有關(guān)就業(yè)申請書(shū)錦集七篇
在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，申請書(shū)在現實(shí)生活中使用廣泛，在寫(xiě)作上，申請書(shū)也具有一定的格式。相信大家又在為寫(xiě)申請書(shū)犯愁了吧！以下是小編收集整理的就業(yè)申請書(shū)7篇，歡迎大家分享。
就業(yè)申請書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您們好！我叫馬四賢，是西南政法大學(xué)20xx年的畢業(yè)生，家住蒼山西鎮博南路121號�，F因為家庭和生活的無(wú)奈，十分需要尊敬的領(lǐng)導和國家的幫助，故寫(xiě)此求助申請。
我的家庭有三口人，妻子、女兒和我。我于20xx年10月畢業(yè)于西南政法大學(xué)法律系，從畢業(yè)至今做了很多工作，但是都無(wú)法保證能長(cháng)期工作下去，而且工資很低無(wú)法能夠正常的生活。20xx年結婚后一直和妻子維持著(zhù)一間鋪面在做個(gè)體戶(hù)，但隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，生意越來(lái)越難做，再加房租也越來(lái)越高，造成了我們基本很拮據的在生活，更不要說(shuō)自從有了女兒后，女兒的生活、生病和學(xué)習等等的開(kāi)支更使我們捉襟見(jiàn)肘難以維持正常的生活。妻子也已將鋪面轉讓出去回去其母親那干活來(lái)貼補家用，繼而我也沒(méi)事可做，更沒(méi)了生活來(lái)源。
現如今黨和政府的政策是大力落實(shí)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)，這讓我們這個(gè)貧窮的家庭找到了一點(diǎn)希望，因此我們真誠的懇求領(lǐng)導能給我們一個(gè)機會(huì )，讓我們這個(gè)貧困多年的家庭能有一點(diǎn)出路。我也會(huì )以自己最大的能力和飽滿(mǎn)的工作熱情，盡力為國家和社會(huì )做出一些微薄的貢獻。
此致
敬禮
申請人：馬四賢
20xx年6月23日
就業(yè)申請書(shū) 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！我是人文管理系08級旅游管理班的學(xué)生徐田麗，在此感謝學(xué)校為我們這些學(xué)子提供如此優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境和完善的實(shí)習設備，讓我們學(xué)到扎實(shí)的技術(shù)，鍛煉社會(huì )適應能力。目前，我已在家人和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我現在培訓于金達商場(chǎng)，經(jīng)家長(cháng)同意，特向學(xué)校申請離校培訓，望批準，并保證做到以下幾點(diǎn)：
1、實(shí)習期間遵守單位的工作制度，信守合同，給單位留下好印象；
2、實(shí)習期間遵紀守法，維護學(xué)校的形象，決不做違法違紀的事情，并且注意個(gè)人的安全，如出現安全事故，后果自負；
3、嚴格按照《畢業(yè)生離校實(shí)習學(xué)業(yè)輔修計劃表》中的要求完成學(xué)業(yè)和有關(guān)畢業(yè)工作，并做到每半個(gè)月主動(dòng)以書(shū)面或電話(huà)方式向素質(zhì)導師或指導教師匯報一次學(xué)習、生活和工作情況。
感謝學(xué)校對我的培養，真誠地祝愿我們的母校在未來(lái)的發(fā)展道路上能夠一帆風(fēng)順，佳績(jì)連連，為更多的有志學(xué)子鋪路搭橋，助其實(shí)現自己的人生價(jià)值。
再次感謝學(xué)校對我們的諄諄教誨和辛勤培育。
此致
敬禮
就業(yè)申請書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好，我是一名下崗職工，由于家庭原因，在瀕臨就業(yè)期間遇到了一些困難，特此申請此次援助對象補助，望準予。
在這面臨無(wú)職無(wú)業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻，我也主動(dòng)尋求各種機會(huì )以發(fā)揮自己最大的作用，找到一份零星就業(yè)工作，由于工資不樂(lè )觀(guān)，故此申請援助補助，特作此申請，望上級領(lǐng)導給予批準為謝！
就業(yè)申請書(shū) 篇4
招生就業(yè)管理辦公室:
我是職業(yè)技術(shù)學(xué)院xxxx級xx專(zhuān)業(yè)xx班學(xué)生xxx(學(xué)號:xxxxxxxxxxxx，身份證號:xxxxxxxxxxxxxxx)。因(申請補辦的原因):xxxxxxxxxxxxxx，特申請補辦就業(yè)協(xié)議書(shū)。在此保證原協(xié)議書(shū)并未與任何單位簽約(或已解除協(xié)議關(guān)系)，若由此引發(fā)一切問(wèn)題由本人負責。原協(xié)議書(shū)號:xxxxxxxxxx
懇請諒解批準!
申請人(簽名):
年月日
學(xué)院意見(jiàn)(蓋章):
就業(yè)申請書(shū) 篇5
姓名： 系別： 專(zhuān)業(yè)： 班級：
我與 經(jīng)過(guò)“雙向”選擇，已達成就業(yè)實(shí)習意向，現申請到該公司進(jìn)行就業(yè)實(shí)習。
一.實(shí)習期限： 20xx年 月 日至20xx年 月 日 二.在公司實(shí)習期間，遵守公司各項規章制度，服從管理及各項安
排，認真學(xué)習業(yè)務(wù)，不擅自提前結束實(shí)習或到其他企業(yè)實(shí)習，否則按有關(guān)程序自愿接受處理。
三.在實(shí)習期間，如因違反操作規程等原因發(fā)生工傷或其它各類(lèi)事
故，由自己負責。
四.在外實(shí)習期間，如因違法、違紀、違規章、不服從管理、完不
成工作，或身體差不能勝任本職工作者，或無(wú)法按20xx屆大專(zhuān)(高職)畢業(yè)生派遣(個(gè)人原因)等被單位退回，由自己負責。 五.按學(xué)院的要求，利用業(yè)余時(shí)間復習所學(xué)功課，按學(xué)院規定按時(shí)
參加考試答辯等，如有成績(jì)不合格，后果由本人自負。
申請人(簽字)： 家長(cháng)簽字： 班主任簽字： 20xx年 月 日
就業(yè)申請書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好��！
之所以寫(xiě)這份休學(xué)申請，原因有二：
一、個(gè)人觀(guān)念因素
在寫(xiě)這份申請書(shū)之前，我已經(jīng)在把自己當做一個(gè)成年人踏入社會(huì )幾個(gè)月了。
在這段時(shí)間里，認識了很多成功的人。他們都有各自成功的經(jīng)歷成功的環(huán)境，他們的觀(guān)點(diǎn)和看法不盡相同甚至背道而馳。這些不同的觀(guān)念曾讓我一度困惑過(guò)：我應該相信誰(shuí)的觀(guān)點(diǎn)？我應該怎么做才能成為他們那樣的.人？
在這段時(shí)間里，是我困苦的一段時(shí)間�，F實(shí)是殘酷的，社會(huì )是檢驗一個(gè)人能力最公正的裁判。我常常懷念在學(xué)校的日子，那時(shí)很幸福的時(shí)光，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。但是我不喜歡那種生活，社會(huì )，才能使自己真正的蛻變。在水里，才能學(xué)會(huì )游泳。
在這段時(shí)間里，同樣也使我異常疑惑，在學(xué)校想得太天真、太美好，走出校門(mén)之后，才知道現實(shí)的殘酷與無(wú)情，理論與現實(shí)之間的差距是多么的大��！
二、綜合因素
曾經(jīng)，我一直堅信一個(gè)信念：我一定要努力學(xué)習，我一定要上好的大學(xué)！
但是在高中的兩年里，我卻迷茫了：我的目標在哪里？我的能力是什么？我喜歡做什么？我該做什么？大學(xué)里我能學(xué)到什么？畢業(yè)后我該干什么？就業(yè)形勢是什么？
在高中 ，每天告訴自己要努力，為了明天。但是又很迷茫，我看不到未來(lái)的方向。兩年的思考，兩年的探索，兩年的自我剖析。
最重要的問(wèn)題是：畢業(yè)后，我將面臨激烈的就業(yè)競爭，我拿什么跟人家競爭？
最根本的原因是：在學(xué)校里，我是否學(xué)到了自己需要的知識。我需要學(xué)會(huì )怎樣建立自己的事業(yè)，而這，是學(xué)校所給不了的。
最本質(zhì)的原因是：我想成功，我要成功，年齡閱歷不是問(wèn)題，思考創(chuàng )新接納新事物才是本質(zhì)的東西。
休學(xué)，只是一個(gè)過(guò)程，休學(xué)這件事并不重要。 重要的是，在休學(xué)過(guò)程中，我能得到什么，學(xué)到什么。休學(xué)中我想得到的：得到一種能力，一種使自己與眾不同的能力。
休學(xué)分析
優(yōu)勢：能早早了解社會(huì )，看到當前社會(huì )的發(fā)展方向，拓展自己的人脈關(guān)系，找到正確的人生 目標,確立自己應該去努力的事業(yè)
劣勢：在學(xué)歷方面不占優(yōu)勢，太早踏入社會(huì )容易受?chē)乐氐拇煺?/p>
機會(huì )：讓自己在生存中拼搏，接受社會(huì )風(fēng)雨的洗禮
競爭：與比自己學(xué)識水平高的人競爭
畢業(yè)后的生存首先是行業(yè)和知識能力的選擇，然后才是競爭對手的選擇。知識是可以忘卻的，能力確是一種本能，是永遠不會(huì )忘的�！鞍阉鶎W(xué)的知識全部轉化為實(shí)際能力，才是真正學(xué)到了東西�！�
學(xué)習是為了找到一份工作還是為了成就一份事業(yè)？成就一份事業(yè)，自己那么到底要怎么做？好好學(xué)習，考個(gè)好大學(xué)，才能找個(gè)好工作；努力工作，升職，拿到更多的工資----這是學(xué)校，父母，企業(yè)，公司給人的教育，也是我們要走的人生路線(xiàn)。但是大學(xué)越辦越多，擴招越來(lái)越大，競爭越來(lái)越激烈。人才市場(chǎng)，招聘會(huì )，人山人海。本科生，研究生，博士生，碩士生，海外留學(xué)。社會(huì )是最好的大學(xué)，我希望能在社會(huì )這所大學(xué)中明白在即想做什么，能做什么，該做什么，缺乏什么。只有這樣，我才能確立人生的目標，明確努力的方向
或許我的想法有點(diǎn)兒偏見(jiàn)，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會(huì )比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(cháng)遠得多。在休學(xué)這一年當中，我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點(diǎn)，在社會(huì )中再而進(jìn)行我的學(xué)習之旅，等待我認識到學(xué)校的重要性的那一刻便是我能在學(xué)校里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候！這或許才是我心中真正的學(xué)校。
這個(gè)想法我以仔細考慮，并且得到家人的支持。我已無(wú)悔。并在此承若：
1、休學(xué)期間我的個(gè)人安全及其它法律經(jīng)濟責任問(wèn)題由我本人及父母承擔，一切后果與學(xué)校無(wú)關(guān)。
2、因休學(xué)而造成的一切在教育方面的時(shí)間和機會(huì )損失由我本人承擔，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
3、在休學(xué)期間，經(jīng)常自覺(jué)關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站公布的相關(guān)信息。否則，造成的損失由本人承擔，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，但很多沒(méi)有飛翔的翅膀，我在等待飛翔！特此申請，望請老師及各位領(lǐng)導慎重考慮我的請求！
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就業(yè)申請書(shū) 篇7
尊敬的老師：
由于本人需要外出見(jiàn)習，單位是_______________________________,主管姓名：____________,主管電話(huà)：________________。應單位要求本人要在單位見(jiàn)習，現特向學(xué)校請假，請假時(shí)間為20xx年XX月XX 日—— XX月XX日。在此，本人保證出外見(jiàn)習期間，遵守相關(guān)的法律法規和行為規范，注意人身安全，完成畢業(yè)論文、畢業(yè)設計等學(xué)習任務(wù)，如學(xué)校通知辦理相關(guān)畢業(yè)手續等重要安排，保證及時(shí)回校處理，同時(shí)已將請假外出見(jiàn)習之事告知家長(cháng)并征求家長(cháng)的同意。特附上工作單位蓋章的接收證明。
懇請老師批準！
此致
敬禮
本人簽名：
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