美妙的聲音小學(xué)作文

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師帶我們來(lái)到美麗的沿河公園。陽(yáng)光照在桃紅柳綠的河沿上，到處百花盛開(kāi)，一座座的高樓大廈看起來(lái)好像一個(gè)個(gè)巨人，遠處有一座電塔，好像一把鋒利的寶劍。

　　我們站在寬闊的小河邊，眼睛輕輕地閉上，靜靜地聆聽(tīng)看近處和遠處的聲音。我們聽(tīng)到了淸脆、悅耳的鳥(niǎo)叫聲，潺潺的溪流發(fā)出了“嘩嘩”的聲音，汽車(chē)“突突”聲音， 小狗“汪汪”的叫聲，遠處不時(shí)飄來(lái)老人跳舞聲。

　　回到教室，同學(xué)們關(guān)上門(mén)窗，坐在椅子上靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)室內的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)了自己的心跳聲、呼吸聲等等。

　　原來(lái)聲音如此美妙！那些聽(tīng)不見(jiàn)聲音的人會(huì )多么痛苦��！如果我是神仙的話(huà)，我一定會(huì )讓全世界聽(tīng)不見(jiàn)聲音的人都聽(tīng)見(jiàn)這大自然美妙的聲音。

　　簡(jiǎn)評：結尾的聯(lián)想，立意不錯但有些和前文突兀過(guò)渡不自然美妙的聲音作文（2）從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣美妙的聲音，“叮咚，叮咚”，我看見(jiàn)泉水潺潺流動(dòng)，穿過(guò)石縫，躍過(guò)石塊，我聽(tīng)見(jiàn)泉水在歡笑，在奔跑，在玩耍，悅耳的聲音漸漸飄入耳中，不停地，飄啊飄……“沙沙，沙沙”，那是樹(shù)葉舉行的一次交響樂(lè )演出，青翠欲滴的書(shū)頁(yè)隨著(zhù)微風(fēng)的伴奏，在不停的舞動(dòng)著(zhù)，跳著(zhù)，唱著(zhù)，連野花也為之陶醉。小鳥(niǎo)飛來(lái)了，在空中盤(pán)旋了幾圈，停在了枝頭上；蟋蟀來(lái)了，抖了抖翅膀，亮起了嘹亮的歌喉；孩子們也來(lái)了，像泉水一樣，笑著(zhù)、跑著(zhù)、跳著(zhù)，為這優(yōu)美的景色又增添一筆亮麗的色彩。

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