描寫(xiě)大自然的聲音作文(13篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)大自然的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)大自然的聲音作文1
在森林里，每一分種都有動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
聽(tīng)！風(fēng)正在用她那修長(cháng)的手指彈她的樂(lè )器——樹(shù)葉�！吧成成场� “沙沙沙”象一支柔和的小曲，傳遍了整個(gè)大森林。
一只蟬落在一棵大樹(shù)上，清了清自己的嗓子，便開(kāi)始了大聲歌唱，“吱吱吱” “吱吱吱”。蟬一邊唱歌一邊振動(dòng)著(zhù)翅膀，它的歌聲吸引來(lái)了一位嬋女士，它們對視良久，然后一起飛向森林深處。
雷公公看見(jiàn)了，也想亮亮嗓子，可惜他的聲音太大了，把小動(dòng)物們嚇得東躲西藏。見(jiàn)此情景，雷公公不好意思地回家了。雷公公的女兒——雨姑娘見(jiàn)爸爸丟了面子，便從天上灑下許多小水滴。小水滴在地面上跳躍著(zhù)，發(fā)出各種各樣的聲音�！编薄吧成成场薄斑餐ㄟ餐ā�。像一場(chǎng)大合唱，雨姑娘借用這場(chǎng)大合唱給爸爸找回了面子。
地面上，那些小水滴停在小草和樹(shù)葉上，等著(zhù)太陽(yáng)把它們帶走�？捎行┬∷螞](méi)站穩，掉到了地上的小水坑里，發(fā)出“丁冬丁冬”的聲音。 在森林的邊上有一個(gè)小池塘，半晚，從池塘里跳出一只青蛙，坐在一片荷葉上，落在其他荷葉上，第一只青蛙清了清人數便唱起來(lái)，其它青蛙也跟著(zhù)唱起來(lái)了�！斑蛇蛇伞� “呱呱呱”一直唱到天亮。 森林里，每天都會(huì )傳出歌聲。
描寫(xiě)大自然的聲音作文2
也許你聽(tīng)過(guò)海浪拍擊堤岸，也許你聽(tīng)過(guò)山風(fēng)掠過(guò)林梢，也許你聽(tīng)過(guò)燕語(yǔ)呢喃，也許你聽(tīng)過(guò)雨打芭蕉……傾聽(tīng)大自然的聲音，往往會(huì )引發(fā)我們的無(wú)限遐想。
我經(jīng)常去那一片樹(shù)林，因為那里的樹(shù)給我留下了很深的印象;那里的葉帶給了我無(wú)限的遐想;那里的根讓我知道了很多……
一天清晨，我漫步在樹(shù)林之中，鋪在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作響。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉之間“沙沙”作響，仿佛是在歡迎我的到來(lái)。小鳥(niǎo)們停在枝頭間，一見(jiàn)到我，就“吱吱喳喳”地飛到樹(shù)頂端了。我無(wú)可奈何，只得繼續前進(jìn)。
走了一會(huì )兒，我倚在一棵大樹(shù)上，看著(zhù)眼前的這一切，我閉上了眼睛，幻想著(zhù)這美好的一切。忽然，一聲“吱喳”把我從虛幻中拉回了現實(shí)。我一驚，難道還有其他人。我站了起來(lái)，心“撲通撲通”跳得非常厲害，生怕……
過(guò)了一會(huì )兒，又一聲“吱喳”傳入我的耳朵。我害怕極了，甚至我好像覺(jué)得周?chē)幌伦幼儼盗嗽S多，枝葉的沙沙作響又給這增添了一份恐怖之色。但是，強烈的好奇心又驅使著(zhù)我去一探究竟。我發(fā)現這聲音是從我正前方發(fā)出的，于是我便小心翼翼地走上前去，生怕弄出一點(diǎn)點(diǎn)聲響。我慢慢的挪到一棵樹(shù)的后面，，背靠著(zhù)樹(shù)，小心翼翼地探頭去望。忽然，“喵”得一聲，把我一下子怔住了�！翱�，原來(lái)是一只小貓咪，害得我提心吊膽的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，反而卻把那小貓咪給嚇跑了。我望著(zhù)它越跑越遠，哈哈大笑道：“誰(shuí)讓你剛才嚇我的，這就叫做……”“哎呦�！边�沒(méi)等我說(shuō)完，就被摔個(gè)仰面朝天……
描寫(xiě)大自然的聲音作文3
我調整了一下思緒，大步向前。
突然，一棵樹(shù)倒在了中間。我被迫停下來(lái)，發(fā)現前面的樹(shù)很茂密，很難通過(guò)。我知道，我不能再往前走了。這時(shí)，周?chē)蝗幻髁亮嗽S多。我抬起頭，一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙射了進(jìn)來(lái)�！鞍�！太陽(yáng)出來(lái)了。一定很晚了，我該回家了……”很快，我就轉身回家了。
幾個(gè)星期后，我再次來(lái)到這里，但我被眼前的景象嚇壞了。這個(gè)地方已經(jīng)認不出來(lái)了：幾棵樹(shù)四腳著(zhù)地，旁邊是橋墩。幾只鳥(niǎo)在那里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我看著(zhù)孤獨的樹(shù)墩，好像他們在向我哭訴我們人類(lèi)所做的“好事”。我似乎還看到一些伐木工人拿著(zhù)鏈鋸，看著(zhù)他們周?chē)臉?shù)，然后在鏈鋸的轟鳴聲中，一些樹(shù)不情愿地倒了下來(lái).
我討厭那些伐木工人，他們讓這只鳥(niǎo)失去了幾個(gè)玩伴，他們讓這只鳥(niǎo)失去了幾把大傘，他們讓我失去了幾個(gè)操場(chǎng)。
那一刻，我沒(méi)有回頭就離開(kāi)了，因為我不想再看到這個(gè)爛攤子，真的不想！
從那以后我再也沒(méi)有去過(guò)那里。因為我不想看到那種混亂。
今天，我真的受不了這個(gè)無(wú)聊的游戲，所以我又一次站在這個(gè)地方，原本以為還是一片混亂，但眼前的景象讓我開(kāi)心。在這里，古老的生機勃勃的景象已經(jīng)恢復，而不是死亡。
我跳入水中，快樂(lè )地享受著(zhù)一切。我不想失去它，因為它給我帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè ).
傾聽(tīng)大自然的聲音有時(shí)是一種享受！
描寫(xiě)大自然的聲音作文4
從前有一個(gè)女孩叫愛(ài)麗絲。她美麗動(dòng)人。她金色的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，舞跳得很好。但她從不說(shuō)話(huà)或唱歌。她的世界真的像死亡一樣平靜。知道有一天，某樣東西改變了她的生活，那就是聲音！
那是春分的早晨，她在森林里迷了路。當她向前走的時(shí)候，河上的冰開(kāi)始裂開(kāi)，發(fā)出“里面噼啪作響”的聲音。愛(ài)麗絲意識到她的耳朵也“裂開(kāi)了”。之后，河上所有的冰都融化了，河水流淌著(zhù)“丁丁冬冬”，快樂(lè )地向前奔流，開(kāi)始了今年的第一段旅程。
鳥(niǎo)兒在鳴叫。她好奇地看著(zhù)鳥(niǎo)兒，覺(jué)得聲音真的很好聽(tīng)。那只大雁翅膀“傾斜”地飛過(guò)，就這樣陪著(zhù)她度過(guò)了春天。
已經(jīng)是仲夏了，愛(ài)麗絲坐在樹(shù)下的秋千上搖晃著(zhù)，閃電劃過(guò)，“隆隆”作響。閃電擊中了樹(shù)枝，樹(shù)干“吱吱”了兩下。樹(shù)枝斷了，愛(ài)麗絲急忙躲開(kāi)。然后大雨“嘩啦啦”地下著(zhù)，落在地上。很快，秋收的悅耳歌聲已經(jīng)可以聽(tīng)到了。
樹(shù)葉紛紛落下，紛紛揚揚。寒風(fēng)呼嘯，愛(ài)麗絲冷得發(fā)抖�？蔹S的葉子很厚，踩上去會(huì )發(fā)出“刮”的聲音。秋天，像一首悲傷的歌，悲傷，悲傷.
轉眼間，冬天來(lái)了。這是聲音最弱的季節。只有鵝毛般的雪。這真是一臺無(wú)聲的機器。最后，愛(ài)麗絲無(wú)法忍受沒(méi)有河水的“丁咚”和樹(shù)葉的“刷刷”。在冬天的最后一個(gè)晚上，她美妙的`歌聲從她嘴里發(fā)出，她跳得很美。夕陽(yáng)的陰影拖得很長(cháng)。突然，鮮花盛開(kāi)，河流提前融化。那聲音，仿佛在演奏自然之歌。
就這樣，一首“獻給愛(ài)麗絲”的歌曲誕生了！
描寫(xiě)大自然的聲音作文5
大自然就像一首寫(xiě)不完的曲子，萬(wàn)物皆是它的音符，你，聽(tīng)見(jiàn)大自然的聲音了嗎?——題記
花開(kāi)之聲
它是一朵位于山谷角落里的野百合，它靜靜的等待著(zhù)春天的來(lái)臨，然后悄然開(kāi)放。
黑夜白晝正不斷地更替著(zhù)，身旁的小雛菊已開(kāi)放凋落了幾個(gè)輪回，黃黃的小花蕊，六片白色的花瓣輕輕的鑲嵌在周?chē)�，那么嬌嫩又不失可�?ài)。不遠處有一簇三葉草，它們聚集在一起，風(fēng)吹日曬也未曾倒下過(guò)，三片心形的葉瓣青翠欲滴，較小而可愛(ài)。它，一朵野百合，還在山谷的角落里，等待著(zhù)綻放之日。
終于，又是一個(gè)明朗的日子，醒來(lái)的野百合感覺(jué)到有一股強大的爆發(fā)力蘊含在花苞里，它努力，一使勁，花苞“嘣”地一聲響，變?yōu)榱艘欢鋴善G欲滴的野百合，淡粉的花瓣，微微彎曲著(zhù)。它對著(zhù)陽(yáng)光微笑起來(lái)，抖了抖自己身上晶瑩的小水珠，一邊驚嘆著(zhù)大自然賦予自己的美貌。
蘊含了一個(gè)春夏秋冬的意念與爆發(fā)力，在這“嘣”的一聲里，釋放了出來(lái)。
傾聽(tīng)花開(kāi)之聲，帶來(lái)明媚希望。
鳥(niǎo)語(yǔ)之聲
描寫(xiě)大自然的聲音作文6
它是一只剛剛破殼而出的小夜鶯。它靜靜地，躺在媽媽身邊，迎接著(zhù)自己睜開(kāi)雙眼，長(cháng)出羽毛，一展歌喉的日子。
旁邊的大樹(shù)上，住著(zhù)黃鸝一家。每天天亮了，它們就起來(lái)，伴著(zhù)小雨滴，樹(shù)葉搖曳之聲,風(fēng)聲而唱,清脆的嗓音,優(yōu)美無(wú)比,難怪有“兩只黃鸝鳴脆柳”這樣的名句。小夜鶯暗羨慕著(zhù)，也下定決心，早日一展歌喉。
艱難險阻是一個(gè)晴朗的日子，媽媽拍醒了它，喉嚨好像暢通無(wú)阻，強大的意念正停留在腦海里：我，要為大自然歌唱!它跟著(zhù)媽媽出了鳥(niǎo)巢，站在樹(shù)枝上，唱出了聲!那是多么美妙而又歡快的聲音，青翠透亮，有如行云流水一般，這就是大自然的天籟吧!
在自己無(wú)限的期待盼望下，在這明媚的日子里，唱出了人生當中的第一首“哆來(lái)咪法嗦啦嘁哆”，小夜鶯贊嘆著(zhù)大自然送給自己的一份“厚禮”。
聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)之聲，帶來(lái)愉悅心情。
心靈之聲
當你無(wú)數次聽(tīng)到了那來(lái)自大然的聲音，或輕快的，美妙的，安靜的，凝重的……請你凝神聆聽(tīng)，這萬(wàn)物與大自然共譜的樂(lè )曲。是否感覺(jué)到，自己的心跳，也融為一體了?
描寫(xiě)大自然的聲音作文7
我聆聽(tīng)過(guò)春雨“沙沙”的低語(yǔ)，傾聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒啁啾的快樂(lè ) ，感受過(guò)潺潺流水的執著(zhù)，還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊，帶給了我們許多許多美妙神奇的聲音 ，朋友，你們是否仔細聆聽(tīng)過(guò)？
聽(tīng)！那沙沙的春雨聲，像母親的愛(ài)在低語(yǔ)，又像是她的手撫摸著(zhù)自己的孩子。小草洗了
個(gè)澡，伸了伸懶腰 ，探出頭來(lái)，在綿綿的春雨中感受著(zhù)愛(ài)的美好；大樹(shù)長(cháng)高了，小河睡醒了，嘩啦啦唱著(zhù)歡快無(wú)比的歌奔向遠方……
聽(tīng)！那啁啾的鳥(niǎo)鳴聲，喚醒了沉睡的青蛙?蚯蚓，它們使大地一下子變得生機勃勃，讓所有生命都活躍起來(lái)了。聽(tīng)！那潺潺的流水聲，叫醒了沉睡的魚(yú)兒，魚(yú)兒在水中嬉戲，像是一幅色彩豐富的畫(huà)面。
聽(tīng)！那隆隆的雷聲，像打鼓一樣，為這生機勃勃的夏天音樂(lè )會(huì )在伴奏，動(dòng)物們聽(tīng)了，都來(lái)跳舞了。
美麗的大自然，帶給我們更多的想象，也帶給我們更多的生命啟迪！
母愛(ài)就是我那輕柔的羽翼，帶我飛過(guò)障礙，馳騁藍天。我將在母愛(ài)的呵護下，成長(cháng)，堅強，長(cháng)大，直至屬于我幸福的那一天的到來(lái)！
描寫(xiě)大自然的聲音作文8
大自然的聲音是美妙的，只要你用心去聆聽(tīng)，一定會(huì )有新的發(fā)現。
早晨，天蒙蒙亮，便響起了環(huán)衛工人打掃街道的“嘩----嘩----嘩”的響聲，好像告訴人們：天亮了，不要再睡覺(jué)了，該起床上學(xué)、工作了。
“喔----喔----喔”公雞叫起來(lái)了，它也是告訴人們要起床了，別遲到了。
“砰”，傳來(lái)了關(guān)門(mén)聲，一定是鄰居送孩子上學(xué)關(guān)門(mén)的聲音，他把車(chē)子推了出來(lái)，“突----突----突”響起摩托的聲響，不一會(huì )兒他倆便消失在遠方。
“汪----汪----汪”鄰居家的小狗叫了起來(lái)，可能是想早點(diǎn)吃早飯吧!
晚上，池塘里青蛙在“呱----呱----呱”地唱歌，就好像在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。不知是哪個(gè)頑皮的孩子向池塘里扔個(gè)小石頭，“咕咚”，池塘上濺起了浪花，頓時(shí)蛙聲突然停止了，小鳥(niǎo)們在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，一聲?shū)Q叫劃破了夜晚的寧靜。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)去，樹(shù)葉沙沙地響著(zhù)。忽然，下起了陣雨，雨聲“沙沙”地由遠而近，像一曲又一曲優(yōu)雅是小曲。
噢，大自然的聲音真美啊!那蒙蒙的小雨“沙沙”地下著(zhù)、清澈的小河“嘩嘩”地流著(zhù)，還有那歡快的鳥(niǎo)兒高聲地唱著(zhù)，那……
大自然的聲音無(wú)處不在，只要你用心觀(guān)察，用心聆聽(tīng)，你就一定會(huì )有更多意想不到的收獲。讓我們一起細心聆聽(tīng)這美妙神奇而又豐富的大自然的聲音吧!
描寫(xiě)大自然的聲音作文9
大自然有許多聲音，有悅耳動(dòng)聽(tīng)的，有頑皮可愛(ài)的，也有陰森可怕的。
瀑布，是大自然的音樂(lè )家。他會(huì )在水里敲他的大鼓。當他鉆進(jìn)水里，水池便像歌手一樣，唱出各種各樣的歌曲。不一樣的水池，有不一樣的聲音;不一樣的季節，有不一樣的音樂(lè )。在小水池里，那聲音叮叮咚咚的，好像吹口風(fēng)琴，讓人感受到大自然的輕柔。在大水池里，那聲音嘩啦嘩啦的，好像敲架子鼓，令人感受到大自然的豪放。
動(dòng)物，也是大自然的音樂(lè )家。小金魚(yú)、小鯉魚(yú)……許多小魚(yú)都像說(shuō)好了似的，一個(gè)接一個(gè)地跳出水面，又落回水里，發(fā)出撲通撲通的聲音，旁邊的鳥(niǎo)兒也像玩接力棒一樣，你叫完我叫，我叫完他叫。周?chē)懫鹆艘黄皣\嘰喳喳”“咕咕咕”“嘰嘰嘰”……的聲音，青蛙看到這情景，也放聲歌唱起來(lái)，荷葉上“呱呱呱”響成一片。
大自然也有陰森可怕的一面。晚上，風(fēng)從石頭上的洞里穿過(guò)，發(fā)出“嗚—嗚—嗚”的聲音，森林里的狼發(fā)出的聲音更可怕，“嗷—嗚”，只一聲，就把鳥(niǎo)兒給嚇飛了，當風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝，樹(shù)枝發(fā)出“啪啪啪”的撞擊聲，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“噼里啪啦”樹(shù)枝斷裂、折斷的聲音，大樹(shù)搖晃著(zhù)，發(fā)出“吱呀吱呀”痛苦的呻吟聲。轟!一聲巨響，又是一棵粗壯的樹(shù)倒了，花花草草漫天飛舞，泥土也被帶了起來(lái)……
大自然的聲音可真奇妙啊!就像一個(gè)變幻莫測的音樂(lè )廳一樣!
描寫(xiě)大自然的聲音作文10
大自然中有許多美妙的聲音，今天，我們就走進(jìn)大自然去聆聽(tīng)那些美妙的聲音吧！
春姑娘悄悄地走到我們身邊，陣陣春風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)，吹到我們的臉頰上，感覺(jué)又輕又柔，好像在撫摸著(zhù)自己的臉蛋。春雨“淅瀝瀝，淅瀝瀝”地落下來(lái)，叫醒了正在熟睡的小動(dòng)物們。小雨滴喜歡玩打擊樂(lè )器，它們落到雨傘上發(fā)出“滴滴答答”的聲音，落到小溪里發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，好像在演奏一首美妙的樂(lè )曲，還挺好聽(tīng)呢！
夏阿姨急匆匆地朝我們跑來(lái)了，雷公公為了歡迎夏阿姨，他拿出了多年已久的鑼鼓響亮地敲了起來(lái)，只聽(tīng)“轟隆隆”雷聲響起，不一會(huì )兒下起了雨，雨水“啪啪”地打在荷葉上、“砰砰”地打在屋頂喔哦，這是多么和諧的樂(lè )曲��！簡(jiǎn)直像一個(gè)小小的音樂(lè )廳。
秋媽媽邁著(zhù)大大的步子走了過(guò)來(lái)，她用她的衣袖一扇，樹(shù)上所有的果子都熟了，真是神奇��！熟透了的果子就“啪啪”地掉了下來(lái)�？炜�！樹(shù)上的葉子一片片落了下來(lái)，在空中打著(zhù)旋兒，枯黃的葉子覆蓋了小路，踩上去發(fā)出“咔咔”的聲音。
北風(fēng)一吹，把秋媽媽吹跑了，冬奶奶全身披著(zhù)美麗的衣服來(lái)了，她用嘴一吹，天上竟然下起了鵝毛大雪，不一會(huì )兒，地上、房頂上都變成白色的了�！肮�，哈哈”，是誰(shuí)在笑？原來(lái)是小朋友們在歡樂(lè )地打雪仗。
大自然的聲音真美妙！一定要仔細聽(tīng)哦！
描寫(xiě)大自然的聲音作文11
你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?你用心聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?你認真聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?
大自然的聲音是多種多樣的，種類(lèi)不計其數但是只要你認真、用心去聽(tīng)大自然的聲音，你就一定會(huì )感受到它的奇妙與美妙。
動(dòng)物的聲音，動(dòng)物的聲音也是大自然聲音的一種，也是一種美妙的聲音。動(dòng)物的聲音包括鳥(niǎo)鳴聲;雞叫聲;狗叫聲。這些聲音在有的人聽(tīng)上去是雜音、噪音，但是你用心聽(tīng)就會(huì )聽(tīng)出鳥(niǎo)其實(shí)在唱歌;雞其實(shí)在提醒人們“起床了”;狗其實(shí)在和壞人搏斗。它們的聲音合在一起就是一首優(yōu)美的交響樂(lè )。
植物的聲音，植物的聲音也是大自然的聲音。大家可能要問(wèn)了，植物怎么能發(fā)生呢?的確，植物不能發(fā)聲，但是你只要細心去觀(guān)察，去聽(tīng)，就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)它們也在發(fā)聲。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的沙沙聲;果實(shí)落地的撲通聲;花隨風(fēng)搖曳的`聲音。用心去聽(tīng)這些聲音。樹(shù)葉就好像翩翩起舞;果實(shí)好像在傾訴“我們熟了”花好像是歡笑著(zhù)迎接人們，這些聲音和動(dòng)物的聲音合成了一段更優(yōu)美的音樂(lè )。
其它聲音，如雷的聲音;風(fēng)的聲音;雨的聲音。這三種最常見(jiàn)的聲音加上植物與動(dòng)物的聲音就是大自然的聲音，是一篇完美地樂(lè )章!
大自然的聲音是奇妙的，只要你用心聽(tīng)、細心聽(tīng)、用心領(lǐng)會(huì )，你定會(huì )聽(tīng)出其中優(yōu)美的旋律。
用心去聽(tīng)，用心去感悟一切。你的世界將會(huì )更加豐富多彩。
描寫(xiě)大自然的聲音作文12
音響是人間美的享受，大自然的音響讓人陶醉，我用心去傾聽(tīng)大自然的音響，去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音！
聽(tīng)，大自然中的聲音像一首交響曲，而風(fēng)、雷、雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙、優(yōu)雅的曲子。
嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一個(gè)調皮的孩子。一會(huì )兒跳到大樹(shù)爺爺背后，一眨眼，它又不見(jiàn)了。
“轟隆隆”，“轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著(zhù)。頓時(shí)，天空中一片烏云密布，大家都被雷公公的氣勢震住了，慌忙回家去了。這時(shí)，雷公公別提多興奮，多自豪了！雨滴鋪天蓋地給大自然下了一場(chǎng)透雨。
風(fēng)姐姐正鼓著(zhù)它那櫻桃小嘴兒，不一會(huì )兒，大樹(shù)媽媽披上新衣；風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子；桃花也開(kāi)了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風(fēng)姐姐，正因為有了風(fēng)姐姐，大自然又一次恢復了往日的生機勃勃，讓我們又看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現在還沒(méi)有停過(guò)，它還在大自然中工作著(zhù)。
音響世界真是太妙了，我終于走進(jìn)了音響世界，發(fā)現了音響世界原來(lái)是這么迷人。我愿變成風(fēng)聲，給人們帶來(lái)涼意；我愿變成雨聲，滋潤著(zhù)大地；我愿變成滴水聲，讓沒(méi)水地區的人喝上清涼的水......
描寫(xiě)大自然的聲音作文13
奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)聽(tīng)又美妙，這種聲音是人類(lèi)無(wú)法演奏出來(lái)的。
聽(tīng)，風(fēng)伯伯用他那手風(fēng)琴演奏出“刷——刷——”“呼——呼——”“嘩啦——嘩啦——”這種聲音時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而歡樂(lè )，時(shí)而悲哀，時(shí)而優(yōu)美，時(shí)而生氣，風(fēng)伯伯真是一位萬(wàn)能而富有情趣的音樂(lè )家��！
“�！恕！恕笔钦l(shuí)？在演奏那么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )呢？哦！是漂亮的小溪妹妹��！她演奏的音樂(lè )真是無(wú)比動(dòng)聽(tīng)，這也是一位萬(wàn)能的音樂(lè )家��！大海也有自己的歌，聽(tīng)，海水“嘩啦.....嘩啦......”的響起，也是一位萬(wàn)能的音樂(lè )家��！
森林里，小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”的唱著(zhù)歌兒。走在森林里，一片綠色的景象融入我的眼睛里，頓時(shí)，就像融入了田野一般。走在森林的道路上，路邊的野花開(kāi)得嬌艷而美麗，好像在向我招手說(shuō)：“歡迎來(lái)我們的森林做客�！边@時(shí)候，杜鵑鳥(niǎo)“咕咕”的叫著(zhù)……這時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，我也該回家了。我沿著(zhù)原路慢慢的走出森林。
這時(shí)候，一輪明月高高的懸掛在空中，星星不停地眨著(zhù)眼睛，好像在對我說(shuō)：“天黑了，該睡覺(jué)了�！�
【描寫(xiě)大自然的聲音作文(13篇)】相關(guān)文章：
描寫(xiě)大自然聲音的作文500字07-26
描寫(xiě)大自然的聲音作文6年級07-12
大自然聲音作文01-27
大自然中的聲音作文08-24
寫(xiě)大自然的聲音作文08-23
大自然的聲音350字作文10-27
聆聽(tīng)大自然的聲音作文【熱門(mén)】12-22
聆聽(tīng)大自然的聲音作文【精】12-21
大自然的聲音作文【薦讀】12-20
大自然的聲音作文6篇02-23