過(guò)去的時(shí)光作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的過(guò)去的時(shí)光作文，希望能夠幫助到大家。
過(guò)去的時(shí)光作文1
小學(xué)的校園里，有一棵桂花樹(shù)。以前，它就像我最貼心的朋友，總陪在我身邊。不久前，我又去拜訪(fǎng)了它。它依舊是那么高大挺拔。只不過(guò)它的年輪里，又刻進(jìn)了幾絲歲月的痕跡。那隨風(fēng)搖曳的樹(shù)葉，仿佛在和我一起懷念那過(guò)去的時(shí)光。
還記得我剛剛來(lái)到武漢上學(xué)，膽小得跟老鼠一樣。不敢講話(huà)，不敢發(fā)言，也不敢交朋友。我只能避開(kāi)那喧鬧的環(huán)境，來(lái)到操場(chǎng)散步。而那棵樹(shù)，理所當然地成了我的遮陽(yáng)傘。心情不好的時(shí)候，我就靠在它那筆直的樹(shù)干上，向它傾訴我的種種不快。于是我默默地認定了，它，就是我武漢的第一個(gè)朋友。
慢慢地，我有了自信，從膽怯變成了活潑開(kāi)朗。我有了新朋友，便很少到“老朋友”那里“談心”了。有一次考試失利，朋友們卻都考得很好。我突然感覺(jué)到我的格格不入，便默默地離開(kāi)了教室。我來(lái)到了操場(chǎng)，于是身體不知不覺(jué)地就來(lái)到了它的身邊。我笑了，看著(zhù)它笑了。我拋開(kāi)了所有的煩惱，在它旁邊坐下。忽然微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳，仿佛在歡迎老朋友的到來(lái)。是啊，我不是孤單一人，至少，我的身邊，還有一個(gè)忠實(shí)的朋友呢！不管對方怎么對它，它都不會(huì )生氣。它知道，只要認定一個(gè)朋友，那就是一生的承諾。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，成績(jì)一直在“滑滑梯”，我變得消沉無(wú)比，甚至不想再努力了。那一張張布滿(mǎn)紅色的試卷，就像惡魔一樣，不斷地吞噬著(zhù)我的信心和精神。有一天，天神撕開(kāi)天幕，向人間灌注傾盆大雨。北風(fēng)呼呼地吹，天空電閃雷鳴。我狂奔著(zhù)趕回家，正好路過(guò)那棵桂花樹(shù)。它在風(fēng)雨的摧殘下仍然頑強地挺著(zhù)身子，任憑雨水打掉樹(shù)葉，也不向困難彎腰。我突然茅塞頓開(kāi)：連一棵樹(shù)都有克服困難的決心與毅力，為什么我不能呢？于是，我埋頭苦干，時(shí)刻想著(zhù)桂花樹(shù)的精神。終于，功夫不負有心人，我的成績(jì)又慢慢地上升了起來(lái)。
漸漸地，我長(cháng)大了，不再是從前的那個(gè)天真爛漫的小女孩了。我來(lái)到了新的校園，新的環(huán)境，結識了新的朋友。但我仍然記得那棵桂花樹(shù)，記得過(guò)去和它在一起的那些美好的時(shí)光。
過(guò)去的時(shí)光作文2
彈指一揮間，過(guò)去的時(shí)光便似流水般匆匆劃過(guò)。
回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感到有些快樂(lè )，有些遐想，有些懷念…。以前在上海讀書(shū)的時(shí)候，讓我仍記憶猶新的是一場(chǎng)游戲——“畫(huà)鼻子”。那時(shí)老師想辦次活動(dòng)，便在黑板上，畫(huà)了一個(gè)娃娃臉，只不過(guò)臉上沒(méi)鼻子，我們就給娃娃添上去。在我的印象中，有幾位同學(xué)畫(huà)的特別精彩！瞧，這位同學(xué)走上臺后，簡(jiǎn)單的用毛巾遮住了眼睛，再轉三圈，游戲開(kāi)始了。不知為什么，他本是向前走的，然而一轉彎，就轉方向走出門(mén)口了。下面的人還起哄：“對，對，就走這里！”他還真的走出了教室，并且走到其他班級門(mén)口，還有幾個(gè)出去看熱鬧。這使全班的人都笑了起來(lái)，老師也笑著(zhù)說(shuō)：“快把他拉回來(lái)！”于是，有幾位好心同學(xué)笑著(zhù)把他拉回來(lái)。我看著(zhù)這種場(chǎng)景，也不停的笑。我們一個(gè)又一個(gè)輪流玩，可時(shí)間有限，最后一位“游戲者”上場(chǎng)了。先開(kāi)始，他總會(huì )撞到東西，后來(lái)，慢慢的摸索著(zhù)就到娃娃面前了。精彩的是他在娃娃臉上不偏不斜的畫(huà)上了一個(gè)豬鼻子，有點(diǎn)搞笑，但很厲害。引發(fā)了我們雷鳴般的掌聲與贊嘆聲。我著(zhù)實(shí)覺(jué)得這游戲有趣！現在想來(lái)，有點(diǎn)幼稚，卻很懷念。與他們相處了4個(gè)春秋后，我轉學(xué)了。
我是舍不得的，但在融入了新生活后，認識了新同學(xué)，新老師。在這個(gè)班集體里，我曾被女生們拉去打籃球，只不過(guò)那時(shí)是一時(shí)來(lái)了興趣。我又不怎么擅長(cháng)打籃球，所以有些生疏。
打籃球還真是耗體力，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就已是滿(mǎn)頭大汗，但我們手中時(shí)不時(shí)有著(zhù)”吧嗒”的聲音在跳動(dòng)著(zhù)。休息的時(shí)候，我們大口的喝著(zhù)水。我笑著(zhù)說(shuō)：“今天我們很興奮��！”她們也笑著(zhù)說(shuō)：“那是，那是�！钡鄣臅r(shí)候，我還是會(huì )抱怨一下。不過(guò)我想，其實(shí)偶爾嘗試一下新鮮事物也不錯哦！
時(shí)間“滴答”“滴答”的響，時(shí)光也在流逝，期間，我也在轉學(xué)。所以有著(zhù)美好的回憶，也有著(zhù)許多好朋友。時(shí)光像一場(chǎng)陣雨，來(lái)的洶涌澎湃，去的也很快！雖然如此，我也要好好珍惜……
過(guò)去的時(shí)光作文3
時(shí)間是寶貴的，因此，時(shí)間一去不復返。一個(gè)敢于追逐時(shí)間的人，才是一個(gè)真正愛(ài)惜時(shí)間的人。你珍惜時(shí)間了嗎？大雁去了，有再來(lái)的時(shí)候；小草枯了，有再青的時(shí)候；菊花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；教室舊了，有再新的時(shí)候。而時(shí)間都去哪了呢？你們能告訴我嗎？
哦，時(shí)間逝去環(huán)球了嗎？時(shí)間是去遙遠的地方了嗎？時(shí)間是和我們玩起了躲貓貓了嗎？為什么它一去不復返呢？哦，如果時(shí)間要是可以回來(lái)那就好了。但這是不可能實(shí)現的。所以，時(shí)光匆匆過(guò)去了。寶貴的一天也飛快的過(guò)去了。因此，我們要珍惜時(shí)間。
我們并不知時(shí)間是怎樣溜走的。但我知道時(shí)間是在我們玩的時(shí)候，悄悄地走了；我還知道時(shí)間是從我們快樂(lè )、開(kāi)心的時(shí)候默默地溜走的；我還知道時(shí)間是在我們刷牙時(shí)，從水流里消失的；時(shí)間又是從我們吃東西的時(shí)候，從脖子里過(guò)去的；默默時(shí)，便從黯然失色的雙眼里過(guò)去的。
但珍惜時(shí)間的人也有許多，如：魯迅、愛(ài)迪生、朱自清……魯迅是一個(gè)偉大的思想家、文學(xué)家、革命家。魯迅愛(ài)惜時(shí)間和愛(ài)祖國、愛(ài)人民是所有中國人都知道的，他把喝茶的時(shí)間也用來(lái)工作。因此，魯迅為了祖國的革命事業(yè)做了巨大的貢獻，更是珍惜時(shí)間的楷模。
而我就是一個(gè)不愛(ài)惜時(shí)間的人，每天晚上玩電腦、玩手機，不好好睡覺(jué)�，F在想想真的是不應該啊。周末的時(shí)候，白天我只知道看電視，什么事情也不干。整天除了玩、吃、喝、啦、更不會(huì )幫爸爸、媽媽做一些家務(wù)。從來(lái)不珍惜時(shí)間，用時(shí)間做一些無(wú)趣的事，默默地讓時(shí)間流逝。像我這樣不愛(ài)惜時(shí)間的人自己也覺(jué)得慚愧啊�？墒俏疑磉叺囊恍┤司头浅�(ài)惜時(shí)間。如：我同桌就是一位，她就是一個(gè)寫(xiě)作高手，而且還得過(guò)許多次獎呢！我的同桌還常常叫我珍惜時(shí)間，而我不想聽(tīng)，所以，當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。如今她還是一樣，用買(mǎi)東西的時(shí)間看書(shū)。還有許多事情她都用玩的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作文，做作業(yè)等。
時(shí)光一去不復返，它會(huì )匆匆流逝，正所謂“盛年不重來(lái)，一日難再晨�！弊屛覀冋嬲惺艿綍r(shí)光是匆匆而過(guò)的，讓我們挽留住時(shí)光吧！
過(guò)去的時(shí)光作文4
春風(fēng)溫暖地撫摸著(zhù)柳樹(shù)的臉頰，也為在操場(chǎng)上的同學(xué)們的臉上增了一層好看的紅暈，柏油路上的白色漆仍是若隱若現，大概是禁不住每天幾千人的壓迫而掉漆了，
望著(zhù)窗外，教室里似乎還是那般吵吵鬧鬧，下課了，10分鐘的休息堪比5分鐘的課堂，偶爾休息一下也不錯。
我嘆息了一聲，有埋頭寫(xiě)作業(yè)。在這個(gè)班里，作業(yè)可謂是“滾滾作業(yè)東逝未和作業(yè)之多師處來(lái)”，何況在這樣一個(gè)真正證實(shí)了，考考考，老師的法寶，分分分學(xué)生的命根’的班里。成績(jì)是格外重要的。
慵懶的午后，好友叫我出去”呼吸呼吸新鮮空氣“，我婉言拒絕了。我不想再去看那對于其他人來(lái)說(shuō)的操場(chǎng)。但我的眼睛背叛了我，不由自主地再次望著(zhù)窗外。
那時(shí)一幅怎樣的畫(huà)面��！在許多藍白校服間，幾個(gè)籃球在其中飛舞，七八個(gè)籃球筐被占滿(mǎn)。三五成群的制服刺痛了我的眼睛。曾幾時(shí)我也是其中的一員，思緒漸漸飄回了曾經(jīng)充滿(mǎn)梨花的小學(xué)校園......梨花飛舞的初春，半空中落瓣繽紛。不知現在的梨樹(shù)，是否還在傾聽(tīng)孩子們之間的故事？一樓的大教室。一下課便飛奔，并且還有充足的時(shí)間去學(xué)習，和玩耍。。。。而我在窗外看著(zhù)窗內的同學(xué)......
眼前的景象漸漸地，漸漸地愈行愈遠。而身邊的喧鬧聲愈來(lái)愈近。在回過(guò)神時(shí)，雙眼里酸酸的，若不是閉上雙眼，想必必有淚珠漣漣。
此時(shí)，我的周?chē)岷谝黄�。眼前忽然出現了一面似鏡非鏡，似窗非窗的物體。我伸出右手，看到自己也在其中。驀地，我釋然了，窗里窗外，不過(guò)一窗之隔。窗里的我不會(huì )改變，窗外的風(fēng)景卻會(huì )隨著(zhù)流逝的時(shí)間而翻天覆地。
過(guò)去的時(shí)光作文5
我通常只有放寒假才回一次老家的。記憶中的它并不像北方那樣朦朧了一片白，往往是寒風(fēng)一吹，手指上便腫起一個(gè)又一個(gè)的凍瘡—奇癢難忍，摳起來(lái)卻痛。這實(shí)在是我一直厭惡冬天的原因了。每逢回去，送迎我們的總是一排排在黑夜中發(fā)著(zhù)光的紅燈籠，在空氣中浮浮沉沉，有別于我媽在家里自己做的燈籠。
回老家，最盼望的不過(guò)是吃一口燃面，盡管每次都吃的這個(gè)。有時(shí)點(diǎn)菜剛要鉆出口的“餃子”聲音，唾沫一咽，牙齒一咬再一張，又成了“燃面”。兒時(shí)吃它只為喝配套的骨頭湯，現在卻改成面湯了，不知怎的，還是念著(zhù)燃面。仿佛撒點(diǎn)蔥花、臊子、咸菜就是最好吃的一般。尤記得在成都也吃過(guò)一次，店鋪上紅紅的招牌鮮明地寫(xiě)著(zhù)“宜賓燃面”幾個(gè)字，至于味道，老實(shí)說(shuō)棒極了，甚至說(shuō)是比老家的還要好吃，卻總覺(jué)得少了什么味道�，F在回想起，只有一張大紅的招牌，而想起老家的面，就像糊了一層面湯的霧，老看不大真切，卻無(wú)處不彌散著(zhù)。
其次盼望的便是除夕放滴滴金和看星星�？偸羌泵Π菐卓陲�，就躥出去，拿著(zhù)趕集買(mǎi)的滴滴金，迫不及待地準備點(diǎn)燃了，還沒(méi)吃完的小孩，看著(zhù)更是急得紅了眼，生怕別人放完了，連最心愛(ài)的雞腿都不要，徑直奔來(lái)玩了。一個(gè)人點(diǎn)燃，另外的人就來(lái)“借火”，一旦它開(kāi)始噴射火焰，我們就像上了弦一樣，直追著(zhù)人家跑，去燒她的頭發(fā)；或者掄著(zhù)它來(lái)畫(huà)圈，自黑夜里閃閃亮亮—是一群燃燒著(zhù)童年的魔法棒。不一會(huì )兒就熄了，熄了再點(diǎn)，全然忘了之前說(shuō)要多留點(diǎn)明天放的話(huà)。但當我在城里放滴滴金時(shí)，又格外不自在：被人看到時(shí)，會(huì )有一種難言以喻的感覺(jué)，忍不住地畏首畏尾。如果幸運的話(huà)，在老家是可以看到許多星星的，在天上瞅著(zhù)我們放煙花。一邊是天上的星星，一邊是地上的星星，交匯在無(wú)數人的眼中。
眷戀著(zhù)橋，橋上的煙火，橋下的江水，橋外的山，山中的家，每個(gè)燈籠都如此。
或許在啟程的那一刻，就踏上了一條取下回憶到存放回憶的路，川流不息。
過(guò)去的時(shí)光作文6
最好的成長(cháng)在路上，“你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)”，帶上自己最好的一切，踏上征程，一路陽(yáng)光，一路風(fēng)景。
時(shí)光過(guò)的飛快，轉眼間，一切難題已被攻克成為歷史，一切快樂(lè )或悲傷也已成為溫暖的回憶進(jìn)入收容所。那些曾經(jīng)讓自己喜愛(ài)或厭惡的人或物也早已物是人非。
經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)年的洗禮，我們開(kāi)始在初二這條布滿(mǎn)荊棘的道路上學(xué)會(huì )堅強的成長(cháng)。曾經(jīng)自己最厭惡、懼怕的科目已不能在逃避、因此，我們只能用加倍的心血與汗水讓自己攻克它。
本是讓自己最懼怕的人，卻不也在時(shí)間中透露出內心的柔軟，讓你不得不去改變、接納�，F在做著(zhù)件向往之事卻又不時(shí)的想起小時(shí)候的天真爛漫、羨慕小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮活潑自在。然而，無(wú)論如何現實(shí)已成為了回憶。入學(xué)照已成為了畢業(yè)照，當年因學(xué)會(huì )了一首詩(shī)就沾沾自喜的那個(gè)她也已成了如經(jīng)業(yè)務(wù)繁忙，面對無(wú)窮學(xué)海的我們。
時(shí)間沖刷了一切，曾經(jīng)那個(gè)懵懂無(wú)知，愛(ài)哭愛(ài)笑，調皮可愛(ài)的小女孩在時(shí)間的蛻變之中，變得成熟，讓父母從整日掛心到了安心，我們長(cháng)大了、成熟了、父母們也漸漸變了，年輕時(shí)的豪情斗志被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消磨，等待著(zhù)余平的日子，皺紋爬上了他們光鮮的面容，青絲綴滿(mǎn)了他們的發(fā)間�！皶r(shí)間��！請你等一等，慢一點(diǎn)兒，慢一點(diǎn)兒，你跑得太快了，我快要追不上你了！”
每當困難阻止了我前進(jìn)的道路，我總會(huì )想到普希金的名言“一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去，而那過(guò)去了的就會(huì )成為親切的懷戀�！笔前�，無(wú)論發(fā)生了多么驚天動(dòng)地的事，時(shí)間都在不知疲倦的奔跑，無(wú)論遇到了什么困難、咬咬牙，很快就會(huì )堅持過(guò)去的。
時(shí)間只會(huì )走過(guò)一次，從不走折返路，若是不能抓住機遇可能這樣錯過(guò)了，無(wú)法挽回。無(wú)論之前浪費了多少機會(huì )，都不要再抱怨了，趁還來(lái)得及趕上時(shí)間的步伐吧！青春不是白給的，而其代價(jià)就是燃燒與怒放。
過(guò)去的時(shí)光作文7
當煩惱日益增加，我們的大腦會(huì )廢棄許許多多的回憶，但永遠都會(huì )留下豆蔻年華時(shí)的橘黃色陽(yáng)光，留下你，朋友。
——題記
我承認，我的eq很低，所以，一直不會(huì )好好的與你溝通。
我們都是急性子，所以，很自然的，我們經(jīng)常會(huì )為了一些芝麻小事而拌嘴，卻不會(huì )像電視上演的那樣越吵越鐵。但誰(shuí)也不會(huì )放在心上。
時(shí)光錄下記憶。我們的過(guò)去就像黑白電影的倒帶播放，所有無(wú)關(guān)的人都是黑色的，只剩下我和你是最顯眼的。你的一舉一動(dòng)，都印于我心中：用手掩著(zhù)嘴極小心地笑、瞇著(zhù)雙眼毫無(wú)顧忌地笑……我都記著(zhù)。
我們是曾經(jīng)的同桌。那時(shí)候的時(shí)光，總是過(guò)得飛快。我們一起看教室窗外的雨，一起看放在中間的一本書(shū)……像夢(mèng)境般的美妙。
考試前，我們會(huì )說(shuō)“靠你了�！�
默寫(xiě)時(shí)，我們會(huì )問(wèn)“xx怎么拼？把本子挪過(guò)來(lái)點(diǎn)……”
上課像睡覺(jué)時(shí)，你（我）會(huì )說(shuō)“‘悠著(zhù)點(diǎn)兒’，老師來(lái)了記得叫我！”當發(fā)現對方快進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，會(huì )假裝驚呼“老師哦！”看到對方被驚醒的狼狽樣兒，會(huì )傻傻地笑個(gè)不停。
那個(gè)裝滿(mǎn)了‘時(shí)光’細砂的沙漏，不知道滴過(guò)了多少個(gè)9.9小時(shí)，轉動(dòng)過(guò)多少次。然后，終于定格。
回憶中，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如被打破的碎鏡片，時(shí)光把它折射出耀眼的光芒。刺痛我的心中一處叫思念的地方，讓我的視線(xiàn)模糊。
曾經(jīng)以為，分開(kāi)了，對方會(huì )被時(shí)光逐漸沖淡。但事實(shí)并非如此，逝去的時(shí)光把關(guān)于你我間的回憶圍繞于心間。
想起了你的千絲萬(wàn)縷，讓我沉浸在那橘黃色的溫暖中，不舍離去。
如果已經(jīng)過(guò)去多年，你還記不記得我？會(huì )不會(huì )在我喚你是，依然和現在一樣，轉身面對我，翹嘴、露牙、微笑、招手？
愿我們永遠記得，那段由橘黃色陽(yáng)光、你和我共同編織的時(shí)光。
因為，
我們是朋友。
過(guò)去的時(shí)光作文8
當我打開(kāi)那本初一語(yǔ)文書(shū)時(shí)，我又長(cháng)大了，告別了小學(xué)豐富有趣的生活，進(jìn)入了一個(gè)新的階段。過(guò)去的時(shí)光、過(guò)去的`人、過(guò)去的事，成了我腦海里的回憶。在這個(gè)回憶的世界里，有曾經(jīng)的歡笑，傷心的淚水，共同的努力，成功的喜悅，有我后悔不已的往事，也有我難舍難離的時(shí)刻……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構成了那么多美麗回憶�，F在的我，面對一個(gè)新的環(huán)境，新的面孔，我不禁又想起了過(guò)去的時(shí)光。
小學(xué)六年級時(shí)，學(xué)校曾辦過(guò)一次夏令營(yíng)，就是這一次夏令營(yíng)，讓我知道了歡笑與淚水的關(guān)聯(lián)。當汽車(chē)緩緩開(kāi)向夏令營(yíng)的地方去時(shí)，我的眼眶濕潤了，在夏令營(yíng)的兩天中，我經(jīng)受了家的思念，親人的思念，我挺了下來(lái)。在那兒，我和同學(xué)們共同玩耍著(zhù)，共同生活著(zhù)。第一次感覺(jué)這個(gè)大家庭原來(lái)這么溫暖，和睦；在畢業(yè)典禮上，大家都落下傷心的淚水，都不愿意離開(kāi)這個(gè)“家庭”，都不愿意離開(kāi)那親愛(ài)的老師�；叵肫疬@件事，仿佛往事再現，眼前一片霧狀。
還記得六年級的春節聯(lián)歡會(huì )上，我們一起歡唱，一起玩耍，盡情的揮灑著(zhù)童年的樂(lè )趣�，F在我還記得她們跳的那首“日不落”，多么優(yōu)美的舞姿，多么充滿(mǎn)活力！因為許是因為這個(gè)，才令對那次聯(lián)歡久久不能忘懷，但我更不能忘卻的就是老師那舒心的笑。在我開(kāi)完聯(lián)歡會(huì )，老師表?yè)P我們，臉上也情不自禁的露出那種滿(mǎn)意、舒心的笑。
讓我記憶最省的是那一次突然下暴雨，我們被困在教室里。那天，老天不知是怎么了，突然發(fā)怒了，下起了傾盆大雨。全體師生被困在了學(xué)校內，一聲震耳欲聾的聲音，把我們嚇得瑟瑟發(fā)抖。幾位班干部把我們都弄到教室去，陣陣雷鳴我們嚇住了，我們這個(gè)“大家庭”頓時(shí)驚慌失措，班長(cháng)指揮大家干自己應干的事，待風(fēng)暴風(fēng)雨平息后再回家。想起我們一起度過(guò)的困難；想起我們戰勝困難的樣子，不禁笑了出來(lái)。
過(guò)去的時(shí)光讓我留連往返，但是過(guò)去的終究過(guò)去了，想也沒(méi)有意義了。只當過(guò)去的時(shí)光是一個(gè)美好的回憶，深深的藏在心里罷了。
過(guò)去的時(shí)光作文9
夏，旋轉著(zhù)，踮著(zhù)腳尖，輕舞飛揚地飄走了。秋天，轉眼已經(jīng)來(lái)了好久了。一年中，最喜歡的季節是冬，第二喜歡的便是秋了。不知道為什么會(huì )愛(ài)上這個(gè)季節，只是覺(jué)得它像櫻花那樣唯美，似玫瑰那般浪漫，紅楓搖曳，金蝶枯葉，懷舊，帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，類(lèi)似于那種發(fā)黃的舊舊的老照片，給人一種凄美的感覺(jué)。
中秋節，那個(gè)月圓人團圓的日子——20xx年9月28日�；蛟S在很多人心里，都在勾勒著(zhù)一幅美滿(mǎn)的畫(huà)面：薄煙籠罩的明月，玉盤(pán)一般，柔和的光幸福地灑在全家每一個(gè)人的臉龐，他們品嘗著(zhù)月餅，閑聊著(zhù)家常，溫馨，和諧�？芍星锕潓τ谖襾�(lái)說(shuō)，并不是那么開(kāi)心的。記事以來(lái)，一家人在一起過(guò)節的次數屈指可數，我的爸爸，他是個(gè)工作狂，一心撲在事業(yè)上，又不在寧波，除了電話(huà)，我一星期又能見(jiàn)他幾面？能和爸爸在一起過(guò)中秋節簡(jiǎn)直就快成了我的奢望了。那天放學(xué)回家，看見(jiàn)桌上放著(zhù)一大盒月餅，我的心又一下子降到了谷底：這一定是爸爸送來(lái)的，看來(lái)今年的中秋節，他又要缺席了。這是無(wú)可奈何的事情，我不想看到，卻也無(wú)力改變，人是命運的主宰者，同時(shí)卻也是命運的服從者。中秋節的月亮也許特別圓，可在我眼里，它是一彎殘月。
無(wú)獨有偶。姐姐也有著(zhù)和我一樣的痛苦，甚至比我更深，更疼。她，永遠地失去了她的父親。距去年初秋已經(jīng)有一年了，眼看著(zhù)姑丈去世一年了。姐姐很堅強，在我面前她從沒(méi)流過(guò)一滴淚。她學(xué)會(huì )了用面具，戴著(zhù)歡樂(lè )的假面具來(lái)偽裝她內心的無(wú)助，偽裝她的傷痕。難以想象，中秋夜，對于姐姐和姑媽來(lái)說(shuō)會(huì )是什么感受，任憑那夜的月亮再大再圓再亮，黑暗降臨后的夜，屬于她們的也只剩下憂(yōu)傷和思念了……
過(guò)去的時(shí)光作文10
冬，剛帶走最后一片冰的足跡；春，便帶來(lái)片片鳥(niǎo)語(yǔ)花香；再回不去的過(guò)往，再回不去的青春，懷念那時(shí)的春，懷念那時(shí)的你。
桃花盛開(kāi)
“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”
家門(mén)前的那幾棵野桃樹(shù)總是最早開(kāi)花，粉粉的，引來(lái)蜜蜂不住的勞碌。你總愛(ài)帶我去摘桃花，將我背在背上，寬大的肩膀，雄厚有力。小時(shí)候的我，胖胖的，總是把你并不高大的身材壓得左搖右晃，你從不吱一聲，似乎身體里有著(zhù)用不完的力量。你說(shuō)你的力量就像這野桃樹(shù)，從不用人灌溉施肥，但一樣有力！陽(yáng)光下的你，樹(shù)梢間的你，溫暖而真實(shí)。那個(gè)畫(huà)面，我還沒(méi)忘，似乎忘不掉了吧！
你說(shuō)，來(lái)年我還陪你摘桃花，但一年內你得少吃點(diǎn)。陽(yáng)光下，寬大的拇指附著(zhù)在有力的小指上，我們拉鉤！
梨花紛飛
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
你告訴我，今年我們不能去摘桃花了……望著(zhù)你昔日并不高大卻健壯的身體如今卻瘦削許多，昔日愛(ài)開(kāi)玩笑的你，如今卻躺在陰沉的白色環(huán)境內。我不吱聲，懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。我告訴你，今年院子里的梨花開(kāi)了，比往年都好，又大又白�！暗任液昧�，秋天，我帶你去摘梨，今年的肯定特別甜！”我懷著(zhù)無(wú)限的憧憬等你站起來(lái)的那天，等你再次為我撐起藍天的那天。
你說(shuō)，我不騙你，今年秋天一定帶你摘梨，你還要多吃點(diǎn)，不許浪費！床前頭，顫抖的大手與冰涼的小手緊緊握在一起……
春雨綿綿
你說(shuō)，今年秋天，我不能給你摘梨了，來(lái)年吧，說(shuō)話(huà)算話(huà)。我哽咽了，望著(zhù)懸在空中的手指，我的心顫動(dòng)著(zhù)……
你問(wèn)我，今年的梨，多嗎？不知道，你再看不到了，春雨送走了還在疑慮中的你。
答應你，今年，我給你摘桃枝；答應你，秋天，我一定多吃梨……
告訴你，今年的春來(lái)得早了些，桃花依舊開(kāi)，梨花依舊白，春雨依舊綿�？伤坪醵忌倭四愕臍庀ⅰ�
懷念有你的春天，你那里的春天美嗎？二叔，你那里的春天是否有我的氣息……
【過(guò)去的時(shí)光作文10篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】過(guò)去的時(shí)光作文12-20
過(guò)去的時(shí)光作文【精】12-20
【熱】過(guò)去的時(shí)光作文12-20
【精】過(guò)去的時(shí)光作文12-20
過(guò)去的時(shí)光作文【熱】12-20
【薦】過(guò)去的時(shí)光作文12-20