聲音的作文【通用4篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的聲音的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

聲音的作文 篇1

　　她說(shuō)她喜歡花草樹(shù)木，喜歡聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

　　十歲的天空，澄澈得一塵不染。記憶的鏡頭回放著(zhù)從前，共同觀(guān)看日之朝暮，聆聽(tīng)鳥(niǎo)之鳴啼，攜手躍過(guò)某道泥濘。眼前又浮現了她的彎彎笑眼，明凈純真。多想佇立于花開(kāi)的輕嚀、風(fēng)吹的細語(yǔ)之中，將我所聽(tīng)見(jiàn)的，輕輕緩緩地告訴給她……

　　“自身免疫性失聰導致患者聽(tīng)力迅速下降……”醫院里消毒水的味道刺激著(zhù)鼻腔，主治醫生嫻熟地運用生澀的術(shù)語(yǔ)，一字一句，模模糊糊，總覺(jué)得像是在宣判些什么，顯得冰冷而殘酷。我不明白醫生的話(huà)，也不明白到底為什么昨日滿(mǎn)面春風(fēng)的她，如今只能身著(zhù)藍白病號服，或站或坐，或躺或臥，卻再也沒(méi)有哪怕一次的開(kāi)懷大笑，跑跑跳跳。

　　靜靜地坐在旁側的小凳上，陪伴著(zhù)她，看著(zhù)她，發(fā)現她的眼神不離窗外那一抹暗紅——含苞欲放的薔薇。她很痛苦吧，多少次滿(mǎn)懷希望竭盡全力，終究只能感受到一片虛無(wú)，好孤單。

　　終于我忍不住走上前拍拍她的背，我想聽(tīng)她笑。

　　“在聽(tīng)它們唱歌�！彼�嗓音沙啞，我沒(méi)說(shuō)話(huà)她卻回答了我。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，欲言又止，最終選擇了緘默。

　　第二個(gè)月的一天，她拉著(zhù)我的手溜出病房，走進(jìn)花園。見(jiàn)那點(diǎn)點(diǎn)殷紅攀附著(zhù)花墻，在翠葉的點(diǎn)綴下生機盎然，我想我明白了她的用意。那些盛開(kāi)的、未盛開(kāi)的，或恬靜，或妖艷，或奔放，遠遠近近，朵朵傲然地娉婷在她的病房外。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，似從遠方奏來(lái)的一曲絕唱。

　　“能開(kāi)好久呢，五個(gè)月！真好聽(tīng)啊，花開(kāi)的聲音�！彼�展著(zhù)雙臂想要擁抱什么，又像期待什么，笑了。她的確聽(tīng)見(jiàn)了，我知道的，用她薔薇般盛開(kāi)的心。一次次凝望、回眸、沉醉，聽(tīng)見(jiàn)了花苞分裂舒展的聲音，聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)聲音叫她不要放棄。

　　第六個(gè)月手術(shù)很成功，她在一點(diǎn)點(diǎn)地恢復。我們再一次去那花墻前，花瓣一點(diǎn)點(diǎn)飄下，跌落的'聲音，卻落得與盛開(kāi)一般艷麗。她俯身拾起一枚，刺目的陽(yáng)光照在紫紅色的花瓣脈絡(luò )上，幻化出奪目的光亮，就像綻放在她的手心里。心中的薔薇頓時(shí)絢爛，開(kāi)在心中，響在心中……

　　“真美啊�！彼�說(shuō)。

　　“嗯，最美不過(guò)花開(kāi)的聲音�！�

聲音的作文 篇2

　　“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”傷感的詞調，凄悲不變的場(chǎng)面，使我害怕別離，害怕離別時(shí)那連淚水也載不動(dòng)的無(wú)限愁緒。然而，同時(shí)經(jīng)歷到的久別重逢的喜悅，目睹到的失而復得的幸福，讓我靜下心來(lái)細細傾聽(tīng)別離的聲音。

　　晚風(fēng)輕輕地吹，別離悠悠地在我耳邊輕吟：“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚……”我抬起頭，欣喜地伴著(zhù)她吟：“乍暖還寒時(shí)候，最難將息，三杯兩盞淡酒，怎敵它，晚風(fēng)來(lái)急……”別離淡淡地哼著(zhù)，注視著(zhù)我。不禁又想到了“轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠”的東坡。想當年，蘇軾的久別之傷，一定不下于李清照的凄涼。然而曠達地在轉身高唱“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”！慶幸于他們手足的別離，使得如今有如此的詞句來(lái)供我們贊揚。還有那李商隱的“何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”的甜蜜，柳永的“寒蟬凄切，對長(cháng)亭晚，驟雨初歇”的凄美，王勃的海內存知己，天涯若比鄰的淋漓，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的`悲壯……遠古的他們因別離而悲傷，他們的悲傷，卻帶給今天如此的完美。傾聽(tīng)遠古的聲音，久久回味。

　　汽笛綿長(cháng)地響，別離悠悠地牽起我的手。我們穿過(guò)人群，越過(guò)街道，溯著(zhù)時(shí)光的長(cháng)河，別離輕語(yǔ)對我說(shuō)。她告訴我那大山里面的孩子，因為父母的遠離謀生變得自立而懂事；她告訴我那遠處櫻花樹(shù)下的魯迅，因遠離了祖國和對淪亡的祖國無(wú)限的自信與熱愛(ài)變得堅忍，中國的文壇也因這一次他與祖國的別離而從此升起一顆永不衰落的星；她還告訴我，因為不久要來(lái)的遠離，才有了孟郊當年那“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的慨唱，至今感人至深……我們在迷迷之燈下相伴牽手，我們在紛繁世故中穿梭，我看見(jiàn)人們眼中那因別離而觸動(dòng)的甜蜜的惆悵，我靜靜聽(tīng)得別離的聲音，靜靜漫步前方……

　　回憶書(shū)中“蒼茫人世，因為有了別離，而有了某種缺憾；而正是因為有了別離，缺憾成美”這一句，我傾聽(tīng)這別離悠悠的聲音，嘴角泛起微笑。

聲音的作文 篇3

　　祖國，我愛(ài)你！你是我們偉大的母親，你的強大就是我們最甜蜜的幸福！

　　打開(kāi)中國近代史，我們可以看到我們的祖國曾經(jīng)遭受到外國列強怎樣的欺凌和壓迫，在這期間，涌現出多少的愛(ài)國志士，舉不勝舉，他們用一顆顆赤誠的愛(ài)國之心報效著(zhù)我們偉大的祖國，甚至有的獻出了自己寶貴的生命。

　　最殘忍的是日本鬼子侵略中國，屠殺了我們無(wú)數同胞的生命。為了趕走這些侵略者，我們千千萬(wàn)萬(wàn)的'中華兒女聯(lián)起手來(lái)共同抗敵，他們憑著(zhù)一顆顆愛(ài)國之心，勇往直前，前赴后繼，為中華民族屹立在世界的東方流血犧牲，一腔熱血染紅了五星紅旗，他們是我們的驕傲！

　　如今，我們中華民族終于挺起胸膛站起來(lái)了，今天沐浴著(zhù)陽(yáng)光的我們，沒(méi)有任何理由不為中華民族自豪，更沒(méi)有任何理由不為祖國的未來(lái)作出貢獻。

　　同學(xué)們，我們今天無(wú)比幸福的生活是先烈們拋頭顱、灑熱血換來(lái)的，我們必須加倍珍惜和保護這和諧幸福的生活，作為新時(shí)代的少先隊員，我們一定要認真學(xué)習，長(cháng)大后成為祖國的棟梁報效祖國，讓中國成為世界上一顆最耀眼的明珠，同學(xué)們，讓我們共同努力吧！

聲音的作文 篇4

　　泛舟富春江，聽(tīng)到了“泉水激石，泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無(wú)絕�！比�水的流淌聲、鳥(niǎo)兒的鳴叫聲、蟬與猿的`叫聲;

　　登上岳陽(yáng)樓，聽(tīng)見(jiàn)了“陰風(fēng)怒號，濁浪排空””，“虎嘯猿啼”，“漁歌互答”;

　　游頎水清泉寺，漫步蘭溪，聽(tīng)見(jiàn)“松間沙路凈無(wú)泥，蕭蕭暮雨子規歸啼”雨點(diǎn)打落的聲音及鳥(niǎo)在婉轉啼鳴。.....

　　當我聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲，我想隨風(fēng)飛舞，去游覽祖國大好河山。

　　當我聽(tīng)到潺潺的流水聲，我想變成一條活潑的金魚(yú)，永遠歡游在它的胸堂。

　　當我聽(tīng)到蛙鳴，我就好想能在靜靜的夏夜躺在涼椅上去數星星，在蛙樂(lè )中聽(tīng)奶奶講神奇的故事。

　　當我聽(tīng)到馬嘶，我就想騎一匹駿馬，奔馳在遼闊的草原上，讓那藍天白云與我為伴，感受那“天蒼蒼，野茫�！贝蟛菰�的遼闊。

　　在詩(shī)詞中傾聽(tīng)大自然的聲音，我獲得了無(wú)限趣味。

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