共度時(shí)光作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的共度時(shí)光作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

共度時(shí)光作文 篇1

　　您，是我小學(xué)時(shí)的班主任。您，是我最敬愛(ài)的劉老師。您，像一件棉衣，溫暖著(zhù)我們的心。您，像一個(gè)燈塔，為我們照亮了前進(jìn)的道路。

　　一天，學(xué)校高年級要考試占用我們的班級作為考場(chǎng)，臨時(shí)通知下午放假。三年級的我們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，好象從未休息過(guò)似的。

　　那一天，整個(gè)班中的人都壓制不住自己那份興奮的心情，一下課就討論：“你下午去哪玩��？”“你想干什么呀？”等等。大家聊得十分開(kāi)心。

　　放學(xué)了，孩子們都撲向各自的家長(cháng)，于是一個(gè)大人牽著(zhù)一個(gè)孩子回家的背影在重復不斷的播放著(zhù)。而我落單了，爸爸并未來(lái)及時(shí)接我，我十分著(zhù)急。您，在我要哭出淚水時(shí)，走了過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“是不是家長(cháng)沒(méi)來(lái)呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“跟老師走，別害怕！”就這樣，您牽著(zhù)我的手回了班級。

　　您把我安頓好，出去打了好長(cháng)時(shí)間的電話(huà)，我很不解。老師進(jìn)了教室，沒(méi)多久，一個(gè)年輕的小伙子走進(jìn)班，我被嚇了一跳，但仔細一看，我發(fā)現他手中拎著(zhù)兩盒便當。

　　我環(huán)顧四周，只有兩個(gè)人，我和您。您從口袋里拿出錢(qián)包，走到他身邊說(shuō)些什么，然后他把便當交給您就離開(kāi)了。老師走到我身邊，輕輕地把便當放在我面前，說(shuō)：“餓了吧？快點(diǎn)兒吃吧！”我的口水都要流出來(lái)了，哇，全是我愛(ài)吃的：雞腿、土豆泥、鍋包肉。

　　不久，爸爸來(lái)了，連忙對您說(shuō)謝謝，因為我已經(jīng)吃得快成小花貓了。

　　您，劉老師，時(shí)時(shí)想著(zhù)我們。一個(gè)炎熱的夏天，人和植物都像是得了病似的無(wú)精打采，沒(méi)有人再奔跑再玩耍，都躲在樹(shù)蔭下乘涼。

　　您看在眼里記在了心里，一個(gè)令人無(wú)法忍受的夏日，您帶幾位男同學(xué)，一人捧著(zhù)一個(gè)箱子走進(jìn)屋來(lái)，大家一看，“哇，雪糕！”我們頓時(shí)精神抖擻。一個(gè)同學(xué)叫起來(lái)，人群開(kāi)始騷動(dòng)，嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)。終于，安靜了，您開(kāi)始給我們發(fā)雪糕，一個(gè)個(gè)涼爽的雪糕滋潤了我們的心田。

　　那是我吃過(guò)的最好吃的雪糕，因為不僅讓我們當時(shí)感覺(jué)到了涼爽，同時(shí)也讓我感受到劉老師對我們濃濃的愛(ài)，盡管當時(shí)的我還不是太懂，但是現在回味起來(lái)依舊心里甜甜的。

　　敬愛(ài)的劉老師，您不僅教書(shū)育人，還為我們送來(lái)溫暖，送來(lái)清爽，為我們遮風(fēng)擋雨，像媽媽一樣愛(ài)護著(zhù)我們，使我們這些小苗茁壯成長(cháng)。這六年與您度過(guò)的美好時(shí)光，會(huì )讓我終生難忘。

共度時(shí)光作文 篇2

　　趙老師，不知您是否還記得當初的二年二班？是您給了我們一段難忘而美好的時(shí)光。

　　您是在我們二年級的時(shí)候從外校轉來(lái)的，一直到四年級結束才離開(kāi)。在這兩年里，您對我們很?chē)栏�，只要犯了錯就要被罰，而最嚴厲的懲罰就是批評一頓，再抄上幾篇很長(cháng)的文章。有一回，我和一位同學(xué)沒(méi)有帶作業(yè)，被罰在音樂(lè )課上抄課文。那位同學(xué)很快就抄完了，老師一看，他沒(méi)有標上標點(diǎn)，馬上又要他重新抄了一遍。終于，我們都抄完了，我們揉著(zhù)發(fā)酸的手，心想，總算是寫(xiě)完了，可是，老師接下來(lái)做了一件讓我們跌破眼鏡的事，她拿起書(shū)，一個(gè)字一個(gè)字地核對！在這件事上，老師教會(huì )了我們要從細微處入手，養成一絲不茍的好習慣。趙老師不僅對我們嚴格要求，對自己也是嚴于律己，我們從未見(jiàn)過(guò)她任何一次的失誤。

　　您很公正，對我們也是無(wú)微不至地關(guān)懷，不管是誰(shuí)受傷了，您都會(huì )立即幫我們處置。一回我在外面瘋跑，結果摔了一跤，腿上劃了個(gè)口子，您知道后立即找來(lái)藥水，仔細地為我消毒，還小心翼翼地為我纏上了紗布，而且還一連好幾天都監督我，不讓我做劇烈的活動(dòng)，直到我傷好了才放下心來(lái)。您對我們的學(xué)習更是關(guān)心，只要有誰(shuí)拉了課，您都會(huì )犧牲自己的休息時(shí)間，一絲不茍地為他補課。

　　老師，不知您是否還記得我們呢？我永遠記得我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我永遠愛(ài)您！

共度時(shí)光作文 篇3

　　你沒(méi)有發(fā)現，養育你十幾年的父母，有時(shí)甚至比一部手機還不值錢(qián)。

　　在這科技高速發(fā)展，社會(huì )高速進(jìn)步的年代，3g手機早已不是珍稀物種，它那幾近“廉價(jià)”的價(jià)格,更讓它幾乎達到了人手一部的高普及率。不說(shuō)它那如電腦般的便捷操作，也不說(shuō)那琳瑯滿(mǎn)目的功能應用，光是那隨時(shí)隨地的網(wǎng)上沖浪，便讓它比2g有過(guò)之而無(wú)不及。于是，社會(huì )出現了一大批像你那樣嗜機如命的低頭族。

　　吃飯，你手機看著(zhù)；坐車(chē)，你手機玩著(zhù)；上廁所，手機你也要抓在手上——恐怕只有洗澡不帶手機吧！為什么？只因你怕弄壞自己的寶貝手機，只因那是你快樂(lè )的根源。

　　盡管玩手機很快樂(lè )，孰不知，玩手機快樂(lè )的同時(shí)還會(huì )有一點(diǎn)“附贈品”——容易讓人患上“一點(diǎn)點(diǎn)”“微不足道”的“小”毛病。你是否發(fā)現，以前看起來(lái)遙不可及的頸椎病和近視眼已經(jīng)悄悄地和你交上了朋友？頸椎不舒服，得了近視，你倒是沒(méi)什么，到醫院做個(gè)治療，去眼鏡店配個(gè)眼鏡之后，依然我行我素——家人的擔心，親人的勸告，在你的耳里聽(tīng)來(lái)，卻被你當成了心疼那幾塊錢(qián)！家人，在你眼中難道就這般的不堪，這般的惜金嗎？

　　親人的一次次關(guān)切的問(wèn)候，在你耳中變成了嘮叨；親人為你精心準備的菜肴，被你當成了白費功夫。家人一次次的關(guān)愛(ài)換來(lái)的卻是你的一次次冷漠，和你最好的，你最需要的，最離不開(kāi)的，依然還是只是你的手機。面對這些，家人只能黯然神傷。

　　沒(méi)有人有責任對你好，所以，對你好的人，你更要倍加珍惜。朋友，請從現在起，盡量減少你那不必要的玩手機的時(shí)間，多留一些時(shí)間和珍愛(ài)你的親人一起度過(guò)，一共共享親情吧！

　　家，是一本永遠品味不完的書(shū)，他要我們每個(gè)人學(xué)會(huì )去品味，回憶它每一處細微的地方！

　　愛(ài)”這個(gè)字，對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，它充斥著(zhù)我們的生活，它就像陽(yáng)光一樣，溫暖著(zhù)人們的心。是人們變得熱情�！�—題記有一種愛(ài)叫做親情有這樣一種愛(ài)，叫做親情。從我們呱呱墜地時(shí)起，就一直伴隨著(zhù)我們。在我們遇到挫折時(shí)，他總會(huì )在我們身旁陪伴，給我們鼓勵。每每清晨，母親總是第一個(gè)起來(lái)準備早飯。每當傍晚，若還未歸家，父親便在窗前靜靜等候。雖然父母能為我們做的并不很多，可這份愛(ài)卻時(shí)刻讓人感到幸福。有愛(ài)，真好。有一種愛(ài)叫做友情隨著(zhù)我們一天天的長(cháng)大，朋友也會(huì )日益增多。你有過(guò)陪伴你十年以上的朋友嗎？也許你們沒(méi)有，可我有。從我記事時(shí)起，她們，就在我的身邊，十多年過(guò)去了，依然不離，不棄。她們陪我一起哭，一起笑，陪我吹過(guò)風(fēng)，淋過(guò)雨。她們，是我最甜蜜的依靠。有她們陪伴的曾經(jīng)，惹人回味。有她們陪伴的現在，使我更加堅強。有愛(ài)，真好。

　　有一種愛(ài)叫做師生情有一位很愛(ài)我們的人叫做老師。她教給我們知識，教我們做一個(gè)真正的人。她對我們信任并期望我們成功�？伤�有時(shí)卻因為太嚴厲而受到些埋怨，但卻依然愛(ài)我們，依然用心的為我們批改作業(yè)�！按盒Q至死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煘槲覀兏冻隽藭r(shí)間和精力，為的`是讓我們茁壯成長(cháng)。有愛(ài)，真好。我們應該感到快樂(lè )，我們被愛(ài)緊緊包圍著(zhù)。只想說(shuō)一句：有愛(ài)，真好。

共度時(shí)光作文 篇4

　　時(shí)光飛逝，六年的時(shí)間就這樣過(guò)去了，初中的我依舊忘不了那段美好的時(shí)光，曾有歡樂(lè )曾有悲傷。忘不了童年時(shí)的小學(xué)，忘不了童年時(shí)的同學(xué)，更忘不了童年時(shí)的老師。多么懷念與您共度的時(shí)光。

　　曾記得那次的經(jīng)歷，讓我至今都萬(wàn)分感謝您。

　　小學(xué)一年級時(shí)，您把我帶到一個(gè)寬敞明亮的教室里，開(kāi)始了我的小學(xué)生活。這的一切我都是陌生的，這讓我微微地感到一絲害怕，一年級都過(guò)去兩個(gè)月了，可是我很少和同學(xué)還有您說(shuō)話(huà)，每當您叫我回答問(wèn)題時(shí)，我都不知所措，連會(huì )的也不回答，下課時(shí)，我經(jīng)常自己一個(gè)人呆著(zhù)，很少和同學(xué)們一起玩耍。您漸漸發(fā)現了這一點(diǎn)，便對我有了一步步的關(guān)心，甚至幾次對我耐心的開(kāi)導。您常對我說(shuō)：“孩子，你不要害怕和別人交流，回答問(wèn)題時(shí)也不要緊張，一定要有勇氣，有信心，回答錯了也沒(méi)關(guān)系，我們不會(huì )才來(lái)上學(xué)的，都會(huì )了就不用老師教了�！蹦氵�有一次說(shuō)全班同學(xué)每天要和我說(shuō)一句話(huà)，這雖然是句玩笑話(huà)，但我非常的感激您。

　　可想而知，漸漸的，我終于變得充滿(mǎn)勇氣與自信了，我的朋友也越來(lái)越多了，您對我的幫助，真是太大了。

　　還記得快畢業(yè)時(shí)，一件令您費心的事。那是畢業(yè)的前夕，我和同學(xué)們的心情都是很興奮的，一次音樂(lè )課的時(shí)候，音樂(lè )老師去開(kāi)會(huì )了，我們獨自在班里，弄出了一個(gè)很慘的事，老師不在，有幾個(gè)同學(xué)鬧開(kāi)了，一男生把頭放進(jìn)書(shū)桌堂里，然后還把桌板給蓋上了，一股寸勁，脖子不知道怎么了，就偏向右側了，當您回來(lái)時(shí)趕緊送他去了醫院，您的心情一定是糟透了，但您一直保持平靜的表情。這件事讓您操了不少的心，本來(lái)事情就很多，您便更加勞累了，雖然是這樣，但您還是像以前一樣盡職盡責�？吹侥鸀槲覀儾倭瞬簧俚男�，看在眼里別提有多心疼了，其它老師一說(shuō)離開(kāi)咱班，都很高興，只有你一直陪伴我們到畢業(yè)。

　　畢業(yè)了，這件事也過(guò)去了，老師您從無(wú)奈轉到樂(lè )觀(guān)，每當我們回小學(xué)去看您，您總是用親切的話(huà)語(yǔ)不斷的鼓勵我們，從來(lái)沒(méi)有怨言。老師我們真心的祝福您，愛(ài)戴您。

　　與您共度的時(shí)光，是那么的長(cháng)有那么的短，您對每一個(gè)同學(xué)都是那么的關(guān)懷，雖然已經(jīng)離別，但我永遠也忘不了這與您共度的美好時(shí)光。

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