最美好的時(shí)光作文(精選30篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的最美好的時(shí)光作文,希望對大家有所幫助。
最美好的時(shí)光作文 篇1
你還記得嗎?我們一起走過(guò)的童年,我們一起度過(guò)的最美好的時(shí)光。
你還記得嗎?那是一個(gè)美妙的春天,春風(fēng)時(shí)時(shí)拂過(guò),碧綠茂密的草叢蕩起層層漣漪。一只只與眾不同的蝴蝶如朵朵小花浮在碧波上,隨著(zhù)“飄蕩”。兩三個(gè)身著(zhù)輕薄的棉襖,笑臉綻放得如同從中潔白的花兒一般——那就是兒時(shí)的我們,我們笑著(zhù)跑進(jìn)波浪蕩蕩的草叢打破了它原有的規律和平靜。我們變得小心翼翼,慢慢的走到草叢里!皣u——”我們屏住呼吸。一只蝴蝶停在草桿上,你我用那細膩,柔軟的胖嘟嘟的小手“嘭嘭”的捂住它,它沒(méi)有掙扎一張開(kāi)手它飛了出去。我們笑著(zhù),跑著(zhù),沿著(zhù)它飛行的行跡,那是最美好的時(shí)光。
你還記得嗎?那是一個(gè)歡樂(lè )的夏季,夏夜的微風(fēng)拂過(guò)臉龐,吹走了白天的炎熱,帶來(lái)一絲清涼的感覺(jué)。晚風(fēng)吹呀!吹的葉子嘩嘩的響,吹呀吹得蟬鳴萬(wàn)里揚。未見(jiàn)人先聞聲,一句歡聲笑語(yǔ),帶我們走進(jìn)寂靜的樹(shù)林。我們打開(kāi)手電筒,一束光立刻照亮了黑暗。我們把光打到樹(shù)上,尋尋覓覓仔細的不肯放過(guò)一處的尋找著(zhù)!斑@有一只,你聽(tīng)它的叫聲多么動(dòng)聽(tīng),多么迷人,又多么美妙!薄爸睅茁?shū)Q叫在耳邊回蕩,我們回味著(zhù),笑著(zhù),離開(kāi)了多么回憶。那是最美好的時(shí)光。
你還記得嗎?那是一個(gè)碩果累累滿(mǎn)眼金黃的秋天,秋風(fēng)吹動(dòng),但不能吹走我們的歡樂(lè )。老榕樹(shù)在村口屹立。在傍晚的秋色里,顯得更加蒼老,有閱歷,我們在那棵樹(shù)上蕩秋千。樹(shù)下傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)。那是最美好的時(shí)光。
回憶那草叢捉蝴蝶,樹(shù)林捉知了,老榕樹(shù)蕩秋千,回憶那最美好的時(shí)光。
最美好的時(shí)光作文 篇2
時(shí)光一去不復返,最好的時(shí)光莫過(guò)于和小時(shí)候與奶奶在一起的那段時(shí)光。
奶奶是一個(gè)老農民大字不識幾個(gè),沒(méi)受過(guò)文化教育,忙忙碌碌的過(guò)了大半輩子,家里有幾塊地是奶奶唯一的經(jīng)濟來(lái)源。秋天到了這里的棉花都按捺不住了,露出雪白的花。每到這個(gè)時(shí)候,奶奶總會(huì )帶我到地里玩。我和奶奶站在地頭,望著(zhù)雪白的棉花,奶奶露出了燦爛的微笑。奶奶先安慰好我,讓我站在地頭不要亂跑,破了一個(gè)口袋拿了些果子讓我乖乖坐著(zhù),我欣然接受了。
我望著(zhù)奶奶走進(jìn)地里看著(zhù)他一點(diǎn)一點(diǎn)的拽起棉花,心里還挺高興的我樂(lè )呵的吃著(zhù)果子,欣賞周?chē)拿谰,很是滿(mǎn)足。美景欣賞完了果子吃夠了,我又想起來(lái)奶奶,我站起來(lái)像地里望去,哪里有奶奶。全都是雪白雪白的。我來(lái)回的看著(zhù),突然發(fā)現了一處與眾不同的地方,那是灰白色的。那肯定是奶奶,我激動(dòng)的朝地里跑去。棉花之間的道路很窄,并且還有兩旁棉花的伸出來(lái)的手臂阻擋著(zhù)。我跑著(zhù)跑著(zhù),一不小心就絆倒了。棉花枝劃破了手,我不禁大聲痛哭。聲音很大,奶奶晚上很快跑了過(guò)來(lái),奶奶溫柔的夫妻我發(fā)現我的手破了,于是立即摸了摸口袋,但是沒(méi)有紙,難道把衣服扯出一塊布條給我包上,但嘴上卻說(shuō):“你怎么這么不聽(tīng)話(huà),不是叫你不要亂跑嗎?”她總是那么心口不一。
奶奶怕我再亂跑,就讓我跟在他身后,我跟著(zhù)奶奶,奶奶給我講著(zhù)故事……找個(gè)棉花奶奶背著(zhù)大袋棉花還是車(chē)里,我上去想要幫奶奶,奶奶卻說(shuō):“不用了,我自己可以搬動(dòng)。你自己注意腳下,不要磕到了!蹦棠踢是對沒(méi)有他號,我讓我受傷兒子的著(zhù),在夕陽(yáng)余暉的照耀下,我看到奶奶頭上出現一道道汗跡。最美的時(shí)光與最美的人一在一起,即使我長(cháng)大了也會(huì )記住這段美好的時(shí)光。
最美好的時(shí)光作文 篇3
人生難得走一回,何不瀟灑點(diǎn)兒。正處于有夢(mèng)就大膽追夢(mèng)的年紀,正處于怒放的季節,這美好的時(shí)光不抓緊,豈不辜負了青春年華?
我捧著(zhù)《海鷗喬約森》,愛(ài)不釋手。作為枕邊書(shū),這本書(shū)伴我度過(guò)了三年時(shí)光。
海鷗喬約森,不安于在海里撈魚(yú)吃,要挑戰命運,決心練習飛行。它經(jīng)歷了無(wú)數次失敗,就在要獲得成功之時(shí),卻遭到了鷗群的極力反對,被逐出了鷗群。但它沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)技術(shù)訓練,進(jìn)而領(lǐng)悟到飛行的真諦,憑著(zhù)堅強的意志到達彼岸。喬納森擁有著(zhù)頑強的信念,它一心向往著(zhù)藍天,對平淡無(wú)奇的現實(shí)生活充滿(mǎn)了不滿(mǎn)。它認識了生命的意義在于挑戰。它付出了巨大而又艱辛的努力,它常常累得筋疲力盡,頭昏眼花,面對一次一次的痛苦與失敗,它反復跌打滾爬,卻從來(lái)沒(méi)有放棄。一次,它從兩千英尺的高空落下,無(wú)法停下便一頭扎進(jìn)海里,暈了過(guò)去,翅膀受了傷。在經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭后,它忍住了疼痛,拖起傷痕累累的翅膀又一次飛上藍天。
每當我讀起這本書(shū)時(shí),都會(huì )為之動(dòng)容。每當我感受著(zhù)喬納森的奮斗歷程時(shí),對我的心靈來(lái)說(shuō)都會(huì )是一種洗禮。
每個(gè)生命都有無(wú)數種可能,面臨無(wú)數種選擇,只有飛得越高,才能越早發(fā)現自己心中真正的夢(mèng)想。有很多次我徘徊在人生的十字路口,在迷茫的時(shí)候,在快要崩潰、放棄的時(shí)候,我想到喬納森就不得不站起來(lái),迎著(zhù)風(fēng)繼續奔跑。
人生本有軌,青春這一站人人都會(huì )經(jīng)歷,雖然美好,卻也難免浮躁。正值青春的我們,一定要用上帝所賜予的睿智頭腦,去為夢(mèng)想而打拼,去做自己的主人!
生命中,能有一段時(shí)光與書(shū)為伴,也算無(wú)憾!
最美好的時(shí)光作文 篇4
時(shí)光流轉,歲月匆匆。
坐上不停的秋千,蕩過(guò)了童年。曾想,如果時(shí)光能倒流,我多想拾起遺落在生命中的遺憾,將它們重來(lái)一次。曾想,如果重來(lái),我將擁有無(wú)瑕的人生,我常這樣做夢(mèng)。
直到那天。
也許是同樣癡迷于漫畫(huà)吧,你和我相識。記憶中,你默默無(wú)聞,臉上掛著(zhù)淡淡的微笑。走廊上,一個(gè)飛奔的身影撞上了你,你只是笑笑說(shuō)沒(méi)關(guān)系。學(xué)習時(shí),一個(gè)慘痛的失敗打擊了你,你只是揚起嘴角說(shuō)以后努力。你把初中緊張快節奏的生活過(guò)得清淡如水,正如你。
你常和我分享小時(shí)候那些快樂(lè )的時(shí)光,我不禁詫異,原來(lái)你和我一樣,愛(ài)瘋、愛(ài)鬧。犯二的時(shí)候,呆萌可愛(ài);痛心的時(shí)候,哽咽著(zhù)淚水;興奮的時(shí)候,笑的像個(gè)傻子;失落的時(shí)候,陽(yáng)光灑下,就沒(méi)有傷悲。
想必,你一定也會(huì )同我一樣,希望回到過(guò)去,重走人生吧。
你遞給我一張紙條:那上面是一只小兔子,鉛筆勾勒的線(xiàn)條,它背對著(zhù)我,遠處是一條金黃的小路,石子鋪地,麥子歪著(zhù),像一陣風(fēng)吹過(guò)。紙條右下角留著(zhù)一行字“如果時(shí)光可以倒流,我還走我走過(guò)的路!蹦蔷湓(huà)像一片粉嫩的桃花瓣,飄落在心河中,漾起漣漪,一圈,一圈……眼底是曾經(jīng)的幸福。
朋友的支持,家人的信任,老師的鼓勵,如果時(shí)光能倒流,我還會(huì )走曾經(jīng)走過(guò)的路:犯過(guò)的錯,傷過(guò)的心,失敗的經(jīng)歷!因為,這樣的路上有你們,我最?lèi)?ài)的人,陪在身邊,走過(guò)千萬(wàn)萬(wàn)歡心和淚水,是你們成就了我,這才是我要的美好時(shí)光。
就像你一樣。走過(guò)失敗的歷程,因為有你而變得溫暖;歷經(jīng)挫折的道路,因為有你變得溫馨。
塵緣注定坎坷,生活也因此多姿,永葆一顆初心,不必向往無(wú)瑕的“美好生活”,也許,這才是屬于我的美好時(shí)光吧。
因為,有你,有你們。
最美好的時(shí)光作文 篇5
我的童年是在老家和奶奶一起度過(guò)的,那是一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸?鞓(lè )的時(shí)光。
老家的天空總是很藍,大朵大朵的白云像一個(gè)個(gè)巨大的棉花糖。天氣晴朗的時(shí)候,我會(huì )躺在自己的房頂上看著(zhù)天空,藍天白云會(huì )讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐想,那時(shí)我好想飛到云朵上面去周游世界。享受著(zhù)老家清新的空氣,在小路上騎車(chē)、跑步、玩耍,在老家的每天我都過(guò)得很開(kāi)心。
春天,我和奶奶在自家院子里,種下各種蔬菜的種子,先挖好坑,把苗種下去,埋上土,再每天澆水、除蟲(chóng)、施肥。奶奶還會(huì )教我用柳條編草帽,用柳條一圈圈纏好,最后用花朵裝飾,戴在頭上漂亮極了!
夏天,太陽(yáng)公公高高掛在天上,像個(gè)大火球一樣烤著(zhù)大地。白天太熱,我就在屋子里看書(shū)。等到傍晚的時(shí)候,天漸漸涼快下來(lái),不用招呼,我和伙伴們不約而同的出來(lái),一起捉蛐蛐,逮知了,玩捉迷藏。我真想回到那個(gè)時(shí)候。
秋天,秋高氣爽,是農民伯伯收獲的季節,每天都很忙碌。我也和奶奶一起收獲各種蔬菜和水果,每天都可以吃到新鮮的蔬菜與水果,對我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)好開(kāi)心!
冬天,我們一家人團聚在一起吃年夜飯,有說(shuō)有笑,享受著(zhù)家人的溫暖。新年的第一天每家每戶(hù)都要去拜年,去拜年的時(shí)候長(cháng)輩還給我們紅包,給小朋友發(fā)糖果。每次拜完年,我的新衣服兜里都是鼓鼓的,心里別提有多開(kāi)心了。
在老家的日子是我生命中最美好、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光。它會(huì )永遠留在我的記憶里,帶給我幸福溫馨的回憶。
最美好的時(shí)光作文 篇6
童年是一生最美好的時(shí)光,我們在那學(xué)會(huì )懂事的年紀里,往往會(huì )有一些有趣的事。我記得最清楚的一件事就是發(fā)生在我五歲那年。
那是我第一次到奶奶家,在那兒認識了小浩和小歡。第二天,我便硬纏著(zhù)他們必須帶我出去玩。無(wú)奈之下,他們只好把我帶到離外婆家不遠的小山上,小山上生長(cháng)著(zhù)許多碧綠的青草和美麗的小野花。初次來(lái)到這里,一切都覺(jué)得好新鮮。
我像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒,在小山上跑來(lái)跑去。突然,我發(fā)現一棵奇怪的植物,上面結著(zhù)幾顆紅紅的小豆子,我急忙把他們叫過(guò)來(lái):"你們看,這是什么東西啊,這么奇怪,不過(guò),還挺漂亮!"小浩說(shuō):"這是仙人豆,吃了能多活幾年呢!是吧!小歡!"說(shuō)著(zhù)還給小歡一個(gè)眼色,小歡連忙說(shuō):"就是,這豆子可是百年不遇的寶貝,你不要,我可要了!"
我信以為真,趕緊摘下了往家里跑。一進(jìn)門(mén)我笑瞇瞇地對外婆說(shuō):"外婆,您猜我今天得了什么寶貝?"外婆放下手中的活說(shuō):"鬼丫頭,又撿到什么東西了?""您看,這是什么呀!我的運氣是不是很好呢?"外婆一看就笑了。我忙說(shuō):"這是仙人豆,吃了能長(cháng)壽呢!"外婆摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō):"傻孩子,這是苦豆,哪是什么仙豆!肯定是小浩這小子告訴你的吧!真是愛(ài)搞惡作劇。"
我聽(tīng)了有點(diǎn)不信,將一顆放進(jìn)嘴里,苦得要命,吐了出來(lái),這才知道上了當,氣得直哭。
現在,只要想起這件事,我就覺(jué)得好笑。
!童年真好!
最美好的時(shí)光作文 篇7
時(shí)光荏苒。轉眼間,我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬,但對于各個(gè)季節的回憶卻是難以忘懷。我記憶中的美好時(shí)光定格在那條小溪邊,那棵榕樹(shù)下,那座山上,和那個(gè)夕陽(yáng)旁。
記得小時(shí)候,每當爸爸媽媽去上班時(shí),姐姐都會(huì )把我帶到外公家去玩。當我知道要去外公家總是喜出望外。外公經(jīng)常會(huì )帶我們去小溪邊,坐在榕樹(shù)下,聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò),看水泛起漣漪。時(shí)而幾只蝴蝶翩翩飛過(guò),突然一只蝴蝶落在了姐姐的鼻子上,逗得我不得不撫掌大笑。這時(shí),外公拿出隨身帶的三支雕刻棒,和幾塊家門(mén)前的鵝軟石,深思熟慮后,欣喜若狂的說(shuō):“我們在鵝軟石上刻上自己的愿望,然后拋進(jìn)小溪里,說(shuō)不定愿望能成真呢!”于是我們把自己的愿望刻在這顆鵝軟石,那時(shí)我不會(huì )寫(xiě)字,姐姐便想幫我刻,我不愿意,便自己在一旁偷偷地刻鬼畫(huà)符,拋入那流水潺潺的小溪里。光陰似箭,很快就到了晚!翱臁蓖夤募比绶僦甘謩澞_地說(shuō),“快快,趕緊更我上山去看夕陽(yáng)西下的景色!”我和姐姐手把手是跑上山頂,沒(méi)想到,外公竟然比我們還快稱(chēng)的上是健步如飛了。到了山頂,我和姐姐是喘的上氣不接下氣,見(jiàn)外公卻依舊是呼吸自如,我才知道外公是個(gè)魁梧健壯的老年人。忽然一道柔光在我眼前閃爍,“是夕陽(yáng),是夕陽(yáng)!”我驚喜萬(wàn)分的叫著(zhù)?粗(zhù)如此大的夕陽(yáng),我才知道我們人類(lèi)是如此的渺小呀!看著(zhù)看著(zhù)我便慢慢地陶醉在這‘云蒸霞蔚’的夕陽(yáng)中。漸漸的這個(gè)旅程也因此畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
最美好的時(shí)光,它就如一只載著(zhù)我的美好回憶的小船,時(shí)而就會(huì )在我的腦海中飄蕩,在歲月中傲游。正如冰心奶奶所說(shuō)的“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑 !
最美好的時(shí)光作文 篇8
午后閑暇,一方斜陽(yáng),幾縷清風(fēng),微暖木藤花桌,一杯清茶,一臺相機,憶起怎番過(guò)往……
翻看相機里的故事,每一篇,都是我最好的時(shí)光。
看海天一色,聽(tīng)風(fēng)起云落,一大抹海藍暈開(kāi),一輕抹天藍散開(kāi),不知何處留有幾絲葭白,一點(diǎn)金黃,掛在其中,海真美,金色的淺灘上印著(zhù)五彩的貝殼,帶著(zhù)一抿輕笑,每次海浪襲灘,都有不一樣的顏色,海上日出,海是深沉的,朝陽(yáng)是明亮的,兩者相望,一半是藍,一半是金,我愿,時(shí)間微頓腳步,留下美麗,陪海,看晨之金晞,墓之紅霞,聽(tīng)潮起潮落,椰花開(kāi)放,與海相伴,是我最美好的時(shí)光。
看繁星點(diǎn)點(diǎn),皓月彎掛,夜涼如水,帶著(zhù)濃墨的深沉,幾點(diǎn)亮星,相掛夜幕,一彎月隱在云中,躺在床上,輕輕掀開(kāi)窗簾,隔著(zhù)窗戶(hù)也能觸碰到那團墨色,伸出手來(lái),就能輕點(diǎn),幾顆亮星,摘下那彎明月。夏夜的星,總是最亮的,在億萬(wàn)星辰之下,我們微小的像塵埃,可星墓之下,塵埃揚起,伴著(zhù)輕煙,美幻如夢(mèng)。我愿,時(shí)間微頓腳步,留下美麗。陪星,與星相伴,是我最美好的時(shí)光。
看門(mén)口昏燈,其樂(lè )融融,回家,父母是在準備可口的飯菜,見(jiàn)我歸家,臉上映起點(diǎn)點(diǎn)笑容,眼底的亮色課時(shí)溫暖?菜末上桌,已聞見(jiàn)陣陣催人的香甜,父母忙碌的身影在廚房里不斷的晃動(dòng),菜上桌,落序,一服溫流流入心中,我愿,時(shí)間微頓腳步,留下美麗。伴家,伴家人,人生風(fēng)采,與家相伴,是我最美好的時(shí)光。
合上相冊,閱過(guò)最美好的時(shí)光……
最美好的時(shí)光作文 篇9
今年的暑假,有一件大事讓我們高興不已,是甚么呢?是我大舅舅要結婚了!日子就定在暑假,難怪小孩子這么高興,彷彿要去旅行呢。眼看日子一天一天的接近,外婆家一天比一天忙碌,我們更是一天比一天高興,超期待七月十六日的結婚典禮。
日子過(guò)的真快呀!一眨眼,就到了七月十五日,所有的阿姨、舅舅、表兄弟姐妹也都回來(lái)了,外婆家一下子變的好熱鬧!全家族一起動(dòng)手,把外婆家打掃的一塵不染、美侖美奐的,我們小孩子也有幫忙洗門(mén)窗、擦桌椅,掃地和拖地,大家都覺(jué)得很有成就感。時(shí)間過(guò)的好快,晚上我們小孩子飛快的吃完晚餐,開(kāi)始我們的第一個(gè)任務(wù):“搓湯圓”。東西都準備好后,就開(kāi)始進(jìn)行,哇!好多種湯圓喔,有的大、有的小,有的還沒(méi)有圓,沒(méi)關(guān)系,這就證明我們是“純手工”的!搓完,大家都要休息,隔天要早點(diǎn)起來(lái)拜拜,當然需要足夠的精神。
七月十六日一早,大伙兒都起來(lái)了,迎娶的隊伍都準備好后,就可以往新娘家出發(fā)了。當我們玩的正高興時(shí),“砰!砰!”鞭炮聲不絕于耳,哇!迎娶的隊伍回來(lái)了,所有人都很高興,我們小孩子更是對大舅媽感到好奇;大舅媽長(cháng)的高高的,瘦瘦的,嘴上總是掛著(zhù)笑容,留著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),她很喜歡我們,讓我們覺(jué)得我們又多了一個(gè)親人。
雖然時(shí)間不能倒回去,不能讓我們回去再開(kāi)心一次,可是,我們都記得,記得那一次的忙碌,記得那一次的歡喜;一次又一次的回味著(zhù),讓我留在七月十六日,保留一個(gè)最美好的時(shí)光。
最美好的時(shí)光作文 篇10
銘文:美學(xué)大師羅丹曾說(shuō):“美無(wú)處不在。對我們的眼睛來(lái)說(shuō),不是缺少美,而是缺少發(fā)現!
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴散落在大沙灘的海貝上,安靜極了。我們靜靜地走著(zhù),貪婪地看著(zhù)這些珍貴的財富,有時(shí)?移動(dòng)鷂,融化蟑螂?田園lv求純鉛?乒乓環(huán)?男的那個(gè)?卸載男模?煤檸檬戰舞?屠殺一具骷髏,意見(jiàn)不一
那一天,窗欞被夕陽(yáng)的余暉覆蓋,幾個(gè)人隨著(zhù)夕陽(yáng)懶洋洋地回到家中,在淡淡的香草的暮色中,窗臺上花瓶里的牡丹悄然離去。
現在幼兒園小學(xué)初中都讀完了,馬上就要上高中了。記憶中的三個(gè)不同時(shí)期,我只對初中情有獨鐘。高一的時(shí)候,印象很深刻。小學(xué)剛畢業(yè),去別的學(xué)校上初中。在十一年級四班,我遇到了最高老師馮老師。在這個(gè)班里,我擔任過(guò)兩次課代表,以后也是班會(huì )的主持人。是馮老師使我成為一個(gè)外向的學(xué)生。但是,在未來(lái),我永遠以此為榮。剛開(kāi)始收到不好的半學(xué)期成績(jì),就天天進(jìn)辦公室。后來(lái)班主任在全班簡(jiǎn)單批評了我一頓,我終于自尊地努力學(xué)習了。期末,我終于取得了巨大的成績(jì)!30多人進(jìn)階了,但是大家印象深刻!下學(xué)期,我回到家鄉學(xué)校,開(kāi)始了自己的新旅程。一開(kāi)始還可以,班里第六,后來(lái)慢慢就倒了。班主任給我們成績(jì)下降的學(xué)生講了很多道理。終于成績(jì)回升了。但是到了某個(gè)地方就不跌不追了。再怎么努力,就是漲不上去。其實(shí)現在的我很感謝教過(guò)我的老師,讓他們的`鼓勵和耐心成就了今天的我!
太陽(yáng)緩緩落下,黃昏的畫(huà)面永遠定格在她的記憶里。而她安全的回頭,深深的看著(zhù)自己的時(shí)間!
塵世的喧囂消失,黃昏時(shí)的深情與虛無(wú)化作不朽的文字!
左手反射,右手時(shí)間。我帶著(zhù)春天的蘭草,失去了油菜花的輕蝶,帶著(zhù)雨巷的油紙傘,帶著(zhù)丁香的憂(yōu)郁少女,擦肩而過(guò)。那15個(gè)春秋一點(diǎn)點(diǎn)從我身邊溜走。
看著(zhù)一個(gè)粉紅色的夕陽(yáng)從——初中遠去,為自己點(diǎn)亮了一輪明月——高中
最美好的時(shí)光作文 篇11
午飯后,大家三三兩兩地趕到教室,聚在一起談笑風(fēng)生。
“杰瑞”第一個(gè)闖進(jìn)教室?此趾鹾醯哪,鼓鼓的胖胖的。他笑起來(lái),兩個(gè)可愛(ài)的酒窩清晰可見(jiàn),給人一種可愛(ài)的傻傻的感覺(jué)?,他手里拿著(zhù)飯后的香味又進(jìn)來(lái)了。不,你看他左手拿著(zhù)薯片,右手拿著(zhù)肥肥的雞腿,嘴里還在勤快。舌尖努力將它所接觸的味道傳遍全身。他一邊咬著(zhù)雞腿,一邊還讓人發(fā)笑,“好吃,要不要吃?我不會(huì )給你的!蔽铱粗(zhù)他把不爭氣的口水滾到喉嚨深處,斜眼看著(zhù)他的眼睛,對著(zhù)他撇撇嘴,F在你應該知道他巨大的身體里全是零食。
跟在他后面的是阿哲,還是沒(méi)變。他的笑容依舊掛著(zhù),仿佛從未遇到過(guò)人間的煩惱。他剛坐下,就被笑臉包圍了。他最引人注目的是他蓬亂的頭發(fā),有些頭發(fā)作為伙伴擁擠而緊密;有的保持一定距離,就像敵人一樣?傮w感覺(jué)就像一堆未經(jīng)處理的雜草,一個(gè)雞舍?吹竭@一幕,“杰瑞”的雞腿還在嘴里,他撕成了碎片:“阿哲,你的頭發(fā)怎么像一堆茅草?”但他慢慢地說(shuō):“這叫藝術(shù),懂嗎?沒(méi)有審美眼光就不要評論!贝蠹覗|倒西歪地笑成一團。
然后是麻臉,小痘痘貼著(zhù)整張臉。只有水汪汪的眼睛在痘痘叢中轉西轉中,仿佛在尋找某種新的刺激。
過(guò)了一會(huì )兒,“小齙牙姐姐”慢慢地走著(zhù)。她的臉第一眼就忍不住開(kāi)心了。呈月牙形,中間凹,兩邊凸。更有意思的是,到了六月,說(shuō)出來(lái)就變了,還會(huì )無(wú)緣無(wú)故的噘嘴,跟委屈一樣。過(guò)了一會(huì )兒,里面全是笑聲,好像換了一個(gè)人。我偷偷翻了翻她的作文,字靈動(dòng)如水?纯此杉t的眼鏡后面善于捕捉生活細節的眼睛,你就知道她的話(huà)從何而來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,自習鈴響了,教室安靜了,大家各干各的。
最美好的時(shí)光作文 篇12
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在青翠的山林里”伴隨著(zhù)這首歌的旋律,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了,同時(shí)也迎來(lái)了楓葉國際學(xué)校一年一度的春游一一社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
這一天,我們興高采烈,乘坐校車(chē)去白沙門(mén)公園游玩,一路上,我們歡聲笑語(yǔ),有的唱歌,有的玩游戲,有的說(shuō)笑很快,我們就到了白沙門(mén)。
我們有秩序排好隊,體驗的第一個(gè)項目是小型過(guò)山車(chē)。我和楊浩鑫一組,我坐后排。車(chē)啟動(dòng)了,先是緩慢地上升,我感覺(jué)自己要飛起來(lái)了,緊緊抓著(zhù)護欄,突然,一個(gè)轉彎,“哐”的一聲,一陣疾風(fēng)吹來(lái),我要向右倒了,緊接著(zhù)一個(gè)加速,我的頭發(fā)飛起來(lái)了,正享受這“飛上云霄”的刺激感,一眨眼,車(chē)“到站了”。
接著(zhù),我們體驗海盜船。我很興奮,我坐在邊邊。船開(kāi)始搖的很慢很低,但幾個(gè)來(lái)回后,船變得又快又高,我們的尖叫也越來(lái)越大聲。不過(guò),我跟冷靜,我一直對自己說(shuō):“不能丟臉,堅持住!钡幍阶罡邥r(shí),我的面部瞬間僵住,手開(kāi)始發(fā)抖,就像要掉下來(lái)似的,小心臟“撲通撲通”地跳,我似乎聽(tīng)到旁邊的女生的尖叫帶著(zhù)哭腔,這刺激驚險的協(xié)奏曲在空中回蕩,久久停不下來(lái)。最后我們還體驗了許多有趣的項目:自控飛機,花果山漂流,海豚戲水等。
春游結束了,我們依依不舍地回去了,這美好的時(shí)光永遠記在我的腦海。
最美好的時(shí)光作文 篇13
今天下午,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于答應陪我去瓶窯新華書(shū)店看書(shū)了。
一路上,午后的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,河面被照得有些發(fā)亮,植物被照得有些打蔫兒,透露出一種散漫的感覺(jué)。坐在公交車(chē)上的我,忍不住打了一個(gè)又一個(gè)的哈欠。
來(lái)到了書(shū)店,我迫不及待地拿了一本《瘋羊血頂兒》看了起來(lái)。這里面的內容令我如癡如醉,愛(ài)不釋手:看到麻子猴王為了讓猴群不再發(fā)生混亂和內戰而慷慨赴難,我敬佩它的王者風(fēng)范;看到艾蒂為了保護小牛崽而愿與它同生共死,我感嘆它的偉大母愛(ài);看到血頂兒為了不讓自己的角盤(pán)起來(lái)而是筆直地向前長(cháng)想要用它為母報仇時(shí),我贊揚它的勇敢……
等我從書(shū)海中抽離出來(lái)時(shí),已是一個(gè)小時(shí)之后了。我四處張望著(zhù),發(fā)現媽媽正站在書(shū)柜旁看著(zhù)一本《紅樓夢(mèng)》。書(shū)店里的其他人也都是靜悄悄的,都聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū)。有些人坐在地板上看書(shū);有些人站著(zhù)看書(shū);有些人蹲著(zhù)看書(shū)……雖然姿勢不同,但他們卻都沉浸在書(shū)海中不能自拔。
望望外邊,太陽(yáng)已不那么耀眼,斜斜地掛在天邊。書(shū)店邊不時(shí)走過(guò)幾個(gè)行人。!生活可真美好!
我輕輕地把書(shū)放回書(shū)柜,又在書(shū)柜今天下午,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于答應陪我去瓶窯新華書(shū)店看書(shū)了。
四點(diǎn)了,我和媽媽揉揉有些發(fā)酸的脖子,意猶未盡地走出了書(shū)店。
最美好的時(shí)光作文 篇14
光,透過(guò)新綠的葉子構成的稀落的空隙,我站在初春的樹(shù)下,抬頭,望見(jiàn)的藍天被切割成了形態(tài)分明的幾何圖案。而時(shí)光仿佛也在一瞬間滯留,任葉片割開(kāi)。
被金黃的明媚照透,葉子們瘦纖的身軀里如同孕育了火般的生機,鮮明的跳動(dòng)。
于是,我想起了朱自清清瘦的背影,我想起他輕站于綠潭那美艷的裙裾下,深情凝望向那一抹無(wú)法渲染開(kāi)來(lái)的明麗與清新。我想到他欲與綠意相伴的思緒,不禁在心中請問(wèn):“那綠,是否是段難忘時(shí)光,是否和我所見(jiàn)的葉片之綠一樣,美麗無(wú)比?”
我伸手撫上樹(shù)干,如同撫上青春那還半隱的消息。忽而的,細弱的葉子蕩漾起來(lái),雖然沒(méi)有響起沙沙的伴奏,可那風(fēng)在我耳邊輕柔的呼喚,是否也喚起了賀知章的情思?
這翩然的風(fēng),若是掠過(guò)柳條細軟的腰,想必是極其曼妙的。
想起那垂柳如絳,想起那細柳如眉;那是否是由我所感受到的“二月春風(fēng)”所剪?那飄飛柳絲的春意盎然,是否是賀知章所難忘的美好時(shí)光?
低頭,偶然瞥見(jiàn)右手所撫的樹(shù)干,于是,我的目光不禁深邃進(jìn)去,深到了足以瞧見(jiàn)年輪的印痕。
的確,這棵被我撫上的樹(shù)年年歲歲都經(jīng)歷了冬日轉春;只是不知,每年每月,每春每暖,它所見(jiàn)的冬去春來(lái),是否都一成不變?
——是否,如晏殊所見(jiàn),都是“無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)”的景象?
若真如此,不知晏殊可曾為那年年春景所醉?
于是,在我的腦海中,這棵樹(shù)已是茂盛,這天已是更加明媚;仿佛有尖尾的燕子飛上青天,有蝴蝶和著(zhù)蜜蜂笑鬧在美艷紛繁的花團中。萬(wàn)物爭春。
于是,我便醉了。這樣的盛春,確是每年每日都看不厭,卻是每年每日都將會(huì )逝去。
那確實(shí)令人惋惜——只不過(guò),有如此傷春嘆惋之情的晏殊,也定為那春光無(wú)限的美好時(shí)光所著(zhù)迷過(guò)罷?
葉片在我頭頂上細微搖晃,明艷的光使它掃上我臉龐的青春的影子都染上了抹不開(kāi)的綠意——
一如那讓我沉迷的,無(wú)法抹去的一段段,美好時(shí)光。
最美好的時(shí)光作文 篇15
我推開(kāi)窗戶(hù),外面是一片綠色的春天。陽(yáng)光明媚,小草、小花都破土而出,一片生機勃勃的景象。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)《春之歌》,我知道這是一年中最美好的時(shí)光春天。
天上的云朵。有一個(gè)調皮的小云朵,鉆進(jìn)了一個(gè)大云朵里,跑來(lái)跑去,都不知道自己在哪了。最后,自己也變成了一個(gè)大云朵。有一個(gè)云朵,變成了一匹駿馬,跑得好快,好像在和別的云朵賽跑似的。傍晚了,陽(yáng)光撒在云朵上,好像在給云朵穿上了一件桃紅色的精美衣服。春天的天空春色迷人!
大樹(shù)在春姑娘的歡笑中打了一個(gè)哈欠,伸了伸懶腰。幾天后,它的身上抽出了嫩綠色的小芽瓣,好像大樹(shù)唱出的小音符一樣似的。我走在小區里的一條小路上,旁邊有各種各樣的花。有金黃色的迎春花,有桃紅色的桃花一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣灑了一地,像一片彩色的小路。
春雨隨風(fēng)悄悄地下了起來(lái)。雷公公打起了它的大鼓,叫醒了冬眠的小動(dòng)物們。狗熊從洞里出來(lái)了,覓食。蛇慢悠悠地爬了出來(lái),青蛙把頭從土里鉆了出來(lái),跳到了一片草地上,呱呱呱地唱起了歌。
我愛(ài)這迷人的春天,我要擁抱這美麗的春天。
最美好的時(shí)光作文 篇16
還記得年少時(shí)期的美好時(shí)光嗎?這些美好的回憶就像是一朵永不凋零的花,在我的心里一直綻放著(zhù)。細數著(zhù)那些美好的時(shí)光,發(fā)現這些感動(dòng)如細水長(cháng)流,久久不息。
秋千上的夢(mèng)想
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面!弊谇锴,張開(kāi)雙手,感覺(jué)自己離天空是那么近,真希望自己能隨即非起來(lái)。小時(shí)候還頗有些幼稚,不懂的家事、國事、天下事。那時(shí)我有個(gè)夢(mèng)想,只希望自己每天都能坐在秋千上,像公主一樣,每天都可以和天空擁抱,和鳥(niǎo)兒一起飛翔,那是我最快樂(lè )的時(shí)光,最幸福的時(shí)光。秋千上的夢(mèng)想還在延續著(zhù),只不過(guò)我已經(jīng)長(cháng)大,不再那么單純、幼稚了。
棉花糖的味道
“第一口蛋糕的滋味,第一件玩具帶來(lái)的安慰!碑斘业谝淮纬悦藁ㄌ堑臅r(shí)候,是一種羨慕、高興、激動(dòng)。記的是在夏天,看見(jiàn)小伙伴手里拿著(zhù)一個(gè)白的像雪一樣的“球”,然后用一個(gè)木棍插著(zhù),看見(jiàn)小伙伴臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,便知道它一定很好吃,口水不禁流了出來(lái),便偷偷的上去搶了一塊放進(jìn)了嘴里。哇!好軟哦!輕飄飄的。當我放進(jìn)嘴里的時(shí)候,它慢慢的融化了,甜甜的,讓人戀戀不舍地咽下。而嘴里卻久久充滿(mǎn)著(zhù)甜蜜的氣息,接著(zhù),我便跑到奶奶身邊哭著(zhù)吵著(zhù)要吃棉花糖,可當我吃到屬于自己的棉花糖時(shí),卻感覺(jué)沒(méi)那么甜了。
白雪公主的故事
“我愿變成童話(huà)里,你愛(ài)的那個(gè)天使,張開(kāi)雙手變成翅膀守護你,你要相信,相信我們會(huì )像童話(huà)故事里,幸福和快樂(lè )是結局!蓖(huà)里的故事總是美好的并且讓人十分向往,可那永遠不可能成為真的。小時(shí)侯有一個(gè)習慣,睡覺(jué)前總讓奶奶講一個(gè)睡前故事。有一天,奶奶給我講了白雪公主的故事,當我聽(tīng)到后媽用毒蘋(píng)果把白雪公主毒死之后,“哇”地就哭了起來(lái)。奶奶嚇了一跳,問(wèn)我怎么了,我邊啜泣邊說(shuō):“白雪公主怎么死了?我好喜歡白雪公主呢!”奶奶聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“傻孫女,我還沒(méi)講完呢!最后啊,王子救了公主,王子和公主過(guò)上了幸福的生活!蔽乙埠孟氘敯籽┕髂!心里想著(zhù)。每個(gè)人都想當公主,而肯定也會(huì )有一個(gè)人是王子的!我告訴自己。
我是女生
“我是女生,漂亮的女生,我是女生,愛(ài)哭的女生!毙r(shí)侯,從來(lái)不愛(ài)和女生玩。衣櫥里找不出一條裙子,一件像女生的衣服。小時(shí)侯的我,和男生一起去搗馬蜂窩,結果被蟄得渾身是包;我不死心,又和男生一起去打彈弓,結果被鄰居找到爸爸媽媽?zhuān)嗵澚四棠套o著(zhù)我,避免了一頓皮肉之苦。從此,我的衣櫥里出現了裙子,也多了好幾件帶有花邊的緊身衣服。我也開(kāi)始了我的長(cháng)頭發(fā)生涯。童年的時(shí)光就這樣匆匆結束了。
那些美好的回憶,我都珍藏在我的心里,不管之后的日子怎樣,只要回想這些美好的時(shí)光,我都會(huì )覺(jué)得很幸福!
最美好的時(shí)光作文 篇17
人間處處有真情,是的,正因有了愛(ài),世界才會(huì )擁有更好的希望;正因有了愛(ài),社會(huì )便有了更高的成就;正因有了愛(ài),人們的滴滴真情更加美麗了。愛(ài),是一簇火花,更是人們互幫互助的熱淚,所以,美好,從愛(ài)開(kāi)始!
一次,在去鄉下的公交車(chē)上,偶然的機會(huì ),我遇見(jiàn)了我的同學(xué),我與他公交車(chē)。就在這個(gè)時(shí)候,一位年紀上了大歲數的老奶奶忽然舊病復發(fā),一時(shí)不振,暈倒在地。不知是誰(shuí)的一只手突然舉起,堅定的說(shuō):“我是一名醫生,這位病人情況嚴重,需立即救治,請大家幫幫忙,一起把周?chē)钇饋?lái)!贝蠹衣(tīng)了,遵從醫生言,立刻手忙腳亂,遞紙巾.送毛毯。忙得滿(mǎn)頭大汗,一個(gè)帳篷大小的屋子被大家搭好了,那位醫生不慌不忙的打開(kāi)了急救包,將里面的物品不落的取出,經(jīng)過(guò)兩小時(shí)與死神的斗爭,這位病人逃過(guò)了死神的刀下。這何嘗不是大家互幫互助的愛(ài)呢?
世間的愛(ài)感化著(zhù)大家的心,更是一種動(dòng)人心弦的愛(ài)。
那是一個(gè)烈日當頭的中午。我獨自慢悠悠的走在路上,在窄小的街道間,一切都很安靜,一陣驚天動(dòng)地的叫聲打破了沉寂,我沿路走去,眼前的一幕令人但顫,一位衣衫襤褸的乞丐可憐兮兮的躺在路中央,雙目緊閉,手中抱著(zhù)一只小狗,腳還在抽動(dòng)著(zhù),乞丐身上流淌著(zhù)鮮紅的血液,他的手慢慢伸起,似乎在尋求幫助,但人們在猶豫,不是議論便是冷嘲熱諷,待過(guò)了四五分鐘后,醫救人員到場(chǎng)救治,乞丐被抬上了救護車(chē)時(shí),我隱隱聽(tīng)見(jiàn)乞丐在對小狗說(shuō):“我希望你不再受苦!毙」匪坪跫绷,趴在醫護車(chē)就是三爪兩撓,待車(chē)子開(kāi)得不見(jiàn)影了,我才知道,這狗是乞丐收留的,已有五歲了,他們相依為命,在中午的時(shí)候,小狗到街上為主人討飯,忽然一輛貨車(chē)沖來(lái),乞丐奮不顧身?yè)渖先,為了小狗受了重傷,奄奄一息的他還不忘安慰小狗,而肇事司機則逃之夭夭,我頓時(shí)感受到了這位乞丐給人的一種尊嚴,這何嘗不是人們對動(dòng)物的關(guān)愛(ài)?
世間的愛(ài)無(wú)處不有,生活,或者學(xué)習,還是在危險時(shí),無(wú)論有多么困難,卻總是愛(ài)的力量把一切揭穿,更是這一股力量應驗了一句話(huà):“美好,從愛(ài)開(kāi)始!
最美好的時(shí)光作文 篇18
大年初二的那天下午,我和父母到小表弟的家中玩,我非常的高興,因為我一直喜歡我的小表弟。小表弟生的很可愛(ài)——烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,圓圓的臉蛋兒,還常常嘟著(zhù)小嘴兒,真是可愛(ài)極了。
小表弟也喜歡我,那天,他把我硬拉到了他的房間里!盎!好的的炮呀!”有“沖天炮”,“轉轉炮”,“神鞭”,“禮花炮”,可真多呀!小表弟對我說(shuō):“哥哥,和我去放炮吧,好嗎?”說(shuō)實(shí)話(huà),我長(cháng)這么大了,早已對放炮沒(méi)了興趣,不過(guò),看著(zhù)小表弟的天真可愛(ài),我還是答應了他。
我們立刻拿了兩根點(diǎn)燃了的香和許多的沖天炮到了樓梯口,樓外正下著(zhù)小雨,看來(lái),我們的活動(dòng)范圍就只有這里了。小表弟又拿來(lái)了兩根放過(guò)的禮花炮,我不解的問(wèn)道:“這是干什么?”小表弟高興的說(shuō):“呵呵!這你就不懂了吧!我們把炮放在里面,這樣就可以當火箭筒了,想打哪里就瞄準哪里唄!”于是,我們便開(kāi)始放炮了。
沖天炮像導彈一樣,一顆顆的噴射出去,在炮射出去后,都會(huì )留下一道白色的煙霧,只聽(tīng)“噓!”的一聲,隨后就是爆炸的聲響。當每次聽(tīng)到?jīng)_天炮射出后傳來(lái)的爆炸聲,小表弟都會(huì )咯咯的笑起來(lái)。這種歡樂(lè )的氣氛保持了很久,不過(guò),小表弟有些耐不住了,說(shuō)道:“可可,你不覺(jué)得這樣放沒(méi)意思嗎?我感覺(jué)這樣放炮好白癡耶!”恍!我非常驚訝,一個(gè)不到七歲的孩子能說(shuō)出這種話(huà),我差點(diǎn)沒(méi)暈倒,暗自想道:“小表弟到底有多高的智商?”“這樣吧!我們各放各的!蔽尹c(diǎn)頭答應了,想看看小表弟到底要干什么。只見(jiàn)小表弟拿了一些沖天炮,上了半層樓,那里是個(gè)陽(yáng)臺,我又往下瞅了瞅,每層樓都是這樣的結構,我也拿了一些炮下了半層樓,到了下面的陽(yáng)臺上。我突然看到,小表弟悄悄的看到我到了下一個(gè)陽(yáng)臺,偷偷的笑起來(lái),“哼!這小家伙不知道又有什么鬼主意,我還是小心為上吧!”沒(méi)想到小表弟倒更是個(gè)“販古董的——識貨!”他知道我發(fā)現了他的“陰謀詭計”,所以起初一切正常。正當我完全放下了心,準被點(diǎn)火時(shí),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到小表弟就在這是耍樂(lè )了陰招,突然,一顆沖天炮從樓上飛快的射了下來(lái),我沒(méi)有防備,尖叫一聲,被炸成了個(gè)大花臉。小表弟咯咯的笑聲又傳了下來(lái)。我氣得咬牙切齒:“呀!你竟敢對我耍陰招,此仇不報,我誓不為人,我一定要你嘗嘗我的厲害,哼!”我立刻把一顆沖天炮對準樓上,點(diǎn)火,“碰!”的一聲,我再次被炸了個(gè)花臉。原來(lái),因為導火線(xiàn)太長(cháng)的緣故,炮射上去后,并未爆炸,而是落了下來(lái)……這次我可總算聰明了,我減斷了一半的導火線(xiàn),點(diǎn)火,爆炸后,傳來(lái)了小表弟的尖叫聲,這下我可樂(lè )了,一看,他也成了個(gè)大花臉,小表弟看見(jiàn)我哈哈大笑,也莫名其妙的笑了起來(lái)。
天漸漸的黑了下來(lái),一切是那么的寂靜,偶爾從遠出傳來(lái)幾聲炮響,或在天邊出現幾朵亮麗的禮花,我還在迷戀夜色時(shí),小表弟把一根禮花炮遞給了我:“哥哥,天黑了,我們放美麗的禮花吧!”禮花一顆一顆的沖上天,并“綻開(kāi)”美麗的禮花,黃紅色的,綠藍色的,……每種顏色都把黑色的夜空裝點(diǎn)的那么的美麗,像一朵朵的彩燈,我很久沒(méi)有看到過(guò)這么漂亮的禮花了,心中非常的欣然,想望著(zhù)自己的童年……就這樣,我和小表弟度過(guò)了這段美好時(shí)光!
第二天,我和小表弟告別了,我們都依依不舍,小表弟對我說(shuō):“哥哥,你以后一定要常來(lái)玩,我明年還等著(zhù)你來(lái)陪我放炮呢!”聽(tīng)到這,我感到了酸心,我走了,依然記得放炮的那段美好時(shí)光。
最美好的時(shí)光作文 篇19
故事發(fā)生在入學(xué)考試后:香霧成行,綠蔭成鋪。坐在小石凳上的我低頭獨自抽泣,過(guò)路的人都用一種異樣的眼光看著(zhù)我。
突然一個(gè)人走過(guò)來(lái):“你,怎么哭了?”我認得他,他是老家許伯伯的兒子!案绺,我考砸了!蔽逸p輕地說(shuō)。抹干淚水,才發(fā)現他那雙劍眉鋒目再無(wú)往日的光彩,一身的疲倦與狼狽明顯寫(xiě)在他那張方形的國字臉上。他又開(kāi)口:“人生不如意,十有八九嘛!彼靡环N寬松的語(yǔ)氣對我說(shuō),這寬松的話(huà)語(yǔ)與他的神色分外不符!案绺,你怎么了?”我回頭問(wèn)他,他揮了揮手,笑著(zhù)開(kāi)口:“快回家吧,不然你媽媽該擔心你了!彼玖苏旧碜,隨手拍了兩下身上的泥土。
回家后,我從媽媽的口中得知:那個(gè)善良的、總是一副慈祥笑容的許老伯去世了!我驚愕住了?難怪再許老伯兒子的神色那樣悵然,原來(lái)他的倦容都是源于父親的離開(kāi)啊。我想去看看他。
當我敲開(kāi)許老伯家的大門(mén),往昔熱鬧非凡的院子如今變得分外蕭條。見(jiàn)他一個(gè)人站在院子中間的樹(shù)下,似乎在想著(zhù)什么心事!案绺,你還好嗎?”我輕輕地問(wèn)了問(wèn)?稍S哥哥仍像沒(méi)事人一樣:“還好!彼α诵。若不是他的疲憊出賣(mài)了他,我真不知道生活原來(lái)給了他這么大的打擊。我緩緩開(kāi)口:“人就是這樣,總要經(jīng)歷生老病死,許伯伯在天堂也不希望看到你傷心!所以哥哥你放輕松,別給自己太大壓力!彼痤^,雙目灌滿(mǎn)淚水,嘶啞著(zhù)嗓音:“我爸給我打電話(huà),沒(méi)接到,他竟然來(lái)工地找我,就…”他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就已經(jīng)泣不成聲,我猛然回想起許伯伯家那天包了餃子,原來(lái)是給心愛(ài)的兒子送的啊,然……
我又開(kāi)口:“你怎么沒(méi)接電話(huà)?”他抹下了眼淚:“我曠工次數太多,被領(lǐng)導批評,沒(méi)敢告訴父親……”望著(zhù)許哥哥,我再也說(shuō)不出話(huà)來(lái),卻又仿佛想起了什么,一聲“哥哥保重”的告別,仿佛也是向昨日失敗的我而告別……
離開(kāi)小院,我飛奔到家,看見(jiàn)正在包餃子的媽媽?zhuān)瑴\淺地對媽媽笑了笑,說(shuō):“媽?zhuān)铱荚伊!眿屳p輕嗔怒地拍了下我:“考砸了還這么開(kāi)心,快洗手吃飯!碧痤^,陽(yáng)光普照,綠蔭成鋪,我覺(jué)得這一刻,時(shí)光竟這么美好!
那年的哥哥記得,我也記得,山枝盈盈,秋聲冬影,陽(yáng)光普照。那次我猛然釋?xiě)训臅r(shí)刻無(wú)疑是生命里最美好的時(shí)光了。
最美好的時(shí)光作文 篇20
席慕容說(shuō):“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過(guò)河的人!痹谏拥淖蟀妒峭,在生命之河的右岸是銘記。我們在左岸與右岸穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的。
初中三年的生活在時(shí)間的指縫間翩然而逝,回想起那些日子里的歡笑、哭泣、爭吵,更有難以割舍的那份真摯的友誼。
你,是我最好的朋友。記得當我剛剛踏進(jìn)這陌生的校園時(shí),是你,用帶著(zhù)真誠與熱情的話(huà)驅散我心頭的無(wú)助。你說(shuō):“嗨!我們能做好朋友嗎?”莫名地,讓這句話(huà)打開(kāi)了心門(mén)。
看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒。時(shí)光易老,轉瞬間,我們即將面對畢業(yè),面臨分離。但我想,我將永遠記得那些我們一起度過(guò)的歡樂(lè )時(shí)光,也會(huì )讓風(fēng)兒帶走那些曾經(jīng)的不快。
我們曾一起穿過(guò)紫藤蘿點(diǎn)染的長(cháng)亭,輝煌的淡紫色卷攜著(zhù)幽香;我們曾一起走在夕陽(yáng)的余暉中看著(zhù)那黃昏的云被鍍上金橙色。我們也曾偷偷地在無(wú)人的午后欣賞精美的漫畫(huà),但那唯一的一次最終還是被班主任“破壞”了,只能無(wú)奈地嘆息一聲。在我失落時(shí),是你拍著(zhù)我的肩膀,抿著(zhù)嘴,無(wú)聲地鼓勵我,安慰我。在你煩惱時(shí),我也會(huì )娓娓向你道來(lái)昨日查找來(lái)的解決方法,讓愁苦在你的臉上消失。我們也爭執過(guò)、吵過(guò)、誤會(huì )過(guò),但穿堂的清風(fēng)終將帶走戰火和硝煙,讓我們和好如初。
當涼亭的紫藤蘿褪盡一身韶華,染上讓人心醉的綠時(shí),中考的腳步也悄然逼近,微風(fēng)乍起,吹皺了一池靜謐的春水。閉上眼,恍惚間,校園的模樣竟有些模糊,但往昔美好的故事和親切的人物卻如耀眼的星辰,深深鐫刻在心底的一隅。
即將畢業(yè)的我們,分離之后可能會(huì )忘記很多,但請銘記這份醇厚的友誼,這份真摯的情感,不要讓畢業(yè)抹去這份記憶,讓分離帶走屬于我們的美好時(shí)光。
最美好的時(shí)光作文 篇21
美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò)。還記得臨近幼兒園畢業(yè)時(shí),我既傷心又難過(guò)。傷心是因為要和幼兒園的老師和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了,這三年的幼兒園生活,我們一起經(jīng)歷了許多快樂(lè )的時(shí)光。激動(dòng)是因為要上小學(xué)了,我將會(huì )遇到新的老師和新的朋友,也會(huì )開(kāi)始未知的新生活。
期待已久的校園生活終于來(lái)了,我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了我的新學(xué)!獮I州實(shí)驗學(xué)校。進(jìn)了校園,一股陌生的氣息撲面而來(lái)。這里有一座座威嚴莊重的教學(xué)樓,也有寬闊的體育場(chǎng),學(xué)校四周長(cháng)滿(mǎn)了挺拔的楊樹(shù),白云像棉花寶寶一樣躺在藍天媽媽的懷抱里……可我心里還是涌起一絲絲傷感,真想再回到我的幼兒園啊。
慢慢地,我適應了小學(xué)生活節奏,我決心要好好學(xué)習,努力進(jìn)取,爭做一名愛(ài)學(xué)習、守紀律的好學(xué)生。
一轉眼,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,我收獲了數不盡的寶貴財富,尤其是友情,我和我的伙伴們每天都生活在快樂(lè )之中!
光陰似箭、日月如梭。我要珍惜這美好的時(shí)光,朝自己向往的樣子奮勇前進(jìn)!
最美好的時(shí)光作文 篇22
兩節數學(xué)課后,渾身疲倦。感覺(jué)到?jīng)]有精神,再拿起筆學(xué)習。接下來(lái)是自習課,便向班主任請了假,決定到校園里去走走。
本打算去操場(chǎng)放松一下,可走到文明之源后,忽然想起,好久沒(méi)去行政樓的后花園看看了。便改變了主意,朝行政樓走去。
去后花園的路上,要經(jīng)過(guò)水杉林。水杉林也不是我三年前來(lái)時(shí)的樣子了,比那個(gè)時(shí)候高了,密了,也顯出了郁郁蔥蔥的樣子。樹(shù)下的雜草,長(cháng)得很是瘋狂,雖然我知道,不久之后它們可能被園丁們給鏟除掉,但是我依然從它們身上感受到了生命的力量。
不遠處便是后花園了。因為春天挪走了幾棵大樹(shù),這便顯得開(kāi)闊了許多;▓@中間是一大片的三葉草。三葉草的花是一團一團的白色圓球。開(kāi)在嫩綠的葉子中間,也別有一番風(fēng)味。有幾只蝴蝶穿梭在花叢中,這是我第一次看到這種,黃中透綠,綠中藏黃的蝴蝶,它落在三葉草的葉片上,與葉子融合在一起。若不仔細看,是怎么也分辨不出來(lái)的。剛想伸手,卻又停住。不忍去碰觸這份美好。
我站在花園當中的小徑上,抬頭看看天。天很藍,云很薄,一陣微風(fēng)吹來(lái),身體不由得放松下來(lái),感覺(jué)到些許愜意。心里想:這天,這風(fēng),真好。
從后花園里出來(lái),經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)。已經(jīng)有班級在上體育課了,應該是高一和高二的學(xué)弟學(xué)妹們。一些女生靠著(zhù)柵欄坐在一起閑聊,時(shí)不時(shí)哈哈大笑幾聲。男生們大部分都在打籃球,也有幾個(gè)人在打排球和乒乓球,看著(zhù)這些元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)弟學(xué)妹們,心想,這個(gè)年齡的我們,真好。
籃球場(chǎng)北面的植物園,讓我想起了那年的青春遠足被取消。為安撫我們受傷的心靈,年級主任大發(fā)慈悲,讓我們在校園里隨便玩。就在這個(gè)植物園,我們拍了很多的照片。那時(shí),正是春天,花兒開(kāi)得正艷,而此時(shí)枝繁葉茂蔥蘢異常。我在一棵石榴樹(shù)下的石凳上坐下,身旁是落了一地的石榴花。我望著(zhù)石榴樹(shù),有幾只蜜蜂,在花間飛舞。不知過(guò)了多久,起身將要離開(kāi),我看到,遠處一只白頭翁,落在了,樹(shù)枝上,并且不停的叫著(zhù)。我呆呆的望著(zhù)它,看到了陽(yáng)光在它的羽毛的邊緣形成的光芒。多么美好的時(shí)光呀!
教學(xué)樓后面是個(gè)人工湖。粼粼的波光,有些閃眼。我在茂密的柳樹(shù)下走著(zhù),看到不遠處,新栽的松樹(shù),一副拼命生長(cháng)的樣子,也有點(diǎn)亭亭玉立的感覺(jué)了。這時(shí)候已經(jīng)能聽(tīng)到,其他班級老師上課的聲音了。三年了,我們對所有的老師都已非常熟悉了。僅從聲音上,我們就能知道這是哪個(gè)老師,在給哪個(gè)班級上課了。
教學(xué)樓前的天井里,“攻必克,戰必勝”幾個(gè)大字異常的顯眼,正對著(zhù)我們每一間教室。時(shí)刻提醒我們——高考在即。
快走幾步,到了教室門(mén)口,輕輕推門(mén)進(jìn)去,教室里很安靜,他們都在忙著(zhù)自己的功課。我坐在熟悉的位置上,剛才的疲憊一掃而空。攤開(kāi)書(shū),拿出筆,繼續我們對美好生活的追求。
最美好的時(shí)光作文 篇23
總有一些回憶,總有一段時(shí)間,美好的歲月也沖刷不掉,熱牛奶般粘稠的陽(yáng)光下,傾聽(tīng)花兒的輕輕囈語(yǔ),裙角在飄揚。
——題記
紫藤蘿已花開(kāi),花謝三次了。這三年時(shí)光說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,但卻是最美的,難以忘卻的時(shí)光。
初入初中,認識了一群朋友,他們叫同班同學(xué),三年來(lái),我們一起為此賽得獎過(guò),為傷心事哭過(guò),只因一聲口哨被方老師罰抄過(guò),一起為下雨天抱怨過(guò),這種種印在我心中,腦海里揮之不去,無(wú)法忘懷。讓我多年以后,也能回想到他們曾在我腦海中,與我曾有過(guò)那樣一段美好的回憶。
當我從一個(gè)孩子進(jìn)入中學(xué)成為青少年時(shí),初入學(xué)校有許多活動(dòng),你們邀請我參加,參與。是你們讓我懂得了友誼的真諦。是你們讓我了解了合作的意義。是你們教會(huì )我,我們是十班人,是一個(gè)團結的大集體。
進(jìn)入初二,我們班加入了一個(gè)人,但我們依舊是十班。我們?yōu)橛⒄Z(yǔ)小劇場(chǎng)的失利互相安慰過(guò)。也一起體驗過(guò)《月球的奧秘》。這樣的回憶中,雖有苦,有累,有酸,有甜,但對我來(lái)說(shuō)卻是最美妙的。
升入初三,就要開(kāi)始為中考而進(jìn)行著(zhù)緊張的復習,我們也開(kāi)始珍惜與同學(xué)相處的每一分,每一秒,每一天。我們逐漸發(fā)現,黑板上倒計時(shí)上的日子越來(lái)越少,或許再過(guò)90多天,就再也穿不了這身西紅柿炒蛋了。
所以,我們最后一起努力搏一把,為中考加油,為最美的時(shí)光畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。在此,我祝愿與我有過(guò)美好時(shí)光的你們不為中考的失利遺憾終身。
陽(yáng)光燦爛的畫(huà)面已經(jīng)定格,如同流年歲月中夾雜著(zhù)一陣帶花香的清風(fēng),溫馨無(wú)比,它拂過(guò)一段光影,一段年華,帶來(lái)一種回味,一種歡樂(lè )。
最美好的時(shí)光作文 篇24
時(shí)間過(guò)得真快!轉眼間,這學(xué)期即將結束;貞浧疬@學(xué)期和同學(xué)們在一起的快樂(lè )時(shí)光,真是難以忘懷。那甜美的笑臉和快樂(lè )的往事不斷出現在我的腦海里…
這學(xué)期,我變了很多。在老師的精心培養和教導下,我掌握了很多知識,學(xué)會(huì )了關(guān)心他人,讓我明白了“一寸光陰一寸金,一寸金買(mǎi)不到一寸時(shí)間”的真諦,讓我明白了時(shí)間是多么寶貴。
在這個(gè)快樂(lè )的群體中,我和同學(xué)們建立了深厚的友誼。團結一致,齊心協(xié)力,讓我們的心緊緊相連。我們都很愛(ài)這個(gè)班。課后你追我的笑攔,操場(chǎng)上跑步時(shí)的吆喝,打游戲時(shí)的笑聲,永遠留在我的記憶里,成為我心中一朵永不凋零的花。
最美好的時(shí)光作文 篇25
今天是暑假的第三天。早上陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習習。
窗外時(shí)間一閃而過(guò),又是一個(gè)仲夏。鳥(niǎo)兒和朋友歌唱,美麗的景色代表著(zhù)美好一天的開(kāi)始。今天,我收到了我的好朋友小明的消息,他正在外面獨自做事。我估計他會(huì )無(wú)聊,他現在做的恰好是我以后要做的。于是我問(wèn)我媽能不能加入他。得到許可后,我立即出發(fā)去汽車(chē)站。我等了很久,公交車(chē)終于到了。我匆忙上車(chē),心想一定要快點(diǎn)找到小明。俗話(huà)說(shuō),我有事情要想,有事情要做,一路都很順利。下車(chē)后,我看到了小明,他在路邊的凳子上等我,他看到我很開(kāi)心。我們聊了聊發(fā)生在彼此身上的趣事,有一種久違的快樂(lè ),那是真正的朋友可以交心的感覺(jué)。然后我們去了圖書(shū)館,那里有很多孩子在看書(shū),我怎么會(huì )失蹤呢!
當我沉浸在書(shū)里的時(shí)候,突然一個(gè)雷把我拉了回來(lái),嚇了我一跳。外面正在下雨。我和小明匆匆告別,匆匆回家。還好沒(méi)下多少雨。美好的一天在雨里結束,美好而充實(shí)。
認真對待每一天,我們會(huì )有很多快樂(lè )的時(shí)光,我希望我的明天會(huì )更好!
最美好的時(shí)光作文 篇26
校園的紫藤蘿花在春風(fēng)的呼喚聲中即將蘇醒過(guò)來(lái),以滿(mǎn)樹(shù)紫白如閃爍的彩星一般的花朵迎接春的盛宴。望著(zhù)這生機盎然的景象,再看一眼黑板上中考倒計時(shí)的板塊,不由得感慨:初中三年就要這樣過(guò)去了呢!縱然萬(wàn)般不舍,卻不后悔有這樣青春的歷程——三年的初中生活成為了我生命中最美的時(shí)光。
還依稀記得剛入學(xué)那會(huì )兒,一張張稚嫩青澀的臉好奇地相互望著(zhù),誰(shuí)也不認識誰(shuí)。但緣分就是這樣奇妙,將五十二個(gè)本素不相識的人聚集在一起相伴了三年。很快我們就互相熟悉了,男生女生三三兩兩結伴,一起嬉戲與學(xué)習,一起參加學(xué)校的各項活動(dòng)……
最令我難忘的是初一的紅五月活動(dòng)中,大家犧牲自己的休息時(shí)間練習紅歌的那段時(shí)間。班長(cháng)每天都主動(dòng)抽出時(shí)間來(lái)組織訓練大家唱歌與隊形變化,她幫上忙下,汗水常常打濕雙鬢而不自知,即使是周末也風(fēng)雨無(wú)阻。每個(gè)參加訓練的同學(xué)為了取得最好的舞臺效果練習至嗓音沙啞,也沒(méi)有一個(gè)人輕言放棄。嘹亮的歌聲每天在小小的校園里回蕩著(zhù),經(jīng)久不絕。比賽當天,雖然因為一些疏忽而失去了比賽的資格,大家心里不免有些遺憾。但無(wú)論是練習時(shí)收獲的堅持拼搏與嚴于律己,還是那段同甘共苦的日子,都成為了我們心中不可磨滅的成長(cháng)經(jīng)驗和珍貴記憶。
初二時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的趣味運動(dòng)會(huì )也讓我印象深刻。我能清晰憶起拔河時(shí)的場(chǎng)景——有齜牙咧嘴的滑稽模樣,有閉眼皺眉的嚴肅神態(tài),還有緊握繩索、身體發(fā)顫、手臂隱有肌肉鼓起青筋爆露的拼搏姿態(tài)。雖然最后遺憾落敗,卻雖敗猶榮——因為我看到了每個(gè)同學(xué)努力抗爭的毅力,看見(jiàn)了一個(gè)團結的集體所爆發(fā)出的凝聚力和戰斗力。至此,我感到同學(xué)間更加親密無(wú)間。隱隱之間有什么東西吸引著(zhù)我們彼此,使我們的感情再次得到升華。
回到現在,看著(zhù)埋頭苦干的同學(xué)們,心中雖有壓力焦慮,但覺(jué)得更多的是溫馨與動(dòng)力——這近三年的時(shí)光,教會(huì )了我團結,教會(huì )了我友愛(ài)與陪伴,教會(huì )了我拼搏與堅持。初中三年的生涯,在我生命中留下濃墨重彩的一筆,使我的生命熠熠生輝。我難以忘卻這段經(jīng)歷——這最美的時(shí)光!
最美好的時(shí)光作文 篇27
美好的友情就像那一縷芳香,會(huì )把你引向清新的世界,只要還有一點(diǎn)記憶,一個(gè)故事會(huì )永遠永遠。
——題記
“哇,這個(gè)不是那個(gè)書(shū)最新一期的版本嗎?”我眼巴巴地望著(zhù)眼前這本書(shū)!皠e看了,我們買(mǎi)不起,還是早些買(mǎi)完筆就走吧!辟赓馔献吡藨賾俨簧崮潜緭磹(ài)之書(shū)的我。一路上我想的全是限量版的那本書(shū),剛才都只剩三本了,肯定要被幾個(gè)幸運兒拿走,!我越想越想要,我晚上躺在床上甚至想的還是它。不想了,不就是一本限量版的書(shū)嗎?沒(méi)什么了不起,我將雙眼緊緊閉合,讓自己不去想這本書(shū)……早上洗漱時(shí),整個(gè)人的精神和狀態(tài)都變差了,我端了一盤(pán)清水把整個(gè)臉都浸進(jìn)去。呼!精神好多了!嗯,明天就是我生日了,別整天愁眉苦臉的。
第二天就是我生日了,去看看老爸老媽在干嘛?“HAPPYBIRTHDAY”彩帶從我的臉上輕撫過(guò),“謝謝!謝謝你們!”我笑著(zhù)看著(zhù)大家!瓣,過(guò)來(lái)一下”。兮兮神神秘秘地對我講。我疑惑著(zhù):葫蘆里賣(mài)的什么藥呀?這么神秘兮兮的?“你打開(kāi)看看,”兮兮拿了一個(gè)漂亮粉色的禮盒遞給我!這不就是限量版的那本書(shū)嗎?“不對,你哪來(lái)的錢(qián)?”我驚異極了!鞍パ,你那么想要,我就用壓歲錢(qián)買(mǎi)了唄!省得你一整天失魂落魄的!我不是你最好的閨蜜嗎?”兮兮笑著(zhù)說(shuō)!爸x謝你啦,這是我收到最珍貴的生日禮物!蔽揖o緊抱住了她。
!有知心的朋友真好!有朋友的時(shí)光就是最美好的!
最美好的時(shí)光作文 篇28
這是一個(gè)夏日里溫馨愉快的周末。
小紅一家在干凈整潔的院子里乘涼。天空湛藍湛藍的,天上還飄著(zhù)幾朵白云。有的像小馬在奔跑,有的像獅子在捕捉獵物,還有的像騰空的龍……千奇百怪,形態(tài)各異。大樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥,幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像在演奏一首歡快的進(jìn)行曲。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩嘩……”的聲音像是為小鳥(niǎo)伴奏,也像是在為小鳥(niǎo)婉轉悠揚的歌聲鼓掌喝彩。大樹(shù)的下面長(cháng)著(zhù)綠油油的小草,小草里還不時(shí)的傳來(lái)了蛐蛐的叫聲;▔锏幕ǘ奸_(kāi)了,它們仿佛在開(kāi)(參加)一場(chǎng)比美大賽,紅的似火;白的似雪;黃的似金……五顏六色,十分美麗。它們誰(shuí)也不甘落后。一只只翩翩飛舞的小蜜蜂在花間飛來(lái)飛去辛勤的勞動(dòng)著(zhù)。
你看:英俊帥氣的爸爸又在和才思敏捷的叔叔下棋了。只見(jiàn)爸爸盤(pán)著(zhù)雙腿坐在低矮的小板凳上,聚精會(huì )神的盯著(zhù)棋盤(pán),生怕錯過(guò)哪個(gè)細節。旁邊的叔叔也不甘落后,兩只手平放在腿邊,好像十分不在乎這盤(pán)棋的勝負,可是他卻目不轉睛的盯著(zhù)棋盤(pán)。貌美如花的媽媽站在綠蔭蔭的草地上仔細地洗著(zhù)衣服。勤奮好學(xué)的哥哥趴在草地上看著(zhù)他最喜歡的《淘氣包馬小跳》,口里還嚼著(zhù)一塊口香糖,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而緊鎖眉頭。
聰明伶俐的小紅看起來(lái)有八、九歲的樣子,她有著(zhù)一頭烏黑亮麗的秀發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛、高鼻梁和一張櫻桃小嘴。她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,頭上還帶(戴)著(zhù)一個(gè)美麗的發(fā)卡。身穿一件款式新穎的上衣,還穿著(zhù)一條時(shí)髦的牛仔褲,腳上穿著(zhù)一雙油黑發(fā)亮的小皮鞋。
她手里拿著(zhù)一把大米,腿邊有五六只毛茸茸的小雞,小雞抬頭望著(zhù)小紅好像在說(shuō):“小主人,我們都餓了,快點(diǎn)把大米喂給我們吃吧!”小紅剛把米撒到地上,小雞就爭先恐后的搶食吃。搶到食的小雞拍拍翅膀歡快的叫幾聲,好像在說(shuō):“大米好好吃!”沒(méi)搶到食的難過(guò)的走開(kāi)了,不一會(huì )它們又跑回來(lái)對著(zhù)小主人嘰嘰喳喳的叫好像在說(shuō):“小主人,小主人,再給我們一些大米吃吧!我們還餓著(zhù)肚子呢!”小紅又撒了一把米,這次小雞們都吃飽了,歡快的跑開(kāi)了。
這個(gè)難忘的周末是快樂(lè )的也是美好的,有誰(shuí)能忘記這段快樂(lè )時(shí)光呢?
最美好的時(shí)光作文 篇29
朋友,你知道靈芝坡嗎?你知道耕讀書(shū)院游學(xué)營(yíng)嗎?今天聽(tīng)老師說(shuō)我們游學(xué)營(yíng)有新活動(dòng)了。我從山上回來(lái)的路上就左打聽(tīng)右打聽(tīng)的,最后才知道是老師要教我們踢足球和打太極。
到了書(shū)院,老師把美餐都準備好了,我們吃了香噴噴的加餐后,老師把我們棟梁班的學(xué)員集合起來(lái)并把我們分成了小隊,我們隊先學(xué)踢足球,只見(jiàn)有很多足球擺在我們面前,這時(shí)老師給我們講了踢足球的基本動(dòng)作和主要的要領(lǐng)。學(xué)員各自練了一會(huì ),然后兩對發(fā)起挑戰,在訓練場(chǎng)上我們隊員的動(dòng)作可靈活了。我們能超前、能擋住球,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的精彩表演我們隊贏(yíng)了,我高興壞了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)交換場(chǎng)地了。
這下該我們學(xué)太極拳了只見(jiàn)喬老師他高大的后背,柔軟的動(dòng)作,教我們學(xué)太極。先抬左腿,在揮動(dòng)雙臂,遠遠看去像在蛙泳,做了好幾遍,老師讓我們每人單獨站在隊伍的前面做一遍,由于時(shí)間關(guān)系老師沒(méi)有抽到我,但是我也掌握全部動(dòng)作和過(guò)程。心想:我也學(xué)會(huì )太極了,回家好好的給他們吹一吹牛。
時(shí)間過(guò)得真快,又到了放學(xué)的時(shí)間了,期待下一次相聚。
最美好的時(shí)光作文 篇30
“這個(gè)國王誰(shuí)想當?將軍,士兵,誰(shuí)來(lái)當?”一下課就聽(tīng)到一陣嚷嚷聲,不是“點(diǎn)子大王”嚴翊銘又是誰(shuí)?
說(shuō)他是點(diǎn)子大王,是因為每次大家玩膩一個(gè)游戲后,他總能想出點(diǎn)好游戲來(lái)。什么“鬼影迷蹤”啊,什么“捉鬼”啊,都是由他別出心裁想出來(lái)的。一下課,他就與好友何思遠、楊俊杰、張譽(yù)等人風(fēng)風(fēng)火火地跑到五樓去玩了。
由于下課時(shí)間實(shí)在是太太太無(wú)聊了,我就說(shuō):“喂,我也要玩。咋玩呀?”“嗯?好!你就當國王吧,這個(gè)職位適合你!闭f(shuō)著(zhù),還遞給了我一張紙。
我接過(guò)來(lái)一看,紙上寫(xiě)著(zhù)《植物大戰僵尸規則》。呵,果然是點(diǎn)子王呀,連植物大戰僵尸都出來(lái)了。我繼續讀下去,原來(lái)這個(gè)游戲是由國王守著(zhù)一個(gè)地方,不讓對方成員進(jìn)去。自方的成員也要到對方成員的地盤(pán)去,如果闖進(jìn)了,就贏(yíng)了。成員有士兵、將軍、國王、間諜、報信這幾個(gè)職位。
接著(zhù),嚴翊銘給我看了我們組的成員:姜洲、孟靖涵、孫愷……額――我們這樣能贏(yíng)嗎?
一開(kāi)始他們讓我守在屋前,只要不讓別人闖進(jìn)去,就贏(yíng)了。而我可以“殺”對方成員,然后他們都去爭別人的地盤(pán)了,我一個(gè)人在那兒無(wú)聊地守著(zhù)。
等啊等啊等啊等,我終于忍不住了,跑過(guò)去想看看情況。沒(méi)想到正撞見(jiàn)他們回來(lái),一個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)笑容。我問(wèn)他們:“贏(yíng)了嗎?”“我們贏(yíng)了!”孫愷說(shuō)。太好了,你們終于不負我在那苦苦地等待了。
正當我們慶祝之時(shí),上課鈴響了。我們開(kāi)心地朝教室走去。美好的時(shí)光總是短暫的,這個(gè)下課過(guò)得可真充實(shí)呀!
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