聲音優(yōu)秀作文（通用43篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的聲音優(yōu)秀作文（通用43篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
聲音優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡小鳥(niǎo)鳴叫的聲音，蝴蝶拍翅膀的聲音，小兔子吃蘿卜的聲音，小貓喵喵叫的聲音。
但是在歡樂(lè )的教室里，我喜歡老師講課的聲音，老師是一棵五彩的果子，我隨意的拿出一個(gè)綠色的果子。里面是千變萬(wàn)化的數字，那是數學(xué)老師講課的聲音。
我拿一個(gè)紅色的果子，里面是動(dòng)人的弦律，那是音樂(lè )老師彈琴的聲音。
我又拿出一個(gè)紫色的果子，那是體育老師吹口哨的聲音。
我拿出一個(gè)粉紅的果子里面是語(yǔ)文改作業(yè)的聲音。
我拿出一個(gè)五彩的果子里面是美術(shù)老師畫(huà)畫(huà)的聲音。
我覺(jué)得世界的聲音豐富多彩，但是我在眾多聲音當中，我只喜歡老師在講課的聲音，因為老師講課的聲音是多姿多彩的。
聲音優(yōu)秀作文 篇2
老奶奶走路的時(shí)候，“咔嚓”一聲，突然摔倒在地上，骨頭斷了。我和媽媽嚇了一跳。
“吱吱吱……”一只饑餓的老鼠在我家鬼鬼祟祟地偷吃我的奶酪，實(shí)在是太可惡了！
一天早晨，我去上學(xué)。到荷塘邊，“呱呱呱”的聲音讓我很好奇。我走近一看，原來(lái)是一只青蛙呀。
突然，我發(fā)現床邊有一個(gè)小寶寶在哇哇大哭。我很好奇，我家什么時(shí)候有個(gè)小寶寶了？
有一天晚上，我發(fā)現有“噼里啪啦”打游戲機的聲音。我很好奇，走過(guò)去一看，原來(lái)是哥哥在打游戲機。
“呱呱呱……”一只小青蛙，在荷塘邊叫，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍谀睦镅�？�?/p>
◎點(diǎn)評：有聲音，你好奇。天真爛漫的你躍然紙上！
聲音優(yōu)秀作文 篇3
“噔噔噔……”媽媽下班了。媽媽走向我，腳步還是如往常一樣。她向我走來(lái)，親了我一口。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，我晚上可以出去玩嗎？”媽媽說(shuō)：“好呀！但是你要把作業(yè)先做好才能出去玩�！弊詈�，我把作業(yè)給媽媽看了，媽媽說(shuō)：“很好！我帶你出去玩兒！”
“嘩啦啦……”噴泉開(kāi)了。我覺(jué)得很美麗，媽媽看了一眼，真的好美麗呀！媽媽“沙沙沙”地翻起了她的包，找到了手機，用手機拍照。
不好！下雨了！我和媽媽“蹬蹬”地跑了回來(lái)，打開(kāi)水龍頭“嘩啦啦”地洗了個(gè)澡。
◎點(diǎn)評：對話(huà)描寫(xiě)生動(dòng)，景色描寫(xiě)細致，精彩！
聲音優(yōu)秀作文 篇4
雨是一種天氣。小時(shí)候，我們經(jīng)常躺在床上，聆聽(tīng)雨的聲音，多美妙呀！
你聽(tīng)！現在是淅淅瀝瀝的小雨，我們可以聽(tīng)見(jiàn)像音樂(lè )盒似的聲音，滴答滴答的，好像是一顆顆小星星墜落人間的聲音�，F在是傾盆大雨的聲音，好像各種各樣的樂(lè )器齊鳴，猶如千軍萬(wàn)馬一般，有一種浩蕩的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓人頓時(shí)心胸開(kāi)闊，忘記一切煩惱。
雨，就是一個(gè)有著(zhù)神秘色彩的音樂(lè )家，它可以奏出一種任何人都奏不出的美妙的聲音，這就是大自然的聲音。
聲音優(yōu)秀作文 篇5
“咕嚕嚕，咕嚕�！�，是誰(shuí)發(fā)出的聲音？哦，是大象肚子發(fā)出的聲音。是不是大象餓了？大象餓了可不得了，它會(huì )發(fā)怒的。原來(lái)是大象吃飽了心滿(mǎn)意足時(shí)發(fā)出的聲音。
“沙沙沙，沙沙沙”，是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢？哦，是枯葉底下毛毛蟲(chóng)、甲蟲(chóng)、蝸牛、蛞蝓——小動(dòng)物在開(kāi)會(huì )。它們在商量什么呢？哦，原來(lái)它們在商量怎樣逃脫刺猬的獵殺。
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，是誰(shuí)發(fā)出的聲音？哦，是麻雀媽媽和麻雀爸爸找到食物了 ，小麻雀高興極了，發(fā)出的聲音。
大自然的聲音是多么奇妙！我喜愛(ài)大自然的聲音。
聲音優(yōu)秀作文 篇6
春天的聲音在哪里，只要我們仔仔細細、安安靜靜的聽(tīng)，就能聽(tīng)到春天的聲音。
春天的聲音在春雨“滴答滴答”的聲音里；春天的聲音在春風(fēng)“呼呼”的聲音里；春天的聲音在解凍的小溪“丁丁冬冬”的聲音里。春天的聲音在大雁從南方飛回來(lái)的隊伍里；春天的聲音在小草從地下鉆出來(lái)的嫩芽里；春天的聲音在蠶從蠶卵鉆出來(lái)的身體里。
春天的聲音還有很多，如果你有時(shí)間，就聽(tīng)聽(tīng)春天的聲音。
聲音優(yōu)秀作文 篇7
這就是美妙的風(fēng)的聲音，你豎起耳朵仔細聆聽(tīng)，去感受大自然賜予我們的神奇禮物吧！
“沙沙沙，沙沙沙”這是春風(fēng)的聲音。她是一個(gè)文靜的姑娘，腳步輕輕的，使人察覺(jué)不到她的到來(lái)。她吹紅了桃花的臉，吹綠了柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)。
“嘩啦，嘩啦”她的到來(lái)，不像春風(fēng)那樣靜悄悄的，她給人帶來(lái)絲絲涼意。她吹過(guò)田野，吹過(guò)果園，吹過(guò)樹(shù)林，掃去了炎熱的舒氣，讓人們感受秋風(fēng)帶來(lái)的涼爽。
“呼……呼……”這是冬天的北風(fēng)，她使勁地吹著(zhù)大地，將動(dòng)物吹到洞穴冬眠�！昂艉�，雪花弟弟快出來(lái)玩吧！”于是，整個(gè)冬天大雪紛飛，她更激動(dòng)了，奏出了一首首勁爆的搖滾樂(lè )。
這就是風(fēng)的聲音！多么奇妙！讓我們用心去聆聽(tīng)吧！
聲音優(yōu)秀作文 篇8
小的時(shí)候，單純而又善于幻想，一本《格林童話(huà)》就是最珍貴的寶貝。那一幅幅鮮艷美麗的插圖，一個(gè)個(gè)鮮活可愛(ài)的人物形象，總是讓我沉迷不已。當然最讓我著(zhù)迷的，還是那一個(gè)個(gè)編織故事的文字，它們何以能夠創(chuàng )造出如此溫暖的情景。
于是，在大晴天便會(huì )搬個(gè)小凳子做到太陽(yáng)下，手撫過(guò)那一個(gè)個(gè)鉛字——來(lái)感受文字精靈帶來(lái)的靈動(dòng)與魅力。更讓我驚奇的是，它就像誘人的棒棒糖一般，總能對我有莫大的吸引力。
這就是對文學(xué)的最初記憶，而文學(xué)的誘惑也便在那時(shí)，如一顆種子種在我心里，伴隨著(zhù)那對水晶杯的幻想，慢慢尤生，漸漸滋長(cháng)。
聲音優(yōu)秀作文 篇9
一天中午，我正在家里看書(shū)，突然，我聽(tīng)到了一陣抽油煙機的聲音轟隆隆的聲音，我跑了過(guò)去，原來(lái)，抽油煙機正在工作呢。
媽媽在廚房忙碌，她先拿了一把刀，把菜放到板子上，刀在板子上切幾下，發(fā)出當當當的聲音，就像在唱歌。媽媽又把菜倒在鍋里，發(fā)出次嗞嗞啦啦的聲音，鍋鏟和鍋在碰撞發(fā)出叮叮當當的聲音。
媽媽又炒了一道菜，一會(huì )兒，香噴噴的菜就上桌了！
世界的聲音是多么豐富，多么美妙！
聲音優(yōu)秀作文 篇10
你聽(tīng)過(guò)春天的聲音嗎？那是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章！
春天的聲音是小朋友們瑯瑯的讀書(shū)聲。大家正在第一課的《找春天》。聽(tīng)，他們讀的多好��！這比春天的聲音更美麗。
春天的聲音是小河里鴨子嬉戲的聲音。正如“竹外桃花三兩枝。春江水暖鴨無(wú)知�！彼怯旰突锇閭冇螒�。
春天的聲音是柳樹(shù)姑娘梳頭的沙沙聲。柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)實(shí)在太長(cháng)了，長(cháng)的都落地了。春風(fēng)來(lái)幫忙，沙沙沙，沙沙沙，春風(fēng)一下子把柳樹(shù)的頭發(fā)剪的短短的，可精神了。
春天的聲音是筍芽鉆出地面的聲音。筍芽和伙伴們玩藏貓貓。筍芽大聲的說(shuō)：“你先找，你在找，一個(gè)一個(gè)輪著(zhù)找。
春天的聲音多讓人陶醉��！
聲音優(yōu)秀作文 篇11
早晨的聲音是豐富多彩、各種各樣的。清晨，當我還在夢(mèng)鄉里時(shí)，窗外傳來(lái)一陣陣優(yōu)美的聲音。
噢，那是小鳥(niǎo)正在樹(shù)枝上歡快地唱著(zhù)令我深陷其中的心曠神怡的著(zhù)迷的充滿(mǎn)魔力的美妙的動(dòng)聽(tīng)的歌曲，那聲音令人陶醉，使我睡得更香更沉更死。突然，楊箕村工地上傳來(lái)一陣刺耳的聲音。那是什么聲音呢？
噢，那是河對面工地上的施工的機械聲，那聲音好像雷聲轟鳴，勢如萬(wàn)馬奔騰，讓人覺(jué)得非常難受。早晨的聲音真多��！
聲音優(yōu)秀作文 篇12
今天我匆匆忙忙地回到家中，走到樓道中時(shí)，一股肉香撲鼻而來(lái)。
去，瘦肉在“哈哈”笑肥肉的同時(shí)自己也下了鍋。這時(shí)，一個(gè)黑色的東西正向它們撲過(guò)來(lái)。噢！原來(lái)是媽媽拿著(zhù)鍋鏟“叮叮當當”地翻了幾下。過(guò)了一會(huì )兒，香噴噴的紅燒肉就出爐了，饞的我直流口水。
聲音優(yōu)秀作文 篇13
今天，我聽(tīng)見(jiàn)了春天樹(shù)林的聲音。
有小鳥(niǎo)唱歌的聲音，有動(dòng)物吃飯的聲音，還有樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲。
明天我一定可以聽(tīng)見(jiàn)夏天樹(shù)林了的聲音。哪里會(huì )有許多花兒開(kāi)放，這是會(huì )傳來(lái)花兒們的笑聲，兩個(gè)西瓜正在說(shuō)話(huà)的聲音，各種動(dòng)物的叫聲。也許我還可以聽(tīng)見(jiàn)秋天的聲音。
這時(shí)會(huì )傳來(lái)知了的叫聲，有小燕子飛走的聲音，葉子飄落的聲音。如果我可以聽(tīng)見(jiàn)冬天的聲音。
我可以聽(tīng)見(jiàn)喜鵲和麻雀的叫聲，我也可以聽(tīng)見(jiàn)雪花飄落的聲音。
聲音無(wú)處不在……
聲音優(yōu)秀作文 篇14
聲音是動(dòng)聽(tīng)的，悅耳的，也是有味的。
每當吃過(guò)中飯回到教室后，我就會(huì )有些擔心，因為要午睡了，而我恰恰沒(méi)有這個(gè)習慣，心里期盼午睡零不要響，可是，無(wú)情的的鈴聲是那么的苦澀，在老師嚴厲的目光下我不得不趴下午睡，天氣有些悶熱而老是把電扇和門(mén)窗都關(guān)得緊緊的，汗水從我的頭發(fā)中流了出來(lái)，濕漉漉的，又有些癢癢的，我剛想去抓，老師從我身旁走過(guò)，我便急忙縮回了手。老師在教室里逛了一圈又一圈，終于走了，我用紙擦擦汗，抓了一番癢，這才留意到講臺桌上有一個(gè)班干部，我急忙趴下，幸好沒(méi)被發(fā)現。沒(méi)過(guò)多久，汗水又流了下來(lái)，我感到非常熱，渾身都感到癢癢。我扭了幾下，汗水濕透了我的衣服，班干部用銳利的目光不停的掃視著(zhù)全班，我趁他不注意，把手伸下去抓了抓癢，又飛快的伸了回來(lái)，我感到越來(lái)越熱，似乎下面有的大火爐在燃燒著(zhù)，我又感到癢癢的，似乎有千萬(wàn)只螞蟻再爬。我心想怎么還不下課，時(shí)間似乎過(guò)得非常慢。偶然有一絲涼風(fēng)吹來(lái)，但對我來(lái)說(shuō)只是舒服了那短短一秒，我似乎聽(tīng)到了下課的鈴聲，我偷偷看了看時(shí)間，還有五分鐘了，原本的五分鐘是多么的短暫��！可現在卻像一只老烏龜一樣，爬的慢極了，終于下課了，我以箭一般的速度沖向洗手池，洗了把臉，沖走了炎熱。我與同伴一起玩，有說(shuō)有笑的，這時(shí)我感到了下課零是那么的美妙，那么甜蜜。
上課的零聲是那么苦澀，但下課的鈴聲確實(shí)甜美的。
聲音優(yōu)秀作文 篇15
“走路沒(méi)長(cháng)眼睛��！撞到人了！”一道尖利刺耳的聲音突然響起，充滿(mǎn)著(zhù)刻薄、尖酸、斤斤計較。我不由得皺皺眉，加快腳步匆匆離開(kāi)了。
等到聽(tīng)不到提著(zhù)嗓子爭吵的聲音，我才松了口氣。剛剛的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單，因為路上人很多，一個(gè)學(xué)生模樣的小伙子不小心撞上了一個(gè)五十歲左右的婦人，還沒(méi)等那小伙子開(kāi)口，那個(gè)婦人就嚷嚷起來(lái)，不僅讓小伙子尷尬，也讓周?chē)穆啡擞行┎粷M(mǎn)。
不就是不小心撞了下，何必這樣咄咄逼人呢？我低頭邊走邊想，不小心撞上了對面走過(guò)來(lái)的一個(gè)人，我有些趔趄地后退了幾步，那個(gè)人趕忙伸手扶住了我，“對不起，對不起，我不是故意的，我沒(méi)注意�！蔽业椭�(zhù)頭，一個(gè)勁地道歉，心里害怕她會(huì )像剛剛那個(gè)婦人一樣�！皼](méi)事，沒(méi)事的，我知道你不是故意的。不過(guò)，以后走路要看路喲！”一個(gè)輕柔的聲音傳進(jìn)我耳朵，我抬起頭，一個(gè)個(gè)子不高，相貌平平、帶著(zhù)眼鏡的女生站在那，正對我微笑，我連忙微笑著(zhù)點(diǎn)頭道謝，繼續走路。
想想今天碰見(jiàn)的兩起撞人事件，感慨萬(wàn)千。簡(jiǎn)單的“你好！”“謝謝！”“對不起”“不好意思，......”這些普通的文明用語(yǔ)，不需要你有多么動(dòng)聽(tīng)的聲音，只有你語(yǔ)言文明、親和、有禮貌，就一定好過(guò)言語(yǔ)粗魯的人，即使他們有動(dòng)聽(tīng)的聲音。
真正觸動(dòng)心靈的好聲音，往往都只是簡(jiǎn)單的一句話(huà)。
聲音優(yōu)秀作文 篇16
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，王老師因為聲帶剛剛動(dòng)過(guò)手術(shù)，說(shuō)話(huà)的聲音很輕、很沙啞。但王老師為了我們不落下課程，每天都帶著(zhù)一個(gè)擴音器來(lái)堅持上課�？墒�，我們總是那么不聽(tīng)話(huà)，就像那次語(yǔ)文課！
“你們昨天都預習過(guò)了，現在我來(lái)檢查大家的朗讀！”王老師的聲音雖然輕，但是很有感情�？墒俏覀冏x起來(lái)像唱山歌一樣，老是拖長(cháng)音。課文一遍讀下來(lái)，不但缺乏感情，而且聲音又小，差不多都快比王老師還輕了�！斑@就是你們讀的，重新來(lái)一遍，預備起！”王老師的語(yǔ)氣里有一些生氣，我讀得聲音響了一點(diǎn)。又一遍讀完了，可王老師還不太滿(mǎn)意，臉上的笑容消失了�！斑@篇課文是林海音寫(xiě)發(fā)生在她小時(shí)候的故事，我給大家準備兩分鐘，待會(huì )說(shuō)說(shuō)這篇課文的主要內容�！眱煞昼娺^(guò)后，沒(méi)有一個(gè)人舉手。王老師皺起了眉頭，說(shuō)：“不要光想一下子就把主要內容講對，一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)�！蓖趵蠋熝柿艘幌驴谒�，看得出，發(fā)出這么一點(diǎn)聲音應該是很困難的。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，林瀚坤才顫抖地把手舉起來(lái)。當他回答完后，王老師竟然對他說(shuō)：很棒，說(shuō)得不錯，應該可以打95分。由于我們的不配合，王老師總是要把一個(gè)問(wèn)題重復好幾遍，等下課的時(shí)候，王老師的聲音已經(jīng)變得十分沙啞。
王老師在難以發(fā)出聲音的情況下，堅持給我們上課，她說(shuō)的每一句話(huà)都是最動(dòng)聽(tīng)的！一天又一天過(guò)去了，王老師沙啞的聲音陪伴了我們三個(gè)星期。那是最美的聲音，因為有愛(ài)！
聲音優(yōu)秀作文 篇17
三月末的夕陽(yáng)，美麗，寂寥。
曾以為人生漫漫，可以悠閑自在，不必匆忙前往，像一個(gè)獨自趕路的行人。我以為我需要做的只是隨波逐流，走大家都走的那條平坦的征途，與其他人并肩而行。
三月末的夕陽(yáng)，把我的影子拉得很長(cháng)。影子纖細得像根面條，像是要逃離我的束縛。我望著(zhù)夕陽(yáng)，感慨萬(wàn)千。閑來(lái)無(wú)聲，坐在桌前，翻開(kāi)一本書(shū)，獨自閱讀。悶熱的天氣讓人心緒不寧，樹(shù)上的蟬鳴此起彼伏，讓本就煩悶的心更加浮躁。于是閉上眼，就在那一刻，我聽(tīng)到了墻上秒針走動(dòng)的足音，它的步伐不急不緩，絲毫不歇。轉而一想，十幾載春秋就像過(guò)眼云煙，而一生又有多少時(shí)光讓我們去消耗呢？
秒針繼續跳動(dòng)，滴答滴答的聲音在耳邊不斷回響，剎那間，我想起一個(gè)絕妙的比喻：時(shí)光就像一朵開(kāi)在夜里的花，悄然開(kāi)放，黯然凋謝，雖無(wú)人欣賞，但也確實(shí)曾經(jīng)盛開(kāi)過(guò)。古人秉燭夜讀，莫不因為要欣賞這朵花？
漸漸地，天也黑了，停電了，不必掌燈，在黑暗中，我感到河邊的柳條散開(kāi)了高高的發(fā)髻俯下身段，任潺潺的河水沖刷著(zhù)柔美的長(cháng)發(fā)，靜靜地梳洗著(zhù)。頑皮的小河也不再跳躍，安分地流淌著(zhù)。
秒針不斷跳動(dòng)，滴答滴答的依然在耳畔回響。燈光亮了，燭光顯得空洞蒼白，時(shí)間的概念似乎猛的消失了。但秒針那滴答滴答的聲音依然在耳畔回響。我想我相信前方雖有飄搖的風(fēng)雨等著(zhù)我，但也會(huì )有明媚的春光等著(zhù)我。
那聲音在耳畔回響，就像雁過(guò)留聲，車(chē)過(guò)留痕，人過(guò)留名般，回響在我逐夢(mèng)的途中……
聲音優(yōu)秀作文 篇18
在一個(gè)夜晚里，風(fēng)雨交加，因為天十分生氣，他不停的下雨，還“轟隆鹵的打雷。
不久，愛(ài)搞惡作劇的寒風(fēng)來(lái)了，他不停的“呼呼”著(zhù)，人聽(tīng)見(jiàn)了，心里還真有點(diǎn)害怕。寒風(fēng)不停的吹，雨不停的下，雷不停的打。雨落在地上，發(fā)出了“滴答”的聲音;風(fēng)不停的吹著(zhù)樹(shù)，吹著(zhù)草，發(fā)出了“沙沙”的聲音。忽然，雷公公“轟隆鹵的打鼓，我們十分害怕，心“撲通，撲通”的跳。
汽車(chē)害怕這寒冷的天氣，不敢出來(lái)，大街上沒(méi)有了往日那“嘟嘟”的聲音;小朋友也害怕這寒冷的天氣，哭了，“嘩——嘩——”的聲音在大街上隨處都可以聽(tīng)到。誰(shuí)也不想出門(mén)，更不想到別人家去，也沒(méi)有了門(mén)鈴那“叮�！钡捻懧�。還有山上的泉水不停地流著(zhù)，“嘩啦啦”的聲音在山上徘徊，天聽(tīng)見(jiàn)了這美妙動(dòng)人的聲音，“哈哈哈哈”的笑了。天聰一間房子里聽(tīng)到了“滴滴”的聲音，他問(wèn)風(fēng)：“風(fēng)爺爺，為什么會(huì )有滴滴的聲音”風(fēng)說(shuō)：“這是鬧鐘的聲音，它的針在動(dòng)，所以就發(fā)出了滴滴的聲音�！薄芭�，原來(lái)是這樣，謝謝你，風(fēng)爺爺，再見(jiàn)!”天說(shuō)。說(shuō)完，天坐在一旁默默的坐著(zhù)，靜靜地聽(tīng)著(zhù)大自然的演奏：“轟隆鹵，“呼——呼”，“嘀嗒，嘀嗒”，“沙沙”，“撲通、撲通”，“嘩——嘩——”，“嘩啦啦”，“滴滴”……
天說(shuō)：“啊，原來(lái)人間還有這么美妙的大自然聲音!”
聲音優(yōu)秀作文 篇19
今天，我來(lái)到了一個(gè)美麗的地方：這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀，這里四季如春、氣候宜人；這里沒(méi)有都市的喧囂與吵鬧，這里沒(méi)有廠(chǎng)礦與汽車(chē)的污染。這里簡(jiǎn)直就是世外桃園，我真不敢相信自己的眼睛！ 我走到一棵大樹(shù)下，看到一只鳥(niǎo)媽媽正在筑巢，身邊幾只小鳥(niǎo)落在枝頭上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，像在你一言我一語(yǔ)地慶祝安家的喜悅，又似在合唱一首快樂(lè )的歌曲，動(dòng)聽(tīng)極了。
我又蹦蹦跳跳地跑到小河旁，小河像在歡迎我的到來(lái)，發(fā)出嘩啦啦的問(wèn)候聲，那濺起的浪花就像一個(gè)個(gè)跳高冠軍，蹦起來(lái)足有三尺高。
忽然，耳旁傳來(lái)一陣陣“沙沙”的聲音，循聲望去，原來(lái)是一棵老樹(shù)的葉子在風(fēng)中歡快地舞動(dòng)，這聲音是那么輕巧、那么悅耳又那么動(dòng)人心弦帶給人無(wú)比的愜意與暢想，我仿佛看到風(fēng)婆婆拉著(zhù)老樹(shù)爺爺的手在綠草地上翩翩起舞！
我不知不覺(jué)地又來(lái)到人們居住的鄉村，那里有小朋友們嬉戲追逐的歡笑聲，有大人們相遇時(shí)的招呼問(wèn)好聲和聚在一起的閑聊聲，有收音機或電視里傳來(lái)的歡快的歌聲或戲曲聲，還有牛羊或小狗時(shí)不時(shí)發(fā)出的鳴叫聲……我沉醉在這清新純樸、悠然自得的交響樂(lè )中，忘記了所有的煩惱與憂(yōu)愁！
突然，我被一陣急促地“丁呤呤”地鬧鈴聲吵醒，噢，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)境��！
奇妙地世界不只存在于夢(mèng)境中。讓我們腳踏實(shí)地，攜手奮進(jìn)，共同創(chuàng )造這種美麗又沒(méi)有污染的世界吧！
聲音優(yōu)秀作文 篇20
回眸間，總能想起她的樣子，聽(tīng)到她的聲音……
——題記
“抓緊了，要蕩起來(lái)了，我開(kāi)始推了��！”秋千上的我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沖站在身后的媽媽咧嘴一笑。秋千越蕩越高，秋千上的我是那樣的開(kāi)心，遙遠的天際回蕩著(zhù)我清脆的笑聲。
不知何時(shí)，秋千上再也沒(méi)有那天真可愛(ài)的女孩，身后再也沒(méi)有響起過(guò)那甜美慈祥的聲音。一切都在那一夜之間成為了過(guò)去，成為了回憶。每當走過(guò)那個(gè)秋千，腦海都會(huì )浮現那溫馨甜蜜的情景，耳邊都會(huì )響起那慈祥而甜美的聲音�？�，這只是回想，再也不可能成為現實(shí)。
那聲音陪伴我整整七年。雖然耳邊有快五年沒(méi)有響起過(guò)她的聲音，但我永遠不會(huì )忘記她用慈祥而甜美的聲音說(shuō)的最后一句話(huà)：你在家乖乖寫(xiě)作業(yè)，我走了。
“走了”？真的走了，再也沒(méi)有回來(lái)，一切就這樣截止，這樣定格。每當我竭力想要忘記她時(shí)，發(fā)現我可以忘記她的模樣，卻忘不掉她那獨有的聲音，忘不掉她因生氣而壓低說(shuō)話(huà)的聲音，忘不掉她因傷心而顫抖的聲音，忘不掉她發(fā)出的所有聲音。
記得她對我說(shuō)過(guò)最多的話(huà)是：好好學(xué)習，認真寫(xiě)作業(yè)。當時(shí)的我聽(tīng)慣了這句話(huà)，總是露出不耐煩的表情，現在的我是多么想聽(tīng)到這句話(huà)，多么希望能聽(tīng)到她慈祥而甜美的、獨有的聲音對我說(shuō)這句話(huà)�？上б磺兄荒苁腔孟�。
是啊，我永遠忘不了她的聲音，也永遠聽(tīng)不到她的聲音。但她的聲音常在我的耳邊回響，常在我的心田，永不磨滅……
聲音優(yōu)秀作文 篇21
“拍拍你的背呀，永遠別后退��！一二三四五六七八……”寫(xiě)下這題目時(shí)，隔壁的“神曲”還回蕩在耳畔。
也不知道這神曲是啥時(shí)候開(kāi)始的。只記得那神曲總會(huì )不定期在我們寫(xiě)時(shí)放出來(lái)。這不，又來(lái)了。
那是一個(gè)不算太熱的一天，倪老師剛講完課，便把本發(fā)給了我們。正當我們拿起筆，準備寫(xiě)時(shí)，忽聽(tīng)得隔壁一陣喧鬧，緊接著(zhù)一首人人皆知的《最炫民族風(fēng)》被以超大音量放了出來(lái)。同學(xué)先是一愣，緊接著(zhù)哄堂大笑，只見(jiàn)那孫武瞇著(zhù)眼睛把嘴巴咧到最大，兩肩不住地瘋狂抽動(dòng)，右手按在桌上，左手死命捂著(zhù)肚子，去安撫那笑出來(lái)的腹肌。然后，他把額頭伏在桌上瘋狂振動(dòng)，好似有來(lái)電的被開(kāi)了振動(dòng)模式的手機。不僅如此，他還發(fā)出了一陣陣滑稽的杠鈴般的笑聲，許久都沒(méi)有緩過(guò)氣兒來(lái)。
再看倪老師，他雙耳似戴了耳塞一樣絲毫不為所動(dòng)，只拿手推了下眼鏡，便又繼續認真批改了，臉上似乎都沒(méi)出現過(guò)笑容。
這時(shí)，宋江似乎受到了孫武的影響，“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，又見(jiàn)他肥碩的身軀上下左右到處亂顫，而臉上的肉則隨著(zhù)笑聲而振動(dòng)，而且振幅和頻率都在變大！
而其他同學(xué)，也只是在音樂(lè )中咧了咧嘴，發(fā)出了極其微弱的一絲笑聲，就繼續寫(xiě)了。
面對相同聲音，不同人會(huì )有不同的表現，也會(huì )受到不同的影響。
所以，笑得最厲害的不能一味地去怪那聲音吧。
聲音優(yōu)秀作文 篇22
"沙……沙……"聽(tīng)！風(fēng)一陣陣吹來(lái)，像是在撫摩著(zhù)山林，樹(shù)木在風(fēng)里跳舞。好像別的樹(shù)有想報名參加晚會(huì )，都雙雙對對的跳著(zhù)幽美的民族舞蹈。這時(shí)候，樹(shù)枝花朵飄半空中，像是在和樹(shù)們配舞，又像是一只只美麗的蝴蝶在跳舞。
"嘩……嘩……"聽(tīng)！下大雨，小雨點(diǎn)是半空中手工編織著(zhù)氈子，還是在和花草植物們出示美味的食物呢？湖水邊，小雨點(diǎn)在水面上搞出一圈圈漂亮的驚濤駭浪，細心一看，原來(lái)是湖水在舉辦莊重的晚宴主持詞。湖水已經(jīng)用激情的語(yǔ)句，熱烈歡迎新的小伙伴的來(lái)臨。
聽(tīng)！樹(shù)枝上傳出委婉的歌聲，在耳旁回旋。在樹(shù)枝上舉行盛大游戲的歌唱賽事，畫(huà)眉鳥(niǎo)在一枝傲然挺立的樹(shù)木上，它放寬喉嚨在演唱�？炻�(tīng)哪！多么的美妙的聲音��！別的小鳥(niǎo)聽(tīng)了也不甘落后，一只八哥立在樹(shù)枝上，唱著(zhù)口齒清晰的英文歌。裁判員聽(tīng)了，給了一個(gè)100分。鳳頭百靈聽(tīng)了，展示了漂亮的歌喉。唱著(zhù)的歌，像泉水慢慢流蕩，又像"咝咝"的樹(shù)木聲……這首歌給自然界全部漂亮事情的歌，終將把總冠軍送給鳳頭百靈。
聽(tīng)！花瓣含苞待放的響聲，粉紅色、鮮紅色、深藍色、暗紫色……絢麗多彩，像是自然界中最美麗的花。
聽(tīng)！自然界美好極其的響聲！
聲音優(yōu)秀作文 篇23
午后，我倒在床上，默默地看著(zhù)手機。我喜歡躺在床上，然后看一會(huì )兒手機，我覺(jué)得這很享受。突然，電話(huà)響了，我放下耳機，接起電話(huà)是媽媽。在電話(huà)那頭傳來(lái)了嬰兒的哭聲，哭得撕心裂肺，怪叫人心疼的。我急忙跑到媽媽和弟弟的房間。
推開(kāi)門(mén)，那哭聲更加響、更加清晰了。我抱起弟弟，那哭聲戛然而止，只剩下陣陣余音，弟弟抬起頭，發(fā)出一聲聲“嗯啊嗯啊”的叫聲，仿佛在對我說(shuō)著(zhù)什么，我也聽(tīng)不懂，隨即，我感覺(jué)一股暖流沿著(zhù)大腿流了下來(lái)，一看，弟弟撒尿了。
尿灑在地上，濺出一陣水花，聲音十分像下雨，“咚咚咚！”又好似一個(gè)人，在用力地拍打著(zhù)臉盆。
我笑了，弟弟的可愛(ài)觸動(dòng)著(zhù)我，讓我一時(shí)間忘了手機，忘了電視，享受著(zhù)與他相處的時(shí)光。他有一雙有靈氣的眼睛，仿佛每一眨都會(huì )有不同的世界，不同的聲音，也許，這會(huì )兒的咚咚聲，下一秒，將是動(dòng)聽(tīng)的笑聲。誰(shuí)又能知道呢？
我光顧著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的聲音，不知道什么時(shí)候，弟弟已經(jīng)在我懷抱中睡熟了。這時(shí)，傳入我耳中的是那讓人如癡如醉的呼嚕聲了，我陶醉在其中了。
我走進(jìn)廚房，準備倒杯水喝，卻聽(tīng)到水壺在“咕嘟咕嘟”響個(gè)不停，我只好候著(zhù)，在等待時(shí)刻，又是各種各樣的聲音，讓我進(jìn)入了忘我的境界。
其實(shí)，許多聲音是我們平時(shí)注意不到的，但只要放下耳機，便可細細聆聽(tīng)。
聲音優(yōu)秀作文 篇24
生活中存在著(zhù)各種各樣的聲音，汽笛聲、歌聲、雨聲，或者是母親的嘮叨聲�？傆幸粋�(gè)聲音會(huì )觸及到一個(gè)人的內心深處，可能鼓勵著(zhù)他、振奮著(zhù)他，也可能推動(dòng)著(zhù)他、提醒著(zhù)他。作為一名體育人，起跑時(shí)的“槍聲”總在我心里回蕩很久，振奮和推動(dòng)著(zhù)我一直一直向前跑。
起跑時(shí)的槍聲總是響亮的，當我做好起跑姿勢，只等待那一聲“槍聲”時(shí)，總是激動(dòng)的。一天的不順心和煩惱都會(huì )隨著(zhù)一聲槍響摻雜在淚與汗中流出身體。我喜歡那種感覺(jué)，以至于讓我在大千世界各種各樣的聲音中記住它，愛(ài)上它。它總是那么響亮，響亮到在我內心中久久回蕩不能散去，響亮到可以陪伴我沖過(guò)一個(gè)又一個(gè)對手。我喜歡這個(gè)聲音。
對我而言學(xué)習這件事可不是容易的，我對它可沒(méi)有對體育那份熱愛(ài)，以至于我總是想要放棄它。但是每當我想到在跑道上我超越一個(gè)又一個(gè)對手的瞬間，我就會(huì )打消這念頭。我既然可以在跑道上打敗他們，那么學(xué)習上，我也絕不會(huì )被落下！那響亮的槍聲仿佛再次在我耳邊響起，再次激勵著(zhù)我，激勵著(zhù)我去不斷超越。
不管是體育上還是學(xué)習上，雖然前面有無(wú)盡的對手，但那響亮的槍聲總會(huì )推動(dòng)著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，讓我有力量有勇氣去超越前面的人，甩開(kāi)后面的人。這就是我喜歡的那個(gè)聲音，那個(gè)可以給我力量給我希望，讓我斷去突破、不斷去超越的聲音。
我想每個(gè)人的內心深處都有那么一個(gè)聲音，他總會(huì )在你快要失敗快要放棄的時(shí)候推你一把。起跑時(shí)的槍聲就是屬于我，屬于我們體育生的聲音。我喜歡這個(gè)聲音。
聲音優(yōu)秀作文 篇25
進(jìn)入冬天了，天氣寒冷，風(fēng)也是那樣的有些刺骨。這個(gè)星期天卻是陽(yáng)光明媚的。
沒(méi)有注意到這一年過(guò)得那么快，轉眼間這一年將要結束了。一個(gè)人騎車(chē)在大街上走著(zhù)，無(wú)意之間發(fā)現這個(gè)冬天多了一點(diǎn)變化。道路兩旁高大的樹(shù)木上，正要擺著(zhù)一片片樹(shù)葉，像舞動(dòng)的少女的裙擺，悄然的停留在地面�？吹臅r(shí)候，樹(shù)下已經(jīng)是滿(mǎn)地的落葉，那墨綠色的樹(shù)葉鋪在樹(shù)根下，我忽然間想起來(lái)一首歌——《綠葉對根的情意》。
路旁的行人走過(guò)，腳踩在落葉上，發(fā)出沙沙的聲音，清脆而有節奏。吹過(guò)一陣微風(fēng)，落葉在柏油路上飛奔，嘩啦嘩啦的演奏出一首自然的和諧之音。
偉大的預言家在這樣說(shuō)：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠么？這是詩(shī)人雪萊《西風(fēng)頌》中的詩(shī)句。是啊，冬天來(lái)了，葉子掉落在地上，那是一種自然的輪回，沒(méi)有高空中失落的情懷，沒(méi)有任何的驚心動(dòng)魄，更沒(méi)有人會(huì )看不起他。而得到的卻是化作泥土，悄然的融入大地之中。夏天它投下一片綠蔭，送來(lái)陣陣清涼，吸收燦爛的陽(yáng)光，轉化成無(wú)窮的給養。那時(shí)一種無(wú)私，那是一種奉獻。冬天他就這樣的離開(kāi)曾經(jīng)屬于自己的枝頭，卻沒(méi)有任何留戀，它的身姿依然那樣瀟灑，依然那樣動(dòng)人，這是他留給世界的最后的美麗。
我忽然間感到了一種溫暖，那是一個(gè)朋友的話(huà)語(yǔ)，他告訴我，人生沒(méi)有冬天，即使冬天到來(lái)，也要盡情展示自己的魅力。師傅告訴我說(shuō)：不以物喜，不以己悲�；蛟S那也是落葉的聲音吧。
一陣風(fēng)吹過(guò)，片片葉子從高空落下，我聽(tīng)見(jiàn)了一首動(dòng)人的歌……
聲音優(yōu)秀作文 篇26
雨中，雨水滴落的聲音里摻雜著(zhù)人們的抱怨聲，還有此起彼伏的叫賣(mài)聲。
那種聲音總是在天要黑了的時(shí)候，傳到人們的耳畔：“賣(mài)饃嘍，手工饃嘍!”雖然十分的低微，可他并沒(méi)有讓喇叭來(lái)將自己的原聲變得高亢。天，漸漸黑了，樹(shù)葉嘩啦啦的響著(zhù)，他依然在用自己的聲音吸引路人的注意。
我每當從那里經(jīng)過(guò)時(shí)，柜里的饃還是那么多，在路燈的照耀下，他騎著(zhù)車(chē)默默地離開(kāi)。
在下雨天里，他依然沒(méi)有走出自己的舞臺，那棵大樹(shù)成為了他避雨的地方，即使頭頂有一把大傘來(lái)?yè)踝★L(fēng)雨，可上面也有天地給他的恩賜，那熟悉的聲音勉強的飄過(guò)我的耳畔，雖然大雨的怒吼蓋住了他那弱小的叫賣(mài)聲，可他還是在這惡劣的天氣里做著(zhù)這份不起眼的工作。
在這種環(huán)境里，他目睹了匆匆忙忙回家的人們，也再次明白了，即使自己的聲音讓別人十分的熟悉，可人們也不會(huì )因為一個(gè)低微的聲音從而來(lái)到這里成為自己的老顧客。
就這樣，一天天過(guò)去了，每次當夜晚來(lái)臨的時(shí)候，總會(huì )有他失落的背影。
這聲音已經(jīng)成為了我熟悉的不能再熟悉的喊聲了，樹(shù)葉再次飄落，寒風(fēng)吹過(guò)他的衣袖，在這寒冷的夜晚，依然有著(zhù)他縮成一團的身影。葉紛紛落地，人漸漸稀少，唯有他那聲音在大樹(shù)下依然存留。
熟悉的聲音，熟悉的人，在這夜晚來(lái)臨前的叫賣(mài)聲，見(jiàn)證了他生活的不易，以及面對艱難的勇氣。這樣平凡而執著(zhù)的普通人，何嘗不值得我們尊敬?
聲音優(yōu)秀作文 篇27
這是一個(gè)冬夜，一個(gè)北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨的冬夜，樹(shù)葉颯颯地響著(zhù)，凜冽的寒風(fēng)無(wú)情的地拍打著(zhù)一個(gè)小女孩的身體。那是一個(gè)小乞丐，看起來(lái)只有四五歲，她由于營(yíng)養不良而皮包骨頭，顯得頭大身體小，她只穿了一件破大衣，北風(fēng)呼呼地吹得她站不起來(lái)。
她只好跪在地上，她張開(kāi)那張被凍得發(fā)紫的小嘴，唱起她家鄉的歌謠，可是，風(fēng)聲蓋過(guò)她的歌聲，她那深眼窩下的那雙深邃的藍眼睛里現在充滿(mǎn)了淚水，人們紛紛從他身旁快步走過(guò)。無(wú)一不用異樣的眼光看著(zhù)她。悲憤和無(wú)助籠罩了小乞丐，她蜷縮在冷冷的地上傷心地哭了起來(lái)。
“你怎么了？孩子？”小乞丐抬起她那滿(mǎn)是淚痕的臉，看見(jiàn)一雙深情的、深藍色的眼睛在她眼前，這是一位小學(xué)的老師�！澳闶恰毙∑蜇み煅手�(zhù)問(wèn)�！澳愫�，孩子。我是附近學(xué)校的一名老師。孩子你為什么哭？”小乞丐向那位女教師講述了她的遭遇。
“垱啷——”硬幣掉進(jìn)鐵碗里，共有50個(gè)1元，20個(gè)5角。女教師還脫下自己的大衣，套在小乞丐身上，“可憐的孩子，快回家吧！”她說(shuō)完，頭也不回地走了。
“小姐，小姐！”小乞丐奔跑著(zhù)，想把大衣還給女教師，可是她又滑了一跤，再爬起來(lái)時(shí)，女教師已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小乞丐愣愣地站在那兒，好不容易憋進(jìn)去的眼淚又奪眶而出。她的臉上也浮現出了濃濃的血色，不像從前那樣蒼白、病殃殃的了。
這是一個(gè)故事，一個(gè)發(fā)生在嚴冬的、凄美的故事……
聲音優(yōu)秀作文 篇28
夏日，是多姿而富有情趣的，沒(méi)有春的溫順，也沒(méi)有秋的瀟灑，冬的凜冽。走在鄉間小路上，那動(dòng)人的聲音更令我情之所動(dòng)。
柔和之聲：蟬鳴。蟬，又稱(chēng)知了，是夏日家喻戶(hù)曉的“隱形歌手”。若遠遠聽(tīng)去，那或是一些婦女凄涼的長(cháng)調，令人焦躁。但你細細傾聽(tīng)，那歌聲抑揚頓挫，時(shí)起時(shí)伏，有時(shí)像在講述一天的見(jiàn)聞；有時(shí)像在描述外面的風(fēng)景；有時(shí)像在傾訴自己的心聲……它們又似乎搖身變成了琵琶演奏家，彈奏著(zhù)美妙的評彈昆曲。真動(dòng)人！
澎湃之聲：風(fēng)聲。我不覺(jué)踏進(jìn)一座小亭子內，望著(zhù)河對岸成群的蒲公英。這時(shí)，狂風(fēng)呼嘯，只見(jiàn)它屏足了氣，憋紅了臉，向世間展示它的威力。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，又一陣暴風(fēng)卷土而來(lái)。再看那本絨球般的蒲公英，已只剩光禿禿的斜到的根了。漫天的蒲公英像冬日的一場(chǎng)雪，飄啊飄，很快消失在我的視野。
靈動(dòng)之聲：雨聲。夏季的雨，最具特色。常常是一陣滂沱大雨從天而降，又匆匆離去。這不，剛還是晴空萬(wàn)里，一會(huì )兒，黑色陰影就向這方襲來(lái)。很快，“幕布”籠罩住灰蒙蒙的鄉村。霎時(shí)，天公怒吼一聲，豆大的雨滴毫不留情地擊中行人，路面轉瞬間積成一條淺淺的小河流，跳躍的聲音像活潑歡快的樂(lè )曲。我無(wú)奈撐起傘避雨，可天頑皮的像六月的孩子，燦爛的笑了。雨后天晴，天邊升起了一座彩虹橋……
夏天的聲音，多情多姿，在我的心中回蕩起伏！
聲音優(yōu)秀作文 篇29
“快，把這個(gè)拿到樓下去倒了�！卑职职岩粋�(gè)裝滿(mǎn)垃圾的畚箕交到我的手里。
我手里提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的畚箕，走下樓梯，往樓下的垃圾桶跑。垃圾桶離我家不遠，就十來(lái)米。我提著(zhù)畚箕向垃圾桶走去。
這是一個(gè)早晨，清晨的爽朗，使人情不自禁哼起了小曲，溪水的琴聲，鳥(niǎo)兒的歌聲，更是醉人心脾�，F在正值桂花開(kāi)花的時(shí)期，那迷人的桂花香，讓人心曠神怡。啊，多么美妙的一個(gè)早晨。雖然只走了幾步路，可花香卻聞了無(wú)數。
在鳥(niǎo)兒的歌聲中，不知不覺(jué)，離垃圾桶只有兩步遠了。我正準備再往前走，可是心中突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：不如來(lái)個(gè)“神龍擺尾”吧。
我站定，舉起畚箕在空中使勁揮了一圈�！肮�！”我大喊一聲，把蹦極往垃圾桶一倒。誒，好像沒(méi)倒準誒，一大半垃圾撒落在地上。算了，管他呢。我不以為然，轉身就往回走。
就在我準備上樓梯的時(shí)候，“沙嗖嗖，沙嗖嗖……”我聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣聲音。我往身后瞥了一眼，咦，這不是每天早上掃垃圾的那個(gè)阿姨嗎。再仔細一看，原來(lái)她在掃我剛剛灑落的那些垃圾，在我灑落的垃圾旁邊，豎著(zhù)一個(gè)大牌子，上面十分醒目地寫(xiě)著(zhù)“文明也許就在一步之間�！卑椎准t字，我以前似乎從沒(méi)有注意過(guò)。
“沙嗖嗖，沙嗖嗖……”那個(gè)阿姨掃完我灑落的垃圾，又跑到下一個(gè)垃圾桶去。
花香再次飄來(lái)，但似乎淡了些。琴聲還在響著(zhù)，但似乎斷開(kāi)了些。歌聲還在唱著(zhù)，但似乎輕了些……
“沙嗖嗖，沙嗖嗖……”這聲音是最美的
聲音優(yōu)秀作文 篇30
今年暑假，我隨媽媽去鄉下姥姥家玩。，到了姥姥家，我便急忙去找姐姐玩，剛出門(mén)，便和姐姐撞了個(gè)滿(mǎn)懷，于是，我們便在姥姥家門(mén)前玩兒起來(lái)，姐姐蹲下來(lái)拔下來(lái)一根草，然后把草葉全部摘下，草葉包住的地方分個(gè)叉，放在嘴里一吹，就會(huì )發(fā)出“吱”得響聲，我覺(jué)得很好玩兒，便嘗試著(zhù)自己做哨吹。
做哨的這根草扁扁的，有些草葉包住了另一個(gè)草葉，形成了一個(gè)叉，我把內葉拔掉，有叉口處一吹，他便吱吱作響了，這樣一個(gè)哨就做好了。
起初，我并沒(méi)有仔細觀(guān)察姐姐拔的草，便隨手把了一根草做了起來(lái)，可是做好以后，任憑我怎么用力吹它，她卻都不響，好像要和我作對似的，我一氣之下，便讓它“一命歸天”了�？墒俏疫�不死心，這時(shí)，姐姐從一簇草中拔了一根，于是，我便研究起這株草并和我拔得草對比，我把兩株草放在一起，便很容易的找出了它們的不同，可以做哨的那一株草沒(méi)有穗兒，而不可以做的那株草卻長(cháng)有那種刷子似的穗兒毛毛，可以做哨的草底部是扁的，而不可以做的是鼓的。知道這些我又很輕易的找到了一株草，做了一個(gè)小哨，放在嘴里一吹，吱—它發(fā)出了聲音，我十分的高興，這聲音就像那勝利的號角一樣，悅耳動(dòng)聽(tīng)，使我感到其樂(lè )無(wú)窮。
做哨，是我最喜歡的活動(dòng)，它成了我在鄉村的游玩的最大的樂(lè )趣。
聲音優(yōu)秀作文 篇31
雨聲滴滴嗒嗒；風(fēng)聲輕輕拂拂；人聲喧喧嚷嚷；雷聲驚天動(dòng)地，這是多么平常的事��！
朋友，你聽(tīng)到過(guò)花開(kāi)的聲音嗎？一個(gè)人獨處之時(shí)，傾聽(tīng)秋蟲(chóng)唧唧，若有若無(wú)的清香縈繞耳邊，側耳細聽(tīng)，用你的真心去聽(tīng)，可聽(tīng)到了嗎？聽(tīng)，如月下牧童的笛聲；如清晨從葉片滑下來(lái)的露珠聲；如夕陽(yáng)西下太陽(yáng)伯伯的嘆息聲，一切都飄渺又清晰，美妙又神秘。
這只不過(guò)是你我幻想般的景象，也許，這般的景象只存在于你我的幻想今生無(wú)法領(lǐng)略，但是帶著(zhù)這般美麗的幻想，不是就會(huì )和現實(shí)產(chǎn)生距離了嗎？花開(kāi)的聲音永遠是美麗的。
昏暗的黃昏是最令人遐想的，不要做什么，聽(tīng)，花開(kāi)的聲音會(huì )使人感動(dòng)不已。當暮色降臨到每個(gè)角落，一切都變得似幻似真。黑色的戲影，配上那黃色，更能使人想起花開(kāi)的聲音。夜中的朦朧，只是把美麗的一面展示給我們，這不正是與現實(shí)產(chǎn)生距離了嗎？
花開(kāi)的聲音輕輕告訴我，所有美好的東西，也許都是可想而不可及的。以前認為美好的東西，當你得到了，便不再美麗。
是��！永遠也得不到的東西，只能是霧里看花，水里賞月。在以前，我總以為朋友間應沒(méi)有距離，但是那若有若無(wú)的花開(kāi)的聲音使我明白：朋友與朋友之間的空白，要一段一段來(lái)填補。當朋友之間距離太近，對方幾乎是“裸體”，他所有的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，你全部了解，那份神秘感就蕩然無(wú)存了。
聲音優(yōu)秀作文 篇32
當我在我的一生中第四千多次一如既往地睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到晨光第四千多次重臨我的床頭。我又開(kāi)始了似同而不同的一天。
今天，我要做得，是在過(guò)去的四千多天里從未做過(guò)得一件事——聆聽(tīng)。我靜靜地聽(tīng)著(zhù)。首先，是源自枝頭的鳥(niǎo)鳴。一陣銀鈴般婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲從這天之精靈的口中迸發(fā)出來(lái)。飽含對生命的向往，對生活的熱情。還有那樹(shù)，在風(fēng)的撫弄下，樹(shù)葉如同夢(mèng)囈一般響了起來(lái)，就像是給鳥(niǎo)兒們伴奏。還有那風(fēng)本身的聲音，它跑過(guò)你的耳畔，留下一串“呼呼”的笑聲。世上的萬(wàn)物都是有生命的，誰(shuí)能說(shuō)不是呢？
天空中的云聚散分離，不覺(jué)間下起了雨。飄飄灑灑的雨絲就像細密的流星，劃過(guò)一道道美麗的痕跡，最后又與地面接觸�！吧忱怖�，沙啦啦”雨并不大，卻依舊彈出了一支優(yōu)雅的雨中曲。鳥(niǎo)兒的歌繼續在雨中展現，聲音透著(zhù)幾分凄涼。四周的景象在雨中模糊，鳥(niǎo)兒的歌聲開(kāi)始時(shí)斷時(shí)續，這在雨中反而別有一番情趣。
雨停了，我所在的世界經(jīng)過(guò)了一次洗禮，變得更加美麗。又有許多鳥(niǎo)兒重新加入了這大合唱，我感到心情舒暢，身體也輕盈起來(lái)。雨后的世界更加熱鬧起來(lái)了。幾家屋檐滴著(zhù)水，“滴答，滴答”，每一個(gè)音韻都只有一瞬間，但那一瞬間又有著(zhù)自己的美麗。樹(shù)上滿(mǎn)帶著(zhù)露珠的葉子響起來(lái)更加動(dòng)聽(tīng)。地面上的水洼不時(shí)浮起幾個(gè)泡泡，“啪”輕微的一聲后，看見(jiàn)水面上一圈圈的漣漪擴散開(kāi)來(lái)。
真正的音樂(lè )并不在歌劇院，而是在我們身邊。我透過(guò)晨曦的`露珠，聽(tīng)到了世界的聲音。
聲音優(yōu)秀作文 篇33
今年假期，我和媽媽、外公、外婆去了廈門(mén)鼓浪嶼，看到壯觀(guān)秀麗的大海，品嘗了各種美食，留給我深刻的印象，至今難忘。
在鼓浪嶼上，我看到一望無(wú)際的大海，水天相接，景色讓人發(fā)出贊嘆。細膩的沙子在燦爛的陽(yáng)光下，滾燙滾燙的。湛藍的天空，翱翔的海鷗為人們歌唱。海面上，驚濤拍岸，海浪猶如千萬(wàn)匹戰馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，那聲音如同山崩殘裂，震耳欲聾，大地好像都被震得顫動(dòng)起來(lái)，演奏著(zhù)一首大自然交響曲。松軟的沙子上，一群憨態(tài)可掬的小朋友打排球，大人們在一旁愜意地觀(guān)看著(zhù)。另一群挖水渠玩沙的小朋友，被救生員罵得哇哇大哭了。我走到旁邊的炮臺，發(fā)現有大小不一的小洞，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)炮臺可以放炮直打到臺灣的。
中午，太陽(yáng)火熱，曬得讓人睜不開(kāi)眼。金燦燦的陽(yáng)光照在蔚藍的海水上，猶如千萬(wàn)顆小星星眨眼晴，又像無(wú)數顆珍珠閃爍光芒呢。游泳的人少了很多，魚(yú)兒在清晰見(jiàn)底的水中自由自在地游弋，小虲小蟹都出來(lái)曬太陽(yáng)。
晚上，波濤洶涌的大海變得風(fēng)平浪靜，很美麗。一輪明月高高升起，照著(zhù)海面波光粼粼，讓我想起古人說(shuō)，“海上生明月，天涯共此時(shí)”。海風(fēng)吹過(guò)，涼颼颼的。人們都在篝火晚會(huì )，又唱又跳，喜氣洋洋。啪！啪！煙花沖上天空，五顏六色，漆黑的天空變得絢麗多彩。
大海給我一種神秘莫測的感覺(jué)，給我們留下無(wú)數的秘密。大海，是一位母親，給我們帶來(lái)歡樂(lè )，給我們送來(lái)禮物。我愛(ài)大海。
聲音優(yōu)秀作文 篇34
平凡的聲音有很多，當你靜下心來(lái)，就會(huì )發(fā)現，大自然中，美妙的聲音也很多……“淅瀝瀝—淅瀝瀝”聽(tīng)，春雨來(lái)了，濕潤了大地，融化了溪流，似乎萬(wàn)物中的一切都蘇醒過(guò)來(lái)，一片生機勃勃。春雨在嫩綠的季節顯得格外溫柔。似母親般，輕輕撫摸著(zhù)睡醒的河流，“叮咚—叮咚”河面上泛起一層層漣漪；“刷刷—刷刷”輕柔的聲音不像夏雨的劇烈，而是輕輕洗刷著(zhù)陳年的痕跡……“轟—轟—轟”夏雷伴隨著(zhù)閃電的蹤影，踏著(zhù)沉重的腳步聲走來(lái)，漸漸地……夏雷走了，與它一同走的還有劇烈的夏雨。一剎那，世界仿佛都變得幽靜起來(lái)，樹(shù)上，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀，好像在傾吐著(zhù)夏雷帶給它的驚嚇……“沙沙—沙沙”涼爽的秋風(fēng)吹落了幾片楓葉，金黃、火紅的楓葉跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，緩緩落下。松鼠“嘰嘰—嘰嘰”地訴說(shuō)著(zhù)豐收的喜悅和秋風(fēng)帶來(lái)的舒暢……
冬雪伴隨著(zhù)小雨無(wú)聲的，紛紛落下，“嘩嘩—滴答—滴答”房屋上、樹(shù)上、車(chē)頂上都留下了它們的印記；“哈哈——哈哈”小朋友們在小區里玩耍的歡聲笑語(yǔ)，給雪景增加了一絲生機……“滴嗒——滴嗒”與下雪雨的聲音不同，雨雪停了，凝聚在樹(shù)上、屋檐上的雪水還在唱著(zhù)歌謠……
聽(tīng)……美妙的聲音還有很多很多，假若生活中能靜下心來(lái)做好每一件事，也能從中感受到忙碌的樂(lè )趣！
聲音優(yōu)秀作文 篇35
每天都坐在課桌前埋頭于書(shū)卷，不知何時(shí)，春天已悄然到來(lái)。
看，那綠色的新葉，已悄悄在枝頭綻開(kāi)。那樣美麗，好像一個(gè)綠色的夢(mèng)般。玉蘭悄悄將潔白的衣裙散開(kāi)，靜靜地在溫暖的春風(fēng)中搖曳，好像在舞蹈，沐浴在溫暖的春日里，恍惚中，似乎從風(fēng)中聽(tīng)到了輕輕的囈語(yǔ)。
我的朋友，你有多久，沒(méi)有聽(tīng)到春天的聲音？在喧囂的都市中，希望你能永遠擁有一刻，能感受到春天的美麗。愿你可以懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)希望的心，靜靜的聆聽(tīng)，春天的聲音。
春天是一位神奇的音樂(lè )家，指揮棒輕輕一揮，她就能讓大自然彈出動(dòng)聽(tīng)的音符，不信，你聽(tīng)——“沙沙沙，沙沙沙”，這是春雨正滋潤大地。我聽(tīng)到了春雨呼喚禾苗的聲音：“快快長(cháng)，一年之計在于春呀！”
“唧唧唧，喳喳喳”，這是小鳥(niǎo)在枝頭喧鬧�？刹皇菃�？我就是被小鳥(niǎo)們叫醒的：“快起床，快起床，一日之計在于晨喲！”
“嘩嘩嘩”�！芭九九尽��！斑诉诉恕��！斑羞羞小薄绻麃�(lái)到郊外，你會(huì )聽(tīng)到春水奔跑的聲音。青蛙條約的聲音。躺在草地上，你又會(huì )聽(tīng)到小草伸懶腰的聲音。蚯蚓松土的聲音……“嘻嘻嘻”�！肮薄猴L(fēng)中傳來(lái)了陣陣歡笑聲，那是放風(fēng)箏的小孩子們正在廣場(chǎng)上嬉戲呢！
你們大家來(lái)說(shuō)說(shuō)，春天是不是一位神奇。帶來(lái)活力的一位美好的音樂(lè )家呢？
聲音優(yōu)秀作文 篇36
沙沙沙！沙沙沙！蒙蒙的細雨下了起來(lái)，它在呼喚遼闊的大地快披上翠綠的上衣。沙沙沙是春天的聲音。
嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！小溪歡快了起來(lái)，好像在說(shuō)：“春天終于來(lái)啦！”說(shuō)完，厚厚的冰裂開(kāi)了，小溪歡快地向遠方流去。嘩嘩嘩是春天的聲音。
沙沙沙！沙沙沙！柳樹(shù)姐姐正在河邊洗頭呢！洗完了，就用那把大梳子梳理著(zhù)她那翠綠的頭發(fā)。柳樹(shù)的沙沙沙聲也是春天美妙的聲音。
喳喳喳！喳喳喳！樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡快的唱起了歌。它們好像在說(shuō)：“小朋友們，都起床了，春天來(lái)了！”喳喳喳是春天歡快的聲音。
呵呵呵！呵呵呵！這是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。這是春天最快樂(lè )的聲音！
春天的聲音像一首歌曲，非常優(yōu)美，非常動(dòng)聽(tīng)。不信，你聽(tīng)……“沙，沙”這是什么聲音？哦——原來(lái)是大樹(shù)正在悄悄地、慢慢地抽出它那嫩綠的枝條。
“丁冬，丁冬”泉水，好像天真活潑的孩子，時(shí)而“嘩嘩”地歡笑，時(shí)而“丁丁冬冬”地歌唱，歡快地奔向前方。
雛鳥(niǎo)，興奮地在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，“嘰嘰喳喳”地議論著(zhù)它們的夢(mèng)想。
“滴答、滴答”下雨啦！森林里一下子熱鬧起來(lái)了，小動(dòng)物們一起高興地喊道“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”小草和小蘑菇探出腦袋，小松鼠推開(kāi)窗戶(hù)，熱情地和春雨姐姐打招呼。
紅的、藍的、黃的、花的……一把把小傘在春雨中顯得格外鮮艷。
春天，給大地帶來(lái)了無(wú)限生機，給人們帶來(lái)了美麗的憧憬！
聲音優(yōu)秀作文 篇37
風(fēng)，總是神神秘秘，行蹤莫測，它的出現有時(shí)會(huì )給人們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )，但有時(shí)不能。春天，微風(fēng)緩緩地吹過(guò)田野，吹過(guò)山嶺。嫩綠的小草在地里睡了一覺(jué)醒來(lái)，慢慢地把腦袋伸出地面。小樹(shù)發(fā)芽了，他們隨著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞。小鳥(niǎo)快活地在天空飛翔，在盡情地歌唱。風(fēng)兒用手輕輕地撫摸著(zhù)我的臉，軟綿綿的，舒服極了。
夏天到了，天氣總是那么悶熱，人們多么希望風(fēng)兒快些到來(lái)。而風(fēng)兒卻變得格外淘氣，總是跟人們捉迷藏。好不容易出現了一絲風(fēng)，可還沒(méi)來(lái)得及高興呢，他又跑得無(wú)影無(wú)蹤了，怎么都找不到它。嗨，真是拿它沒(méi)辦法!
在秋天來(lái)臨之際，金風(fēng)也趕來(lái)了。它帶著(zhù)豐收的喜悅，帶著(zhù)神奇的色彩，帶著(zhù)清爽的空氣，拿著(zhù)一只大畫(huà)筆，把樹(shù)葉染得黃黃的，把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺(jué)，再加上風(fēng)兒那優(yōu)美的舞姿，更是讓人快樂(lè )無(wú)比。
冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片。朔風(fēng)毫不客氣地躥了來(lái)，它不像春天里的風(fēng)那么溫柔、貼切，而是來(lái)得又快又猛，像是一群餓極了的猛虎從四面八方呼嘯而來(lái)。它折斷了一根根光禿禿的樹(shù)枝。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著(zhù)身子，低著(zhù)頭，縮著(zhù)脖子，艱難地行走。出門(mén)的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會(huì )面了。不過(guò)我想，風(fēng)兒也許并不是有意的，他可能是太心急，盼望著(zhù)早日迎來(lái)新的春天吧!
風(fēng)的神秘，盡管有時(shí)會(huì )給人們帶來(lái)一些不愉快，但這也是它的魅力所在。
聲音優(yōu)秀作文 篇38
“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”這是憂(yōu)國憂(yōu)民的聲音“聞水聲，如鳴佩環(huán)“這是高興的聲音”羌管悠悠霜滿(mǎn)地“這是戰場(chǎng)的聲音。
聲音無(wú)處不在，關(guān)鍵是我們是否留心去聽(tīng)，去觀(guān)察我們周?chē)囊磺�。我家住在主街的旁邊，�?chē)流不斷，聲音自然業(yè)不斷。夏天，站在我家的窗戶(hù)旁，可以聽(tīng)到各種各樣的聲音，例如小販的吆喝聲，店鋪的促銷(xiāo)聲等。卻唯獨少了那一種聲音。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，那聲音，那幾位老爺爺不見(jiàn)了蹤影。在我上小學(xué)時(shí)，和閨蜜一起回家。路上有一個(gè)十字路口。那時(shí)候，總會(huì )有幾位老爺爺在那里下象棋。幾把矮凳子，一個(gè)破木桌就成為了他們的小天地。每次路過(guò)時(shí)，總有下象棋的聲音或老爺爺的笑聲傳來(lái)，使得漫長(cháng)的路上不再寂寞。
記得那一次，運動(dòng)會(huì )前夕，我和閨蜜都是鼓樂(lè )隊，拿著(zhù)小鼓回家。那天放學(xué)，我們把鼓系在腰間，拿著(zhù)鼓棒�？粗�(zhù)路人羨慕的目光，我們的臉紅撲撲的，心里充滿(mǎn)了自豪之感，又一次經(jīng)過(guò)那個(gè)路口，兩位爺爺拿起了鼓棒敲了兩下鼓，開(kāi)懷大笑說(shuō)："丫頭，有出息了“我倆的臉更紅了，跑開(kāi)了，后面傳來(lái)了幾位爺爺更加響亮的笑聲。不知何時(shí)，在那個(gè)路口，幾位老爺爺消失了，一同消失的還有下棋的聲音和老爺爺的笑聲。在那個(gè)熟悉的道口，熟悉的人不見(jiàn)了，熟悉的笑聲也不見(jiàn)了。
不就，升了初中，就更少走那條路了，那聲音業(yè)隨著(zhù)時(shí)間的推移慢慢的遠去了。突然間發(fā)現那遠去的聲音，陪伴了我幼時(shí)的聲音在我的記憶里滿(mǎn)滿(mǎn)的生根，發(fā)芽……
聲音優(yōu)秀作文 篇39
最美的聲音，你猜是什么？琴聲？錯！歌唱聲？錯！小提琴聲？大錯特錯！你們猜不到吧，那就是媽媽的說(shuō)話(huà)聲。
媽媽的說(shuō)話(huà)聲就像一陣風(fēng)，拂過(guò)我的耳朵旁；媽媽的說(shuō)話(huà)聲就像一片云朵，飄進(jìn)我的心房；媽媽的說(shuō)話(huà)聲就像一朵花兒，在我的腦海中開(kāi)放著(zhù)……。反正，媽媽的說(shuō)話(huà)聲就是我一生中聽(tīng)過(guò)的最美的聲音。
我今天心煩意亂地回了家，“砰”地一下把門(mén)重重地關(guān)上了。把書(shū)包摔在地上，緊接著(zhù)去陽(yáng)臺找工作剛回來(lái)在那兒洗衣服的媽媽?zhuān)?jiàn)我十分生氣，拉著(zhù)我的小手進(jìn)了房間問(wèn)我：“寶貝，怎么啦？”那溫柔的、甜美的聲音把我那硬硬的受打擊的心靈打動(dòng)了，一下子便微笑了，回答媽媽?zhuān)骸皼](méi)什么事，就是今天被男同學(xué)……被男同學(xué)……�！薄皼](méi)關(guān)系吧？”“當然沒(méi)事！”我被媽媽的說(shuō)話(huà)聲打動(dòng)了，就因為媽媽的聲音，把我的心給融化了。
記得還有一次，我拖著(zhù)沉重的腳步回到家里，把書(shū)包放下，慢吞吞地對媽媽說(shuō)：“那個(gè)，媽媽?zhuān)裉炜荚�，考了，才考�?4分……”原以為媽媽會(huì )痛罵我一頓，可是媽媽卻用十分有感染力的聲音說(shuō)：“這次只是你第一次語(yǔ)文期末考試，沒(méi)事的，下一次再努力就可以了，不要再傷心了，沒(méi)事喲！”我的腦子里一片空白，空白間有幾個(gè)問(wèn)號：媽媽為什么不罵我？媽媽為什么這么說(shuō)？過(guò)了半響，我才反應過(guò)去，這就是世上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)！
聲音優(yōu)秀作文 篇40
一天，我正在看書(shū)。突然，窗外發(fā)出了“嘩嘩”的風(fēng)聲，把我從書(shū)的海洋中驚醒。我向窗外望去，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。有的小樹(shù)枝禁不起狂風(fēng)的折磨，“咔嚓”一聲，原來(lái)是誰(shuí)家的花盆被風(fēng)刮跑了。媽媽趕緊“咚咚咚”的地跑到陽(yáng)臺，把衣服收了起來(lái)。
“轟隆隆”的雷聲過(guò)后便開(kāi)始下小雨了。雨先是“啪嗒啪嗒”的落下來(lái)，接著(zhù)便下起了傾盆大雨。馬路上，汽車(chē)不耐煩的發(fā)出“嘀嘀”的喇叭聲�！皣W”汽車(chē)在一條條小水洼中飛馳而過(guò)，形成了一道銀花……
雨漸漸停了，天空中出現了一道彩虹。青蛙“呱呱”地叫著(zhù)，小鳥(niǎo)也在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌。孩子們在池塘里快樂(lè )的嬉戲著(zhù)，“哈哈”地笑了。
聲音可真奇妙呀！
一天，我正在看書(shū)。突然，窗外發(fā)出了“嘩嘩”的風(fēng)聲，把我從書(shū)的海洋中驚醒。我向窗外望去，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。有的小樹(shù)枝禁不起狂風(fēng)的折磨，“咔嚓”一聲，原來(lái)是誰(shuí)家的花盆被風(fēng)刮跑了。媽媽趕緊“咚咚咚”的地跑到陽(yáng)臺，把衣服收了起來(lái)。
“轟隆隆”的雷聲過(guò)后便開(kāi)始下小雨了。雨先是“啪嗒啪嗒”的落下來(lái)，接著(zhù)便下起了傾盆大雨。馬路上，汽車(chē)不耐煩的發(fā)出“嘀嘀”的喇叭聲�！皣W”汽車(chē)在一條條小水洼中飛馳而過(guò)，形成了一道銀花……
雨漸漸停了，天空中出現了一道彩虹。青蛙“呱呱”地叫著(zhù)，小鳥(niǎo)也在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌。孩子們在池塘里快樂(lè )的嬉戲著(zhù)，“哈哈”地笑了。
聲音可真奇妙呀！
聲音優(yōu)秀作文 篇41
在四季中，我最喜歡春天了，因為春天的聲音溫暖、柔和、清新，既讓人陶醉，又讓人精神抖擻。
春姑娘穿著(zhù)美麗的衣裳悄悄來(lái)到大地，一夜間，便發(fā)現到處都有春天的身影，到處都有春天的聲音。不信，你聽(tīng)，“呼……呼……”春風(fēng)輕輕地，輕輕地，來(lái)到草地上，“呼……呼……”喚醒沉睡的小草，“沙沙沙，沙沙沙”小草們搖晃著(zhù)身體，東張西望，滿(mǎn)懷著(zhù)對春天的希望；花園里，“呼……呼……”睡了一個(gè)冬天的花朵們，“啪啪”個(gè)個(gè)舒展開(kāi)自己的身體，綻開(kāi)了一個(gè)個(gè)甜美的笑容�！昂艉簟贝猴L(fēng)走遍了大地，給大地換上了新裝，讓大地變得生機勃勃。
“�！恕！恕鼻鍥龅纳饺_(kāi)始彈奏樂(lè )曲，“�！恕！恕币皇资讱g快的曲子從山泉靈巧的手指間流出。山泉像個(gè)淘氣的孩子，蹦蹦跳跳地離開(kāi)了山媽媽的懷抱，“�！恕！恕钡鼗蛄肆松侥_下的湖中，你聽(tīng)，它們嬉戲著(zhù)，多開(kāi)心呀！風(fēng)中仿佛傳出了它們清脆的笑聲哩！樹(shù)林里，動(dòng)物們的“大合唱”拉開(kāi)了帷幕！樹(shù)枝上，許多不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始放聲歌唱，“啾啾啾啾”；剛蘇醒的熊從樹(shù)洞里走出來(lái)，“嗷……”它打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，開(kāi)始準備新一年的生活；青蛙迫不及待地從小溪里跳了出來(lái)，“呱！呱！呱！呱！”仿佛在演奏一曲奇妙的歌謠。
你看，只要你細心地傾聽(tīng)春天的聲音，用心感受大自然的變化，世界原來(lái)如此美好。
聲音優(yōu)秀作文 篇42
冬日里的一天，我獨自坐在我的房間里聆聽(tīng)著(zhù)從音響里徐徐傳來(lái)賈斯汀比伯的歌聲，是那么美妙和高亢動(dòng)人心弦，我深深的迷戀賈斯汀比伯的歌聲，我感覺(jué)他的聲音是最美的。
賈斯汀。比伯今年17歲，他出生在加拿大斯特拉特福，賈斯汀比伯是歐美樂(lè )壇竄紅速度最快的少年歌手。不僅在音樂(lè )上有驚人的才華：創(chuàng )作、打鼓、跳舞、彈吉他、彈琴、小號樣樣行，他創(chuàng )作的歌曲全球視頻點(diǎn)擊超過(guò)六億全球排行第一。他創(chuàng )造了流行樂(lè )史上首位在首張專(zhuān)輯發(fā)行前就有4首單曲的記錄。賈斯汀比伯從一個(gè)默默無(wú)聞、喜歡唱歌的平凡男孩成為萬(wàn)人矚目的超級歌星是和他的努力分不開(kāi)的，他不但歌唱的好而且學(xué)習也取得的很好的成績(jì)，大家只看見(jiàn)他光鮮的一面，殊不知他是付出比常人更多的汗水才取得了今天的成績(jì)的。
以前我不太喜歡學(xué)習英語(yǔ)，所以英語(yǔ)成績(jì)一直不是太好。自從我成了賈斯汀比伯的粉絲，我就開(kāi)始迷戀他的歌聲，但由于我的英語(yǔ)學(xué)得不好我基本聽(tīng)不懂歌詞，這讓我非�？鄲�，所以我發(fā)誓要好好學(xué)習英語(yǔ)，我也堅信只要像賈斯汀比伯一樣努力，就沒(méi)有克服不了的困難，我的英語(yǔ)成績(jì)總會(huì )提高的�，F在我就開(kāi)始慢慢用心地學(xué)習英語(yǔ)并且已經(jīng)通過(guò)學(xué)習，聽(tīng)懂了賈斯汀比伯的大多數歌曲了。不但在英語(yǔ)方面要努力學(xué)習，今后在各個(gè)方面都要發(fā)揚這種不屈不撓的精神。
聲音優(yōu)秀作文 篇43
一個(gè)古老的小鎮上住著(zhù)一戶(hù)人家，他們家一共有三個(gè)人，分別是爸爸、媽媽和一個(gè)叫美琳的女兒。
一個(gè)非常寧靜的夜晚，大家都準備睡覺(jué)了。忽然，他們聽(tīng)到了一陣陣腳步聲，呀！美琳不見(jiàn)了，接著(zhù)，又是一陣陣腳步聲，呀！媽媽也不見(jiàn)了。
只剩下了爸爸一個(gè)人，爸爸坐在床上想：老婆和美琳的失蹤一定和那個(gè)神秘的聲音有關(guān)。
第二天，爸爸早早就起床了。他在小鎮上散步，發(fā)現好幾戶(hù)人家的老婆和孩子都失蹤了。于是，爸爸們決定合作，一起找回老婆和孩子。接著(zhù)，他們開(kāi)始分析昨天晚上的腳步聲。
是的，爸爸們都覺(jué)得昨天晚上的腳步聲非常詭異。于是，他們開(kāi)始詳細說(shuō)自己的老婆和孩子是怎么失蹤的。最后，大家還是都說(shuō)：“一陣腳步聲過(guò)后，老婆和孩子就都不見(jiàn)了�！�
然后，大家一起在美琳爸爸家等待那個(gè)神秘的聲音。到了晚上，那個(gè)腳步聲又出現了，不見(jiàn)的媽媽和孩子回來(lái)了。而且，媽媽變得年輕漂亮，女兒變得又聰明又美麗。
爸爸們見(jiàn)了，激動(dòng)地跨步上前擁抱住老婆和孩子，有的都流出了眼淚。接著(zhù)，爸爸們問(wèn)各自的老婆與孩子：“昨天，你們都去哪了？可把我們嚇壞了，我好想你們��！”媽媽和孩子們笑瞇瞇地說(shuō)：“昨天晚上，外星人給我們美容了�！�
這下，爸爸們才知道了這神秘聲音的來(lái)龍去脈，原來(lái)是外星人請她們去做客，并幫她們美容了，真是前所未聞，好神奇��！
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