有一種聲音作文精選15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的有一種聲音作文,歡迎閱讀與收藏。
有一種聲音作文1
輕風(fēng)掠過(guò)思緒的眉梢,勾起我記憶深處的聲音。
當你難過(guò)時(shí),有這樣一種聲音給你安慰;當你成功時(shí),有這樣一種聲音給你祝福;當你失敗時(shí),有這樣一種聲音給你鼓勵;當你憂(yōu)心時(shí),有這樣一種聲音給你訴說(shuō)。當你落地走路時(shí),會(huì )有一種聲音表示喜悅;當你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),會(huì )有一種不厭其煩、耐心的教導你;當你離開(kāi)家,走向校園時(shí),會(huì )有一種聲音表示對你不舍。有這樣一種聲音,在你生日時(shí)替你唱生日歌;有這樣一種聲音,在你考試失利時(shí)替你找到原因;有這樣一種聲音,和你共享成功的喜悅……有這樣一種聲音,無(wú)處不在,縈繞在你的耳畔。
可當你漸漸長(cháng)大時(shí),會(huì )在這樣一種聲音產(chǎn)生一種厭煩;當你想要漸漸離他而去,卻想念這種聲音,但這種聲音已不復存在。當你真正長(cháng)大時(shí),你會(huì )明白,這是一種愛(ài),會(huì )一代一代的傳承下來(lái)。
――致偉大的母親
有一種聲音作文2
“天黑黑,要下雨…… ”幾個(gè)小女孩手拉手邊走邊唱著(zhù)這首閩南語(yǔ)歌謠,她們幸福而又快樂(lè )的笑著(zhù),感受著(zhù)那種純潔而又真摯的友誼。
我呆呆地看著(zhù),直至她們消失在我的視線(xiàn)里。停頓了許久,繼續漫步在鄉村小路上,路的盡頭,便是外婆家。這熟悉的場(chǎng)景,似曾相識的歌聲,無(wú)不把我的思緒拉到了從前。
我的童年在這個(gè)小村莊里度過(guò),童年的時(shí)光自是少不了伙伴的,所以,鄰家的小女孩們和我組成了一個(gè)小小的 “朋友圈”,在路邊上的一小塊空地上嬉戲。記憶猶新的是,那時(shí)我們常常圍成圈坐在地上,拍著(zhù)手,搖頭晃腦地唱起“天黑黑,要下雨…… ”唱著(zhù)唱著(zhù),我們一起手舞足蹈,明不知道在跳什么,卻也十分快樂(lè ),笑得合不攏嘴。那稚嫩的歌聲中滿(mǎn)載著(zhù)童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和歡聲笑語(yǔ),還有那純潔真摯的友誼。
那時(shí)候我們這幫小伙伴天天待在一起,從日出玩到日落,感情十分深厚,分也分不開(kāi)。
依稀記起,是外婆教會(huì )我唱的《天黑黑》。當外婆第一次唱起的那天,下了暴雨,外公穿上雨衣,戴上斗笠,扛著(zhù)鋤頭向菜園走去。走去整理遭受暴雨沖刷的菜園,清理水溝的堵塞物。那時(shí)外婆抱著(zhù)我坐在門(mén)前等著(zhù)外公,為了哄我,唱起了《天黑黑》。那時(shí)的我并不知外公去做什么,以為外公真的像歌中唱的一樣“阿公仔舉鋤頭要掘芋”。傻傻地等外公挖芋回來(lái),讓外婆煮香芋飯給我吃呢!
可惜,時(shí)間流逝得飛快,一切都過(guò)去了,我住在縣城已有六年之久,鮮少有時(shí)間回到那小村莊,即使回去也都是匆匆地去,匆匆地走。昔日的小伙伴都散了,不過(guò),我又結交了新的朋友。
我已經(jīng)長(cháng)大,童年的友情隨著(zhù)童年的時(shí)光漸漸淡去,不過(guò)好在外公外婆還陪伴在我身邊。當我聽(tīng)到小女孩們再一次唱起熟悉的歌謠,心靈的最深處被輕輕的觸動(dòng),我想起昔日和小伙伴們一起玩耍的畫(huà)面,我想起外公在下雨時(shí)扛著(zhù)鋤頭到菜園的情景,一股想流淚的沖動(dòng)涌上心頭。
身,我飛快地跑向那塊小小的空地,這才發(fā)覺(jué),那帶著(zhù)泥土的芳香和花草清香的小小的空地已不復存在,變成了冰冷的房屋。而外公外婆已經(jīng)老了,干不動(dòng)了,鋤頭已經(jīng)被放下了,菜園也即將建成高大的房屋。
罷了,一切都變了。繼續走在路上,我仿佛看到聽(tīng)到曾經(jīng)的我們圍成圈坐在地上,拍著(zhù)手,搖頭晃腦地唱起“天黑黑,要下雨……”走到原先的菜園的土地上,我似乎看見(jiàn)了外公拿著(zhù)鋤頭辛勤勞作的身影……
有一種聲音作文3
“原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍,似這般都付與斷井頹垣……良辰美景,奈何天……”從笙簫管之中飄蕩,聲入寸腸,化為粉淚兩行。那是一曲《牡丹亭》,一種曼妙的戲曲之聲。
我的嘴邊不太會(huì )哼唱流行樂(lè )章,卻會(huì )時(shí)常吟唱幾段戲曲,那是因為古典戲曲的一絲一竹,一腔一韻之間流淌著(zhù)別樣的美麗。
戲曲的聲音是一場(chǎng)夢(mèng)。推開(kāi)吱吱啞啞的柴扉,杜麗娘方知后園春色如許,一場(chǎng)游園,一段驚夢(mèng),換來(lái)了與柳夢(mèng)梅“生生死死”,“梅根相見(jiàn)”,此情怎一個(gè)“癡”字了得。莫笑戲曲中有多少癡情兒女,這癡實(shí)是一種真情,從不虛浮,而用一生去難證的真情,這便是一種戲曲之聲的美。
輕快的快板中,我聽(tīng)過(guò)紅娘輕麗活潑的妙音;纏綿的慢板中,我聽(tīng)過(guò)黛玉“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的呻吟;無(wú)雜的清板中,我聽(tīng)過(guò)梁祝樓臺上的低訴;悲憤的流水中,我聽(tīng)過(guò)黛玉的哭訴……戲曲的聲音便在這真情的甜美與悲涼中縈損著(zhù)寸寸柔腸,讓你不覺(jué)為之動(dòng)情,為之感嘆。醉了的人于是開(kāi)始找尋杜麗娘尋找的真情,體會(huì )崔鶯鶯反抗與屈服之中徘徊,開(kāi)始思量霍小玉一生的堅守與悲喜……
然而,醉總有醒的時(shí)候,醒來(lái)地發(fā)現那聲音百?lài)是Щ氐爻烈鲄s無(wú)從尋覓。那片碧云天,黃花地,那座十里長(cháng)亭已被眼前的浮塵所遮蔽,毫無(wú)蹤跡,戲曲之聲就這樣悄無(wú)聲息地淡出人們的耳廓。人們在人世間碌碌奔波,聽(tīng)戲曲仿佛成了空虛老人的專(zhuān)利,年輕人,上班族的奢侈品,甚至對這樣悠長(cháng)纏綿的聲腔深?lèi)和唇^。
沒(méi)有人再有多少閑情逸致來(lái)聆聽(tīng)戲曲的聲音,因為它太慢了。我們的生活習慣了高速的運轉,已無(wú)法真正靜下心來(lái),浸入其中,去品味夢(mèng)中人生的苦辣酸甜,于是我從這聲音中聽(tīng)出了從未有過(guò)的悲涼與凄冷。戲曲被大多數人所拋棄、所陌生,然而它卻仍然那樣淡雅超俗,從不因人們的厭惡而改變;從不因今人謬談昆曲唱腔如“雞……鴨……魚(yú)……肉……”而與之力爭,戲曲永遠是戲曲,它的聲音永遠不曾也不會(huì )有太多改變,因為它的內美:純樸中不免癡情,癡情中不免悲涼,悲涼中不免真情,真情又滿(mǎn)載感動(dòng)。
我不只一次地想過(guò)年輕一代時(shí)戲曲的出路,而戲曲的聲音告訴我:它的聲音早已獻給了永恒的江水,真情若在,戲曲的聲音便不會(huì )消亡。聆聽(tīng)吧,它的聲音也許沒(méi)有流行樂(lè )的輕快沒(méi)有交響樂(lè )的磅礴,沒(méi)有太多富麗堂皇和太多的經(jīng)濟效益,但它是永遠不衰的美麗。
戲曲之聲,從巷末犁院傳來(lái)“生生死死隨人愿,便酸酸楚楚無(wú)人怨,守得梅根相見(jiàn)……”滲入人們夢(mèng)中吧。
有一種聲音作文4
遠處傳來(lái)熟悉的聲音,下下。又或者,那聲音是從我心底響起,回蕩在記憶深處!}記
稚嫩的叫聲如同羽毛一樣輕柔地抓撓著(zhù)我的耳朵,讓我的內心泛起了絲絲漣漪。我靜靜的在旁看著(zhù)它,它的眼睛還 沒(méi)有完全睜開(kāi),身體卻在不停地蠕動(dòng)著(zhù)那小小的白團,短短的毛還 掩不住它粉紅色的皮膚,四肢隱匿在蓬松的棉布里。我看著(zhù)它用小爪子撓了撓自己粉嫩的鼻子,好像在打噴嚏樣不停地點(diǎn)著(zhù)頭,顯得昏昏沉沉的。
它漸漸長(cháng)大了,原本的“白”鼻子也漸漸變成了“黑”鼻子,毛越長(cháng)越長(cháng),已經(jīng)不想當初見(jiàn)時(shí)那般柔弱,活潑是它最好的代名詞。但是,每天黃昏,它都會(huì )靜靜地小跑到門(mén)口,懶懶地趴在地上等待著(zhù)我的歸來(lái)。它用最響亮雀躍的聲“汪”來(lái)迎接我的歸來(lái),在我身邊歡快地跳著(zhù),搖著(zhù)像花樣怒放的尾巴。
然而,這樣活潑的它,這樣生機勃勃有精神的它,也終究逃不過(guò)歲月的追逐,它在這場(chǎng)追逐賽中敗下陣來(lái),無(wú)奈地迎來(lái)生命的終點(diǎn)我曾想過(guò),它會(huì )活著(zhù),活得很久很久,直到我成長(cháng)到足以承擔它離去是的悲傷的時(shí)候。當那天我不得不去上學(xué)的時(shí)候,它像是想站起來(lái)送我,卻虛弱地直不起身,它的叫聲不復往常,我好像看見(jiàn)個(gè)哭泣的靈魂從我的頭頂掠過(guò),它的淚水掠過(guò)切,飛盡我的眼中,將我的淚水也引了出來(lái)。
那夜,我好像做了個(gè)夢(mèng)。我看見(jiàn)它坐在門(mén)口,半瞇著(zhù)眼睛,安靜地享受著(zhù)最后的陽(yáng)光,與往常并無(wú)二般,但毛色卻如同初見(jiàn)時(shí)那樣雪白。我慢慢走近它,看著(zhù)面前的它,我不由得懷疑早上的那切是否真實(shí),是否也只是那所謂的“黃粱夢(mèng)”?它察覺(jué)到了我,睜開(kāi)雙眼,與我四目相對,它眼角的白毛,已被淚水沾染它在流淚,為我,還 是為它?亦或者都不是。它像是站了起來(lái),輕輕地叫了聲,但我卻什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),它像我記憶中無(wú)數次發(fā)生的那樣開(kāi)始奔跑,不同的是它奔向了遠方。我想去追,卻發(fā)現自己根本邁不動(dòng)步子。四周的切仿佛失去了顏色,渾身雪白的它消失在了白色的背景中,仿佛從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)。遠處依稀傳來(lái)聲“汪“,但我卻已經(jīng)分不清楚它傳來(lái)的方向,只覺(jué)得這叫聲太過(guò)于熟悉……眼前片漆黑,或許是夢(mèng)的終結,也或許是它的終結
內心深處,涌動(dòng)著(zhù)股濃濃的思念;記憶深處,回蕩著(zhù)種熟悉的聲音。
我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)遙遠的聲音與我的心跳重合,重重地敲擊著(zhù)我的大腦。我睜開(kāi)了眼睛,看著(zhù)眼中的世界由清晰變得模糊,看著(zhù)被淚水打濕的淚痕擴散開(kāi)來(lái),看著(zhù)記憶中的那個(gè)它跑向了遠處,再也沒(méi)有回來(lái)。
有一種聲音作文5
有一種聲音,并不嘹亮,但清脆悅耳;有一種聲音,并不是常能聽(tīng)到,但只要飄起,必能耳聞;有一種聲音,在記憶深處,一旦突起,便憶起往昔。
一
許久未見(jiàn)你,但你的容顏、你的聲音,卻在心中揮之不去。遍觀(guān),唯有你的身姿最別致淡雅。倒扣的小瓷杯,內懸一枚圓圓的小瓷片,下面還垂著(zhù)一張小巧的紙條,周身繪著(zhù)幽藍的中國風(fēng)花紋。細瓷,渲墨,小而精致的你被人們眾星捧月般喜愛(ài)著(zhù)。沒(méi)錯,你就是——瓷器風(fēng)鈴。風(fēng)吹過(guò)你的身旁,一串叮叮咚咚的清脆聲音灑下,從耳邊直穿進(jìn)心底。多年過(guò)去,你的聲音仍留在心底,你的笑聲仍環(huán)繞在記憶深處。
二
又回老屋。隔了八、九年,竟一下子認出了童年時(shí)曾住過(guò)的房間。推開(kāi)門(mén),一股熟悉而陌生的氣息夾雜著(zhù)淡淡木香撲面而來(lái)。站在窗前,放眼望去,一望無(wú)際的田野盡頭,竟多了幾座工廠(chǎng)。不覺(jué)悵然,忽地風(fēng)氣,熟悉的叮叮咚咚聲一下下叩擊著(zhù)我的心弦,不禁快步跑到門(mén)外,門(mén)楣上高高懸掛的風(fēng)鈴觸手可及。小時(shí)候高高仰起頭望向風(fēng)鈴的樣子、在風(fēng)鈴聲中幸福奔跑的背影,一下子闖進(jìn)了腦海。風(fēng)繼續輕柔地吹著(zhù),風(fēng)鈴繼續輕柔地歌唱著(zhù),記起外婆曾說(shuō)過(guò)的話(huà),只是忽地忘卻了那些語(yǔ)句。
三
歲月流逝,風(fēng)鈴也老了。但那令我魂牽夢(mèng)繞的聲響卻永遠年輕。聽(tīng)風(fēng)鈴聲聲,流淌的旋律融入了童年的喜怒哀樂(lè ),融入了我的獨家記憶。炫韻粉掀風(fēng)動(dòng)響,脆聲繞耳波舞藏,有一種聲音,美好,令我留戀、流連。它,正是風(fēng)鈴之聲——細草斜枝芳心唱,明花重影音悠長(cháng)的風(fēng)鈴之聲,記憶深處的風(fēng)鈴之聲。
四
古人云,拂風(fēng)掠過(guò)更無(wú)痕,悅耳風(fēng)鈴流心中。童年的風(fēng)鈴聲一串串地響到了心里,長(cháng)大后重逢的風(fēng)鈴聲再繞心間。風(fēng)鈴的亮澤淡去,任歲月磨粗了棱角。風(fēng)停了,但我卻越發(fā)懷念風(fēng)鈴聲,記憶深處的聲音,放不下的情結。輕輕呼出一口氣,叮咚之聲又起,我久久立在風(fēng)鈴之下,沉浸在風(fēng)鈴之中。
五
童年時(shí)的伙伴經(jīng)過(guò)老屋,焦急地給我打來(lái)電話(huà)。我一怔,風(fēng)鈴畢竟是柔弱的,強臺風(fēng)過(guò)后,那令我無(wú)法忘懷的聲音真的永遠成為記憶——風(fēng)鈴靜靜地躺在我曾住過(guò)的屋前黃土上,化作一地碎片。朋友難過(guò)地說(shuō),童年的記憶由它承載,可它也尾隨那些逝去的光陰而去了。我淡淡一笑,閉了眼,風(fēng)鈴仍在眼前隨風(fēng)曼舞;凝神諦聽(tīng),風(fēng)鈴仍在記憶深處音韻柔和地唱。
忽然記起,外婆說(shuō)過(guò)的話(huà)語(yǔ):“讓風(fēng)鈴永遠留在你屋前的門(mén)楣上吧,你在它的歌唱中走過(guò)童年,它在你的笑聲中成為了你童年時(shí)光的最好見(jiàn)證人!
有一種聲音,一直在記憶深處撥動(dòng)我的心弦,這,便是風(fēng)鈴之聲。開(kāi)在記憶深處的花朵作文記憶深處的那個(gè)人作文
有一種聲音作文6
窗外,連綿的細雨打濕了一切,墻上變得濕漉漉的,窗戶(hù)在雨滴的脅迫下扮起了流淚者。我伸手接了一滴雨,徹骨的冷,冰得我縮回手。撐著(zhù)傘走在路上,沒(méi)遮住的眼鏡上到處是雨滴,眼前模糊的世界讓我不得不放慢腳步,可即使這樣,愛(ài)惡作劇的雨還是領(lǐng)著(zhù)我撞上了人。
“哎呀!小心點(diǎn)!”耳中傳來(lái)不耐煩的抱怨,卻不知怎的,竟被淅瀝的雨渲染成另一種樣子。眼前朦朧,那絲絲細雨卻如鑰匙般為我打開(kāi)塵封已久的記憶大門(mén)……
那一年,雨下得頻繁,尤其我和她留校值日那天,雨下得特別大。因為值日耽誤了時(shí)間,我和她已是全校最晚出校門(mén)的人。
我要去車(chē)庫拿車(chē),她本擔心時(shí)間晚了,趕不上公交車(chē)而想立即走,卻在遲疑之后,過(guò)來(lái)陪我。我至今記得,她撐著(zhù)彩虹般美麗的七色傘,在一旁為我擋雨。那把傘在雨中綻放成一朵七彩的花,鮮艷奪目。
穿上雨衣,我把文件夾掛在車(chē)把上,隨著(zhù)她融入雨中。我忍受著(zhù)眼前的模糊感,露在外面的幾縷頭發(fā)浸飽了水,我認為這是最煎熬的時(shí)刻,竟雪上加霜——“啪噠”一聲,文件夾毫無(wú)預兆的壞掉,地上傾刻間鋪滿(mǎn)了我的作業(yè)紙,我尖叫一聲。她趕忙過(guò)來(lái)?yè)焓,我也趕緊停下車(chē)過(guò)去。
“放哪兒?”捧著(zhù)已吸了水的作業(yè)紙,我不知所措!胺判┰谶@!彼褌阋坏,指著(zhù)那彎起的傘布說(shuō)道。我一股腦把濕透的'作業(yè)紙扔了進(jìn)去,和她飛快地沖向最近的小店。
我慌不擇路,竟走上凹凸不平的石子路,被狠狠絆了一下,眼看著(zhù)就要隨車(chē)倒入污水中,我毫無(wú)辦法。閉著(zhù)眼聽(tīng)天由命,卻突然一個(gè)急剎車(chē)停住了,隨著(zhù)自行車(chē)倒下的聲音響起的是她清脆明亮的聲音:“哎,小心點(diǎn)!”聲音溫暖如她握住我的手。觸動(dòng)我心中的那團柔軟的溫馨。
在小店里,我緊緊注視著(zhù)她,雨水順著(zhù)她的長(cháng)發(fā)落下,就像落湯雞一樣,狼狽不堪,卻不甚在意地沖我安慰地笑笑。
整頓好一切,我和她走到分開(kāi)的路口。揮手,離去,卻遠遠聽(tīng)見(jiàn)她的聲音:“哎!路上小心點(diǎn),別又摔了!
她那聲音清脆如那雨滴,在我的心頭濺起朵朵水花。
她那聲音委婉如那雨滴,柔軟撫摸萬(wàn)物。
她那聲音匯入雨中,整個(gè)世界仿佛只剩下她和我,還有那綿綿不斷的雨;那清脆明亮的聲音仿佛在一遍又一遍地回蕩著(zhù)……
世間萬(wàn)物,可有觸動(dòng)你的事物?人生長(cháng)久,可有讓你放不下的片刻?我有,便是那句“哎!路上小心,別又摔了”溫軟地響起在我耳邊的時(shí)候。那句叮嚀是我放不下的溫暖,忘不了的感動(dòng)。它在我的記憶深處蘊藏著(zhù),溫暖著(zhù)我。雖不再聽(tīng)到細雨呢喃,但這句我珍藏的話(huà)語(yǔ)將永遠地回蕩在我心中……
雨再一次悄然落下,仿佛誰(shuí)落下的感動(dòng)的淚。指尖觸碰一滴雨,它已有了溫暖人心的溫度。愿那于我而言最珍貴的聲音,即使在我望不見(jiàn)的地方,也會(huì )再次響起。
有一種聲音作文7
"滴滴……滴滴……"這是小雨落地的聲音,初來(lái)人間,她還是十分羞澀,起初只是細細一點(diǎn),未敢露出真面容,仍借著(zhù)巨大的天幕遮住自己那淡雅的臉龐……越是這種時(shí)刻,越會(huì )令我開(kāi)心,任它流入發(fā)間,濕潤衣物……偏愛(ài)聽(tīng)雨落的聲音,一年四季,它帶給人的是不同的感受,卻一樣牽動(dòng)我的心靈!
初春的雨總是充滿(mǎn)生機的,讓人的心中滿(mǎn)懷愉悅,她悄悄浸入土壤,令貧瘠的土地富沃起來(lái),賦予花草以新的生命,讓萬(wàn)物以新的姿態(tài)重現世間,這不正是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”嗎?于是,點(diǎn)點(diǎn)生機劃過(guò)枝頭,笑醉了明艷的桃花,風(fēng)飄搖,雨落盡,花兒夾著(zhù)雨水一齊落下枝頭,我撐著(zhù)傘,立在枝旁,將手伸出,春雨杏花自納入心中,最是清新!
仲夏之雨,著(zhù)實(shí)令人難以捉摸,時(shí)而是蜻蜓點(diǎn)水般的干脆輕盈,轉瞬即逝,馬上又如失落心情般的沉重,但她如火般的強烈情感卻依舊無(wú)法遮蓋,一時(shí)間,風(fēng)云變幻,讓人的心情也跟著(zhù)跌宕起伏。成群的烏云聚在一起,一起以排山倒海之勢向你席卷而來(lái),伴著(zhù)狂風(fēng)呼嘯的是雨清脆誘人的聲音也逐漸沉悶了起來(lái),剎那間,我的心扉好象也被什么蒙住了一般的喘息不得,傾刻之間,水流如注,一道道閃電,刺破蒼穹,天空驟明驟暗,不知是驚擾了多少人的絕妙之夢(mèng),晴后,方覺(jué)世間千塵得盡,由里而外的……凈,……最是扣人心弦!
深秋雨落,不知沾染了多少人的離愁別緒,似有道不盡的哀愁,天空也落下哀傷的眼淚,樹(shù)間黃葉飄落,他們與悲涼的秋雨共舞,而那嘩嘩而落之聲便成了絕美的伴奏,直擊你我心弦,正應了一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼……遠遠觀(guān)望,不知道是雨水還是淚水漸漸讓視線(xiàn)模糊看不清楚,但是,透徹無(wú)比的寒意,卻真真的,點(diǎn)點(diǎn)灑入我心,漸入我思,憶萬(wàn)古情長(cháng),令人,最是心涼……
寒冬,雨水從天空灑下,夾雜著(zhù)似雪非雪的冰滴,冰錐刺骨,一切不似那"夢(mèng)幻雪城"般的美好,卻仍將那一份寒意寄存下來(lái)引入心間,時(shí)下的我,想體會(huì )一下當年宋代大詩(shī)人陸游“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”是什么樣感覺(jué),于是隔窗聽(tīng)雨,安然落座,可是烹茶暖心,最為愜意,卻也惹人失魂。
有時(shí)看著(zhù)雨水濺落而下,靜默間也潸然淚下,大概,雨賦予世界的是生命,賦予我們的卻是一種情懷,一種思憶或者是一種陪伴吧。
我喜歡聽(tīng)雨,因為默默因它流淚時(shí),世界也在陪你哭泣。
我喜歡雨,因為它牽動(dòng)我心,陪我哭,陪我笑,最是融情!
有一種聲音作文8
她的聲音不張狂,不死寂,不熱情。只給人安心,讓人喜歡,沉醉其中。----題記
生在大山的孩子,一生中聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的音樂(lè )應當是她的聲音。每年會(huì )老家,必定要進(jìn)山,去聆聽(tīng)山的聲音。
清晨,早早的起床,呼吸新鮮的空氣,望著(zhù)正在升起的太陽(yáng),感受到世界的美好與安寧。
“寧靜,出發(fā)嘍”聽(tīng)到爺爺那祥和而又親切的呼喊,看見(jiàn)爺爺拿著(zhù)斧頭和袋子,在門(mén)口等著(zhù)我,頓時(shí)充滿(mǎn)了激情。我裝備齊全,靜候大山的召喚。走在田間的小路上,偶爾飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),聽(tīng)到小鳥(niǎo)的嬉戲聲,蜻蜓飛下,落在水稻上,無(wú)聲。小時(shí),想要捉蜻蜓,都是拿一根竹子枝條,乘著(zhù)蜻蜓停在水稻之際,快速的一聲“啪”蜻蜓便被打了下來(lái),不過(guò)我從來(lái)都沒(méi)有打下來(lái)過(guò),都是爺爺幫我弄得。
過(guò)了這個(gè)地方,就要進(jìn)山了,久違的親切感沾滿(mǎn)了我的心。一走進(jìn)大山,清涼而又舒服的氣息撲面而來(lái),清脆的鳥(niǎo)叫,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉時(shí)發(fā)出的聲音,連結成了一曲動(dòng)人的音樂(lè )。真想把這聲音錄下來(lái),以后想聽(tīng)的時(shí)候聽(tīng),可是我不會(huì )這么做,我想把大山深處的聲音留在記憶深處,這樣才有意義。在走進(jìn)去,爺爺和我開(kāi)始了今天的活動(dòng)---挖筍。爺爺說(shuō)了,在竹子旁邊,會(huì )出現裂縫的地方,往往會(huì )有筍。于是,我開(kāi)始了搜尋。我跑來(lái)跳去,似乎總也不能像爺爺一樣不經(jīng)意就能找筍子。爺爺提醒我說(shuō),你靜靜地聽(tīng)一聽(tīng),循著(zhù)筍子有拔節的聲音,就能找到了。果不其然,我找到了一處裂縫!卯足了勁,十分用力地挖,我似乎聽(tīng)到蟲(chóng)兒在地下發(fā)出那微弱的聲響!我越挖越深,越挖越?jīng)]有力氣,可是連個(gè)竹筍的影子都沒(méi)見(jiàn)到。接下來(lái)幾次都是這樣,我失去了這個(gè)耐心,把斧頭扔在一邊,決定不干了。爺爺笑著(zhù)看著(zhù)我,沒(méi)有說(shuō)話(huà),繼續干活。我躺在草地上,大山傳來(lái)爺爺挖筍的回音,如同有節奏的旋律!不浮躁,不激烈,給人一種安寧的感覺(jué),把我心情逐漸平復下去。覺(jué)得不能就這么放棄,于是我又干勁十足,深挖下去,筍終于露出尖尖角!最終我們滿(mǎn)載而歸!
現在我已經(jīng)上了初中,每次回去都要去一次山里,聆聽(tīng)她的聲音,仿佛她能消除我內心的雜質(zhì)。有時(shí),在學(xué)習上會(huì )有一些浮躁,但是一想到她的聲音,自己便會(huì )靜下心來(lái)。
時(shí)間久了,許多事情已經(jīng)在忙碌中漸漸淡去,但是那份寧靜而又美妙的聲音,一直存在我的心里,在我的記憶深處。
有一種聲音作文9
柔和之聲如一絲雨露,令人舒心;輕快之聲似一絲清泉,令人愉悅;爽朗之聲像一串銀鈴,令人傾心。然而卻有這樣一種聲音,它是從心底發(fā)出的,是來(lái)自朋友的聲音!澳惴艞壈!不可能成功的!”每當我遇到困難時(shí),都會(huì )想起這句話(huà)。你可能會(huì )有疑問(wèn),為什么呢?那得源于我剛上初一,開(kāi)學(xué)時(shí)的情景。
那時(shí)我剛來(lái)實(shí)驗學(xué)校,陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué)。就是在這個(gè)什么都是陌生的地方,我認識了你。你一點(diǎn)也不像別人那樣拘束,而是開(kāi)朗,熱情,大方地和別人交談著(zhù)。想要交朋友的我開(kāi)始和你談話(huà)了,你毫不拘緊地介紹了自己。由于受了你的影響,我也放下了一切顧慮,不再緊張。過(guò)了幾個(gè)星期,我漸漸適應了學(xué)校里的一切,你也一樣。每次下課時(shí)我倆都會(huì )在一起聊聊天,自然我們也成了要好的朋友。
因為要體育測試,所以我每天都在練習跑步。雖然腿很疼,腰也很痛,但是我仍然每天堅持練著(zhù),希望能在測試中有個(gè)比較好的成績(jì)。幾次我想要放棄,可一想到自己付出的努力,也就什么都不顧了。終于要測試了,可是當看到其他人跑得比我快,又看到有幾個(gè)人不及格時(shí)。我的腳也開(kāi)始發(fā)軟了,之前的信念全沒(méi)有了。你似乎看出了我的心思,跑到我的面前,對我說(shuō):“放棄吧!你不可能成功的!”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我愣了一下,看到你堅定的眼神和不屑一顧的轉身之后的一哼,我的心里像倒了五味瓶很不舒服,心想:“你不給我加油就算了,還嘲笑我!虧你還是我的好朋友。我就不信我不行!”于是我又恢復了以往的自信。當老師發(fā)令槍一響,我就拼命地跑。在快跑不動(dòng)的時(shí)候,我就想起了你說(shuō)的那句話(huà)。于是就加大馬力地跑起來(lái)。要到終點(diǎn)了:沖刺!“滿(mǎn)分!”一聽(tīng)到這個(gè)分數,我興奮極了,因為我戰勝了我自己。正在這時(shí),你滿(mǎn)臉笑意地走了過(guò)來(lái),我剛想怪你不給我加油,可你卻先開(kāi)口了:“朋友,激將法的效果不錯吧!”原來(lái)如此,我心里的疑問(wèn)都解釋清楚了。
后來(lái),你因為其他的原因要轉學(xué)了,我和同學(xué)們都很難過(guò),可是這是無(wú)法挽回的事實(shí):你最終還是要走了。那天,我去車(chē)站送你。雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),似乎也在哭泣。你和我做了最后的道別,眼里的淚水還是忍不住地流了下來(lái)。從此,我再也不會(huì )在傷心時(shí),聽(tīng)到你的安慰了,再也不會(huì )在高興時(shí),與我分享了,重要的是,在我困難時(shí),誰(shuí)來(lái)幫我呢……
這種聲音剛聽(tīng)起來(lái)雖然不是很悅耳,但是里面卻是濃濃的友誼之情。所以,每當遇到任何困難時(shí),我都會(huì )想起天各一方的你,想起這個(gè)聲音,這個(gè)永遠屬于你的聲音。
有一種聲音作文10
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!币姿L(fēng)中,隔著(zhù)千年的荏苒,這首悲歌,依舊在耳畔縈繞,依稀可辨。蕭瑟的秋風(fēng),在怒號。燃燒的憤怒,在心中沸騰。荊軻,這位燕國的大義之士,在這易水古木旁,奏響了生命最豪壯的樂(lè )章?v然,千年的光陰早已吹干那寒水。但是,這位勇于踏上刺秦路的英雄,已將他的豪言壯語(yǔ)鐫刻在華夏兒女的記憶中,永不褪色。頓然,升華出一種憬悟,原來(lái)有這樣一種聲音,那是受任于危難之際時(shí),激情的怒放。
有一種聲音作文11
高爾基的童年是苦難,悲慘,有時(shí)也能得到一些溫暖;費奧多羅夫的童年富有幻想色彩;蕭紅的童年自由幸福,又寬厚慈祥的祖父作伴;林海音的童年天真浪漫……
我的童年又是一個(gè)怎樣歡樂(lè )的美夢(mèng)呢?
清晨時(shí)分,柳綠花紅的江南吹來(lái)徐徐的微風(fēng),我打開(kāi)教室的窗戶(hù),倚在窗邊,閉上眼,靜靜的等待黃萌象棋比賽凱旋的佳音。不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒緩緩吹過(guò)的聲音,那樣優(yōu)美,那樣悅耳,令人心曠神怡。
是不是我來(lái)得太早了呢?班里的人寥寥無(wú)幾,因此我的心情既著(zhù)急又擔憂(yōu),但還是十分的期待。一分鐘。五分鐘。十分鐘。二十分鐘?偹惆讶⒓涌h象棋比賽的黃萌給盼回來(lái)了!我還沒(méi)得黃萌進(jìn)教室,就熱情的跑過(guò)去擁抱她,沒(méi)黃萌在的日子簡(jiǎn)直太煎熬了!得知黃萌比去年的名次更進(jìn)了一名,我是那么的欣慰,盡管只有第八名,但我依然喜笑顏開(kāi),仿佛自己獲了獎似的,那么高興。
我對她先是恭喜她,又是擔憂(yōu)地說(shuō):“你足足請了四天假,作業(yè)和課程都落了好多,要不你先做作業(yè),我幫你做課堂筆記”。于是我們投入到了繁忙的學(xué)習中去。黃萌一有不會(huì )的,我就立馬細心給他講解指導,不僅如此,我還在她的書(shū)上又畫(huà)又圈,記錄得密密麻麻,一字不差,如同成千上萬(wàn)的螞蟻,讓人看了毛骨悚然。
今天英語(yǔ)課,老師抽背一篇黃萌從未接觸到過(guò)的課文,榴給我們只有15分鐘的時(shí)間準備了。黃萌有許多陌生的單詞不會(huì )讀,真叫人頭疼!或許別人都已經(jīng)背掉了,她才剛剛會(huì )讀。我和陳詩(shī)雨不厭其煩的教黃萌,有些單詞甚至讀了好多好多遍,黃蒙才掌握。大約過(guò)了十分鐘,她說(shuō)要背背看。
她那背書(shū)的神情終于使我忍不住哄堂大笑,差點(diǎn)笑塌房頂。
黃萌一不會(huì )背,就露出心虛的神情,雙眼往上盯,仿佛在翻白眼。最可笑的是,她的眉毛中部上揚,形成一個(gè)“八”字,就像馬戲中的小丑,京劇中的叫花子。我和陳詩(shī)雨看了,捧著(zhù)肚子,指著(zhù)她的八字眉,差點(diǎn)笑出眼淚。黃萌倒渾然不知,露出疑惑的神情,那樣搞笑的畫(huà)面,我肯定忘不了,可謂是“錦上添花”。黃萌背了許久,我們笑了許久,遠遠超出了五分鐘。那樣逗人的臉,真叫我不知如何形容。她仍在背,那么認真,那么努力。上課鈴聲在我們的笑聲中響了,這歡樂(lè )的笑聲卻淹沒(méi)在我們記憶的深處,總在一天一天地,循環(huán)播放……
童年是一個(gè)奇妙的夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬,裝載著(zhù)孩子們獨特的、五彩繽紛的生活!
有一種聲音作文12
記憶中有那么一種聲音,“咔嚓 ,咔嚓”簡(jiǎn)單而干脆,久久陪伴著(zhù)我,去抵抗成長(cháng)路上所有的風(fēng)和雨……
在我很小的時(shí)候,在鄉下的庭院里,爺爺種了一棵梧桐樹(shù)。那時(shí),冬天才剛剛過(guò)去,小河里的水剛剛融化成一涓涓小細流,風(fēng)嗖嗖的,還帶著(zhù)幾份寒意,小樹(shù)在乍暖還春的季節里,被風(fēng)吹得左右搖擺。爺爺每天總是圍著(zhù)梧桐樹(shù)看看,給小樹(shù)施肥, 澆水。我常坐在臺階上看著(zhù),夢(mèng)想著(zhù)有一天能長(cháng)成參天大樹(shù),能為我遮風(fēng)避雨。
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,已是深夏,煩人的知了每天叫個(gè)不停,小樹(shù)長(cháng)高了不少,我圍著(zhù)小梧桐樹(shù),摸摸它的枝干,吻吻它的葉子,對它喜愛(ài)的不得了。一日的下午,爺爺戴著(zhù)草帽,拿著(zhù)剪刀來(lái)到小樹(shù)前仔細地斟酌,比比劃劃,正在一旁的我正想詢(xún)問(wèn)為什么要這樣做時(shí),爺爺忽然揮起剪刀‘咔嚓 ,咔嚓’幾聲干脆利索,小樹(shù)的枝葉掉下了一大半,在陽(yáng)光的照耀下小樹(shù)的傷口亮晶晶的,仿佛在流血。
在一旁的我,被‘咔嚓’聲驚醒,抓起地上的枝葉嚎啕大哭起來(lái),爺爺見(jiàn)狀連忙把我抱了起來(lái),撫摸著(zhù)我的臉頰,心疼地說(shuō):“別哭,別哭,小樹(shù)啊長(cháng)歪了,不經(jīng)過(guò)修剪,長(cháng)大會(huì )成歪脖子樹(shù)的,你也來(lái)試試給小樹(shù)修剪,好不好?我停止了哭泣,滿(mǎn)含淚水的眼睛天真地望著(zhù)爺爺。爺爺遞給我剪刀抱著(zhù)我,指著(zhù)樹(shù)上前面的一條枝干說(shuō);‘孫女,看見(jiàn)了嗎?那條枝子里面已經(jīng)爛了,快把它剪下來(lái)。
“咔嚓”一聲,枝干掉落,時(shí)光如流水,九年匆匆而逝。
我離開(kāi)了庭院,離開(kāi)了小樹(shù),也離開(kāi)了爺爺。去年的深秋,我因為學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降而受挫,為了放松自己,跑到了鄉下,偶然回到了庭院。那么多物是人非,我早已忘卻,唯獨這棵梧桐樹(shù)與那‘咔嚓’的一聲,讓我記憶猶新。如今九年過(guò)去了,梧桐樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成了碗口那么粗的大樹(shù),穩穩地扎在地基上,它的枝干伸向四面八方。咦?那好像是“咔嚓”一聲剪下來(lái)的枝葉,都長(cháng)這么大啦?我驚奇。
因為秋天的緣故,梧桐樹(shù)的葉子早已脫落,只剩下滿(mǎn)樹(shù)的梧桐果被風(fēng)吹得嘩嘩響。望著(zhù)這棵梧桐樹(shù),我突然明白那一聲聲咔嚓聲中的意義。人和樹(shù)不都一樣嗎?不經(jīng)過(guò)修剪怎會(huì )成為身姿龐大的樹(shù),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì )成長(cháng),一路前行。我突然變得異常堅定,踏著(zhù)滿(mǎn)院的枯葉向前走去。它們發(fā)出“咔咔”的聲音,宛如當年爺爺在陽(yáng)光下修剪枝葉時(shí)出的“咔嚓”聲。
“咔嚓”一聲歲月輪回。
“咔嚓”一聲記憶猶新。
“咔嚓”一聲心變得更加堅定。
有一種聲音作文13
“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!本眠`了,杜甫。秋風(fēng)吹破了你的茅屋,卻吹不冷你那為民族大義跳動(dòng)的赤子之心。滄桑的歲月選擇了你,無(wú)情的歷史選擇了你。是你,雕琢了歷史;是你,傳承了大義。即便,你的處境是那樣岌岌可危,但是你卻高呼“獨使至尊憂(yōu)社稷,重臣何以報升平”,那腐朽的朝政,你為何還要為它擔憂(yōu)?那是因為你有愛(ài)國愛(ài)民的責任感,你有一顆忠誠的心,天下的蒼生都裝進(jìn)了你的心里。剎那間,似乎明白了,有這樣一種聲音,將永恒的民族精神傳遞。
三萬(wàn)里河東入海,五千仞岳上摩天。有這樣一種聲音,千年萬(wàn)年,在歷史中閃爍,光芒亙古不變。
有一種聲音作文14
人世間有許多聲音,鳥(niǎo)鳴聲,叮嚀聲,吶喊聲,總有一種聲音在你耳畔揮之不去,也總有一種聲音在你記憶深處難以忘懷。
國慶假期,我們一家去探望住在鄉下的奶奶。又是一個(gè)碩果累累的金秋,一路上空氣清新,野菊綻放,一切事物都如此美好。我望著(zhù)一碧如洗的天空,不禁回憶起懵懂天真的兒童時(shí)代,回憶起五年前的那個(gè)小院,小院中高大的老柿樹(shù),柿樹(shù)上又甜又大的柿子,還有刻在樹(shù)干上的一句話(huà),一句使我終生難忘的話(huà)。
那一年金秋,天空也是那么藍,年僅七歲的我在我的“小小樂(lè )園”——屋后的小院里玩耍。捉蟋蟀,編草繩,玩兒上一天也不覺(jué)得悶。玩兒累了,就躺在柿樹(shù)下的落葉堆上,望著(zhù)湛藍的天空發(fā)呆,不經(jīng)意瞥到樹(shù)上小燈籠似的柿子,便不自覺(jué)地舔了舔嘴唇。也許是為了好玩兒,我產(chǎn)生了自己爬樹(shù)摘柿子的念頭。
在樹(shù)下轉了幾圈,還沒(méi)有找到合適的“線(xiàn)路”,我便迫不及待的抱著(zhù)樹(shù)干就往上爬?赡菢(shù)干卻像涂了油漆似的,我的雙腳使勁向下蹬,而身子卻不能移動(dòng)分毫。經(jīng)過(guò)半天的“掙扎”,我終于精疲力竭地爬上了第一個(gè)枝椏,喜悅之情溢于言表,不自覺(jué)地手舞足蹈起來(lái)。不過(guò)樂(lè )極生悲,沉浸在喜悅當中的我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就已經(jīng)重重的摔在地上,哇哇大哭了。聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜的奶奶急忙從廚房小跑過(guò)來(lái),一看見(jiàn)樹(shù)下的我和我身旁散落的樹(shù)枝樹(shù)葉,就明白了一切。她慈祥地笑著(zhù),鼓勵我說(shuō):“再爬,爬樹(shù)很簡(jiǎn)單,只要一心想著(zhù)向上爬,肯定能爬上去!
一心想著(zhù)向上爬!不知怎的,這句話(huà)仿佛一股無(wú)形的力量,給予了我勇氣,推著(zhù)我不斷向上爬。在一次又一次的失敗后,我終于爬上了高高的樹(shù)頂,嘗到了成功的果實(shí),也看到了截然不同的風(fēng)景。興奮的我決定留點(diǎn)什么做個(gè)紀念,于是拿出小石片兒,認認真真的在樹(shù)干上刻下七個(gè)笨拙的字“一心想著(zhù)向上爬”。
“到了!卑职值囊痪湓(huà)把我從回憶當中拉回到了現實(shí)。吃過(guò)晚飯后,我便溜進(jìn)屋后的小庭院——那個(gè)我時(shí)期童年的小小樂(lè )園。一切都沒(méi)變!當看到那依舊高大的老柿樹(shù)時(shí),我心中竟有些莫名的激動(dòng),有一種想爬樹(shù)的沖動(dòng)——像兒時(shí)一樣。這一次,我輕而易舉的爬到樹(shù)頂,暢快的呼吸著(zhù)高處的新鮮空氣,看到那已被風(fēng)雨沖刷而變得有些模糊的字跡,“只要一心想著(zhù)向上爬,肯定能爬上去”這個(gè)聲音在我記憶深處不斷回響。
有一種聲音作文15
在那遙遠的記憶深處,有一種神秘而又溫暖的聲音,它鏗鏘有力,它嚴肅認真,它高亢嘹亮,他總在我最頹唐時(shí)在耳邊浮現,他總令我頓時(shí)充滿(mǎn)力量與信心,它,便是軍訓時(shí)教官的口令聲,是成長(cháng)時(shí)蛻變的聲音。
軍訓,是新一學(xué)年的開(kāi)始,是人生新征程的開(kāi)始,更是我們成長(cháng)路上不可或缺的一部分,是對我們身體、意志的雙重考驗,軍訓,總少不了教官們嚴厲粗狂的指令聲……
伴著(zhù)這聲音,我流汗了。初看我們軍訓的教官,喝,英姿颯爽,氣宇軒昂,處處體現著(zhù)中國軍人的嚴謹作風(fēng)和英勇面貌,叫我們羨慕的同時(shí)又感到絲絲畏懼。果不其然,軍訓第一課----站軍姿,“全體都有,立正!”教官剛勁有力的口令響起,同學(xué)們立刻各就各位,挺身站好,個(gè)個(gè)都精神抖擻,春風(fēng)滿(mǎn)面,但是,這遠不夠教官的標準!半p手貼緊褲線(xiàn),挺胸收腹,頭抬高,不許偷懶!”轉眼已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),教官卻依然不肯讓我們休息,在操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)方隊面朝太陽(yáng),我只覺(jué)小腿酸軟,雙腳麻木,脊背僵直,好生難受,再用余光看看周?chē)耐瑢W(xué),大家都在咬牙硬挺,有些嬌弱的女生已開(kāi)始微微搖晃“同學(xué)們,別放棄,再堅持五分鐘”那天的時(shí)間格外漫長(cháng),一個(gè)個(gè)五分鐘在教官的口令中流逝,不知不覺(jué),額前的汗水滴滴落下,校服已然浸濕。連手心都滑膩膩的,在教官的口令聲中,我們流汗了,灑落在火辣的太陽(yáng)下。
伴著(zhù)這聲音,我流淚了。軍訓不是一日游,是接連一周的素質(zhì)訓練,每天站在太陽(yáng)下,站軍姿,踏步走,當然,少不了教官的喊聲,動(dòng)一動(dòng),挨訓,說(shuō)句話(huà),挨罵,在教官的監督下,在火熱的陽(yáng)光下,我們日復一日的訓練著(zhù),或者說(shuō),是挑戰著(zhù)自己的極限。膝蓋往下已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué),腰背酸疼,卻永不放棄。時(shí)間如此漫長(cháng),看不到盡頭的訓練和教官?lài)绤柕闹噶盥曋,體弱的同學(xué)早已倒下,操場(chǎng)遍布著(zhù)悲涼的氣息,我們是21世紀家庭的小皇帝,從小衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,在這魔鬼訓練營(yíng)中,不禁潸然淚下,在教官的口令聲中,我們流淚了。
伴著(zhù)這聲音,我成長(cháng)了。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,在教官的口令聲中,我們站如松柏,變得堅毅了,在教官的口令聲中,我們行動(dòng)迅速,變得堅強了,在教官的口令聲中,我們一起唱歌,一起吃苦,變得更加團結了,我們有了紀律,有了集體意識,變得更加成熟,這便是軍訓,褪去童年的稚嫩,褪去嬌弱的身心,皮膚變成了健康的麥色,這便是成長(cháng),教官的聲音至今猶在記憶深處,那是見(jiàn)證成長(cháng)的聲音,是永不言棄的聲音。
記得他說(shuō)“同學(xué)們辛苦了!”我們驕傲的回答“好好學(xué)習,報效祖國!”
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