精選聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文9篇，歡迎大家分享。
聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇1
聲音，是一對翅膀，即使在世界的兩端，也讓距離成零。曠古足音足以真震古爍今，流觴曲水亦能蕩氣回腸。音，是自然的尤物，集天地精華于一身：聲，是人間的細語(yǔ)，賦百姓哀樂(lè )于一體�；ㄩ_(kāi)花落亦有聲，生命洗盡鉛華，涅槃重生的囈語(yǔ)，斜陽(yáng)草枯亦有聲，生命綻放異彩，落葉歸根的禪語(yǔ)。聲音，是一種語(yǔ)言藝術(shù)。它只能聽(tīng)，就像我按下了八十年代的老牌錄音機，懶著(zhù)“茲茲”帶子摩梭的旋律，鼓著(zhù)耳朵，側著(zhù)臉，閉上眼睛，全身心地聽(tīng)聽(tīng)那存錄于生命里的——鄉音。
磁輪開(kāi)始打轉，不一會(huì )兒，一聲低沉拉長(cháng)的聲音緩緩飄出�；熘�(zhù)機器轉動(dòng)的嚓聲。哦，那是祖父的打鼾聲。思緒隨著(zhù)鼾聲的起伏漸漸爬起。
日落時(shí)分，斜暉鋪墊而成的小道盡頭，總能住著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的彎曲的影子。它一動(dòng)不動(dòng)，頭頂上的幾縷煙影緩緩地將他拉入我的視線(xiàn)。祖父，老了。背是斜的，卻似弓一樣緊繃，隨時(shí)可以反彈。牙齒被煙熏得像沾上泥巴的煤炭，唇齒間總能飛出幾顆黑色的煙末。手腳不靈活了，頭發(fā)稀疏如冬草，幾根銀絲會(huì )在大風(fēng)呼嘯時(shí)死死撐住。祖父靠在座椅卜，破舊的太師椅仿佛要傾倒了似的。他的眼睛原是睜著(zhù)的，一臉期待地望著(zhù)路的拐角處，因為在那兒，會(huì )突然蹦出一個(gè)我來(lái)。估計是昏暗的光線(xiàn)合上了他的希望，漸漸地．他合上了雙眼，拖著(zhù)一身的疲憊遁入到他的夢(mèng)鄉中去了。
那時(shí)的我鐘愛(ài)村莊的一切。我像是一個(gè)提著(zhù)背簍在海邊卜撿貝殼的小孩，每當撞見(jiàn)一個(gè)美麗的貝殼．我會(huì )將耳朵湊在它的口子里，靜靜地聆聽(tīng)里面干奇百怪的聲音。祖父，睡著(zhù)了。我小心翼翼地摸索到他身邊，輕輕地摁下錄音的開(kāi)關(guān)。祖父的鼾聲在鼻間振動(dòng)，一起一伏地冒出，如泉水般流入機器里。又似瀑布飛濺，擊落石柱。我傻傻地聽(tīng)著(zhù)，仔細地看著(zhù)他的而扎，突然覺(jué)得祖父很慈祥、很可愛(ài)。他的呼嚕是想把夢(mèng)里的故事講給我聽(tīng)嗎?多年以后，祖父睡著(zhù)了，同往日一樣安靜，只是少了一聲轟隆的鼾聲……
“喀嚓”一聲，鄉音停止了。我拍了拍機身，不見(jiàn)轉動(dòng)，于是拿出磁帶，發(fā)現鎖帶了。我用手指撥動(dòng)中間的齒輪，慢慢地讓磁帶轉入盒中�？上Я酥虚g這一段鄉音，我把帶子重新放八錄音機里，鄭重地摁下了紅鍵。
恍然間，一聲嘈雜紊亂的叫賣(mài)如同火花般飛濺。哦，那是村民在路邊吆喝的叫賣(mài)聲。我的家鄉盛產(chǎn)楊梅，那圓潤的顆粒是村民手心里的寶。每當夏至來(lái)臨，村里就像炸開(kāi)了鍋似的熱熱鬧鬧的。晨曦拂曉，村民已扛著(zhù)鋤頭，手拎織籠，說(shuō)說(shuō)笑笑地走在自家的楊梅林地。山是村民的脊梁，托起的是一家家豐收的喜悅啊!第一撥下山的人心里是急切的，他們要搶在別人面前攬住顧客。因此，他們步履匆匆，來(lái)不及談天說(shuō)地，偶爾顛簸出幾顆楊梅也全然不知。
剛一邁出園區，顧客已蜂擁而至，緊接著(zhù)便是討價(jià)還價(jià)的聲音，購買(mǎi)者估計是城里的游客，操著(zhù)一口純厚的城里音腔。村民只能用力地聽(tīng)著(zhù)．同時(shí)把話(huà)音提上幾個(gè)調調，含混地討論著(zhù)。我貼著(zhù)他們的肩膀走過(guò)，一臉開(kāi)心地收獲每一聲熱情和歡笑�？墒�，近幾年的楊梅豐收了，楊梅多了，人少了，道路寬了，吆喝聲也稀稀落落了，村民出遠門(mén)了，村莊安靜了。
“砰”的一聲，紅鍵彈了起來(lái)，一面聽(tīng)完了，我翻過(guò)另一面，一瞬間，心里“咯噔”了一下。然后猶豫地又摁下了紅鍵，鄉音，繼續演奏……
隨后，一句清爽利落的朗誦聲從里面蹦了出來(lái)，這聲音是地道的家鄉方言。我的家鄉地處城市邊緣，其文化就與市中心有差異，它融合了周邊的方言，從而形成了獨具特色的腔調。
家鄉話(huà)是帶有低八度噪音才能講得地道踏實(shí)，每一句話(huà)末都要往回拉一個(gè)調，從而顯得悠長(cháng)。家鄉話(huà)的精髓在于“慢”，一字一調部吐得清清楚楚，不比城市快節奏的生活，連話(huà)都要快著(zhù)來(lái)。在這片寧靜而又脈動(dòng)的村莊里，“慢”是生活的主調，其“慢”不同于空間的短暫變化，而是源于一種精神，是對生活樂(lè )觀(guān)淡定的態(tài)度。一聲家鄉話(huà)，灑盡家鄉氣節。
對于自己，我承認找背叛了故鄉。當車(chē)輪從她的手心處碾過(guò)的剎那，我的背影就無(wú)法企及的她的衣角了�；钤跓艏t酒綠的城市中心，破碎的金屬音樂(lè )在耳膜呈不斷地充斥，就是在這樣的世界里，我得用厚重的鎧甲武裝自己。其中一點(diǎn)就是拋掉家鄉話(huà)，蹩腳地吐幾句本地話(huà)。至少這樣做，僅僅是為了那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的自尊。摒棄了家鄉話(huà)即是脫離了人生的正軌，留下的是千行淚水。
鄉音，在時(shí)間的摩梭中彌漫，記憶混成了一劑湯藥，治療我的鄉愁。我聽(tīng)到兒時(shí)趴坐門(mén)口的讀書(shū)瑯瑯聲、打鐵換糖的敲杠聲、補磚砌墻的鑿鑿聲……
曲終，人來(lái)散。
我沉默了良久，終于，我摁下了倒帶，讓我再聽(tīng)聽(tīng)鄉音吧!
聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇2
昨日大風(fēng)，中午驅車(chē)回老家。
久未回家，老狗看見(jiàn)我立刻撒起歡兒來(lái)，圍著(zhù)我直打轉兒，還直往我身上撲，恨不得抱住我親熱一會(huì )兒。不過(guò)我可不敢抱它，它身上的跳蚤我可受不了。
媽媽在自家的菜園里侍弄豆角、生菜、油麥還有韭菜，自己卻不知如何插手幫忙。今年的菜價(jià)這么貴，這個(gè)小菜園可為我家省了不少錢(qián)。最重要的是，這里生長(cháng)的都是貨真價(jià)實(shí)的純天然、無(wú)公害的蔬菜，自己吃起來(lái)又香甜又放心。長(cháng)的茂盛時(shí)，還經(jīng)�；葙浰�，博得大家交口稱(chēng)贊。
破車(chē)停在胡同里，過(guò)去把座位放倒，躺上去小憩片刻。暖暖的南風(fēng)吹來(lái)，不熱不冷，分外愜意。仔細嗅嗅，這里的風(fēng)與城市里夾雜著(zhù)灰塵和汽車(chē)尾氣的風(fēng)相比，不僅味道清新舒爽，而且還帶著(zhù)青草和樹(shù)葉的清香，聞著(zhù)就令人陶醉。
房前屋后是高大的白楊樹(shù)、槐樹(shù)、棗樹(shù)和垂柳。風(fēng)吹在樹(shù)葉上簌簌作響，如同下起小雨一般。說(shuō)也奇怪，聞著(zhù)風(fēng)的清香、聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的群語(yǔ)，毫無(wú)睡意的我居然迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
一陣“咯咯”的聲音把我從夢(mèng)鄉驚醒，不用睜眼，我就知道是一群悠閑的母雞散步回來(lái)了。為什么在簌簌的風(fēng)聲中能酣然入睡，而幾聲并不是很大的雞叫聲就把我驚醒了呢?
想起了在十幾年前看到的一篇小文章，我至今還清楚地記得那是一本破舊的《讀者》，是我從地攤上租來(lái)的。文章說(shuō)，在咆哮的瀑布前，人們可以很容易地入睡，而深夜從水龍頭里滴出的很微小的水滴聲卻很容易把熟睡中的人驚醒，而且讓你很難再次入睡。文章解釋說(shuō)，這是因為有一種噪音叫做單調噪音，像水滴聲、單調的有規律的嗒嗒聲、指甲劃黑板或鐵片的聲音、泡沫擦玻璃的聲音……這些噪音會(huì )令人感到不安和緊張，甚至會(huì )一種說(shuō)不出來(lái)的不舒服的感覺(jué)。而像瀑布聲、風(fēng)吹樹(shù)林聲那種宏大的聲音，反而會(huì )讓人有一種安全感。
小時(shí)候住在村子里，夏天的時(shí)候，躺在床上，只要有風(fēng)，屋后高大的白楊樹(shù)就會(huì )傳來(lái)簌簌的聲音。這種聲音，跟雨滴打在樹(shù)葉上發(fā)出的聲音一模一樣。所以，好多次我從床上起來(lái)隔著(zhù)窗戶(hù)往外看，看看究竟是不是在下雨。
關(guān)于風(fēng)聲，還有件很有意思的事。小時(shí)候，我不知道風(fēng)是如何形成的。天熱的時(shí)候，看到大家都拿著(zhù)芭蕉扇給自己扇風(fēng)降溫，于是我自己得出推論：大自然的風(fēng)是因為樹(shù)葉一起忽閃晃動(dòng)而形成的，要不為什么樹(shù)葉一動(dòng)風(fēng)就來(lái)了呢。直到后來(lái)在小學(xué)三四年級的時(shí)候，在地理課上，才知道風(fēng)是由氣壓在水平方向分布不均而形成的�，F在想想，是多么地有趣啊。
今天是六一兒童節，祝愿天下的少年兒童節日快樂(lè )，健健康康�？墒�，我卻不禁為他們感到擔心和難過(guò)：住在城市里的孩子們，你們聽(tīng)到過(guò)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音嗎?你們聞到過(guò)風(fēng)吹花草的清香嗎?你們還會(huì )有我那樣天真有趣的想法嗎?
聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇3
葉落無(wú)聲，落葉卻有聲；不僅有聲，更是有生。行色匆匆地踏在生命征途上的旅者，可介意在此稍頓腳步，去傾聽(tīng)道旁落葉用生命奏響的清音？
聽(tīng)，那蕭瑟于寒風(fēng)中的落葉的吟唱中郁結的，不是青蓮遺筆揮就的錚錚義氣，而是少陵野老哀唱的淼淼愁腸。杜工部的嘆老嗟病，憂(yōu)時(shí)憤世，漸漸地滲入了那幅悲壯蒼涼的秋景，不意間，竟已刻入了落葉的聲音，讓心懷天下命途多舛的人們一弄心傷，二弄癡狂，三弄斷腸。
也許，旅者們感到驚訝，與己無(wú)關(guān)的陌路之事怎能激起那樣的情愫�？烧沁@陌路的情愫，太史公拼死為李陵辯護；正是這陌路的情愫，樂(lè )天不樂(lè )，憫農刈麥；更是這陌路的情愫，詩(shī)圣不在，詩(shī)史卻借落葉永存人間！
人生總得想些無(wú)益于己的事吧！只有那樣的人生，在死后留下的才不僅是一具爬滿(mǎn)蛆蟲(chóng)腐爛于歷史的洪潮的骸骨，還會(huì )有一縷輕如落葉去重比愁思的信念。
聽(tīng)，那飄然舞于秋風(fēng)中的落葉的低語(yǔ)中蘊藏的，不是恣意的戲謔謾罵，而是悠然的人生小札。那位萬(wàn)里外的旅人如飛鳥(niǎo)一般的開(kāi)闊，漸漸地彌散在夏花秋葉的美景中，不覺(jué)間，竟為落葉的聲調鍍上了一份靜謐，讓同樣淡泊的人們暫忘紛繁世事，且看云卷云舒。
也許，旅者們感到迷惘，死生亦大矣，豈能淡看之？可正是這份淡然，造就了莊周鯤鵬般的超脫；正是這份淡然，造就了陶潛秋菊般的心性；更是這份淡然，造就了泰格爾精致如落葉般的哲思。
人生中總得學(xué)會(huì )淡然。學(xué)不會(huì )淡然的人生總只能如赫拉般濺出驚心動(dòng)魄的怒氣，讓嘉莉絲哭出最后一滴血淚，在空中飄，像極了熊熊烈焰的火舌。而那份淡然，是白色灑塔前翻飛著(zhù)的在破冰的海嶺與聒噪的海鷗里唯一的溫暖，是刺目陽(yáng)光下矜持著(zhù)的在珍稀耀目的獨角獸與執長(cháng)枘羽毛扇的貴婦人中唯一的冷靜，是落葉般靜謐的存在。
聽(tīng)，這蕭蕭落葉中，又帶著(zhù)些什么？落葉有生亦有聲，如何去傾聽(tīng)，卻是依人而定。也許聽(tīng)出了靜美，也許聽(tīng)出了凄涼，也許聽(tīng)出了奉獻，也許聽(tīng)出了神傷。人是自己的心魔，是自己的禁臠與囚徒；人又是掌握外界的精神，是沒(méi)有泥塑和重金描彩的神明。旅者們聽(tīng)到的落葉之聲，亦是如此。既虛浮如豫園絲竹里迷倚五色的皮影，又真實(shí)如聲淚俱下能在心口撓動(dòng)的音調�；蛘婊蚧�，聽(tīng)憑君心。
那么，旅人，你又從落葉之音中聽(tīng)出了什么？
聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇4
聽(tīng)，春天來(lái)了！
小草偷偷的從衰黃的土地上冒出一個(gè)個(gè)小腦袋，空氣中彌漫著(zhù)一絲絲塵土的味道，我好像看到小草在“噗”的一聲奮力沖出土層時(shí)所騰起的一陣小小的煙霧，在對這個(gè)初次見(jiàn)面的世界，充滿(mǎn)了欣喜之情。柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jì)�，微風(fēng)吹拂，宛如一個(gè)亭亭玉立的少女，偶爾也會(huì )害羞地低下了頭。燕子成群結隊的從南方飛回來(lái)了，歡呼的雀躍著(zhù)，好像在提醒人們：春天來(lái)了，春天來(lái)了。
小溪從林間緩緩地淌過(guò)，分成幾股后又匯成巨流，從丈高的懸崖上直奔而下，便朝著(zhù)大海奔去。新栽的小樹(shù)苗也不甘示弱，拼命地吸收著(zhù)光合作物，“我要長(cháng)高，我要長(cháng)高，長(cháng)成參天大樹(shù)”。各式各樣的迎春花，杜鵑花，桃花都爭先恐后地怒放了。
春雨“滴答滴答”地唱起了歌，無(wú)數頑皮的小雨點(diǎn)從空中跳了下來(lái)，給大地媽媽洗了個(gè)澡；春風(fēng)“沙沙沙沙”地彈奏著(zhù)美妙的樂(lè )曲，吹在臉上，暖洋洋的；春雷“轟隆轟隆”打著(zhù)響鼓，春水“嘩啦啦啦啦”地鼓起了掌，在春筍姑娘的指揮下，春天舉行起了音樂(lè )會(huì )！
清晨，站在剛冒出頭的草地上，呼吸著(zhù)大地的新鮮空氣，心里美滋滋的。一朵迎春花遲疑了一下，從枝頭滑落，悠悠回旋，訴說(shuō)著(zhù)春天的到來(lái)！
聽(tīng)，春天來(lái)了！
聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇5
文字的聲音令人著(zhù)迷，當筆尖從紙上劃過(guò)，嗅著(zhù)韻意深厚的墨香，隱隱能跨越千年，紅袖輕聲吟唱著(zhù)小調，細細為你把墨研。
文字本沒(méi)有聲音，賦予他聲音的是作者強烈的情感和讀者與之的共鳴。我聽(tīng)到過(guò)的最美的聲音是春，梅花漸漸凋零，桃花笑迎春風(fēng)，千碧湖殘葉去，換來(lái)千頃翠綠，和風(fēng)過(guò)處，碧濤翻滾，裊裊清香，何處似人間？文字的聲音霧氣般氤氳在我心頭，不刺激不尖銳，慢慢慢慢地撫慰著(zhù)我。
你看到輕舟過(guò)山，飛鳥(niǎo)掠塵，你用文字記錄了下來(lái)，你便賦予文字以聲音，那樣美妙，那樣動(dòng)人可并不總是如此。
從八股文年代開(kāi)始，文字的聲音便不同以前了，一文終了，若未估計起水轉合便算不得佳作，若不合規范則不為佳作，若未明主旨則非佳作。有人說(shuō)詩(shī)經(jīng)的詩(shī)是唱出來(lái)的，唐時(shí)的詩(shī)是喊出來(lái)的，宋時(shí)的詞是寫(xiě)出來(lái)的，清時(shí)詩(shī)詞是熬出來(lái)的，那現代的文，多半是拉出來(lái)的。文人住在黑鐵公寓，憋得面色潮紅，四肢發(fā)麻，絞盡腦汁拉出一篇篇文章。文章的主人大多是以為自己是悲情主角的未成年，整天無(wú)病呻吟。啊，世界拋棄了我，我的甜心，你在哪里。我聽(tīng)到了文字聲嘶力竭地抗議，無(wú)奈主人沉醉在自己編織的苦情世界里，無(wú)心理會(huì )，更可怕的是，有人會(huì )呼應喝彩：��！你是一個(gè)脆弱的天使！文字在我耳邊尖叫，我的耳膜似乎破了。
我有一個(gè)朋友，她曾經(jīng)在考場(chǎng)上寫(xiě)過(guò)一篇，大概叫我的鋼琴夢(mèng)，得了47分。在食堂她拎著(zhù)卷子哈哈大笑：“我壓根沒(méi)學(xué)過(guò)鋼琴！”我當時(shí)笑了一中午，笑過(guò)之后又很難過(guò)，有的人認真寫(xiě)真事，倒不及她看了幾篇范文之后編選的，我側耳聽(tīng)了聽(tīng)她文字的聲音，一下子就毛骨悚然了：乍一聽(tīng)是暖暖的笑聲，再一琢磨，卻是恐怖的呵呵聲，仿佛在嘲笑著(zhù)什么。
梁文道說(shuō)，讀書(shū)到最后是為了讓我們更寬容的去理解這個(gè)世界有多復雜，那文字呢？是不是為了聽(tīng)聽(tīng)文字能發(fā)出多少種聲音？就我個(gè)人而言，我更喜歡文字溫潤的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇6
在日益業(yè)化的城市里，新鮮的空氣漸漸被人們所注意。于是，許多的房地產(chǎn)都打出了以純自然環(huán)境為中心的宣傳語(yǔ)，讓許多人向往，但一些實(shí)況卻平平讓身在城市里的人失望。為什么不把眼光轉向鄉村？鄉村是一個(gè)寂靜的地方，鄉村是一個(gè)純凈的地方，鄉村是心靈真正的歸宿。
是什么賦予了鄉村能讓人神往的景色？又是什么饋贈給了鄉村，讓那人們去陶醉？是大自然。在鄉村中，我最喜歡歐式的。每每看到關(guān)于歐式鄉村的圖片時(shí)，我都會(huì )癡迷于其中——那青翠欲滴的小草，茂盛又充滿(mǎn)活力的樹(shù)木，那開(kāi)的創(chuàng )意無(wú)限的`花朵，如果再加上柔和的陽(yáng)光，輕輕地，輕輕地，灑向大地。于是，近處的陽(yáng)光徐徐的從樹(shù)林的縫隙中鉆出來(lái)，落到草叢上，送給小草和小花金色中又略帶點(diǎn)橘紅的禮物。我想，小草及小花一定會(huì )高興得手舞足蹈的。遠處，所有的陽(yáng)光一起撲向有些許懶意的田野上讓想午休的小草們蓋上柔軟的被子，還讓想玩耍的頑皮小草們，給他們多一個(gè)朋友。他們應該會(huì )玩得更開(kāi)心的！
而更遠的大山則會(huì )向自己的知音——陽(yáng)光，描述自己奇幻的經(jīng)歷，陽(yáng)光躺在他身上靜靜地聽(tīng)著(zhù)……多么令人向往啊，或者說(shuō)得更投入些，那是神往��！一點(diǎn)不假。我想，人類(lèi)的貪婪使城市失去了本色，它的生氣并不因為路旁的樹(shù)而活躍起來(lái)，我不太喜歡城市里的生榮沉浮。也許鄉村是人類(lèi)唯一能感受和找到人生的享受的凈土了。同時(shí)，鄉村的景象也警告著(zhù)人類(lèi)，不要當世界上失去最后的這片凈土才想起曾經(jīng)對環(huán)境的無(wú)視！我認為鄉村之所以會(huì )讓人覺(jué)得生機無(wú)限，是因為，那是純自然的，換句話(huà)說(shuō)，萬(wàn)物在那里都被賦予了“真正”的生命——它們是自由的，它們可以愜意地想自己想想的趣事，做自己想做的任何的動(dòng)作，同時(shí)也在經(jīng)歷著(zhù)一生的甜蜜。是啊，看著(zhù)一望無(wú)盡的田野，誰(shuí)不會(huì )為之心動(dòng)呢？那是為心靈的洗禮和讓心境的開(kāi)闊了尊嚴，也沒(méi)有了自由�？墒浅鞘袇s恰好相反，小花，小草和樹(shù)木都被束縛。它們沒(méi)有了尊嚴，也沒(méi)有了自由�？此平稚弦豢每脴�(shù)筆直而又整齊的排列著(zhù)，可是它們是被人們硬生生地再在那兒的��！他們整天都看著(zhù)永不停息的汽車(chē)，一動(dòng)不動(dòng)的樓房……多么的枯燥！我想在鄉村里一個(gè)無(wú)人的地方，修一個(gè)小樣木屋恬靜的住在里面�？粗�(zhù)純潔美麗的景色，吸著(zhù)柔和的空氣，體會(huì )慵懶的陽(yáng)光包裹身子的樂(lè )趣，喝一杯淡淡的麥片咖啡，這樣的生活真實(shí)度年如日。
鄉村里的花花草草對來(lái)自城市里的人們說(shuō)：“我們歡迎你們來(lái)我們這做客�；蛟S，來(lái)到這后你們會(huì )試著(zhù)換一種心態(tài)去為人處事，同時(shí)也享受著(zhù)久違的慢節奏生活……”
聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇7
聽(tīng)聽(tīng)，
春天的聲音，
青蛙跳出洞口，
“呱呱”，
是和泥土道別的話(huà)音。
聽(tīng)聽(tīng)，
春的聲音，
牽�；ù灯鹱仙男±�，
“啦啦”，
是和冬天告別的歌韻。
一只只黃鸝站在樹(shù)上，
送來(lái)一首動(dòng)聽(tīng)的歌，
一陣陣春風(fēng)掠過(guò)田野，
送來(lái)一片播種的歌吟。
聽(tīng)聽(tīng)，
走進(jìn)春，
走進(jìn)這熱鬧的音樂(lè )廳，
你好好地去聽(tīng)春的聲音。
春的聲音，
在每一株翠綠的小草里，
在每一朵艷麗的小花里，
在每一顆種子里，
在每一只動(dòng)物里。
聽(tīng)聽(tīng)，
春的聲音，
從遠方匆匆地來(lái)，
向遠方匆匆地去。
聽(tīng)聽(tīng)，
我們聽(tīng)到了春的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇8
心跳的聲音，從來(lái)都是那么動(dòng)人。
——題記。
“怦怦，怦怦……”這是種多么令人激動(dòng)地聲音，它是生命的象征，它是那么的強健有力，仿佛是為了向世人宣告你的存在而大聲吶喊，它，便是你的心跳。
課堂，教室里毫無(wú)聲響，老師在講臺上傳授知識，而學(xué)生們都在認認真真的聽(tīng)講，對知識如饑似渴。這時(shí)，我總會(huì )感到，在我的左胸前，心臟在劇烈地跳動(dòng)，越來(lái)越有力，仿佛要蹦出我的胸膛，到外面來(lái)更近距離地感受知識的精妙和學(xué)習的樂(lè )趣。我知道，這是求知的心跳。
考場(chǎng)，四周靜得離奇，只聽(tīng)得見(jiàn)監考老師那輕輕的腳步聲。抬頭注目四周，每個(gè)人都在認真地答題，仿佛已經(jīng)忘了周?chē)说拇嬖�。這時(shí)，心跳比以往更快、更劇烈了，除了緊張，更多的是自信，想要證明自己，為自己所付出的努力收獲成功的果實(shí)，也許有一些已經(jīng)成熟，也許有一些還很青澀，但我們總要去面對。我知道，這是鼓勵的心跳，這是力爭更好的心跳。
跑道，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的身影令人心動(dòng)，每個(gè)人都在朝著(zhù)自己的終點(diǎn)向前奔跑。也許你的目標只是短短的100米，又或許是亟需耐力的3000米，不敢別人是否知道或理解，總會(huì )盡你最大的努力去完成它，實(shí)現它，甚至超越他。不止一次，在我距離終點(diǎn)還有很長(cháng)一段距離時(shí)，放棄的念頭已經(jīng)完全籠罩了我，而回應的，則是我不屈的心跳，他從沒(méi)有像現在這樣跳得那么快，那么有力，分明在說(shuō)：“你真的要放棄么？要停下腳步么？不會(huì )后悔么？”“是啊，會(huì )后悔的，不能停啊，要去追求更高的目標呢！”于是，我便帶著(zhù)這動(dòng)人的心跳，不斷地向前邁步奔跑，直到一次又一次地沖過(guò)終點(diǎn)。這時(shí)，我總會(huì )用緊握的右拳重重地敲擊心臟的位置，而它，則會(huì )回應我更劇烈更有力的心跳。我知道，這是不屈的心跳，這是奮勇拼搏的心跳，這是永不服輸的心跳！
深夜，我難以入眠，而周?chē)耐瑢W(xué)早已入夢(mèng)，夜幕上的疏星也已入睡，連那莫名的蟲(chóng)兒也在偷懶，停止了鳴叫，只剩下那勤奮的路燈還在熬夜。而周?chē)惆槲业�，只剩下了那平靜的心跳，它也沒(méi)有入睡，“怦怦，怦怦……”的聲音，一直在陪伴我。我知道，這是寧靜的心跳，現在，我才知道，這動(dòng)人的心跳，只屬于我們動(dòng)人的青春。不管是快是慢，是緊張是輕松，是劇烈還是舒適，都是我們無(wú)可替代的花樣年華，是我們在人生的道路上留下的永恒的軌跡。
我愿再次靜下心來(lái)，和我的心跳一起，去感受這青春動(dòng)人的旋律，去擊打這青春快樂(lè )的節拍，用心去感受那春日桃花的爛漫璀璨，用心去領(lǐng)略那奇山異水的畫(huà)卷詩(shī)意，再用心來(lái)細細體會(huì )，那彎彎月橋下的細水長(cháng)流。
聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇9
話(huà)說(shuō)盤(pán)古開(kāi)天辟地后，不惜犧牲自己化作世間萬(wàn)物。然而許多年后，一群妖魔鬼怪妄圖吸取盤(pán)古精元來(lái)助長(cháng)自己的功力。他們四處侵擾盤(pán)古的化身，但是盤(pán)古并不能起身與他們斗爭，因為他要保護大地。在萬(wàn)般緊急的情況下，盤(pán)古一聲怒吼“咤—”響徹蒼穹，鎮住了四方妖魔。這聲“咤”為天地間第一正義之聲。穿越時(shí)間，追溯著(zhù)人類(lèi)種種聲音的起源，便感覺(jué)多了一份享受。
在時(shí)空隧道中穿行，耳邊飄來(lái)了“有朋自遠方來(lái)，不亦說(shuō)乎”，“道千乘之國，敬事而信，節用而愛(ài)人，使民以時(shí)”，循聲望去，原來(lái)是孔夫子正在與其弟子探討。在聲聲話(huà)語(yǔ)之間，我聽(tīng)出孔子與弟子正在談?wù)搶W(xué)習，道義。曾子曰：“吾日三省吾身—為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”孔子曰：“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”我席地而坐，邊聽(tīng)邊思考：學(xué)習、道義是一個(gè)古老而永久的話(huà)題，當我在課堂上做小動(dòng)作時(shí)，當我想把家庭作業(yè)偷工減料時(shí)，當我答應他人的事而未完成時(shí)，我是否會(huì )想到幾個(gè)千年輪回之前，學(xué)習、道義就深深地印刻在人們心中。
隨時(shí)光的洶涌波濤向前滾滾飛奔，“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！蓖蝗�，一道閃電劃破了無(wú)邊的黑暗。一位老翁顫巍巍的從床上掙扎起來(lái)，幾聲嘆息中包含著(zhù)對國家的熱愛(ài)，對收復失地的渴望�！巴鯉煴倍ㄖ性�，家祭無(wú)忘告乃翁�！边@是他臨死之前最大的期盼。然而，一切都超乎他的預料之中，國家滅亡了。在波浪滾滾的海面上，一只元兵的船緩緩的航行，一個(gè)身穿罪服的人深情地望著(zhù)漸漸消失在自己視線(xiàn)中深?lèi)?ài)的國土，面對元兵的的威脅，他怒吼著(zhù)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！甭�(tīng)著(zhù)陣陣濤聲，一陣愧疚涌上心頭：對祖國的熱愛(ài)每個(gè)國民的基本責任和義務(wù)，但是，我們平常只顧著(zhù)娛樂(lè )，八卦，什么時(shí)候關(guān)心過(guò)國家大事�！帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心！”這是對我們應有行動(dòng)的真實(shí)寫(xiě)照！
一段段令人驚心動(dòng)魄的話(huà)語(yǔ)從耳邊飄過(guò)，“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：回憶往事，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)斗爭�！倍吋な幹�(zhù)生命的激情，我昂揚起斗志：生命的意義在于奮斗，每個(gè)人的一生都應該為社會(huì )，為人類(lèi)奉獻，我們要充滿(mǎn)信心的面對生活，敢于沖破一切艱難險阻！
聽(tīng)著(zhù)千百年來(lái)人類(lèi)所發(fā)出的聲音，那震撼人心的聲音，沖擊著(zhù)我的思緒！
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