精選再見(jiàn)時(shí)光作文8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的再見(jiàn)時(shí)光作文8篇,歡迎大家分享。
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇1
我站在記憶的風(fēng)口,卻握不住細沙般的時(shí)光,眼淚流向了回憶的盡頭……
還在老媽?xiě)驯е胁淮簏c(diǎn)的我那時(shí)好像就很貪吃,一個(gè)小朋友比我大點(diǎn)的,看著(zhù)我長(cháng)的相當可愛(ài)吧。ǔ裘),就湊過(guò)來(lái)逗我玩,但在我無(wú)意識的情況下,我就把他(她)的胳膊給咬了。那個(gè)小朋友疼的哇哇大哭,而我被他(她)的哭聲嚇著(zhù)了,也哭了,弄得老媽無(wú)可奈何。這事后來(lái)也是老媽告訴我的。
三四歲的時(shí)候,有一天我渴壞了,望著(zhù)水缸的水大步流星的奔去,由于速度沒(méi)掌握好,身高等一系列因素,下巴直接撞到缸邊,結果去了醫院,縫了幾針,下巴留下了淺淺的疤痕。
那時(shí),我就特嚴肅的思考一問(wèn)題:“花生豆的大小能放進(jìn)鼻孔里嗎?”于是,我就實(shí)踐了一把,等到我發(fā)現情況有些不對的時(shí)候,已經(jīng)晚了,花生豆弄出不來(lái)了。我只想知道它是否能進(jìn)去,卻忽略了它能不能出來(lái)。爸媽和爺爺奶奶亂作一團,商量該怎么辦,最終一致決定用辣椒面嗆,最后我嗆的受不了,就打了個(gè)噴嚏給噴出來(lái)了。
懷念過(guò)去,失去才懂得珍惜?赡懿攀侨松囊饬x吧!我最遺憾的事,也是使我悲痛不已的事就是爺爺的逝去。爺爺是最疼愛(ài)我的人,在我很小的時(shí)候,爺爺把我駝在背上,和他一起玩游戲,好吃的都讓給我。在老家,我和爺爺奶奶一塊兒睡,那時(shí)我很瘦弱,缺鈣,經(jīng)常膝蓋疼得睡不著(zhù),為此爺爺在睡覺(jué)時(shí)會(huì )一直揉著(zhù)我的膝蓋直到我安然入睡,而我摸著(zhù)他軟軟的耳垂幸福的打起了呼。
爺爺曾向我許下一個(gè)承諾,說(shuō)要帶我去坐坐噴云吐霧的火車(chē),雖然聽(tīng)起來(lái)很窮酸,幼稚,可是那是我孩提時(shí)代的最大夢(mèng)想,它在我心里扎下了深深的根。
五歲,往狂口搬遷時(shí),我差點(diǎn)丟了。爺爺囑咐我站在原地不要動(dòng),很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了,我沒(méi)見(jiàn)著(zhù)他們就自作主張的去找。我一直走,一直走,好像路都沒(méi)有盡頭,地上好多的坑,一不小心,跌倒了,膝蓋擦破了皮流出鮮紅的血液,順著(zhù)小腿往下流。不管了,繼續走。最后是一個(gè)好心的姐姐把我送回了原地。爺爺見(jiàn)我回來(lái)了,一邊責備我一邊問(wèn)我腿上的傷疼不疼。
爺爺得了癌癥,家里錢(qián)也有限,在當時(shí)也治不好,住在醫院治療的他毅然決定要回家。在狂口上學(xué)那段時(shí)間,我一放學(xué),就跑去看爺爺,他總騙我說(shuō)那些好吃的不好吃,全部給了我。我就傻傻的笑,砂糖沾滿(mǎn)了嘴唇,甜甜的……隨著(zhù)病情的惡化,爺爺的身體越來(lái)越虛弱。一天中午,我歡快的背起我的小書(shū)包往爺爺家跑,家門(mén)口,一陣哭聲從里面傳來(lái),我打開(kāi)門(mén),第一眼見(jiàn)到的是披著(zhù)一層白布的爺爺,大腦一片空白。爺爺,你為什么不見(jiàn)我的最后一面呢?我是你最?lèi)?ài)的孫女!你不是和我約定好了去坐火車(chē)的嗎?我在心里痛苦的訴說(shuō)著(zhù)!罢嬲,你爺爺都走了,你都不哭嗎?"爸爸吼著(zhù)對我說(shuō)道。心里憋得好難受!我的淚隨著(zhù)爸的這一句話(huà)如雨下。
在那個(gè)星期,我一直哭,我最?lèi)?ài)的人離我而去了,帶著(zhù)那個(gè)未現的諾言永遠的去了天堂。我不能控制自己,淚水像洪水泛濫,決了堤。我的那些美其名曰“朋友”的人發(fā)出信號:你整天就知道哭,懦弱的像個(gè)蠢蛋,不就是爺爺死了嘛!至于嗎?整天哭丟我們的臉,以后別和我們玩了。因為這句話(huà),我斷絕了和她們的關(guān)系,他們不懂,永遠也不會(huì )懂得。我不再哭,我把淚水一一咽進(jìn)肚里,把蒼白落寞的笑掛在了面龐。誰(shuí)也不知道面具下面的表情。
從此,孑然一身,不再在乎,我成了學(xué)校里獨一無(wú)二的“獨行女俠”,開(kāi)始平凡卻又寂寞的生活方式,度過(guò)小學(xué),初中。在高中,我一個(gè)人也不認識,認識我的人也不多,變得放縱自己,做自己想做的事,給予自己一切的權利與自由,可有一點(diǎn)沒(méi)變的是:我哭不出來(lái)了,無(wú)論在家還是在學(xué)校。就這樣瘋狂的享受寂寞的滋味。
可是我遇到了他。慢慢地,我喜歡上了這個(gè)男孩子,他陽(yáng)光帥氣,他家有錢(qián)卻不顯擺,讓我感覺(jué)到了依靠。我和他在一起了,他親手喂我吃蛋糕,上課說(shuō)悄悄話(huà)被老師逮著(zhù),我們手牽手逛街,一起喝奶茶,幸福又一次包圍了我。高一升級考試,因為功課差,他要去當兵,我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)什么,初戀就此結出了“無(wú)花果”。他不想束縛我的前程,把我放開(kāi)。我明白的,可是笨蛋你為什么不跟我說(shuō)?
始終走不出他的陰影,所以尋找快樂(lè ),就算是自?shī)首詷?lè )也必須快樂(lè ),靜下來(lái),腦子里浮現的都是我們的回憶。想起容易,忘記太難。時(shí)間累積,傷口慢慢愈合。爭取幸福,只因害怕失去。
時(shí)間就像摩天輪轉過(guò)去的風(fēng)景,永遠也回不來(lái)了。再見(jiàn)!我的時(shí)光。
人活在這個(gè)世界上,就好像天上的星星,外邊看起來(lái)光鮮亮麗,實(shí)際內心非常的寂寞。很孤獨的在過(guò)著(zhù)日子,只有勉強支撐著(zhù),才不會(huì )從天上掉下來(lái)。
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇2
時(shí)間測量回憶的距離,而我在測量我與這個(gè)世界的距離,總有一天我也會(huì )把時(shí)間凍結,讓自己可以尋找我想要的一切。
我們曾經(jīng)彼此傷害卻沒(méi)有分開(kāi)
曾經(jīng)我們都以為自己會(huì )無(wú)法釋?xiě)涯愕倪^(guò)去;曾經(jīng)我們都認定你無(wú)法得到我給的關(guān)懷;我們的戀愛(ài)一點(diǎn)都不浪漫。我們曾經(jīng)在一起的過(guò)程有點(diǎn)浪費時(shí)間,你總是會(huì )因為某件事情突然覺(jué)得心里發(fā)慌,拼了命想找一個(gè)出口。我總會(huì )感覺(jué)自己與你的的世界格格不入,甚至于曾經(jīng)一直堅持的東西在你面前一文不值、面目全非,有的時(shí)候,我們倆人都覺(jué)得特別的無(wú)力,想要放手,卻仿佛有一種剪不斷的聯(lián)系……
我們總是會(huì )沒(méi)有理由的爭吵著(zhù),那時(shí)候的你偽裝的很好別人都看不出你的傷口…而我雖然難過(guò)的很想哭,卻倔強的哭不出來(lái),我不想在你的面前變成一個(gè)愛(ài)情的弱者…那時(shí)候的自己感覺(jué)一無(wú)所有,仿佛被這個(gè)世界所拋棄。有種感覺(jué)突然找不到自己把自己丟了,自己感覺(jué),好像一個(gè)獨自飛翔的人,有的時(shí)候,我會(huì )一個(gè)人靜靜的走在黑暗里,細數著(zhù)我們曾經(jīng)那么平淡的青春…你會(huì )盲目的到處尋找我的身影害怕我從此離你而去…我們身邊的朋友很多,卻沒(méi)有一個(gè)人可以讓自己說(shuō)出心里的話(huà)。只因,有一些話(huà),只能存在心里,只能死在歲月里,我們都是這個(gè)城市里最孤獨又渺小的人…
我們最后還是會(huì )走向彼此,縱使我們是最不般配的的一對,縱使我們總是相互傷害對方…我們的生活平淡的出奇,我們彼此卻也出奇的依賴(lài)對方,我們生活與吵相連,但是我們又因為愛(ài)緊緊相連…時(shí)間久了我感覺(jué)嫁給你挺不錯的,相處多了你感覺(jué)愛(ài)上我蠻幸福的…于是我們都開(kāi)始珍惜對方,彼此體恤著(zhù),你愛(ài)上我了我肯定,我愛(ài)上你了你確定!
“我們成為一家人吧…”這是我聽(tīng)過(guò)最不浪漫的求婚。但是我卻誠實(shí)的面對自己的內心…因為我們結婚的花費,你加重了工作的操勞…因為有了寶寶你加重了對我的擔心和關(guān)愛(ài)…我看著(zhù)很心疼卻也很幸!覀冊(jīng)彼此傷害卻沒(méi)有分開(kāi),我們現在彼此相愛(ài)卻彼此傷害著(zhù)…前方的壓力讓我覺(jué)得你愛(ài)的很吃力,我看著(zhù)你這樣很辛苦我曾經(jīng)想過(guò)如果對象不是我,你應該會(huì )好過(guò)一點(diǎn)吧?
可是,雖然我們都愛(ài)的很辛苦,雖然我們愛(ài)沒(méi)有浪漫的色彩,雖然我們的愛(ài)沒(méi)有大風(fēng)大浪的相依,但卻倔強的堅持要在一起,但卻怎么也分不開(kāi)…或許,這就是平凡中的幸福吧?
愛(ài),讓人怕了嗎?
當我們需要關(guān)懷和呵護的時(shí)候,對方總不可能在身邊,而此時(shí)此刻自己又是什么呢?什么也不是!
只能讓思念包圍著(zhù)自己,讓思緒引導著(zhù)自己,讓眼淚悄悄的流,只能靜靜地在想,靜靜地等待,方便的時(shí)候打一個(gè)電話(huà)或發(fā)一條短信息。
等待需要一份勇氣,因為我們知道,這樣的愛(ài)是偉大的,同時(shí)也應該是無(wú)私的,更是神圣的,還需要一顆真誠和寬容的心,把所有的委屈及傷痕都隱藏起來(lái),在互愛(ài)的同時(shí),應該考慮到愛(ài)的責任,愛(ài)可以讓人得到很多很多,也可能失去很多很多,愛(ài)需要付出,但不一定能夠得到回報,得到的也不一定是真誠的回報。
然而割舍這份來(lái)之不易而遲到的愛(ài),卻又是那么的不忍心,那么的傷痛,曾經(jīng)全心編制的愛(ài)是沒(méi)有結果的愛(ài),只能遠遠的遠遠的看著(zhù),默默的默默的愛(ài)著(zhù),心中的那份傷痛,又怎么能夠可以釋?xiě)涯兀?/p>
唯有這么小心奕奕的愛(ài)著(zhù),帶來(lái)的卻又是兩方面的苦痛,無(wú)法割舍卻又無(wú)法放肆的相愛(ài),這是一件多么讓人傷感的事啊。
愛(ài)一個(gè)人不容易,忘記一個(gè)人更難,是啊,愛(ài)一個(gè)人是很苦的很苦的事,想一個(gè)人是很累的很累的事,等一個(gè)人是很傻的很傻的事,為什么我們卻不能拒絕這樣的相思?為什么我們心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔?為什么我們卻如此依然癡迷不悟?
愛(ài)到痛了,痛到哭了,于是選擇放手。
放手是一種無(wú)奈的絕望,痛徹心扉。當曾經(jīng)珍愛(ài)如生命的人即將相逢陌路時(shí),才恍然大悟:原來(lái),曾經(jīng)以為的天長(cháng)地久,其實(shí)不過(guò)是萍水相逢。曾經(jīng)以為可以這樣牽著(zhù)手一路走下去,http://可是放手了才明白一切只是兩條平行線(xiàn),當一切都煙消云散,平行的依舊平行。
即使相隔不遠,也已是人各天涯。承認失敗、接受無(wú)奈,輕輕地嘆口氣,祝福今后幸?鞓(lè )。從此心若芷水,難起波瀾。卷縮在角落,等待著(zhù)傷口平復,體會(huì )敢愛(ài)敢恨敢失去的灑脫。
曾有人說(shuō)過(guò)愛(ài)就像煙花不可能永遠掛在天際,但是只要曾經(jīng)燦爛過(guò),又何必執著(zhù)于沒(méi)有煙花的日子呢?我們都是凡塵男女,掙不出糾纏的情網(wǎng)。逃不過(guò)愛(ài)與被愛(ài)的旋渦,心碎神傷后。是漫無(wú)止境的寂寞,寂寞嗎?或許吧!
再也不用為了猜她的心思而絞盡腦汁,會(huì )不會(huì )輕舒一口氣,感覺(jué)輕松一點(diǎn)點(diǎn)呢?是真的想開(kāi)了嗎?可以平靜的面對她?縱然心里有種隱隱的說(shuō)不出的酸楚。
一次次的問(wèn)自己:“愛(ài)怕了嗎?”
答案是肯定的,我怕了,也許我真的怕了,千瘡百孔的心,脆弱得再也經(jīng)不起痛入骨髓的折磨。
只有凝成一幅畫(huà),深深的刻在腦海里…用力地握緊自己的手,真誠地說(shuō)聲:“再見(jiàn),珍重!”
轉過(guò)頭,灑脫的走開(kāi)。
萬(wàn)劫無(wú)期,何時(shí)來(lái)飛?
不想看到你的淚,那是我心底最美的疼痛!
不是你的溫柔我視而不見(jiàn),只是那紅塵的狂沙吹散了我們曾經(jīng)年輕而脆弱的心。我也知道此去必定遙遙無(wú)期。我可以斬斷這俗世的風(fēng)風(fēng)雨雨,卻斬不斷這風(fēng)一吹便斷的相思情愫和這沒(méi)由來(lái)的似水柔情!
春來(lái)了,燥熱的空氣流動(dòng)著(zhù),曖昧在你我之間,恰似你的溫柔,讓人沉醉。
多希望那婉轉歌喉的鳥(niǎo)兒,借我以歌喉,把對你的思念在野火未來(lái)之前,象瘋長(cháng)的草一樣,美妙地纏繞你于清晨暮色,月夜未央。讓你如蘭的氣息占據屬于我的,也只屬于你的我的心。聽(tīng)你說(shuō),喜歡你身上淡淡的煙草味道,和那莫名的令我悸動(dòng)的每一個(gè)字。
多希望在空中翩翩飛舞的蝴蝶,借我以翅膀,帶你去看流云飄渺里的瑤池仙境;帶你去看遠山含愁里的暮色夕陽(yáng);帶你去看霸柳依依里的相思纏綿;帶你去看長(cháng)亭執手里的與子偕老;帶你去聽(tīng)晨鐘暮鼓里的那些遠古幽思,帶你去聽(tīng)高山流水里叮叮咚咚的唯予知音。
春來(lái)了,而此刻的心情已經(jīng)到了冰點(diǎn)。燥熱的空氣流動(dòng)著(zhù)的若有似無(wú)的曖昧,在你我之間,恰似你我剪不斷、理還亂的溫柔,讓人沉醉卻讓人滴血。你的心在滴血,我又何嘗不是?真希望這段路沒(méi)有盡頭,就這樣看著(zhù)你,我看著(zhù)你,便是一輩子,便是天荒地老。
今夜,我必定在你的夢(mèng)里眼前,就像你必定出現在我的眼前夢(mèng)里。天涯近在咫尺,而我們的夢(mèng)境也必然驚人的相似。
今夜月色如水,今夜海棠未醒,今夜的溫柔,異樣的美麗,今夜我把二十四橋的簫聲,別在水鄉最純凈的天空,如同我把你別在心頭。抬頭是唐詩(shī),低頭是宋詞。
今夜,月色如水,今夜,溫暖如昔,今夜,我還是你的溫柔,讓溫柔蕩漾在你的心頭。就像是,彼岸盛開(kāi)的睡蓮,遙遠,卻輾轉在你的眉頭。今昔何昔,你可知否,你可知否,我便是你手中的那朵睡蓮呵,朝朝,陪你入睡,暮暮,伴你漂泊,不管何時(shí),不管何地,都愿意為你停留。
我怎么會(huì )不知,怎么會(huì )不知道吶,你永遠是我手中的那朵睡蓮呵,朝朝,陪我入睡,暮暮,伴我漂泊,不管何時(shí),不管何地,都愿意為我停留。
今夜我注定失眠,就如同你的輾轉反側!我又聽(tīng)見(jiàn)你的喃喃私語(yǔ):你可曾看見(jiàn),你可曾看見(jiàn),那飄空的花瓣,可曾落入了你的心中!
我的夢(mèng)中,讓夢(mèng),也成空。
微雨燕雙飛,落花人獨立。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一聲如蘭的太息:陌上花已開(kāi),又謝,夢(mèng)里的謝橋客,何時(shí)可緩緩歸來(lái)?
誰(shuí)染盡衣冠.誰(shuí)傾盡樽前.誰(shuí)畫(huà)盡春風(fēng).誰(shuí)凋盡朱顏.誰(shuí)揮長(cháng)劍.為斷前塵舊年.誰(shuí)道天上人間......
哦!是誰(shuí)一遍又一遍地在唱......
又是誰(shuí)在一遍又一遍地傾訴......
杳杳靈鳳,綿綿長(cháng)歸。悠悠我思,永與愿違。萬(wàn)劫無(wú)期,何時(shí)來(lái)飛?
萬(wàn)劫無(wú)期,何時(shí)來(lái)飛?
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇3
每次相遇都要時(shí)隔兩周,漫長(cháng)的時(shí)光絲毫沒(méi)有影響我們融洽的關(guān)系。
徐徐漸落的太陽(yáng)映紅大地,仿佛地面剛遭遇血的洗禮,空無(wú)一人的球場(chǎng)。清風(fēng)挽老友,陣陣清風(fēng)襲來(lái),樹(shù)葉拂起驚艷的舞姿,一段鈴聲打破了這兒的一片祥和。
“喂,在哪了?”“老地方等你呢!”“好,馬上到!币欢魏(jiǎn)短的對白渲染了對方急切的心情,都迫不及待想見(jiàn)到對方。一見(jiàn)面相擁而上互相拍打對方的脊背,似多年未見(jiàn)的朋友。
我們兩個(gè)都癡迷于籃球,所以經(jīng)常相聚在一起的地方也莫過(guò)于球場(chǎng)。
太陽(yáng)極不情愿的落下了山,但還好月亮為我們撒下月光,不再讓我們于黑暗中打球。還有微弱的燈光照耀,我們也開(kāi)始了戰斗,以為兩星期不見(jiàn),每次回來(lái)都要考驗對方的技術(shù),所以避免不了“solo”之戰。
他的第一次進(jìn)攻,被我嚴防緊盯,容不得他突破進(jìn)攻,實(shí)在突不進(jìn)的他只好干拔跳投,但籃筐阻止了他的進(jìn)球。我笑瞇瞇回應一句:“打鐵不要怕,姿勢美如畫(huà)!
輪到我的進(jìn)攻權,沉著(zhù)是最好的戰術(shù),找到一個(gè)良好的進(jìn)攻時(shí)機,必然是他松懈之時(shí)。一個(gè)變向讓他措不及防,轉身過(guò)人更讓他無(wú)計可施,接著(zhù)一個(gè)拉桿上籃便得心應手,球穩穩地跌入籃筐。最近的努力沒(méi)白費,他看出了我最近偷偷的用功,便不自然地說(shuō)道:“你小子,我走這兩星期功夫沒(méi)白下!”我微笑以對。
在球場(chǎng)揮汗如雨,是我們兩個(gè)最開(kāi)心的事情,同時(shí)他一回來(lái)我們就泡在一起,那關(guān)系好的沒(méi)法說(shuō)!
時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝,還有幾人留在身邊?那些只有交心的朋友才配得上稱(chēng)兄道弟,讓我們的友情隨著(zhù)時(shí)光,就和炫邁一樣根本停不下來(lái),一起持久下去吧!
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇4
短暫的小學(xué)時(shí)光轉眼間就要過(guò)去了?纯茨敲利惖男@,聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音,我是多么舍不得呀!明天,我就要離開(kāi)教育我六年的母校,離開(kāi)一起生活六年的同學(xué),我是多么地不舍呀!
六年的小學(xué)生活充滿(mǎn)了酸甜苦辣。曾經(jīng)與同學(xué)一起快樂(lè )玩耍,曾經(jīng)與同學(xué)一起吵吵鬧鬧,這都只能成為腦海中一段甜美的回憶。
畢業(yè)典禮那天,教室里張燈結彩,同學(xué)們無(wú)比興奮,一會(huì )兒唱歌,一會(huì )兒跳舞。當一位同學(xué)說(shuō)到:“明年的今天,我們就不會(huì )坐在教室里一起學(xué)習了,不能一起玩耍了!苯淌依镱D時(shí)哭聲一片?粗(zhù)同學(xué)們傷心的樣子,眼淚不知不覺(jué)地濕潤了我的眼睛。但我還是克制住了,因為今夜應該是快樂(lè )的,我不能哭!
再見(jiàn)了,同學(xué)們!希望我們攜手邁出矯健的步伐,邁向那充滿(mǎn)著(zhù)希望的明天。在那遙遠的地方,有一片寬廣的藍天在等著(zhù)我們!朋友,加油!
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇5
巷子里的一角天空總是灰色,沒(méi)有飄逸的白云,也沒(méi)有自由的鳥(niǎo)兒,連風(fēng)到了這里都會(huì )繞道而行,沒(méi)有強烈的光線(xiàn),沒(méi)有擁擠的人群。路也總給人的感覺(jué)是長(cháng)滿(mǎn)了青苔,濕嗒嗒的,屋檐似乎還在滴著(zhù)水。
然而我喜歡這樣的.巷陌,固執地以為那是電影里四十年代的上海。
錯覺(jué),
錯覺(jué)。
偶爾會(huì )遇到路邊立著(zhù)的兩株香樟樹(shù),茂密卻瘦小。從樹(shù)蜂間仰望天空,支離破碎的滄桑落滿(mǎn)枝頭。像是干飯升起的肥皂泡所具有的獨特的絢爛。然而那種飄忽的夢(mèng)幻也只能有3秒或者是更長(cháng)一點(diǎn)的壽命,下一個(gè)0。01秒邊迸破。卻成就片刻傾城。
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇6
再見(jiàn),時(shí)光 {時(shí)光總是倏地一下如同調皮的陽(yáng)光一樣,剛剛還在你手指尖跳躍著(zhù)呢,轉眼已經(jīng)過(guò)了365天。 她教會(huì )我對時(shí)光說(shuō):“再見(jiàn),時(shí)光!眪 一天一天地過(guò),總是很迷糊,忘記這里忘記哪里的。所以當媽媽反問(wèn)我為什么嫌朋友多的時(shí)候很不耐煩地回答著(zhù)朋友名字太難記。 我還是這樣迷糊。 我很慶幸我沒(méi)有失去這樣的本性。月兒依依?Х鹊目酀。隨修。絆腳石。削水無(wú)痕。 我只是把這五個(gè)對我來(lái)說(shuō),至少是對我在小荷所有的漫漫時(shí)光來(lái)說(shuō),很重要很重要的朋友記錄下來(lái)。
我記得在小荷我第一個(gè)真正認識的月兒依依吧。如此可愛(ài)的依仔。我叫她依,叫她韻,叫她虱子。她叫我咿呀,叫我悠悠球。都是非?蓯(ài)的稱(chēng)呼,我愛(ài)絕了這些愛(ài)稱(chēng),我想這樣的友情,嗯……應該不算是空白吧。這么充實(shí),我們之間應該有很多值得我們回憶的東西,不會(huì )就此蒼白對吧? 我記得月兒依依是一個(gè)非常好的垃圾桶。她聽(tīng)我的影,聽(tīng)我的小傷感,聽(tīng)我的糾結,她說(shuō)“啊是你啊咿呀!蔽颐看温(tīng)著(zhù)這個(gè)稱(chēng)呼總會(huì )有著(zhù)異樣的感動(dòng)。我是月兒依依的咿呀。是第一個(gè)屬于她的咿呀。我會(huì )羨慕她的文筆,羨慕她文中的淡定,那個(gè)是我所不能及的。我是喜歡她給我帶來(lái)溫暖如姐姐般的感覺(jué),盡管我的年齡比她要大。呵呵,小依你不知道吧,當你說(shuō)你要刪掉QQ里有些人的時(shí)候,我的心就是這么緊了一下的。我不想讓你刪掉我,因為以后如果我和你聊天的時(shí)候我的頭像只能出現在你的陌生人分組里,我不想我們是陌生人吶。你明白么?我是那么迫切的請求著(zhù)你對你說(shuō)“小依不要刪掉我啦啦啦啦啦啦!彪m然后面有一大串的“啦”,很水很水的請求,但是最后你還是答應了啊。你說(shuō)“嗯”,然后我就笑開(kāi)了。
第二個(gè)是咖啡的苦澀。小然然,然,阿然,然殿。你所有的稱(chēng)呼都是圍繞著(zhù)然開(kāi)頭的。很可愛(ài)的阿然啊,在我午夜0:48分打過(guò)去的時(shí)候不但沒(méi)有罵我,還是一直地安慰我,對我說(shuō),阿木你不要哭不要哭,你的父母也是為你好吶。父母都是這樣的。阿然你不相信吧,你所有安慰我的話(huà)語(yǔ)我都記得,我會(huì )時(shí)常想起來(lái)然后心中就泛出十分溫暖的感動(dòng)。我記得阿然我們深入了解下去熟識的時(shí)候是在聊天室里。小小的聊天室啊,它在冬天寒冷的日子里卻給了我們深刻的溫暖,那是屬于我們的。我記得我第一次打電話(huà)給你的時(shí)候你對我說(shuō)“阿木你的聲音和我想象中的一模一樣,很活潑很青春啊”我就被你給雷到了。我是天下無(wú)敵的大木頭,青春是必然的。我是崇尚明媚的小孩,我就是明艷如斯。所以,阿然,請你忘記那個(gè)流眼淚的阿木啊,一定要忘記。我們一起抽憂(yōu),一起猶如無(wú)頭蒼蠅一樣得奔向明媚的未來(lái)。
阿修阿修阿修阿修阿修阿修阿修。我一直連續不停地打著(zhù)你的名字。在我的搜狗打字記錄里,阿修永遠是排在前五的位置。嗯阿修我要謝謝你啊。 謝謝阿修陪我度過(guò)那一段漫長(cháng)而又糾結的日子,那些懵懂憂(yōu)傷的日子。 阿修對我說(shuō):“可能是我們家老呀太迷人了,不好意思去看你!。這是說(shuō)與因為數學(xué)家教不來(lái)我在書(shū)房里等了3個(gè)小時(shí)吹了冷風(fēng)的我。 阿修對我說(shuō):“我來(lái)填補你的心……!边@是說(shuō)與心里空蕩蕩沒(méi)有定所的我。 阿修對我說(shuō):“恩恩。我相信你,加油啊老呀!边@是說(shuō)與我立下志愿考取十中和瑞中卻有點(diǎn)猶豫不絕的我。 阿修你不知道吧。Berry她和TECH討論我。她們揣測著(zhù)我呢,她們說(shuō),我有一個(gè)好朋友阿修。但是我卻未必對阿修也說(shuō)自己的真話(huà),自己的感受。哈,這里的真話(huà)是指那些吧,那些我永遠不想讓別人知道的瘡疤,阿修你說(shuō)她們笨不笨呢,真的好笨呢,為什么一定要讓我在你們這些美好面前揭開(kāi)自己的瘡疤呢?那樣美好不就是被玷污了么?阿修你說(shuō)是吧。阿修你要相信我。阿修我給你寄賀卡了。是一個(gè)星期前寄的。我之所以不告訴你是因為怕我告訴你之后你會(huì )在心里有種期待,但是我知道期待落空的感覺(jué)真的很難受。阿修你會(huì )原諒我吧。
絆腳石。削水無(wú)痕。 絆腳石。削水無(wú)痕。 我不知道為什么我總要將你們兩個(gè)放在一起。你們在我心里是美好的存在,你們有著(zhù)迷路的固執,你們是我心疼的小孩。 Samdy,我是你的老咿呀,永遠都是。我不喜歡你說(shuō)你要搬出彼岸云端。我知道彼岸云端是一個(gè)虛構的地方,是一個(gè)假想的地方。我討厭這樣的假想,因為它會(huì )讓我看清楚現實(shí)的無(wú)情,但是我想如果沒(méi)有這樣一個(gè)精神依靠我會(huì )有些崩潰。 夾心,我們是因為很多人的認識而認識的吧。我們談穎,談samdy。我是認為你向陽(yáng)明媚,但是每次讀著(zhù)你給我的信,我不知道為什么,你總能讓我看透這個(gè)世界上的所有黑暗。我知道有的事情發(fā)生在你身上是上天對你的不公平,但是公平二字原本就不公平。一個(gè)筆畫(huà)是四,一個(gè)筆畫(huà)是五,這個(gè)世界,從來(lái)沒(méi)有公平的存在。但是夾心,請你相信,咿呀會(huì )給你你想要的。我是你的啊小木。 我記得你說(shuō): 咿呀我們一定要活得快樂(lè )一點(diǎn),因為我們會(huì )死很久。 我知道你這句話(huà)應該算得上是積極向上,但是不知道為什么我會(huì )有種很累的感覺(jué)。真的,就連開(kāi)心如果都要找理由的話(huà),人好累。嗯,夾心我們要活得快樂(lè )一點(diǎn),我們會(huì )死很久。
關(guān)于笨鳥(niǎo)先飛的美麗約定,關(guān)于許許多多的星星回憶,我記得的,你們也都明了。 今天依舊是發(fā)燒然后還在糾結地聽(tīng)著(zhù)數學(xué)課。然后末尾的時(shí)候陳老師突然蹦出了一句“下個(gè)星期開(kāi)始我要走了啦,你們是由其他班的老師來(lái)代課,你們放心,一定是好的老師的。我已經(jīng)和學(xué)校聯(lián)系了,是最好的老師派給你們!。不知道是真的因為發(fā)燒人很難受還是因為聽(tīng)了這句話(huà)心里一下子空了,整個(gè)人就感覺(jué)懵了,眼淚就是這么被我踐踏的,一下子流了出來(lái)。我想上陳老師的課已經(jīng)成為了一種習慣,是啊其他班的老師固然很好很好很好,但是那個(gè)和我們有著(zhù)“笨鳥(niǎo)先飛”的美麗約定的陳老師可能在我們心里才是最好的不是么?我們共渡過(guò)了兩年了呢。
今天我的眸里映射出了你的眼淚。我就有些慌了。 我記得你一向不哭的。我記得我和你從小學(xué)到現在只看你哭過(guò)了三次。一次是為了學(xué)校運動(dòng)會(huì )你輸了,那時(shí)候你哭的是那樣的厲害,如此無(wú)助。一次是因為千葉,那個(gè)轉到上海去你依舊念念不完的千葉。一次是因為你的母親。 在我的眼中你是一個(gè)異類(lèi)。你是一個(gè)女生,卻也好女生。不能說(shuō)你是同性戀,你只是有男孩子的豪氣而已。我有的時(shí)候看到你會(huì )想起安妮的一句話(huà)。 —那個(gè)男人失望地看著(zhù)我:“你不愛(ài)任何人”。他對我說(shuō)。 其實(shí)原話(huà)不是這樣子,我并沒(méi)有去費心思記住,我只是記住了那句“你并不愛(ài)任何人!。是啊啊飄,我想著(zhù)你是最為可怕的一種動(dòng)物。表面熱情奔放,卻是不愛(ài)任何人的冷血動(dòng)物。還好我是你的妹妹,這樣子的關(guān)系應該是最好的。 你今天迷惘地問(wèn)我:“我是不是做得太過(guò)分了?” 啊飄我想和你說(shuō),你不是過(guò)分,你只是有小孩子的任性沒(méi)有退卻而已。
影,我想說(shuō):我們安好。關(guān)于20xx的神話(huà)已經(jīng)結束。我只是懷念那些逝去的日子。我在腦子中一遍一遍地構思著(zhù)那些想要對你們所說(shuō)的話(huà),但是每一次每一次手觸到了鍵盤(pán)卻打不出一個(gè)字眼來(lái)。 今天延續著(zhù)昨天的發(fā)燒。38°。王boss看似小心翼翼地對我說(shuō):“你的隨筆《論學(xué)》是你自己寫(xiě)的么?”嘻哈的我很隨意的點(diǎn)頭,“是啊是我自己寫(xiě)的!。Boss滿(mǎn)意地走了,我的心也就這么的空掉了。我是討厭有人來(lái)冤枉我。Boss你冤枉我兩次了,夠了。 剛剛到診所打針的時(shí)候我無(wú)力的哭喊著(zhù),醫生安撫著(zhù)我的情緒,最終還是對爸爸說(shuō):“你先安撫她的情緒吧,情緒不穩定打針也不好!比缓笪液桶职志蜌g天喜地地去吃了餛飩然后慢慢打針。我明白我瘋了。 再見(jiàn)時(shí)光。
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇7
“鈴鈴鈴……”一陣鬧鐘聲響起,一個(gè)美麗長(cháng)發(fā)的女孩摁下了鬧鐘的開(kāi)關(guān)。什么?這是誰(shuí)?呵呵呵,那長(cháng)發(fā)女孩就是我唄!我穿上了校服,在穿衣鏡前照了又照。嗯,不錯的!但校服比以前短了許多。膝下“喵喵喵”咪咪打了一個(gè)小小的瞌睡,似乎在說(shuō):“真是的,這么早還不讓我睡覺(jué),婧婧‘壞’……”咪咪揮了揮小爪子表示不悅后,它不滿(mǎn)的扯著(zhù)我的被子,委屈的“喵喵喵”的叫著(zhù),好像受了什么天大的委屈一樣。它“留”下了這一片狼藉后,才閉上惺忪的貓眼,好像睡意發(fā)狂了一樣。據以往的經(jīng)驗,它很快就會(huì )醒來(lái)的,這不,它很快就從床上一躍而下,看著(zhù)在鏡子前臭美的我,懶洋洋地“瞄”了幾聲,還慢慢的搖了搖尾巴,然后就回到了那攤“樂(lè )土”中繼續呼呼大睡起來(lái)。我笑著(zhù)看了看它,無(wú)奈的聳了聳肩。暗想:唉,至于這攤“樂(lè )土”嘛,只好等我回來(lái)了以后再收拾一遍了。嗚嗚嗚,我剛收拾的房間!欲哭無(wú)淚。!
“我起床了!蔽覍φ谂c“鍋”奮斗的“英雄”媽媽說(shuō)。她正在以“5比0領(lǐng)先”,應該不能打擾她吧?媽媽頭也不抬,對我說(shuō):“嗯嗯,我知道了,去吃早飯吧,放在餐桌上了!薄笆菃?是什么呀?”“煎雞蛋和一杯牛奶,你呀,天天想吃好的……”又來(lái)了,我簡(jiǎn)直要抓狂了,但我是淑女耶,只好說(shuō)一聲“無(wú)語(yǔ)!币魂嚍貘f和六個(gè)點(diǎn)點(diǎn)(就是無(wú)語(yǔ)的意思啦)。不過(guò),能給一個(gè)整天都在學(xué)習的好童鞋(同學(xué))做一份好吃、美味的早餐,這已經(jīng)成為我們班望而聲嘆的“高級待遇”了,這可不是誰(shuí)都能擁有的哦!說(shuō)起來(lái),我的運氣好像不錯哦,這種百年不遇[注: 一百年也碰不到一次。形容很少見(jiàn)到過(guò)或少有的機會(huì )。]的、無(wú)人能比的超級好事被我這個(gè)美少女遇上了,這還真是不錯的,不錯喲!
吃過(guò)簡(jiǎn)易的早餐后,我身背書(shū)包,手拿風(fēng)琴包,身穿夏季,額,確切說(shuō)是校服,浩浩蕩蕩,不,不對!應該是有點(diǎn)心虛,哆哆嗦嗦的來(lái)到了19號校車(chē)的發(fā)車(chē)點(diǎn)等校車(chē)。知道為什么嗎?最近由于他多次自討沒(méi)趣,我臭罵了他(孔大傻,哼,真討厭)一頓,不知道他記不記仇……可是,說(shuō)曹操,曹操就到,這不我的死對頭孔大傻(孔維均)傻乎乎的跑過(guò)來(lái),笑嘻嘻地說(shuō);“呦,小李子,沒(méi)有留級!”我不悅地“贈“給了他一個(gè)“衛生眼《白眼》”;留級這種“高級待遇”也只有“孔大爺”才能享受的到吧?”說(shuō)完,我就如同一位高貴的公主,驕傲地走掉了。好“女”不吃眼前虧,孔大傻,咱們走著(zhù)瞧,哼!
過(guò)了一會(huì )兒,校車(chē)來(lái)了,我這才發(fā)現,這個(gè)學(xué)期又come on(來(lái)了)了許多新生。這不,坐在我旁邊的是一年級新生李昕桐,她長(cháng)得非常不錯,大大的眼睛和烏黑發(fā)亮的頭發(fā)構成了一個(gè)可愛(ài)的她。并且,我們很快就成了好朋友,在與她聊天的過(guò)程中,我得知,他們的班主任正是已經(jīng)離我們而去的鄧老師,嗚嗚嗚,鄧老師我好想你……不過(guò),但愿李欣桐能代替我問(wèn)候鄧老師呀!
而且呀,我還發(fā)現,基本上每一個(gè)開(kāi)學(xué)第一天都是一樣的,聊聊暑假趣聞,聊聊倒霉事、新鮮事(我的psp呀!王子涵欲哭無(wú)淚),然后呢,再賣(mài)點(diǎn)兒惡搞小道具,比如磁力口香糖呀,無(wú)敵打你盒呀,還有搞怪哈哈迷你鏡等等,真是叫人眼花繚亂。等老師來(lái)了,啊,我差點(diǎn)忘了,我應該好好介紹我們的三科老師的(慘遭一頓暴打,少兒不宜,請回避……),首先是史老師,她乃語(yǔ)文先師,現任我們的語(yǔ)文老師和四班班主任;然后是王老師,她現任我班數學(xué)老師和一班班主任;最后是呂老師,現任我班班主任和四班及我們班英語(yǔ)教師?瓤,介紹完畢。等老師來(lái)了呢,我們就開(kāi)始發(fā)新書(shū),最后,我們戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)!
也就在這一天,我來(lái)到了海邊,看海!望著(zhù)那無(wú)邊無(wú)際的大海,心中不知為什么,突然揚起一陣不舍,看著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海,我想起了三年級時(shí)的時(shí)光,那時(shí)的我,就像一個(gè)永遠長(cháng)不大的小孩,看見(jiàn)小蟲(chóng)子嚇得哇哇大哭,得到一顆美味的糖果,不舍得吃,自己悄悄地珍藏起來(lái)……而現在的我,已經(jīng)是一個(gè)四年級的學(xué)生了,不能在別人的面前哭泣,更不能在別人面前隨便撒嬌,不能……不,我使勁的搖搖頭,不,我不能流淚,我已經(jīng)長(cháng)大,逐漸變得堅強,在這種情況下流淚,這絕對是浪費我的眼淚,再見(jiàn),眼淚,再見(jiàn),三年級時(shí)光,我的路還很長(cháng),這只不過(guò)是一個(gè)開(kāi)始,我要努力的走下去,等待,那一刻的到來(lái),我努力的抬起頭,我的眼睛里充滿(mǎn)了淚水,但透露著(zhù)堅強。
再見(jiàn),往日的時(shí)光!
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇8
三年前,我們稚嫩的臉龐出現陌生的學(xué)校,掛著(zhù)天真無(wú)邪的微笑。興奮的在這個(gè)完全陌生校園中穿梭。也許是因為新鮮感覺(jué)終于換學(xué)校了,也許是因為激動(dòng)終于在人生的路途上自己踏出第一步了,又也許準備朝著(zhù)自己夢(mèng)想的方向啟航了。我們相識了。
進(jìn)入,那個(gè)陌生的教室;看見(jiàn),那個(gè)陌生的黑板,陌生的桌椅,還有那陌生的臉龐。懷揣著(zhù)自己心中的夢(mèng)想,我們奔向同一個(gè)終點(diǎn)。三年過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喂!還記得么?
是誰(shuí)說(shuō)一定要好好學(xué)習,是誰(shuí)說(shuō)要在初中出人頭地,是誰(shuí)說(shuō)要次次都6A,我們都說(shuō)心中有夢(mèng)想。即使現在那些稚嫩的夢(mèng)想早已灰飛煙滅,早已忘記了當初是誰(shuí)說(shuō)的,哪怕這句讓你現在發(fā)笑的話(huà)就是那時(shí)的你說(shuō)的。三年來(lái),我們變了多少,時(shí)間走了多少,我們用眼淚懂得了多少,我們看開(kāi)了多少。曾經(jīng)的孩童變成了現在的少年,我們成長(cháng)了多少。時(shí)光匆忙,真的帶走了我們,從陌生到熟悉,從稚嫩到一點(diǎn)的成熟。才剛剛珍惜,仿佛像一個(gè)劇情才剛剛到了高潮就被匆匆的謝幕。
黑板上從be動(dòng)詞到從句,從自然數到三角函數,從李白到魯迅。我們在這個(gè)地方學(xué)到了很多很多。下課后的追逐打鬧。放假時(shí)的狂放不羈……我們的青春在這里開(kāi)始,在這里轉彎。
班級門(mén)口的×年×班,跟著(zhù)我們成長(cháng),七,讓我們看起來(lái)那么稚嫩。九,一個(gè)蒼老的數字,離別時(shí)仿佛在目送我們遠航,它會(huì )不會(huì )也會(huì )懷念我們呢?那些座椅被一批又一批的學(xué)生使用,很久之后它會(huì )不會(huì )還記得我們?
走出,走出那個(gè)熟悉的教室,離開(kāi)了那個(gè)九年六班,離開(kāi)了那個(gè)三年的學(xué)校。帶著(zhù)不舍。
清晨一縷陽(yáng)光照進(jìn)教室,我們離開(kāi)了。是帶著(zhù)我們啟程,是給我們一個(gè)新的起點(diǎn),是給我們一個(gè)新的終點(diǎn),是再讓我們從陌生到熟悉,是再讓我們割舍數年的友誼。陽(yáng)光下的路很明亮,我們的未來(lái)還很長(cháng)。未來(lái)的未來(lái)在我們手上。
再見(jiàn)了,三年六班。再見(jiàn)了,時(shí)光。
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