精選靜聽(tīng)的聲音作文五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的靜聽(tīng)的聲音作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
靜聽(tīng)的聲音作文 篇1
我們常把孩子比做初生的太陽(yáng)，那么后進(jìn)生就是遲升的朝陽(yáng)，比起其他學(xué)生他們更需要老師的耐心、細心的呵護、理解與尊重、循循善誘的教導�！耙⌒牡南駥Υ欢涿倒寤ㄉ项潉�(dòng)欲墜的露珠，”這句話(huà)或許有些夸張了一點(diǎn)，卻實(shí)實(shí)在在的告訴我們對待后進(jìn)生不可疏忽大意，作為一名教師，我們有責任也有義務(wù)教育好這些后進(jìn)生，是他們和其他學(xué)生一樣健康快樂(lè )的成長(cháng)，展現自己獨特的風(fēng)采。
新學(xué)期分班后，我們的班里的遲鎮同學(xué)從不做家庭作業(yè)，導致他的學(xué)習成績(jì)很差，幾次找家長(cháng)談話(huà)，效果也不是很好，課堂上，我仔細的觀(guān)察他，課下，我找他談話(huà)，發(fā)現他并不是那種學(xué)習成績(jì)較差、無(wú)可救藥的學(xué)生�？磥�(lái)是思想問(wèn)題，我開(kāi)始對他進(jìn)行思想教育，沒(méi)過(guò)幾天，作業(yè)又不做了，我很生氣，同時(shí)也有些失望，不想再管他了，但是我又想如果我放棄了他，那么他也許就會(huì )越來(lái)越放松自己，所以我又不能不管他。
接下來(lái)的一段時(shí)間，我真是動(dòng)腦筋了，一有空就把他叫到辦公室一邊陪他做作業(yè)，一邊對他進(jìn)行思想教育，幾天之后，我發(fā)現他已經(jīng)能夠自己按時(shí)完成作業(yè)了，于是，我及時(shí)對他進(jìn)行表?yè)P，，一連幾天作業(yè)都做得非常好。當時(shí)我很高興，卻也害怕他堅持不了幾天又不寫(xiě)了，但是令我很興奮的是，他不但能按時(shí)完成作業(yè)，而且作業(yè)的質(zhì)量也很高，批改他的家庭作業(yè)，不忘加上一句批語(yǔ)，有時(shí)是：你能按時(shí)完成作業(yè)，老師真高興；有時(shí)是：你可要堅持哦！堅持到底就是勝利！我心里有一種說(shuō)不出的喜悅！因為，我沒(méi)有放棄他。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：對于后進(jìn)生，要想讓他們有所提高，我們一定要抓住他們的弱點(diǎn)，從各個(gè)方面去關(guān)心他們，去愛(ài)護他們，使他們感受到老師給予他們的溫暖，給予他們的信心，給予他們的關(guān)懷，這樣讓學(xué)生從內心發(fā)現自己的錯誤所在，找到提高的辦法，從而努力學(xué)習，這樣的辦法的確是很好的，我想這些寶貴的經(jīng)驗都會(huì )為我以后的班主任工作起到很好的作用!
靜聽(tīng)的聲音作文 篇2
曾經(jīng)，對世間萬(wàn)物，我覺(jué)得，有一雙慧眼自可看清它們的形，可我卻未曾嘗試，用心去聆聽(tīng)，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
印象中的父親，只不過(guò)是個(gè)抽象的名詞，每次見(jiàn)到他，只是照例的稱(chēng)呼，卻甚少激起內心的情感。媽媽曾戲稱(chēng)他“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾”，可在我只是滿(mǎn)腹的委屈：爸爸，除了工作，你的心里還有什么？
時(shí)間來(lái)到20xx年5月，四川發(fā)生了特大地震，看著(zhù)電視中的滿(mǎn)目瘡痍，一幕幕揪心的畫(huà)面，父親突然幽幽地說(shuō)：“孩子，如果遭遇不幸的是我們，你餓了，我就把血給你喝�！钡统恋穆曇衾锸且环N義不容辭的堅定，我驚訝地轉過(guò)身，看著(zhù)父親那略顯疲憊的面龐，耳邊想著(zhù)那堅定的話(huà)語(yǔ)，我的心驀地濕潤了，
入冬后，我較差的免疫力使我患上了支原體肺炎，整日咳嗽，頭痛，身子感到輕飄飄的，沒(méi)著(zhù)沒(méi)落。因工作忙到很晚的父親回到家，看到我的樣子，眉頭馬上擰了起來(lái)�！白�，去醫院！”。一番檢查后，醫生說(shuō)要用紅霉素，可這種藥已經(jīng)脫銷(xiāo)，全營(yíng)口市都買(mǎi)不到，我對父親說(shuō)；‘不用了，用別的藥代替吧�！案赣H瞪了我一眼：“那怎么行”，于是，只聽(tīng)父親不斷聯(lián)絡(luò )朋友，誠懇焦急的樣子是我很少看到的，我靜靜地感受沖擊心房的父愛(ài)。幾個(gè)電話(huà)過(guò)后，父親高興地叫道：“太好了”，目光中是如釋重負的欣慰，“我現在就去！沈陽(yáng)二院有這種藥，你在家等我”“什么？沈陽(yáng)？現在已經(jīng)五點(diǎn)多，回來(lái)就得十點(diǎn)了。您別去了！”我央求到�？筛赣H早已匆匆穿好衣服，下樓去了，我的淚水涌了出來(lái)，“父親，我怎么會(huì )以為你不愛(ài)我呢？好是何等濃烈而深沉的父愛(ài)呀！
時(shí)鐘的滴答聲在寂靜的房間里如此清晰，我也從未像今天這般清晰地讀懂了父親的心。
當父親踏進(jìn)家門(mén)時(shí)，已經(jīng)是夜里十點(diǎn)半了，我輕輕擁住父親，把頭埋進(jìn)他的懷里。
花開(kāi)無(wú)聲，歲月有痕；聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音要用心，父親就是我心中永不凋零的愛(ài)之花。
靜聽(tīng)的聲音作文 篇3
當你長(cháng)大成人，回首往事，遙看來(lái)路時(shí)，你是否覺(jué)得自己遺失了什么，又收獲了什么？是否父母給你的愛(ài)太多，而你回報的只僅僅是那海潮中的一滴。是否在他們離你而去時(shí)，你才懂得要回報他們，但卻悔恨自己明白得太晚，太晚。
我的媽媽有著(zhù)中等的個(gè)子，均勻的身材。一頭波浪似的長(cháng)發(fā)直垂至腰，額前披著(zhù)一縷發(fā)絲，兩條細細的柳葉眉，一雙大眼睛如同兩顆黑寶石，一張嘴巴能說(shuō)會(huì )道，憑借著(zhù)“三寸不爛之舌”教導出一批又一批的莘莘學(xué)子。只是不知從何時(shí)起，那一頭飄逸的青絲中也染上了點(diǎn)點(diǎn)白光，臉上也布滿(mǎn)了歲月的痕跡。
小時(shí)候的我，總在懷疑媽媽對我的愛(ài)。每天，我做作業(yè)時(shí)，媽媽從來(lái)不像其他家長(cháng)一樣幫我檢查作業(yè)。她總是鼓勵我自己給自己檢查，總是說(shuō)她不能跟著(zhù)我到考場(chǎng)去幫我檢查卷子。她也不管我每天早上穿的衣服，只是淡淡的說(shuō)一句：“自己找的好看的，丟的是你自己的人�！彼偸遣还苓@個(gè)不管那個(gè)，好像我的一切都與她沒(méi)有絲毫的關(guān)系一樣。所以，我認為媽媽從來(lái)都沒(méi)有在乎過(guò)我。每當想起媽媽的無(wú)視，我總是暗自傷神，認為她一點(diǎn)也不愛(ài)我。但在那一天，令我徹底改變了對媽媽的看法。
那是去年的一個(gè)周五，我要去為明天的演出做最后一次彩排�？砂职殖霾盍�，舅舅去開(kāi)會(huì )了，姥姥姥爺也在家看妹妹，除了媽媽大家都有自己的事情要做。我本以為媽媽會(huì )騰出一下午的時(shí)間去陪我，沒(méi)想到她卻讓我自己過(guò)去！要知道，排練的.地方離我們學(xué)�？墒且雮�(gè)小時(shí)的車(chē)程呢！我一下子便懵住了，一怒嘴兒，沒(méi)有說(shuō)什么，心里賭氣的說(shuō)：好，自己去就自己去！
我出了校門(mén)，打上了車(chē)，坐著(zhù)車(chē)到了排練的地方。一路上，紅燈不斷，也有很多地方在堵車(chē)。終于，出租車(chē)在我的催促下，像一支離弦的箭一樣沖出了“車(chē)群”。此時(shí)，已經(jīng)超過(guò)排練時(shí)間15分鐘了！我急不可耐的給了錢(qián)，也不管橫沖直撞的汽車(chē)，不管赫然躍進(jìn)眼底的紅燈，心里好像只有一根弦：要遲到了！這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音突然響起：“孩子小心！”我一聽(tīng)，立刻轉身?yè)湎蛄诉@聲音的主人：“媽媽?zhuān) 睕](méi)想到，媽媽竟然一直跟在我的后面，用另一種不明顯但又絲毫不遜色于其他任何一種表達方式的愛(ài)來(lái)關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)我，這樣無(wú)聲的母愛(ài)，如花朵綻放一般無(wú)聲無(wú)息，需要我去認真體會(huì )才能感受得到。
媽媽的腰身何時(shí)不再婀娜？原來(lái)是為了牽住我的手讓她失去了美麗的腰身。有一根名為“母愛(ài)”的繩子生長(cháng)在媽媽的心里，系在她的心上，無(wú)論我走多遠，走多久都會(huì )被媽媽牽住我的手。因為成長(cháng)的路上，始終是媽媽牽住了我的手，陪我走一程。
媽媽的呵護是愛(ài)，媽媽的嘮叨是愛(ài)，媽媽的“漠不關(guān)心”也是一種愛(ài)。寂寞難耐時(shí)，陪伴我的是媽媽?zhuān)皇艽靷臅r(shí)，安慰我的是媽媽 ；偶爾犯錯時(shí)，教育我的還是媽媽。
靜聽(tīng)的聲音作文 篇4
我家后院滿(mǎn)是野花，紅的、白的、紫的、黃的，五彩繽紛，令人眼花繚亂，我經(jīng)常一個(gè)人靜靜躺在花海中，蝴蝶在我身旁翩翩起舞，忽然，一只獨特高雅、黑白相間的蝴蝶映入我眼簾，我不由自主的，輕輕地跟著(zhù)它，忽然，它停在了一朵愛(ài)笑而樸實(shí)的野花上，那么和諧而美好。喲！我怎么從沒(méi)注意過(guò)這一朵花呢！淡淡的粉色，自信地挺起胸膛，盡情的享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，那樣可愛(ài)，那樣樸實(shí)，那樣獨特，我輕輕地將它捧起，種入了我的花盆。
幾年過(guò)去了。當年那朵樸實(shí)無(wú)華的小花已經(jīng)長(cháng)大了，它是我見(jiàn)過(guò)最美的花，開(kāi)得那樣別致，那樣美麗。每天，我總是靜靜的陪著(zhù)它，它總會(huì )在微風(fēng)中輕輕地對我點(diǎn)頭，聆聽(tīng)我的快樂(lè )與悲傷，是我最好的朋友和家人。從此以后，我就很少去花海，有一天，那朵野花靜靜的枯萎了，我很傷心，靜靜的來(lái)到花兒身邊，輕輕地捧著(zhù)它，找到一個(gè)地方把它埋在地里，讓它與它的家人生活在一起，從此以后，我再也見(jiàn)不到那朵樸實(shí)、別致的花朵了。當蝴蝶在花叢中歡快的飛舞，我再次靜靜地躺在那兒，為自己的行為而后悔，恐怕以后，我再也看不到那樣獨特的野花了吧！我為自己的自私自利而后悔莫及。
從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到那么美麗的花，它默默無(wú)聞地遮掩自己的華麗，沒(méi)有要求什么特殊的待遇，只是默默的開(kāi)放，默默的枯萎，如此美好的品質(zhì)，才令我對它心愛(ài)不已。
靜聽(tīng)的聲音作文 篇5
外公栽了一片桔園。細細的樹(shù)枝，稀疏的枝葉在風(fēng)中搖曳，煥發(fā)出無(wú)限生機。春天，粉紅粉紅的桃花開(kāi)了，遠望像一片紅霞;夏天，潔白潔白的茉莉花開(kāi)了，像一位位冰清玉潔的仙子;秋天，金黃金黃的金桂開(kāi)了，那淡淡的幽香勾住人的腳步，引人駐足贊嘆!而桔樹(shù)日復一日，年復一年依然執著(zhù)地生長(cháng)著(zhù)。樹(shù)枝越長(cháng)越粗，葉子長(cháng)得更繁更綠，只是從不見(jiàn)一丁點(diǎn)兒花乍現，它還是那樣不悲不喜地生長(cháng)著(zhù)，而外公，仍堅持為它們修枝剪葉，辛勤澆灌它們。桃花、茉莉花、金桂，一茬又一茬地開(kāi)，而桔樹(shù)長(cháng)高了，葉更稠了，但它們仍未開(kāi)花。外公總愛(ài)在如傘的桔樹(shù)下，美美地抽上一支煙，然后看煙霧在綠葉間繚繞。我總是天真地纏著(zhù)外公問(wèn)：“桔樹(shù)怎么不開(kāi)花呀!”外公總是笑著(zhù)說(shuō)：“會(huì )開(kāi)花的!會(huì )開(kāi)花的!”婆娑的樹(shù)葉下，外公滿(mǎn)臉的笑意顯得更加深邃。
又是一個(gè)春季，我和伙伴們在桔樹(shù)下捉迷藏，突然發(fā)現桔樹(shù)上竟然綴滿(mǎn)了花苞。我停下來(lái)，細細地欣賞，有些花兒已半開(kāi)，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在綠葉間躲躲閃閃。明媚的陽(yáng)光潑灑在嬌嫩的花朵上，露珠晶瑩，花朵淺笑。那一刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音，也看到了外公心滿(mǎn)意足的笑容。他辛勤地澆灌，漫長(cháng)地等待，或許就是為了這一刻的繁花盛開(kāi)吧!
我情不自禁地湊近花朵，嗅到了一陣沁人心脾的馨香�；ǘ鋸堥_(kāi)，仿佛要向人們吐露喜悅的心聲。我聆聽(tīng)著(zhù)，它經(jīng)歷了驕陽(yáng)似火，經(jīng)歷了寒冬臘月，如今終于獲得了它一生中最美的綻放。
春雨如酥，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。一場(chǎng)春雨過(guò)后，當我再次走進(jìn)桔園，滿(mǎn)地的落花如同一個(gè)個(gè)跌落凡間的精靈，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！蓖高^(guò)濃密的枝葉，桔花長(cháng)得似乎更堅定碩大了�？粗�(zhù)滿(mǎn)地的落花，外公還是不緊不慢地說(shuō)：“花開(kāi)，花落，都是為了結果!”
站在桔花下，我回味著(zhù)外公的話(huà)，用心聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，我才明白，花的一生，其實(shí)就是為了結出果實(shí)。而我們的人生之花又何嘗不是這樣呢?靜聽(tīng)花開(kāi)，勇敢前行!
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