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有一種聲音作文[優(yōu)秀15篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的有一種聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![有一種聲音作文[優(yōu)秀15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec423_5fbf7eca36884.jpg)
有一種聲音作文1
那，一是很久以前，快有十年了吧……
兒時(shí)是住在滄浪區的，去學(xué)�？偸且吆苓h的路。先過(guò)河橋，再穿鬧市，還要再彎彎繞繞經(jīng)過(guò)長(cháng)長(cháng)的小路才能到。宋姨是家里的保姆，仿佛是自打我出生便在家里幫忙的，而究竟何時(shí)來(lái)的也記不清了。那時(shí)父母工作總是忙到很晚，她便干脆住下以照顧我。
學(xué)步，吃飯都是宋姨教的，長(cháng)大后，也是由她送我上學(xué)。每早急匆匆地拉我起床，把清一色的面包和粥一股腦塞給半夢(mèng)半醒的我便急匆匆騎著(zhù)自行車(chē)出門(mén)去。那車(chē)怕是用了極久，總是一起便有規律地開(kāi)始“咔咔咔……”地響，就像在為著(zhù)什么打拍子一樣。宋姨呢，便就著(zhù)這拍子哼唱起自家的民歌，高亢沙啞的嗓音自然擾得還想小酣一會(huì )的我不得安寧，無(wú)奈，風(fēng)聲，歌聲，自行車(chē)聲把我的抱怨聲一絲不漏地蓋住，索性，便放棄了。
日復一日，生活漸漸變得三點(diǎn)一線(xiàn)。
每天五點(diǎn)半被拉起，匆忙用完早飯，趕去學(xué)校，路上聽(tīng)著(zhù)自行車(chē)為宋姨的歌聲打著(zhù)拍子……仿佛，成為了一種習慣。
直到那一天。
父母回來(lái)出奇的早，與宋姨談了很久。我想湊去聽(tīng)，卻被趕了去。
翌日，宋姨沒(méi)有在路上唱歌，只空留那干澀，單調的腳踏聲。我不解，拍拍她，她卻只是弓著(zhù)背專(zhuān)心的扶著(zhù)龍頭，三月桃花悄悄地停在她背上，偶爾忽地霧氣濃重，便只留我一堵寬大厚實(shí)的背影。柔柳逗趣著(zhù)黃鸝，臨橋東風(fēng)吹散了一車(chē)的孤寂……我竟從未發(fā)現一路上的環(huán)境這樣鬧，卻又這樣寂。
宋姨離開(kāi)的不著(zhù)痕跡，那一點(diǎn)殘留的.映像也早已消失殆盡。后來(lái)得知是她先生去世了，孩子又沒(méi)有考上大學(xué)才回鄉下的家里幫忙。我雖不懂，卻也就這樣胡亂地接受并習慣了沒(méi)有她的生活。再后來(lái)，便只在茶余飯后的閑談中偶爾提到，甚至長(cháng)相如何，性格如何，早已遺忘。
如今每每憶起，便只有上學(xué)路上的古巷的片段隱隱約約的閃爍在腦海里�；仨�，似乎又見(jiàn)那背影穿過(guò)彎彎繞繞。嘹亮的民謠伴著(zhù)金屬的摩擦聲，留在了記憶深處的老街。
有一種聲音作文2
細膩綿邈之時(shí)，它如音韻悠長(cháng)的古琴 ，撥動(dòng)悵然的思緒;暴虐殘酷之時(shí)，它如 雄渾激昂的交響，奏起恢弘的樂(lè )章;光風(fēng) 霽月一刻，它如婉轉低訴的絲竹，婉轉于 明凈的天幕之上，低訴于絢爛霓虹之間潺潺雨聲，流淌在記憶深處，流淌在蕓 蕓眾生身畔，流淌在歷史滄桑的風(fēng)云之間 。 “梧桐更兼細雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴 �！辨拙又�，亡國之苦，皆融入
細如愁 絲的雨聲，淋濕了昏黃日暮。獨坐疏窗， 你憶起往昔，郎君在冊，“蹴罷秋千，慵 整纖纖手”的生趣;如今春盡紅顏老，輕杯 淡盞，你飲下“雙溪舴艋舟”亦載之不動(dòng)的 愁緒。然而，你從來(lái)未自棄。瑰帷夢(mèng)中， 你迎著(zhù)滿(mǎn)天流轉的星斗，又吟出“風(fēng)休住 ，蓬舟吹取三山去”的.磅礴詩(shī)句，膽略情 豪，敢借九萬(wàn)里扶搖。雨聲孤寂，你卻平 復心情，安靜聆聽(tīng)。 “夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái) �！背砻苋玑樉�(xiàn)的雨腳，是否已為夢(mèng)中的 你補好戰衣鐵馬伴著(zhù)雨聲渡河而過(guò)，你 驚起，卻只見(jiàn)荒村陋室，落木蕭蕭，風(fēng)雨 凄迷。年近古稀，一身傷病，你心中所想 夢(mèng)中所念仍是披甲報國，施展畢生才情。 “王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！憋L(fēng) 雨依舊大作，陰霾依舊森然而冷酷地籠罩 。而你，矢志不渝。雨聲狂躁，你卻隱忍 堅毅，果敢搏擊。 “竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕一蓑煙雨任 平生�！敝喚狱S州三年，雨驟風(fēng)狂之中， 同行皆狼狽，唯你雨中從容前行——風(fēng)雨 何曾桎梏你的心胸，束縛你的腳步云雨 尋常，陰晴尋常，寵辱得失亦尋常，你處 之淡然�！盎厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú) 風(fēng)雨也無(wú)晴�！睙o(wú)醉無(wú)醒，無(wú)雨無(wú)晴，你 兀自超脫于自我之外，于天地之外，于空 靈山水之中。雨聲喧囂，你卻樂(lè )于欣賞， 笑對蒼茫。 淅瀝雨聲，貫穿多少苦痛卻堅韌的生 命�！氨瘹g離合總無(wú)情，一任階前，點(diǎn)滴 到天明�！本妥層曷�，默默留存在記憶里 ，還有我們或平靜，或曠達，或百折愈堅 的表情。小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝，可 有生命已綻放如花(收束略顯無(wú)力，可改 為“婉約的雨聲，響在姑蘇寒山寺，響在 秦淮河的燈影里，響在富春江的柔波上; 豪放的雨聲，響在秦嶺大散關(guān)，響在黃河 風(fēng)陵渡，響在邊關(guān)烽火臺;曠達的雨聲， 響在長(cháng)江赤壁下，響在黃州東坡上，響在 天涯海角前——就讓雨聲默默留存在民族 記憶的深處�！靶且灰孤�(tīng)春雨”，深巷明 朝，可有生命已綻放如花”)
有一種聲音作文3
或許有這樣一種聲音，它融匯貫穿了體貼與包容�！}記
多年前，我們家住在一套合租的小公寓里，因為離小鎮較遠，所以在晚上就特別寧靜，我是個(gè)喜歡寧靜的人，到了晚上，就會(huì )打開(kāi)窗戶(hù)，聆聽(tīng)蛐蛐的鳴聲雖然略有單調，但不失為一種靜心凝神的好方法。
好景不長(cháng)，隔壁搬來(lái)了一戶(hù)人家，還有個(gè)喜歡吹豎笛的小妹妹，吹得實(shí)在是不怎么好聽(tīng)，最可怕的是，她必須要在12點(diǎn)打開(kāi)窗戶(hù)“演奏”一曲“安魂曲”才肯入睡。生怕別人聽(tīng)不到似的。
這不算什么的，公寓一樓又搬來(lái)了一對將近花甲之年的夫婦，聽(tīng)說(shuō)他們的兒子拋棄了他們，他們只能每天起早貪黑用那輛破三輪來(lái)賺錢(qián)。就是因為他們起早貪黑，每天不到午夜不回家，打擾了我們的生活，但是因為他們這么可憐，沒(méi)有人舍得去說(shuō)他們。
你一定能想象到我的痛苦，到了夜晚，想要入睡那就難了，這是不言而喻的。幾個(gè)月以后，我在一份雜志上看到了一篇叫做《多角度看問(wèn)題》的`文章，有一句話(huà)寫(xiě)的很好，是“沒(méi)有什么事是絕對的好，也沒(méi)有什么事是絕對的壞。這只取決于你看問(wèn)題的角度�！�
我努力嘗試著(zhù)理解并學(xué)習上面的話(huà)。
又到了深夜，小妹妹的豎笛聲有咿咿呀呀的響起了。我捂著(zhù)耳朵，盡力的不讓自己去聽(tīng)。但是我想到了那句話(huà)，我松開(kāi)了手，我發(fā)現小妹妹的技術(shù)又略有長(cháng)進(jìn)，我開(kāi)始替她高興。等到他演奏完，我竟然給她鼓了掌。小妹妹似乎聽(tīng)到了，也高興地笑了起來(lái)。
差不多是深夜2點(diǎn)了，“嘟嘟嘟嘟……”我被一陣從遠方傳來(lái)的機車(chē)聲吵醒了�！笆抢戏驄D回來(lái)了，怎么回來(lái)這么晚呢？”我轉念一想“一定是多拉了些客人吧。真為他們的收入又多了些而感到高興�！�
然后，我又滿(mǎn)心歡喜的睡下了�；蛟S是誰(shuí)因為我為小妹妹和老夫婦高興而給我的回贈，那天我做了個(gè)美夢(mèng)。
有些時(shí)候，請用你的包容為曲，用你的體貼為詞，譜寫(xiě)這樣一種美妙的聲音。
有一種聲音作文4
有一種聲音，它沒(méi)有江河奔流的豪邁，沒(méi)有火山爆發(fā)的壯闊，沒(méi)有戈壁風(fēng)響的震撼，但它來(lái)自謙虛上進(jìn)的學(xué)者。
記得是在那年夏天，烈日當空，悶得讓人透不過(guò)氣，那火辣辣的光線(xiàn)總會(huì )透過(guò)窗戶(hù)折射到書(shū)桌上，又折射到我們每個(gè)人心里……
“怎么還沒(méi)打下課鈴？”我用書(shū)遮掩著(zhù)，悄悄靠近同桌，蚊子般大小的聲音問(wèn)道，“已經(jīng)十一點(diǎn)三十五了！”同桌也用類(lèi)似的`聲音回答我：“誰(shuí)知道啊，說(shuō)不定停電了�！蓖�(zhù)講臺上“精力充沛”的老師，我跟同桌郁悶地對視了一下，又緊盯著(zhù)老師，期待著(zhù)下一秒老師就說(shuō)：“放學(xué)！”不過(guò)等到的無(wú)一不是老師警告的眼神，我像泄了氣的皮球，趴在桌子上，無(wú)力地豎起耳朵，隨時(shí)預備向外沖。這時(shí)，只聽(tīng)到有些同學(xué)在小聲嘀咕：“都快十一點(diǎn)五十了，還不放學(xué)��？”很多同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)，卻沒(méi)有一個(gè)敢提醒老師，最后沒(méi)辦法就你推我，我推你，可最后都放棄了。時(shí)間就這么一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們的肚子也叫了起來(lái)，可看向老師，老師卻在一絲不茍地上著(zhù)課，哪兒還有聽(tīng)課的�。河械耐瑢W(xué)在望著(zhù)門(mén)，似乎在研究怎么打開(kāi)最快，用時(shí)最短吧；有的同學(xué)用書(shū)掩著(zhù)面，書(shū)的后面是一種幽怨的眼神，時(shí)不時(shí)露出來(lái)看看老師；那些所謂的好學(xué)生們也都在看著(zhù)表，一秒一秒地數著(zhù)。
這時(shí)，一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響起了，我們立即抬起頭，打起十二分精神望著(zhù)老師，老師拿起手機，打開(kāi)門(mén)向門(mén)外走去�！疤袅�！有救了！”同桌向我伸出手，我緊緊地握住她的手，心里那個(gè)激動(dòng)��！不一會(huì )兒，老師滿(mǎn)臉歉意地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“抱歉，同學(xué)們，耽誤大家時(shí)間了，放學(xué)！”
我們都飛奔出教室，“慢點(diǎn)兒，同學(xué)們，對不起��！”這是嚴厲的老師第一次，也是唯一一次向我們道歉。
有一種聲音，藏在記憶深處，當風(fēng)拂過(guò)，它烙在我心靈深處，直至永遠、永遠……
有一種聲音作文5
往事如薄霧般朦朧在心頭，吹不散抹不開(kāi)，總想尋覓點(diǎn)什么，直到那隆隆聲又鉆進(jìn)心房，思緒又飄進(jìn)了那記憶深處。
姥爺一個(gè)矯健的身影，彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，凝聚全身的力量于手心，快速轉動(dòng)。起初只是“隆——隆”，聲音本只是蹦出一個(gè)個(gè)單音節，隨著(zhù)姥爺的快速轉動(dòng)，便一下從谷地飛向高峰，“隆隆”著(zhù)冒著(zhù)熱氣，似遠天邊的巨雷滾滾襲來(lái)�！奥 �，隆隆隆隆，噔噔噔噔噔——”車(chē)身隨著(zhù)發(fā)動(dòng)機的快速轉動(dòng)而震動(dòng)著(zhù)，站在車(chē)上的我，扶著(zhù)車(chē)上的欄桿，興奮的`又蹦又跳，車(chē)上的鐵皮都被我跳的震顫著(zhù)。這老玩意似乎是受不了我一波又一波的轟擊，一聲聲呻吟著(zhù)。那本紅色的車(chē)身也掉了漆，露出白色的肚皮，在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的白光。
寬大的馬路上，一輛拖拉機飛速的行駛著(zhù)，駕車(chē)的老者穿著(zhù)天藍色的工作服，干凈樸素，車(chē)后斗上的婦女坐在車(chē)沿邊，微笑的望著(zhù)某一處，時(shí)不時(shí)的伸伸手，嘴里咕噥幾句，隨著(zhù)她的目光望去，只見(jiàn)一個(gè)小姑娘手里拿著(zhù)頭巾高舉過(guò)頭頂，金黃色的三角巾宛若一展飄揚的旗幟，那震耳欲聾的拖拉機聲也蓋不住她的笑聲。
穿過(guò)層層的樹(shù)林，曲折的山路，一路顛波，拖拉機駛到了一片農田邊上。那農田三面環(huán)樹(shù)，北面是一灣淺淺的小河，記憶中那河里有魚(yú)有蝦，偶爾還會(huì )飄來(lái)幾片樹(shù)葉。那時(shí)我總會(huì )想，那葉子上是不是會(huì )有一只小螞蟻在這只葉子船呢？從山上出發(fā)，一路向東，流過(guò)溪水，流過(guò)江河，最終到達那廣闊的大海。當我沉思時(shí)，那拖拉機聲又傳了過(guò)來(lái)，姥爺不知何時(shí)把那車(chē)頭卸了下來(lái)，裝上了耕地的鋤頭，一圈一圈的耕著(zhù)那地，樹(shù)葉沙沙作響，一陣微風(fēng)撫過(guò)，撫走了那人臉上的汗珠……
往事隨風(fēng)，我總在那風(fēng)中尋尋覓覓，這期許又成空，那拖拉機早已不知在這我的童年在回憶的那片海漂到了哪里，只留下一片“隆隆”聲還回蕩在心頭。
有一種聲音作文6
縱觀(guān)洶涌澎拜的歷史長(cháng)河，多少千古絕唱在這里凝聚;笑看變化莫測的世界風(fēng)云，多少聲嘶力竭的聲音在這里回蕩。
有這樣一種聲音，它散發(fā)著(zhù)巾幗不讓須眉的氣勢，蘊含著(zhù)對坎坷的無(wú)奈與不屈，它產(chǎn)生于顛沛流離的生活中，它在一顆破碎但又頑強的心靈中迸發(fā)出來(lái)。在波濤洶涌危機四伏的北宋末年，她就像一個(gè)浮萍四處飄零。她有著(zhù)巾幗的嬌柔賢淑。她說(shuō)：“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！彼嘤兄�(zhù)須眉的堅毅勇敢，她說(shuō)：“生當作人杰，死亦為鬼雄�！彼抢钋逭�，她的聲音不是驚鴻一瞥，而是在史冊中永遠閃耀著(zhù)燦爛的光芒。
有這樣一種聲音，它散發(fā)著(zhù)對權貴的藐視對腐敗的批判，蘊含著(zhù)對人生的'追求與坦然。它產(chǎn)生于游歷祖國河山的旅途中，它在一顆熱烈豪放的心中迸發(fā)出來(lái)。他是自由浪漫的，他說(shuō)：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回�！彼枪录怕淠�。他說(shuō)：“舉杯邀月飲，對影成三人�！彼翘故帟邕_的，他說(shuō)：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！彼抢畎�，他的聲音讓千古傳唱，讓人不能忘懷。
有這樣一種聲音，它散發(fā)著(zhù)對命運的挑戰與生命的頑強，蘊含著(zhù)深刻的時(shí)代氣息。他產(chǎn)生于在人生路上的苦難挫折中，它在一顆歷經(jīng)風(fēng)霜卻依然不肯向命運低頭的心中迸發(fā)出來(lái)。他是音樂(lè )家，但卻遭遇失聰的折磨，他說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到�！彼且魳�(lè )家，他心中蘊藏著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)熱情平等博愛(ài)的世界，他說(shuō)：“我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難�！彼且魳�(lè )家，但是他的勇敢和對生命的渴望讓無(wú)數人為之傾倒，他說(shuō)：“痛苦能毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng )造就需苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓�！彼秦惗喾�，他的聲音與他的琴聲一直在人們心中銘記。
有這樣一種聲音，它永遠不會(huì )銷(xiāo)聲匿跡，有這樣一種聲音，它永遠在人生的路上陪伴著(zhù)我，讓我在無(wú)數困難挫折面前，更加堅強堅定地走下去!
有一種聲音作文7
時(shí)光的河水向前流淌，老先生的聲音像一朵朵浪花，拍打著(zhù)時(shí)間的河岸，也回響在我的心海深處。
家旁有一個(gè)說(shuō)書(shū)館，老先生便是那里獨一無(wú)二的“名角”，小時(shí)候愛(ài)聽(tīng)故事的我自然是那里的�？�。記憶中，推開(kāi)那扇黑油木門(mén)，里面一定是座無(wú)虛席。一坐下，我會(huì )與老先生的“粉絲”們嘮叨上回的內容，有一番猜測甚至爭論也是常事。
帷幕拉開(kāi)，臺下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老先生探出頭來(lái)環(huán)視全場(chǎng)，然后緩緩渡步到臺前。只聽(tīng)驚堂木“啪”地一響，故事開(kāi)講了。
老先生穿一件深藍馬褂，頭發(fā)花白，臉上的皺褶像是細浪一條條排開(kāi)。只見(jiàn)他一轉身，一挑眉，一揮袖，“說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)林中萬(wàn)箭齊發(fā)，嶺上火光閃爍，百萬(wàn)兵馬殺將下來(lái)，可憐龐涓一生奸詐，卻死于此地……”同唐僧西天取經(jīng)，隨岳兵揮軍北上，與孔明笑分三國，看包公巧段疑案，看黛玉葬花觀(guān)園……
老先生的講述繪聲繪色，我們聽(tīng)得如癡如醉。忽聽(tīng)得驚堂木又“啪”地一響——欲知后事如何，且聽(tīng)下回分解。
如夢(mèng)方醒的'我們久久不愿回到現實(shí)，怔怔地看著(zhù)老先生渡回后臺。許久我們才怏怏離去。
現在的我，當然已不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童模樣。而古老的說(shuō)書(shū)館，也早已被幾個(gè)火紅的“拆”所覆蓋。
推開(kāi)那扇掉漆的木門(mén)，里面空無(wú)一人，驚堂木的聲音在歲月長(cháng)河中消逝，杉木做的木椅早已腐朽，空氣中彌漫著(zhù)霉菌的味道，曾經(jīng)承載著(zhù)老先生多少聲音的講臺，幾塊木板已經(jīng)塌陷，露出深不見(jiàn)底的黑洞，窗上的玻璃碎裂一地，一切早已被歲月碾壓成齏粉。老先生也已經(jīng)去了另一個(gè)城市，干他的老本行。當年的盛況消逝不見(jiàn)，一片死寂蕭條。
記憶深處的聲音，在時(shí)間之河的沖刷與現代文明的碾壓之下，終而隨風(fēng)而逝，但在我的記憶中，他扔有一席之地，因為那是我最喜愛(ài)的聲音。
有一種聲音作文8
“嘟、嘟、嘟�！倍厒鱽�(lái)一陣渾濁的聲音，我知道那是媽媽回來(lái)了。媽媽的那輛電動(dòng)車(chē)有著(zhù)獨特的響聲，我曾對著(zhù)這種聲音十分反感，我認為這輛車(chē)實(shí)在是太老土，太破舊了。每當媽媽騎那輛電動(dòng)車(chē)來(lái)接我時(shí)，我總是飛快跑上車(chē)，讓媽媽趕快騎走。我不希望同學(xué)們看到媽媽?zhuān)膊幌Ｍ麄兟?tīng)見(jiàn)那刺耳的嘟嘟聲，我覺(jué)得這十分丟臉。
我曾怪過(guò)媽媽?zhuān)屗灰獊?lái)接我，我可以自己回去�？伤齾s把我的話(huà)當做耳旁風(fēng)，她每天都靜靜的在校門(mén)口等我。我只能等人差不多走完的時(shí)候走出校門(mén)，因為我知道，如果我早出去，就有可能被同學(xué)看到那輛又破又舊的電動(dòng)車(chē)。
還記得有一次，我和同學(xué)一起回家，誰(shuí)知在半路上卻遇見(jiàn)了媽媽?zhuān)疫B忙跟同學(xué)說(shuō)我還有點(diǎn)事，你先回去吧。待同學(xué)走后，我逃也似的向前跑了起來(lái)。跑著(zhù)跑著(zhù)我停了下來(lái)，身后還有追上來(lái)的媽媽。媽媽問(wèn)我為什么要跑，我也不說(shuō)話(huà)只是低著(zhù)頭向前走著(zhù)。每當我看見(jiàn)媽媽?zhuān)?tīng)見(jiàn)那嘈雜的嘟嘟聲時(shí)，總是扭頭就走，頭也不回。知道那一次我才明白那嘟嘟聲中隱藏的愛(ài)。
那一天非常冷，我穿著(zhù)單薄的衣服去上英語(yǔ)課，媽媽見(jiàn)我只穿這么少又開(kāi)始嘮叨起來(lái)。我習慣了這種嘮叨，也沒(méi)聽(tīng)媽媽的，拿起包包就出了門(mén)。我站在車(chē)站上，風(fēng)呼呼吹著(zhù)，寒風(fēng)刺骨，我真后悔沒(méi)有吧外套拿上。就在這時(shí)遠方出現了一個(gè)熟悉的身影，和那熟悉的'嘟嘟聲。是媽媽來(lái)了，只見(jiàn)媽媽手里拿著(zhù)一件外套，把車(chē)停好后，便轉身把外套遞給了我，我飛快穿上外套。正好前方駛來(lái)一輛公交車(chē)，我頭也不回的上了車(chē)，一句話(huà)也沒(méi)有多說(shuō)。英語(yǔ)課結束后我安心的從學(xué)校出來(lái)，我以為媽媽不會(huì )來(lái)接我，但是我卻看見(jiàn)媽媽穿著(zhù)單薄的衣服頂著(zhù)寒風(fēng)向學(xué)校里張望著(zhù)。那一刻我的心融化了。想起媽媽對我的好又想起我手機怎么對媽媽的，我的淚水不禁留了出來(lái)。我上了車(chē)把臉埋進(jìn)媽媽的背上，我感覺(jué)是那么溫暖，那么幸福。
“嘟、嘟、嘟�！避�(chē)聲再次傳進(jìn)我的耳朵，我放下手中的筆去開(kāi)門(mén)，此刻我覺(jué)得那嘟嘟聲是那么動(dòng)聽(tīng)。我的心，是那么溫暖，那么幸福，那么甜蜜……
有一種聲音作文9
午后，陽(yáng)光透過(guò)窗隙，慵懶地灑在桌上。桂花開(kāi)了，沁人心脾的幽香在空氣中氤氳。望著(zhù)茶杯中冉冉升起的熱氣在空中消散。
嘎吱嘎吱，嘎吱嘎吱……
老式自行車(chē)的聲音從一棟小樓中傳出。我坐在奶奶的自行車(chē)上笑著(zhù)，腳不安分地亂踢，突然被車(chē)鏈卷住了，夾在輪子里。我大叫一聲，手緊緊捏住了車(chē)墊，眼睛緊閉著(zhù)，強忍著(zhù)不讓眼淚留下。
奶奶連忙跳下車(chē)，用粗糙的手指，靈活地繞過(guò)烏黑的車(chē)鏈，輕輕一用力，我的腳就掙脫了。她緊皺眉頭，心疼地看著(zhù)哭成淚人的我，輕輕在我腳上撫摸著(zhù)，一下一下的。
“不哭啊，都是奶奶不好�！闭f(shuō)完還踢了她最?lèi)?ài)的自行車(chē)一腳。自行車(chē)“嘎吱嘎吱”地叫了，似乎在向奶奶申訴。
自行車(chē)的到來(lái)，也會(huì )伴隨著(zhù)快樂(lè )。每當“嘎吱嘎吱”的聲音響起，我總會(huì )興奮地跑出大門(mén)迎接奶奶，或者是說(shuō)迎接那輛裝滿(mǎn)零食的自行車(chē)。奶奶看著(zhù)狼吞虎咽的我，瞇起了眼，輕輕摸著(zhù)我的頭：“慢點(diǎn)吃，不急不急�！�
童年就像那自行車(chē)的車(chē)輪，轉著(zhù)轉著(zhù)，時(shí)光就悄然逝去了。
我要上小學(xué)了，奶奶得從鄉下過(guò)來(lái)陪著(zhù)我。媽媽也曾問(wèn)過(guò)奶奶是否還要那輛自行車(chē)。奶奶笑了， 手撫過(guò)那掉了漆的冰冷的車(chē)身，“我老了，它也老了，別讓它打破你們的時(shí)尚，不要了�！蹦棠萄壑兴坪蹰W過(guò)什么，但又像劃過(guò)夜空的星星，瞬間就消失了。
那陪伴我整個(gè)童年的“嘎吱嘎吱”聲消失了，奶奶老了，童年逝去了。
午后的陽(yáng)光透過(guò)窗隙輕柔地照在指縫間，像是溫柔的輕撫，讓人想起從前的快樂(lè )。
突然外面傳來(lái)一陣“嘎吱嘎吱”的聲音。只見(jiàn)一位老奶奶騎著(zhù)老式自行車(chē)，載著(zhù)個(gè)小男孩。慢慢悠悠的`騎著(zhù)。
久違啦，那個(gè)聲音。
笑了……
不知是否是那聲音勾起了童年悠長(cháng)的回憶，頃刻間，心中洋溢著(zhù)奶奶、自行車(chē)和我一起生活的幸福。
像是睡著(zhù)了，但愿那個(gè)夢(mèng)中有“嘎吱嘎吱”的聲音吧。
有一種聲音催促著(zhù)成長(cháng)，更有一種聲音見(jiàn)證了時(shí)光。 奶奶老了，自行車(chē)也老了，自行車(chē)已離我遠去，可奶奶仍在。我不知道她是否也會(huì )像那自行車(chē)一樣、那個(gè)記憶中的童年一樣突然離開(kāi)。只知道她頭上的白發(fā)已數不清，對我的愛(ài)訴不盡……
童年的那輛自行車(chē)，那“嘎吱嘎吱”聲模糊了歲月，清晰了惦念，是我今生永恒的懷念。
有一種聲音作文10
聲音，是一種能讓我們感知到它情感的東西，它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，卻能如同秋風(fēng)讓我感知，如同夕陽(yáng)黃昏讓我感動(dòng)，如同至死不渝的愛(ài)情讓我落下眼淚。
那日，太陽(yáng)剛從床上悄悄爬起工作，在還未睡醒的世界里，一陣歡愉的打鬧聲打破這場(chǎng)寧靜；一群可愛(ài)天真的小姑娘正快速的跑在去往教學(xué)樓的小路上。
聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲與蟬的鳴叫，激動(dòng)與興奮充斥著(zhù)我們的心。來(lái)到教室，我們便“消失”了——今天的我們如此興奮是為什么呢？自然是因為一年一度的校運會(huì )來(lái)臨了！
待收拾好妝發(fā)，萬(wàn)物已然蘇醒，刺骨的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，打在了我的臉上吹散了我那僅剩的睡意。來(lái)到教室時(shí)看到空曠的教室，我似乎忽然明白了什么……待到我來(lái)到操場(chǎng)，看到人聲鼎沸的場(chǎng)景時(shí)，激動(dòng)與興奮從我心底油然而生。而后，我恍然大悟，迅速回到我們的大本營(yíng)進(jìn)行等待……
隨著(zhù)比賽的開(kāi)始，讓我的心一下子跳到了嗓子眼，聽(tīng)著(zhù)裁判的槍聲，我們如同弦上的`箭一般飛了出去，當我想要放棄時(shí)，聽(tīng)到我的老師與同學(xué)加油吶喊的聲音，我就像打了雞血似的，發(fā)了瘋似的往前跑，待到不留余力的跑到終點(diǎn)過(guò)后，我只覺(jué)得非常地累，有種如似缺氧了一般，不停的呼吸。當我能緩過(guò)來(lái)的時(shí)候，看著(zhù)那明晃晃的成績(jì)，淚水奪眶而出，此時(shí)胃也疼得十分厲害，使我呼吸不上來(lái)，哭聲越來(lái)越大，心想著(zhù)明明努力了可還是失敗了，這時(shí)有只溫暖的手，輕輕地拍了拍我的背，抬頭一看，原來(lái)是老師與同學(xué)們過(guò)來(lái)了！在老師溫柔的聲音與同學(xué)關(guān)心的聲音的安撫下，我的傷口也慢慢地被撫平了……
是��！當你失敗時(shí)，在你傷心的第一時(shí)間就能聽(tīng)到朋友、親人安慰你的聲音，當你成功時(shí)，會(huì )聽(tīng)到朋友、親人為你歡呼的聲音，當他們的聲音在你耳畔響起時(shí)，你的心會(huì )慢慢平靜下來(lái)；他們的聲音如二月春風(fēng)般溫柔；他們的聲音，如同一雙大手，溫暖著(zhù)你的心……
有一種聲音作文11
在我心中永久恒溫的，那在歲月中日漸沉重的，那在我記憶深處深深烙刻的，那一陣陣腳步聲，在時(shí)時(shí)刻刻叩擊著(zhù)我柔軟的心。
每晚的散步是必不可少的，而媽媽也一直陪伴在左右，不知與我一起走過(guò)了多少一歲，多少個(gè)春夏秋冬。一如既往……
雨后的空氣濕潤著(zhù)，一棵棵高大的梧桐樹(shù)面面相視著(zhù)，沉默著(zhù)，被打濕的葉子厚厚地鋪著(zhù)，說(shuō)不定哪片底下就藏著(zhù)一只小蝸牛。與媽媽并肩漫步著(zhù)，發(fā)現不經(jīng)義間，我長(cháng)高了不少，也長(cháng)大了，媽媽卻一直喜歡牽著(zhù)我的手。
“啪，啪，啪”的腳步聲，在寂靜的夜晚，顯得格外冷清。進(jìn)入了公園，快步走著(zhù)，媽媽依然牽著(zhù)我的'手，跟隨著(zhù)我的腳步。一圈，二圈，三圈，我有些累了，也才結束了今天的散步時(shí)間。腳步聲，繼續著(zhù)……
我和媽媽相互間牽著(zhù)手，倚靠著(zhù)，默契地都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，很享受這樣靜心的時(shí)刻。
我也頑皮地和媽媽開(kāi)起玩笑，用力地搖擺著(zhù)我們緊握的手，時(shí)而大步向前，時(shí)而緩慢下來(lái)，而我一旁的身影也好像一刻沒(méi)有離開(kāi)，漸漸地，我的腳步與媽媽不一致了，她都會(huì )耐心地等待我一下，或開(kāi)快自己的步伐，所以，我們的腳步一直都是一致的，手也是隨著(zhù)我擺，媽媽的氣息也加重了一些，我卻也沒(méi)有停下的意思，腳步也一直緊緊相隨著(zhù)，為了讓我走得舒服一些，而我竟也是那一天，才發(fā)現了這個(gè)令我有些自責的小細節。腳步聲，繼續著(zhù)……
對于媽媽那雙溫柔似水的明眸，發(fā)現她已蒼老了許多，棕黑色的鬢發(fā)中摻雜著(zhù)幾縷銀白的碎發(fā)，就只有那永恒的微笑從來(lái)沒(méi)有變。腳步聲繼續著(zhù)……漸漸地，我也留意起媽媽的步伐。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑫r(shí)間過(guò)得真快，您的步伐聲卻日漸沉重，變慢，現在是我依靠著(zhù)您，將來(lái)，我會(huì )讓您依靠著(zhù)我。你我之間的腳步聲，是一段永遠不會(huì )降調的情……
有一種聲音，在記憶深處……
有一種聲音作文12
風(fēng)，你刮得那么大，是在嘲笑我的無(wú)能么？雨，你下得那么急，是在打擊我可憐的自信心么？雷，你擊得那么響，是在為我的失敗敲打著(zhù)喪鐘么？電，你閃得那么快，連為我照亮回家的路都不肯么？就在今天，我為之準備了十多年的高考結束了，然而，它帶給我的不是喜悅與成功，而是絕望與失敗。
怎么辦？這個(gè)問(wèn)題一路上一直盤(pán)桓在我腦際�；氐郊液�，我連面對母親的'勇氣都沒(méi)有，就急忙鉆入我的房間，躺在床上，盡量不去想這些事。媽媽在門(mén)外的呼喊我充耳不聞，只想逃避這煩人的現實(shí)。
漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“兒子，今天考得怎么樣？”夢(mèng)里爸爸問(wèn)我。從小我就崇拜父親。他頂天立地，是個(gè)了不起的男子漢，但是，這一切的美好都隨著(zhù)前年的一場(chǎng)大洪水消失了。當洪水來(lái)臨時(shí)，爸爸接部隊上級的命令前去救災，由于連續工作導致爸爸過(guò)度疲勞，最終在一次運送土塊的過(guò)程中不慎跌入洪水中，再也沒(méi)能上來(lái)。之后，我的天空灰暗起來(lái)，學(xué)習也再不用心。這次考砸了，讓我怎么有臉回答我心中敬愛(ài)的父親呢？我只能支支吾吾，含混其詞。
“怎么了？你怎么這個(gè)樣子？以前我怎么教你的？男子漢，大丈夫，頂天立地，永不言棄。是不是沒(méi)考好？就算沒(méi)考好，你擺這個(gè)樣子就有用了？”
“男子漢，大丈夫，頂天立地，永不言棄�！币徽Z(yǔ)驚醒了我這個(gè)夢(mèng)中人。是啊，高考的失敗不代表人生的失敗，以后漫漫人生路或許有別的機遇在等待著(zhù)我，如果我一直這個(gè)樣子整天渾渾噩噩，那我的人生才是真的完蛋，我應該奮起直追，用努力拼搏換取燦爛的明天。這時(shí)外面仍舊是黑暗的，但我的心里已有了光明，有了希望，它如種子般在我心中生根發(fā)芽，最終必將成長(cháng)起來(lái)。
謝謝您，我敬愛(ài)的爸爸！我是多想再聽(tīng)到您的聲音，聽(tīng)到您對我說(shuō)“男子漢，大丈夫，頂天立地，永不言棄”��！我想您在天堂依然會(huì )是一個(gè)人見(jiàn)人夸的男子漢的。我也會(huì )成為男子漢的。爸爸，您就看著(zhù)吧！
有一種聲音作文13
世界上最美的聲音，莫過(guò)于母親的聲音。
——題記
記憶中，母親的聲音總是那么甜，那么美；睡夢(mèng)中，母親的聲音總是那么輕，那么柔；生活中，母親的聲音總是那么妙，那么暖……
可是母親的聲音，也冒出過(guò)不和諧的音符，生病時(shí)的聲音，那么倉促；生氣時(shí)的聲音，那么憤怒；傷心時(shí)的聲音，那么心碎。母親的聲音，宛如四季景，繽紛著(zhù)我的生話(huà)。
春之音
母親哄我睡覺(jué)時(shí)的聲音，宛如天籟一般，溫柔動(dòng)聽(tīng)，帶我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。她將我抱起來(lái)，輕輕的放在膝蓋上，用仙女般的嗓音撫平我煩躁的心靈。一雙大而粗糙的手，摸在我的臉上卻好像春蠶一樣細滑；嘴角傾瀉出一首改版的《外婆橋》：媽媽哄寶寶，寶寶睡覺(jué)覺(jué)，睡完覺(jué)覺(jué)蕩婆橋。聲音有些沙啞，可能累了吧，但我聽(tīng)起來(lái)卻如銀鈴傾瀉一般，有如春天萬(wàn)物復蘇的聲音，好美！
春之音，一派綠。
夏之音
雷鳴的轟隆隆，可能就是夏天的象征吧！那是我親生經(jīng)歷的.雷鳴。我和表弟總會(huì )打架，那一次，可能真的過(guò)火了，我不知怎么的，竟將表弟的腦袋撞破了，嚇得不知所措的我被老媽領(lǐng)回了家，一路上，媽媽一言不發(fā)，可是臉色鐵青，拽著(zhù)我的手不停的發(fā)抖。暴風(fēng)雨來(lái)臨之際總是很平靜，可我就當成事情過(guò)了，于是我理直氣壯的辯解，被媽媽的一個(gè)耳光打斷了，接著(zhù)是黃河般的咆哮，閃電般的轟鳴，看得出母親的歇斯底里，聽(tīng)得出她顫抖的聲音，我嚇的愣住了，好兇！
夏之音，一聲響。
冬之音
窗外的北風(fēng)肆虐的吹，仿佛要將這世界撕裂。外面的行人慌忙的趕回家中，而我卻渾身發(fā)暖。小屋中暖意陣陣，低頭寫(xiě)作業(yè)的我忽然咳了一聲，接著(zhù)就闖來(lái)媽媽急切的詢(xún)問(wèn)；“孩子，冷嗎？”我搖了搖頭，心中卻竄出一股暖流。媽媽還是倒了杯茶，讓我感動(dòng)不已，嘴角忽然感到暖暖的，甜甜的液體，是淚。媽媽的聲音，好暖！
冬之音，一片情。
母親的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻不感化著(zhù)我，激勵著(zhù)我，讓我不斷前進(jìn)。媽媽的聲音，是世上最美的聲音，有媽媽?zhuān)婧茫?/p>
有一種聲音作文14
風(fēng)，你刮得那么大，是在挑戰我的勇氣嗎？雨，你下得那么急，是在洗凈我的疲憊嗎？雷，你擊得那么響，是在喚醒我的斗志嗎？電，你閃得那么快，是在為我指引前行的方向嗎？就在今天，我迎來(lái)了十多年的高考結束，它帶給我的不是絕望與失敗，而是對未來(lái)的期許與希望。
當我回到家后，腦海中一直盤(pán)旋著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：該怎么辦呢？我甚至連面對母親的勇氣都沒(méi)有，匆忙地鉆進(jìn)了我的房間，躺在床上，努力不去想那些令人煩惱的事情。媽媽在門(mén)外呼喚著(zhù)我的名字，但我選擇充耳不聞，只想逃避這些讓人頭疼的現實(shí)。
漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“兒子，爸爸問(wèn)我：“今天考得怎么樣？”我看著(zhù)夢(mèng)里的爸爸，心中涌起一股無(wú)力感。父親是我的.英雄，曾經(jīng)是我心中最偉大的男子，但前年的一場(chǎng)大洪水卻奪走了他的生命。那時(shí)，爸爸奉命前去救災，因連續工作過(guò)度疲勞，不幸墜入洪水中，再也沒(méi)有回來(lái)。自那以后，我的生活就像失去了光芒，學(xué)習也變得蒼白無(wú)力。這次考試又砸了，我真不知道該如何回答我心中敬愛(ài)的父親了。只能支支吾吾，含混其詞。
“怎么了？你怎么這個(gè)樣子？以前我怎么教你的？男子漢，大丈夫，頂天立地，永不言棄。是不是沒(méi)考好？就算沒(méi)考好，你擺這個(gè)樣子就有用了？”
“男子漢，好的，以下是修改后的內容：“夢(mèng)中突然傳來(lái)一聲清脆的鐘聲，我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。我坐起身來(lái)，心中涌起一股勇氣和決心。高考失利并不意味著(zhù)人生的失敗，我不能氣餒，不能放棄。我要挺起胸膛，昂首闊步，永不言棄�！边@句話(huà)猶如一盞明燈照亮了我迷茫的心靈。是的，高考的失利只是人生路上的一個(gè)坎，未來(lái)的道路可能還有更多的機遇等待著(zhù)我。如果我一直沉浸在失敗的陰影中，那才是真正的失敗。我要奮起直追，努力拼搏，爭取一個(gè)輝煌的明天。雖然外面依然是黑暗，但我內心已經(jīng)有了光明和希望，這種希望如同種子在我心中生根發(fā)芽，最終會(huì )茁壯成長(cháng)。
謝謝您，親愛(ài)的爸爸！我多么渴望再次聽(tīng)到您的聲音，聽(tīng)您對我說(shuō)“做個(gè)堅強的人，永不退縮”��！我相信您在天堂也會(huì )是一個(gè)備受贊美的人。我會(huì )繼承您的堅強品質(zhì)，做一個(gè)勇敢的人。爸爸，您放心吧！
有一種聲音作文15
從那之后，沒(méi)有一曲笛音能再像這樣勾起我的回憶，刻在我的記憶深處。
——題記
青石板，房上紅瓦，院子里一顆歷經(jīng)滄桑的老槐樹(shù)，天上一輪皎潔的明月，這是我記憶中僅有的對于老家的記憶。
小時(shí)的記憶中似乎帶著(zhù)家鄉的味道，聽(tīng)奶奶說(shuō)，我小的時(shí)候特別鬧騰，只有晚上我才會(huì )安安靜靜的像個(gè)小女孩坐在院前的搖椅上，一下一下地晃著(zhù)。只是在奶奶的回憶中，我并沒(méi)有找到屬于我的那段丟失的記憶。所以，我回來(lái)了，回到了那個(gè)曾經(jīng)令我魂牽夢(mèng)縈的故鄉。
我靜靜看著(zhù)太陽(yáng)的最后一絲余輝沉入院墻下，這時(shí)火紅的天邊漸漸被渲染上了一層寶藍，夜，終于來(lái)了！
月帶著(zhù)它的寒光慢慢地爬過(guò)了院墻，從屋瓦之間穿透過(guò)來(lái)，墻上的爬山虎不斷吞噬著(zhù)墻的灰暗，留下點(diǎn)點(diǎn)綠意。月光傾瀉到大地上，院里的老槐樹(shù)也投下一片陰影，散發(fā)著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。但是，總覺(jué)得，這里是否少了些什么？這時(shí)，遠遠的.村外傳來(lái)陣陣悠悠的笛聲，這聲音古樸動(dòng)聽(tīng)，意境如深山幽谷，彌漫著(zhù)一種古老悠遠的韻味。沉醉在這笛聲中，記憶的大門(mén)終于向我打開(kāi)。
乳白色的月光下，小小的身影躺在搖椅上，長(cháng)長(cháng)的睫毛在臉上投下陰影，一絲風(fēng)拂面而過(guò)，吹起我的發(fā)絲，遠遠的笛聲傳入耳畔，縈繞在我的心田，我抱著(zhù)清風(fēng)，抱著(zhù)明月漸漸睡著(zhù)了。哦！就是這個(gè)夢(mèng)，這個(gè)離我越來(lái)越遠的夜晚。
多少年沒(méi)回過(guò)老家了？多少年沒(méi)再聽(tīng)過(guò)這悅耳的笛音了？我自己也不知道，時(shí)光悄悄從指縫中溜走，不回頭的一直向前走去。屋子后的那一畝麥田，金燦燦的，在夜里發(fā)著(zhù)光，不知不覺(jué)間，那畝麥田竟陪我走過(guò)了不小一段的時(shí)光，承載了屬于我的一部分快樂(lè )的童年時(shí)光。
悠悠笛聲，鐫刻在我記憶的深處，再也抹不去。我沉沉睡去，伴著(zhù)這笛聲，伴著(zhù)童年的記憶，伴著(zhù)未來(lái)的夢(mèng)……
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