【精華】我們的時(shí)光作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我們的時(shí)光作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我們的時(shí)光作文 篇1
當我在電腦面前深深的為了逝去的時(shí)光哀悼時(shí),無(wú)情的秒針又再次的走了一圈又一圈,那些年走過(guò)的片段殘存的記憶終究還是讓我無(wú)法忘卻,誰(shuí)說(shuō)懷舊的女子是很感傷,可你是否又知道,感傷過(guò)后又是一堅強女孩。一直以來(lái)從來(lái)沒(méi)有強迫自己去忘記過(guò)去,沒(méi)有必要,也舍不得。那些年少的時(shí)光如此美好,我有什么理由去抹殺掉。
都在勸我往前看,過(guò)去的畢竟已經(jīng)過(guò)去了,沒(méi)有否認過(guò),可是我現在也生活得很好,非常好,我在飛逝的時(shí)光中前進(jìn),偶爾回頭看看,那些美妙逐漸退卻。我只是想用我淺薄的文字,在我尚且還記得的時(shí)候,記下曾經(jīng),為我即將逝去的逝去的青春,留下一點(diǎn)念想,留下一點(diǎn)腳印,證明青春,我來(lái)過(guò)。
好多事情,好多朦朧,在當時(shí)卻顯得那么的不切實(shí)際,顯得那么的幼稚可笑。后來(lái)逐漸想明白了,是吧,初中只是小學(xué)剛剛升級的一個(gè)階段,有多少可以很成熟的突然想到呢?多年之后,當我在時(shí)光的沙漏里面搜尋時(shí),我很慶幸,沒(méi)有漏掉你,那個(gè)深感抱歉的小男孩,抱歉,多年之后,我才明白。已然不知你現在何處,只愿你安好。不懂得哀傷的年齡,不懂得傷害了人,也不懂得已然被人傷害,以至于在n年過(guò)后,可以那么平淡淡然的說(shuō)起那些年,我們一起走過(guò)的時(shí)光。
曾經(jīng),為了人曾瘋狂。曾經(jīng),為了人曾傷害。我們走過(guò)了一段最為青澀的時(shí)光,那是一段不曾被多少人所記得的過(guò)去,太遠了,遠到我已然忘卻當年我的樣子,即使照片已然勾勒不出那絲青澀,勾勒不出你們稚嫩的輪廓。
三年,我卻已經(jīng)不能完全清晰的想起來(lái)3個(gè)片段,我總感謝,那個(gè)總為我出頭卻始終愛(ài)拿我開(kāi)玩笑的人,總感謝,那個(gè)愛(ài)調皮搗蛋的人?偢兄x,那個(gè)讓我燒掉日記本的人。謝謝你們,在回憶里,我不會(huì )忘卻。 每個(gè)人都有自己的生活軌道和軌跡,都有自己的生活方式。還記得,當年我們是那么的形影不離,即使后來(lái)你去的職業(yè)學(xué)校外面也從來(lái)沒(méi)有斷掉聯(lián)系,用那薄薄的一張信紙寄托著(zhù)相互的思念,各自說(shuō)著(zhù)目前的生活狀況和學(xué)習狀況,后來(lái)后來(lái),我們越來(lái)越?jīng)]有了話(huà)題,越來(lái)越疏遠,后來(lái),那根線(xiàn)終于掉了,好多年都沒(méi)有了你的消息,不知你身在何處,可我知道的是,你已然工作,而我,依然還在象牙塔內。
當年的姐妹啊,我們那短暫的一年時(shí)光,你還記得嗎? 可是,在這里,我依然遇到了一輩子的朋友,那個(gè)做事風(fēng)風(fēng)火火的女孩兒,那個(gè)脾氣暴躁卻善良得讓人心疼的女孩,那個(gè)率直的女孩,那個(gè)如今雖然我們天各一方卻心卻始終在一起的女孩,無(wú)論我們有多久沒(méi)有聯(lián)系,見(jiàn)面卻覺(jué)得我們似乎卻從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò),過(guò)后,我們曾經(jīng)有2年沒(méi)有見(jiàn)面,只有偶爾的一次電話(huà),可當見(jiàn)面時(shí),覺(jué)得我們昨天才見(jiàn)面,誰(shuí)說(shuō)分開(kāi)久了聯(lián)系少了感情就會(huì )變淡,至少在我們之間,這樣的情況不可能發(fā)生,我很幸運,遇到了打不散的好姐妹。
這里,擁有的只是我那些稚嫩的回憶片段,我在努力回憶時(shí),帶著(zhù)的是一種歉疚和遺憾和幸福的心情,不論怎樣,那段時(shí)光已然被我們走過(guò),那些美好留在的心中,那些遺憾隨風(fēng)而散,我堅信,他們都找到了自己的幸福,我們都在幸福的路上努力前行。
我們的時(shí)光作文 篇2
文字,有時(shí)候是自己的代名詞,因為!他不懂我的生活,但卻懂我的心靈!我不說(shuō)話(huà),他依舊能看穿我的心扉,有時(shí)候,傻傻的希望“文字”,要是男朋友該多好!
不說(shuō)話(huà)的我,靜靜地坐在你身旁,聽(tīng)溪水留言,聽(tīng)晚風(fēng)告別···悄然的晨曦,追逐晚霞的足跡,看著(zhù),譯著(zhù),感嘆著(zhù)!
這種淡然的時(shí)刻,是否只有回味?曾有的昔日,時(shí)光,可難回!在很久很久以前,我就給自己許下諾言,做一只自由翱翔的小鳥(niǎo),在文字的海洋里穿梭,在珊瑚礁上寫(xiě)下自己的名字,讓蝦,讓魚(yú),讓海底所有的生物都知道,有這么一個(gè)傻傻的女孩,曾來(lái)過(guò)他們的世界!
我不會(huì )破壞他們的家園,我會(huì )用手中的笨筆記錄他們的生活,刻畫(huà)他們的家園,那飄忽不定的阜草啊,請等等我,我還沒(méi)來(lái)得及看清你的經(jīng)脈,你的柔,像水,觸摸著(zhù)我躁動(dòng)的心靈。
追逐的,放棄的,留念的,不該出現的都在這個(gè)季節上演,疲倦的你,不在承諾。這樣的日子,你學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了放棄。時(shí)常想起你過(guò)去的面龐,嘴角總帶有向上的光芒,你說(shuō),那是青春!
溫存的記憶,總是這么暖人心房,早知如此,一定能會(huì )給彼此多一點(diǎn)微笑,同樣的微笑,同樣的語(yǔ)言,同樣的動(dòng)作,同樣的彼此!
沒(méi)有辦法控制的微笑,那不是記憶,時(shí)光告訴我們,那是流年!淡淡的文字,淡淡的溫存,請允許自己再傻一次,給自己多一個(gè)溫存的記憶!
我們的時(shí)光作文 篇3
轉眼間,又到了一年一度的高中學(xué)生畢業(yè)的時(shí)間,看著(zhù)學(xué)生們盡情享受著(zhù)他們在母校的最后時(shí)光,我想起了自己上高中時(shí)一個(gè)個(gè)生活片段,將這些片段記錄下來(lái),不是用來(lái)教育我的學(xué)生,畢竟學(xué)生與我讀書(shū)的時(shí)代差異很大,寫(xiě)出來(lái),是為了與朋友們一起分享那段充滿(mǎn)樂(lè )趣的“枯燥生活”。
七元五角
我當時(shí)上的是一所坐落在鄉鎮附近的重點(diǎn)高中,學(xué)校的教室與宿舍都是平房,住的條件比較艱苦,生活條件也比較艱難。七元五角是我一個(gè)月的菜金,早上是2分錢(qián)的咸菜,中午的菜金是一毛,晚上是一毛三,加起來(lái)一天是2毛五,所以一個(gè)月一共花七元五角,F在單位的食堂里買(mǎi)一份沒(méi)有肉的菜都需要4元,那時(shí)我們的菜中還會(huì )漂著(zhù)一兩片肥肉,吃起來(lái)那個(gè)香勁真是無(wú)法形容。食堂里為了買(mǎi)便宜一些的菜,有時(shí)候會(huì )讓我們吃一些老的咬不動(dòng)的青菜,記得還有一次,菜盛到碗里以后,碗里漂著(zhù)一些小蟲(chóng)蟲(chóng),原來(lái)學(xué)校買(mǎi)的菜招蟲(chóng)子了。我們一邊開(kāi)玩笑一邊將蟲(chóng)子從碗里挑出來(lái),笑言:“學(xué)?紤]到我們營(yíng)養不良,是想讓我們補充一點(diǎn)蛋白質(zhì)!”
大勺子
因為學(xué)校食堂的伙食不好,家長(cháng)去探望孩子時(shí),會(huì )給孩子帶一點(diǎn)雞蛋炒蝦醬,肉絲炒咸菜等。那時(shí)候,我們都是三五個(gè)人一起吃飯,一旦有了這種解饞的美味,大家都會(huì )分而食之,不在一起吃的同學(xué)都會(huì )湊上來(lái)挖上一兩勺。所以,一瓶咸菜放在那里,一兩頓飯就會(huì )被“消滅”。有一次,一起吃飯的同學(xué)的家長(cháng)帶來(lái)一瓶咸菜,大家你一勺我一勺的吃著(zhù),好不容易輪到我了,把勺子往瓶子里一伸,結果是勺子太大,瓶口太小,看著(zhù)美味只有眼饞的份,把一起吃飯的同學(xué)都笑噴了,送給我一個(gè)綽號“大勺子”。直到高中畢業(yè),有同學(xué)在畢業(yè)留言?xún)陨线稱(chēng)呼我“大勺子”;蛟S是媽媽的良苦用心,害怕她的兒子吃不飽,故意買(mǎi)了一把大的勺子,結果給我的高中生活留下了一個(gè)大笑話(huà)。
被窩里的燈光
高中下晚自習時(shí)間是9:30,有半小時(shí)的洗刷時(shí)間,十點(diǎn)開(kāi)始熄燈休息,好多同學(xué)因為還沒(méi)有睡意,學(xué)校里統一要求十點(diǎn)熄燈,于是買(mǎi)來(lái)手電筒,用手電筒照著(zhù)在被窩里看書(shū)。每天晚上,熄燈以后從被窩里露出的一點(diǎn)點(diǎn)燈光成了一道風(fēng)景線(xiàn)。幾年前,姑姑家的小妹妹跟我說(shuō),她們住校時(shí),熄燈后好多同學(xué)的被窩里也會(huì )有燈光,看手機的,看mp4的,甚至有的同學(xué)在用電腦上網(wǎng)。時(shí)過(guò)境遷,當年我們的娛樂(lè )項目比起現在真是太少了,但那時(shí)感到也很充實(shí)。
自發(fā)的跑步隊伍
下晚自習到熄燈休息之間有半個(gè)小時(shí),很多同學(xué)會(huì )自發(fā)地到操場(chǎng)上跑步,到了操場(chǎng)以后,三五個(gè)人一伙便跑了起來(lái),沒(méi)有人問(wèn)為什么跑步,但大家都心知肚明,因為在教室里上了一晚上的自習,感覺(jué)太壓抑了。心中的這份壓抑如果無(wú)法排解,或許人真的會(huì )變瘋。我至今還記得一位同學(xué)學(xué)傻了以后,被家長(cháng)領(lǐng)走的情景,家長(cháng)的眼里流露出來(lái)的是絕望的神情,F在想想,那時(shí)候的我們在釋放自己的壓力時(shí),采取的是一些積極主動(dòng)的`方式,自己知道如何去釋放,比起現在的孩子們需要心理醫生幫助解決,我們還是有明顯的優(yōu)勢的。
一盆洗臉水
學(xué)校的水龍頭很少,好多宿舍用一個(gè)公共的水龍頭,所以,早上的洗臉水必須提前接好。而下晚自習與熄燈休息之間的時(shí)間很短,所以好多同學(xué)晚上接不上洗臉水,那早上洗臉怎么辦?只有將就一下。于是,一盆洗臉水會(huì )被重復使用好多次,一波洗完了還有下一波。這就出現了很大的問(wèn)題,一旦有一位同學(xué)得了紅眼病,便會(huì )在宿舍里迅速普及。誰(shuí)也別嫌誰(shuí),大家都得了紅眼病,你看著(zhù)我眼紅,我看著(zhù)你眼熱,全班同學(xué)去醫務(wù)室要眼藥水就成了另外一道景觀(guān)。
針頭彎了
這是我高中生活的另一件糗事,因為40多名男生住到一起,一旦有人感冒便會(huì )迅速傳染。那一年我得的感冒很?chē)乐,發(fā)燒到39度多。燒的人昏昏沉沉,到校醫務(wù)室打針。我從小就害怕打針,或許是遺傳的我老爸的光榮傳統,他老人家就暈針。校醫30多歲,是個(gè)女的,邊跟我說(shuō)話(huà),邊把針扎到了我的屁股上,沒(méi)想到她一針沒(méi)扎下去,把針給彈了回來(lái)。她笑著(zhù)說(shuō):“放松一下,別緊張!”又一次將針頭扎向了我的屁股,乖乖,這次更厲害,竟然把針頭給人家硌彎了。當然,最后針也扎上了,但一起去看病的同學(xué)回班后,將我的“美談”及時(shí)的“發(fā)揚光大”了。
畢業(yè)后,和高中的同學(xué)們經(jīng)常聚到一起,邊喝酒邊聊起上高中時(shí)的那些故事。有時(shí)候喝的有點(diǎn)大,三五個(gè)抱在一起大笑后又會(huì )流下眼淚。那時(shí),那地,那種生活,教給我們的是努力適應,努力奔跑。我們學(xué)會(huì )了忍耐,學(xué)會(huì )了堅強。母校后來(lái)由鄉鎮搬到了縣城,我們時(shí)常會(huì )與班主任聚一下,但很少去母?戳。雖然留在我們記憶中的那個(gè)地方已經(jīng)不見(jiàn)了,但那段生活給我們留下的記憶將會(huì )陪伴我們終生!久違了,我的母校!久違了,那段苦澀而美好的記憶!
我們的時(shí)光作文 篇4
8月,蟬鳴聲交織起了整個(gè)夏天。作為最熱的月份,它將高溫帶到每一個(gè)角落。而我們作為楓葉新高一學(xué)子,舍棄了空調與電視的麻木與慵懶,積極參與到鍛煉意志的軍訓當中去。
頭一天軍訓時(shí),我銀長(cháng)時(shí)間站軍姿而感到不適,我才意識到我們已經(jīng)被嬌生慣養了太久忘記了堅毅的含義,受一點(diǎn)苦頭都是一心退縮,毫無(wú)迎難而上的勇氣與毅力。我咬咬牙決定與自己的軟弱抗爭到底。太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)升起,清晨草葉上沾滿(mǎn)的露珠也漸漸蒸干,灼熱的光輝驅趕了一切清涼。汗水從我額頭上不斷躺下,我竟有些頭暈眼花。那時(shí)我突然聽(tīng)見(jiàn)教官一聲大喝:“都堅持住了,就剩一分鐘了!”頓時(shí)喚醒了還在迷蒙中的我,拼命堅持到了最后。當教官口令響起,一股喜悅從我心底油然而生,我戰勝了我自己,我用毅力堅持了下去?纯瓷磉叺耐瑢W(xué),雖然都略顯疲憊,但全都帶著(zhù)笑容,相互慶賀。
短暫的五天軍訓,卻讓我迅速成長(cháng)。我可以在遇到困難的時(shí)候咬牙向前沖,可以堅持到最后,而不是輕易退縮或者放棄。軍訓是苦的,苦于我們的汗水與淚?绍娪栆彩翘鸬,甜在克服困難后的自豪與喜悅。我們不會(huì )忘記,五天里我們練習正步的揮汗如雨,我們不會(huì )忘記晚上迎著(zhù)夕陽(yáng)教官唱著(zhù)嘹亮的軍歌的身影;我們不會(huì )忘記站軍姿時(shí)的炎炎烈日,可我們更記得的,是每天晚上坐在操場(chǎng)的抬頭仰望的漫天星光燦爛。
也許軍訓對很多人來(lái)說(shuō),是地獄的代名詞?墒菦](méi)有地獄般的訓練,哪里會(huì )有天堂一般的美好成果?軍訓教會(huì )了我太多,也讓我銘記了一群可愛(ài)又不失嚴厲的教官。一段屬于陽(yáng)光,夏夜,淚水與笑顏的軍訓歲月,將永遠留在我心中。
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