路過(guò)舊時(shí)光作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的路過(guò)舊時(shí)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
路過(guò)舊時(shí)光作文1
上個(gè)周六我和我的三個(gè)好朋友出去玩兒,在玩兒的過(guò)程中,我們說(shuō)到了小學(xué)的美好時(shí)光,我們就開(kāi)始議論。
其中×××,說(shuō)這附近開(kāi)了一個(gè)時(shí)光店,不如我們去看看吧!我們異口同聲地說(shuō)好,我們火急火燎的就去了。
當我一打開(kāi)門(mén)時(shí),我頓時(shí)停住了,一打開(kāi)門(mén)時(shí),他放的歌是同桌的你,嘻嘻,當我走到第5步時(shí),我看到了一本畢業(yè)相冊,我看到上面貼滿(mǎn)了照片,有兩個(gè)人的合影,三個(gè)人的,5個(gè)人的一班人的,當時(shí)我就在想,這如果是我和我們班同學(xué)的合影該多好!
看到了他們同班的合影,我就又想起了我們在20xx年冬天第一場(chǎng)雪老師給我們照的合體相了。
頓時(shí)的我哭了,紅紅的眼圈下流下了兩行清澈的淚水。
他們問(wèn)我為什么哭,我低聲的說(shuō):“我想我以前的同學(xué)了,他們說(shuō)沒(méi)事兒別哭!
當我看到一個(gè)老師畫(huà)時(shí),我頓時(shí)地又想起了我小學(xué)的英語(yǔ)老師,我們的英語(yǔ)老師又溫柔又善良,她沒(méi)和我們發(fā)過(guò)一丁點(diǎn)的脾氣,我很喜歡她。我們的小學(xué)老師是我這輩子最難忘的老師。
我們繼續向前走去,我突然又看到了一個(gè)模型,是一個(gè)同桌在一起學(xué)習的模型,我又想起了我的小學(xué)同學(xué),我的'第八個(gè)同桌是我最心心相印的同桌了,我一有困難他就幫助我,我想起這些事來(lái),我想起這些事情來(lái),我的眼淚就流個(gè)不停。
在我們開(kāi)畢業(yè)會(huì )的那一天,我們班主任對我們說(shuō)了一句話(huà),這句話(huà)讓我牢牢的記在了心里,這句話(huà)就是,你們是我這7年來(lái)帶過(guò)最優(yōu)秀的一個(gè)班了。你們的好老師一輩子也忘不了,老師會(huì )想你們的,愛(ài)你們的。
我一邊傾聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),一邊回想小學(xué)的美好時(shí)光,當時(shí)的心里很不是滋味。
今天最開(kāi)心的事就是路過(guò)了這家讓人戀戀不舍的舊時(shí)光店。
我要把今天在時(shí)光店發(fā)生的事都記錄下來(lái),還要分享給我以前的小學(xué)同學(xué),我還要帶他們來(lái)看這些美好的時(shí)光。
路過(guò)舊時(shí)光作文2
雨滴落,金黃的高粱掃把精靈般的臥在門(mén)前,牽引著(zhù)我走向那條溫暖的舊時(shí)光小巷。
高粱熟透了,田間一片金黃,秋的氣息籠罩著(zhù)村莊。爺爺指著(zhù)高粱苗要教我扎掃把。我哪學(xué)得會(huì ),只能跟著(zhù)爺爺樂(lè )呵呵地圍著(zhù)高粱跳舞。
爺爺彎下平時(shí)挺直的腰板,提起刀,揮上幾次,朝空中一擺,飄落一陣金黃。接著(zhù),他用手掌作尺,切割出需要的大小。不熱的天氣里,汗珠卻悄然爬上了他的額頭。望著(zhù)扎好的掃把,爺爺的嘴角不自覺(jué)得上揚。
久臥門(mén)前的那抹金黃快要沉睡,一場(chǎng)冰雹卻喚醒了它。
從集市回家的路上,天空變了色。冰雹肆意地砸在皮膚上,化成冰冷的水。風(fēng)鉆著(zhù)腦袋竄進(jìn)袖口,又拍打在臉上。腳上那雙濕透的鞋踩在路上的積水里,隱隱作顫。白晝漸漸褪色了,雨和冰雹都停了。前方是一條幽黑的小路,月光試探著(zhù)升起,濃密的樹(shù)卻滲不出月的半點(diǎn)影來(lái)。目光所及之處只有一個(gè)辨識不清的影子也在瑟瑟的抖著(zhù)身子。不知從何時(shí)起,每經(jīng)過(guò)一個(gè)黑暗處,背后總微微散出幾道光束。我提著(zhù)褲腳回頭尋找光源,可什么也望不見(jiàn)。終于,我看見(jiàn)了家門(mén)前的燈光,被洗滌過(guò)的掃把也暗自發(fā)亮。正要踏入家門(mén),后背卻猛地暖暖的;仨,爺爺不離身的手電筒正亮著(zhù)。清晰的亮光后是一雙被蒙上白紗的眼眸,還有濕透了的褲腳。爺爺向我走來(lái),彎腰拿起了高粱掃把,打向了我的腿:“不聽(tīng)話(huà)!”可我分明看見(jiàn)他眼前落下了小雨,看見(jiàn)他無(wú)數次在我身后的擔憂(yōu)。
我駐足路燈下,悄然望著(zhù)舊時(shí)光溜走。想著(zhù)高粱再紅之時(shí),我要做他身后的光,便不由地加快了腳步!
路過(guò)舊時(shí)光作文3
空氣中氤氳著(zhù)桃花的香味,他的思緒纏繞著(zhù)隨風(fēng)飄散的落英在空中飛揚。
“美麗?仙境?……”該如何形容此時(shí)此刻眼前的這番景象呢?“詫異?驚喜?……”又該如何來(lái)表達他此時(shí)此刻的心情呢?
他的眼神是迷茫的,又是充滿(mǎn)期待的。他的雙眸閃爍著(zhù)光芒,是經(jīng)歷了頻繁戰亂后身處這仙境時(shí)的好奇和向往;他的眼神中又是一片迷茫,是面對這未知的一切不知所措而生出的絲絲恐懼。
帶著(zhù)這種復雜的心情,他踏上了這條神秘的道路。當走到路的盡頭,或許是他所向往的幸福寧靜的生活,或許是他無(wú)法逃離的像現實(shí)一樣黑暗的生活。
紛紛揚揚的桃花落了一地,也許是桃花賦予夫人好運,使他無(wú)意間闖入了一個(gè)太過(guò)虛幻的世界:
廣袤無(wú)垠的土地,幽靜清新的景色,怡然自樂(lè )的人家,其樂(lè )融融的老人和孩童。這一派靜謐恬淡的和平景象。讓他一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了這里。
村莊里勤勞樸實(shí)的人們在田間默默耕作,這一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活令他羨慕不已,想想自己的生活:整日東奔西走,辛辛苦苦,卻入不敷出,日益貧困;國家狼煙四起,民眾顛沛流離;這一切的一切,讓他不由得打了個(gè)寒顫。淚水打在手上,漾成一朵朵無(wú)色透明的小花。
熱情好客的人們精心款待,令他流連忘返:在這里,不必因為苛捐雜稅而東躲西藏;不必因為戰火而朝不保夕。和諧在空氣中彌漫,籠罩了整個(gè)村莊。
舍不得但最后還是要離開(kāi)。曾經(jīng)遙遠縹緲的一切近在咫尺,站在桃花源繁華而蒼涼的天空下,望著(zhù)周?chē)鸱男鷩膛c匆匆變換的流光,他突然心潮澎湃,熱淚盈眶。
如果那一切是夢(mèng),為什么回憶又如此真實(shí)。如果回憶是真實(shí),為什么又茫遠得難以捕捉?倘若真有這樣一處凈土,布滿(mǎn)花香和遠離塵世的聲音,所有美好的回憶都能在這里尋找,所有快樂(lè )的聲音都在這里回蕩,而且有永不落幕的春天,那該有多好?他來(lái)過(guò),他經(jīng)歷過(guò),他懷念,只是再也回不去了。
曾經(jīng)的曾經(jīng)亦不再有,想到這里,淚水涌出了他的眼瞼。
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