難忘那段時(shí)光作文范文（精選32篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的難忘那段時(shí)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘那段時(shí)光作文 篇1
我坐在夜空下，風(fēng)拂過(guò)我的面頰，我哭了，那是我懂事之后，第一次在廣庭大眾之下哭。
我拿著(zhù)書(shū)，坐在廣場(chǎng)的一角，《唯有時(shí)光》里的文字吸引著(zhù)我，我第一次感覺(jué)到書(shū)的味道，是淡淡的清香。人如果消掉了煩惱真的很輕松。
“哎，這本書(shū)借我看看好嗎?”她朝我走來(lái)，她那迷人的微笑使我放松了警惕。
我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她毫不客氣地抽走了我的書(shū)，消失在我的視野里，甚至沒(méi)說(shuō)聲謝謝……
夕陽(yáng)下，我坐在搖椅上，等著(zhù)她把書(shū)歸還，可是一分一秒過(guò)去了，她的身影仍舊沒(méi)有出現，我有些失望，我不感相信一個(gè)擁有迷人微笑的女孩居然是個(gè)騙子，我在失望的邊緣徘徊著(zhù)，鼓勵著(zhù)自己再等等、再等等。
黑色逐漸占領(lǐng)了天空，好像我的心情從天空一直跌到了谷底，我大失所望，我不得不改變對她的看法，我蜷縮在廣場(chǎng)的一角，任憑淚水滑過(guò)我的臉頰，我最怕丟東西，因為每丟一樣東西就如同弄丟了了一段美好的回憶，而這次丟的，就是我以往對人的看法，對微笑的理解。
我伴著(zhù)星星，消失在廣場(chǎng)上……
難忘那段時(shí)光作文 篇2
轉眼間，暑假就要過(guò)完了，我恨不得時(shí)間能倒流，讓我再過(guò)一次暑假。因為這個(gè)暑假我不僅過(guò)得無(wú)比快樂(lè )，還收獲很多東西。如：我嘗到了學(xué)習的快樂(lè )，嘗到了勞動(dòng)的幸福，嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭。
學(xué)習，可以使人忘掉煩惱，找到快樂(lè )。假期媽媽幫我在學(xué)習機構報名，讓我和小朋友們一起學(xué)習。我在這里每天都認真學(xué)習，認真做作業(yè)。平時(shí)媽媽都說(shuō)我寫(xiě)的字不好看，就每天讓我在家練習，練多了就感覺(jué)累和煩。至從來(lái)到這個(gè)學(xué)校班以后，小朋友們一起練習書(shū)法，心情不好的時(shí)候，拿起鋼筆寫(xiě)寫(xiě)字，心中的怨氣就會(huì )立即消失，心情也舒暢了許多。從此，我一遇到什么不開(kāi)心的事，只要是在家里，我就會(huì )練習書(shū)法。這樣一來(lái)，不僅可以放松心情，還可以讓我的字越寫(xiě)越好。學(xué)習是無(wú)處不在的，學(xué)習是煩惱，憂(yōu)愁的天敵，它可以增加各方面的知識，我從學(xué)習中得到了快樂(lè )，我已經(jīng)愛(ài)上了學(xué)習。
勞動(dòng)是人類(lèi)的命運，是快活的根源，是一切知識的源泉。
早晨陽(yáng)光穿過(guò)薄霧，透過(guò)窗簾，來(lái)到房間里，像給大地披上一層金色的薄紗，照得屋里特別溫暖。當我走出房間的時(shí)候就看到媽媽在打掃衛生了，我也跟著(zhù)媽媽忙活起來(lái)。我把拖把放在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前弓腿，后腿繃，“吭哧吭哧”地拖起來(lái)。然后，我把抹布用清水洗干凈，接著(zhù)又取出抹布使勁搓了幾下，然后再把它擰成麻花狀，就開(kāi)始認真地擦起玻璃。在媽媽和我的齊心協(xié)力下，家里頓時(shí)變得閃亮、整潔。后來(lái)，我決定把自己的臟鞋子洗了。我先把鞋放在盛滿(mǎn)清水的盆里，過(guò)了五分鐘，我把鞋從盆里拿出來(lái)用刷子蘸洗衣粉用力刷。勞動(dòng)后雖然有些累，但是我卻嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè )。
在生活中，我們要處處留心，做生活中的有心人。有一天，我翻開(kāi)一本雜志，發(fā)現其中有一篇關(guān)于做不倒翁的文章。我便饒有興趣地看下去，看完后，覺(jué)得很有意思，于是我決定做一個(gè)不倒翁。做不到翁并不簡(jiǎn)單，我從廚房拿來(lái)一個(gè)雞蛋，想在它身上穿一個(gè)洞，把里面的蛋清和蛋黃倒出來(lái)。我使出了渾身解數才把洞穿好了。接著(zhù)，我學(xué)著(zhù)書(shū)上的步驟，在雞蛋上面填上三分之一的沙，給它畫(huà)上小小的眼睛，兩撇八字胡，一張小嘴巴，最后給洞口補上了頭發(fā)——黑毛線(xiàn)充當的。哇，一個(gè)栩栩如生的不倒翁就完成了！夜里，我望著(zhù)窗臺上隨風(fēng)搖動(dòng)的不倒翁，自豪地笑了。動(dòng)腦筋做玩具，既節約了買(mǎi)玩具的錢(qián)，又使我養成了勤思考、常動(dòng)手的好習慣，還從中體會(huì )到了成功的快樂(lè )。
今年的暑假是快樂(lè )的、是漫長(cháng)的、是豐富的、是有趣的……這樣充實(shí)、快樂(lè )的暑假給我留下了許多難忘的回憶。
難忘那段時(shí)光作文 篇3
我走在爺爺的工廠(chǎng)后的空地上，旁邊的一排高大的楊樹(shù)的葉子巳經(jīng)落得并不多了，這片空地上堆著(zhù)厚厚的落葉。以前我經(jīng)常和爺爺漫步在這片空地上，可如今爺爺得病做了手術(shù)，巳經(jīng)無(wú)法來(lái)這兒了。我走到空地中心的一條長(cháng)長(cháng)的汽車(chē)警戒線(xiàn)邊，這條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)被歲月腐蝕地差不多了，像一位老朋友，勾起了我深深的回憶。
我三四歲時(shí)，就經(jīng)常在工廠(chǎng)里，爺爺無(wú)論多忙，也會(huì )牽著(zhù)我的小手，陪我在空地上。我經(jīng)常讓爺爺和我賽跑，我們就從那條汽車(chē)警戒線(xiàn)開(kāi)始往工廠(chǎng)的方向跑，我不亦樂(lè )乎地把爺爺甩在后頭。爺爺為了讓我開(kāi)心，也竭盡全力跑在后面。他雖然是軍人，可年齡大了，跑不動(dòng)了。最后，我興沖沖地向爺爺炫耀，卻沒(méi)注意到爺爺早是汗流浹背，站在一旁氣喘吁吁，卻還是慈祥地摸著(zhù)我的頭，然后再跟著(zhù)我跑回去，但他從不因為自己跑不動(dòng)了而丟下我休息。
楊樹(shù)的落葉飄落在我的頭頂，把我拉回現實(shí)。我轉過(guò)身，又看見(jiàn)那在楊樹(shù)下的一套檀木桌椅，緩緩坐下，像撫摸寶貝似地的摸著(zhù)殘缺的桌子一角，又陷入深深的回憶。那是在我小學(xué)時(shí)，和小時(shí)候一樣，喜歡到爺爺的工廠(chǎng)里來(lái)，背著(zhù)個(gè)小書(shū)包，興高采烈地到這片空地前，在還是青翠的楊樹(shù)下的檀木椅上坐下，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。那時(shí)的作業(yè)雖少，但對于我來(lái)說(shuō)語(yǔ)文還是需要家長(cháng)的輔導，我親切地喚來(lái)爺爺，問(wèn)他該怎么寫(xiě)，爺爺基本沒(méi)有文化，根本看不懂。他拿著(zhù)老花鏡，勉強會(huì )做幾題，我問(wèn)他怎么了，他雖然不想讓我生氣，但還是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：”我……我不會(huì )�！蔽翌D時(shí)火冒三丈，平時(shí)對爺爺身為軍人的崇拜忘得一干二凈，掀翻桌子，桌子的一角在水泥地上折斷了，爺爺像個(gè)犯了錯的小孩，滿(mǎn)臉愧疚，低著(zhù)頭站在一邊，可我還在生爺爺的氣。
又一片楊樹(shù)的落葉打在頭上，我又被拉回現實(shí)，望著(zhù)四周的熟悉又陌生的一切，眼睛被淚水浸濕�？盏�、桌椅、楊樹(shù)……這里每一件東西都成了過(guò)去我和爺爺老舊、快樂(lè )的時(shí)光，這段舊時(shí)光雖然過(guò)去，但對舊時(shí)光的懷念永遠留在我和爺爺的心中！
難忘那段時(shí)光作文 篇4
當我還只是不滿(mǎn)一歲小小嬰孩，當我只是一兩學(xué)步，我便生活在那個(gè)小院里，那個(gè)帶有我童年的小院。
春天，我看那冰雪消融，萬(wàn)物生長(cháng)：夏天，我看那院中小樹(shù)嫩綠芽葉；秋天，我看那藍天萬(wàn)里，小樹(shù)結果；冬天，我看那白雪覆蓋，蒼蒼白白……
時(shí)間飛逝，花落流年。
我只愿做那什么都不懂的小小孩童，我只愿和姐姐天天只有歡樂(lè )，我只愿與家人、鄰居再度過(guò)一個(gè)個(gè)節日，我只愿時(shí)光定格，我們只看那雁歸雁來(lái)。
還記得那年，小小的我讓鄰居的小狗嗅了野菜，然后叫它去挖；還記得那年，將蔬菜放在雪洞中等著(zhù)看松鼠出現；還記得那年，在雪洞中我們只是兩個(gè)迷路的獵人；還記得那年亂踩滿(mǎn)園的蔬菜，給它們“松土”；還記得那年要和姥爺打雪仗“不死不休”。
如今，小院被拆除，小樹(shù)早被砍倒，鄰居家的狗狗不知送給誰(shuí)了，我和姐姐已失去了童年，姥爺早沒(méi)有了好的體力，那段記憶只成了過(guò)去。
可是，我會(huì )把它忘記嗎？那段美好的童年？
它早以融入我的生命，成為我最寶貴的回憶。
有人說(shuō)丟失后再長(cháng)大，而我要說(shuō)人的長(cháng)大是丟失的過(guò)程，只留那段時(shí)光回憶，永志不渝。
可曾誤了韶光？誰(shuí)還記得流年？
燕子飛去又歸來(lái)，哪一只曾住過(guò)、我家的屋檐？
又是一次春暖、花開(kāi)。
難忘那段時(shí)光作文 篇5
我的老家在湖北，最令我難忘的是在家鄉的那段時(shí)光。
在城里呆了幾天后我就踏上了歸鄉的路。坐在車(chē)上，頭暈腦脹，十分難受。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，車(chē)終于�？吭谝贿�。車(chē)門(mén)一開(kāi)，我就沖下了車(chē)，深深呼吸著(zhù)清鮮的空氣，疲憊之意頓時(shí)全無(wú)。到了家，放下背包，媽媽早已準備好一頓原生態(tài)大餐，家中一切是那樣親切。
第二天，我早早的起床，跑到山上去看日出和山霧。霧，朦朧了山的身軀。山，堅定了霧的信念。纏纏繞繞，給人一種身臨仙境的感覺(jué)，不一會(huì )，被火焰包圍著(zhù)的太陽(yáng)登場(chǎng)了。紅得耀眼，紅得生氣，仿佛世間萬(wàn)物都在此時(shí)被喚醒了，而那些正在睡著(zhù)懶覺(jué)的人呢？公雞就是最準時(shí)的鬧鐘，“咕咕咕”，睡夢(mèng)中的人們被這習慣的聲音吵醒了，開(kāi)始了日出而做，日落而歸的美好生活。
中午，烈陽(yáng)高照，氣溫令人無(wú)法忍受，一碰鐵品隨時(shí)都有被灼傷的危險，街上空無(wú)一人，他們都在家開(kāi)著(zhù)空調嗎？不，不是的，他們都在小溪里嬉戲玩耍呢。我也不例外，輕裝上陣，和弟弟帶著(zhù)“西瓜”皮球奔向小溪，弟弟站在下游，我站在上游，手一松，球順流而下，有一次球沒(méi)接住。我和弟弟在水中狂奔，向前一撲，終于抓到了這個(gè)“調皮”的球。球玩夠了，開(kāi)始捉魚(yú)，一搬開(kāi)石頭，青色的小螃蟹便跑了出來(lái)，正所謂來(lái)者不拒，我用竹筐一蓋，它就被我困住了，幾分鐘后，它掙扎得筋疲力盡之后，我趁勢用手抓住。嘿嘿，這有一條魚(yú)……
真希望，回到那段“野”的時(shí)光。
難忘那段時(shí)光作文 篇6
我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時(shí)她認為她的快樂(lè )便是我的一切�？梢哉f(shuō)她用她的晚年鑄造了我初入人群的人生，用晚年的燭光為我照亮了人生新的航向。
與其說(shuō)是難忘的回憶，到不如說(shuō)是送我人生起航的一段時(shí)光。
從我三歲那年，老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中�；ò椎闹卸贪l(fā)，一雙有著(zhù)慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會(huì )用她那雙褶皺的雙手把我攬在她的懷里，盡管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲的高齡了，但在她的懷里，我總是會(huì )感到一陣陣溫暖。
小時(shí)候坐小兒車(chē)一直到了五歲，也正是老祖母在小車(chē)旁一直陪伴了我五年。幼時(shí)的我受盡了家人的寵愛(ài)，而老祖母對我卻是最溫柔的。她常常推著(zhù)小孩的竹車(chē)，里面便是她心愛(ài)的我，手里還隨手提著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)零食的袋子。
后來(lái)我漸漸地長(cháng)大了，從此漸漸地離開(kāi)了老祖母的懷抱，但緊接著(zhù)她又用她的慈愛(ài)為我打開(kāi)了一扇神話(huà)般的大門(mén)。從《牛郎之女》到《天井》，再到《八仙過(guò)�！�。面對浩瀚的星空，一次又一次的引起我對天空，對未來(lái)的無(wú)限遐想。
隨著(zhù)年齡的增大，我到了上學(xué)的年齡，第一次感受到了知識的力量�；氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W(xué)到的東西。不！與其說(shuō)是展示，倒不如說(shuō)是向一位不識字的老人炫耀。然而，老祖母的高興，這是我第一次見(jiàn)她興奮的流出了淚水。
后來(lái)，我學(xué)的知識越來(lái)越多了，對目不識丁的老祖母越來(lái)越冷淡了。但她依然在為我敘述著(zhù)那無(wú)邊的天空……
不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地離開(kāi)了。中午我放學(xué)回家后，眼前的一切對我來(lái)說(shuō)猶如一場(chǎng)噩夢(mèng)�？吹竭@一切，我的腳步停住了，我再也不敢相信這就是事實(shí)。不！我寧愿相信這是一場(chǎng)噩夢(mèng)。但一切的一切我都再無(wú)法阻擋，我只有傻傻的站在那面對著(zhù)這沒(méi)有預料到的一切。我痛苦的回憶著(zhù)我們在一起度過(guò)的那段時(shí)光，我哭了整整一夜。
到現在，每當回憶起那段童年往事，心緒總會(huì )變得一團糟。不只是對老祖母教育的感激，還是對她的思念，還是對她冷漠的自責……無(wú)論什么時(shí)候再回憶起那段童年時(shí)光，思緒中都依然抹不掉她，眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……
難忘那段時(shí)光作文 篇7
午后，我總愛(ài)到學(xué)校的后花園逛逛，享受自己的片刻自由。
現在正值春天，是百花爭艷之時(shí)。紅色的牡丹花，黃色的迎春花，粉色的月季花......仿佛都在歡迎我的到來(lái)，我那顆為學(xué)習緊張了一上午的心也隨之松弛下來(lái)。
這是獨屬于我的時(shí)間，沒(méi)有人打擾，暫時(shí)沒(méi)有學(xué)習的煩惱。是啊，也就現在能自由一下了，短短的下課總是被老師想方設法地占用，頂多抽空上個(gè)廁所而已，哪有現在這般愜意。
我漫步在石子路上，一會(huì )兒，聞聞花兒的清香；一會(huì )兒，撫撫新葉的柔軟。好不悠閑，好不自由。走累了，便坐在龜湖旁的石椅歇息�？粗�(zhù)那安若明鏡的湖面，只感心如靜水，仿佛忘卻了一切。這可能就是自由的境界吧。
又向那湖畔的大樹(shù)望去�？窗�，我的老朋友，那樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們也都在呢。我看得出，它們也在歇息，也望著(zhù)平靜的湖水，也是心如靜水，享受著(zhù)自由吧。當鳥(niǎo)兒多棒啊——無(wú)拘無(wú)束，自由自在地旅行，想飛哪兒就飛哪兒，想住哪兒就住哪兒，沒(méi)有學(xué)習的負擔，多么逍遙，多么令人羨慕！或許，它們就是世界上最自由的動(dòng)物吧。
想起身繼續走走，不想上課鈴卻響了。自由的時(shí)間總如此短暫，只得匆匆與花兒鳥(niǎo)兒們再見(jiàn)。
難忘那段時(shí)光作文 篇8
放暑假了，可爸爸媽媽還要上班，我在家不是看電視就是寫(xiě)作業(yè)，好無(wú)聊��！后來(lái)爸爸同事一家要去旅游一周，就把他家的狐貍狗寄養在我家。
這只狗叫富貴，一身棕色的毛，尖尖的耳朵和鼻子，很像一只狐貍。
起初，我很討厭它。每天早上一到六點(diǎn)它就準時(shí)跑到我床頭，哼哼唧唧叫我起床，我不理它，它就跳上床使勁舔我臉，然后叼出遛狗繩。我只好帶它到樓下玩。一出門(mén)富貴就拽著(zhù)我拼命往前躥。它在草地上打滾兒，追蜻蜓，湊到花前看蜜蜂。調皮極了！
有一天，我給它用牛奶箱做了輛超級“法拉利”，大燈、尾燈、倒車(chē)鏡，一應俱全。我招呼爬在地上的富貴上車(chē)，順手給它戴上爸爸的墨鏡。好一只酷狗！我拉著(zhù)富貴在客廳里飛馳，它興奮極了，粉色的小舌頭伸出老長(cháng)，歪在一邊，雙眼放光。一身金黃色的毛都飛揚起來(lái)。它把爪子搭在車(chē)窗上，悠閑極了！我累得癱在地上，富貴跳下車(chē)直舔我的臉。然后又跳上車(chē)，可憐巴巴地歪頭看著(zhù)我。我只好爬起來(lái)拉它接著(zhù)瘋跑。
不知不覺(jué)，一星期過(guò)去了。爸爸同事來(lái)接富貴回家。我依依不舍把它送上車(chē)，富貴也戀戀不舍，趴在車(chē)窗上看著(zhù)我。我知道它在懷念我們這段最美好的時(shí)光��！
難忘那段時(shí)光作文 篇9
一段催人淚下的青春歲月
有歡笑也有淚水，有朝氣也有頹廢，有甜蜜也有荒唐，有自信也有迷茫
我們偏執，我們頑固。我們追逐于自己的快樂(lè )，陶醉于寂寞的美麗
我們在一起閑聊時(shí)幼稚地堅信自己與眾不同，堅信世界會(huì )因我們而改變，我們都有一個(gè)夢(mèng)想。其實(shí)那些都是我們開(kāi)玩笑的不是嗎
曾經(jīng)在某一瞬間，我們都以為自己長(cháng)大了
但是有一天，我們終于發(fā)現，長(cháng)大除了年齡，更需要是勇氣，責任堅強以及犧牲
匆匆走過(guò)一年，還沒(méi)來(lái)得及自己品味卻已經(jīng)走到了盡頭，我們都已經(jīng)離開(kāi)了，可這并代表這次的分開(kāi)就是永遠的分開(kāi)，我們堅信這次的分開(kāi)是讓我們明天的重逢更加美好
在這里我們學(xué)會(huì )了人與人交往，在這里我們學(xué)會(huì )了如何辨別人的是非
曾經(jīng)熟悉的每一個(gè)人轉眼都將各奔東西，熟悉的環(huán)境都將要載入史冊
所有的同學(xué)都在短短半個(gè)月中慢慢流逝，慢慢走遠
揮動(dòng)的雙手停止下來(lái)的時(shí)候，是否還能找到我們以前的蹤影呢
不知道何時(shí)起，我喜歡上了來(lái)回踱步
它可以讓我思考，讓我斟酌出一個(gè)結果，一個(gè)態(tài)度
自己的快樂(lè )陶醉于寂寞的美麗
我將會(huì )為下次我們的重逢做出一個(gè)美麗的結局！愛(ài)你們的同學(xué)（華通）
難忘那段時(shí)光作文 篇10
那年我們懷著(zhù)滿(mǎn)心的期待踏進(jìn)了高中的校園，也許自己的學(xué)校沒(méi)有那么好，也許自己的成績(jì)不是那么的優(yōu)秀，但是在第一次踏進(jìn)校園的時(shí)候還是那么的滿(mǎn)心期待著(zhù)，這樣的美好感覺(jué)是那樣的熟悉，是否已經(jīng)感覺(jué)我們已經(jīng)正在踏進(jìn)校園的幸福感覺(jué)，這只是多年以前在我們身上都曾發(fā)生的一件事。
當我們滿(mǎn)懷期待的上完了一周的軍訓課，那時(shí)的我們同樣也感覺(jué)到了有苦又累，這一個(gè)星期把我們暑假時(shí)休息的懶散心態(tài)統統的剝離了。我們只能齊步走、跑步走，一圈圈的一遍遍的聯(lián)系著(zhù)，被太陽(yáng)曬的滿(mǎn)臉通紅，正步走更多的是同學(xué)們都邁不出一致的步伐，被教官們訓了一遍一遍還是左右腳分不清，只好被拉出來(lái)單練，那時(shí)候真的是感覺(jué)好丟臉。
軍訓最開(kāi)心的事情莫過(guò)于，一整個(gè)學(xué)校的學(xué)生們做在一起，跟著(zhù)教官喊著(zhù)對方班級的班號，讓他們唱歌，這樣的感覺(jué)就像是自己身處在軍隊一樣，我們也曾穿過(guò)一致的迷彩服，雖然算不上英姿颯爽，但是還一樣的真真實(shí)實(shí)感受過(guò)，一個(gè)星期下來(lái)白白的皮膚都曬得黝黑黝黑的，有時(shí)候還脫皮，不過(guò)我們過(guò)得還是依然的快樂(lè )。
教官離別的時(shí)候，我們是那樣的不舍，那樣的懷念著(zhù)這一個(gè)星期的喜怒哀樂(lè )，這樣的體驗其實(shí)也是同樣的美好。一段屬于我們的青春美好記憶。
難忘那段時(shí)光作文 篇11
記憶就如同一潭平靜的池水，輕輕一點(diǎn)，就會(huì )產(chǎn)生一圈圈漣漪，引起萬(wàn)千思緒。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌……”我應付完老媽?zhuān)赐觐^，等不及頭發(fā)干便奪門(mén)而出。當然，口袋里裝了幾顆玻璃彈珠和幾張“毛票子”，可以買(mǎi)些糖果吃下肚。
一般我一出家門(mén)，就會(huì )奔向小區中心的小院里，那里總有一群小伙伴趴在地上打彈珠。記得我那顆綠色的彈珠就是這樣得來(lái)的———雙眼緊盯著(zhù)那顆美麗的澄澈透明的綠色“寶珠”，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那樣的彈珠，生怕被別人贏(yíng)走。我的眼和手成一線(xiàn)，瞄準目標，眼神堅定，手勢剛剛好，使出渾身的勁兒，“呯”地一彈———我的珠子把那顆綠彈珠穩穩當當彈出界，這也就意味著(zhù)，我現在是那顆“寶珠”的主人了！
我一邊喘著(zhù)粗氣，一邊盯著(zhù)綠彈珠癡癡地傻笑，小臉成了一朵花，我貪婪地享受著(zhù)這美妙的感覺(jué)，把珠子拿起，對著(zhù)明媚的陽(yáng)光，它的綠色光芒熠熠生輝……
現在，我又拿起那顆晶瑩剔透的綠彈珠，對著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，仿佛回到了童年，勾起嘴角，微微一笑。
難忘那段時(shí)光作文 篇12
蔚藍的天空漂浮著(zhù)幾朵藍色的云，她們淘氣，天真，可愛(ài)，灑脫，調皮的玩耍，自由自在的生活，使我不得不想起在實(shí)驗一小的那些美好時(shí)光。我最天真的時(shí)侯的時(shí)光是我在實(shí)驗一小度過(guò)的，在實(shí)驗一小，我交了許多朋友，他們（她們）都對我特別好，我不后悔，我的童年時(shí)光是在實(shí)驗一小度過(guò)的，因為我覺(jué)得我的童年時(shí)光很快樂(lè )，很幸福，在實(shí)驗一小的大家庭里有許多“小家庭”，我是家庭里的一員，我比較不起眼，因為“家”里的人實(shí)在是太多了，2000多個(gè)人。
馬上我將跨進(jìn)六年級，慢慢的，升到了初中，高中，大學(xué)，我舍不得我的好朋友們，同學(xué)們，他（她）們一個(gè)個(gè)給我留下了深刻的印象，使我難以忘懷。
大家也是像我一樣，當了快五年的同學(xué)，怎么忍心分開(kāi)呢~大家現在把我們班的同學(xué)的qq號要到~真不希望時(shí)間這么快結束大家難忘的生活�？蓵r(shí)間呢~他忍心。我們最需要時(shí)間的時(shí)候，他跑哪去了？大家追尋它，和它賽跑，可結果呢~我們班是五三班，我們還建立了一個(gè)群叫：永遠的五三班。因為五三班是我最難忘的班級，無(wú)論我走到哪，我都不會(huì )忘了那段時(shí)光和那片蔚藍的天空下我和葉蕾在操場(chǎng)上奔跑的影子。
難忘那段時(shí)光作文 篇13
3月30號上午，是我最難忘的時(shí)光，因為濟南大學(xué)國際學(xué)院要來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行捐助。
這天，領(lǐng)導、老師和我們學(xué)生代表都早早來(lái)到學(xué)校，我們三人一伙，五人一群紛紛議論著(zhù)，猜想著(zhù)將要來(lái)到的一切到了11點(diǎn)，終于盼來(lái)了。有濟南國際學(xué)院院長(cháng)，還有留學(xué)生，他們來(lái)自不同的國家，有的皮膚黝黑黝黑的，只有指甲是白的；有的皮膚特別白，連眉毛都是白的哇塞！給我們捐了琴！我們這些鄉鎮的小學(xué)生也能和大城市的小朋友一樣有琴談啦！我在心里暗暗叫好。院長(cháng)首先做了自我介紹，留學(xué)生又用不太流利的中國話(huà)做了自我介紹。開(kāi)始進(jìn)行剪紙活動(dòng)了，我們拿著(zhù)自己剪好的五角星還拍了照，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。他們走下臺來(lái)和我們進(jìn)行了親切地交談，我的心情既激動(dòng)又緊張，還情不自禁地伸出手和他們握了握手呢！隨著(zhù)一、二、三、茄子！我們進(jìn)行了合影留念，我還得到了一個(gè)梁紅玉臉譜的紀念品。我真舍不得他們那么快離開(kāi)。
和他們在一起的時(shí)刻雖然短暫，但將深深留在我的記憶里，它讓我看到了國家對新一代的關(guān)心和期望，看到了世界和平。
難忘那段時(shí)光作文 篇14
六年就這樣過(guò)去了，小學(xué)生涯里，并沒(méi)有好好地記住過(guò)去。但總是有最難忘的。即使這樣的時(shí)光早已溜去
那最難忘的是在一年級，我在課間時(shí)突然發(fā)現我的橡皮擦不翼而飛。這可是我第十幾個(gè)橡皮擦了，但更重要的是，下一節需要橡皮擦。我慌了，想：這一次，怎么辦？我在一個(gè)勁的抓狂。這時(shí)，一個(gè)的身影走到我的面前，俯下身子，問(wèn)：婉禧，是不是丟了東西了？
嗯我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她幫我找了抽屜，書(shū)包她好像在三十歲左右，最喜歡微笑了。不高，有點(diǎn)瘦。我看著(zhù)看著(zhù)，仿佛自身在一處鳥(niǎo)語(yǔ)花香的情景。那么溫暖；那么幸福；那么溫柔我緩緩地打開(kāi)手心，奇跡般的發(fā)現橡皮擦安靜的躺在我的手心上。我不好意思地說(shuō)：老師，我的橡皮擦在我手上呢！呵呵！
她摸摸我的頭，在我耳邊輕說(shuō)：以后，要注意一點(diǎn)哦！
她的話(huà)語(yǔ)是那樣讓人難忘，因為她曾經(jīng)用那溫和的說(shuō)出我的名字婉禧！
她是任老師，她教了我兩年。曾經(jīng)的課堂，曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的話(huà)語(yǔ)。
其實(shí)，這種愛(ài)是不能用字來(lái)形容的。但是卻能讓你刻骨銘心！
難忘那段時(shí)光作文 篇15
風(fēng)雪中，母親在校門(mén)口等待我的畫(huà)面，總讓人難以忘懷。每次看到母親的身影，我都會(huì )格外安心。那個(gè)被母愛(ài)擁抱過(guò)的寒冬，永遠溫暖著(zhù)我的內心。
五年級時(shí)的冬天，下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪。坐在窗邊的我自是少不了一陣觀(guān)望，只見(jiàn)地面上瞬間就被鋪上了一層雪被。不一會(huì )兒就變成了童話(huà)世界。下課鈴響了，大家一下子跑出去站好隊，準備回家。我剛走出去，同桌突然拍拍我，提醒道：“你今天不值日嗎？”對��！沒(méi)想到另一個(gè)值日生已經(jīng)走了，就剩我一個(gè)人留在這里。當我把滿(mǎn)是灰塵的教室打掃得一塵不染時(shí)，距離放學(xué)已經(jīng)過(guò)了二十分鐘，我擦了擦被汗微微潤濕的額頭。教學(xué)樓里靜悄悄的，只有少數的幾間辦公室還亮著(zhù)燈光。
我輕輕地踩著(zhù)厚厚的雪被，快步走出了校門(mén)，我看見(jiàn)母親在校門(mén)前四處張望的身影，大片大片如鵝毛般的雪花，飄到她的身上。我追著(zhù)母親的身影，小跑過(guò)去�？吹剿哪槺粌龅猛醇t，眉頭緊緊地皺著(zhù)，眼睛盯著(zhù)校門(mén)，生怕一轉眼珠就錯過(guò)我。她的手被凍得冰涼冰涼、通紅通紅的，母親耐心的等待，使我在寒冷的冬天，心里依然暖洋洋的。
母親帶給我的溫暖，宛如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地，滋潤萬(wàn)物，伴我成長(cháng)。這段溫暖的時(shí)光，永遠會(huì )珍藏于我的心中。
難忘那段時(shí)光作文 篇16
就讓我對朋友無(wú)言的祝�；髁餍堑钠砀�，永遠懸掛在天邊那美麗的天宮，偶爾，泛出一點(diǎn)光彩就光芒四射了，每當流星劃過(guò)的那一刻，你要記住遠方的朋友永遠在為你默默祈禱……
天空那顆最閃亮的星，那光芒都是朋友給我懸掛上去的。泛出的光彩都是由朋友的友誼之光而散發(fā)出來(lái)的，友誼之花在盛開(kāi)，朋友之樹(shù)在枝繁葉茂，那勝利那成功都是朋友的歌，都是朋友的歡騰，朋友在遠方歡慶朋友的成功。
朋友永遠是最美的字眼，朋友永遠是永恒的話(huà)題，朋友友誼地久天長(cháng)。老朋友怎能忘記掉過(guò)去的好時(shí)光……永遠忘不了那水晶般純潔的學(xué)生時(shí)代，那一件件令人回味的無(wú)窮美妙畫(huà)面，美的是孩提時(shí)代的單純·天真無(wú)邪，美的是中學(xué)里同學(xué)的率真，·坦然·歡樂(lè )，美好的時(shí)光盡在其中。
春去秋來(lái)，人的一生只有這段日子最美·最快樂(lè )。美好時(shí)光當我們年輕時(shí)，工作繁忙，想起這美好時(shí)光時(shí)，就召集所有朋友開(kāi)一個(gè)大聚會(huì )，大家互訴衷腸，悲喜交融……當我們年邁時(shí)，我們回味起這段時(shí)光時(shí)，布滿(mǎn)皺紋的臉上掛滿(mǎn)了笑容，完全沉浸在過(guò)去的幸福之中……
花開(kāi)花落，朋友永遠停留在我的心田深處，友誼永遠滋潤我成長(cháng)，澆灌我成長(cháng)的花園，讓友誼之花開(kāi)的更燦爛！
難忘那段時(shí)光作文 篇17
我看到過(guò)十二點(diǎn)的月亮，見(jiàn)到過(guò)凌晨五點(diǎn)的初陽(yáng)，因為那段奮斗的時(shí)光，
班級里為前十五名成立了學(xué)習小組，我也在小組中。于是我每天都要做額外的作業(yè)還要面對來(lái)自各路學(xué)神、學(xué)霸的壓力。
是夜，我就學(xué)到了十一點(diǎn)。夏日夜晚的知了在樹(shù)上唱歌，正是學(xué)習的大好時(shí)間。我感到滿(mǎn)心愉悅，盡管第二天的早晨我賴(lài)床了。
后來(lái)，班級又增加了早自習。從六點(diǎn)一下提前了一個(gè)小時(shí)，近乎五個(gè)小時(shí)的睡眠讓我筋疲力盡，但是我發(fā)現，小組的其他成員也都頂著(zhù)一雙黑眼圈，我心中就有些平衡了。
怱有一日，我竟然看書(shū)看到了凌晨?jì)牲c(diǎn)。不經(jīng)意的抬頭，我發(fā)現月光傾瀉在窗臺上。我腦海中不由得浮現這樣一句話(huà)：愿清泠的月光還記得我。對面居宅樓有幾家還亮著(zhù)燈，大概也是學(xué)生在挑燈夜讀吧。
第二天五點(diǎn)我準時(shí)醒來(lái)，瞧見(jiàn)了東方天空上的一抹魚(yú)肚白。又是一道美景！我的心情愉悅起來(lái)，又投入到新的一天的學(xué)習中去了。
后來(lái)的一段時(shí)間，我用了一周時(shí)間完成了三套卷子并在后來(lái)的考試中上升了十多名。這是我?jiàn)^斗的結果��！
子夜清冷的月光和點(diǎn)點(diǎn)的繁星，清晨的一抹魚(yú)肚白定格在我的記憶里。在那段時(shí)光，因為奮斗，所以深刻。
難忘那段時(shí)光作文 篇18
我坐在夜空下，風(fēng)拂過(guò)我的面頰，我哭了，那是我懂事之后，第一次在廣庭大眾之下哭。
我拿著(zhù)書(shū)，坐在廣場(chǎng)的一角，《唯有時(shí)光》里的文字吸引著(zhù)我，我第一次感覺(jué)到書(shū)的味道，是淡淡的清香。人如果消掉了煩惱真的很輕松。
“哎，這本書(shū)借我看看好嗎?”她朝我走來(lái)，她那迷人的微笑使我放松了警惕。
我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她毫不客氣地抽走了我的書(shū)，消失在我的視野里，甚至沒(méi)說(shuō)聲謝謝……
夕陽(yáng)下，我坐在搖椅上，等著(zhù)她把書(shū)歸還，可是一分一秒過(guò)去了，她的身影仍舊沒(méi)有出現，我有些失望，我不感相信一個(gè)擁有迷人微笑的女孩居然是個(gè)騙子，我在失望的邊緣徘徊著(zhù)，鼓勵著(zhù)自己再等等、再等等。
黑色逐漸占領(lǐng)了天空，好像我的心情從天空一直跌到了谷底，我大失所望，我不得不改變對她的看法，我蜷縮在廣場(chǎng)的一角，任憑淚水滑過(guò)我的臉頰，我最怕丟東西，因為每丟一樣東西就如同弄丟了了一段美好的回憶，而這次丟的，就是我以往對人的看法，對微笑的理解。
我伴著(zhù)星星，消失在廣場(chǎng)上……
難忘那段時(shí)光作文 篇19
8月，我和爸爸媽媽一起去婆婆家�？赡翘炱牌耪貌辉诩依�，媽媽就說(shuō)：“黃海離這兒不遠，我們去黃海玩吧！”我聽(tīng)了高興極了，因為我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)黃海，我趕緊拿好游泳裝備，把箱子放在了婆婆花園的喝茶區。
我們來(lái)到海邊，我感慨道：“原來(lái)這就是黃海��！”我的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)幾分失望，我以為那海是碧藍碧藍的，沒(méi)想到海水竟這么黃，怪不得叫“黃�！��！皼](méi)事，就這樣將就一下吧！”我在心里努力說(shuō)服自己。
我小心翼翼地走進(jìn)海里，準備游泳，卻不知道自己沒(méi)把頭上的泳鏡放在眼睛上。我一頭栽在水里，弄得眼睛老不舒服。我再次下海，把所有“武器”準備就續�？删驮跍蕚溆蔚哪且豢�，一陣海浪撲面而來(lái)，讓我飽飽地喝了一口“黃海沙子湯”。我立刻把嘴里的海水吐了出來(lái)，這海水又咸又刺激喉嚨，讓我很是難受。
我游了一會(huì )兒，就去岸上拾貝殼，我拾了好多又大又漂亮的貝殼。正好一個(gè)專(zhuān)門(mén)加工貝殼的師傅來(lái)了，一個(gè)只要5元加工費，我覺(jué)得很便宜，就讓媽媽付了5元，讓那師傅給我加工了一條貝殼手鏈，可漂亮了。
過(guò)了一會(huì )兒，我們便回家了。在回家的路上，我心想：雖然黃海沒(méi)有三亞和青海的海那么美，但也很好玩。
黃海，我下次還會(huì )來(lái)的！
難忘那段時(shí)光作文 篇20
“良辰美酒，今朝有酒今朝醉�！惫湃说拿篮脮r(shí)光即為“舉杯邀明月，對影成三人�！弊哉遄燥�，樂(lè )從孤獨而發(fā)。而如今的我們，“且行且珍惜，共度好時(shí)光”！
最好的時(shí)光從那最好的年華開(kāi)始，那一段日子，我們都很快樂(lè )，時(shí)間很慢，美好的時(shí)光卻如流水般飛快！
我們，曾一起歡笑，一起努力，一起度過(guò)那段時(shí)光！
落葉掃過(guò)，帶走夏末的遺憾，秋風(fēng)吹來(lái)無(wú)盡的憂(yōu)傷，落葉不會(huì )忘記大樹(shù)對它的哺育，我也不會(huì )忘記那與你共同度過(guò)的美好時(shí)光。
走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬，分離的日子將至，這段好時(shí)光將要告一段落，即使分開(kāi)，我也不會(huì )忘記，這一段好時(shí)光。不會(huì )忘記，那些苦和痛。不會(huì )忘記，那些血和淚。那是一種快樂(lè )，由煎熬而發(fā)的快樂(lè )。
魯賓虛最美的時(shí)光是在荒無(wú)人煙的孤島上遇見(jiàn)了星期五；祥子最美的時(shí)光是靠著(zhù)自己的努力買(mǎi)下了自己心愛(ài)的車(chē)……那些最美最美的時(shí)光，最終也會(huì )被時(shí)間定格。而那最美的痕跡叫做回憶！
時(shí)光荏苒，時(shí)間流水飛快，我們早已不再年少，但我仍記得，那段最美的時(shí)光！
難忘那段時(shí)光作文 篇21
同學(xué)們，你們一定覺(jué)得能看到世界的美麗景色是一個(gè)非常普遍的事吧。但是，我要告訴你，天地間有很多看不見(jiàn)這個(gè)美好的世界的人們。他們有的是天生的，有的是后天的事故造成的，比如海倫·凱勒就是其中一位。他從小就沒(méi)有了視覺(jué)，后來(lái)，接著(zhù)又患上了耳疾。而且再也不能說(shuō)話(huà)了。這都歸根于他少年時(shí)的那一場(chǎng)大病。
海倫·凱勒雖然失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)以及說(shuō)話(huà)的能力，但是她并沒(méi)有在他人生的道路上退縮，他勤奮學(xué)習最后他終于成功了。同學(xué)們，命運是掌握在自己手里的，我們可以掌握自己的命運，海倫凱勒換了如此重的疾病，為什么他就可以挺下來(lái)和悲慘的命運抗衡那，所以我們要珍惜現在的每一天，正如海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中所說(shuō)的：事情往往就是這樣。東西一旦失去了，人們才會(huì )留戀他，人得了病才想念健康的幸福。正是這樣，我們一定要珍惜現在的每一天，從現在做起要珍惜每一個(gè)美好的明天！
現在讓我們共同珍惜每一天，每一個(gè)明天。把生命點(diǎn)綴得更有價(jià)值。
難忘那段時(shí)光作文 篇22
美好的時(shí)光總是短暫的。它總是讓人無(wú)比的依戀，總讓人有事沒(méi)事的想起那段溫暖的時(shí)光。
“叮叮叮.....”聽(tīng)到鬧鐘響了，我慵懶地鉆出了那誘人熟睡的暖被窩。
看著(zhù)窗外昏暗的天空，太陽(yáng)公公好像還沒(méi)有睡醒，我就已經(jīng)穿好衣服，走著(zhù)那條漫長(cháng)而又認識的路上......
我先來(lái)到了小杰家，每次來(lái)到他家，總能聞到伯母做的.菜香味，弄得我又饞又餓。
“媽媽?zhuān)蚁热ヅ懿搅�，回�?lái)再吃，”小杰對他媽媽說(shuō)。我和他又沿著(zhù)之前一直跑的那段路又開(kāi)始向前奔跑！在這段三公里的人行道上，我們好像看不到第三個(gè)人，或許是我們跑得太早，或許是這條路本來(lái)就少人。但我們卻天天都堅持著(zhù)，或許是為了鍛煉，或許是為了暖身，或許是為了體考......
“噢！好累啊，要不我們休息一下吧”我氣喘吁吁的對小杰說(shuō)。但他總會(huì )對我說(shuō)：“還沒(méi)有跑到一半的路呢，在體考的時(shí)候，假如你累了，能休息嗎？很顯然，不能吧！堅持一下吧�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我就一直為自己打氣，告訴自己要堅持。
那次晨跑，已經(jīng)是最后的一天假期了。那次過(guò)后，我們不再能天天一起跑步，而是一同向學(xué)校走去，握著(zhù)手中的筆，書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)......
那段時(shí)光，很溫暖。
難忘那段時(shí)光作文 篇23
童年，是一個(gè)人一生中最美好的一段時(shí)光：捉迷藏，搗亂，破壞。我的童年就像一部影片，現在看到了一個(gè)片段。
一天，朋友約我一起去捉迷藏，我們在公園玩，選好指定地點(diǎn)，我們用“石頭”“剪子”“布”來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓，我想：平時(shí)我都贏(yíng)，這次也不例外吧。但出乎意料的是：竟然是我找！我的下巴頭的老長(cháng)了。
起初，她們在一起偷偷地商量著(zhù)什么，我想：當找的一點(diǎn)也不好。當我再一次轉過(guò)去看她們，竟然都不見(jiàn)了！我就開(kāi)始“大搜捕行動(dòng)”，可是，我找遍了所有指定地點(diǎn)，還是沒(méi)有線(xiàn)索，忽然，我注意到了，那邊的草叢怎么在動(dòng)？她們肯定躲在那里，我想：過(guò)去下她們一跳！哈哈！我悄悄地走過(guò)去，剛閑走過(guò)去，不料，突然，她們站了起來(lái)：“��！”的一聲，把我嚇了一大跳，卻把她們給了的哈哈大笑，被是我想下她們，反而被她們嚇，真是“聰明反被聰明誤”啊，我還心神不定的時(shí)候，媽媽來(lái)叫我回家了，她看到我這副樣子，笑了，我也笑了。這次游戲真快樂(lè )！
童年的這些往事可真有趣�。。�！
難忘那段時(shí)光作文 篇24
在生活中，常會(huì )有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光，不論是和家旅游、深刻的回憶，或是和朋友間一起度過(guò)的日子，這些都是深深烙印在我們心中的美好時(shí)光。
在我有記憶的開(kāi)始，我認為最令我感到美好的是小學(xué)的時(shí)光。在小學(xué)時(shí)，沒(méi)有讀書(shū)的壓力，沒(méi)有同學(xué)的爭斗，更沒(méi)有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中，不論是遇到好事或壞事，彼此間都會(huì )互相傾聽(tīng)、分享。在課業(yè)遇到問(wèn)題時(shí)，我們也會(huì )互相扶持，度過(guò)最困難的時(shí)光，我們這群同學(xué)都會(huì )一同陪伴、一起經(jīng)歷，至今我仍歷歷在目。
在我記憶的深處，也有一段比小學(xué)更快樂(lè )的美好時(shí)光—童年。在童年的日子里，并沒(méi)有任何的壓力，而是非常平淡的。這段往事中，整天都有爸媽的陪伴，做錯事也不會(huì )遭受責備與挨罵，也不會(huì )像初中生活般，成天過(guò)著(zhù)緊張的時(shí)光，深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流，我希望能夠回到小學(xué)的時(shí)光與快樂(lè )的童年，再經(jīng)歷一次，將這段充滿(mǎn)歡樂(lè )的時(shí)光注入到我的心坎里……。
無(wú)論如何，最終還是要回到現實(shí)的生活，我并不會(huì )討厭現在的時(shí)光，我很珍惜此刻當下我所擁有的，并努力過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活，同時(shí)也希望現在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光，那段充滿(mǎn)美好的日子……。
難忘那段時(shí)光作文 篇25
昨日的夢(mèng)，停留在昨日，不能帶到明天，和我一路走下去。我帶著(zhù)昨日的回憶，昨日的期盼，昨日的悔意，走向今天。
有人說(shuō)，我們可以講故事，但是每個(gè)故事里，都會(huì )有自己的影子。
我開(kāi)始惦念，開(kāi)始反思。
放寒假的前一天，我的朋友朱莉義正言辭地對我說(shuō)，文雪，你看著(zhù)吧，開(kāi)學(xué)來(lái)的時(shí)候，你會(huì )看到一個(gè)全新的打扮得好學(xué)習也好的朱莉，我一定會(huì )超過(guò)你!
我瞬間被逗笑了。不是瞧不起，只是很感動(dòng)。很少有人這樣直白地對我說(shuō)這種話(huà)，有人喜歡暗地里較勁，那種監視一般的比較對手讓我頭痛，讓我反感。我想我和朱莉關(guān)系好的原因就在于，有什么就說(shuō)什么，不矯揉造作。雖然三天兩頭地也會(huì )吵架，但都是些屁大的事，頭腦發(fā)熱說(shuō)出來(lái)的，等神經(jīng)恢復正常就把煩惱通通忘了。我常常拿日記給她看，她也給我看，我日記里寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的小心思，都是些無(wú)法對人言的，可是我卻不隱瞞她。我知道，她是個(gè)單純值得信任的女孩。
她的日記里大多都是寫(xiě)得關(guān)于學(xué)習的內容。在這位公主心里，白馬王子還沒(méi)有蹤影。她每天只為精神不振無(wú)力學(xué)習而感慨，不像我，每天心里裝著(zhù)男生，裝著(zhù)愛(ài)情，裝著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。
我們常常談著(zhù)夢(mèng)想，聊著(zhù)未來(lái)。不知道，未來(lái)你會(huì )不會(huì )還出現在我的生命里。
難忘那段時(shí)光作文 篇26
哇，時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是個(gè)即將升初二的學(xué)生了，雖然已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，但我還是會(huì )不時(shí)回想起那段不平凡的小學(xué)回憶。
小學(xué)時(shí)，由于人數沒(méi)有很多，所以每個(gè)年級只有一個(gè)班級，這也代表一到六年級都是一樣的同學(xué)，自然而然班上的感情就會(huì )特別親密。
我比較有記憶的是四到六年級的回憶，班上的同學(xué)們都各有特色，有：美術(shù)超好的、天生的讀書(shū)人、擅長(cháng)運動(dòng)的陽(yáng)光人、多才多藝的奇才等，這樣的人口構成足以創(chuàng )造完美的回憶。小學(xué)的運動(dòng)會(huì )、園游會(huì )、各個(gè)活動(dòng)，我們全班都很快樂(lè )得度過(guò)，在上課時(shí)和老師的互動(dòng)時(shí)間也展現全班的“默契”想必真的是個(gè)很親密的班級。
令我最印象深刻的回憶是和心儀的女生一起玩、一起笑的時(shí)刻，在五年級至六年級上學(xué)期我座位換到了她旁邊，那時(shí)最快樂(lè )的就是這段期間。
畢業(yè)那天雖然沒(méi)什么人哭，但是大家在社交網(wǎng)站上的群組、在教室表達對這六年的感受，一定很開(kāi)心。如今，已經(jīng)畢業(yè)了，大家仍然都和我一樣沒(méi)有忘記小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也會(huì )一起聊天，討論著(zhù)小學(xué)的趣事。我會(huì )永遠保存這段時(shí)光。
難忘那段時(shí)光作文 篇27
在生活中人們都在歌頌著(zhù)母親的愛(ài)。父愛(ài)卻沒(méi)有幾個(gè)人提起過(guò)！但在我的心里，父愛(ài)也很偉大！
小學(xué)時(shí)的一天下午，不知從哪里刮來(lái)了一陣強風(fēng)，緊接著(zhù)天空漸漸的暗了下來(lái)，接著(zhù)悶雷炸開(kāi)了！真是驚天動(dòng)地！嚇得低年級的小朋友哭了起來(lái)，在操場(chǎng)上體育課的同學(xué)們都狼狽的跑上了教學(xué)樓……
“鈴……”，放學(xué)了！雨依然下個(gè)不停。同學(xué)們急忙跑到了樓下，等待著(zhù)家長(cháng)的到來(lái)。同學(xué)們你推我我推你，有的還被擠到水坑里。家長(cháng)們叫著(zhù)孩子的名字，生怕孩子們看不到自己而被迫冒雨回家。校園里亂得像市場(chǎng)。
我站在樓梯口，感覺(jué)自己被遺忘了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，人群漸漸的散開(kāi)了，喧鬧的學(xué)校也慢慢地靜了下來(lái)，但是我的心一直在焦急的等待著(zhù)能有人接我回家�！斑@鬼天氣，雨什么時(shí)候才能停下來(lái)？”我心里想。這時(shí)我有些怕了，耳里只有雨下到地上發(fā)的聲音和夾雜在雨聲間的雷電的怒吼聲。
學(xué)校里的燈亮了起來(lái)，班級里就只剩下了我和兩個(gè)陌生的同學(xué)了，我猜他們的心里也和我差不多。這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影向這里走來(lái)�！白甙�！”“哦！”我和爸爸進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的對話(huà)。此時(shí)我心里有些高興又有些擔心。
難忘那段時(shí)光作文 篇28
童年，是廣闊無(wú)垠的天空，任鳥(niǎo)兒般的自由翱翔；童年，是叮叮咚咚的小溪，歡快而又自由；童年，是一棵小樹(shù)，學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )堅持……童年的時(shí)光是美好而燦爛的。
小時(shí)候，與田野為伴的那段時(shí)光是美好的�！岸６＿诉恕�，小溪唱著(zhù)歡快的歌迎接春天的到來(lái)。大雁又飛回到了溫暖的家。小草從地里探出頭來(lái)。一切都開(kāi)始活躍起來(lái)。我拿著(zhù)捕碟網(wǎng)，彩繩和瓶子，樂(lè )呵呵的向田野跑去。田野上，蝴蝶揮舞著(zhù)她那美麗的翅膀�！白サ搅�！”趁著(zhù)這只蝴蝶還在花朵上欣賞自己的美貌，我以迅雷不及掩耳之勢，將她收入網(wǎng)中。這是一只白蝴蝶，看起來(lái)是那么溫婉。
田野邊有幾朵含苞待放的野花，我又丟下蝴蝶，跑去摘野花，把野花用彩繩扎成一束，舉在頭頂，自我欣賞。我跑到小溪邊，用瓶子裝了半瓶水，將那束野花插進(jìn)瓶子中。我撿起水邊的一個(gè)石頭，朝小溪扔去�！皣W！”水花濺的到處都是。然后又拿起石頭扔去，又聽(tīng)到一聲“嘩！”玩累了，就坐在田野邊，看大人種菜或坐在樹(shù)枝上。
童年的這段時(shí)光充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了糖果般的甜味，充滿(mǎn)了溫馨。
難忘那段時(shí)光作文 篇29
朋友就像一艘船，而我是帆，我是帆，你是船，總是形影不離的朋友現在你好嗎？以前我有一個(gè)朋友總跟我形影不離。
一起做作業(yè)，一起吃午飯，一起做游戲，反正他是我最好的朋友，我永遠也不會(huì )忘記那一段時(shí)光，雖然你現在不在了，但我永遠會(huì )記住你。
其中有一天，我和他鬧矛盾了事情是這樣的：我去玩時(shí)她還沒(méi)走，我回來(lái)的時(shí)候，他走了，可我的筆不見(jiàn)了，我就認為是他偷的，他說(shuō)：“真的不是我偷的”“不跟你當朋友了”這句話(huà)從我的口中大聲說(shuō)出時(shí)。他的臉上充滿(mǎn)了悲傷。從此以后再也沒(méi)理過(guò)我了，直到有一天，我發(fā)現那只筆并不是他偷的，而是落在了一個(gè)角落。于是我連忙去找他，并向他道歉，他還是來(lái)樣高興的說(shuō)：“沒(méi)事兒，只要你拿我當朋友，其他的都可以原諒。我們還是像以前一樣永遠是最好的朋友。
可是有一天，他轉學(xué)了。不知去了何處。當我的淚眼蒙蒙時(shí)，他也哭著(zhù)說(shuō)：“別難過(guò)，我們還是好朋友，只是不在一起了而已�！闭f(shuō)完便轉頭走了，這我這一天很悲傷。誰(shuí)都知道你失去了好朋友是什么樣的心情。
朋友就是草，我就是太陽(yáng)，我們是永遠的好朋友。
難忘那段時(shí)光作文 篇30
幾年前，當我還在讀幼兒園的時(shí)候，那段時(shí)光真叫無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？梢酝�、可以睡，那是一段快樂(lè )的時(shí)光。
當我大班畢業(yè)后，就迎來(lái)了一個(gè)暑假。整個(gè)暑假，我還都很快樂(lè )，我希望看看我將要步入的學(xué)校的模樣，課堂怎么樣，作業(yè)都是些什么。甚至有時(shí)候，我連午睡也睡不著(zhù)，我是多么興奮��！
我現在再去回憶那個(gè)暑假時(shí)，我發(fā)現自己想錯了。上學(xué)的時(shí)候，不能出去玩，作業(yè)又很多。有時(shí)連課間也顧不上玩，連周末也出不去。
所以，我想也不敢想這件事情，因為它所夾雜的心情是懷念，是傷感。
那段時(shí)光啊，什么時(shí)候能夠重來(lái)？什么時(shí)候能從黑暗中走出？告別那段時(shí)光，雖然只需要等待，但是艱難的，是令人悲傷的。
有些時(shí)候，那種黑暗會(huì )一下子涌出來(lái)，卻難以抵抗。想到未來(lái)只可能越來(lái)越忙，再也不可能有這樣的時(shí)光，我就感到一陣眩暈，然后是傷心，最后面無(wú)表情。
遇到弟弟妹妹，我就好想把自己當作他們，去想象這些悠閑的時(shí)光。當看到他們那么期待上小學(xué)，我多想告訴他們事實(shí)，可是誰(shuí)忍心呢？
也許這傷感是個(gè)黑洞，時(shí)時(shí)刻刻跟在我身后，讓我對從前感到無(wú)比懷念。
難忘那段時(shí)光作文 篇31
暖黃的白熾燈下，筆尖在紙上“沙沙”地鐫刻一段爛漫時(shí)光。思緒飄拂到了那年初春，如果在2013年4月沒(méi)有那驚鴻一瞥，或許就不會(huì )發(fā)生后來(lái)這些事，也就不會(huì )有現在的我。
偶然路過(guò)街邊的櫥窗，一抬頭，看見(jiàn)自己的文章刊登在“小記者”版。噢，天哪！你可以想象到我此時(shí)的心情嗎？昔日的胡思亂想被碼成一個(gè)個(gè)鉛字，來(lái)來(lái)往往的路人駐足觀(guān)看。此后，心似燃起了火焰，不停地寫(xiě)稿、投稿。
其實(shí)我是自卑的，我只敢在屬于我的文字世界里發(fā)聲�！靶∮浾摺弊屧絹�(lái)越多的人看到我的光芒，家人、老師、同學(xué)以及那親切的編輯們，他們也一直在鼓勵我，支持我�！罢境鰜�(lái)吧！”有個(gè)聲音一直在心里徘徊，終于經(jīng)過(guò)無(wú)數次的掙扎，擺脫了條條框框的約束，真正的我走到你面前。那個(gè)我，不再懦弱，不再卑微，開(kāi)始勇敢地向大家展現自己。
“小記者”帶給我太多太多，它賦予我無(wú)尚的榮耀，讓我完成了一次次蛻變，從稚嫩變得成熟，從浮躁變得深沉，從猶豫變得果敢，從悲春傷秋變得積極溫暖。唯一不變的是內心的熱愛(ài)，是我的文字，也是我自己。
這三年時(shí)光里，感謝你們陪我長(cháng)大，送我溫暖，教我成長(cháng)！
難忘那段時(shí)光作文 篇32
最?lèi)?ài)的是太陽(yáng)升起時(shí)的樣子。
早早地醒來(lái)，天邊已穿上了銀白色的外套，早晨的風(fēng)不斷地與海面纏綿，激起輕靈的浪花。這時(shí)的沙灘是最美的。
提起裙擺的那刻，雙腳已經(jīng)邁出了凌晨的世界，天空在那與海平面交際的地方，已泛起了一絲少女般的紅暈，隱約的能看見(jiàn)一抹紅色的倩影正在海平面下悄悄地鉆出了腦袋，海浪為了表示對它的歡迎，一次次地與沙灘熱情的擊掌，聲音傳得很遠很遠，天邊的紅暈也慢慢地在銀白的畫(huà)紙上，暈染開(kāi)來(lái)。
我停下了腳步，在沙灘上注視著(zhù)海平面，慢慢地，一輪紅日緩緩地在海平面升起，蔚藍的大海見(jiàn)了它，竟也害羞地紅了臉，映著(zhù)紅暈的海浪隨著(zhù)風(fēng)，搖擺不停。忽然，太陽(yáng)躍出地平線(xiàn)，它是那樣得動(dòng)人，一朵云彩踱上了一圈鮮艷的紅色，太陽(yáng)躲在它的身后，云朵就好似它的衣裳，將它襯托得更加紅艷動(dòng)人。
一瞬間，太陽(yáng)放出了刺眼的光芒，將正片海照射得如果凍般晶瑩剔透。我看看這一切景象，將時(shí)間的美麗，盡收眼底。
不知何時(shí)能再看見(jiàn)那美麗的畫(huà)面，那美景也許只能夠埋藏在記憶的深處，在夢(mèng)中尋找它星星點(diǎn)點(diǎn)的身影，捕捉片刻畫(huà)面。
這是小時(shí)候留下的片刻記憶，在記憶里，時(shí)光如那片海浪般純凈，拍打在我的心上。
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