有關(guān)再見(jiàn)時(shí)光作文五篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的再見(jiàn)時(shí)光作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

再見(jiàn)時(shí)光作文 篇1

　　時(shí)間如同潮汐，一遍一遍地沖刺去流年的記憶。四季流轉，時(shí)光飛逝，曾經(jīng)的以往，如同斷了脈的紅葉，迷亡在枯敗的季節。

　　時(shí)光它走過(guò)了十七歲的雨季，迎來(lái)了人生中最璀璨的年華——十八歲。十八歲請原諒我曾經(jīng)的年少輕狂，原諒我曾為朦朧的愛(ài)情無(wú)謂的付出，原諒我僅僅是葬送的流金歲月。雖然，你埋沒(méi)了我的天真，你賦予我責任，你讓我與曾經(jīng)做了個(gè)了結，你讓我接受了一個(gè)不想要的結束。你抹殺我童年的夢(mèng)，你不給我選擇的權力我遺失了傲然的稚氣，但是，這是我必經(jīng)的道路。

　　夜晚十點(diǎn)，錯過(guò)的公交車(chē)一個(gè)人走在回家的路上，輕輕的哼起了那首when you say nothing a all 青春的悸動(dòng)是回不來(lái)的。夜幕里燦爛的華燈下，我像一個(gè)小丑在自導自演。風(fēng)凌亂了我的頭發(fā)，發(fā)絲夾雜著(zhù)渣滓打在我的臉上，枯萎的樹(shù)葉被飄落于漩渦中，無(wú)力掙扎。像所有流浪者一樣，我一直在漂泊，一直在回憶，不知道在哪里停留，不知道在哪里才是盡頭。十八歲的我是該哭？還是該笑？

　　十八歲，這會(huì )是成長(cháng)。在花果飄香的田野已成為過(guò)去，在回家的路上對同學(xué)清澈的歡聲笑語(yǔ)已成為過(guò)去，取而代之的是城市的喧囂和沉重的學(xué)業(yè)，稍有不慎將會(huì )前功盡棄。

　　十八歲，這會(huì )是責任。攤開(kāi)手掌，掌中的紋線(xiàn)它記錄了我十八年的光陰歲月。還記得當年跑去學(xué)校對面的橘園，偷一大袋橘子，被主人發(fā)現還送了一袋。還記得當年去朋友家玩，忘記了時(shí)間，看到的卻是父母百般焦慮的神情。想想曾經(jīng)的那些年，今天都已成為回憶。更多的是責任，對父母，對社會(huì )，對國家更是對自己。

　　十八歲是一個(gè)尷尬的年齡。雖說(shuō)年輕是我們的資本，但也是一個(gè)一無(wú)所有卻又自命清高的年齡。當我們吃父母的，用父母的，卻又為自己的揮霍大擺宴席，招朋待友，為姐妹的生日不惜重金，掏空腰包而條省。

　　我問(wèn)自己十八歲，你有什么？

　　青春？終是虛無(wú)縹緲的流浪者。

　　知識？胸無(wú)電量的。

　　美貌？鉛華的面遮掩的是輕薄和無(wú)知。

　　十八歲，它將會(huì )是我成熟的起點(diǎn)。肩負的責任不斷告訴自己要成熟穩重，告訴自己要拿得起放得下，告訴自己成功要比別人付出更多的努力，承受更多的痛苦。習慣獨來(lái)獨往的我，或許明天不再是我，習慣仰望星空故作憂(yōu)郁的我，不再是我。作為高三，面對的是自己的前途以及家人的期盼，這條路上你可以有幼稚的想法，但不能有幼稚的行為。你可以有遠大的目標，但不要忘記你最初的夢(mèng)想。你可以做不想做的事，但不要做自己后悔的事。你可以有一堆親密的朋友，但不要冷落共患難的死黨。你可以不當天使，但不要成為令人唾棄的惡魔。你可以穿錯不合腳的鞋子，但不要走錯一條認定的路……唯一能夠做的是忘記昨天的傷痛而奮勇前進(jìn)。

　　再見(jiàn)，我的十七年；再見(jiàn)，我最親愛(ài)的時(shí)光。十八歲的我會(huì )選擇把信念當做堅強，讓堅持向十八歲宣誓。我會(huì )去讀懂《復活》里瑪斯洛娃讓靈魂復活的堅強。我不會(huì )選擇像《傲世》的富家女，把眼淚滴在空氣中，把傷感遍布世界。不會(huì )像三毛把青春化作撒哈拉沙漠的塵土，永遠都不會(huì )回到原點(diǎn)。因為，十八歲的我會(huì )把信念當做青春的勇敢者，做未來(lái)的尋人。

再見(jiàn)時(shí)光作文 篇2

　　又是這樣一條路途，同樣的風(fēng)光，卻是不同的期盼。轉瞬間，七天時(shí)光被無(wú)形抹滅，一路風(fēng)光也只成為腦海中的一處波光。時(shí)光，一個(gè)常談的話(huà)題。

　　在歸途的路上，顛簸的路途，快速地飛馳，望向窗外變換的風(fēng)景，不禁感嘆時(shí)光，使風(fēng)景重蹈覆轍。七天仿佛只是一瞬之間，即便一切都歷歷在目，但，卻容易忘卻。

　　七天游學(xué)：中華民族之痛、世界皇城、世界第八大奇跡、世界文化聚集無(wú)不為我們展現一方新的天地，折射出的就是多彩的光斑。在我們眼中，只是幾簇光斑，但，對于時(shí)光來(lái)說(shuō)，這就是晶瑩剔透的歷史琥珀！

　　那些年，我曾來(lái)到過(guò)這個(gè)地方，只怪那時(shí)候自己太過(guò)幼稚，太過(guò)懵懂，囫圇吞棗般游覽時(shí)光，卻不知所措，離開(kāi)也總是保持純真、無(wú)暇�？傉J為理所當然。游山玩水，浩浩蕩蕩。

　　而如今，不再像那時(shí)候那樣的稚嫩，變得成熟、穩重。對于情感，也越發(fā)敏感。滿(mǎn)懷著(zhù)激情與興奮，開(kāi)啟旅程，在欣喜與欲望中，發(fā)現生命與時(shí)光的相連。離開(kāi)總是深有感觸，平靜的感受萬(wàn)物的韻律。時(shí)光將萬(wàn)物規格化，我們服從明昭暗暮卻迷而不覺(jué)。

　　時(shí)光正在慢慢流逝，我們看不到；齒輪正在慢慢運轉，我們看不到。等第一縷風(fēng)吹過(guò)也預示了最后一絲微風(fēng)的來(lái)臨，時(shí)光的逝去也預示時(shí)間的輪回

　　日復一日，時(shí)間的輪回。

　　時(shí)光，再見(jiàn)

再見(jiàn)時(shí)光作文 篇3

　　每次相遇都要時(shí)隔兩周，漫長(cháng)的時(shí)光絲毫沒(méi)有影響我們融洽的關(guān)系。

　　徐徐漸落的太陽(yáng)映紅大地，仿佛地面剛遭遇血的洗禮，空無(wú)一人的球場(chǎng)。清風(fēng)挽老友，陣陣清風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)葉拂起驚艷的舞姿，一段鈴聲打破了這兒的一片祥和。

　　“喂，在哪了？”“老地方等你呢！”“好，馬上到�！币欢魏�(jiǎn)短的對白渲染了對方急切的心情，都迫不及待想見(jiàn)到對方。一見(jiàn)面相擁而上互相拍打對方的脊背，似多年未見(jiàn)的朋友。

　　我們兩個(gè)都癡迷于籃球，所以經(jīng)常相聚在一起的地方也莫過(guò)于球場(chǎng)。

　　太陽(yáng)極不情愿的落下了山，但還好月亮為我們撒下月光，不再讓我們于黑暗中打球。還有微弱的燈光照耀，我們也開(kāi)始了戰斗，以為兩星期不見(jiàn)，每次回來(lái)都要考驗對方的技術(shù)，所以避免不了“solo”之戰。

　　他的第一次進(jìn)攻，被我嚴防緊盯，容不得他突破進(jìn)攻，實(shí)在突不進(jìn)的他只好干拔跳投，但籃筐阻止了他的進(jìn)球。我笑瞇瞇回應一句：“打鐵不要怕，姿勢美如畫(huà)�！�

　　輪到我的進(jìn)攻權，沉著(zhù)是最好的戰術(shù)，找到一個(gè)良好的進(jìn)攻時(shí)機，必然是他松懈之時(shí)。一個(gè)變向讓他措不及防，轉身過(guò)人更讓他無(wú)計可施，接著(zhù)一個(gè)拉桿上籃便得心應手，球穩穩地跌入籃筐。最近的努力沒(méi)白費，他看出了我最近偷偷的用功，便不自然地說(shuō)道：“你小子，我走這兩星期功夫沒(méi)白下！”我微笑以對。

　　在球場(chǎng)揮汗如雨，是我們兩個(gè)最開(kāi)心的事情，同時(shí)他一回來(lái)我們就泡在一起，那關(guān)系好的沒(méi)法說(shuō)！

　　時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝，還有幾人留在身邊？那些只有交心的朋友才配得上稱(chēng)兄道弟，讓我們的友情隨著(zhù)時(shí)光，就和炫邁一樣根本停不下來(lái)，一起持久下去吧！

再見(jiàn)時(shí)光作文 篇4

　　連續下了幾個(gè)月雨的南方，終于在一夜之間升溫了，那些人就如新芽似的迅速的換上了春裝，一切又開(kāi)始變的正常起來(lái)，不用每天畏首畏腳的被包裹在厚厚的羽絨服里，太陽(yáng)很大，大的有點(diǎn)惡毒，讓人叫熱，每天早上被迫的從被窩里爬起來(lái)去上課，早上老師在上面孜孜不倦的用不太標準的普通話(huà)念著(zhù)筆記，我們在下面一個(gè)勁的抄，時(shí)不時(shí)還要跟著(zhù)老師的思維轉到別的`話(huà)題上去，然后再被拉回來(lái)，每個(gè)午后，教室里都顯得特別安靜，睡覺(jué)的睡覺(jué)，聽(tīng)歌的聽(tīng)歌，玩牌的玩牌，寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)，每個(gè)人都懶的去答理別人，各自做著(zhù)各自的事，一切都顯得那么乏味，讓人心生浮躁。

　　半夜時(shí)分雨停了，由于一夜的沉淀和半個(gè)晚上雨水的沖刷，空氣里的汽車(chē)尾氣少了許多，清晨的空氣里竟然有了久違的清新感夾雜著(zhù)些許的泥土香。仿佛過(guò)了很久很久，充滿(mǎn)著(zhù)朝氣的三月走了，可是春天仿佛剛剛開(kāi)始，又或者沒(méi)來(lái)過(guò)，直接跳過(guò)到達夏天，四月，風(fēng)很大，肆無(wú)忌憚地刮著(zhù)，以這種方式張揚著(zhù)自己短暫而溫暖的時(shí)光，枝頭上的桃花也慢慢地開(kāi)了，一樹(shù)的紅，顯得那么刺眼，紅的非常漂亮，屋后一大片的油菜花也開(kāi)了，圍墻邊的迎春花也開(kāi)了，這個(gè)春天終于還是來(lái)了，那些冬天發(fā)生的事都被我們拋在腦后，我卻突然想起，去年冬天，下過(guò)雪嗎？好像沒(méi)有，又好像有吧！人們都說(shuō)江南的煙雨最美，而我這個(gè)土生土長(cháng)的南方人，卻不曾把它們記住，回頭，看到的是時(shí)間遺留下來(lái)的痕跡，那么深刻，那么讓人無(wú)法自拔。

　　我一直覺(jué)得這個(gè)世界是公平的，讓我失去些什么，總會(huì )讓我得到些什么的，盡管這個(gè)世界給予我們都是一些傷害，可是我們依舊善良，當周遭的塵埃落滿(mǎn)我們的心靈時(shí)，我們揮揮手將之拭去，卻不得不忍受心靈這不忍觸摸的痛，我們不懂成人世界的規則，我相信我所相信的，總有一天，我們會(huì )在這洪洪河水中成長(cháng)起來(lái)，強大起來(lái)，再回過(guò)頭來(lái)看，沒(méi)有什么是過(guò)不去的。我們不能改變自己的出生，也無(wú)法改變過(guò)去的東西，我們只能改變未來(lái)。每個(gè)人在蹣跚學(xué)步的時(shí)候都被地上的東西絆倒過(guò)，興許在身體的某個(gè)部位還留下了傷痕。每個(gè)人在讀書(shū)的時(shí)候都遇到過(guò)不會(huì )做的題目，還有些到今天還一知半解。但，這些重要嗎？重要的是，當我們能努力的時(shí)候，我們用盡全力，只為有一個(gè)更好的未來(lái)，在未來(lái)的時(shí)光里，能不后悔，能帶著(zhù)笑來(lái)回憶這段時(shí)光。趁我們都還年輕，多走幾步路，多欣賞下沿途的風(fēng)景，不要急于抵達目的地而錯過(guò)了流年里溫暖的人和物；趁我們都還年輕，多說(shuō)些浪漫的話(huà)語(yǔ)，多做些幼稚的事情，不要嫌人笑話(huà)錯過(guò)了生命中最美好的片段和場(chǎng)合；趁我們都還年輕，把距離縮短，把時(shí)間延長(cháng)。趁我們都還年輕，多做些我們想要做的任何事。這樣的青春，我們不應該留下任何的遺憾。

　　很多時(shí)候，我會(huì )想回到一個(gè)人的時(shí)候，但是因為擁有了，所以不想失去，所以選擇一次次的原諒，只是我的原諒并沒(méi)有給這個(gè)局面帶來(lái)多大的影響，我不是圣人，也不是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人，我會(huì )在意，會(huì )傷心，會(huì )難過(guò)，會(huì )失望，也許，她們對我也不是那么滿(mǎn)意，只是這個(gè)過(guò)程比較遠，我一直在改，努力的改，那些人在我的生命里占據了如此重要的位置，我想和你們好好的過(guò)。

再見(jiàn)時(shí)光作文 篇5

　　遠看畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉眼間，我們即將各奔東西。時(shí)間一去不返，六年小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝。我們很快就畢業(yè)了，就要和相處了六年的同學(xué)們分別啦。

　　一年級時(shí)，我想著(zhù)：哇，我終于是小學(xué)生啦！二年級時(shí)，我們總是說(shuō)：哎呀，還有四年才可以從獲自由��！三年級時(shí)，總對自己說(shuō)：馬上就可以去領(lǐng)略不同的生活了。四年級時(shí)：耶，只有兩年嘍！五年級時(shí)：在努力堅持一下，只有一年了�？傻搅�年級時(shí)時(shí)間為什么流逝如此之快？時(shí)間��！可不可以再給我一次機會(huì )，讓我從一年級來(lái)過(guò)？

　　可是，時(shí)間冷酷無(wú)情�，F如今，回憶二、三年級懵懂無(wú)知；四年級天真可愛(ài)；五年級的飛揚浮躁；六年級的處事不驚。還有肯同學(xué)們一起打打鬧鬧的快樂(lè )時(shí)光，和老師說(shuō)笑的無(wú)所畏懼，真的好懷念��！

　　有時(shí)我還幻想時(shí)間能停留在那段快樂(lè )，美好的時(shí)光里。我不希望一張畢業(yè)照就承載著(zhù)我們六年的無(wú)數快樂(lè )時(shí)光；不希望兩張試卷就結束老師對我含辛茹苦的六年；不希望就此告別母校；我的同學(xué)；還有母校的每一根樹(shù)枝；每一縷芳香。

　　所以，我要好好學(xué)習珍惜剩下的學(xué)習時(shí)間；珍惜同學(xué)之間的友誼；珍惜老師對我的每一次教會(huì )；珍惜每一天所發(fā)生的每一個(gè)小故事；我要讓每一天過(guò)得有意義。在畢業(yè)前讓小學(xué)完美通過(guò)，并畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　再過(guò)一段時(shí)間就真的就要說(shuō)句再見(jiàn)，我的六年時(shí)光了。不過(guò)，我會(huì )永遠記住這六年所發(fā)生的事情。因為他給我印象很深刻。

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