喜歡的聲音作文六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的喜歡的聲音作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
喜歡的聲音作文 篇1
“我聽(tīng)見(jiàn)山海人潮，只因你喧囂�！彼@樣唱著(zhù)，他說(shuō):“男孩子要學(xué)會(huì )這首歌，唱給自己喜歡的姑娘聽(tīng)，我心尖上的姑娘們，請記得，這首歌我曾經(jīng)唱過(guò)給你聽(tīng)�！辟毁磺樯�，卻心懷遺憾，這是他的最后一首送給最后支持他的人的歌。
20xx年7月，他退出了翻唱圈，不再唱歌。我感覺(jué)世界都黑了，那個(gè)因《每天回家都看見(jiàn)我的女兒在裝死》而被我熟識的特曼，他離開(kāi)了，不帶走一片云彩。我失神的翻看他的微博，也知道了一些不好的事情，但我仍然支持他，我所喜愛(ài)的是那個(gè)在YY唱著(zhù)歌，會(huì )和我們像家人一樣嘮家常的特曼，他被粉絲稱(chēng)作“阿爸”，他也像爸爸一樣關(guān)心我們。他在微博上說(shuō):“夜深了早點(diǎn)睡，我可以熬夜，你們不行�！彼苍赮Y里說(shuō):“想聽(tīng)什么歌，我就不發(fā)微博問(wèn)了，你們就在上一條那里告訴我吧，別讓提醒音吵醒睡著(zhù)的丸子�！彼麨槲覀兂^(guò)很多歌，如《女兒情》我們就會(huì )回他說(shuō):“女兒隨爹，爹美女兒美�！彼步o兒子們唱歌，送給兒子一首《菊花殘》，很多小哥哥哭著(zhù)說(shuō):“為什么我們就是菊花殘了��！”女兒粉默默給兒子送上一首《涼涼》。他還會(huì )說(shuō):“不到三十歲別談戀愛(ài)，不然沒(méi)有嫁妝，要是被我發(fā)現早戀，我就……打斷勾引我女兒的小兔崽子的腿！”
《高燒》、《月彎彎》、《女兒情》……反反復復的聽(tīng)，不知你什么時(shí)候回來(lái)，但是阿爸，丸子等你。
我聽(tīng)見(jiàn)山海人潮，只因你喧囂，慕名而來(lái)，不會(huì )在你衰敗之際離開(kāi)，等你回來(lái)，特曼。我最?lèi)?ài)的你，等你回家。
喜歡的聲音作文 篇2
我喜歡田野里的聲音。聽(tīng)，青蛙們在草叢里“呱呱”地叫著(zhù)，一高一低，此起彼伏，似乎它們在比賽看誰(shuí)叫的聲音大，誰(shuí)的聲音好聽(tīng)一樣，伴著(zhù)這聲音，我開(kāi)心地在田邊散步。
我喜歡田野里的聲音。聽(tīng)，晚上蛐蛐們在草叢里鳴唱。我和姐姐抓蛐蛐，當我們走近那些聲音，咦，這邊的聲音消失了；當我們正要離開(kāi)時(shí)，那邊的鳴唱聲又開(kāi)始了。我們好不容易抓了一只小蛐蛐，結果又讓它跑了。我們玩得很開(kāi)心。
我喜歡田野里的聲音。聽(tīng)，田間邊的樹(shù)枝上，一只小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”快活地歌唱，一大清早，它好像在夸我起得真早，又仿佛給我打招呼“小朋友，早上好！”我開(kāi)心極了。
我喜歡田野里的各式各樣的聲音。這聲音讓我開(kāi)心，更讓我對生活充滿(mǎn)希望，使我的世界變得更加多姿多彩！
喜歡的聲音作文 篇3
我喜歡的聲音
臨澤縣城關(guān)小學(xué)三年級（2）張治坤
我喜歡老師講課的聲音，因為老師那大聲講課的聲音給我們傳授了書(shū)上的知識，還教會(huì )我們怎樣做人。
我喜歡小鳥(niǎo)的聲音。有一位老奶奶送我兩只小鳥(niǎo)，當我每天給小鳥(niǎo)喂水時(shí)，它們都會(huì )嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好象在說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我用我的勤勞換來(lái)小鳥(niǎo)對我的問(wèn)好。
我喜歡優(yōu)美的歌聲，我最喜歡歌曲《神話(huà)》。每當我聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )感到進(jìn)入了一個(gè)神圣的地方，讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想，感受到歌聲帶給我的樂(lè )趣。
我喜歡得得的馬蹄聲，每當馬兒在大草原奔跑時(shí)響起那嗒嗒震耳欲聾的馬蹄聲，就讓我想起宋朝大將狄青，他奮力殺敵，保家衛國讓我欽佩不已。
我喜歡小溪嘩嘩的流水聲，因為幾天沒(méi)喝水的苗兒聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的聲音就知道是清水流過(guò)來(lái)了，它們就會(huì )張開(kāi)嘴巴大口大口的喝水。
我喜歡啪啪的鼓掌聲，記得有一次，我被評為了三好學(xué)生，同學(xué)們的鼓掌鼓勵我要學(xué)的更好，我會(huì )更加努力，爭取再次被評為三好學(xué)生。
我喜歡春天的聲音，因為春天到了，春風(fēng)吹來(lái)了，它吹化了冰雪，吹綠了樹(shù)梢，吹的'小朋友的臉兒笑。
指導教師 白珍
喜歡的聲音作文 篇4
大自然有很多的聲音，比如：風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音，大雨嘩啦啦地咂向屋頂，小鳥(niǎo)清脆明亮的歌聲……在這么多的聲音里，我最喜歡的是小鳥(niǎo)們的各種各樣的叫聲。
你聽(tīng)，有時(shí)候，小鳥(niǎo)的聲音歡快明亮，就像小朋友們美妙的歌聲；有時(shí)候，小鳥(niǎo)的聲音洪亮有力，好像同學(xué)們早讀時(shí)的朗誦聲；有時(shí)候，小鳥(niǎo)的聲音溫柔婉轉，仿佛小嬰兒的呀呀學(xué)語(yǔ)聲；有時(shí)候，小鳥(niǎo)的聲音低沉無(wú)力，就像我們生病時(shí)的喃喃細語(yǔ)聲音；有時(shí)候，小鳥(niǎo)的聲音是輕聲細語(yǔ)，極像上課時(shí)有個(gè)別同學(xué)偷偷說(shuō)話(huà)的竊竊私語(yǔ)聲。
我喜歡大自然里各種奇妙的聲音，但我更喜歡自然界里小鳥(niǎo)們各式各樣的聲音。
喜歡的聲音作文 篇5
我喜歡每天早晨媽媽呼喚我起床的聲音，“翕翕，快七點(diǎn)了，起床啦！不然路上會(huì )塞車(chē)的�！蔽蚁矚g每天早上坐在車(chē)上，媽媽給我播放音樂(lè )的聲音，可是我更喜歡我的妹妹“咯咯”的笑聲。
每天放學(xué)回到家，開(kāi)門(mén)的一剎那，幾乎都能看見(jiàn)奶奶抱著(zhù)妹妹在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)。每當這時(shí)，我都要飛快地跑到陽(yáng)臺，輕輕的喚一聲“妹妹，哥哥回來(lái)了，讓哥哥親一下你的小臉兒�！辈恢烂妹檬钦娑�是裝懂，反正我只要一說(shuō)這話(huà)，她就發(fā)出“咯咯”的笑聲。有時(shí)候放學(xué)回來(lái)，妹妹還在睡覺(jué)，我也會(huì )輕輕的走到妹妹的跟前，悄悄的說(shuō)一聲“妹妹，哥哥回來(lái)了，讓哥哥親一下�！彼瘔�(mèng)中的妹妹好像聽(tīng)見(jiàn)一般，嘴角上揚，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)妹妹“咯咯”的笑聲。
有一次，我在仿寫(xiě)《你一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)的》的作業(yè)，媽媽就把妹妹抱過(guò)來(lái)，對妹妹說(shuō)，“我們一起監督哥哥學(xué)習，好嗎？”沒(méi)想到妹妹開(kāi)心的笑起來(lái)，我只能一邊寫(xiě)作業(yè)一邊聽(tīng)妹妹“咯咯”的笑聲了。
上周日下午六點(diǎn)左右，我在逗妹妹玩，忽然聞到一股酸酸臭臭的氣味，我趕緊叫媽媽?zhuān)瑡寢屵^(guò)來(lái)后，用手撥開(kāi)妹妹的尿不濕，哈哈！原來(lái)氣味是從這里飄出來(lái)的，是妹妹“把臭臭”了。我手指妹妹的鼻子說(shuō)：“你這個(gè)臭妹妹——拉屎了都不說(shuō)話(huà)”。妹妹又發(fā)出“咯咯”的笑聲，逗的我和媽媽都大聲地笑起來(lái)……
自從媽媽給我生了妹妹后，我們家更熱鬧更幸福了。每天我都能聽(tīng)到妹妹“咯咯”的笑聲，這笑聲成了我最喜歡的聲音。
喜歡的聲音作文 篇6
我們身邊有許多種聲音，比如：雷聲、風(fēng)聲、雨聲……其中就有我喜歡的樂(lè )器二胡的聲音。
二胡的聲音很美妙，婉轉起來(lái)如夜鶯在吟唱，豪放起來(lái)像駿馬在馳騁。當美妙的琴聲響起時(shí)，我就會(huì )陶醉在其中，我都會(huì )不由自主地晃動(dòng)著(zhù)身體。二胡是由琴頭、琴桿、琴弦、琴弓、琴桶、琴皮組成。每次拉起二胡時(shí)，別看二胡的個(gè)頭不大，但是能把二胡拉好，拉出優(yōu)美的旋律需要付出很多的努力。記得剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，我把琴弦按重了，發(fā)出了難聽(tīng)的聲音。老師說(shuō)只靠?jì)筛液鸵话亚俟抢怀雒烂畹穆曇魜?lái)的。只有心手合一，手指輕輕壓在弦上，力量適度，位置準確才能來(lái)美妙的樂(lè )曲。
可能是我對二胡的聲音的獨愛(ài)，雖然二胡沒(méi)有鋼琴的聲音那么高雅，可是二胡確有著(zhù)獨特的音色和魅力吸引著(zhù)我，我喜歡二胡的聲音。
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