【精選】聲音的作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的聲音的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聲音的作文 篇1
世上聲音之多,卻都不如外婆做針線(xiàn)活時(shí)的聲音來(lái)得動(dòng)聽(tīng)。
春天的腳步無(wú)聲無(wú)息,一片片嫩綠的青草色為大地母親換上了素凈的新裝。
“孩子,快來(lái),快進(jìn)來(lái)!蔽覄傔M(jìn)門(mén)外婆便急切的呼喊著(zhù)!翱纯,喜歡嗎?”只見(jiàn)外婆雙手中捧著(zhù)一個(gè)“不明物”!按禾炝鞲卸,據說(shuō)口罩可有用了,等外婆呀給你做好了,咱就不感冒咯!边@口罩顏色那么土,摸起來(lái)那么糙……思緒突然被一陣咝咝聲所拉回,斜陽(yáng)從落地窗前揮灑而下,一片片殷紅之下,外婆兩眼瞇成一條線(xiàn),認真地幫我縫著(zhù)口罩,一切都顯得那么恬靜。我好像明白,這咝咝聲中充滿(mǎn)了外婆對我的愛(ài),而我卻嫌這份愛(ài)的結果那么土、那么糙……
秋天,紅紅的楓葉成堆成堆地鋪灑在地上,為大地母親換上了火紅的嫁衣。
據外婆說(shuō),秋天要好好保護膝關(guān)節,要不然很容易患上病。夏天的影子還在悄悄徘徊者,每每去外婆家便總能聽(tīng)到那溫暖的聲音!澳阋院髮(xiě)作業(yè)時(shí)一定要戴上它,這樣膝蓋就不容易受凍了,要不然以后可遭罪呢!蓖馄诺亩撆c熟悉的咝咝聲同時(shí)在耳邊響起,它們緊緊交織在一起時(shí)是那般溫暖,怎么可能忘了。
冬天,寒風(fēng)凜冽,潔白的雪將大地母親緊緊包圍。
咝咝——咝咝——冬天時(shí),這熟悉的聲音總會(huì )拉長(cháng)不少。原來(lái),是外婆在納鞋!巴馄,其實(shí)你不用那么幸苦,現在誰(shuí)還穿這種鞋呀,你還是省省歇著(zhù)吧!蔽摇昂眯暮靡狻钡貏裰(zhù)外婆!澳窃趺葱?要是著(zhù)涼了怎么辦?打針可好?”外婆的語(yǔ)氣有著(zhù)不容置喙的強硬,卻怎么也掩不住里面夾雜的淡淡憂(yōu)傷。自這以后,我便再也沒(méi)有向外婆提過(guò)這種要求。
咝咝——咝咝——每年,都少不了它的陪伴。外婆的一針一線(xiàn)都是那么鏗鏘有力,所以,每一聲咝咝都是那么干凈利落?伤宽懸淮尉蜁(huì )深深駐扎在心房,再也不曾褪去。
想來(lái),這城市那么喧囂,唯有那咝咝聲當屬難忘中熟悉之最。
聲音的作文 篇2
送走冬天,迎來(lái)春天,不妨出去走一走,聽(tīng)一聽(tīng)春天的聲音,感受這個(gè)美好的季節。
春天一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,小蛇們、青蛙們冬天睡足了,都爬出來(lái)欣賞春天。燕子也飛回來(lái)搭窩了,一個(gè),兩個(gè),房檐上滿(mǎn)是生機勃勃的樣子。極目遠眺,山兒好像穿著(zhù)一件翠綠的衣裳,走進(jìn)叢林中還可以聞到一股清新的泥土味兒,各種鳥(niǎo)兒也歡快地唱著(zhù),無(wú)一不讓人感受到大自然的美好。
春的聲音就是小草蘇醒的聲音:不知道什么時(shí)候小草已經(jīng)從土里鉆出來(lái)了,露出腦袋,傾聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音。春的聲音就像是冬筍破土的聲音:一個(gè)個(gè)小小的竹筍沖破一層又一層的阻礙,鉆出地面。一節一節地生長(cháng)著(zhù),直到長(cháng)成一棵棵粗壯的竹子,它的生命力可真頑強呀。春天的聲音是花開(kāi)的聲音:迎春花悄悄地結出花骨朵兒,又趁人不注意一下子開(kāi)放了花瓣兒,展露了它的美,真是美不勝收。春的聲音是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音:風(fēng)兒拂過(guò)樹(shù)梢掀起一層層綠浪,吹起一片片綠寶石般的葉子,留下沙沙沙的聲響。
春天的聲音還是溪水的聲音:小河在寬大的河床上愜意地流淌著(zhù),偶爾濺起水花,偶爾撫摸著(zhù)光滑的鵝卵石,帶著(zhù)小魚(yú)一起欣賞兩岸的美景。變走邊奏出清新歡樂(lè )的樂(lè )曲。自由愉快地奔向遠方。就連春雨也來(lái)湊熱鬧,想牛毛,像花針,像細絲般的灑在草地上,花叢里,撒在樹(shù)梢上,屋檐上。灑在人們燥熱的心頭上,嘩嘩嘩,它也迫不及待地報春。
所有春的聲音匯成一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,演繹出了春的美。也許是因為太美,也許是因為陶醉,我想來(lái)年我還會(huì )傾聽(tīng)這首美妙的樂(lè )曲。
聲音的作文 篇3
秒針、分針、時(shí)針,微弱的嘀嗒聲匯聚成一個(gè)龐大的時(shí)代。而一個(gè)又一個(gè)的時(shí)代又匯聚成了浩瀚的歷史。細細感受,時(shí)間的聲音,無(wú)時(shí)無(wú)處無(wú)所不在。
遙想當年,李清照如花美眷嫁入當朝顯赫世家,婚后的美滿(mǎn)生活也讓這個(gè)幸福的小女人“濃睡不消殘酒”“有暗香盈袖”?墒朗码y料,外敵入侵,她隨丈夫南渡避亂,亡國后不久丈夫去世,攜帶的文物也大量丟失。此時(shí),時(shí)間爬上了李清照的眼角,也將她的烏發(fā)換為了銀絲。飽嘗生活的辛酸后,李清照守著(zhù)窗兒,獨自吟誦“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。當年的良辰美景,玉露瓊漿;如今的梨花雨涼,苦酒獨嘗。時(shí)間的強大讓李清照猝不及防卻又無(wú)可奈何。
在淺川一中的日子,是立夏生命中最快樂(lè )的時(shí)光。這個(gè)生活在郭敬明筆下女孩子,帶給了我們太多的歡笑與感動(dòng)。高一新生入校時(shí)的尷尬早已隨著(zhù)時(shí)間過(guò)去,大學(xué)畢業(yè)后跟隨傅小司的那幾年確實(shí)讓她成熟不少。她再也不會(huì )把盒飯撒到別人身上而恐慌到不知所措了,她再也不會(huì )看到小司和之昂那高的離譜的成績(jì)時(shí)而自卑到淚流滿(mǎn)面了。時(shí)間會(huì )把一個(gè)柔弱的女孩子雕刻得堅強勇敢,勇敢到可以心平氣和地開(kāi)始自己全新的生活。時(shí)間是最偉大的魔術(shù)師。有位作家曾說(shuō),鐘面上的指針沒(méi)有停下,我們就要不停的走,留在原地是種錯誤。所以在我們的時(shí)間里,我們總是在不斷的告別然后義不容辭地奔向遠方。光陰似箭,韶華如夢(mèng),紅顏易老,這些都證明了時(shí)光匆匆且永遠不會(huì )停下。
在廣袤的宇宙中,我們是比塵埃還要渺小的存在,我們的時(shí)間也不過(guò)只是歷史長(cháng)河中一個(gè)小小的漣漪,可我們仍有存在的意義,那就是慢慢品味時(shí)間的痕跡,細細聆聽(tīng)時(shí)間的聲音。
聽(tīng),這是時(shí)間的聲音!皾M(mǎn)目山河空念遠,落花風(fēng)雨更傷春。不如憐取眼前人”晏殊的詞盡管有些消極傷感,但更令我們懂得了“世事無(wú)常,珍惜當下”的道理。
聲音的作文 篇4
世間最美妙的聲音,莫過(guò)于那,生命的凱歌!
——題記
可曾聽(tīng)過(guò),那山頭,野草的吶喊?
可曾聽(tīng)過(guò),那塞外,昭君的低泣?
可曾聽(tīng)過(guò),那《史記》上,太史公的淚水滴落硯臺?
他們,都是英雄!
他們,奏響了生命的凱歌!
野草勇立山頂,與死亡搏斗,昭君為了國家,為了大義,為了和平,奉獻自己;司馬遷忍受宮刑,世人冷嘲熱諷,他置之不理。翻山越嶺的險,采訪(fǎng)的苦,他怎會(huì )不知?
他們的聲音留在心底!
曾見(jiàn)過(guò),溫室里,花惹人憐愛(ài),但經(jīng)不起半點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。
曾見(jiàn)過(guò),風(fēng)波亭,秦檜等人設計冤殺岳飛父子。
溫室的花,是脆弱的,是讓人不齒的;天子終日享樂(lè ),便無(wú)心關(guān)注民生疾苦,便是昏君;秦檜等人貪圖安逸,為了與金議和,堂堂大將軍屈死在風(fēng)波亭!
他們,是對生命的玷污!
他們,是生命之歌中的噪音!
“不是英雄,不讀三國,若是英雄,怎么能不懂寂寞……”(歌詞)。
野草寂寞,獨身一人與狂風(fēng)爭斗;昭君寂寞,遠走異國他鄉;太史公寂寞,無(wú)人理解,無(wú)人同情,孤獨一生,為的是實(shí)現自己的夢(mèng)想,堅特自己的夢(mèng)。
“從偉大到可笑,只有一步之差”(拿破侖語(yǔ)),是的,這一步,便是夢(mèng)。
有夢(mèng)者,追夢(mèng)者,為實(shí)現夢(mèng)者,名垂青史,心中也因了卻心中之夢(mèng)而無(wú)憾,而無(wú)悔,而歡欣,而自豪。
無(wú)夢(mèng)者,空夢(mèng)都,只是空想而不去努力的人,為污夢(mèng)者,無(wú)人理睬,萬(wàn)人唾棄,心中因無(wú)夢(mèng),空夢(mèng)而無(wú)所欣喜,而悔,而怨。
我想,夢(mèng)想,便是生命的凱歌,追夢(mèng),便是其中最美的音符!
夢(mèng)的聲音,是留在心底的聲音,是留在汗青之上的聲音。
聲音的作文 篇5
有那么一種聲音,它沒(méi)有女高音的嘹亮,卻扣人心弦;它沒(méi)有黃鶯歌聲那般婉轉動(dòng)聽(tīng),卻充滿(mǎn)真情實(shí)意;它沒(méi)有小溪流水似的清亮,卻能牽動(dòng)我的內心。這種聲音,來(lái)自一位奶奶對孫女的疼愛(ài)。
奶奶是一位地道的農民,大字不識幾個(gè),卻沒(méi)有封建思想,極其疼愛(ài)我,也是這個(gè)字也不識幾個(gè)的奶奶教我做人的道理。寫(xiě)名字、唱歌、跳舞,給了我一個(gè)美好的童年。
小時(shí)候,奶奶無(wú)論是上山采果還是下河洗衣都常伴我左右,我總會(huì )在一旁要么抓抓蝴蝶,要么玩玩水。還記得有一次,我和奶奶走在回家的路上,那時(shí)正值夏初,路旁的花朵爭相斗艷,紅的像火,白的像雪,紫的像霞,有的互相擁簇,有的則獨自開(kāi)放,微風(fēng)吹過(guò),它們都搖著(zhù)艷麗的裙擺,跳起華爾茲,我頓時(shí)被眼前的美景吸引住了,剛想走上前,摘幾朵時(shí),奶奶一把抓住我,臉湊到我的耳邊輕輕地說(shuō):“囡囡,不能摘走它們,不然它們會(huì )哭泣哦!”我張著(zhù)迷惑的眼問(wèn):“為什么會(huì )哭?”“因為它們感到疼痛了!”奶奶說(shuō)道,“囡囡摔倒疼了會(huì )哭,它們也一樣!”“哦,我知道了!”我走上前,輕輕撫摸花瓣,自言自語(yǔ)道:“我不摘,你們別哭!”說(shuō)完,拉著(zhù)奶奶的手便走了。
夜晚,奶奶總會(huì )拿一床席草墊,再拿一把蒲扇,讓我躺在席子上,扇起蒲扇,為我驅趕蚊蠅,另一只手輕拍打我的背。天空換上了黑紗,幾顆星星點(diǎn)綴著(zhù),閃動(dòng)著(zhù)。我感受著(zhù)夏風(fēng)的輕拂,枕著(zhù)枕頭,說(shuō):“奶奶,您給我唱歌吧!”奶奶微愣一下,便答道:“好呀!小小的月亮彎彎的船,掛在天上游蕩者……乖寶寶,快入睡,夢(mèng)里與那船相見(jiàn)……”盛夏的夜晚,也沉醉在這歌聲中,同我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉。
時(shí)隔十一年,我已長(cháng)大,奶奶也去世了六年,我再也沒(méi)有聽(tīng)到這歌聲,這叮嚀。屋外,下起了細雨,我踱步走在街上,任憑雨打濕我的衣衫。突然前面一老一少的身影吸引住了我的目光!澳棠,下雨了!”“是呀,別淋著(zhù)了,快跑!”“奶奶我想摘那朵桃花!”小孩子的.手指著(zhù)一棵樹(shù)說(shuō)!皩殞毎鸦ㄕ怂鼤(huì )哭呀!奶奶唱歌給你聽(tīng)!小小的月亮彎彎的船,掛在……”我似被什么打了一下,想跟著(zhù)那歌聲唱。依稀間,我仿佛又聽(tīng)到奶奶說(shuō)花兒會(huì )哭,又聽(tīng)見(jiàn)那首動(dòng)人的歌謠。
這聲音,牽動(dòng)著(zhù)我的內心,它讓我想起了給了我美好童年的奶奶。我忙跑回家,想看著(zhù)相冊,想錄下這久違的聲音。
聲音的作文 篇6
美妙的音樂(lè ),使我陶醉;世間的喧鬧,令我煩厭;親切的話(huà)語(yǔ),使我感動(dòng)。在我的內心深處,總有那個(gè)聲音讓我心動(dòng)。
從我記事起,每天晚上都有一個(gè)雷打不動(dòng)的任務(wù)——喝滿(mǎn)滿(mǎn)一杯溫牛奶。小的時(shí)候,我愛(ài)喝這溫熱的牛奶,因為它實(shí)在太香甜。而奶奶煮牛奶的聲音也令我著(zhù)迷。
每天晚上七八點(diǎn),奶奶就開(kāi)始煮牛奶了。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,火苗便呼呼地竄出牢籠,迫不及待地親吻著(zhù)鍋底。奶奶拿著(zhù)勺子,輕輕攪拌著(zhù)牛奶,勺子碰撞著(zhù)鍋壁,發(fā)出“鐺鐺”的聲音。不一會(huì ),“咕嘟咕嘟”的沸騰聲取代了“鐺鐺”的攪拌聲。仔細聽(tīng),你還能聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的奶泡破碎的聲音。隨著(zhù)“咔”的一聲,煮牛奶大功告成。滿(mǎn)屋的牛奶香氣令人沉醉。不多久,我又聽(tīng)見(jiàn)奶奶用勺子攪拌牛奶,勺子碰撞杯壁發(fā)出風(fēng)鈴一般悅耳的“叮!甭。這聲音,在我聽(tīng)來(lái)是美妙的,令人心動(dòng)的。
日復一日,年復一年。奶奶每天都在同一時(shí)間重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作,同一件事情。年年如此,我也養成了喝牛奶的習慣。日子久了,即使是再香甜的牛奶,我也覺(jué)得索然無(wú)味。有一天,奶奶有事出門(mén)好幾天,爸爸媽媽為了省事,給我買(mǎi)來(lái)了商店里的成品牛奶。我喝了以后覺(jué)得味道更是平淡無(wú)奇,與奶奶親手煮的牛奶的味道簡(jiǎn)直相去甚遠。這使我明白了每天喝奶奶煮的牛奶是怎樣的一種幸福,而那杯溫牛奶是怎樣的香甜。
奶奶回來(lái)了,我又聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的煮牛奶聲,又看見(jiàn)了那純純的乳白色,透明的玻璃杯,被放在書(shū)桌上,燈光為它渡上一層金色的光暈,聞著(zhù)濃濃的牛奶香味,喝上一大口,心里暖暖的。我突然明白了為什么奶奶煮的奶那么香,那是因為里面加了濃濃的,一種叫愛(ài)的調味料。
夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,奶奶那煮牛奶的聲音猶如一首動(dòng)人的夜光曲,回蕩在夜色上空。那聲音如一股涓涓細流,滋潤干涸的心靈,它平凡,卻在平凡中孕育就一傷驚人的偉大;它令我心動(dòng),也同樣令我感動(dòng)。
聲音的作文 篇7
美國王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做得事,這就是責任!
曹劌
想必大家都看過(guò)《曹劌論戰》,對曹劌也多少有些了解。他原是一個(gè)布衣,卻因為齊國的進(jìn)攻而進(jìn)諫魯莊公。這并不關(guān)他的事,但他卻冒著(zhù)生命危險去為國家遠謀。不僅僅說(shuō)明了曹劌的深謀遠慮,更是說(shuō)明他充分體現了“天下興亡、匹夫有責”的偉大思想。曹劌為我們詮釋了什么是一個(gè)國民應盡的責任。
杜甫
“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”!閉上眼,杜甫那豪邁的聲音便響徹在耳邊。我的眼前浮現出他茅屋遭受風(fēng)卷雨淋后落魄不堪的樣子。杜甫由自己的痛苦想到了飽經(jīng)戰亂、至今仍流離失所的廣大人民,愿為他們祈求來(lái)遮風(fēng)擋雨的屋子,使百姓笑逐顏開(kāi),就這樣,自己哪怕凍死也心甘情愿。
就如范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中說(shuō)道:“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!倍鸥π貞烟煜碌拇笮亟,舍己為人的高尚情操為我們進(jìn)行了一次心靈的洗禮。
諸葛亮
“收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,水面偏能用火功”這說(shuō)的便是諸葛亮。
“鳳翱翔于千仞兮,百梧桐不棲;士估外于一方兮,非明主不依”這是諸葛亮的擇主理想。當劉備“三顧茅廬”后,諸葛亮深受感動(dòng),于是他決定出山,效犬馬之勞,從此開(kāi)始了鞠躬盡瘁死而后已的征程。
后來(lái),為了克服各方面的困難,改變蜀園不利局面,尋找發(fā)展出路,他日夜思索,兢兢業(yè)業(yè),終日操勞,不得休息。
自從決定跟隨劉備以來(lái),諸葛亮算是盡臘肉自己全部的責任。
他胸懷寬廣,愛(ài)惜人才,知人善任,法紀嚴明,是集智慧、忠貞、濟世、敬業(yè)、至公、廉潔于一身的光輝理想人格典。他的高風(fēng)亮節與“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神是后世人的楷模,是中國人至今都敬仰和愛(ài)戴的人。
這些偉人,如此讓我們感動(dòng),原因只有一個(gè)——責任心強。他們遙遠的聲音似乎都訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)詞——責任。是的,只有責任才能讓人的光彩充分顯現,責任,才是一個(gè)人一生應追求的最高境界。
聲音的作文 篇8
“加油,你一定能行的!我們永遠為你加油,不要泄氣,不要氣餒,我們相信你!泵慨斘易鍪裁词率r(shí),這個(gè)聲音總會(huì )出現在我耳邊,讓我鼓起勇氣,從頭再來(lái)。
記得我五年級時(shí),班里又換了一位新班主任。她姓趙,從上一屆六年級的大哥哥們口中得知,她兇得像只母老虎,但是她走進(jìn)我們班時(shí)面帶微笑,雖然上一屆六年級學(xué)生對她的評價(jià)不是很好,但她帶給我的第一印象還是不錯的。沒(méi)過(guò)幾天,田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)始舉行了,我被選上參加一千五百米的長(cháng)跑,當天我開(kāi)始跑時(shí)還覺(jué)得不錯,并且在前五的位置上,到了后面,我的體力開(kāi)始漸漸透支,只剩最后一圈,我用盡最后一丁點(diǎn)力氣向前沖去,差半圈時(shí)我摔倒了,并且手的皮磨破了,這時(shí)趙老師大聲喊著(zhù):“加油,站起來(lái),你一定可以的!我們班永遠支持你,不要氣餒,我們相信你!加油!”聽(tīng)到老師的聲音后,我鼓起勇氣爬了起來(lái),并一鼓作氣沖向了終點(diǎn)。雖然取得了不理想的成績(jì),但當我回到班級后,同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)對我豎起了大拇指。
老師的這番話(huà),教給了我一個(gè)人生哲理:不管遇到了什么困難,都要不懈努力,我們要從哪摔倒就從哪爬起來(lái),并且應當頑強地跨過(guò)去,克服它后才有可能成功!在遇到困難和挫折的時(shí)候,一定不能放棄,趁年輕多學(xué)些知識,為自己的將來(lái)做好準備。
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