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溫暖時(shí)光作文20篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的溫暖時(shí)光作文20篇，希望對大家有所幫助。
溫暖時(shí)光作文1
伴隨著(zhù)成長(cháng)，歲月也逐漸老去，再也回不到兒時(shí)的時(shí)光里。
翻開(kāi)那本塵封的相冊，看見(jiàn)了密密麻麻、花花綠綠的舊照片，勾起了我對兒時(shí)的回憶。
我清晰地記得，那是幾年前的舊事。一天，我正在院子里玩耍，突然，我的腳一打滑直接就栽了一個(gè)跟頭。頓時(shí)，我坐在院子里哇哇大哭，在家中的媽媽聽(tīng)到了我的哭聲便知道我又出什么事了，隨著(zhù)哭聲焦急的走到院子里，乍一看，我坐在地上嗷啕大哭，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子大顆大顆的往下掉，手臂上還劃破了一個(gè)大口子，鮮血直流。
這時(shí)，焦急如焚的`媽媽抱著(zhù)我一路小跑才到了醫院。一路上，我看見(jiàn)媽媽眉頭緊鎖，淚水都快要涌出來(lái)了。直到過(guò)了許久我手中輸著(zhù)液，躺在媽媽?xiě)牙锩悦院男褋?lái)了。而這一次，媽媽則被累壞了，頭靠著(zhù)病床邊的墻上，徐久沒(méi)合過(guò)眼。一想起這件事我就鼻子一酸，眼睛里的淚水盛滿(mǎn)了眼眶止不住的涌出來(lái)。
母愛(ài)如山，一點(diǎn)都沒(méi)錯，從出生到現在，一路上坎坎坷坷，依然都是母親陪盼著(zhù)我們。她不求任何回饋撫育我們長(cháng)大成人。她就像園丁一樣給我們澆水施肥讓我們茁壯成長(cháng)；她像冬天里的火爐一樣溫暖著(zhù)我的心窩；她就像甘甜雨露時(shí)時(shí)刻刻都滋潤著(zhù)我；她就像一把無(wú)型的大向傘為我遮風(fēng)擋雨……
可是，現在再也回不到從前的時(shí)光了，每當我翻到那本塵封的相冊，看到和媽媽的合影，我依舊想念那段美好的時(shí)光，想念那段美好的回憶，想念媽媽和我一起成長(cháng)的雖歲月……
溫暖時(shí)光作文2
小時(shí)候在老家的時(shí)光，成了我最開(kāi)心最溫暖的時(shí)光。每次回憶起在老家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì )讓我忍不住笑了起來(lái)，而笑完后，往往就是鼻頭一酸。
姥姥姥爺都是農民，一輩子過(guò)的充實(shí)又簡(jiǎn)樸，他們不舍得花錢(qián)，可唯獨對我，他們出手就顯得豪氣多了。
老家那里天天都有集，有的集大得很，有的集小得很。記得一次去逛塔山大集，那里人又多地方又大，放眼望去是一片人海。姥姥拉著(zhù)我的手，姥爺則拿著(zhù)一個(gè)蛇皮袋大袋子，瘦小的身軀上總能背上很多東西，手上的老繭厚得都不像樣了，但他絲毫都不覺(jué)得累。塔山集是姥姥姥爺常來(lái)的地方，所以或多或少的會(huì )有些熟人，每次一來(lái)逛集，去的攤子就那么幾家。蔬菜，海鮮，肉每次來(lái)了都速戰速決，剩下的時(shí)間就是給我買(mǎi)東西了。塔山集上有個(gè)賣(mài)糕的老人，每次都是提著(zhù)一籮筐糕來(lái)賣(mài)。他與其他商人一同來(lái)，每次卻走得最早，去集上碰著(zhù)個(gè)熟人，都會(huì )讓人家幫忙買(mǎi)個(gè)五塊錢(qián)的糕在隔壁村誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)家攤位等著(zhù)。買(mǎi)來(lái)糕，我一手拿著(zhù)糕，一手背過(guò)去，沒(méi)個(gè)小女孩的樣子。我跑到一個(gè)攤位前，拿著(zhù)鏟子就是一頓裝，姥姥姥爺也不會(huì )說(shuō)些啥，只是在一旁站著(zhù)—付錢(qián)—拎東西。等到我們買(mǎi)完了，還會(huì )再去找那買(mǎi)糕的.老人再買(mǎi)一份。這活一般都是姥爺干，賣(mài)糕的地方離停摩托車(chē)的地方遠得不是一點(diǎn)點(diǎn)，但姥爺每次都先把一大袋重的東西放到車(chē)旁，從不讓姥姥拎著(zhù)，生怕累著(zhù)姥姥，自己再去集里找那賣(mài)糕的，買(mǎi)完之后就跑著(zhù)來(lái)找我們。
老家有塊地，那地不大不小。每次去地里，姥姥姥爺都會(huì )帶上我，姥姥姥爺讓我坐在拖拉機里，拖拉機上最多的不是干活的工具，而是我的小玩意。八寶粥是每次去地里的必帶品。他們就去過(guò)忙活地里的活，而我呢就舒舒服服地在車(chē)上享受美好時(shí)光。我清楚地記得，那塊地不寬，但很長(cháng)，讓我難以理解的事情是，姥爺耳背，但每次我叫他，即使在地的最那邊，姥爺總能清楚地聽(tīng)到并高聲回應我。
現在姥姥姥爺都老了，我也長(cháng)大了，常夢(mèng)見(jiàn)自己又回到了小時(shí)候，回到那段溫暖的時(shí)光里。夢(mèng)醒之后，我總會(huì )一邊回味美好的夢(mèng)境，一邊鼻子酸酸得，心里難過(guò)。
我也知道，時(shí)光一去不回，那些記憶，還是留在回憶里更能顯出它的珍貴，如果每天都來(lái)一次，那不就成了家常便飯，談何溫暖。
溫暖時(shí)光作文3
怎么樣的人生才是我們需要的？這是很值得思考的一個(gè)問(wèn)題。
不知道什么原因，我害怕自己閑著(zhù)，因為在閑下來(lái)的時(shí)候我就會(huì )感到仿徨、感到迷茫，并不停地思考著(zhù)什么樣的人生才是我所需要的，是看書(shū)？練字？還是像現在這樣閑著(zhù)一事不做？很糾結��！這些都是選擇，多情的人總會(huì )在一件事情里找出很多個(gè)抉擇，我覺(jué)得這是不行的，因為這是我們自己給自己找煩惱��！我這樣安慰自我：“有時(shí)間給自己找煩惱，不如簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去實(shí)踐，因為只有實(shí)踐才能證明你的猜想是不是正確的，也許在現實(shí)的面前，我們的想象并不是完美的”。
讀職校后我慢慢的喜歡上了文學(xué)，我認為文學(xué)的天空很寬闊地，在這里你可以用筆盡情書(shū)寫(xiě)你的喜、怒、哀、愁，生活瑣事、愛(ài)恨情仇，也可以用筆書(shū)寫(xiě)你的所感所悟，所厭所喜，不要害怕，因為這里只有你一個(gè)讀者（觀(guān)眾），這也是一種寄托。文學(xué)里我認為自己比較喜歡寫(xiě)作文，寫(xiě)小說(shuō)，看歷史，觀(guān)軍事，小說(shuō)太難寫(xiě)我就偷了一下懶，改成寫(xiě)作文。至于為什么在讀職校后才喜歡上文學(xué)？原因有很多，我認為最靠譜的應該是中職時(shí)班主任的教導，中職時(shí)的班主任是教政治（思修）這一塊的，他對文學(xué)這樣領(lǐng)域感悟是很高，經(jīng)常給我們說(shuō)“給自己定一個(gè)目標，比如每個(gè)月看一本課外書(shū)，這樣長(cháng)時(shí)間下去你會(huì )發(fā)現自己的視野會(huì )變得寬闊”，班主任鼓勵我們多寫(xiě)文章，多寫(xiě)詩(shī)歌，沒(méi)事的時(shí)候多往圖書(shū)館走。這應該是一種信念吧。
我認為興趣是最好的老師，做一件事如果是你所喜歡的，相信你會(huì )取得事半功倍的效果，有的人喜歡理科，有的人喜歡文科，有的.人喜歡動(dòng)手，有的人喜歡動(dòng)腦……這些都屬于興趣，包括喜歡玩游戲的，這也是一種興趣愛(ài)好，如果讓一個(gè)不喜歡玩游戲是人去玩游戲，我想他可能會(huì )感覺(jué)這是在坐監獄吧（限于學(xué)霸這一類(lèi)）。
最害怕失去自我，曾在一段時(shí)間里我不知道自己該在什么了，我是喜歡文學(xué)的，因為某些原因，受到了一些挫折，所以放棄了文學(xué)的愛(ài)好，在那段時(shí)間里我一再淪陷，每天都會(huì )感到胸前有一團悶氣壓得自己抬不起頭，想發(fā)泄又找不到泄口，想哭又哭不出來(lái)，這種感覺(jué)很難受，直到有一天，我拿起桌上的筆，才發(fā)現那團氣在消散，直到那時(shí)我才明白原來(lái)自己所需要的生活就是這樣的。
溫暖時(shí)光作文4
清晨，天還朦朦亮，我跌跌撞撞地走進(jìn)衛生間洗漱。
洗漱間，我聽(tīng)見(jiàn)父親接了一個(gè)電話(huà)。之后我便聽(tīng)見(jiàn)一陣陣和父母說(shuō)話(huà)的聲音。
大約過(guò)了五，六分鐘，只聽(tīng)見(jiàn)父母告訴我：這幾天要出差，要及時(shí)趕到，我們先走了，你這幾天自己照顧自己。說(shuō)完我便聽(tīng)見(jiàn)一陣關(guān)門(mén)聲。
夜色還未消融，月亮像一把放在透明冰塊上的彎刀，淡淡的，又白白的。我在馬路上騎行著(zhù)。風(fēng)在耳邊嗚嗚的嘯著(zhù)，似萬(wàn)頭狂暴的獅子，用爪子瘋狂的地抓在臉頰上，生疼。
太陽(yáng)漸漸從東方升起，慢慢地又從西邊落下。一天漸漸就過(guò)去了。
夜晚回家，身上已被凍得麻木。打開(kāi)門(mén)，家中空無(wú)一人。我走進(jìn)客廳，把書(shū)包甩再沙發(fā)上想著(zhù)這幾天該怎么辦。
窗外風(fēng)聲越來(lái)越大。突然，陽(yáng)臺上傾瀉出一涌白色的洪流，我太抬起頭，發(fā)現窗戶(hù)沒(méi)關(guān)，且窗外飄起了雪，我打了個(gè)寒戰，心里嘀咕著(zhù)天越來(lái)越冷了。
這時(shí)，電話(huà)鈴聲響了。我接了電話(huà)，隨即便傳來(lái)蒼老并有些干癟的嗓音。小飛呀，你爸媽出差去了，是不？原來(lái)是奶奶，我正準備應言，奶奶便搶先說(shuō)：你一人在家，沒(méi)人做飯，也沒(méi)啥吃的，我要不給你送飯去？她問(wèn)道。蒼老的聲音中滿(mǎn)溢著(zhù)關(guān)切。額不用了，天這么冷，路有這么遠，不要您送，我在家挺好的。我應付道。這兒力離奶奶家有一百多里路，天又這么冷，于是這件事我便沒(méi)怎么放在心上。
深夜，雪漸漸小了。窗外散散漫漫地飄著(zhù)零碎的幾顆。風(fēng)越刮越大，呼嘯著(zhù)從床窗邊擦過(guò)，又鉆了進(jìn)來(lái)。緊閉的窗戶(hù)把風(fēng)變成一束極速的寒劍箭，擊在了臉上。
清晨醒來(lái)，發(fā)現外面早已是一番銀裝素裹，風(fēng)已漸漸停了，天冷的令人心寒。
沒(méi)有辦法騎車(chē)了，只好步行去學(xué)校。
天地靜的出奇，連汽笛聲也消失不見(jiàn)了。大街上一片白皚，雪似一塊海綿，看不到一個(gè)行人，空蕩蕩的，天空卻像洗過(guò)一般純凈。
整整一天，雪都沒(méi)停。
放學(xué)到了小區門(mén)口，突然看見(jiàn)了奶奶正站在那兒。她穿著(zhù)厚厚的棉襖，顯得十分臃腫。即便如此，她依然在寒風(fēng)中發(fā)抖著(zhù)。我走了過(guò)去。我走了過(guò)去，喊了一聲：奶奶！她回過(guò)了頭，風(fēng)卷起她的銀絲，在路燈的照射下格外刺眼，她看了看我，瞬時(shí)臉上便浮上了笑容。她的臉十分蒼老，皺紋似一涌一涌的.波濤，嵌在臉上。臉色黑黑的，被寒風(fēng)吹得有些發(fā)紅。她的眼球有些發(fā)腫，且布滿(mǎn)了血絲。我突然心頭一酸，忙道：您來(lái)這干嗎，天這么冷，凍壞了怎么辦？她笑得十分燦爛，說(shuō)：昨天答應給你送飯，這不就來(lái)了嗎！。說(shuō)完，便從懷里拿出一個(gè)保溫盒，上面裹著(zhù)一層又一層的毛巾，嚴嚴實(shí)實(shí)的，似襁褓中的嬰兒一般。在路上怕涼了，我一直都是抱著(zhù)來(lái)的。她一說(shuō)完就又把飯盒抱在懷里。
走在濕滑的路上，我看見(jiàn)奶奶踮著(zhù)雙腳，一跛一跛地走著(zhù)，伴隨著(zhù)陣陣沉重的呼吸聲。我突然感到鼻腔里的那一股酸沖進(jìn)了眼眶，滾出淚來(lái)，我連忙擦去，怕奶奶看見(jiàn)。
在家中，奶奶幫我把飯盒打開(kāi)，便招呼著(zhù)我吃。我坐了下來(lái)，開(kāi)始吃飯。她坐在我的前面，滿(mǎn)含笑意，慢點(diǎn)吃，別燙著(zhù)。我突然覺(jué)得淚又在眼眶中打著(zhù)漩漩，我連忙又低下了頭。
吃著(zhù)奶奶做的飯，我仿佛看到了奶奶在家中親自為我做飯；我仿佛看到了奶奶用手抱著(zhù)飯盒，在車(chē)上顛簸；我仿佛看到了奶奶站在小區門(mén)口，迎著(zhù)風(fēng)雪，抵著(zhù)寒冷，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而一切的一切，只為給我送上一份溫熱的飯。
深夜，雪零零落落地飄散。我看著(zhù)窗外，想著(zhù)明天我要早點(diǎn)起來(lái)打出一杯豆漿，熱熱的，甜甜的，送給奶奶。
心里充滿(mǎn)感恩，日子也變得靜謐而美好，如同霞光照在初雪上，暖洋洋，閃著(zhù)光。
溫暖時(shí)光作文5
在我們生活中，往往一個(gè)小小的細節就可以打動(dòng)人心！
每天發(fā)生的事，不過(guò)就是小小的細節，就像在矮的人面前不談身高，在胖的人面前不談體重，在別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候不去打擾......這些可能是你不經(jīng)意間的小動(dòng)作，但在別人眼里卻無(wú)比溫馨。
今天下起了雨，我在教室里耐心地等待著(zhù)父母。等了許久也沒(méi)見(jiàn)父母來(lái)，我便察覺(jué)到不對勁，一問(wèn)才知道，父母今天有事，不能來(lái)接我了。我只能獨自一人回家了，但是我又沒(méi)有傘……我失落地淋著(zhù)雨向家的方向走去。
這時(shí)，我發(fā)現雨突然停了�！斑�？咋回事？”我奇怪地說(shuō)道�！澳愫醚�！”身后一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái)，我輕輕地抬起頭，只見(jiàn)頭上撐著(zhù)一把粉紅色的雨傘，我轉身一看，是我的同桌，她正幫我打著(zhù)傘呢！“你看你把自己都淋濕了！”她有點(diǎn)生氣的.說(shuō)，并拿出了一塊毛巾細心地幫我擦干頭上的水。我的心里暖暖的，我輕輕地說(shuō)了句：“沒(méi)事沒(méi)事，謝謝你呀！”“下次別這樣了，小心感冒了�！蔽一卮鸬溃骸班培��！庇谑俏覀兙统髯约业姆较蜃呷�。
我們走過(guò)的路是濕的，我的鞋也濕透了，可是冰涼的腳我卻一點(diǎn)都未察覺(jué)，我知道，是同桌的友愛(ài)溫暖了我。世界上細心的人很多，需要我們努力去發(fā)現，大家也都在努力在變成別人喜歡的樣子。一起加油！
溫暖時(shí)光作文6
當夕陽(yáng)落入地平線(xiàn)，風(fēng)輕輕拂過(guò)，我拖著(zhù)疲憊的步伐，放眼望見(jiàn)，嫩草隨風(fēng)搖擺，河水潺潺而過(guò)。自從我踏入初中生活，空氣中便時(shí)常彌漫著(zhù)孤獨，不知何時(shí)，才能再與家人談笑風(fēng)生？這種種思緒，令我憶起那天美好的晚餐時(shí)光……
餐桌上，擺放著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的佳肴，香味四溢，那時(shí)的我，沉浸在這其中，一天中的不順遂，霎時(shí)解脫；心中的枷鎖，也在那一剎那無(wú)影無(wú)蹤。我懷抱著(zhù)期待，期待與家人團聚的那一刻，當一切準備就緒，我拿起筷子進(jìn)攻眼前的一切。
若在這一天，有什么痛苦、雜事困擾著(zhù)自己，或面臨選擇的難題，總會(huì )提出來(lái)一同討論，一句句關(guān)懷，一句句建議，連綿不斷的前往耳中，嘴里嘗遍一點(diǎn)一滴的幸福、甘甜；若家人之間發(fā)生誤解，也總會(huì )在這停戰的時(shí)刻，互相體諒，彼此不計較，讓溫馨掩蓋過(guò)冷淡；若那時(shí)沒(méi)有什么話(huà)題，奶奶總會(huì )說(shuō)些故事：三國演義、西游記、水滸傳……，那時(shí)，想像自己是一代梟雄，充滿(mǎn)壯志；想像自己是頑皮的猴子，大鬧天庭；想像自己是武松，勇猛無(wú)比，陷入這幻想之中，搭配色、香、味俱全的菜肴，人間至樂(lè )，不過(guò)如此。
當街上的路燈亮起，也驚動(dòng)了我，瞬間從那遙遠美好的晚餐時(shí)光回到現今的.寂寥，抬頭仰望著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，以及路旁的晦暗，我，拖著(zhù)沉重的背影，繼續向前……
但愿，我能再看見(jiàn)家人的笑；但愿，我能再聽(tīng)見(jiàn)家人的溫暖；但愿，陪伴著(zhù)我的不是冷淡的滄桑，而是如晚餐時(shí)光般的溫暖。
溫暖時(shí)光作文7
回憶起那段時(shí)光，分外溫暖。
23個(gè)年齡相仿的孩子，2女21男，一起參加了一個(gè)軍事夏令營(yíng)，一起度過(guò)了4天3晚。時(shí)間雖然不長(cháng)，但這足以讓我們把每個(gè)一起參加這次夏令營(yíng)的朋友銘記。
夏令營(yíng)的第一天，大家都很陌生，但在長(cháng)達3個(gè)半小時(shí)從寧波到安吉的車(chē)程中，大家有一句沒(méi)一句，你來(lái)我往地閑聊著(zhù)，陌生感漸漸消散，氣氛也逐漸升溫。
在一起度過(guò)了兩天之后，大家都相互敞開(kāi)了心扉，聊起天來(lái)也不像剛見(jiàn)面時(shí)那樣拘謹了。記得在第三天吃午飯時(shí)，我和前兩天一樣，只夾了一點(diǎn)點(diǎn)菜，再配上湯泡飯，很快就解決了一頓�！斑B長(cháng)，你每次都吃泡飯不膩嗎？我再給你來(lái)點(diǎn)菜，你可一定要吃完��！”說(shuō)話(huà)的正是我的室友，也是整個(gè)夏令營(yíng)除我之外唯一的女生。邊說(shuō)，她邊瘋狂地給我?jiàn)A菜，嘴里還嘟囔著(zhù)：“長(cháng)這么瘦，可得多吃點(diǎn)！”我看著(zhù)她給我?jiàn)A的菜，嘴角不自覺(jué)地抽了抽——足足5塊紅燒肉，再加倆肉丸子，這是在“喂豬”嗎？不過(guò)，我的無(wú)奈還是被室友這“排山倒�！钡年P(guān)心給淹沒(méi)了。不就是幾塊肉嘛，人好心夾給我的`，硬著(zhù)頭皮也得吃不是嘛！
午飯后，我們三連要出營(yíng)地去體驗竹筏漂流，我們要徒步前去停放竹筏的河邊。足足一個(gè)小時(shí)的路程，頂著(zhù)烈日的我不一會(huì )兒就把水壺里的水喝空了�？墒且晦D眼，我又覺(jué)得口干舌燥，一旁的旗手仿佛看穿了我，一邊笑一邊把他的水壺遞給我，說(shuō)：“羽庭，你從我這兒倒點(diǎn)水把�！蔽业男睦镱D時(shí)覺(jué)得有一陣暖流涌過(guò)，接過(guò)了他的水杯，沖他笑了笑：“謝啦，回宿舍后給你好吃的�！薄昂�，好呀�！彼斓貞�。
天下沒(méi)有不散的宴席，雖然我極為不愿，說(shuō)再見(jiàn)的這一天還是如約而至。那天，在回程的大巴車(chē)上，我的眼淚奪眶而出，不想和這些剛熟悉的朋友們分離。坐在我前排的旗手回頭見(jiàn)了，拍了下我的頭，說(shuō)道：“羽庭，沒(méi)事，咱可以加微信，下次再一起夏令營(yíng)�！边吷系氖矣岩哺胶偷溃骸笆茄�，連長(cháng)，你一女漢子，今兒怎么哭鼻子了呢！趕緊，把眼淚擦了，還是一條好漢！”聽(tīng)了大家的話(huà)，我心里暖洋洋的，這可真是一群可愛(ài)的小伙伴。
余下的車(chē)程，在溫暖的夕陽(yáng)下，我們約好下次再聚。
溫暖時(shí)光作文8
落葉是樹(shù)的淚，掌心里的雪落下又化……
大前年冬天，你我因練琴而見(jiàn)了面，但我至今相信，那是上天注定的緣，我們很快成了閨蜜，又在同一所學(xué)校上學(xué)。每天早上，我來(lái)到你家門(mén)前，短短地喊一聲：“竹”，屋內便傳出你急急忙忙拿書(shū)的聲音，并回了一聲“來(lái)了”，再喊一聲，便傳出你推門(mén)的聲音。之后兩個(gè)傻丫頭相對而視的傻笑�？偸俏覌寢尯耙宦�，“要遲到了，快上車(chē)，上車(chē)再笑”。那一年，我叫你瘋丫頭，你叫我傻姑娘。
時(shí)間如流水，前年開(kāi)春，雖依舊重復大前年的情景，但聲音卻小了很多。也聽(tīng)不見(jiàn)傻笑了，畢竟長(cháng)大了一歲。晚上，你我總是在5點(diǎn)在你家門(mén)口碰面，再到濱河瘋玩一通，全然不顧路人驚訝的目光，似乎完全忘了早上的矜持。那一年，你叫我小蔚，我叫你小竹。
去年，玩得最瘋的'一年，幾乎是寸步不離了，好的似乎我們不是閨蜜，而是親姐妹。雖然不是一個(gè)班級，卻總是在一起，甚至，連接頭暗號都定下了。我說(shuō)：“你是誰(shuí)？”你說(shuō)：“我是你”。之后便是兩個(gè)似乎很久都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的親姐妹在一起，瘋玩瘋吵的尖叫。常常弄得周?chē)耐瑢W(xué)面面相覷，然后我們就會(huì )對他們尷尬一笑，互相調皮地吐一下舌頭跑了。那年，我叫你天，你叫我地。（因為天地本為一體）
今年，小升初的壓力讓我們無(wú)法再天天見(jiàn)面，每天只要學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。學(xué)習疏遠了你我。這一年，你叫我谷佳蔚，我叫你牟薪竹。
菊花開(kāi)了，你說(shuō)過(guò)你最喜歡菊花，但今年我們卻不能在一起賞菊了。你對我說(shuō)的最后一句話(huà)是：“天下沒(méi)有不散的宴席”。但若給這個(gè)宴席加個(gè)期限，我寧愿把它變成永恒。告訴我，我們何時(shí)才能扔掉學(xué)習上的壓力，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，重溫兒時(shí)的舊夢(mèng)……
溫暖時(shí)光作文9
每當太陽(yáng)照耀著(zhù)我時(shí)，一股暖流就會(huì )涌上全身，我眼前浮現出與老師一起散步的那些溫暖時(shí)光。
好文章不是輕易寫(xiě)出來(lái)的，這要謝謝趙老師帶給我們那些溫暖的時(shí)光。記得有一次在西墻邊有一片豆角花，美麗極了，趙老師輕聲給我們講解：“瞧，那粉紅色的小花，像不像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)翩翩起舞�！甭�(tīng)完老師這個(gè)比喻，我覺(jué)得真是太貼切了，這件事深深的刻在了我的腦海中，而我的文思似乎也像一只蝴蝶，緩緩飛舞在我的文章之中，這只蝴蝶也喚醒了藏在我記憶深處的某些溫暖時(shí)光。
每次走到楊柳旁，趙老師總會(huì )用相機留下那些美好的東西，同學(xué)們總會(huì )爭先恐后地一擁而上，要將自己最燦爛的笑容定格在老師的相機中。在這個(gè)過(guò)程中，如果有哪位同學(xué)調皮，那老師也會(huì )稍作懲罰，懲罰的方式也很有趣，那就是大家一起玩“木頭人”的小游戲，同學(xué)們對這個(gè)游戲的熱愛(ài)程度非同一般。只要老師開(kāi)始倒數三聲，同學(xué)們必須停止動(dòng)作，定在原地，現在你看看同學(xué)們的各種表情加動(dòng)作吧，有的露出夸張的'鬼臉，有的做出很滑稽的動(dòng)作：?jiǎn)文_著(zhù)地，雙臂展開(kāi)，就像要飛起來(lái)一樣�；氐浇淌液�，同學(xué)們就纏著(zhù)老師給我們講故事，老師總能將故事講的繪聲繪色，就連嚴肅的歷史故事也變得非常有趣了，這時(shí)，同學(xué)們總是聽(tīng)得津津有味，時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲，歡聲笑語(yǔ)就會(huì )彌漫整個(gè)教室。
小學(xué)時(shí)光很快就要結束了，我們和趙老師相處的時(shí)間也很有限了，但我們永遠會(huì )記住老師帶給我們的那些溫暖的時(shí)光！
溫暖時(shí)光作文10
窗外響著(zhù)沙沙沙的小雨聲，在悶熱的夏天這場(chǎng)難得的小雨帶來(lái)了一絲寒意。
我現在穿著(zhù)老媽剛買(mǎi)的粉色蕾絲邊睡衣，抱著(zhù)姐姐送給我的泰迪熊坐在電腦前，敲打著(zhù)鍵盤(pán)。
看著(zhù)身上這件睡衣，我很郁悶。老媽還把我當小女孩看，可是我不是公主，我沒(méi)有公主命，只有女王心。
湊合著(zhù)穿吧。
雖然抱著(zhù)熊，可是我還是覺(jué)得好冷。大夏天的覺(jué)得冷，說(shuō)出去會(huì )被人笑的吧。
感覺(jué)自己現在就像是在小時(shí)候。小時(shí)候的我也這樣，經(jīng)常抱著(zhù)枕頭或者毛毛熊，窩在角落聽(tīng)下雨的聲音。
好沒(méi)安全感。
我肚子又餓了，雖然剛才剛剛吃了一碗餛飩。這輩子最無(wú)能為力的事情就是容易肚子餓�？墒俏遗植黄饋�(lái)，這是我閨蜜鬼鬼最羨慕我的一點(diǎn)。
外面雨好像下的越來(lái)越大了。我也打算寫(xiě)完這篇文。
其實(shí)想想，很多時(shí)候我都是孤身一人，看起來(lái)我朋友很多人緣很好，可是我覺(jué)得我沒(méi)有朋友。
什么是真心呢，我不知道。
我本來(lái)想，我可以有一個(gè)很好的閨蜜，她不需要太好看，但是笑起來(lái)很暖心。她不需要成績(jì)很好，但是要聰明。她不需要是大姐大，但是要有自己的自尊。我難過(guò)的時(shí)候有她陪就夠。
不需要太多人陪我哭，一個(gè)就好，就夠了。
可是我不能。我不能夠這樣，我給不起愛(ài)，我連自己都愛(ài)不起來(lái)何況是愛(ài)別人。
將來(lái)，我可能會(huì )有一個(gè)很好的戀人，他會(huì )長(cháng)得很清秀好看，他有能力養我慣我。他的.關(guān)節，會(huì )清晰有力，這樣，我握住他的手，他也能握回來(lái)。
他會(huì )緊緊的握著(zhù)我的手，走完我們的路。
可是我不是這樣的，我不能違背自己的心。
我要的不是這樣的生活。
我喜歡一個(gè)人，就我一個(gè)人，我就這樣孤獨終老。我想我垂垂老去的時(shí)候，會(huì )看見(jiàn)或悲或喜的他們，徒生笑意。我都經(jīng)歷過(guò)，只是我還是一個(gè)人。
記得看郭敬明的小說(shuō)的時(shí)候流下的眼淚。
物是人非。親愛(ài)的你懂嗎。
那天我看見(jiàn)一句話(huà)，就突然很喜歡。
書(shū)上說(shuō)：總有溫暖會(huì )長(cháng)過(guò)時(shí)光。
可是我不信啊。呵呵。
誰(shuí)的陪伴會(huì )長(cháng)過(guò)時(shí)光。
晚安。我愛(ài)你們。
“我是一個(gè)連自己也不了解的怪人，你們呢，你們了解我嗎，把你們了解的我寫(xiě)在下面的評論吧。你們了解的甘美玲是什么人呢�！�
“相顧無(wú)言�！�
“我要改筆名了，顧無(wú)言�；蛘咭黄鹩靡部梢��！�
溫暖時(shí)光作文11
‘“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲在我耳邊響起，還記得那幾個(gè)月，仍歷歷在目，心頭一點(diǎn)柔情，幾分溫暖。
“走，一起去吃飯吧�！蓖瑢W(xué)手牽手，一起去食堂中吃飯。
‘“快，快吃，別涼了！”同學(xué)買(mǎi)了幾塊肉，小小的一包，可還是要分給我們�！俺园�！”她用竹簽插了塊肉，放在我嘴邊，我張開(kāi)嘴，準備享受這美味……肉呢？原來(lái)，調皮的同學(xué)又在玩耍猴的游戲了！我抬頭嗔視，看著(zhù)她得意的笑容，也忍俊不禁，笑了起來(lái)。雖然有孩子的.調皮，但加上了時(shí)光的調味品，曾經(jīng)的激動(dòng)人心，如今只剩下了溫暖。
在那段溫暖的時(shí)光，同學(xué)如交枝的花萼與之枝葉，裝點(diǎn)著(zhù)我的青春，讓我的青春世界充滿(mǎn)溫暖，永不孤單。那時(shí)光，我想念……
“哎呦！”未見(jiàn)其人，先聞其聲。剛一抬頭，就看見(jiàn)我們物理老師扭著(zhù)婀娜的身姿，一臉嫵媚地走過(guò)來(lái)“你看你，怎么才吃這么點(diǎn)？”他笑嘻嘻地指著(zhù)盤(pán)子，眼神中卻透著(zhù)幾分朋友間的關(guān)心�！岸喑渣c(diǎn)呀！吃飽了才有力氣學(xué)習。你看你，都瘦成什么樣子了�！睅拙湓�(huà)，卻聽(tīng)的我眼角微微泛紅，或許，是我太容易被感動(dòng)了吧？
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，感動(dòng)少了幾分，友誼仍不改變。但更多的，是幾分溫暖，留在心間，它的音韻，遲遲不能散去。在每次我經(jīng)歷磨難的時(shí)候，溫暖著(zhù)我的心靈。這溫暖的時(shí)光，我懷念……
吃完了飯，大家井然有序：該拿盤(pán)的拿盤(pán)，該擦桌子的擦桌子�！澳怯屑�，撿起來(lái)吧�！蓖瑢W(xué)便二話(huà)不說(shuō)，撿了起來(lái)。沒(méi)人規定，大家卻仍安排的井井有條。這是一個(gè)團結的班集體該有的樣子吧！大家這樣做，不也是為了讓工作人員不這么辛苦嗎？雖然互不相識，大家作為一個(gè)集體，互相關(guān)心，互相幫助，互相理解，沒(méi)有什么身份之分。這樣的生活，在那幾個(gè)月，每天都在上演，成為我們心中最溫暖的一段回憶。
我想念這段時(shí)光，不知是否還能再次享受，若無(wú)緣，我愿保留一分溫暖，保存一份想念……
溫暖時(shí)光作文12
在人生長(cháng)河中不時(shí)有著(zhù)溫暖，它們能使人們幸福、快樂(lè )。但，時(shí)間卻無(wú)情地帶走了它們。但它們卻早已在人們的心中深深扎下了根。它們，如太陽(yáng)一樣溫暖，如鮮花那樣燦爛。它們，是人生的一顆亮麗的明珠。
我的生活是溫暖的。小時(shí)候我因先天性而做了人工耳蝸植入手術(shù)。手術(shù)后，我在父母的精心照料下傷口逐漸愈合，我在逐步健康成長(cháng)。到了上小學(xué)的年紀，在學(xué)校里，我根本聽(tīng)不懂別人在說(shuō)什么，并且我說(shuō)話(huà)別人也聽(tīng)不懂，同學(xué)們老是用異樣的眼光看我。時(shí)間一長(cháng)，我感到很自卑，從來(lái)不敢與別人主動(dòng)交流。媽媽知道后安慰我：“孩子，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但也有優(yōu)點(diǎn)，雖然你聽(tīng)不懂，說(shuō)話(huà)不清，但你的`體育成績(jì)不是全部第一嗎？更何況你的學(xué)習成績(jì)也不是最后一名��！黑暗總會(huì )過(guò)去的，幸福果實(shí)，永遠向你招手�！蔽衣�(tīng)了后內心倍受鼓舞。我開(kāi)始努力改變自己。每天我必做的功課是讓媽媽幫我做聽(tīng)說(shuō)練習。媽媽用手捂住嘴說(shuō)詞語(yǔ)，我一遍遍地聆聽(tīng)，跟讀。并且每天我堅持讀一篇文章，媽媽在一旁給我指導。終于，我聽(tīng)力與語(yǔ)言能力有了很大的提高，我的性格也慢慢地開(kāi)朗起來(lái)。
轉眼間我就踏入了初中生活，我的同學(xué)與老師待我都很好。特別是我的班主任，因為距離遠還是會(huì )影響聽(tīng)課，所以她特意在最前排給我留了座位以便我能更清楚地聽(tīng)老師講課。同學(xué)們也都積極幫助我。上課時(shí)老師講的重點(diǎn)知識的筆記他們都會(huì )毫不保留地借給我。每當班主任通知交班費、報刊費呀什么的，同學(xué)們都會(huì )第一時(shí)間告訴我。因為有了他們，所以我的生活變得無(wú)比溫暖！
最讓我難忘的是初二下學(xué)期的一節體育課，因為練習青蛙跳，導致我耳蝸上的一個(gè)零件掉了下來(lái)，還是同學(xué)們犧牲他們玩的時(shí)間，頂著(zhù)烈日才幫我找回來(lái)的。
媽媽?zhuān)蠋�，同學(xué)們，我感謝你們！是你們的關(guān)心、愛(ài)護趕走了我內心的灰暗，照亮了我的內心世界。因為你們，我的生活變得溫暖，我將永遠回憶這段溫暖時(shí)光！
溫暖時(shí)光作文13
時(shí)光讓一切世界萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠而不遙遠的夢(mèng)。
初秋，微雨，我安靜地躺在病床上，眼神空洞的望著(zhù)窗外的一切。在一星期前，我因為生病住了院。在以前的時(shí)候，父母總會(huì )和我提起小時(shí)候因為身體不好經(jīng)常住院的事情，當時(shí)的我不以為然，絲毫不覺(jué)得住院有什么害怕的。直到如今，我才明白住院是一個(gè)什么樣的感覺(jué)。坦白說(shuō)，父母讓我去住院的時(shí)候我心里是拒絕的，不知道為什么，總有一種恐懼縈繞在我的心頭。但是因為病情的原因，即使我一萬(wàn)個(gè)不愿意，還是沒(méi)有辦法。我這個(gè)人，生性喜歡自由，而住了院，卻限制了我的自由。那天晚上我高燒到四十度，父母在我的身邊守了一個(gè)晚上，第二天一早，我明顯看到母親發(fā)紅的眼眶。心里微微有些觸動(dòng)，對醫院的恐懼與厭惡也少了幾分。
在醫院的這段時(shí)間，我每天過(guò)著(zhù)復制粘貼一樣的生活，早上八點(diǎn)打針，一直到晚上六七點(diǎn)才能結束。期間，我只能坐在床上，數著(zhù)時(shí)間熬過(guò)去。藥瓶里的水順著(zhù)管子流入血液中，很涼很涼�！拔蚁牖丶��！蔽医K于抑制不住自己，任由著(zhù)眼淚涌出眼眶。也許是因為醫院濃濃的消毒水味道，也許是因為病痛的折磨，我覺(jué)得呆在醫院的每分每秒都讓我煎熬無(wú)比。早上買(mǎi)早飯的那一段時(shí)間是我最喜歡的，因為可以跟著(zhù)父母出去在外面吃飯。我總要想方設法的在外面多呆上一些時(shí)間，外面的新鮮空氣我怎么也呼吸不夠。最難熬的是下午，時(shí)間過(guò)得很是漫長(cháng)。母親坐在我的身邊，安撫著(zhù)我的情緒，給我講了一個(gè)又一個(gè)故事。那些故事情節波瀾起伏，我聽(tīng)得認真，時(shí)間竟也就這么熬了過(guò)去。我不再過(guò)度想要外面世界的.繁華喧囂，不再盲目執著(zhù)，而是更加的平淡。母親溫暖的話(huà)語(yǔ)在這昏暗的病房里給予了我最大的力量，我像是一方在海面上的小舟，搖搖晃晃的到達彼岸。又是一個(gè)下午，我望著(zhù)窗外的景色，驀然覺(jué)得，原來(lái)這里也沒(méi)有我想象中的那么討厭啊。突然覺(jué)得這幾天的時(shí)光真的很溫暖，在我沒(méi)有察覺(jué)到的時(shí)候它已經(jīng)不知不覺(jué)的來(lái)到了我的身邊。我伸手去觸碰，黑暗中似有一股光芒將我籠罩。出院以后很長(cháng)一段時(shí)間，我都無(wú)比懷念那段溫暖的時(shí)光。直到現在，我仍舊是無(wú)比的想念。想念那一個(gè)個(gè)有趣的小故事，想念母親溫柔的笑容。
在我們漫長(cháng)的歲月里，總有一段時(shí)光，溫暖了你整個(gè)世界！
溫暖時(shí)光作文14
或許，你們并沒(méi)有贏(yíng)，但你們肯定成功了。---題記
寒冷的風(fēng)吹在你們的臉上，大紅了你們的雙頰。你們的臉上掛滿(mǎn)了憂(yōu)愁。
一年一度的“綁腿跑”比賽又要拉開(kāi)帷幕了，你們只剩下一周的練習時(shí)間了，你們不情愿地兩兩綁在一起，像個(gè)剛學(xué)會(huì )走路的孩子一樣蹣跚的走著(zhù)，一聲又一聲的抱怨在草場(chǎng)中回蕩�？粗�(zhù)你們磕到，又看著(zhù)你們辛苦的爬起來(lái)，卻還是擺脫不了磕倒的折磨。
冷風(fēng)肆虐著(zhù)我們的內心，太陽(yáng)光冰冷的刺著(zhù)我們的眼。我親眼看著(zhù)你們一次次跌到，看著(zhù)你們這樣度過(guò)一節課。
“怎么辦？我們做不到�！笨粗�(zhù)這一張張稚氣仍在的臉龐，我心軟了，一個(gè)走過(guò)李：“班長(cháng)，我們跟本沒(méi)有辦法同時(shí)走起來(lái)，怎么辦？”我猶豫了，但我們不能輸，這是我們班的榮譽(yù)怎么可以說(shuō)扔就扔，于是我堅韌的看著(zhù)他們：“你們可以的！相信自己�！�
太陽(yáng)從烏云中漏出一角，窺探著(zhù)著(zhù)世間萬(wàn)物，你們在溫和的陽(yáng)光下，一步步走著(zhù)，“一二一二一二”的口號不停的延續著(zhù)，你們走起來(lái)了，第一次沒(méi)有失誤的走到了終點(diǎn)�？粗�(zhù)歡呼躍雀的你們，冰涼的心被融化了。
碧藍的天空回蕩著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，小溪潺潺，潔白的云朵如同溪中的白蓮，出淤泥而不染。比賽，開(kāi)始了。
你們綁在一起，緊緊的`摟在一起，陽(yáng)光下的你們在此刻如此美好，紅艷艷的臉頰像那熱情的火把，感覺(jué)要把這個(gè)世界燃燒。
一聲哨響，你們齊喊“一二一二”，熾熱的光照在你們的肩膀，歡呼的節奏跟隨腳步不慌不張，你們燦爛的笑著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“在這個(gè)班級里，我再也不會(huì )懼怕前方的荒涼�！蹦銈冊阶咴娇�，竟然毫無(wú)征兆的跑了起來(lái)，第一次奔跑竟如此流暢，我的心仿佛要跳出來(lái)了，，貼近了胸膛。
你們跑著(zhù)，還有七米、六米、三米、一米，你們成功了！你們跨過(guò)了那黃色的終點(diǎn)線(xiàn)，開(kāi)心的撲到了軟墊上，看見(jiàn)你們興奮的的笑著(zhù)，那是青春的氣息，我終于舒了口氣。那一刻，我的心被一股暖流包圍，那是你們創(chuàng )造的奇跡；那一刻，我為你們驕傲。
后來(lái)，你們沒(méi)有拿冠軍，但是在我眼里，你們是頒獎臺上最亮的一顆星。腦海中，仍是你們?yōu)t灑的身姿。
我們的青春，不為冠軍而活，只是想讓自己感動(dòng)；我們的青春，不為名利而活，只是想讓自己快樂(lè )；我們的青春，不為誰(shuí)而活，是為自己而活。
錯過(guò)的，已然落幕，讓它們在身后為我們的未來(lái)加油，你們沒(méi)有贏(yíng)，但你們肯定成功了。感謝你們，給我留下這一段溫暖時(shí)光。
溫暖時(shí)光作文15
在我記憶的長(cháng)河中，最令我揮之不去的還是兒時(shí)住在爺爺奶奶家的那段經(jīng)歷。
兒時(shí)的我，調皮又好動(dòng)，可讓爺爺奶奶操了不少心。還記得一次下雪天，外面遠遠傳來(lái)了小伙伴們打雪仗的聲音。我聽(tīng)到后連棉襖都沒(méi)來(lái)的及穿就興奮地跑出去找小伙伴們玩了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)奶奶那嘶啞的呼喊聲：“傻孩子，棉襖還沒(méi)穿呢！”要過(guò)好久，在后面給我送棉襖的奶奶才氣喘吁吁的追上來(lái)：“小祖宗，跑得這么快，想累死奶奶嗎！”一邊念叨說(shuō)著(zhù)一邊給我穿上棉襖�！耙院笤龠@么調皮，就讓你爺爺打你了！”奶奶的'這句話(huà)不知道已經(jīng)對我說(shuō)了多少遍了，但從來(lái)也沒(méi)有打過(guò)我。每當這時(shí)，我便會(huì )向奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“知道啦，以后不這樣了�！闭f(shuō)完便迫不及待地跑去玩了。奶奶總會(huì )跟在我的身旁保護著(zhù)我。來(lái)回跑動(dòng)的地上有石子，奶奶會(huì )去把石子踢開(kāi)，生怕哪塊石子把我絆倒，就連我們玩打雪仗的雪堆，她也要細細檢查一番。
記得我最?lèi)?ài)吃村頭那家面食店的灌湯包。每當“逢場(chǎng)”，奶奶便會(huì )親自去買(mǎi)來(lái)給我吃。我總是吃得嘴邊和手上全是油，奶奶總會(huì )走到我的跟前，拿出她隨身攜帶的那副手絹，蹲下身子慢慢幫我把嘴邊的油擦去。奶奶微笑著(zhù)看著(zhù)我，眼角的皺紋被微微閉合的雙眼帶動(dòng)出和藹的姿態(tài)。蒼老的臉龐此刻煥發(fā)著(zhù)前所未有的溫暖。
那次，正是寒冷的冬天，我卻不幸發(fā)燒了，痛苦的躺在床上。奶奶急忙蹬著(zhù)家里那輛已經(jīng)生銹的自行車(chē)去城里給我買(mǎi)藥。沖好了藥，奶奶將那碗熱乎乎的湯藥端到我跟前，熱乎乎的湯藥在寒冷的屋子里冒著(zhù)白色的熱氣。奶奶將我從床上慢慢扶起來(lái)，將藥遞到了我的手里，我接過(guò)那碗藥，冰涼的小手立刻被暖熱。我端著(zhù)碗，慢慢喝下藥湯，一陣溫暖經(jīng)過(guò)我的胸腔，溫暖著(zhù)我的肺腑。窗外寒風(fēng)呼嘯，而我的小屋里卻格外溫暖。
想念那段溫暖的時(shí)光，想念兒時(shí)的那段記憶，它將會(huì )在我的心中一直溫暖著(zhù)我。
溫暖時(shí)光作文16
獨自一人站在陽(yáng)臺上，太陽(yáng)灑在我的身上，內心暖融融的，禁不住想到這些往日的溫暖歲月，不由自主感慨萬(wàn)千。
那就是個(gè)燦爛的早上，母親給了我一塊錢(qián)，要我乘公交車(chē)去長(cháng)輩家。在車(chē)上，車(chē)箱搖搖晃晃的`，我一個(gè)人有一些困，再加上有點(diǎn)兒暈機，居然在車(chē)上睡覺(jué)了。等司機叔叔叫醒我后，。我了解，早已到終點(diǎn)了。天快下午了，車(chē)箱里空落落的，把我拉到一個(gè)生疏的地區，原先早都坐過(guò)站了，可沒(méi)有不必要的錢(qián)回去了。害怕無(wú)比，無(wú)奈、難過(guò)地快痛哭，司機叔叔摸了我的頭，拍了下我的肩部說(shuō)：“別害怕，小孩，我能將你送回來(lái)的�！笨蓜倓傁胝f(shuō)自身沒(méi)錢(qián)時(shí)，他仿佛看透了我的思緒：“我不想收你錢(qián)的�！敝�，司機叔叔確實(shí)將我送回去了。望著(zhù)他又高又大的影子，我的心里暖融融的。
還有一件事，也要我深感溫暖。
那一天，父母加班加點(diǎn)不在家，給了我20塊吃飯錢(qián)。到下午了，我要去一家餐館點(diǎn)了10元錢(qián)的面，之后提前準備付費時(shí)，一摸兜，發(fā)覺(jué)錢(qián)不見(jiàn)了，我猛然心急火燎，可餐館老總早已把飯都搞好了，想退也沒(méi)法退了，怎么辦呢？看著(zhù)我一臉的難堪，老總痛快地說(shuō)：“小伙兒，剛剛看著(zhù)你仿佛沒(méi)帶錢(qián)了，這一頓飯當我們你要了，怎么樣？”我尤其過(guò)意不去，招手回絕。老總又說(shuō)：“此次我先你要，下一次再來(lái)的時(shí)候，再交我伙食費�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，這才紅了臉，靜靜地低下頭用餐，那一刻，我的心里好溫暖……
日常生活，總會(huì )有很多那樣的時(shí)刻，這些無(wú)意間的歲月，帶給了大家無(wú)盡的溫暖和幸�！�
溫暖時(shí)光作文17
年復一年，梧桐衰敗了又繁華，繁華了又衰敗，十五年時(shí)光已經(jīng)消逝，但梧桐樹(shù)下那溫暖的時(shí)光，讓我想念。
兒時(shí)記憶中的梧桐總是滿(mǎn)樹(shù)的繁華，我便坐在樹(shù)下的小桌旁，任由明亮的陽(yáng)光透過(guò)它的枝葉打在我的臉頰，傳來(lái)絲絲暖意。雙目微瞇，眼神望向廚房中奶奶忙碌的身影。
奶奶穿著(zhù)暗色碎花襯衫，微胖。滿(mǎn)頭的白發(fā)在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝，她的背微駝，動(dòng)作卻絲毫不顯笨拙沉重，一個(gè)個(gè)步驟做下來(lái)，反而有些許輕快在其中。不一會(huì )，空氣中便散開(kāi)了炒雞蛋的味道，那味道，暖暖的，沁人心脾。
奶奶已經(jīng)炒好了雞蛋，從廚房中走出，那蛋香更加濃郁了，在小小的一方院里彌漫，游蕩。一盤(pán)色澤金黃的雞蛋擺上了桌子。奶奶用他滿(mǎn)是皺紋的手，摸了摸我的頭，聲音略微嘶啞，卻滿(mǎn)是溫柔“快吃吧�！鄙n老的面孔，依舊掩不住她眼中的慈愛(ài)與溫暖。我狼吞虎咽的吃著(zhù)，奶奶卻只是時(shí)不時(shí)夾一口，更多的是在一旁用她溫暖的`目光看著(zhù)我。我一抬頭，便望見(jiàn)了奶奶那雙略有些渾濁，卻不失慈愛(ài)的雙眼，再回神時(shí)，卻發(fā)現歲月已無(wú)情地將條條溝壑嵌入奶奶的眼角與眉頭，用白色的洪流盡數洗去了她發(fā)間的黑密，我在一天天長(cháng)大，她卻在一天天衰老下去，但那對我的關(guān)愛(ài)，卻從未因時(shí)光的飛逝而變淡。
一時(shí)無(wú)言，但溫暖在我的四周氤氳開(kāi)來(lái)，順著(zhù)皮膚，一點(diǎn)一點(diǎn)滲入身體，溫暖了整個(gè)心田。我在老家待了七天，每一晚都能享受到這一碗溫暖，充滿(mǎn)愛(ài)意的雞蛋。這段時(shí)光，因奶奶的愛(ài)而美好與溫暖起來(lái)。
兒時(shí)的每個(gè)夏季，我都會(huì )去奶奶家享受這段溫暖的時(shí)光。但時(shí)光飛逝，歲月如梭，我一天天長(cháng)大，學(xué)業(yè)繁重，奶奶一天天蒼老，也漸漸舉不起手中的鍋鏟。如今我也沒(méi)有了那樣的機會(huì )，只能在閑暇之余一點(diǎn)點(diǎn)回憶，感受那股熟悉的溫暖，再次從心田升起……
歲月靜好，想念那段溫暖的時(shí)光。
溫暖時(shí)光作文18
光陰似箭，日月如梭。我們現在已經(jīng)初中了。很快，就要和這個(gè)溫暖的大家庭說(shuō)再見(jiàn)了，我心里充滿(mǎn)了不舍。初中六年的時(shí)光美好而短暫，這六年的時(shí)光，留給我無(wú)限的溫暖。
融入集體
那年我六歲，剛來(lái)到這個(gè)班級。誰(shuí)也不認識，我像一只剛脫離媽媽?xiě)驯У男▲B(niǎo)，膽怯地注視著(zhù)周?chē)囊磺�。小朋友，你叫什么名字？老師如春風(fēng)般輕柔的話(huà)語(yǔ)給了我勇氣，我大膽地說(shuō)出了自己的名字。同桌熱情的自我介紹，讓我徹底放下膽怯。親切的老師，友好的同學(xué)，就這樣開(kāi)啟了這六年美好時(shí)光的大門(mén)，至今想起還興奮不已。
激動(dòng)時(shí)刻
六年中，我們得過(guò)很多第一，每一次都激動(dòng)人心。讓我記憶最深刻的，是初中的一次演出。那次我們表演的是《古詩(shī)詞朗誦》。為了凸顯傳統文化特色，老師精心為我們編排了古典舞蹈，朗誦上也是變化不同形式。為了這次演出，老師和同學(xué)們都付出了很多汗水。排練的過(guò)程十分辛苦，但卻換來(lái)了成績(jì)。
當我們通過(guò)初賽，知道要在全校表演的時(shí)候，全班同學(xué)像一群開(kāi)心的小兔，蹦啊，跳啊，教室就像沸騰了一樣。參加決賽的排練更加辛苦，但為了演出成功，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)們叫苦叫累。我們累了的時(shí)候就互相鼓勵，男生偶爾還會(huì )開(kāi)點(diǎn)小玩笑，所有的疲勞就在歡笑中煙消云散。
終于盼到了表演那天，有很多的熱心家長(cháng)來(lái)給我們化妝。大家忙前忙后，這讓我們更加堅定了勝利的信心。表演時(shí)，同學(xué)們全身心投入，臺下不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。我們得了第一名！同學(xué)們情不自禁地歡呼起來(lái)。真是功夫不負苦心人，那天我激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)。
幸福時(shí)光
有人認為學(xué)習是枯燥的，可對于我們卻是幸福的。因為我們遇到了熱愛(ài)生活的.好老師。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，楊老師激動(dòng)地向我們宣布：今天，我們一去爬山吧！好啊，好��！同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。在楊老師的帶領(lǐng)下，我們就像一群自由的小鳥(niǎo)，飛翔在田野山間。一路上，我們一起唱歌，一起拍照，一起聞花的清香，一起聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴叫這六年，我們的足跡遍布天子城、獅子山、心連心廣場(chǎng)每一個(gè)畫(huà)面，每一個(gè)場(chǎng)景，都深深地印在了我的腦海里，她讓我的思維活躍，她讓我的文字變得靈動(dòng)，讓我更加熱愛(ài)生活和學(xué)習。
難忘友誼
我和同學(xué)們從素不相識，到建立深厚的友誼，都是在這一次次的挑戰、成功、歡笑、淚水中建立的。這種濃濃的同學(xué)情和深深的師生情是堅不可摧的。
感謝敬愛(ài)的老師引領(lǐng)我們成長(cháng)，感謝親愛(ài)的同學(xué)們帶給我歡笑，我為有這樣一個(gè)溫暖的大家庭而自豪，為著(zhù)有這樣的相遇而感動(dòng)，也愿這溫暖的時(shí)光永遠陪伴著(zhù)我。
溫暖時(shí)光作文19
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng)，因為有了這些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(cháng)起來(lái)，童年總叫人回想。
第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對而言這就是的歷史性的一刻，父母拿著(zhù)照相機把這最開(kāi)心最難忘的模樣拍照下來(lái)，這也成了父親和母親最安慰的一項，這也成了家里最快樂(lè )的寫(xiě)照，這難忘的一刻，這么美好這么甜美，它一直在腦海里浮現�？墒敲篮玫闹皇沁^(guò)去的，在溫長(cháng)的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬，學(xué)習的壓力日漸增大，這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著(zhù)美好夢(mèng)想的童年，一晃而過(guò)。
兒時(shí)總是喜歡在玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)老人講那古老的故事，那時(shí)的夢(mèng)是綠色的`；兒時(shí)總是喜歡在老家門(mén)前坐著(zhù)，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著(zhù)金色的葉子在漫天飛舞，那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)里走著(zhù)找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫。
回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠而不遙遠的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當你摔倒時(shí)，一種力量在看著(zhù)你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng )造，將來(lái)只有拼搏………。
童年以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗，這路才能走得更遠更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著(zhù)它那你就擁有一生，們應該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì )變化著(zhù)，夢(mèng)是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會(huì )夢(mèng)想成真，那才會(huì )成為現實(shí)。
溫暖時(shí)光作文20
一位老師帶著(zhù)一群學(xué)生在散步，一陣陣笑聲傳來(lái)。你猜都不用猜，那肯定是我們正和老師一起午飯后散步啦！
每當我們班中午吃完飯后，都會(huì )雷打不動(dòng)風(fēng)吹不倒的進(jìn)行散步。這個(gè)時(shí)候我們都會(huì )放飛自我，大聲嚷嚷的、跳起來(lái)的、蹦起來(lái)的、跑起來(lái)的……每一個(gè)同學(xué)都在運動(dòng)，老師也不例外，一會(huì )兒蹦一蹦，一會(huì )兒跑一跑，老師一跑后面的同學(xué)也就跟著(zhù)一塊兒跑，老師跑著(zhù)跑著(zhù)猛地停下來(lái)，回頭看著(zhù)我們跑得滿(mǎn)頭大汗的樣子，就哈哈大笑起來(lái)。
當然每天中午我們都會(huì )拍照。我是攝影師，我喊：三！二！一！同學(xué)們就好像在玩321木頭人一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。拍照時(shí)同學(xué)們都會(huì )姿態(tài)百出。有時(shí)還會(huì )有一兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始他們惡作劇的打算：悄悄站在老師身后，兩只手在老師的頭上變化萬(wàn)千，老師一會(huì )兒變個(gè)小白兔，一會(huì )兒變個(gè)老�！�有的同學(xué)用柳條編一個(gè)花環(huán)給老師帶上。甚至有的同學(xué)把一些的月季、薔薇花一把采下來(lái)撒在老師的頭上。老師呢，從來(lái)都不會(huì )生氣，只是笑吟吟的看著(zhù)我們的.惡作劇。
回到教室，同學(xué)們就開(kāi)始纏著(zhù)老師講故事。老師熟練地拿起粉筆，故意說(shuō)：“不坐好就不講故事了�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)連忙坐好。見(jiàn)我們坐好了，她就開(kāi)始眉飛色舞地講起故事來(lái)。什么詩(shī)人啊，皇帝呀，大臣吶……反正經(jīng)過(guò)老師一講，立刻都變得生動(dòng)有趣起來(lái)。有時(shí)老師還會(huì )故意賣(mài)個(gè)關(guān)子讓我們猜一猜故事的情節或者結局，看我們愁眉苦臉的硬是猜不出來(lái)的樣子，她就會(huì )嘴角微微上揚，在黑板上“唰唰”寫(xiě)出答案來(lái)�？粗�(zhù)同學(xué)們恍然大悟的樣子她又情不自禁地笑出了聲，見(jiàn)老師笑了起來(lái)，我們也跟著(zhù)一起笑。
這成了我在學(xué)校里度過(guò)的最溫暖的時(shí)光。
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