遺失的時(shí)光初中作文
哥哥說(shuō)今天天氣好，要來(lái)個(gè)大掃除，結果自己先跑得人影都不見(jiàn)了。這還叫一個(gè)嚴謹、工作認真的德國人嗎？！路德一邊揮舞著(zhù)掃帚一邊各種忿忿不平。不過(guò)他在雜物間里發(fā)現了很多小玩意兒，像他小時(shí)候的玩具，第一把lie槍?zhuān)x過(guò)的童話(huà)書(shū)之類(lèi)。
每一樣東西都有一份美好的回憶啊......路德拿起一本《格林童話(huà)》。它很舊，紙張發(fā)黃，書(shū)角破損，甚至還被蟲(chóng)蛀蝕了。但是它每夜陪伴年幼的路德入睡。哥哥總是會(huì )耐心地朗讀它，直到他睡著(zhù)。
看來(lái)這個(gè)不靠譜的哥哥還是挺有心的。路德臉上浮現出淡淡的笑意，繼續工作。
直到他發(fā)現一把椅子。
他很奇怪，為什么這把椅子明明完好無(wú)損的卻放在這里。椅子還被一張厚實(shí)的緞子蓋住了，緞子下顯出方正的輪廓，似乎有什么東西在下面。路德伸手揭開(kāi)了緞子，灰塵隨之飛舞。他卻沒(méi)有任何反應，目光落在椅子上。
那是一幅畫(huà)。
畫(huà)上是一個(gè)穿著(zhù)淺綠色女仆裙裝的女孩，正趴在一把椅子上睡覺(jué)。女孩的睡顏很恬靜，看來(lái)是睡得很熟。畫(huà)的線(xiàn)條不太流暢，但能看出來(lái)作繪者是很用心來(lái)畫(huà)的。
路德此時(shí)想著(zhù)另一件事：這幅畫(huà)他從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但是畫(huà)中的女孩他好像認識...
那是誰(shuí)呢？
“吶吶,神圣羅馬！我來(lái)教你畫(huà)畫(huà)吧！”甜甜的小女孩聲音。
“不對不對！要這樣畫(huà)啦！”女孩抓著(zhù)一只小小的手。
“啊哦...畫(huà)錯了呢......”女孩的表情有些遺憾。
“沒(méi)事沒(méi)事！我們再來(lái)一次吧！”女孩露出了鼓勵的`笑顏。
畫(huà)面愈加清晰。貴族裝扮的男孩抱著(zhù)畫(huà)板躡手躡腳地接近一把椅子。椅子上，疲憊的女孩趴在上面睡著(zhù)了。小男孩臉有些緋紅，他輕輕地坐在大理石地面上，端起畫(huà)板開(kāi)始畫(huà)那個(gè)女孩。
男孩很努力很認真地畫(huà)著(zhù)，也很緊張女孩會(huì )突然醒來(lái)。但是她沒(méi)有，她太累了。
一筆一劃間，女孩的睡顏出現在白紙上。
終于畫(huà)好了。男孩頗有成就感地笑了。他湊近女孩，在她的額頭上落下輕輕一吻。
“嘿！神圣羅馬！為什么還不走！”一個(gè)男人喊道。
“在等人�！蹦泻⒄Z(yǔ)氣平淡。他穿著(zhù)黑色的披風(fēng)，站在花圃中，任零落的花瓣灑了他一身。
他在等她，做最后的告別。
她來(lái)了。男孩想說(shuō)什么，但是他沒(méi)有。他只是苦笑著(zhù)，眸子被淚水浸濕。
女孩并不知道他要離開(kāi)，所以沒(méi)有準備什么東西來(lái)送給他做紀念。她最終把手中的掃帚交到男孩的手中，然后哭著(zhù)跑開(kāi)了。男孩看著(zhù)她遠去的身影，沒(méi)有哭泣，毅然轉身離去。
直到他聽(tīng)到女孩站在城墻上呼喚：“神圣羅馬！你一定要回來(lái)��！”
他默默點(diǎn)頭，淚水終于決堤。
風(fēng)卷起散落一地的花瓣，隨著(zhù)他遠走。
小男孩沒(méi)有回來(lái)，小女孩卻一直在等他。
“吶！路德！我們一起去吃pasta吧~”軟軟的男孩子聲音將他拉回現實(shí)，是費里。但路德還是不知道那個(gè)女孩是誰(shuí)。
“誒...這是路德你的畫(huà)嗎？好可愛(ài)！”費里拿起那幅畫(huà)，仔細端詳著(zhù)�！斑@個(gè)女孩子，我好像認識呢...”費里的指尖拂過(guò)畫(huà)上女孩的臉龐。路德和沒(méi)聽(tīng)到似的，靜靜地佇立在一旁。
“好啦好啦！不管這么多了！我肚子快餓癟了��！走吧！pasta~”費里拖著(zhù)路德往外走，臉上是欣喜的笑容，因為他快吃到美食了。
路德?tīng)恐?zhù)費里的手，陽(yáng)光晃得他有些恍惚。他看著(zhù)費里，居然和畫(huà)中的女孩有幾分相似。
畫(huà)仍擺在原處，女孩依然在椅子上沉睡著(zhù)。在這個(gè)小小的空間中，正緩緩地展現著(zhù)一段遺失的時(shí)光。
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