快樂(lè )的時(shí)光作文六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的快樂(lè )的時(shí)光作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇1
“媽?zhuān)襾?lái)吧，你歇歇吧!”大姑姑對奶奶喊著(zhù)�！皼](méi)事兒，我做慣了，停不下來(lái)的，還是我來(lái)吧!”今天是除夕，所以，姑姑們都回來(lái)吃團圓飯。因為每個(gè)人都忙得不亦樂(lè )乎，所以，我家顯得特別熱鬧。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容，笑聲響徹云霄!
在忙活了大半天以后，大家一邊抹著(zhù)臉上的汗水，一邊入座了。我率先拿起灑滿(mǎn)飲料的碗，對大家說(shuō):“祝大家在新的一年里快快樂(lè )樂(lè )，健健康康!”妹妹也不甘落后，舉起碗，走到太太(奶奶的母親)身邊，笑嘻嘻地說(shuō):“祝您福如東海，壽比南山!”太太笑得合不攏嘴，對著(zhù)妹妹說(shuō):“好，好!”妹妹又走到奶奶的身邊，送上了自己的祝福。妹妹繞著(zhù)桌子走了一圈，把自己的祝福送給了每一個(gè)人。就在快吃晚飯時(shí)，太太竟站了起來(lái)，掏出幾個(gè)紅包，遞給我們幾個(gè)晚輩。我忙推開(kāi)，說(shuō):“我怎么能要呢?還是您自己留著(zhù)吧!”“你們要知道，這不僅僅是錢(qián)，也是我們做長(cháng)輩的一片心啊!你們聽(tīng)著(zhù)，誰(shuí)也不準不收，那回去以后，把它壓在枕頭下，明年會(huì )有好運的!”太太的一番話(huà)我們都不好意思再推脫了。接著(zhù)，其他長(cháng)輩也都拿出了紅包，理由也都一樣，都一樣讓人不好推脫。
吃完晚飯，我們幾個(gè)小孩便迫不及待的拿出各式各樣有趣的炮放了起來(lái)。我們一會(huì )兒看“小老鼠”滿(mǎn)地亂竄，一會(huì )兒看“火箭”發(fā)射，一會(huì )兒被“小流星”嚇一跳，一會(huì )兒又欣賞起了“煙花樹(shù)”。大家的眼睛都看不過(guò)來(lái)了，都恨不得多長(cháng)一雙眼睛。不過(guò)，大家都非常開(kāi)心。
除夕晚上放的煙花讓我現在還是難以忘懷，不過(guò)跟讓我難以忘懷的是:除夕夜大家坐在一起吃的團圓飯，那是我最快樂(lè )的時(shí)光!
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇2
又來(lái)到盼望已久的故鄉——樟村。那里有高聳入云的四明山，山上到處是一片枝葉茂盛的景象，樹(shù)林里長(cháng)滿(mǎn)了奇異花草，最讓我流連忘返的是那條清轍見(jiàn)底的小溪，我最喜歡和我的哥哥一起去捉青螄。
一座小橋架在小溪的上方，小溪從小橋下方穿流而過(guò)，小溪的對面是一片片茂盛的蘆葦，我和哥哥來(lái)到小溪邊，脫下鞋子，穿上拖鞋，便開(kāi)始了捉起了青螄。聽(tīng)大人說(shuō)，吃青螄可以清火藥味，也可以起到預防近視的作用。想捉到青螄可不容易，它的形狀不象螄螺，它的頭很尖，而且還一卷一卷的，體積很小，不怎么容易找，但是用這個(gè)方法一定能找得到它，就是它經(jīng)常會(huì )藏在石頭底下，或者是水草邊沿，因為它們以免被河水沖走。我和哥哥仔仔細細地將每塊石頭、每根水草都搜了一遍又一遍，也不見(jiàn)它的蹤影，正當我們垂頭喪氣地時(shí)候，突然看見(jiàn)前面有一群小黑點(diǎn)在騷動(dòng)著(zhù)，我和哥哥很快就發(fā)現了是青螄，就立馬跑過(guò)去把它們捉了上來(lái)，一會(huì )兒它們龐大的隊伍無(wú)影無(wú)蹤了。我們繼續往前走去，走著(zhù)走著(zhù)，只見(jiàn)籃里的青螄也裝滿(mǎn)了，我們抬頭看看天空，想肯定不早了，我們該回家了，我和哥哥向岸邊跑去，只見(jiàn)“撲通”一聲，我回頭一看，哥哥竟然一屁股坐在了水里，哈哈哈……我也覺(jué)得被什么東西碰了一下，我也摔倒了！我倆的笑聲回蕩在空中！
這真是一段快樂(lè )的時(shí)光呀！
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇3
今天，終于盼來(lái)了我們期待已久的秋游活動(dòng)。一大早，我們就從床上蹦了起來(lái)，像小天使從魔匣中飛出來(lái)一樣，快速起床，背上鼓鼓的書(shū)包，邁著(zhù)輕快的步伐，臉上蕩漾著(zhù)激動(dòng)的笑容，直奔學(xué)校。在王老師的帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)整齊的隊伍上了校車(chē)。車(chē)外，漸漸泛黃的梧桐葉在秋風(fēng)中搖擺，小鳥(niǎo)在歡快歌唱，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了綠博園。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入我眼簾的是一個(gè)“地球音樂(lè )噴泉”。它正向我們展示著(zhù)那優(yōu)美的舞姿，一會(huì )兒像噴射的水柱，一會(huì )兒像翩翩起舞的`少女，一會(huì )兒又像直沖云霄的煙火，真是千姿百態(tài)。
綠博園里的植物成群，噴泉涌動(dòng)，應有盡有，處處是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。但是最吸引我的還是仙人掌園。仙人掌園里有各種各樣的仙人掌，有的像一只小絨球，有的像一只可愛(ài)的小腦袋，還有的像一條可怕的小蛇�！巴�！太神奇了�！痹瓉�(lái)有這么多種高大威武的仙人掌呀！我原來(lái)一直覺(jué)得仙人掌只是一只小小的小刺球，原來(lái)有這么多種呀！我小心翼翼的靠近，細細地觀(guān)察，它穿的一身淡綠色的衣裳，全身扎滿(mǎn)了小刺兒，活像只可愛(ài)的小刺猬。我伸手想摸一摸它，可又被它渾身的刺兒扎到了，有點(diǎn)兒疼，真是愛(ài)之深，恨之切呀！過(guò)了一會(huì )兒，我們進(jìn)入了山洞，洞口還有幾棵仙人掌，這些仙人掌的形狀可奇特了，它們像小蛇一樣盤(pán)旋在洞口，可把我們給嚇壞了，尖叫聲此起彼伏。走過(guò)黑漆漆的洞口，我們來(lái)到了另一片仙人掌園，這些仙人掌頭頂開(kāi)滿(mǎn)了許許多多的小花，有白色的、有藍色的、還有紅色的……像給仙人掌戴上了一個(gè)個(gè)小花帽，美極了！我邊走邊看，還認識了好多仙人掌的名字：有白雪光、有白玉兔、還有白珠……。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)“仙人掌是黃沙中的碧玉，荒漠中的英雄”。他不但可以幾天幾夜不喝水，而且還能快活生長(cháng)著(zhù)。
秋游時(shí)光總是短暫的，它不但讓我們愉快地玩耍，還讓我們走進(jìn)了大自然，了解大自然。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇4
10月4日，我們去紅島釣魚(yú)，一共去了五家人。我們先坐擺渡船，小船把我們帶到了一間海上漂浮的小房子邊。你知道小房子是怎么漂浮起來(lái)的嗎？是在小房子下面栓了很多圓形的泡沫箱，所以才能在水中漂浮。房子的周邊有很多木板組成的方格。方格就是養殖池，里面養著(zhù)海參，魚(yú)蝦等。去釣魚(yú)的小朋友很多，等我們第一次走上木板的時(shí)候，我們嚇得要命，大人說(shuō)：沒(méi)事，就算是掉下去了，養殖的網(wǎng)也會(huì )接住你們的。
爸爸教我把海蚯蚓分成幾段，穿在魚(yú)鉤上，我覺(jué)得很殘忍，因為我太想釣魚(yú)，只能這樣做了，我的手桿上有兩個(gè)鉤，一次可以裝兩個(gè)魚(yú)餌。有一次我覺(jué)的魚(yú)桿在往下拽，一動(dòng)一動(dòng)的，猛地拉起桿一看，竟然同時(shí)釣上了一條魚(yú)和一只小螃蟹，我高興的叫了起來(lái)。一下午我共釣了十幾條魚(yú)呢！
釣魚(yú)可真有意思呀，我們度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇5
12月20日，我去上英語(yǔ)課。上星期老師就告訴我們這星期要開(kāi)迎圣誕聯(lián)歡會(huì )，我心里充滿(mǎn)了期待。
上了兩節課后，我們要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了。老師先給我們每個(gè)人都發(fā)了一頂圣誕帽，每個(gè)同學(xué)都興高采烈，迫不及待地把帽子戴在了頭上。哈哈，這下子，班上的同學(xué)全都變成了圣誕老人！聯(lián)歡會(huì )也正式開(kāi)始了。
同學(xué)們表演的節目豐富多彩，有的說(shuō)笑話(huà)，有的合唱，有的朗誦，還有的出謎語(yǔ)讓大家猜。在他們表演的時(shí)候，兩邊都有人在噴飛雪和彩帶，那些飛雪和彩帶從天而降，顯得特別有氣氛。我也表演了節目，講了笑話(huà)和猜謎語(yǔ)。我一向膽小，本來(lái)沒(méi)準備表演節目，可后來(lái)你知道我為什么表演了嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
我們玩了一個(gè)游戲叫《搶凳子》，就是找6個(gè)人坐5個(gè)凳子，看誰(shuí)反應快。在第一輪游戲中，我很穩地坐在了凳子上，可第二輪游戲中我就沒(méi)有那么順利了，我剛想坐上，就被別人給擠了下來(lái)。因此，我被罰表演節目。我表演節目的時(shí)候緊張得要死，說(shuō)話(huà)都有些結結巴巴，可是慢慢就不緊張了。我講笑話(huà)時(shí)，同學(xué)們還沒(méi)笑我自己就先笑得像朵花樣了，讓同學(xué)們也開(kāi)心得不得了。
在快樂(lè )中，時(shí)間過(guò)得飛快。很快，聯(lián)歡會(huì )就結束了，老師最后還給我們拍照留念。我們都帶著(zhù)高興的心情離開(kāi)了學(xué)校。
這次聯(lián)歡會(huì )真讓我快樂(lè )，也讓我難忘。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇6
今天上午，趙叔叔一家來(lái)到我的奶奶家玩。爸爸說(shuō)要帶他們去河里摸螺螄。我興奮極了。因為平時(shí)大人們是不準我們去河里玩的，今天我終于可以去河里痛痛快快的游泳嬉水了！
爸爸、媽媽和叔叔、阿姨們邊走邊說(shuō)笑著(zhù)，我則和弟弟迫不急待了，飛奔著(zhù)來(lái)到了河邊。碧綠而又幽靜的河水緩緩的流淌著(zhù)。兩岸邊郁郁蔥蔥的竹林里，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，使得眼前的一切變得更加生機勃勃、引人入勝。我和弟弟迅速脫了衣服跳進(jìn)河水里，像兩只快活的青蛙游來(lái)游去。
爸爸和叔叔拿著(zhù)小籃子，蹲在河水里摸螺螄。我也不時(shí)的游過(guò)去和他們一起摸。螺絲喜歡呆在水草邊或淤泥里，我在河里踩來(lái)踩去，淤泥把水弄得渾濁了，好半天也摸不到一個(gè)螺螄，我簡(jiǎn)直沒(méi)有耐心了，于是又和弟弟去游泳。我們一會(huì )兒自由泳，一會(huì )兒潛泳，一會(huì )蝶泳，河水里蕩漾著(zhù)歡樂(lè )地笑聲。
爸爸也禁不住誘惑，帶著(zhù)我們去大壩下面玩，那兒的水又急又清，而且深一些。我們站在大壩邊上，任湍急的河水沖淋在我們的身上，即暢快又涼爽。我又慢慢地躺在水中，讓身體浮在水面上隨波逐流，感覺(jué)就像漂浮在太空里，有趣極了！
快樂(lè )的一天，快樂(lè )的鄉下時(shí)光，讓我意猶未盡，期待著(zhù)下一次再去玩！
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