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假如我有一臺時(shí)光機想象作文（精選14篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的假如我有一臺時(shí)光機想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我有一臺時(shí)光機想象作文 1
假如我有一臺時(shí)光機，我要穿梭到古代，在煙花三月里，和李白一起在黃鶴樓上為孟浩然送別，聽(tīng)李白吟唱千古名句“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”；在炎炎夏日中，和白居易結伴去采蓮，戲看撐艇的小娃“偷采白蓮回，不解藏蹤跡”；在秋高氣爽的日子里，和劉禹錫漫步在洞庭湖邊，笑看風(fēng)云間一起“遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺”；在白雪皚皚的冬季，穿著(zhù)蓑衣，靜靜地坐在柳宗元身邊，“孤舟蓑笠翁，‘共’釣寒江雪”。
假如我有一臺時(shí)光機，我要飛向未來(lái)，坐上超光速飛船，在浩渺無(wú)際的宇宙中遨游。住在能飛行的充氣房屋里，到銀河系的各個(gè)星球上探險。我要去紅色的火星，遙望氣勢磅礴的沙塵暴；去天王星和海王星，欣賞絢麗多彩的光環(huán)，據說(shuō)它們的`光環(huán)是鉛做的呢；我還要去木星看變幻莫測的大紅斑，雖說(shuō)它是一個(gè)大風(fēng)暴，但我的充氣房屋不怕它，我可以乘著(zhù)它在風(fēng)暴里翱翔。最后我要在太空中遠眺，靜靜的端詳我的地球母親，經(jīng)過(guò)幾代人的努力，那時(shí)的她該是一片沁人的綠色，是宇宙中最美麗的家園。
假如，我真的有一臺時(shí)光機，那該多好��！
假如我有一臺時(shí)光機想象作文 2
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，我決定坐時(shí)光機去看看我長(cháng)大后是不是還是喜歡。
我從文具盒中取出一塊我把它叫做“時(shí)光機”的橡皮，大聲說(shuō)：“時(shí)光機，為你尊敬的主人打開(kāi)吧！”突然，我眼前閃起一片白光，15秒后，時(shí)光機出現了，我往前走了一步，時(shí)光機的門(mén)打開(kāi)了，一階階的樓梯直直的垂了下來(lái)懸在空中。我拍拍手，一塊魔毯飛了過(guò)來(lái)，把我穩穩當當地接到了臺階上。我一上時(shí)光機就說(shuō)：“歸位�！蹦阂幌伦泳砹似饋�(lái)飛到了倉庫里。
樓梯收了起來(lái)，門(mén)關(guān)上了，一個(gè)個(gè)機器人又是掃地、又是擦桌子，僅僅一分鐘時(shí)光機就變得閃閃發(fā)光，機器人們退成兩排，左邊一排右邊一排，他們吃起長(cháng)號，我做到了駕駛座上，調成18歲�！巴煌弧睍r(shí)光機出發(fā)了，5分鐘后，我到達了目的'地。我走下來(lái)，找到了18歲的我，她正待在一座屋子劉，我趴在窗戶(hù)上往里看，18歲的我正在哭泣，我走了進(jìn)去問(wèn)：“你為什么要哭？”她說(shuō)：“我堅持畫(huà)畫(huà)已經(jīng)12年了，可總是失��！”我大叫：“千萬(wàn)不能放棄，你一定會(huì )成功的！”說(shuō)完我又上了時(shí)光機。
這次，我調到了20歲，5分鐘后，我又到了。我看到20歲的我正在畫(huà)畫(huà)，我問(wèn)：“你在畫(huà)什么？”她笑著(zhù)說(shuō)：“我在畫(huà)一個(gè)小女孩，是她鼓勵我，讓我堅持了下來(lái)……”聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)我欣慰的笑了。
假如我有一臺時(shí)光機想象作文 3
假如我有一臺時(shí)光機，我會(huì )讓時(shí)光倒流，回到古代去看一看。我還會(huì )讓時(shí)光快進(jìn)，去未來(lái)世界看一看。
假如我有一臺時(shí)光機，我要回到恐龍時(shí)代。去看一看恐龍的真實(shí)面貌，了解一下恐龍的生活習性，慈母龍是怎樣愛(ài)護小寶寶的，霸王龍如何兇猛地獵取食物。研究一下恐龍與我們人類(lèi)有什么關(guān)系。
假如我有一臺時(shí)光機，我要回到古代去了解一下古代的四大發(fā)明�；鹚幨窃鯓又圃斐鰜�(lái)的；最初的.紙是怎樣的，都用來(lái)干什么；印刷術(shù)又是怎樣使用并推廣開(kāi)來(lái)的；司南是什么樣子的，它又是怎樣演變成指南針的。
假如我有一臺時(shí)光機，我要回到抗日時(shí)代，去看望一個(gè)個(gè)的抗日英雄，學(xué)習他們的愛(ài)國精神，回來(lái)后要講給同學(xué)們聽(tīng)，號召同學(xué)們抗日愛(ài)國。
假如我有一臺時(shí)光機，我要去未來(lái)世界看一看地球資源有多少，人類(lèi)生存的自然環(huán)境好不好，好從現在開(kāi)始保護地球。
假如我有一臺時(shí)光機，我會(huì )做很多很多的事情，讓它為人類(lèi)造福。
假如我有一臺時(shí)光機想象作文 4
如果我有一臺時(shí)光機，那該是多么神奇的事兒�？粗�(zhù)窗外，我浮想聯(lián)翩……
我的時(shí)光機外形似一架巨大的無(wú)人機，是用特殊鋼鐵打造的，堅硬無(wú)比。兩邊還各有兩個(gè)螺旋槳，伸縮自如。時(shí)光機內部有駕駛室，里面有許多顏色各異的按鈕，上面標注著(zhù)22、23、24等數字，代表各個(gè)世紀。
我邀請好朋友小姚一同進(jìn)行了一趟未來(lái)之旅。我一揮手，時(shí)光機的自動(dòng)門(mén)就開(kāi)了。小姚驚訝地問(wèn)道：“你是怎么開(kāi)門(mén)的？”我咧嘴一笑，說(shuō)：“這是個(gè)秘密�！边M(jìn)了駕駛艙，我拉了一下操縱桿，再按了“22”的按鈕，緊接著(zhù)無(wú)人機就“突突突”地啟動(dòng)起來(lái)，前往22世紀的金色道路出現在眼前……
不過(guò)眨眼的功夫，時(shí)光機著(zhù)陸了。我倆跨出駕駛室，眼前是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，在我們面前還有一口古老的井。咦，這是怎么回事？性急的小姚拖著(zhù)我往井里瞧。井里有一條深不見(jiàn)底的隧道，我們拉著(zhù)彼此的手，閉上眼睛，往井里一跳。哇，里面又是另一個(gè)世界，有許許多多活生生的'恐龍。
“小姚，這大概是白堊紀吧�！薄艾F在不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候，我們在水里，怎么辦？”小姚哭喪著(zhù)臉�！澳莾河袟l船，我們游過(guò)去�！蔽姨嶙h道。幸運的我們坐上了船，也許這本就是游覽恐龍世界的工具吧。
我們慢悠悠地劃著(zhù)船。突然，前方一只鱷魚(yú)似的恐龍一口咬住了一只直龍。直龍垂死掙扎，拼命甩著(zhù)尾巴，但對方就是不肯松口。這是個(gè)弱肉強食的世界！我們快速劃船，往前行進(jìn)。
陸地上有一只慈母龍在喂食小慈母龍。小慈母龍吃飽了，和媽媽一起睡著(zhù)了。忽然，有一只鬼鬼祟祟的竊蛋龍出現了。它迅速地跑了過(guò)去，偷走了慈母龍的一個(gè)蛋�！翱煨研寻�，你的孩子被抱走了！”我們大聲喊道。慈母龍媽媽醒了，連忙邁開(kāi)步子朝竊蛋龍追去。白堊紀時(shí)代實(shí)在太可怕了！我們看得心都撲騰撲騰地跳。
“小楷，吃飯了！”媽媽的聲音在我耳邊響起�！鞍�，來(lái)了！”我朝客廳走去，時(shí)光機的故事，下次繼續。
假如我有一臺時(shí)光機想象作文 5
如果你問(wèn)我想要什么？那我的答案就是想要一臺時(shí)光機，可以回到過(guò)去也可以去到未來(lái)，穿越歷史展望未來(lái)，但是這也只能是假想而已。假如我有一臺時(shí)光機，我要回到十年前，回到童年……因為有了時(shí)光機，我們就有了把后悔的事、沒(méi)做的事再做一次的機會(huì )。
假如我有一臺時(shí)光機，我要先回到十年前，那里有我的童年。我要帶上好吃的零食，好玩的玩具，送給那時(shí)候的自己，告訴自己：可以暫時(shí)丟下書(shū)包，丟下作業(yè)，丟下父母的嘮叨愉快的玩耍；忘掉學(xué)業(yè)，忘掉煩惱，只記住要留下一個(gè)快樂(lè )美好的童年�！痹谀莻�(gè)時(shí)代里，留下人生最珍貴的'回憶。但是總會(huì )有那么一天，我們要從童年的襁褓里掙脫出來(lái)，再怎么不情愿，我們依舊要長(cháng)大，無(wú)法逃避�；氐竭^(guò)去，重溫童年，只能是一種遙不可及的假想和奢侈。
假如我有一臺時(shí)光機，我要回到初中時(shí)期。那里有我最喜歡的一切，懵懂的青春，單純的伙伴，和藹可親的恩師，還有那個(gè)情竇初開(kāi)時(shí)喜歡的少年……不知道你們現在過(guò)得還好嗎？穿梭回到中考復習的那時(shí)候，我要告訴自己：“吃得苦中苦，方為人上人”的道理，要時(shí)刻謹記，給予自己支持，安慰，鼓勵。當毫無(wú)斗志、學(xué)習懈怠的時(shí)候，告訴自己要：“堅持！堅持！為了光明的未來(lái)和充滿(mǎn)意義的人生，再努力一點(diǎn)，再勇敢一點(diǎn)……我還要和同學(xué)們留下很多很多的合影，還有那個(gè)少年，這樣在以后不再聯(lián)系的日子里給自己留個(gè)紀念，人生是那么短暫，因為一個(gè)轉身可能就是一輩子。
假如我有一臺時(shí)光機，我要去到遙遠的未來(lái)，去到更遠和未知的地方。未來(lái)我們的祖國更加強大，人民的生活更加富足，祖國變成了我期望的模樣，身邊的人也變得更好，自己也變得更加優(yōu)秀……
假如我有一臺時(shí)光機，我就可以實(shí)現更多的夢(mèng)想，然而，在沒(méi)有創(chuàng )造出時(shí)光機之前，我們要腳踏實(shí)地，活在當下，做好每件事，努力奮斗，為實(shí)現這個(gè)假想而做準備。
假如我有一臺時(shí)光機想象作文 6
現在已是25世紀了，隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，已經(jīng)有很多新花樣。今天是休息，我不用去上班，但是在家里太無(wú)聊了，于是我去了一家超市，那里的東西物美價(jià)廉，而且質(zhì)量有一定的保證。
我看中了一個(gè)時(shí)光機，價(jià)格要五萬(wàn)多枚宇宙幣，不過(guò)對我來(lái)說(shuō)，五萬(wàn)枚宇宙幣是小菜一碟了啦！
我把它買(mǎi)回了家，開(kāi)啟，在地點(diǎn)那里輸入唐朝，人員盛婕妤。一眨眼，我便來(lái)到了唐朝廬山瀑布那里，只見(jiàn)李白在那里，正仰望瀑布，剛要吟誦“日照香爐生紫煙”。我便跑了上去問(wèn)：“這位仁兄，你叫李白吧？”“是，正是閣下�！蔽乙宦�(tīng)就說(shuō)：“日照香爐生紫煙，李白走進(jìn)烤鴨店，口水直流三千尺，一摸口袋沒(méi)有錢(qián)�！薄斑@位小姐，請問(wèn)你是怎樣才寫(xiě)出這樣的大作？”“就是靠平時(shí)多積累，才這樣的！”“請問(wèn)可以教我幾招嗎？”下次再說(shuō)吧！“話(huà)說(shuō)完，我走進(jìn)時(shí)光機，回到了我自己的時(shí)代。而那李白剛說(shuō)完，抬起頭，剛想說(shuō)說(shuō)些什么，卻看不見(jiàn)我的.人影。
再話(huà)說(shuō)我吧。我已經(jīng)到了家里，電腦保姆走了過(guò)來(lái)，指著(zhù)一本古書(shū)說(shuō)：”主人，你瞧，這里有跟你一樣的名字的古人誒，哈哈，你要發(fā)大財了啦！“我愣住了，喃喃地說(shuō)：”難道我篡改了歷史�！跋氲竭@里，我不禁傻傻地笑了。
假如我有一臺時(shí)光機想象作文 7
假如我有一臺哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機，我就可以回到以前美好的童年時(shí)光、去恐龍時(shí)代冒險及一窺宇宙的奧妙。
小的時(shí)候，我在家鄉，常常跟著(zhù)表哥一起出去玩。一起玩的美好時(shí)光在轉瞬間就消散得無(wú)影無(wú)蹤。我真希望時(shí)間可以倒轉，回到我們一起在金黃色的稻田騎著(zhù)腳踏車(chē)，在蔚藍的天空下吹著(zhù)舒服的涼風(fēng)，在一望無(wú)際的平原上打球、放風(fēng)箏的歡樂(lè )童年。只是時(shí)間飛逝得很快，一刻不停留。
如果有時(shí)光機，我就可以回到小時(shí)后跟大家一起玩、一起分享喜悅、一起談天的時(shí)光，真的.好希望有時(shí)光機喔！
如果有時(shí)光機，我就可以回到兩億四千五百萬(wàn)年前去拿恐龍蛋，看看恐龍蛋有多大顆。還可以看一些稀奇古怪從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的生物，還可以當做去森林里冒險呢！那一定是一段驚險又刺激的旅程呢！
如果有時(shí)光機，我一定要去外太空探險，了解宇宙中太陽(yáng)系、銀河、恒星、行星是如何形成，還有我們地球的過(guò)去，現在和未來(lái)。
可惜的是，現實(shí)世界中是不可能發(fā)生時(shí)光倒轉的，所以，只有把那些美好的時(shí)光牢牢的記在自己的心里，把它們當作一個(gè)甜蜜的回憶，也是自己永遠的寶貝。
假如我有一臺時(shí)光機想象作文 8
假如我有一臺時(shí)光機，我會(huì )干什么呢？我一直都在想著(zhù)。有了時(shí)光機，我可以去到從前，也可以去到未來(lái)。如果我夢(mèng)寐以求的時(shí)光機就在我的房間里，那有多好��！
假如我有一臺時(shí)光機，我會(huì )再次體驗曾經(jīng)度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，體驗那美麗的鮮花，那燦爛的笑臉，那像陽(yáng)光一樣的開(kāi)心的笑聲。一個(gè)人最快樂(lè )的時(shí)光總是很快就過(guò)去了，所以我想回到那個(gè)時(shí)候，甚至永遠停留在那個(gè)時(shí)候。
假如我有一臺時(shí)光機，我會(huì )享受被去世了的爺爺疼愛(ài)我的那一刻。平時(shí)我沒(méi)有尊敬和愛(ài)戴爺爺，現在想想都后悔啊。如果能回到從前，我一定要好好的關(guān)心、照顧我的爺爺，讓他老人家盡享夕陽(yáng)之樂(lè )。除了這個(gè)，還有多少后悔要補償��！我一定要補償所有我曾經(jīng)傷害過(guò)的人，讓他們和我重歸友好。
假如有了時(shí)光機，我要親身體驗一下遠古的地球有多么的美麗多么的神圣�？匆豢丛紩r(shí)代我們的'祖先和恐龍是怎么樣生活的；聽(tīng)一聽(tīng)多姿多彩的動(dòng)物和原古自然界里各種悅耳的聲音；聞一聞那原始森林中花、草、樹(shù)、木、蟲(chóng)、魚(yú)、鳥(niǎo)、獸的味道，那該是多么愜意的事情��！
然后，我會(huì )來(lái)到50世紀，看一看我們的后代會(huì )變成什么模樣，看看科學(xué)家的智慧和科技產(chǎn)品到底先進(jìn)到什么地步。
聽(tīng)了我的想法，你是不是心動(dòng)呢？是不是和我一樣想有一臺時(shí)光機呢？我相信，在不久的將來(lái)，我的愿望一定會(huì )實(shí)現的。
假如我有一臺時(shí)光機想象作文 9
自從人類(lèi)出現在地球上以來(lái)，人類(lèi)的歷史就像一條奔流不息的河流想著(zhù)未來(lái)流去。不少人向往著(zhù)華美或古樸的古韻，或向往著(zhù)科技發(fā)達，一片銀色的未來(lái)。事實(shí)上，我也不例外。倘若我能以光速，穿越到古代，領(lǐng)略我國歷史的動(dòng)蕩變革，河山的萬(wàn)千風(fēng)姿；穿越到未來(lái)，贊嘆科技的發(fā)達。
假如我有一臺時(shí)光機，我要穿越到距今大約5000—4000年間�？磧晌恢�(zhù)名的部落首領(lǐng)——炎帝黃帝，是否存在，看他們創(chuàng )造的許許多多的歷史功績(jì)。再一飽那個(gè)時(shí)候的，那群呼風(fēng)喚雨的人類(lèi)，到底是怎樣的模樣。智人的祖先，又是怎么發(fā)明出哪些令人驚嘆，為文明發(fā)展打下基礎的技術(shù)與器物。自然要看那個(gè)傳說(shuō)中”八只腳，三頭六臂，銅頭鐵額，刀槍不入，面如牛首，背生雙翅“的蚩尤到底是怎么樣的英武善戰。
假如我有一臺時(shí)光機，我要去到那個(gè)繁華的盛世大唐。是的，似乎每個(gè)中國人骨子里都藏著(zhù)那份對于那個(gè)長(cháng)安的繾綣執念。我可以走在青石長(cháng)街上，走在七繞八彎的胡同里，聽(tīng)著(zhù)一聲聲吆喝，嗅著(zhù)攤位前的香氣；我可以看著(zhù)俠士們在大街策馬揚鞭，回眸灑脫不羈的淺笑；我也可以走進(jìn)附近的一家古樸茶樓，坐在二樓的客房，花香蔓延，抬袖輕呡一口新鮮的茶茗，任醇厚的香氣的唇齒間蔓延。也許古老的瓦片，蕩在茶杯里的落花，天上的紙鳶，絢爛的滿(mǎn)城煙火......都能牽出我心中百轉，故提筆步步遲的思緒。
假如我有一臺時(shí)光機，我要穿越到未來(lái)的22世紀。時(shí)局是瞬息萬(wàn)變的`，就算是頗有經(jīng)驗的專(zhuān)家也無(wú)法預判。而我還是懷揣著(zhù)對祖國未來(lái)的期許，也許在一任又一任的主席帶領(lǐng)下，祖國的確變成了我向往的模樣�？偸窍Ｍ�(zhù)祖國能夠由發(fā)展中的大國，變?yōu)榘l(fā)達的強國�；蛟S我真的能在22世紀，瞅見(jiàn)五星紅旗在世間頂端飄蕩，太陽(yáng)系中乃至銀河系中，都有著(zhù)更多的地方，有著(zhù)中國人來(lái)過(guò)的痕跡。
假如我有時(shí)光機，我要去到再遙遠的未來(lái)。人類(lèi)是否真正做到了讓現在的我們所嘆為觀(guān)止的銀色世界，也許飛船能劃過(guò)我的頭頂，也許飛上藍天，陪著(zhù)大雁去溫暖的南方也不再是夢(mèng)。也許那些開(kāi)拓人類(lèi)視野，解開(kāi)未知謎題，掌握精良技術(shù)的科學(xué)家們，那會(huì )有一兩個(gè)是我的后代。
假如我有一臺時(shí)光機，我要乘著(zhù)它，去更遠而且未知的地方。
假如我有一臺時(shí)光機想象作文 10
在一個(gè)陰雨綿綿的黑夜里，我洗洗刷刷完了正在備上床睡覺(jué)。突然，一陣雷鳴般的響聲在我房間里響了……隨即，一位老爺爺站在云朵上，對我說(shuō)，“有個(gè)人給你了一臺時(shí)光機，好好珍惜�！闭f(shuō)完，也便飄走了……
我先是一陣驚訝，但后來(lái)心想：管是誰(shuí)送我的呢！既然有人送我時(shí)光機，那我為何不試一下呢？想著(zhù)，我便被一陣亮光帶到了另一個(gè)世界……
這是未來(lái)人類(lèi)的學(xué)校。我走了進(jìn)去，只見(jiàn)門(mén)口來(lái)了一位機器人保安，他對我說(shuō)：“外來(lái)人請登記�！蔽野咽种赴丛诹艘粋�(gè)機器上，大門(mén)便打開(kāi)了。我走了進(jìn)去，看到了左邊有一個(gè)巨大的足球場(chǎng)，兩旁是百花齊綻的大花壇，像個(gè)大花園。只見(jiàn)閃口有一棵千年老村，它伸出根枝條，讓我站上去，并問(wèn)我要去學(xué)校的哪個(gè)地方，我說(shuō)：“先去各個(gè)教室看一眼吧！"它聽(tīng)了，立刻伸長(cháng)枝條將我送到了教學(xué)樓。
這所學(xué)校的教學(xué)樓是呈圓形的.。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)都是圍著(zhù)墻邊生的，中間是老師在講課。天花板上是課件，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的桌上都有著(zhù)一臺高科技平板。我不禁感嘆：“這樣的學(xué)校真是太棒之了�！�
但是，還沒(méi)有完。大樹(shù)又來(lái)接我了，我說(shuō)：去圖書(shū)館�！彼銓⑽規У搅艘粋�(gè)呈倒三角形的圖書(shū)館。我走了進(jìn)去：“哇！這么大！”不光大，而且也很高級。只要說(shuō)一聲自己需要哪一本書(shū)就可以直接拿到。而且看書(shū)的每個(gè)桌上都有一位機器人保姆在一旁打理著(zhù)，我心想：要是我也能來(lái)這樣的學(xué)校那該多好！
想著(zhù)想著(zhù)，樹(shù)枝又來(lái)接我了，這一次，我有點(diǎn)餓了，于是就對它說(shuō)：“去食堂！”說(shuō)完，它又帶我去了一個(gè)呈磚石形狀的食堂，進(jìn)去之后，只見(jiàn)一位人形機器人何我：“小姐，你要些什么？這里什么都有，只要您說(shuō)一聲，我立刻給您送來(lái)。"我高興極了，說(shuō)：“來(lái)一份牛排吧�！薄昂玫�，十分鐘送來(lái)。"我點(diǎn)點(diǎn)頭了，過(guò)了一會(huì )兒，牛排送了上來(lái)，還配了許多小菜。我律津有味地吃了起來(lái)……
“嘿！起床了，小懶豬！”媽媽叫了起來(lái)，我睡眼朦朧，咦？我的學(xué)校呢？原來(lái)是夢(mèng)��！這個(gè)夢(mèng)可真是令人向往，我一定要努力實(shí)現這一個(gè)夢(mèng)！
假如我有一臺時(shí)光機想象作文 11
總希望能回到過(guò)去，感受記憶中的慈愛(ài)；總希望能回到過(guò)去，感受回憶中的寬容；總希望能回到過(guò)去，感受夢(mèng)醒后的關(guān)懷。假如有時(shí)光機，我愿做回孩子，感受那份永遠的母愛(ài)。
我坐上時(shí)光機穿梭回過(guò)去。重溫那一份溫暖，快樂(lè )。
綠樹(shù)草地，藍天白云，稚嫩的'我。聽(tīng)到媽媽在呼喚我，我尋著(zhù)“呼聲”而去，找到媽媽?zhuān)吹剿且活^烏黑的頭發(fā)，精神煥發(fā)，她用我最熟悉的聲音問(wèn)我：“兒子，今天想吃什么？”臉上充滿(mǎn)慈祥，期待。我說(shuō)隨便。媽媽驚訝地看著(zhù)我說(shuō)：“怎么今天這么好說(shuō)話(huà)��！”是啊，兒時(shí)的我從不客氣。還記得一天大雨，我突然想吃肉夾饃，哭鬧著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)，等回來(lái)后，媽媽已經(jīng)成“落湯雞”了。她還笑著(zhù)說(shuō)：“這么大雨，沒(méi)想到那人還在賣(mài)�！闭f(shuō)著(zhù)，從懷里掏出來(lái)，那種溫熱。想著(zhù)想著(zhù)，不禁流下眼淚。畫(huà)面轉到這，媽媽問(wèn)我怎么哭了。我說(shuō)沒(méi)事，又對上了那關(guān)切的目光。
這目光是多么熟悉，我曾經(jīng)卻沒(méi)有感覺(jué)到這震憾心靈的感覺(jué)，即又引入了浮想聯(lián)翩。
曾已何時(shí)，是這目光，給我趕走了疼痛。又是兒時(shí)，我拿菜園的竹竿玩，不小心手指里扎進(jìn)了刺，劇痛讓我大哭。媽媽問(wèn)怎么了，我伸手給她看，她這目光，正是這目光，她拿出針把刺挑出，又用嘴輕吮我的手指。痛苦也消失了。父親晚上訓斥我，說(shuō)我拆了竹竿毀了幾顆苗。媽媽為我辯解說(shuō)：“孩子小，淘氣怎么了，再說(shuō)這不已經(jīng)給他懲罰了�！碑�(huà)面又轉回來(lái)。媽媽開(kāi)始急切的問(wèn)我為什么哭，我真想告訴她讓她別擔心，我愛(ài)她，但是，沒(méi)有說(shuō)出口，這恐怕不適合一個(gè)孩子的口吻吧！
時(shí)間到了，我要穿梭時(shí)光機回去�；厝フf(shuō)那一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！�
我們總希望回到過(guò)去，做回孩子。其實(shí)在母親眼里，我們永遠是孩子。
假如我有一臺時(shí)光機想象作文 12
今天張老師問(wèn)我們，假如有一臺時(shí)光機，你會(huì )做些什么？突然李鑫皓舉手了，老師請他回答，他說(shuō)：假如有一臺時(shí)光機，我會(huì )坐進(jìn)去看看未來(lái)的我是什么職業(yè)。
我也想好了，舉起手來(lái)，老師請我起來(lái)說(shuō)一說(shuō)，我慢慢地說(shuō)：假如有時(shí)光機，我會(huì )坐進(jìn)去，去看看我六年級期末考試后能不能考上住校的初中。
張老師也說(shuō)了說(shuō)：假如有一臺時(shí)光機，我坐進(jìn)去要看看二年級下學(xué)期期末考試后大家考了多少分。
我想了想，心中是這樣想的：如果現實(shí)中真的能考上好初中該多好��！可是自己笨手笨腳，數學(xué)考了一個(gè)滿(mǎn)分，語(yǔ)文差的……好吧！看來(lái)不能實(shí)現了。
張老師似乎看出了我的心理活動(dòng)，溫柔地對我說(shuō)：有可能你可以實(shí)現愿望呢？老師相信你，你也要相信你自己呀！
我想了一下，也對老師說(shuō)：老師，謝謝您信任我，我也會(huì )相信我自己的！您也可以看到我們未來(lái)的.好成績(jì)！大家都一起說(shuō)：我們會(huì )到時(shí)光機里，去我們80歲的時(shí)候買(mǎi)雙鞋子。
假如我有一臺時(shí)光機想象作文 13
有一天，我在家里看電視，如突然有一股風(fēng)向我吹來(lái)，我向陽(yáng)臺上一瞧，咦？怎么有一臺機器呀！我走上去一看，那臺機器上寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字“時(shí)光穿梭機”。
我一看這臺機器，心里就想：“哈哈，這么好的事降臨到我頭上啦！該穿梭到哪呢？嗯，唐朝怎么樣？不錯�！庇谑俏野戳松厦孢x擇區域，翻了翻，“找到了！”我興奮地叫著(zhù)。接著(zhù)，我選定了時(shí)間：5小時(shí)。我跳了進(jìn)去，門(mén)一下子關(guān)上了，飛走了。
時(shí)光穿梭機飛得可真快呀！我難受極了。不知不覺(jué)我好像睡著(zhù)了。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，時(shí)光穿梭機終于著(zhù)陸了，可是，時(shí)光穿梭機好像要壞掉了！不停地顫抖著(zhù)。
我趕緊跑下機器，哇……唐朝可真熱鬧��！呀，這應該是京城吧，好繁華呀！吃的、穿的'、用的……應有盡有，還有許多稀奇古怪的玩意。我的眼睛都不夠用了。我發(fā)現唐朝的服飾真美呀！紗裙都拖到地上了，都像仙女一樣。一個(gè)買(mǎi)花的小姑娘可忙了，許多人在攤前排了一個(gè)大長(cháng)隊！大家都用奇怪的眼神打量在我。我突然發(fā)現有許多官兵向我沖過(guò)來(lái)，覺(jué)得有不好的事要發(fā)生了！
我趕快想時(shí)光穿梭機那里跑去，那些官兵也窮追不舍，我終于到達了時(shí)光穿梭機那，可是時(shí)光穿梭機竟然壞掉了，連門(mén)都打不開(kāi)！我急的冒出了一身冷汗！忽然間，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽呼喚我的聲音！“媽媽快來(lái)救我呀！”
我眼睛睜開(kāi)了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！“呼”我吸了一口氣，“嚇死我了呀”。
假如我有一臺時(shí)光機想象作文 14
我有一個(gè)時(shí)光機，我乘著(zhù)它進(jìn)入了許多時(shí)代。穿越到三國，拜訪(fǎng)聰明的諸葛亮；穿越到春秋，拜訪(fǎng)博學(xué)的孔子……這不，我來(lái)到恐龍時(shí)代。
我看了看四周：茂密的裸子植物，陡峭的山谷，看到它們，我發(fā)現：這是霸王龍主宰的時(shí)代。
“嗵嗵”大地像爆炸般轟鳴起來(lái)。遠處本來(lái)一群三角樓，剛想一探究竟，一只霸王龍追了過(guò)來(lái)。
這只霸王龍長(cháng)滿(mǎn)了獠牙，短短的前肢，壯碩的后腿，一副兇惡的表情，我頓時(shí)被嚇呆了，一動(dòng)不動(dòng)的站在那兒。
這只兇惡的巨獸用他說(shuō)他的眼睛看了我一眼，停了下來(lái)，用詭異的'眼神看著(zhù)我。我緊張得連大氣都不敢出。
這時(shí)，一只小傷齒龍躥了出來(lái)，霸王龍追了上去，我驚險地躲過(guò)了一劫。
可是好景不長(cháng)，從天空中飛來(lái)一只翼龍，把我叼走了。它飛呀飛一直飛到它的巢，把我放了進(jìn)去。
我仿佛來(lái)到了一大片垃圾場(chǎng)，臭的巨大的翼龍糞便，吃剩的恐龍骨頭，我連忙召喚出時(shí)光機，回到了現實(shí)。
恐龍時(shí)代真是太危險了，我再也不去了！
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