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留在心底的聲音作文（通用63篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的留在心底的聲音作文，歡迎大家分享。
留在心底的聲音作文 1
有一種聲音平淡又樸實(shí)，有一種聲音慢慢地伴隨我的成長(cháng)。那個(gè)清脆悅耳的聲音，卻仍在耳邊回響，久久地留在心底……
每天晚上總能聽(tīng)到那脆如銀鈴鳥(niǎo)哥的“咔嚓咔嚓”聲，十分舒服，總想去看看聲音的源頭，可是因為成堆的作業(yè)，次次都耽擱了。
“必須把它吃完，才能去上學(xué)�！蹦赣H站在旁邊，一副沒(méi)得商量的表情盯著(zhù)我�！耙t到了，我待在路上吃�！边�(zhù)核桃，我逃似得跑出家門(mén)。
攥著(zhù)它，我哭笑不得，這平淡無(wú)奇的核桃被母親視為珍饈，還說(shuō)核桃可以補腦，可我最不愛(ài)吃的就是核桃了，又苦又澀。
回頭望了望，再沒(méi)有看到母親的身影后，隨手將核桃扔在旁邊的草叢，對著(zhù)正在找食的鳥(niǎo)兒喊道：“別找了，快來(lái)吃核桃呀！”
心里還不以為然的想，不就是個(gè)核桃嗎？
晚上，寫(xiě)完作業(yè)，剛走進(jìn)房門(mén)，發(fā)現母親房里的燈還亮著(zhù)，是不是還傳出“咔嚓咔嚓”的聲響。
這奇怪的聲響便勾起了我的好奇心，我躡手躡腳地走到母親房門(mén)前，湊上去，可以看見(jiàn)昏黃的燈光下，母親正在勞作。
母親手邊放著(zhù)一袋子核桃，右手拿著(zhù)鉗子在剝掉果殼，原來(lái)每天早上的`核桃上的一個(gè)個(gè)大小適中的縫隙是這樣來(lái)的。
“咔嚓咔嚓”的動(dòng)聽(tīng)的聲音又傳過(guò)來(lái)了。突然母親正在剝的核桃的果殼迸裂，西風(fēng)中的碎屑也迸濺出來(lái)，母親沒(méi)有想到這一個(gè)果殼會(huì )這么容易就裂開(kāi)，一不留神，鉗子重重的砸在了她的手指上。
我握緊拳頭，心里一揪，下意識地上千一步，發(fā)出聲響。
母親在發(fā)覺(jué)聲響后，轉過(guò)頭來(lái)，我已跑回房間，兩行滾燙的淚水順著(zhù)鼻翼流了下來(lái)，而那聲音也想暖流一般流入我的心里。我閉上眼睛，在富有節奏的夾核桃的聲音中睡去。
第二天早上，我將核桃仁放入嘴中，一股清香在舌尖彌漫開(kāi)來(lái)，耳畔也是那“咔嚓咔嚓”的聲響，我知道，嘴里咀嚼的哪里只是核桃呀！
即使時(shí)間在變化，身邊景物在變化，可獨一不變地是那夾核桃的聲響是那沉甸甸的母愛(ài)！
留在心底的聲音作文 2
時(shí)間的剪刀，剪出上下經(jīng)緯；歲月的年輪，年初春夏秋冬，雖然記憶會(huì )被時(shí)間風(fēng)化，但愛(ài)的聲音永留心底�！}記。
一年前的秋天，我們一家人一同去看望媽媽媽的奶奶，在我的記憶中，并沒(méi)有太多關(guān)于她的身影，甚至連該叫他什么都不知道，他已經(jīng)很老了，和兒女們住在一起，那個(gè)由老老少少組成的家庭并不富裕，基本靠耕田維持家計，年輕的早已出去打工，家中只留這老老少少。記憶中，那應是第二次去她家，車(chē)子停在路邊，我緊隨把爸爸媽媽?zhuān)ぶ?zhù)雨中濕潤的泥土，拐進(jìn)一個(gè)狹窄的巷子，再拐進(jìn)一個(gè)院子，走進(jìn)一個(gè)有些潮濕的屋子，印象中，他的耳朵很不好，我們與她說(shuō)話(huà)要幾乎是喊著(zhù)來(lái)說(shuō)話(huà)，對于他的長(cháng)相，我的記憶完全是模糊不清的，或許是滿(mǎn)臉皺紋，頭發(fā)是白花花的'吧，這也只能是我對于一個(gè)八十多歲的長(cháng)相的想象了，關(guān)于她，我只能隔著(zhù)時(shí)光的屏障來(lái)想象，來(lái)努力回憶，似乎記得當時(shí)我們拿給他的食品，她拿到手后便分給了許多給家中的孩子們，大人們與她說(shuō)話(huà)，陪她，而我，則對這個(gè)屋子幾乎是有那么一些“厭惡”。戴著(zhù)耳機倚在門(mén)框上聽(tīng)朗朗怎樣全是鋼琴的美妙，對屋中的一切始終都沒(méi)有參與進(jìn)去。只記得，我們走的時(shí)候，她應要塞給我們一大帶食物，
我已忘記那是米還是自家種的蔬菜，我們不要，她便追到巷口，見(jiàn)我們執意不要，她似乎也放棄了，但她的那句話(huà)讓我永世難忘，“開(kāi)車(chē)慢點(diǎn)，路滑！”已是蟲(chóng)聲蟄鳴的深秋，冷雨敲窗，耳機中還回蕩著(zhù)余音繞梁的江南斷腸曲，心猛地有一種碎了的感覺(jué)，向后看去，車(chē)子已開(kāi)出好遠，她還站在那里，不肯離去。我猛然感到她傳給我們的無(wú)盡牽掛。忘記了時(shí)間是三個(gè)月后還是半年后，傳來(lái)了噩耗，她……。心中瞬時(shí)便有一種悔。佇立原野，蒼穹彌漫淡淡的憂(yōu)傷；枕石溪月，水月傳達無(wú)盡的憂(yōu)思；聽(tīng)雨危樓，深巷散發(fā)淡雅的香氣，那個(gè)身影留在了我的記憶深處，那個(gè)聲音，仍在我心底回蕩。
留在心底的聲音作文 3
云朵漂浮在藍藍的天空，細碎的陽(yáng)光透過(guò)枝杈投下斑駁的剪影，有些漸行漸遠的記憶回聲，留下了祖父與我品茶時(shí)的交談之聲。
沏一壺茶，在瓷碗輕碰中呼吸清雅的茗茶。泯一唇茶，在絲縷甘甜里品味悠悠的茶韻。
祖父說(shuō)，我改變了茶韻的色彩。
月色掩著(zhù)一盞燭火，清風(fēng)拂過(guò)慵懶的面頰，送來(lái)一抹茶韻。祖父搬來(lái)竹藤椅，橡木桌，自然還有整套茶具。水汽在升騰，我也搬了張椅子，與茶者促膝。祖父的脊背徜徉在脈絡(luò )分明的藤椅上肆意搖著(zhù)老蒲扇。盤(pán)起二郎腿，擺好了架勢。我與祖父相視一笑，品茶。
“品茶，不能光唇齒留香，只進(jìn)肚，不進(jìn)心，品茶，要品出人生百味，將冗雜和紛繁皆品于悠悠茶韻之中�！弊娓傅拿加钍嬲归_(kāi)來(lái)，笑褶一如一棵老茶樹(shù)。音落，祖父拿起茶杯，喉結上下一動(dòng)，搖頭晃腦，如飲佳釀。祖父輕聲問(wèn)我，“你喜歡什么茶？”
“信陽(yáng)毛尖，”我撓了撓后腦勺，一臉笑意，“茶之千萬(wàn)種，唯有信陽(yáng)毛尖有它堅毅的氣節，無(wú)論沸水有多滾燙，它總保有原來(lái)的挺拔的英姿，精神抖擻�！蔽也⑽词殖治母�，只是自然流露出淺顯的見(jiàn)解。
祖父竟哈哈一笑，拍手稱(chēng)道，為我倒上一杯茶。祖父生長(cháng)于江南，有他持才放曠的儒雅，也有飽讀詩(shī)書(shū)的滿(mǎn)腹經(jīng)綸，但骨子里的祖父，活的直爽凌然，活的一身正氣。在祖父平日品茶之時(shí)，他的這些品格已讓我深深折服，祖父與信陽(yáng)毛尖，毫無(wú)差別。
“茶是我一生的信仰，我是茶虔誠的信徒�！辈挥X(jué)中，夜色已半。我與祖父講茶，講到晚風(fēng)變的和煦，講到月色變得柔和，講到蟬鳴變得悅耳，講到茶壺中已不再有熱氣升騰。
祖父拍了拍我的肩，轉身回了臥室。只留下了一個(gè)挺拔的.身影和一句話(huà)“你改變了茶韻的色彩�！蔽以谠�，默念著(zhù)祖父的話(huà)。祖父，您知道嗎？是您改變了我悠悠茶韻的色彩。
如今，祖父的茶涼了。
茶香不溢，三月的柳絮不飛；
茶韻不至，三月的春帷不揭。茶者已逝，茶韻尚在。每當春風(fēng)拂過(guò)，祖父的那句話(huà)便繞在我耳畔，印在我心底。
留在心底的聲音作文 4
一天中，有許多聲音縈繞耳畔，是那清晨響脆的鳥(niǎo)鳴，是那人潮人海中的喧嘩聲，抑或是窗外雨點(diǎn)打在地面上行的聲音，但是有種聲音，它靜靜躺在我心底的深處，永不腐朽，永不蛻變。
時(shí)針匆匆轉著(zhù)，現在已經(jīng)是11點(diǎn)了。晴朗的冬夜顯得十分寂靜，只有一盞昏暗的路燈挺直地立在路旁，隨著(zhù)沙沙的風(fēng)吹落葉聲，又是那樣的孤獨。我靜靜地躺在床上，無(wú)奈地感受著(zhù)來(lái)自身體內部那如同刀割一般的.絞痛。我的母親坐在我身邊，感受著(zhù)我因病痛而不均的呼吸，輕輕撫摸著(zhù)我的肌膚，傳達著(zhù)來(lái)自母愛(ài)的溫暖�？粗�(zhù)我的樣子，母親臉顯得露出了焦急與無(wú)奈，母親輕輕地對我說(shuō)：“兒子，堅持一下，你一定會(huì )戰勝病魔的！”母親的話(huà)語(yǔ)傳入我心中，母親的安撫感染著(zhù)我，我逐漸閉上了雙眼，安心睡去了。子啊夢(mèng)里，母親的聲音縈繞著(zhù)，給予我溫暖，是留藏在我心底的聲音。
在溫和的燈光照耀下，一支筆在紙上來(lái)回晃動(dòng)，有一個(gè)人，駝著(zhù)背，伏下頭，正在奮力學(xué)習。那便是我，繁重的學(xué)習任務(wù)使我難以擁有休息時(shí)間。時(shí)光嘀嗒嘀嗒在流走，我的心情也越來(lái)越沉重與煩悶，我好想放縱自己。我看著(zhù)窗外的點(diǎn)點(diǎn)星空，一顆顆閃著(zhù)微小光芒的星星，我真想與他們訴說(shuō)我的苦累�？粗�(zhù)窗外片片透著(zhù)月光的青葉，我真告訴他們我的傷心。這時(shí)，我母親端著(zhù)一杯綠茶走了進(jìn)來(lái)，看著(zhù)我心不在焉的樣子，她慢慢走到我身邊，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，我知道你辛苦，堅持一下，你一定會(huì )取得成功過(guò)的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，明白了母親的話(huà)，低下頭苦干起來(lái)。母親的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我，縈繞在我心，給予我力量，是留藏在我心底的聲音。
母親的聲音是那樣給力，是那樣振奮人心，它在我困難時(shí)給予我力量，在我疼痛時(shí)給予我安撫，它只是靜靜躺在我內心深處，散發(fā)著(zhù)無(wú)限光芒，是留在我心底的聲音。
留在心底的聲音作文 5
我從沒(méi)有說(shuō)過(guò)，從沒(méi)有說(shuō)過(guò)。那是留在我心底的聲音，是我努力奮斗的信念，不適合拿出來(lái)告訴任何人。
從我小時(shí)候奶奶去世那天之后起，我的心底留有一個(gè)聲音，這個(gè)聲音我從不會(huì )向別人提起，更不會(huì )向別人清晰的敘說(shuō)，只因這個(gè)聲音是我努力奮斗的信念，是我的奶奶留給我在這個(gè)世界上活下去的動(dòng)力。
每當我遇到挫折時(shí)，這個(gè)留在心底的聲音會(huì )像是一陣風(fēng)，灌進(jìn)我的'耳朵里，讓我清醒過(guò)來(lái)的同時(shí)，也讓我找到重新站起來(lái)的力量；每當我遇到誤解時(shí)，這個(gè)留在心底的聲音會(huì )輕輕地在我的耳邊響起，那是奶奶的叮囑，讓我不曾因為一些莫須有的誤解而喪失對人們的信任；每當我遇到失敗時(shí)，這個(gè)留在心底的聲音會(huì )重新在我的腦中響起，像我的奶奶還在世時(shí)那樣，告訴我要堅強面對。
留在心底的這個(gè)聲音，是奶奶的聲音，是奶奶對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，我雖不愿意把奶奶對我說(shuō)的那些內容分享給別人，但我愿意告訴任何人，那留在我們心底的聲音，正是我們勇敢面對這個(gè)世界的勇氣。多少次，我都以為自己快要堅持不下去，多少次，我都以為自己不知道該如何走下去，多少次，我都以為那是自己的最后一次，最后都是留在心底的聲音給了我勇氣，給了我笑對一切的勇氣。
如果你也有這么一個(gè)留在心底的聲音，那就好好地珍藏著(zhù)吧！不必將其告訴給別人，不必告訴別人自己的脆弱，更不必告訴別人你活著(zhù)的辛苦。我們只需要認真傾聽(tīng)這個(gè)心底的聲音，聽(tīng)從這個(gè)聲音的指引，向我們人生該走的方向行進(jìn)。留在心底的聲音，不適合分享，只適合支撐，支撐我們每一個(gè)人勇敢地活下去，支撐我們努力地奮斗下去！
留在心底的聲音作文 6
有一些聲音，就似遺落在人間的精靈，偶入耳中，便入心底，濯洗著(zhù)那些慢慢塵埃，讓心溫潤如初，仿佛流年滄桑，還不曾浸染。
周末早晨，瓦藍瓦藍的天空澄澈如戲，云朵一片片白凈又輕盈，羽毛一般漂浮在頭頂上，絲縷陽(yáng)光柔和地照在街道的大理石上，也照在我的心里，一切都恰到好處地成為我心情的添加劑。此時(shí)的我已沉浸在快樂(lè )的太平洋中。倏地，一個(gè)小紅點(diǎn)吸引了我的注意，好奇心驅使著(zhù)我一探究竟，隨著(zhù)步子的加快，隨即我便聽(tīng)到一聲清脆的哨音劃過(guò)天空。與此同時(shí)，一位紅衣老人也映入我的眼簾。
這是一位怎樣的老人！兩鬢微霜，卻精神抖擻，那梯田似的'皺紋，似乎承載了許多無(wú)以言表的快樂(lè )，她穿著(zhù)志愿者紅衣，竟在這里指揮幫助大家安全過(guò)馬路。再近一些，我看見(jiàn)他的根根白發(fā)，像是都挑著(zhù)一顆顆小水珠，隨著(zhù)他忙前忙后的動(dòng)作起起伏伏，我心震撼！
這時(shí)，我又聽(tīng)到那清脆的哨音�；仨�，竟發(fā)現馬路旁邊是甚至是遠方還有數不勝數的紅衣天使們正竭力吹哨子，指揮人們過(guò)馬路。
那是一種怎樣的聲音！那輕俏的哨音，時(shí)而一點(diǎn)一點(diǎn)，時(shí)而一串一串，流利晶瑩，在樹(shù)梢的譜表上，點(diǎn)著(zhù)音符。這哨音，清亮響脆，那么活潑俏麗的在空中跳過(guò)來(lái)，滑過(guò)去，不久便織成了一片蘊藏著(zhù)生機的寧靜。
這聲音持續著(zhù)，像是蜿蜒向所有它可以到達的地方，讓整個(gè)小城有條不紊�？諝饫锟囍�(zhù)平緩而舒暢的節奏，像是永遠停在了這一點(diǎn)，以至于完全不用考慮它的將來(lái)會(huì )演變出怎樣的走向。這哨音似乎成為了人們安全的保障，老人們收獲的，是數以千計的感激。
“噓--”直到走了很遠，我依舊聽(tīng)得到那，隱隱約約的哨聲，便想起政治課常說(shuō)的“熱心公益，服務(wù)社會(huì )”。是啊，這哨聲一定會(huì )帶領(lǐng)更多的人與你們同行。
這清脆的哨聲已留在我的心底，我想，若像這樣把這份聲音永遠駐于心間，便會(huì )時(shí)刻提醒我要多多益善，那樣，奔赴茫茫前程，也不會(huì )再害怕。
留在心底的聲音作文 7
仿佛隔世的呼喚，一次又一次照亮我的內心；仿佛一次又一次的吶喊，響徹云霄：仿佛平淡中的特殊，銘記于心。
“勇敢做自己，不要為了給別人留下好印象，就把最真實(shí)的自己封閉，做自己想做的事情�！边@句話(huà)，我一直銘記于心。這世上，有太多的人隨波逐流，有太多的人因這世界，迷失了最真實(shí)的自我，有太多的人為別人而活，又有多少人能勇敢做自己呢？何為自己？遵循自己的心，做最真的自己。
這幾年來(lái)，慢慢地長(cháng)大、懂事，也學(xué)會(huì )了“偽裝”，總認為別人的是最好的，可總是忘記了“自己”才是最特殊的，那心底的聲音也提醒“我”做自己想做的事，做好自己讓我在“迷途”中找到了方向，也發(fā)現了最真的“我”——愛(ài)哭、愛(ài)笑、愛(ài)瘋、愛(ài)鬧。只對自己“愛(ài)”的人好，這才是最真的我嘛！
每一天，每一月，每一年，這一段又一段的時(shí)光，悄悄溜走，也讓我發(fā)現，做最真的自己，正視自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，才是最自在的生活方式。很多人每天都過(guò)得很累，每天穿著(zhù)厚厚的“鎧甲”，只有回到家后才會(huì )卸下所有的“防備”，面對至親至愛(ài)的`人，我只想說(shuō)，放下所有“偽裝”，勇敢且認真地做好你自己，沒(méi)有什么比做自己更快樂(lè )。
小時(shí)候不懂，父母給我定下什么目標，我就拼命去達到甚至改變自己，現在我懂了，給自己一個(gè)小目標，只做自己想做的事情，不違背自己內心的意愿，正如白落梅在《世間所有的相遇都是久別重逢》中說(shuō)的一樣：“愛(ài)自己愛(ài)的人，寫(xiě)自己愛(ài)寫(xiě)的文字�！闭侨绱�，她把自己的生活過(guò)得像詩(shī)一樣，每天輕松自在，她信佛，寫(xiě)與悟禪有關(guān)的文字。她相信來(lái)生，為來(lái)生寫(xiě)文字，他愛(ài)茶，于是閑適時(shí)便品茶。
遵循自己內心的聲音，相信自己，留在心底的聲音，會(huì )告知你那正確的選擇。
要記住，你是最好的自己。
留在心底的聲音，與你共同譜寫(xiě)余生的篇章。
留在心底的聲音作文 8
三月一到，庭院中的迎春花、白玉蘭相繼開(kāi)放，黃白相間，鋪張熱烈，還有那一排消沉了一冬的枇杷樹(shù)，也抽出了新葉，嫩綠的葉片覆在墨綠的老葉上，層次分明，一派生機勃勃的春景。養在房中的水仙卻顯出暮色，頂端漸漸不再有花骨朵，乍看宛如一盆營(yíng)養不良的蒜苗。水仙難養，彼時(shí)外公自然是頗費了一番心思。
綿長(cháng)溫煦的春日里，盡管樓下的迎春、白玉蘭熱鬧爭春，仍然會(huì )想起那個(gè)落寞的空盆，繼而想象在花盆里埋入新種，靜候一場(chǎng)想象中的盛放。外公離開(kāi)我們以后，母親仍然在盛飯時(shí)多取出一個(gè)碗，以寄托她的無(wú)盡哀思。
春日遲遲，卉木凄涼。
母親搶救回水仙，勤加照管，仍然難擋頹勢。陽(yáng)春三月，水仙凋敝，空出來(lái)的瓷盆一直擱在書(shū)房角落里，似要證明那兒曾經(jīng)茂盛繁華過(guò)。
我坐在外公之前常坐的藤椅上，窗外是庭院中的樹(shù)木，借由一椅一窗，我看到了外公看了多年的景致。外公曾說(shuō)他看到過(guò)蓮花，開(kāi)在樹(shù)叢中，我們自然不信。沒(méi)多久，外公因生病住進(jìn)醫院，腦瘤壓迫視神經(jīng)，會(huì )有產(chǎn)生幻覺(jué)的癥狀�？赏夤珗苑Q(chēng)他看到了蓮花，“就開(kāi)在窗外的樹(shù)梢上，”留在心底的'聲音此時(shí)響起來(lái)。我良久注視那片樹(shù)叢，除了綠葉，一無(wú)所獲。
這年的春天似乎特別漫長(cháng)，春花的花期還沒(méi)完，夏令已至。我呆在家里整理筆記，一直到晚飯時(shí)間。暮色漸染，一股輕風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，牽動(dòng)窗簾，甜膩的花香不斷宣告著(zhù)春天的勝利。我擱下筆，支頤而坐，忽見(jiàn)不遠處的樹(shù)叢有白色暗影浮動(dòng)，定睛一看，果有白花隱于枝葉間，花大而香，盛開(kāi)如蓮……
外公說(shuō)他獨喜蓮花，因為它順應自然，繁衍如常，生生不息。此時(shí)，留在心底的聲音愈發(fā)清晰起來(lái)。
留在心底的聲音作文 9
只記得那是一個(gè)沉悶的夏天，云壓得很低，空氣中充滿(mǎn)了躁熱的氣息，耳邊的蟬鳴聲吵得人心煩，我獨自在家，無(wú)所事事，沙發(fā)很大，我整個(gè)人就陷進(jìn)的沙發(fā)中，天花板上的吊扇發(fā)出很大的聲響，“呼啦呼啦”的，就像是要快掉下來(lái)一樣。我感到十分困倦，于是我打算就這么睡上一覺(jué)�？商炜偛槐M人意，躁熱的空氣，一絲風(fēng)也沒(méi)有，實(shí)在讓人平靜不下來(lái)，我只想減少一點(diǎn)耳邊那些惹人煩的東西。于是我起身，走到開(kāi)關(guān)那邊，把那無(wú)用的電風(fēng)扇關(guān)了，果然，聲音立即少了很多。
就在這時(shí)屋頂傳來(lái)了雨點(diǎn)滴落的聲音，我向窗外一看，外面一滴雨也沒(méi)有，可遠處的落雨聲越來(lái)越大，我不免開(kāi)始感覺(jué)奇怪，明明地面上一滴雨都沒(méi)有，哪兒來(lái)的雨滴聲啊。我不禁又往窗外看去。忽然對面房子的屋頂上出現了一塊水斑，緊接著(zhù)的就是噼里啪啦豆大般的雨點(diǎn)從天而降，要不是雨點(diǎn)是透明的，我就真以為是下了糖果雨呢，雨點(diǎn)掉進(jìn)池塘里，一圈圈的漣漪便蕩漾開(kāi)來(lái)。與下到樹(shù)葉上，綠葉就像洗了一次澡變得綠油油的。
我的眼睛有些生澀，我為了減輕一些負擔，就把眼睛閉上了。于是我聽(tīng)到了這一生都忘不掉的聲音。雨滴拍打在屋頂，地面和樹(shù)葉的聲音是脆的，雨落在水中是厚的聲音，蟬的鳴叫聲交織在一起，組成了一場(chǎng)美妙的音樂(lè )會(huì )。雨聲就是主旋律，大自然就是指揮家。
我立即穿上雨鞋，套上雨衣，又撐把雨傘，全副武裝地沖到了雨中。我踩進(jìn)了水潭，濺起了小水花，發(fā)出了一個(gè)美妙的音符，雨點(diǎn)打在雨傘上，形成了一張張大自然的`樂(lè )譜。這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )只有我一個(gè)聽(tīng)眾，我沉浸其中，我伸出手，任由雨點(diǎn)在上面作舞，歌唱。
不過(guò)這場(chǎng)雨不久就停了，我看著(zhù)遠處天空的彩虹若有所悟。由于這場(chǎng)雨的洗刷，空氣中充滿(mǎn)了清涼涼爽的氣息，我第一次發(fā)現，原來(lái)蟬的叫聲那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
不過(guò)這場(chǎng)雨洗刷了空氣的躁熱，這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )洗刷了浮躁的內心。這聲音會(huì )永遠留在我的心底。
留在心底的聲音作文 10
記憶中，她的聲音很甜，但她又是個(gè)嚴厲的人，所以，那股甜中，自然而然多了一份嚴肅。
她，是我的表姐。
我去她家很多回。每次去，她都會(huì )問(wèn)我近期的成績(jì)。我知道，這是她對我的關(guān)心。因為她成績(jì)太好，每一次我說(shuō)出我的成績(jì)，都會(huì )莫名地感覺(jué)到一種自卑。
她對于學(xué)習，從來(lái)不會(huì )含糊。
我記得她說(shuō)得最多的一句話(huà)是：“永遠不要因為別人的一時(shí)失意而沾沾自喜�！蹦鞘撬淖毅�。
或許是因為受她的影響吧。我每一次看見(jiàn)前面的人掉到我后面去，竟有一種莫名地恐懼。因為我知道，這一次的`失敗只是他們發(fā)揮失常，今后的日子，他們只會(huì )更加努力。我如果一味地沉浸于這一次的勝利，那下一次，我一定會(huì )被他們甩掉九霄云外。
她，真的很棒。她對我說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人都會(huì )對自己有一種不自信，被超越過(guò)幾次就認定自己輸了的話(huà)，那之后，就真的不會(huì )成功了�！�
我現在正處于一個(gè)迷茫期，什么都不懂，只會(huì )整天擔心自己被超越。面對排在我前面的同學(xué)，更是覺(jué)得遙不可及。我真的有一種特別不自信的感覺(jué)。我怕我一不小心就會(huì )掉下去，一不小心就會(huì )失敗。
也許我還處于對自信的一種探尋之中。不過(guò)我相信，等我真的自信了，我一定會(huì )比現在優(yōu)秀。
她的聲音，深深地留在我心底，給我自信，給我努力的方向，讓我努力成為最好的自己。
留在心底的聲音作文 11
那一聲聲悲鳴，一直留在我心底，偶爾響起還會(huì )給我強烈的震撼。
秋天的早晨，天氣有些陰涼。走在清冷的小路上，心中更添惆悵與寂寞。河邊蘆葦隨風(fēng)搖曳著(zhù)，凄美而冷落，不禁抓住了我的視線(xiàn)，一直向前走去。
正欣賞著(zhù)，忽然蘆葦叢沒(méi)有了，這讓我有些困惑。這時(shí)，不知被什么東西絆了一下，突然摔倒在地，還沒(méi)等回過(guò)神，前方的景象把我驚呆了！只見(jiàn)前方都是被鋸掉的樹(shù)木留下的根！這樣的場(chǎng)景何曾見(jiàn)過(guò)！我鼓起勇氣，小心翼翼地繼續向前行走在這塊荒涼的`土地上。
突然間，一聲凄慘的鳴叫打破了沉寂，也打亂了我的思緒。抬頭注視著(zhù)前方，隱約看見(jiàn)一棵樹(shù)的影子，尋著(zhù)鳴叫聲，我慢慢跑向那棵樹(shù)。
終于走到樹(shù)前，叫聲愈發(fā)悲切，不禁讓我心中的悲涼也蔓延開(kāi)來(lái)。抬頭仰望，察覺(jué)到樹(shù)枝上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，里面有兩只小雛鳥(niǎo)！它們?yōu)楹伟l(fā)出如此凄涼的哀嚎？為何我越靠近，它們叫得越發(fā)悲切？
當時(shí)，只覺(jué)得那悲鳴很是恐怖。一次次撞擊著(zhù)幼小的心靈，直抵心底�，F在想來(lái)，難道不是它們對我的恐懼與厭惡?jiǎn)�？是人�?lèi)破壞了它們美麗的家園，是人類(lèi)使它們充滿(mǎn)恐懼……也許只有剛剛升起的太陽(yáng)，才能溫暖它們脆弱的心吧！
許多年了，那聲聲哀鳴依然清晰地留在心底。不知為何，心中竟還有著(zhù)一絲愧疚，那年植樹(shù)節，我買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗，與爸媽一起種在家鄉的草地上。每次望著(zhù)小樹(shù)苗，就會(huì )想起以前曾見(jiàn)到的震撼，那留在心底的聲音就會(huì )響起，縈繞在耳邊，久久不能離去。
留在心底的聲音作文 12
穿越歷史的長(cháng)河，塵埃淹沒(méi)了大多數人和事的輪廓，只留下依稀的殘影。而其中一些人，則在千年的塵埃中，輪廓愈加清晰，形象愈加高大。他們從長(cháng)河的某處發(fā)出的聲音，震撼著(zhù)，撞擊著(zhù)處在長(cháng)河浪頭的我們的心靈。他們就是我們的偶像。
站在汨羅江畔，你是否看到了那天地含悲，烏云密布的畫(huà)面�！芭e世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的屈原站在汨羅江邊，拔劍問(wèn)天，訴說(shuō)著(zhù)對國家和百姓的擔憂(yōu)�？苫栌沟�.楚王聽(tīng)不到，愚昧的百姓聽(tīng)不到，連上天也冷眼旁觀(guān)。烏云越聚越多，太陽(yáng)的光線(xiàn)消失了，天地從此暗淡下來(lái)。這時(shí)，江面傳來(lái)“撲通”一聲，接著(zhù)江面濺起一陣晶瑩的水花，后隨之平靜。雨接踵而至，淅淅瀝瀝，把楚國籠罩在了煙雨之中……屈原的訴說(shuō)是國家的悲嘆。
站在南唐后主被囚禁的地方，你是否看到了晚秋黃葉連天的場(chǎng)景�！皢�(wèn)君能有幾多愁，掐恰似一江春水向東流�！钡睦铎�，轉身眺望昔日的皇宮，哀嘆朱顏改的南唐王朝，懷念著(zhù)皇位，懷念著(zhù)富足的生活�？涩F實(shí)畢竟殘酷，昨日高高在上的帝王今日已成沒(méi)有自由的階下囚。他悲哀，不應生在帝王之家，白費一世才華；他悲哀，文弱書(shū)生無(wú)所作為：他悲哀，生不逢時(shí)。連天的秋葉在晚風(fēng)的吹拂下愛(ài)上了飛翔，但它們也許不知道，結局注定是是重重的墜落。李煜亦是如此。他的哀嘆是中國歷史的悲哀，歷史悲哀少了幾首才子的佳作。
李白歌詠“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！倍鸥σ髡b“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小�！痹里w吶喊“待從頭，收拾舊山河，朝天闕�！薄麄冇盟麄冏钣辛Φ穆曇粽鸷持�(zhù)我們的心靈。
如果聲音能穿透九霄，潛入深淵。那么偶像的聲音就能沖透心靈之“繭”，激勵我們破”繭“成”蝶“。
留在心底的聲音作文 13
那個(gè)溫柔的聲音在我耳邊盤(pán)旋、回蕩，母愛(ài)是偉大的，它無(wú)處不在。有時(shí)是一句叮囑，有時(shí)是一句提醒，有時(shí)是一句開(kāi)導：唯一不變的是那溫柔的聲音，始終在我耳邊回蕩。
惺忪的睡眼被突然打開(kāi)的燈晃得睜不開(kāi)眼，模糊地聽(tīng)到媽媽讓我把秋褲穿上。我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，認為10月份的清晨天應該不會(huì )太冷，還不用穿秋褲。等我穿好衣服，若無(wú)其事的準備出門(mén)，媽媽攔下了我，她溫柔地說(shuō)，今天降溫，穿上秋褲了嗎？我最終沒(méi)能抵擋住媽媽的“槍林彈雨”，乖乖地穿上了秋褲。出門(mén)后冷風(fēng)呼嘯著(zhù)吹過(guò)我的臉，這條褲子穿在身上卻已暖到了心窩。我慶幸自己聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，更慶幸媽媽那溫柔的聲音總為我指引。以后每次入冬，那句話(huà)就回蕩在我的腦海里，心里像被點(diǎn)起了一團篝火。
“記得檢查一下書(shū)包，別落下東西�！泵刻煸缟�，媽媽都會(huì )輕聲細語(yǔ)地對我說(shuō)。日復一日，即使再溫柔的話(huà)，也早已被我當成耳旁風(fēng)。屋外雨點(diǎn)打著(zhù)窗子，通過(guò)窗縫擠進(jìn)來(lái)的絲絲寒氣讓人不禁打起冷戰。雖然耳邊響起的依然是那溫柔的叮囑，但我依舊不以為意，雨點(diǎn)打在窗外滴在地上“滴答、滴答”，仿佛提醒我要遲到了，我飛快的收拾好所有東西，奔上了去學(xué)校的路。到了學(xué)校才想起空的書(shū)包與落在床上的書(shū)。想起媽媽的話(huà)，心里不禁有些慚愧。她的聲音總是溫柔地輕聲細語(yǔ)地圍繞著(zhù)我，可我卻一直不放在心上�，F在想想真是傻到家了。
這世界到處都充滿(mǎn)了聲音，但一直推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)，貫徹、影響著(zhù)我的一生就是那一溫柔的聲音。我感謝那溫柔的聲音，更感謝那聲音的主人——我的母親。
留在心底的聲音作文 14
時(shí)間的雨穿過(guò)樂(lè )府的隧道，有歲月積淀的一波又一波。
在這煙雨迷蒙中，與妖嬈的水共舞。不經(jīng)意間打開(kāi)靈魂之門(mén)，思緒如流水般緩緩流淌。記憶中的水無(wú)處不在。柳樹(shù)伊一在岸邊，在湖中閃閃發(fā)光，在風(fēng)中細細折疊。那是平靜的水，在沉默中沉默。四周是古老的樹(shù)木，在鳥(niǎo)兒輕柔的歌聲中，踩著(zhù)碎石和沙子，唱著(zhù)逐漸光滑的青石，是歡快的流水，在安靜中呼呼作響。靜靜地流淌在藍色透明的瓶子里，在需要的時(shí)候滑入瓶子，是無(wú)私的'水，在飛濺中緩緩流淌。水起著(zhù)重要的作用，但它像太陽(yáng)和月亮一樣稀疏而平凡，所以只有在失去的時(shí)候才被發(fā)現。原來(lái)它就像一個(gè)母親，無(wú)私地向我們索取任何回報。我爸說(shuō)我媽有江南女人的魅力。拂去美人的唇，長(cháng)發(fā)將垂掛在柳樹(shù)上。
飄動(dòng)的水草順流而下，水一樣的模樣隨著(zhù)丁香花的委婉搖曳。媽媽的聲音像水一樣柔軟。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我想起了映在水面上的柔軟的白云。是記憶的碎片，是從西邊望出去的身影，是燈影下延伸的孤獨平臺，是被琥珀色月光暈暈的孤獨眼角。離家很久了，思念就像美麗的草，到處都是綠色。電話(huà)打得更勤了，但電話(huà)線(xiàn)卻像楚江漢，凝固著(zhù)嘆息的眼神，阻隔著(zhù)潮起潮落的悲歡。電話(huà)那頭，似乎有悲傷和苦惱的感覺(jué)，但最后都變成了一句“OK”。仆人風(fēng)塵仆仆的時(shí)代會(huì )永存，卻比不上心如流水入海。比如風(fēng)如水在清爽的歲月里飄蕩，風(fēng)中有纏綿的歌聲。生活七和弦演奏的月光歌溫暖了人們的心。
噓，仔細聽(tīng)，慢慢記。媽媽?zhuān)夷芎湍慵s個(gè)時(shí)間嗎？愿你在歲月的長(cháng)河中，保持容顏如水，心如止水。
留在心底的聲音作文 15
聲音無(wú)處不在。風(fēng)聲、雨聲、雷鳴；顫聲、蛙聲、鳥(niǎo)鳴；狼嗥、獅吼、虎嘯，這些，你一定聽(tīng)見(jiàn)過(guò)。每一種聲音都有它獨特的韻味，都能或多或少地散發(fā)出生活的真諦及美好。清晨，當第一縷陽(yáng)光灑下大地時(shí)，你能聽(tīng)到它的聲音嗎？
我聽(tīng)得到。它是溫暖的，像拉響了一支輕柔的曲子，讓我們放松心情去迎接一天的生活，多美��！真令人陶醉！當天亮后，大地蘇醒了！人們從床上起來(lái)，汽車(chē)開(kāi)出了車(chē)庫，馬路上，早高峰！“嘀嘀叭叭”“嘀嘀叭叭”，汽車(chē)等得著(zhù)急了，發(fā)出一陣陣美妙、清脆的.聲音。孩子也起床了，大家在一起玩耍、喧鬧，大人們擺了攤，開(kāi)始吆喝起來(lái)。
這才是真正的“城市交響曲”，多美妙��！傍晚，太陽(yáng)帶走了最后一縷陽(yáng)光，城市里漸漸清凈了，它睡著(zhù)了。月亮姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步，還帶來(lái)了她的朋友們——小星星。大家都熟睡了，你雖然能看到，但是，你能聽(tīng)到嗎？有時(shí)，你雖然不能用耳朵去聽(tīng)，但你能夠用心靈去傾聽(tīng)，去傾聽(tīng)大自然，你能“聽(tīng)”到世間萬(wàn)物發(fā)出的響聲，一定都是美好的，因為你正用一顆善良、美好的心去“聽(tīng)”。
雙目失明的人們，他們雖然看不到，但卻聽(tīng)得到。而且，聽(tīng)到的，都會(huì )是美好的。因為，他們是在用一顆美好的心靈去對待聲音，對待生活，對待生命�！拔屹澝缆曇�！”“聲音能使我們快樂(lè )，能把我們的煩惱遠遠拋在腦后！”
“我喜愛(ài)聲音！即使有些東西我們看不到，但我能聽(tīng)見(jiàn)，能聽(tīng)見(jiàn)它美妙的聲音！”
我愛(ài)聲音，聲音能讓我們想象……什么都能想得到。我愛(ài)聲音。
留在心底的聲音作文 16
“嗚嗚嗚……，”是誰(shuí)在哭��？我邊走邊尋找哭聲是從哪兒發(fā)出的，噢，原來(lái)是小河姐姐哭了，我趕緊跑到她身邊，問(wèn)“你為什么哭��？”她說(shuō)：“人們一直往我身上丟垃圾，不知道愛(ài)護我。我也是生命�？伤麄儾恢牢矣卸嗵�，有多難受，對人們也沒(méi)有好處�！�
小河姐姐接著(zhù)說(shuō)下去：“去年我剛搬到這里‘安家落戶(hù)’，那時(shí)我清澈見(jiàn)底，許多小魚(yú)小蝦都在我這里住下，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活，不知什么時(shí)候旁邊開(kāi)了個(gè)工廠(chǎng)，經(jīng)常把廢水廢氣排到我這里，我很難受，也不再有漂亮的裙子了，臭氣熏天，從這兒路過(guò)的人都捂著(zhù)鼻子跑開(kāi)了。死了不少小魚(yú)小蝦，剩下的十幾條也都搬走了�！�
頓時(shí)她淚流滿(mǎn)面，不想再提起。我很氣憤，說(shuō)：“難道就沒(méi)有人管嗎？”“他們才不管呢，現在都是利益當先。對了，你……你能幫幫我嗎？”我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想，一定要幫小河說(shuō)服他們。
我來(lái)到工廠(chǎng)，看門(mén)的老爺爺就是不讓我進(jìn)，不管我怎么說(shuō)，他就是不讓我進(jìn)去，還說(shuō)：“工廠(chǎng)怎么會(huì )干那種事？我們不會(huì )隨便排廢水廢氣的�！蔽艺驹陂T(mén)口，不知怎么辦才好，我忽然想到環(huán)境是由環(huán)保局來(lái)管理。就急忙跑到了環(huán)保的有關(guān)部門(mén)，把工廠(chǎng)污染小河的事情從頭到尾說(shuō)了一遍，他們直夸我做的對。第二天，有關(guān)部門(mén)就把工廠(chǎng)給封了，并把凈水放到小河里。
小河笑了，小河真的笑了。叮叮咚咚的.聲音一聲比一聲響。她的笑聲很大，她很開(kāi)心，她又回到以前的樣子了。聽(tīng)說(shuō)那里的小魚(yú)小蝦都陸續搬過(guò)來(lái)了。小河又恢復了昔日的笑聲。
請大家從我做起保護環(huán)境，保護樹(shù)木，保護生態(tài)大自然！
留在心底的聲音作文 17
你聽(tīng)過(guò)夜鶯的演唱會(huì )嗎？她的金嗓子能唱出世界上最美妙的女高音，贏(yíng)得了許多忠實(shí)的歌迷。
你聽(tīng)過(guò)雨珠彈琴的聲音嗎？“大珠小珠落玉盤(pán)”，雨珠彈出的每一個(gè)音符都是美妙而奇幻的。
你聽(tīng)過(guò)母親對孩子的呢喃聲嗎？像一根從天而降的白色羽毛，很柔很柔，很軟很軟。
這些聲音是多么美好、自然，但也有些聲音是煩人的。爸爸的鼾聲斷斷續續，如山峰般連綿起伏，如震天雷，如獅子吼，吵得我和媽媽無(wú)法入睡。但有什么辦法呢，我總不能堵住爸爸的鼻孔吧！奶奶的嘮叨聲總是沒(méi)完沒(méi)了，叮囑我天氣冷了要多穿衣服，讓我珍惜時(shí)間多寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)……嫌吵也沒(méi)有辦法，我總不能拿布條封住長(cháng)輩的嘴吧！弟弟拿著(zhù)試卷纏著(zhù)我問(wèn)這問(wèn)那，像“嘰嘰喳喳”的麻雀。我要是一不高興吼他幾句，他又睜著(zhù)個(gè)大眼睛委屈地看著(zhù)我，這時(shí)奶奶又要跳出來(lái)“打抱不平”了。我這當姐的無(wú)奈至極，可總不能把那試卷給撕了吧？
這些煩人的'聲音是可惡的噪聲嗎？不，不是的。爸爸的鼾聲是勞累，是賺錢(qián)養家的辛苦；奶奶的嘮叨聲是關(guān)愛(ài)，是無(wú)微不至的疼愛(ài)；弟弟的提問(wèn)聲說(shuō)明他好學(xué)上進(jìn)。
是呀，生活中的好多似乎煩人的聲音其實(shí)并不煩人。如果你聽(tīng)見(jiàn)橡皮摩擦紙張的“吱吱”聲，請不要不耐煩地捂住耳朵，而該慶幸：我及時(shí)地改正了一個(gè)錯誤，又學(xué)習了知識，太妙了！如果你聽(tīng)見(jiàn)工地里建造大廈的“乒乒乓乓”的聲音，請不要抱怨它擾了你的美夢(mèng)，而該感嘆：太好了，我們祖國的建設工程又更進(jìn)一步了！……
聲音像空氣無(wú)處不在，我們要做的并不是去排斥聲音、屏蔽聲音，而是去理解聲音、享受聲音！
留在心底的聲音作文 18
話(huà)說(shuō)李白沉睡之后，一次在夢(mèng)境中陰差陽(yáng)錯進(jìn)入現實(shí)，回到了如今仍是十分繁華的洛陽(yáng)城內。
初到洛陽(yáng)城，本想痛飲一番，以慶祝自己來(lái)到這新的地方，可左顧右盼，不見(jiàn)樸素的酒館，只見(jiàn)高樓林立，就連驛站也蕩然無(wú)存。李白愕然，剛想詢(xún)問(wèn)一人現在何處，只見(jiàn)他奇怪地打量著(zhù)自己，嘴里還嘀咕著(zhù)，快步離開(kāi)。
終于在不懈努力下，找到一位老婦人，這才打聽(tīng)清楚位置和酒館的地方。李白道謝后，向著(zhù)一處商鋪疾步走去。李白見(jiàn)有酒，放聲豪笑：“小二，快拿酒來(lái)�！敝貜土嗽S多次后，李白見(jiàn)無(wú)效果，猛然想起一件事，將銀子重重拍在桌上，馬上就有人來(lái)殷勤地詢(xún)問(wèn)：“請問(wèn)您需要什么酒？”李白吩咐后，桌上立刻出現幾瓶形狀奇特的酒，盡管有無(wú)數不解，但還是一飲而盡。
來(lái)到了太行山腳下，風(fēng)景雖說(shuō)與以前差不多相同，但也出現了需要的“通行證”。李白無(wú)奈地掏出了全部家當，只為飽覽美景。
一入太行山，風(fēng)景果然秀麗，李白頓時(shí)深深折服，詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)下了第一首《行路難》。忽又眉頭一皺，見(jiàn)那些卷著(zhù)黃沙的河流，涌進(jìn)了這一汪清泉。原本清澈見(jiàn)底的.河流就像變成了一片巨大的耕地。李白無(wú)奈，滿(mǎn)懷遺憾地離開(kāi)。
登上太行之巔，滿(mǎn)眼風(fēng)光一覽無(wú)余。但李白駐足細觀(guān)，卻發(fā)現山上原本熟悉的鳥(niǎo)鳴聲和猿啼聲，都已經(jīng)成為了遙不可及的回憶。
李白傷心落淚，本想未來(lái)會(huì )變得更加美好和豐富多彩，卻不曾想人類(lèi)的歷史開(kāi)始走向衰敗。于是在返回唐朝前，又寫(xiě)了一首名為《行路難》的詩(shī)，只為與前者形成鮮明的對比。
回到唐朝時(shí)期，盡管他逢人便讀這兩首詩(shī)，但人們并不相信。于是，世上便流傳了李白的第一首《行路難》。
留在心底的聲音作文 19
有時(shí)候，我們真的應該感謝時(shí)間，因為它的不斷流逝，我們才可以看到四季的美麗。隨著(zhù)春姑娘的離去，瞧，夏姑娘也帶著(zhù)它的聲音悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
夏姑娘來(lái)了，她特別不小心，總是會(huì )摔跤，而且一摔就哭。她的淚水就像是神奇的藥水，一哭天便會(huì )下起滂沱大雨。你瞧，夏姑娘又要哭了。風(fēng)兒已經(jīng)“呼呼”的開(kāi)始發(fā)威了，大樹(shù)被刮得左搖右擺，還不時(shí)發(fā)出陣陣清脆的“沙沙”聲。這時(shí)的天空已烏云密布，云腳長(cháng)毛，仿佛要吞食整個(gè)世界。遠處還有“轟隆隆”的雷聲在吶喊助威。
突然，滂沱大雨從天空中傾瀉下來(lái)，黃豆般的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，發(fā)出“啪啪”聲，好象在唱歌似的。屋外的.小鳥(niǎo)因為沒(méi)能及時(shí)回家而變成了一只落湯雞，小狗則在窩里“汪汪”地不停叫著(zhù)，好象在提醒別人：“下大雨了，下雨了，快收東西��！”大街上的行人越來(lái)越少了，汽車(chē)的“笛笛”聲和自行車(chē)的“丁零”聲也漸漸地遠去消失了，遠處的房子也被巨大的雨簾所遮擋，變得越來(lái)越模糊了。
不一會(huì )兒，雨停了，天空出現了一道美麗的彩虹。那彩虹好比是七位美麗的仙女，在天空翩翩起舞，太陽(yáng)公公也露出了可愛(ài)的笑臉。打開(kāi)窗戶(hù)，一陣陣清新的空氣迎面撲來(lái)，好舒服��！院子里的小鳥(niǎo)也紛紛飛出鳥(niǎo)窩，站在樹(shù)枝上“唧唧喳喳”地叫著(zhù)，如同在唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。池塘里，青蛙們在葉上“呱呱呱”地唱起了交響樂(lè )，引得其他小動(dòng)物也在駐足欣賞。孩子們似乎受到了它們歌曲的召喚，紛紛跑到濕漉漉的草坪上玩耍，玩得可開(kāi)心啦！
這就是夏天的聲音，一場(chǎng)場(chǎng)雨的聲音。這場(chǎng)雨不僅滋潤了小草、小花和大地，還給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。我愛(ài)這場(chǎng)雨，更愛(ài)這場(chǎng)夏天的聲音。
留在心底的聲音作文 20
“叮叮-咚咚”一陣清脆的琴聲響了起來(lái)，新的一天開(kāi)始了。
早晨我迷迷糊糊地起了床，窗外灰蒙蒙的，讓人有一種想睡覺(jué)的感覺(jué)。起床后照常彈琴，拿起軟軟的而又無(wú)力的手指在潔白的琴鍵上跳了起來(lái)，手左右移動(dòng)著(zhù)，我心里卻很麻煩，哎呀！什么時(shí)候才能結束呢？窗外安安靜靜的像死寂一般，但仔細聽(tīng)，卻有細小的汽車(chē)喇叭聲，我無(wú)力地坐著(zhù)。哎！真無(wú)聊。忽然外面有一聲?shū)B(niǎo)鳴，雖然聲音不大，卻清脆而優(yōu)美，我頓時(shí)來(lái)了精神，貼在窗上聽(tīng)著(zhù)，嘰嘰―我打開(kāi)窗戶(hù)，抬頭一看，屋頂上掛著(zhù)一個(gè)鳥(niǎo)窩，“呀，真好”我自言自語(yǔ)道，在這大城市里是很難見(jiàn)到一個(gè)鳥(niǎo)窩的.，我不禁想起了爺爺家，一個(gè)幽靜的小村莊…… �；剡^(guò)神，我找出一個(gè)描寫(xiě)一個(gè)歡樂(lè )的村莊的普曲――《家鄉》，我歡快地按下了琴鍵，彈著(zhù)彈著(zhù)，我想起了楊柳、田野、杏樹(shù)，還有那個(gè)鳥(niǎo)窩，說(shuō)不定那個(gè)小鳥(niǎo)就是從爺爺家飛來(lái)的呢，我彈得更起勁了，腦子里浮想聯(lián)翩。一曲未了，我又來(lái)到窗前看著(zhù)那個(gè)鳥(niǎo)窩，那只鳥(niǎo)叫著(zhù)、跳著(zhù)，或許它真的想起自己的家鄉了。我迅速回到琴前又開(kāi)始彈奏，但不同的是這次窗外有只小鳥(niǎo)在給我伴奏了，我想起了美麗的天空、綿亙蜿蜒的山脈，我彈了一曲又一曲，心里充滿(mǎn)了快樂(lè )，這大概就是最美的聲音吧，它可以讓每一個(gè)人每一個(gè)物充滿(mǎn)快樂(lè )。我完全沉浸在樂(lè )曲中，當我彈完回過(guò)神時(shí)，窗前的鳴叫的小鳥(niǎo)已不見(jiàn)蹤影，我伸出頭，鳥(niǎo)兒是不是在自己的窩里思念自己的家鄉呢？也許它做了一個(gè)家鄉的夢(mèng)，我輕輕關(guān)上了窗戶(hù)，退出了房間！
新的一天開(kāi)始了，早晨那曲《家鄉》的譜子在我認為是最美的聲音。
留在心底的聲音作文 21
夕陽(yáng)下，走在曾是蟬聲喧鬧的林中小路上，總是覺(jué)得今年的夏天少了些什么，仔細想一下，可不是，我們很少再聽(tīng)到那震耳欲聾的蟬鳴了。在清凈中感到有些孤寂，時(shí)間長(cháng)了，便覺(jué)得內心空蕩蕩的。
有些事，只有失去了才懂得珍惜。在這個(gè)夏天，我有些懷念小時(shí)候聽(tīng)蟬聲的日子了。那時(shí)候，蟬在夏天里扮演著(zhù)主角，太陽(yáng)才剛剛升起，蟬們便迫不及待地開(kāi)起了“演唱會(huì )”，先是小夜曲，不久便是大合唱了。雖然有些毛躁，但我們還是十分喜歡�，F在想想，免費的“演唱會(huì )”是多么熱鬧有趣啊。
夏天給我們帶來(lái)的最有趣的事，是捉蟬。每逢夏日，我們這些小孩子可有事要做了。一群群穿梭在樹(shù)林中、小河邊，一邊笑著(zhù)鬧著(zhù)，一邊抬著(zhù)頭，仔細搜尋著(zhù)地面和樹(shù)上，其認真和執著(zhù)不亞于給病人做手術(shù)的醫生。在清越鳴唱的蟬聲里，不時(shí)夾雜著(zhù)幾聲驚呼，那是捉到蟬后欣喜的叫聲。一只蟬可以讓孩子們興奮不已。捕蟬，成了夏日里最大的樂(lè )事。
不僅是我們這些孩子，許多大人也組成了捉蟬的大軍。夜晚的時(shí)候，他們會(huì )捉那些剛從土里出來(lái)的蟬蟲(chóng)，為的是把它們做成美味佳肴。時(shí)間久了，蟬漸漸地變少了�，F在想想，它們實(shí)在可憐……
烈日當頭，行走在小徑上，幾乎被熾熱的'陽(yáng)光燒焦，這時(shí)耳畔飄來(lái)幾聲有氣無(wú)力的哀鳴，是蟬聲，但那么弱小，那么孤單。蟬，這夏日的精靈越來(lái)越少了，只有極少數形單影只地堅守在崗位上，曾經(jīng)熱鬧至極的夏天也不再出現。人類(lèi)為不斷地滿(mǎn)足自己的貪欲，不顧大自然的安危，最終只能是自食其果。
在我們周?chē)�，美好的東西越來(lái)越少。我不禁想：當人類(lèi)將造物主的成就揮霍一空的那一天，人類(lèi)的行程還會(huì )有多遠?
夕陽(yáng)下，蟬鳴漸行漸遠……
留在心底的聲音作文 22
春天，小花被雨點(diǎn)敲打著(zhù)，發(fā)出“咚咚”的聲音，就像在打架子鼓。雨點(diǎn)落在松樹(shù)上，“啪啪”，發(fā)出像是在給松樹(shù)洗澡的聲音。小蜜蜂飛在小花上面，像在和小花打招呼，發(fā)出“嗡嗡”的聲音。
小汽車(chē)在公路上跑著(zhù)，發(fā)出“滴滴”的聲音。
田野里，風(fēng)一吹，小草搖動(dòng)著(zhù)，“刷刷”地搖來(lái)?yè)u去，就像在翩翩起舞。小鳥(niǎo)也在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歌。小燕子從南方飛回來(lái)了，它們一邊排成一行落在電線(xiàn)上，一邊“啾啾”地叫著(zhù)，就像五線(xiàn)譜上大大小小的音符。
春天的聲音，充滿(mǎn)了一片生機。
春天的聲音，早已覆蓋濟源。
小鳥(niǎo)的歌聲，是春天的聲音，為春天增添了許多生機。大樹(shù)的新芽，是春天的聲音，讓春天變得更加美麗。如酥的小雨，是春天的聲音，把春天沖洗的`更加明亮。平和的春風(fēng)，是春天的聲音，為春天修理草地。
新出的小草，是春天的聲音，為春天凈化空氣。融化的小溪，是春天的聲音，為春天彈奏優(yōu)美的樂(lè )曲。
春天的聲音無(wú)處不在，只要你用心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現！
我喜歡春天的聲音，因為春天是一位神奇的音樂(lè )家，它能讓大自然彈奏出動(dòng)聽(tīng)的音符。
春天有小鳥(niǎo)的聲音“嘰喳嘰喳”小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的鳴叫，把我從睡夢(mèng)中叫醒去上學(xué)。
春天有風(fēng)的聲音，春天的風(fēng)把小草吹綠了，我和爸爸、媽媽去放風(fēng)箏，風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。
春天有春雨的聲音“沙沙沙，沙沙沙”春雨滋潤著(zhù)大地，讓小草、小花和樹(shù)木長(cháng)得更快一些。
春天有小溪流動(dòng)的聲音，有小蜜蜂采花蜜的聲音，還有小草伸懶腰的聲音，大自然告訴我，春天是一位神奇的音樂(lè )家。
留在心底的聲音作文 23
雖然是八月的秋天，但炎熱的氣溫并沒(méi)有下降，所以一家人開(kāi)車(chē)去大梅沙游泳。
到達大梅沙的沙池，我迅速脫下鞋子，撿起來(lái)，跑上沙灘。我腳下的沙子非常柔軟。我和哥哥沖進(jìn)水里，用手拍打著(zhù)水面，激起一波又一波的浪花。波濤洶涌的海平面就像我的心臟，無(wú)法平靜。
看到媽媽帶著(zhù)弟弟去游泳，我心血來(lái)潮游到了對岸。我在水里玩得很開(kāi)心，就像一條在水里翻騰的泥鰍。玩了一會(huì )兒后，我累了，抬頭尋找我的`母親。找了很久之后，我不禁慌了。我立刻起身去停車(chē)場(chǎng)找我媽媽。停車(chē)場(chǎng)很長(cháng)，至少有六七百米長(cháng)。我穿過(guò)街道尋找一輛汽車(chē)。走了一會(huì )兒后，我還是找不到車(chē)。我有點(diǎn)累了，想借個(gè)手機給我媽媽打電話(huà)。說(shuō)起來(lái)容易，但我不能借，要么我沒(méi)有手機，要么我不想借。
我繼續走著(zhù)，放棄了借手機的想法。這時(shí)，一個(gè)大叔叔走過(guò)來(lái)，我不禁感到有點(diǎn)害怕。我加快了腳步。大叔叔顯然感覺(jué)到了我的恐懼，他喊道：“小妹妹，你在找人嗎？你需要我的幫助嗎？”我停下來(lái)，轉過(guò)身，看到了他善良的眼睛。我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后他說(shuō)，"你知道你家人的電話(huà)號碼嗎？"我再次點(diǎn)頭，走向他的直徑。他拿出電話(huà)遞給我。我用驚訝的眼神看著(zhù)他，問(wèn)道：“你不怕我接受嗎？”他微笑著(zhù)搖搖頭。我打電話(huà)給我媽媽?zhuān)嬖V我在同一個(gè)地方等她，所以我的大叔叔陪我等。我們倆都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，享受著(zhù)和平。
過(guò)了一會(huì )兒，我媽媽來(lái)了。她擁抱了我，眼睛紅紅的。她拉著(zhù)我的手向我叔叔鞠躬，說(shuō)了聲謝謝。他笑著(zhù)撓了撓頭，說(shuō)道：“我們都是兄弟姐妹。然后我們應該如此有禮貌，在和我們一起玩之后和他說(shuō)再見(jiàn)�？粗�(zhù)他龐大的身軀和他母親緊握的雙手，我心里感到一絲溫暖，仿佛聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
原來(lái)花兒的聲音就是這樣的。
留在心底的聲音作文 24
夜深了，屋里靜的可怕。
墻上的掛鐘滴答滴答地響著(zhù)，指針在時(shí)間的流逝中輪回者。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我依舊未眠。目光望向夜空，一輪玉盤(pán)似的明月鑲嵌在上面，閃爍的星星時(shí)隱時(shí)現。
在這寧靜的夜晚，我又想起了那個(gè)鄉村，鄉村夜晚牲畜的叫聲。
夏的夜晚，帶著(zhù)幾分燥熱。躺在“東北大炕”上，我難受地輾轉反側，無(wú)論如何也睡不著(zhù)，便小聲抱怨著(zhù)：“唉，大連的床這么硬，真不知道這里的人都是怎么睡覺(jué)的�！薄皷|北大炕”都是水泥建的，鋪幾層鋪蓋就躺上睡了，哪能和咱家的床比了，將就著(zhù)睡吧，明天就回去了！”媽媽的一番安慰使我的.心情平復了不少，很快，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“哞——哞———汪！汪汪”突然，牛和狗的叫聲同時(shí)響起，一會(huì )兒“哞哞”一會(huì )兒“汪汪”，像一曲難聽(tīng)的“交響樂(lè )”。
“吵死了！”剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉的我又被這狗呀牛呀的聲音吵醒，心情十分煩躁。我用被子蒙住頭，卻依然抵擋不了“哞哞聲”和“汪汪聲”。氣急敗壞的我一骨碌從“東北大炕”上爬起來(lái)，拉開(kāi)窗戶(hù)，沖著(zhù)院子里的牲畜大聲吼道：“能不能別叫了，好不容易適應了東北大炕的硬度，現在又被你們這群整天就知道吃喝玩樂(lè )的東西吵醒了！”
“吼啥呢吼，大晚上的發(fā)啥神經(jīng)呢�！眿寢屢脖晃业摹蔼{子吼”吵醒了，不耐煩地訓起我來(lái)。
那晚，我在牲畜的叫聲中度過(guò)，連夢(mèng)里都是牛和狗的“哞眸聲”和“汪汪聲”。
那是我度過(guò)最難過(guò)的一夜，雖然睡的不安穩，但是卻充滿(mǎn)了樂(lè )趣，那聲音已成為我心中最熟悉的叫聲，每當夜靜時(shí)，就會(huì )想起那個(gè)不平凡的夜晚。
留在心底的聲音作文 25
一股股清泉流過(guò)，叮咚咚，叮咚咚，滋潤著(zhù)我們的心田。
——題記
風(fēng)從水中走過(guò)，留下了粼粼波紋；陽(yáng)光從云中走過(guò)，留下了縷縷溫暖；駱駝從沙漠走過(guò)，留下了深深的腳��；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下了圈圈年輪；啊，清水，你從河流的舞臺走過(guò)，又留下了什么？
流水優(yōu)揚
看！那一群群的小水珠就如斷線(xiàn)的珍珠在這清澈透明的流水中歡快的跳動(dòng)著(zhù)。那大水珠正帶著(zhù)小水珠們歡快的奔跑著(zhù)，尋找著(zhù)她們的目標，她們的目標終于出現了，山澗。她們歡快的向山澗跑去，手拉著(zhù)手與流水來(lái)了個(gè)激情的擁抱。聽(tīng)！多么悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律��！比那小提琴還優(yōu)揚。
流水沉重
看！在這洶涌的河流中，他們都在激昂的高喊著(zhù)，用他們那靈利的目光正在尋找著(zhù)目標，石頭。他們猶如饑餓的.孩童撲向母親一樣撲向了石頭，與石頭來(lái)了個(gè)熱愛(ài)的接吻。美麗的水珠被濺到了母親大地的懷抱，有的還在小草上調皮的跳動(dòng)。聽(tīng)！每一個(gè)沉重的音符都在跳動(dòng)著(zhù)，猶如那氣勢磅礴的鋼琴。
流水憂(yōu)傷
看！那一顆顆的水珠都簇擁在一起，她們多么的不想離開(kāi)主流，多么的害怕被濺飛��！可是她們還是被濺飛了，落到了石頭上，落到了泥土里，落到了花草上，隨后便消失得無(wú)影無(wú)蹤。聽(tīng)！她們把憂(yōu)傷和無(wú)奈都寄托在了聲響上，聲響把她們的憂(yōu)傷發(fā)泄了出來(lái)，就如同在奏樂(lè )的二胡在哭泣著(zhù)，憂(yōu)傷著(zhù)，憤怒著(zhù)。
流水用不同的方式奏出她們的心聲，用不同的方式在唱著(zhù)。優(yōu)揚、沉重、憂(yōu)傷，把它們演奏得和小提琴、鋼琴、二胡一樣的動(dòng)聽(tīng)。如此美妙，動(dòng)聽(tīng)的旋律，可謂是天下最美流水聲��！
留在心底的聲音作文 26
許仙和白娘子雨天結緣，便造就出一段令人神往的愛(ài)情；富蘭克林雨天做實(shí)驗，便完成了偉大的發(fā)現......雨似乎很神奇，又似乎通人性，當人們需要它的時(shí)候，它總會(huì )及時(shí)地出現。我向窗外看著(zhù)，似乎看到了自己的小時(shí)侯。小時(shí)候真好，小時(shí)候整天只顧著(zhù)玩，不會(huì )擔心什么事忘了去做，不會(huì )擔心什么隱私被爸媽發(fā)現，不會(huì )因為考試考差而整天煩惱；我還看到自己小時(shí)候怎么因為調皮而掉到河里，怎么摘別人家的棗子……
可是，一切都變了。雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，像在對我說(shuō)著(zhù)什么，是，它在鼓勵我，它們讓我不要對事情有著(zhù)厭煩的態(tài)度，它們讓我要變的更充實(shí)。它們的生命是如此的`短暫，從天空到地面而已，但它們無(wú)怨無(wú)悔，他們很樂(lè )觀(guān)，只是在人類(lèi)需要的時(shí)候悄悄落下便好。我要向他們學(xué)習，要讓自己變得樂(lè )觀(guān)，不在乎一時(shí)的成敗，成敗永遠都是相生相成的。理了理思緒，窗外的雨依舊在下著(zhù)，歡快、優(yōu)雅。自己也想走出窗外同它們一起舞蹈。聽(tīng)雨，這樣淅淅瀝瀝的雨，在聽(tīng)覺(jué)上是一種享受。雨打在柳葉上，打在梧桐上，總讓人感覺(jué)到幾份凄涼，但雨點(diǎn)帶走了塵埃，使空氣更加清新。雨打在瓦片上，鏗鏘有力，這樣的聲音，應該就是我國最古老的音樂(lè )吧！在這樣的環(huán)境下，擺上一張桌子，在屋檐下下下棋，詠詠詩(shī)，是再愜意不過(guò)的了；雨打在雨傘上，便成就了一種最美好的意境。此時(shí)，家人一定正盼望那遠游的人能早點(diǎn)回家吧，這是一種幸福，一種恬美�！芭榕榕椤�，有人敲門(mén)了。
回歸到現實(shí)，放下自己所想的。是的，要努力了。
留在心底的聲音作文 27
一直以為，母親是不愛(ài)我的。
曾聽(tīng)姑姑嬸嬸們說(shuō)過(guò)，母親生下我后，打算送人的，在姥姥的反對下，才沒(méi)送掉。原來(lái)，我是母親要拋棄的孩子��！從此我心里留下了一個(gè)又冷又硬的疙瘩，留下了一個(gè)越來(lái)越緊的結，留下了一塊越來(lái)越大的陰影。因此，我有點(diǎn)自卑，有點(diǎn)孤僻，有點(diǎn)倔強，有點(diǎn)偏激。
母親要剪掉我的小辮子，我死活不肯，抱著(zhù)頭哭個(gè)沒(méi)完，她只好搖搖頭。我羨慕別的小朋友每天都有零花錢(qián)，媽媽卻從不給我。十幾年來(lái)，無(wú)論做什么事我都和她作對，跟她頂撞。有一次，我和同學(xué)去玩，沒(méi)跟她打招呼，母親心里著(zhù)急就到處找我，手都凍得紅紅的�！澳闵夏娜チ�？為什么不跟我說(shuō)？”我無(wú)心理她，懶洋洋的說(shuō)：“反正我也是你打算扔掉的孩子，丟了你更省心”。母親啪的一聲將手打在了我的臉上，我捂著(zhù)臉委屈的淚水像斷了線(xiàn)的珠子嘩嘩流淌。我哭著(zhù)跑了出去，一口氣跑的.到姨媽家，流著(zhù)淚向姨媽訴說(shuō)我內心的痛苦，也是第一次把自己心靈深處的疙瘩亮了出來(lái)。
姨媽聽(tīng)完我哭訴，驚訝萬(wàn)分：“孩子，你誤會(huì )你媽了呀！你剛生下時(shí)像小貓似的，你媽媽一點(diǎn)奶水也沒(méi)有，怕養不活你，才想將你送人求個(gè)活命的”。
哦，原來(lái)如此，原來(lái)——
我一口氣跑回家依偎在媽媽的懷中，此時(shí)，院子里金燦燦的花兒正噼里啪啦地綻放著(zhù)，枝頭花兒正鬧，春意正濃。此刻，我分明聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，這花綻放在我心靈深處，金燦燦的，熱烈而深沉，那是母愛(ài)的花朵。其實(shí)，它年年都在開(kāi)放，只是愚鈍的我，至今用心聽(tīng)到。
我張可張嘴，試圖說(shuō)點(diǎn)什么，但卻什么也說(shuō)不出來(lái)。
母愛(ài)無(wú)聲，母愛(ài)如花。
留在心底的聲音作文 28
前天夜里，突然一陣春雷，驚醒了睡夢(mèng)中的我，繼而又聽(tīng)到了淅淅瀝瀝的聲音，哦，我知道了，原來(lái)是春雨姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了，它迫不及待，或許就是為了叫醒睡夢(mèng)中的人們。
第二天早晨起床，只看見(jiàn)樹(shù)上到處都掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的小露珠，空氣也變得比較潮濕、清新，好久沒(méi)有下雨了，這可真是場(chǎng)及時(shí)雨。調皮的春雨姑娘一大早也不知躲在哪個(gè)角落里和人們捉迷藏了，只有樹(shù)上的點(diǎn)點(diǎn)水珠留下了她曾經(jīng)來(lái)過(guò)的腳印，或許她是為了給人們留下一點(diǎn)神秘感吧。
抬頭望望天空，云層越來(lái)越低，看來(lái)春雨姑娘又將要現身了，果然不出所料，將近中午的時(shí)候，豆大的雨滴從上空霹霹叭叭的往下滴，落在屋頂上，發(fā)出悅耳的聲音，好像是春雨姑娘在用好那雙纖細的小手彈著(zhù)一曲不知名的小調，馬路上行人有的躲閃不及也被春雨姑娘淋了個(gè)正著(zhù)，瞧，春雨姑娘正在天上偷偷的笑呢，她淋得更歡了，像個(gè)調皮的小孩，不斷的把水往人身上吸，大街上，花花綠綠的雨傘也漸漸的多了起來(lái)，雨滴擊在雨傘上面，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，真是漂亮！路邊的花呀，草呀，樹(shù)呀，都在貪婪的吮吸著(zhù)春雨姑娘的甘露，它們置身在春雨姑娘的懷抱里，盡情在享受著(zhù)春雨姑娘的'愛(ài)撫，那種感覺(jué)一定美極了，不然它們也不會(huì )時(shí)不時(shí)地搖動(dòng)著(zhù)它們的身子，似乎是在向路上行人炫耀著(zhù)什么。
漫步走在大街上，任雨滴在身邊不停的發(fā)出聲響，好像是春雨姑娘在不停地向行人問(wèn)好，有時(shí)真想把頭從傘下探出，張開(kāi)嘴親吻一下可愛(ài)的春雨姑娘。大地里，莊稼都笑瞇了眼，因為它們終于有機會(huì )親睹一下春雨姑娘的芳顏了。
春雨淅淅瀝瀝的，整個(gè)大地都歡騰了，春雨的聲音是一種祥和而寧靜的聲音，它是春的使者，是春天最歡快的曲譜，讓我們真誠的歡迎每一場(chǎng)春雨的到來(lái)吧！
留在心底的聲音作文 29
風(fēng)走過(guò)四季，留下她的聲音……
風(fēng)嗚嗚的吹，吹過(guò)山川河流，吹過(guò)金黃的麥地，吹過(guò)書(shū)聲朗朗的學(xué)校，吹過(guò)世界各地，吹過(guò)四季。
春天到了，風(fēng)輕輕的，輕輕的，掂著(zhù)腳跑過(guò)來(lái)了。他噓噓呼喚著(zhù)那些沉睡在土地里的小生靈，她用那溫柔的袍子，拂起一陣陣溫柔的風(fēng)，希望能將沉睡在土地里的生命喚醒。
夏天到了，一切顯得生機勃勃，可是，太陽(yáng)光的炎熱，使風(fēng)十分不高興。他邁著(zhù)大步離開(kāi)了，因此夏天變得一絲風(fēng)都沒(méi)有，人們和植物都悶熱的耷拉著(zhù)腦袋。
秋天到了，風(fēng)意識到了自己的錯誤，像一個(gè)犯了錯的小孩子一樣，慢吞吞的走了過(guò)來(lái)，用充滿(mǎn)歉意的、涼爽的風(fēng)，吹向果園嘩啦嘩啦嘩啦……未成熟的果實(shí)，感受到風(fēng)的撫觸，健康成長(cháng)起來(lái)。不幾天果園就滿(mǎn)園飄香……
冬天到了，白雪皚皚。風(fēng)變得暴躁起來(lái)，因為他無(wú)法面對沒(méi)有任何綠色的世界，他憤怒的.嚎叫著(zhù)，將一陣陣刺骨的風(fēng)吹向世界。人們不明白，一向溫柔善良的風(fēng)為何會(huì )發(fā)如此大的脾氣，都一個(gè)個(gè)蜷縮在屋子里瑟瑟發(fā)抖。整個(gè)冬天風(fēng)都在發(fā)怒翻滾，攪得整個(gè)世界不得安寧。
太陽(yáng)公公聽(tīng)說(shuō)了，他嘆了一口氣。因為他知道，風(fēng)還只是一個(gè)孩子，不懂得世間道理，不知道為什么會(huì )有冬天。為了安慰傷心的風(fēng)，他將溫柔的光灑向地面，使白雪融化，露出了土地。
當風(fēng)終于看見(jiàn)自己期望已久的土地時(shí)，他明白了萬(wàn)物生芽，酷熱難忍，碩果累累，白雪皚皚，這都是自然的規律，都是自己不可能改變的事情。唯一能補償世界的，只有讓綠色的袍子再次拂過(guò)濕潤的土地，讓那些新的生命，重新活躍在這個(gè)世界。
留在心底的聲音作文 30
聲音，是最能代表民族特色之處。人們只消聽(tīng)一下口音，就知道你是何方人氏；不同場(chǎng)景下的聲音也是不同的：屠夫剁肉時(shí)的“嗨呀”聲，腳夫挑擔時(shí)的“嘿呦”聲等。在我心中，故鄉的聲音是眾多地方的聲音中最粗獷、最質(zhì)樸、最讓人難以忘懷的一種聲音。
早晨，那家早點(diǎn)鋪子總是在凌晨六點(diǎn)喊一聲“糖油餅，酸菜包子，血腸”，鄰里的住戶(hù)就知道該吃早飯了，便匆匆下床，在店前叫一個(gè)糖油餅，兩個(gè)包子，心滿(mǎn)意足地大口吃起來(lái)，吃完了便掏出兩張票子，喊老板結賬，便開(kāi)上車(chē)出去了。
中午，外出的人們都回來(lái)了，家里的'主婦們早早在家里準備好了可口的飯菜，等自家的幾口老小都回來(lái)了，就趕緊招呼大家進(jìn)屋，把熱好的粥盛出來(lái)，斟一碗蕎麥燒，再來(lái)幾碟下飯菜，美美地吃一頓。爐灶里的柴火發(fā)出“噼啪”的聲音，家人們的歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，好不開(kāi)心。
下午的晚集，聲音最為復雜。婦女們互相招呼著(zhù)趕晚集，約莫四五點(diǎn)鐘的時(shí)候，商販們就彼此“畫(huà)地為牢”，開(kāi)始吆喝。再過(guò)三五分鐘，主婦們都到齊了，一看見(jiàn)有人來(lái)了，商販們吆喝得更起勁了。叫賣(mài)聲，討價(jià)聲如浪潮一般涌來(lái)。鍋碗瓢盆的碰撞聲，大魚(yú)躍起時(shí)的水聲，灌油壺時(shí)的沉悶聲……這聲音乍一聽(tīng)嘈雜紛亂，但是，只要你細細聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現其中的“亂而有序”。
夜里，人們吃過(guò)晚飯，就早早地睡下了。電視里還似有似無(wú)地響著(zhù)播音員的聲音，
還摻雜著(zhù)少許鼾聲，遠處傳來(lái)山蟈蟈和野犬的叫聲，人們就和著(zhù)這聲音緩緩睡著(zhù)了……
我愛(ài)故鄉的聲音，愛(ài)她粗獷中的細膩，愛(ài)她雜亂中的有序。故鄉的聲音，無(wú)處不體現著(zhù)強烈的生活氣息。
我愛(ài)故鄉，更愛(ài)故鄉的聲音。
留在心底的聲音作文 31
我喜愛(ài)大自然的聲音，猶愛(ài)夏日的蟬鳴。炎炎夏日，聆聽(tīng)著(zhù)樹(shù)叢里此起彼伏的蟬鳴，就像在聽(tīng)一首夏日交響曲。
以前，我只是把蟬鳴當成一種音樂(lè )來(lái)享受。每天路過(guò)盛夏的梧桐林，總能聽(tīng)到數十只蟬在舉行歡樂(lè )的大合唱，有節奏的旋律從一顆樹(shù)傳到另一棵樹(shù)。每當這個(gè)時(shí)候，我的因炎熱而煩躁的心情就會(huì )漸漸平靜、清涼。這場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )約從每年六月中旬開(kāi)演，到八月下旬至九月中旬謝幕。這期間，清脆的蟬鳴伴隨我的生活，從早上一直到晚上。那時(shí)，我總會(huì )感慨，蟬真是出色的歌唱家，天生就能唱出這么美妙的聲音。
然而，把蟬鳴當成音樂(lè )的這種心境到我八歲那年被改變了。我對蟬鳴也有了別樣的理解。
那時(shí)，我懷著(zhù)對科學(xué)濃厚的興趣，經(jīng)常去圖書(shū)館翻閱這方面的`書(shū)籍。一天，在閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我被一張關(guān)于蟬的內容吸引了注意力。書(shū)上說(shuō)，蟬在幼蟲(chóng)期要在地下蟄伏幾個(gè)月甚至幾年的時(shí)間，等到成蟲(chóng)后出土時(shí)，已經(jīng)只剩幾個(gè)星期的壽命了。當時(shí)，我震驚了。原來(lái)，蟬的歌聲并不是天生就有的。它那么長(cháng)時(shí)間的努力，就是為了最后這幾個(gè)星期能夠展示自己，在“蟲(chóng)生”的末尾活得精彩。
自那以后，我就不再把蟬鳴當做音樂(lè )了。而是把它當做一曲贊歌來(lái)欣賞。一只蟬尚且為了最后能活得精彩而努力那么久，何況人呢?我們是不是應該向蟬學(xué)習，為了未來(lái)的那一刻輝煌而努力呢?不錯，人獲得并享受成功的時(shí)間很短，但是努力沒(méi)有白費，又談何時(shí)間的長(cháng)短呢?
有一個(gè)夏日，我坐在窗邊，聆聽(tīng)著(zhù)陣陣的蟬鳴，這是最美的聲音。
留在心底的聲音作文 32
教室里的暖氣開(kāi)的格外熱乎，我脫下一件外套，放在抽屜里，我趴在桌子上，暖和得快要睡過(guò)去了，突然英語(yǔ)老師問(wèn)了一句：…“楊檸蔚，你很想睡覺(jué)嗎？”我猛得抬起頭來(lái)，尷尬的看向窗外，風(fēng)把窗戶(hù)吹得咯吱咯吱響，加上老師的講課聲，我沒(méi)了睡意，但也沒(méi)有太多心思聽(tīng)課。
我剛上完英語(yǔ)課，從興趣班門(mén)口走了出來(lái)，學(xué)校外圍滿(mǎn)了人，看我身旁的同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)被接走，最后只剩下我一個(gè)人，帶隊的老師問(wèn)我“要不要打個(gè)電話(huà)給你媽媽?zhuān)俊蔽覕[了擺手，背著(zhù)包，走在樓梯上，看了看表，5點(diǎn)32分，還有10分鐘就要上數學(xué)課了，我左右觀(guān)望著(zhù)，門(mén)口的家長(cháng)早已經(jīng)走光了，學(xué)校旁邊的花壇破舊不堪，小花枯萎了，也沒(méi)人給它澆水，“嘩啦”一聲，一只麻雀飛到了樓梯上，也學(xué)著(zhù)我的樣子四處觀(guān)望，羽毛濕漉漉的，它抖了抖羽毛，又“嘩啦”一聲飛到了大樹(shù)上。
寒風(fēng)一刮，樹(shù)搖得厲害，像要斷了似的`，“啪嗒”，一滴雪籽滴落在我的手上，片刻化成了水，我再一次往外看時(shí)，無(wú)數小小雪籽朝我撲面蹦來(lái)，“啪啪啪”一聲又一聲，我興奮地跑到街上，“太好了，下雪了�！苯裉祀m說(shuō)只有雪籽，明天雪一大我就可以堆雪人了，我心里暗自高興，寒風(fēng)吹得我睜不開(kāi)眼睛，這是多么壯觀(guān)的情景��！紹興已經(jīng)三年沒(méi)有下雪，第一次嚇得那么大，要是我有個(gè)照相機就好了，那我一定要把這場(chǎng)雪記錄下來(lái)，忽然一粒雪花像小蟲(chóng)子一樣鉆進(jìn)我的眼里，涼涼的，順著(zhù)臉頰滑落了下來(lái)，不見(jiàn)了。
外婆騎著(zhù)小電驢過(guò)來(lái)了，我看表五十分了，我用了十八分鐘，看到了一場(chǎng)沒(méi)有人注意到的雪。
留在心底的聲音作文 33
最美的聲音就一直陪伴在我們身邊，用心靈去感受，你總會(huì )發(fā)現出美麗的真正所在之處。 ——題記
老師的諄諄教誨
“你這次應該好好反省，改正這段時(shí)間你的不足�！崩蠋焽烂C地對我說(shuō)，我慚愧的低下了頭，聽(tīng)著(zhù)老師的訓斥，我不禁十分難堪，坐回座位一直在自責，仿佛世界只有我一個(gè)人那般寂靜。我的頭不敢望向四周，世界也仿佛凝固了�；氐郊抑行纳癫粚�，我的心麻木了，我心中如同枯木般死寂。老師的話(huà)在我心中揮之不去，我反復推敲漸漸明白自己的確不好，就對老師肅然起敬，正如杜甫說(shuō)，搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。我的心又開(kāi)始有活力的跳動(dòng)起來(lái)，變得更加向上，更加奮斗！
母親的喋喋不休
“你怎么說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了啊，我知道了，我都這么大了不用你說(shuō)”，漸漸步入青少年的`我常對母親說(shuō)，可母親卻不以為然，該提醒勸解的還是一句不少。突如其來(lái)的一天，母親因工作出差，家中便只只剩我與早期晚歸的父親，本以為我終于得到了“自由”，可是早晨剛起來(lái)就給我來(lái)個(gè)下馬威呀，今天八點(diǎn)還有課呢，我猛然想起你看床邊的表，呀七點(diǎn)四十五！我在朦朧中匆匆穿上衣服去補課，卻忘記拿錢(qián)買(mǎi)飯，肚子餓空了一上午，每當這時(shí)回家總有香噴噴的午飯等著(zhù)我，可這次只有滿(mǎn)屋的寂靜，只得自己泡碗無(wú)味的方便面。
可惜更不幸的是晚上我的肚子疼痛難忍，我想到了母親嘮叨中的藥，最后如探金般的終于想出了復方雞內金，我匆匆的去買(mǎi)藥，回到家后吃完藥。疲憊之下便晚飯也不吃，就倒在了床上，十分狼狽，早上我猛然聽(tīng)到了媽媽的叫聲，起床了，我開(kāi)心極了，心花怒放。抱住母親，緊緊不放。
最美的聲音不一定一開(kāi)始就“美”只有細細感受，才可以探索出它真正的韻味。
留在心底的聲音作文 34
西窗寒月下，晨鐘又將在明日再生在江楓漁火邊；月落烏啼，北疆的風(fēng)一吹，我打個(gè)打哆嗦。也是一個(gè)秋季，我卻如何也聽(tīng)不見(jiàn)暮鼓漁聲。媽?zhuān)一貋?lái)了。這時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，趕快學(xué)會(huì )放下手上的活，拍拍的身上的灰塵，笑瞇瞇地走出去迎來(lái)我的回歸：我還記得是早上回家，可咋到中午呢？隨后又拍拍我的頭：餓了吧，想吃啥？媽讓你做去。
它是最了解但是的聲音。我理所應當地說(shuō)：老一套。媽媽定定神，隨后進(jìn)到餐廳廚房忙了起來(lái)。不一會(huì )時(shí)間，桌子擺滿(mǎn)了我愛(ài)吃的飯菜。細心品著(zhù)這熟悉的味道，覺(jué)得自身好幸福。而媽媽則靜靜的坐著(zhù)桌旁，看看我是否瘦了，秀發(fā)是否長(cháng)長(cháng)了，或是
看著(zhù)媽媽那溫柔的眼光，飯菜出現的熱騰騰的蒸氣模糊不清了我與媽媽間隔的室內空間，也模糊不清了我的眼睛。餓了吧，想吃啥？
這聲音幾乎都不容易間斷和遲疑。就在這一聲音的守候下，時(shí)光也已不孤獨。我逐漸長(cháng)大了，而媽媽卻一天天衰老。
不知不覺(jué)，將眼睛看向窗前，看著(zhù)窗前那飄下的枯葉，在地面上喊著(zhù)旋。
這時(shí)，媽媽仍在望著(zhù)我笑，我學(xué)會(huì )放下手上的`碗筷，替她掖了掖鬢角的白頭發(fā)，是那般的情不自禁�；蛟S是由于已過(guò)這一時(shí)節，我也滿(mǎn)18歲了吧�？粗�(zhù)媽媽額角加重的皺褶，內心一陣辛酸，緩緩的對媽媽說(shuō)：你喜歡吃什么飯菜明日閨女讓你做呀！媽媽臉部的微笑更為璀璨了。
猛然想起海子的詩(shī)：從明天起，做一個(gè)幸福的女人/喂馬，劈柴，環(huán)游世界，就是我一所房屋，面向大海，春意盎然。我想我也會(huì )有著(zhù)一所那樣的房子，和媽媽一起生活，攙扶著(zhù)她看蔚藍的大海，穿行在鮮花盛開(kāi)的小路上。
看日出東山，時(shí)光無(wú)言，花落聲不殘。2020年春季，新生的嫩葉都會(huì )承攬上一輩的足音吧。
留在心底的聲音作文 35
駐扎腳根旁的草蜢，一蹬腳就會(huì )越過(guò)好長(cháng)一段距離；無(wú)數個(gè)時(shí)過(guò)境遷之后會(huì )發(fā)現自己離確定的那個(gè)磚頭越來(lái)越遠。無(wú)法細細地再去描繪童年的每一刻，無(wú)法再擁有那么多余的空閑去側耳傾聽(tīng)時(shí)鐘滴嗒作響。
時(shí)間，它對于每一個(gè)人都是公平的，一個(gè)人只有一輩子。但這同樣的一輩子，不同的人又會(huì )做出不同的事，或偉大或平凡，或歡笑或悲泣。它的聲音好輕，輕得那么容易讓人遺忘，輕得那么讓人不在乎，可是，它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們。
還記得朱自清的“忽忽”嗎？時(shí)間是慈愛(ài)的母親卻又是嚴酷的父親。它隨時(shí)打量你應該做什么了，卻又毫不停留的離開(kāi)。當自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，才發(fā)現，原來(lái)一切都過(guò)去了……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被輕視而又最令人后悔的就是時(shí)間”。最令人怵目驚心的一件事，是看著(zhù)鐘表上的秒針一下一下跳動(dòng)，是看著(zhù)墻上的日歷一頁(yè)一頁(yè)地撕毀去。其實(shí)一個(gè)人的一生只有三天：昨天、今天、明天。而我們的昨天，早已在不經(jīng)意中過(guò)去了，我們的今天，也在不知不覺(jué)中正過(guò)去……
時(shí)間走過(guò)了一個(gè)個(gè)白天與黑夜，不因你的歡樂(lè )而停歇，更不因你的痛苦的'停步。他一刀刀的雕刻著(zhù)世間萬(wàn)物，他把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹(shù)，把荒漠變成森林，當然，他也使繁華之都衰敗成廢墟，使锃度的金屬爬滿(mǎn)綠銹，失去光澤。他創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)“可能”與“不可能”，它的力量又是如此的強大。
光陰似箭，歲月如梭。不要把遺憾留在歲月的記事本上，不要在時(shí)間的最后時(shí)刻才來(lái)感慨時(shí)間的流逝�？傊�，好好的珍惜屬于自己的時(shí)間。
留在心底的聲音作文 36
細聽(tīng)萬(wàn)物生靈，是生命在遠去；傾聽(tīng)離陌之疏，是心靈在遠去。
遠去的聲音——親情之逝。
深幽的月色下，昏暗的房間里沒(méi)有一絲暖意，抬眼四處張望，凄冷里透著(zhù)些許寒意讓我戰栗。從前那道聲音縈繞在耳邊，溫情卻顯得如此遙不可及。
時(shí)光流逝，回到從前。那個(gè)寒冷的冬日，那道劃過(guò)心間的溫暖將一切籠罩在關(guān)愛(ài)之中。記憶里爺爺模糊的聲影再次出現，那道關(guān)切的問(wèn)候卻清晰地讓我有些顫抖。那種溫暖將冬日的.寒冷驅趕，也讓我為之所感。
如今，那道聲音已然遠去，那種溫情卻常駐心中。
遠去的聲音——離別之歌。
土墻內的草地上別有一番風(fēng)景，夏日的午后空氣雖悶卻凝固不了我們孩子般的淘氣。圍坐在綠地上，熱氣微微從地底竄出，我們歡笑著(zhù)，打鬧著(zhù)，銀鈴般的嗓音劃破這午后的寧靜，為這沉悶的天氣增添了一絲活力與生氣。歡笑聲回蕩在四周，這時(shí)我們如水晶般純真，那聲音就是童年最美的回憶吧。
如今，兒時(shí)的一切已然遠去，那道歡笑聲也不再復返，可屬于自己那顆最純真的心靈卻永遠不會(huì )改變。
遠去的聲音——自然之變。
鄉村的夏夜甚是美麗。那時(shí)候，天還不算黑，流泉漸漸停下腳步，緩緩的享受著(zhù)大自然賦予的美好�！颁冷罏r瀝”的水聲流淌心間，將俗世的雜念消除盡凈。池塘邊，一聲聲清亮的蛙叫不絕于耳，蟬鳴鳥(niǎo)啼為這夏夜編織著(zhù)交響曲。細細的傾聽(tīng)萬(wàn)物便會(huì )發(fā)現生命里最美的樂(lè )章。
如今，城市的喧囂將從前那可貴的自然之聲代替，夏夜里的那道質(zhì)樸之聲已然遠去，留人們的只有無(wú)盡的思考。
遠去的聲音雖然不再回來(lái)，生命卻還在繼續。珍惜我們所擁有的，不改變自己所堅持的，俗世中不忘卻本心，身邊的聲音便不再遠去了……
留在心底的聲音作文 37
每個(gè)人的家里會(huì )有許多聲音，有的是喧鬧聲，是噪音；有的是歌聲，是美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音。有時(shí)候家里很安靜，有時(shí)候家里很喧鬧，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家的聲音。
我的家里有許多聲音。但他們都是由不同的人發(fā)出的不同的聲音。我們剛回到家，本來(lái)平靜的家就變得熱火朝天，弟弟換完鞋就跑去玩他的小汽車(chē)了，發(fā)出了嘟嘟嘟的聲音，還有小汽車(chē)摩擦地的聲音，那是一種沙沙聲。也不算是噪音吧。爸爸剛一換完鞋就去洗手，洗完手他就進(jìn)了。進(jìn)了廚房，開(kāi)始烹飪。媽媽換完鞋，也進(jìn)了廚房，也開(kāi)始燒飯了。姐姐在她的房間，開(kāi)始快速聽(tīng)課狀態(tài)。老師也開(kāi)始上網(wǎng)課，那聲音足夠快，我們都聽(tīng)不清。姐姐聽(tīng)課有時(shí)候是帶著(zhù)耳機的，有時(shí)候是打開(kāi)快放的，那聲音就像是不同的音樂(lè )一起放，聽(tīng)起來(lái)也不算很刺耳，也不算很糟雜。我換上鞋去衛生間洗手，洗完手機立刻沖進(jìn)我的房間，開(kāi)始寫(xiě)我的作業(yè)，我的房間只有筆動(dòng)的沙沙聲和翻書(shū)聲音。
家里的聲音就這樣持續不斷。直到一聲“開(kāi)飯了！”把這一切的聲音都停止，變成了筷子動(dòng)的聲音，勺子洞的聲音有端碗端盤(pán)子的聲音，這就是鍋碗瓢盆的聲音吧！
當這一切結束后，家里就沒(méi)有嘈雜的'聲音啦。爸媽不再燒飯，弟弟不再玩小汽車(chē)。姐姐不再聽(tīng)課，我也不再寫(xiě)作業(yè)，我們全家都進(jìn)入一種看書(shū)的狀態(tài)，只有翻書(shū)的聲音和媽媽給弟弟講故事的聲音。這是家里最清凈的時(shí)候，也是我最喜歡的時(shí)段，我可以愜意地享受讀書(shū)的時(shí)間，不再被打擾了。那是一種我最喜歡的聲音，我常常坐在陽(yáng)臺上享受這種聲音。到了深夜，爸爸的鼾聲越來(lái)越大，我們都已經(jīng)熟睡了。
我很喜歡家里的聲音，我喜歡翻書(shū)悉悉簌簌的聲音，還有甜美的鼾聲……
留在心底的聲音作文 38
每個(gè)人的家里都肯定會(huì )有許許多多的聲音。媽媽的洗碗聲，爸爸的呼嚕聲，外婆的唱歌聲……談起我們家的聲音，那可就多了去了。
早上一起床，就遠遠地聽(tīng)到廚房里的各種聲音。有爐子上架著(zhù)的蒸鍋里發(fā)出的咕嚕咕嚕的聲音，有微波爐發(fā)出的嗡嗡嗡的聲音，有水池里發(fā)出的嘩啦嘩啦的`聲音。這些聲音就像交響樂(lè )，整齊而又有節奏。
碗和桌子是一對冤家，只要貼在一起就會(huì )“爆炸”，那聲音就像一顆玻璃珠掉在了地上。爐子是個(gè)“清潔工”，它用自己的舌頭仔仔細細地舔著(zhù)鍋底，發(fā)出滋啦滋啦的聲音�？曜邮莻�(gè)音樂(lè )家，誰(shuí)碰了它都會(huì )發(fā)出美妙的音樂(lè )，那些聲音有高有低，不斷起伏，有時(shí)小，有時(shí)大，有時(shí)強，有時(shí)弱，就像那連綿起伏的高山�？鞠浜臀⒉t是一對雙胞胎，它們兄弟倆一個(gè)嗓子啞了，只能發(fā)出嗡嗡的聲音，一個(gè)嗓子尖得很，滴滴答答，滴滴答答。掃地機器人是個(gè)“淘氣包”，可它脾氣不是很好，要是誰(shuí)按到了它的按鍵，它就會(huì )生氣的轟隆隆、轟隆隆的低吼。
吃過(guò)早飯，爸爸媽媽們都去上班了，我去上學(xué)了，家里空蕩蕩的，但是真的就沒(méi)有什么聲音了嗎？鬧鐘孤獨地坐在鞋柜上，發(fā)出滴答滴答的聲音。家里一片寂靜，只有這片滴答聲在空中回響。
晚上，爸爸媽媽和我都回來(lái)了，家里又熱鬧了起來(lái)。我在自己的臥室里寫(xiě)作業(yè)，靜下來(lái)，仔細一聽(tīng)，臥室里也有許許多多的聲音呢！我寫(xiě)作業(yè)時(shí)筆尖發(fā)出的沙沙聲，翻書(shū)發(fā)出的嘩啦嘩啦聲，椅子發(fā)出的吱呀吱呀聲。樓下爸爸媽媽輕輕的聊天聲，一字一句都飄進(jìn)了我的耳朵里。
是聲音讓這個(gè)家有了生機，是聲音讓這個(gè)家有了歡樂(lè )，是聲音讓這個(gè)家有了溫度。聲音是這個(gè)家不可缺少的一部分，只要細細聆聽(tīng)，就能發(fā)現生活中你的身邊有許許多多美妙的聲音。讓我們一起仔細尋找吧！
留在心底的聲音作文 39
每天清晨，鬧鐘的“丁零”聲還沒(méi)住，媽媽就開(kāi)始叫了：“寶兒，快起床，再不起就遲到了，快!快!快!”著(zhù)急得好像要上戰場(chǎng)。媽媽的叫聲是我每天都能聽(tīng)到的最有魔力的聲音。
每天每時(shí)她都不厭其煩地叫個(gè)不停。
在這叫聲中，我就像被上滿(mǎn)了發(fā)條的小玩具，閉著(zhù)眼睛開(kāi)始穿衣、洗漱、吃早飯，還要強打精神回答媽媽一聲聲的叫。這時(shí)媽媽的叫聲不但煩人，而且我覺(jué)得它也是世界上最難聽(tīng)的聲音�？擅慨斘易叱黾议T(mén)，走進(jìn)我喜愛(ài)的校園時(shí)，我會(huì )想到如果沒(méi)有了媽媽一聲聲的叫聲我又如何能準時(shí)到校呢?
中午一進(jìn)家門(mén)，未見(jiàn)其人，先聞其聲，“快，換鞋、洗手、吃飯，書(shū)包掛在椅背上�！眲偝酝觑堊谏嘲l(fā)上，媽媽又喊：“來(lái)刷牙、午睡，別躺下看書(shū)，會(huì )把眼睛看壞的�！边@時(shí)我真恨媽媽的叫聲，可還沒(méi)等聽(tīng)完下句話(huà)的內容，就已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。午睡后，我精神抖擻地上下午課時(shí)，就會(huì )覺(jué)得媽媽的叫聲是我奔向目標不可缺少的航標。因為媽媽的叫就像一道道數學(xué)題，總是那么嚴謹，讓我馬虎不得。做每件事不得不按媽媽的叫聲去辦。就這樣，媽媽的.叫聲使我養成了良好的生活和學(xué)習習慣。
晚上回到家是媽媽“廣播電臺”的黃金時(shí)刻。向她匯報學(xué)校的一切是見(jiàn)面后的第一件事，也已成為很自然的一件事了。她總是忘不了叮囑我：“要尊敬老師，要和同學(xué)們友好相處，要注意聽(tīng)講，要有集體主義觀(guān)念，有不會(huì )的要及時(shí)問(wèn)老師……”我只要有一點(diǎn)進(jìn)步，媽媽立即打預防針---不要驕傲�？荚囀×�，媽媽總是幫著(zhù)找原因，又是總結教訓，又是給我打氣。媽媽真是為我操碎了心。
我在媽媽的叫聲中成長(cháng)，媽媽的叫是世界上最好聽(tīng)的聲音，這聲音含著(zhù)濃濃的母愛(ài)。
留在心底的聲音作文 40
大家聽(tīng)到秋天的聲音了嗎?秋天的聲音就是秋風(fēng)和秋雨，涼爽中帶著(zhù)一絲甜蜜，那樣的溫暖。
兩位美麗仙子穿著(zhù)金色的紗衣，飄落到人間，她就是帶給人們一艘涼意的--秋風(fēng)仙子和秋雨仙子。
秋天的聲音就是遼闊的音樂(lè )廳，秋風(fēng)仙子輕輕的吹著(zhù)，吹醒美麗的菊花仙子;秋雨"沙沙"，滋潤了大地。
秋風(fēng)仙子和秋雨仙子來(lái)到人間后，見(jiàn)人們酷暑難消，便刮起一陣陣秋風(fēng)，下起一陣陣秋雨，這時(shí)路人們一個(gè)個(gè)都激動(dòng)地說(shuō)："我聽(tīng)到秋天的.聲音了!"
秋風(fēng)仙子和秋雨仙子又來(lái)到了小河邊刮上了秋風(fēng)，下上了秋雨，以前"嘩啦啦"的流水聲，變成了細流聲;以前干燥的泥土，變得濕潤了，住在小河邊的人說(shuō)："我聽(tīng)到了秋天的聲音，我看到秋天了!"
這時(shí)秋雨仙子回去了，只剩下秋風(fēng)仙子了。秋風(fēng)仙子又來(lái)到了楓樹(shù)林里，又刮起了涼爽的秋風(fēng)，楓葉紅了，"沙沙"一片一片的落下來(lái)了，在地上鋪成了金色的地毯。
接著(zhù)，秋風(fēng)仙子有來(lái)到了農地里，一陣秋風(fēng)吹過(guò)只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)柔柔地壓倒稻谷的"沙沙"聲，農民們聽(tīng)見(jiàn)了，高興的笑了，因為到秋收了，農民們一年的辛苦全在這里，秋風(fēng)仙子看到自己使人們這么幸福，也高興的笑了!
秋天像歡樂(lè )之神，為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃，秋天像豐收之神，為人們帶來(lái)了累累的碩果。秋天是收獲的季節，是撒播希望的季節，也是個(gè)奇妙的季節啊!它有著(zhù)不同的聲音，每一種聲音都有不同的含義，也講述著(zhù)不同的故事。我喜歡秋天，更喜歡秋天的聲音。
留在心底的聲音作文 41
在不知不覺(jué)中，冬天已經(jīng)悄悄地溜走了，春姑娘邁著(zhù)輕松的腳步來(lái)到我們身邊，身邊的世界煥然一新：滿(mǎn)眼的枯黃色變成了綠色;冬天稀疏的世界變成了葉子的世界，隨著(zhù)春姑娘的腳步，小草從土里鉆出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的，在公園里，到處可以看見(jiàn)這些生命力頑強的小草，它們用好奇的眼睛注視著(zhù)這美麗的世界;在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。有一些不知名的小蟲(chóng)從洞里鉆了出來(lái)，在草叢里跑來(lái)跑去，似乎在尋找著(zhù)什么。
春風(fēng)是春天里最精彩的節目，她像一只溫暖的手，輕輕地撫摸著(zhù)你，垂柳的枝條被春風(fēng)吹的飄起來(lái)，像一位美麗的少女在梳著(zhù)自己的頭發(fā)，讓我想起了一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)來(lái)出，二月春風(fēng)似剪刀。我們在河邊，用柳枝做成的柳笛在“嘀嘀”的吹著(zhù)，吹出了心里的幸福和快樂(lè )，不知什么時(shí)候，冰封的河面上泛起了陣陣漣漪，原來(lái)是活潑可愛(ài)的小魚(yú)游到河面上來(lái)了，呼吸著(zhù)新鮮空氣。
春雨是柔和的，在樹(shù)葉上蹦跳著(zhù)，像花針、像細絲，密密地斜織著(zhù)，好像一會(huì )兒功夫就會(huì )編織出一塊比天還大的雨幕，俗話(huà)說(shuō)：春雨貴如油，在春天下一場(chǎng)大大的雨，種子們喝飽了水，爭先恐后的探出頭來(lái)，探尋這陌生的世界。
操場(chǎng)上成了風(fēng)箏的世界，天上布滿(mǎn)了密密麻麻的風(fēng)箏，有豬八戒的，有神舟七號的'等等，操場(chǎng)上，孩子們拉著(zhù)風(fēng)箏奔跑著(zhù)，蹦跳的，并發(fā)出了陣陣銀鈴般的笑聲;人們都脫下了冬天沉重的衣服換上了漂亮的薄衣，在操場(chǎng)上舒展著(zhù)冬天麻木的身體，霎時(shí)間，操場(chǎng)上變成了歡樂(lè )的海洋。
我愛(ài)這美麗的春天，我也愛(ài)這春天里歡樂(lè )的聲音!
留在心底的聲音作文 42
古老的童謠隨著(zhù)流水的聲音漸行漸遠，池塘邊的榕樹(shù)上仿佛跳動(dòng)著(zhù)昨天歡快的音符，滴滴答答的風(fēng)鈴聲伴著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞，持久而悠揚。
遠方的聲音飄蕩在耳旁，宛如兒時(shí)動(dòng)聽(tīng)的天籟……
風(fēng)柔柔的吹過(guò)樹(shù)梢，在我的書(shū)桌上遺落了一片片黃，細數它們錯綜復雜的紋理，我仿佛看見(jiàn)歲月的足跡，一個(gè)人快樂(lè )的在風(fēng)中奔跑，兩個(gè)人快樂(lè )的在雨中嬉戲，那個(gè)人是你，是我，曾看見(jiàn)你牢牢地跟在我的身后，背著(zhù)書(shū)包，接送著(zhù)下學(xué)的我，我的目光是天地相連的美麗，你的目光是追隨我走過(guò)的足跡，那時(shí)的我還小，那時(shí)的你還不老，可那段時(shí)光卻成了我心底最動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
雨輕輕地灑向大地，輕輕的滋潤干涸的土地，輕輕的撫慰點(diǎn)點(diǎn)落紅，宛如你輕輕的腳步，一個(gè)人在燈下埋首，兩個(gè)人在燈下守望，那個(gè)人是你，是我。雕塑般守望的身影，烙印在我的心房，日日奮戰有你夜夜的陪伴，我感受到如陽(yáng)般的溫暖，你無(wú)聲的`問(wèn)候，促使我不斷的努力。那時(shí)的我已長(cháng)大，那時(shí)的你漸漸變老�？赡嵌斡洃泤s是心底最持久的歌謠。
云映襯著(zhù)半個(gè)殘陽(yáng)，殘陽(yáng)依偎著(zhù)整個(gè)云朵，仿佛地相連的美麗，山馱著(zhù)夕陽(yáng)愈走愈遠，看著(zhù)遠方的霞光泛著(zhù)淡淡的黃，似乎看見(jiàn)你在伴著(zhù)啟明星起床，讓愛(ài)的美味佳肴泛著(zhù)淡淡清香;仿佛看見(jiàn)你在門(mén)口苦苦守望，目光伴著(zhù)日落的夕陽(yáng)綿延向遠方;似乎看見(jiàn)你在夜晚的燈光下，用愛(ài)的指針為我編織著(zhù)溫暖……
美好的時(shí)光總是那么稍縱即逝，無(wú)法在眼中匿藏，時(shí)光的音符在漸漸隨著(zhù)愛(ài)的音律飄向遠方……
不知落葉何時(shí)畫(huà)出天邊的軌跡，不知夕陽(yáng)何時(shí)變得撲朔迷離;而奶奶的容顏已隨著(zhù)時(shí)間漸漸飄向遠方，曾經(jīng)常在心底的美好的歌謠——那美好的時(shí)光已成為遠去的聲音。
留在心底的聲音作文 43
這個(gè)世界上有一個(gè)很溫暖的名詞，叫做朋友。這些年，因為有我最親愛(ài)的朋友，我覺(jué)得我的人生似乎格外精彩。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，一對恰到好處的小酒窩，每當我唱起“小酒窩長(cháng)睫毛，是你最美的記號，我每天睡不著(zhù)想念你的微笑……”時(shí)就會(huì )想起她那迷死人的微笑，從而使我的`心情變的更好。
古人說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑�？墒俏覀冎g卻是無(wú)話(huà)不說(shuō)，每天過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活，每天都精彩萬(wàn)分，即使遇到困難我們也共同面對共同克服。
記得那次我被同桌欺負，她不僅幫我“出氣”，而且還把我逗得眉笑眼開(kāi)。她總是在我最難過(guò)、最無(wú)助、最孤獨的時(shí)候出現，鼓勵我，安慰我，讓我走出煩惱。是她讓我更加自信，更加快樂(lè )，更加開(kāi)朗，人生路上有她的陪伴我的生活會(huì )更加燦爛。
初中時(shí)我們又進(jìn)入了同一所學(xué)校，并在同一個(gè)班級，那時(shí)我十分高興，因為我們又可以在一起了。在初中的三年里頭我們有過(guò)爭吵，有過(guò)傷心，但都隨時(shí)間而煙消云散了�！跋e終須別”，天下沒(méi)有不散的宴席。畢業(yè)是我們分離的時(shí)刻，是我們最心痛的時(shí)刻，是我們最難過(guò)的時(shí)刻，但都隨時(shí)間而消逝了。
可如今你步入了社會(huì )，可我還在上學(xué)，在校想你的時(shí)候總會(huì )說(shuō)一句話(huà)：想你時(shí)你在人海，想你時(shí)你在天邊。我想看看你美麗的笑容，每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候自己的腦子里想的都是你，想到我們在一起快樂(lè )的時(shí)光，就像放電影一樣清晰，可是臺下的觀(guān)眾只有我一個(gè)，那是只屬于我們的回憶，它會(huì )埋藏在我心里最神圣的地方。
友誼的聲音在我們的心中回蕩著(zhù)，這是我們永遠都不會(huì )忘記的聲音，不是嗎?
留在心底的聲音作文 44
林間婉轉動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴讓我陶醉，窗外淅淅瀝瀝的雨聲讓我欣喜，母親充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的叮嚀讓我感動(dòng)，朋友發(fā)自?xún)刃牡墓膭钭屛艺褡鳌@世間美好的聲音實(shí)在太多，但有一個(gè)聲音卻時(shí)常在我耳邊回響，時(shí)常在我的心中回蕩。
記得去年春天的一個(gè)假日里，我和幾個(gè)伙伴一起去后山玩耍。我們走到山腳下，便聽(tīng)見(jiàn)一陣叮當叮當的鑿石頭的聲音。循著(zhù)響聲向上望去，我看見(jiàn)一個(gè)人正在山上的那段陡坡上鑿石頭。我曾在那段陡坡上摔過(guò)好幾跤呢，這個(gè)人在那兒鑿石頭做什么？
我們沿著(zhù)山坡往上走，我終于看清楚了，這是一位五十多歲的老伯，腰系汗巾，右手緊握鐵錘一上一下地揮動(dòng)著(zhù)。走到老伯身邊，我看見(jiàn)他的額頭上爬滿(mǎn)了皺紋，臉上掛著(zhù)密密的汗珠，一雙粗糙的手，左手握鋼桿，右手揮鐵錘，不停地鑿著(zhù)、鑿著(zhù)。隨著(zhù)叮當叮當的響聲，碎石飛濺，他的腳下出現了一級級石梯。我們就站在旁邊，默默地看著(zhù)。鑿完最后一級石梯，他放下手中的`工具，捶捶腰，費力地站了起來(lái)。他見(jiàn)我們在看他，就朝我們笑了笑。
“大伯，你鑿這些石梯能賺多少錢(qián)？”我很好奇，不由得脫口而出。
“多少錢(qián)？”他笑著(zhù)說(shuō)，“為大家做點(diǎn)好事，還要錢(qián)？”
聽(tīng)了老伯的話(huà)，我頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅。我怎么能這樣說(shuō)，我這是在貶低老伯的人格��！
老伯收拾好東西，往山下走去。我和伙伴們喜滋滋地踏上老伯鑿的石梯，輕松地走上了陡坡。我轉過(guò)身去，看著(zhù)老伯漸漸遠去的身影，突然想到該問(wèn)一下他的姓名，可是這位老伯的身影已融入春日的斜暉里了。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，老伯的面容我已經(jīng)有些模糊了，但他的話(huà)語(yǔ)卻刻在了我的內心深處，時(shí)常在我的心中回蕩。我時(shí)常用他的話(huà)來(lái)鼓勵自己，多做好事，不求回報。
留在心底的聲音作文 45
今天下午，老師帶我們走進(jìn)了一個(gè)聲音的世界。
老師打開(kāi)音響，隨著(zhù)它飛快的節奏響起，我們仿佛也進(jìn)入了聲音的世界里。
那時(shí)，我的大腦中仿佛出現了一幅鄉村風(fēng)景的山水畫(huà)卷，自己仿佛也變成了畫(huà)中的一個(gè)人物。
清晨，當我還如懶惰的小豬那般死死地沉浸在甜甜的夢(mèng)中時(shí)，大聲的犬吠便把我從夢(mèng)境中拉了出來(lái)。犬吠雖不像鳥(niǎo)兒的.叫聲那一般清脆與美妙，但犬吠中卻刻滿(mǎn)了忠心與討好的意思。走出門(mén)就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)大自然的美好與愉快。眺望四周，山谷中那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景映入了我的眼簾。遠處，鳥(niǎo)兒停在枝頭，清脆的歌聲仿佛是獻給大自然的贊歌，好像在說(shuō)：“大自然，你好美呀！”美好而動(dòng)人的歌聲回蕩山谷。近處，水流“嘩嘩嘩”地流動(dòng)，好像是一個(gè)個(gè)正在跳舞的舞蹈家隨風(fēng)而動(dòng)。我輕輕閉上眼睛，仿佛自己也是一大群流水中的一員，在風(fēng)的推動(dòng)下緩緩前進(jìn)，忽然，刮來(lái)了一陣風(fēng)，我們被吹上了寂靜的天空，山林中的萬(wàn)物仿佛是我的觀(guān)眾，藍天成了我的舞臺，觀(guān)眾們仔細欣賞著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，幾秒鐘，飛上藍天的水珠紛紛落下，“叮咚”，又猶如是觀(guān)眾齊刷刷的掌聲。
清晨如風(fēng)一般流過(guò)，便到了中午。驕陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地，萬(wàn)物仿佛吃了安眠，失去了早晨的歡悅。小狗伸長(cháng)舌頭發(fā)出“哈哈哈”的聲音，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)盛夏的炎熱。
中午過(guò)去了，直至夕陽(yáng)親吻大地時(shí)，余光灑滿(mǎn)了大地。緊接著(zhù)夜幕便降臨了。大地被濃濃的靜謐所充滿(mǎn)。跟著(zhù)一縷縷晚風(fēng)，蟋蟀“嘰嘰嘰”的叫聲便鉆進(jìn)我的耳朵；螞蟻搬運食物的腳步聲；風(fēng)呼呼的聲音；知了……
忽然，音響停止了聲音，夢(mèng)幻的旅行結束了，但這奇妙的聲音卻在我心中反復回蕩。
留在心底的聲音作文 46
溫柔的聲音能使我們感到舒暢，嚴厲的聲音能使我們感到害怕，嚴肅的聲音能夠使我們拘謹。而老師的音樂(lè )盒里充滿(mǎn)了溫柔、切實(shí)、嚴肅、滑稽，它們一個(gè)個(gè)都跳出來(lái)與我問(wèn)好。
當遇到困難時(shí)，"溫柔"出來(lái)向我打招呼。那次感冒，頭痛得厲害，不得不趴在桌子上，老師的眼光一下子轉到我這里來(lái)，走到跟前用溫柔的.陽(yáng)光般照耀著(zhù)說(shuō)："感冒了？看看醫生吧！"話(huà)里還帶點(diǎn)責備的感覺(jué)。
當犯錯誤時(shí)，"嚴肅"出來(lái)批評我。你聽(tīng)，那聲音真叫人膽顫心跳！"你做題時(shí)能不能看清楚，有單位就應該換算單位，字寫(xiě)好……"哎，這聲音嚴肅起來(lái)還真厲害，不過(guò)我也不能再犯低級錯誤了，否則"嚴肅"又來(lái)了。
老師的聲音盒還能帶來(lái)笑話(huà)，讓我們不知所措。那天風(fēng)刮得特別冷，同學(xué)們都穿著(zhù)較厚的衣服，只有一個(gè)男同學(xué)穿得很單薄，老師見(jiàn)了說(shuō)："你看人家都穿那么厚，你咋就那么‘苗條’呢？"
老師的聲音盒變化無(wú)窮，就如同這天氣一會(huì )兒陽(yáng)光明媚，一會(huì )兒烏云密布，有時(shí)太陽(yáng)出來(lái)還下雨。
"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花"老師的默默奉獻永遠記在我心中。老師的聲音啞了，但還堅持上課。所謂這聲音盒也能發(fā)出沙啞的感覺(jué)。
老師的音樂(lè )盒里收集了這么獨特的聲音：有可愛(ài)的"溫柔";有批評的"嚴肅";有好笑的"滑稽";更重要的是有無(wú)私奉獻的"沙啞".
留在心底的聲音作文 47
大千世界，充滿(mǎn)著(zhù)奇跡。
昨天晚上，累了一天的我拖著(zhù)疲倦的身子慢慢走向“光明岸”——溫馨的小床。我剛坐到床上，爸爸便跑過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手說(shuō)：“快點(diǎn)，跟我來(lái)�！�
我跟著(zhù)爸爸走進(jìn)廚房，心里緊張得要命：難道我做錯什么事了？“噓——”爸爸神秘地指著(zhù)廚房說(shuō)，“你聽(tīng)！”
我好奇地豎起耳朵——“叮咚、咚叮咚、咚咚咚咚、叮叮，叮咚、咚叮咚、咚咚咚咚、叮�！蓖�，什么聲音這么動(dòng)聽(tīng)，簡(jiǎn)直就像舞蹈的節拍聲。我眼前立刻浮現出一群在黑暗中盡情跳舞的小精靈。這時(shí)，爸爸得意地打開(kāi)廚房的燈，我驚奇地發(fā)現，這奇妙的聲音竟然是水龍頭滲出的`水珠滴落進(jìn)鐵盆中時(shí)發(fā)出的。不，這一定是玉皇大帝在親自演奏“滴水歌”，指揮著(zhù)水的精靈跳舞！
久久地，我和爸爸都陶醉在這奇妙的聲音里！
爸爸說(shuō)：“菁菁，我們再來(lái)考考你媽媽吧！”“好呀！”我拍手贊同，并拿來(lái)有錄音功能的掌上電腦放在水池邊把這奇妙的聲音錄了下來(lái)。接著(zhù)，我跑進(jìn)臥室，對準媽媽的耳朵，按下放音鍵�！皨寢�?zhuān)悴逻@是什么聲音？”我問(wèn)道�！班拧@是你跳踢踏舞的腳步聲！”“肯定了？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我詭秘地一笑，大聲說(shuō)：“錯！”“有點(diǎn)像演奏編磬的聲音，可我們家沒(méi)有呀……”媽媽想了想，無(wú)奈地說(shuō)，“那我就猜不著(zhù)了�！�
于是，我也像爸爸那樣，拉著(zhù)媽媽的手，走向廚房。
“��！原來(lái)是……”媽媽也驚嘆起來(lái)！
看來(lái)，大自然存在著(zhù)許許多多的奇跡，只要你留意，就一定會(huì )有無(wú)窮的驚喜。
看來(lái)，用心體驗就能捕捉到一個(gè)奇妙的世界。
留在心底的聲音作文 48
“好哎，加油——好哎，加油——”
傍晚，皎潔的月光在小區里。一群小孩正在石椅與小樹(shù)林之間穿行他們那爽朗的笑聲久久地回蕩夜晚當中。晚風(fēng)把樹(shù)林吹得“沙沙”作響，小溪也發(fā)出“叮叮當當”的響聲，仿佛一個(gè)合唱團。
日光不知什么時(shí)候偷偷的爬到了西邊。哈哈，咯咯——地上怎么這么熱鬧，白云姐姐好奇地鉆了出來(lái)。原來(lái)是孩子們在玩木頭人啊。你看，他們頭上雖然已經(jīng)留下了疲勞的汗珠，但他們臉上卻流露出快樂(lè )的表情，他們時(shí)而跑時(shí)而停，各種奇怪的動(dòng)作把太陽(yáng)公公逗得哈哈大笑。不知不覺(jué)，太陽(yáng)公公好像笑累了，慢慢的變的越來(lái)越暗。
太陽(yáng)快要下山了，夕陽(yáng)染紅了天邊，就像孩子們紅撲撲的臉蛋。媽媽也開(kāi)始叫他們回家吃飯了：“快回來(lái)吃飯了！有你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉！”通常孩子們肯定一溜煙的跑到飯桌旁，可這時(shí)他們正玩得開(kāi)心時(shí)，并沒(méi)有時(shí)間關(guān)注飯菜，只是隨口說(shuō)了一句：“知道啦，等我們再玩一會(huì )�！焙⒆觽儊G下這句話(huà)，便跑開(kāi)了，媽媽只好無(wú)奈地搖了搖頭。
月亮升了起來(lái)，月亮灑在大地上，給大地披上了一層銀色的紗衣。孩子們這才想起來(lái)回家吃飯這件事，他們約定好吃完飯一起坐在草坪上看星星。接著(zhù)他三五成群，嘻嘻哈哈地跑跑回了家。吃完飯，大家都來(lái)到了草坪上，他們指著(zhù)星星，聊起有趣的事，還哈哈大。孩子們的.聲音和大自然的聲音組合成了一個(gè)合唱團。首先是孩子們的笑聲，他們都聲音高低起伏，有時(shí)，猶如棉花那樣軟綿綿的，有時(shí)又像獅子一般爆笑著(zhù)，接著(zhù)是溪水，樹(shù)葉，微風(fēng)等大自然形成的和聲。在夜晚里為大自然增添了一份色彩。
嘻嘻咯咯——嘻嘻咯咯——
月光靜悄悄的，微風(fēng)讓夜晚變成了一個(gè)合唱團。
留在心底的聲音作文 49
聲音雖是無(wú)形的，卻會(huì )給我有不同的感受。有時(shí)，它像一杯熱熱的蜜水，會(huì )有一種甜甜的，暖暖的感覺(jué)；有時(shí)，它像一杯澀澀的清茶，會(huì )有一種平平凡凡的感覺(jué)，有時(shí)，它像一杯熱熱的咖啡，會(huì )有種苦苦的感覺(jué)。
我曾聽(tīng)到過(guò)一種聲音，那是一種撕心裂肺，讓我心動(dòng)的聲音。
幾年前的一天，我像往常一樣領(lǐng)著(zhù)弟弟去奶奶家，一切都很平常，沒(méi)有變化�？墒�，當我拐進(jìn)那條胡同的時(shí)候，卻讓我感覺(jué)與往常有些不同。許許多多的人都站在那里，以為有什么好事呢！走近一看，原來(lái)，鄰居家的'老爺爺去世了，大大小小的花圈擺放在那里，讓人有一種凄涼的感覺(jué)。我想起了從前，每當我放學(xué)時(shí)，從那走過(guò)老爺爺都會(huì )跟我說(shuō)話(huà)，如今，可再也聽(tīng)不到了�？纯串敃r(shí)的場(chǎng)面，每個(gè)人都穿著(zhù)白衣服，哭喪著(zhù)臉，除了哭聲沒(méi)有任何嘈雜聲，突然，這是我聽(tīng)到了一個(gè)聲音，回頭一看，原來(lái)是那位爺爺的孫女，她哭喊著(zhù)，大聲的叫著(zhù)：“爺爺，爺爺，我要爺爺，你快點(diǎn)回來(lái)�！彼暗厥悄菢拥乃盒牧逊�，好像用盡了全身的力氣，就是一定要爺爺回來(lái)。這時(shí)，我突然的心一動(dòng)，眼淚在眼眶間打轉。我的心有一種被針刺痛的感覺(jué)，好痛好酸。
這個(gè)聲音，讓我的心深深的一震，這種撕心裂肺，而又強烈的聲音讓我感覺(jué)到的不僅是愛(ài)的呼喚，還有一種失去親人的心痛。讓我感覺(jué)，我要好好的珍惜現在的一切，珍惜與家人在一起的每一月，每一天，每一分鐘，要與家人快樂(lè )的生活，即使再窮，再困難。
“爺爺”，這個(gè)呼喊的聲音，一直讓我清晰的記得，讓我的心情與往常不同，讓我深深的懂得和家人在一起的時(shí)光是美好的。
留在心底的聲音作文 50
在繁忙的城市和繁忙的生活中，人們經(jīng)常獨自處理日常工作，但他們經(jīng)常忽略不引人注目的事情。聽(tīng)著(zhù)細雨和最美的聲音。
我喜歡凝望天空，傾聽(tīng)春夜細雨的聲音。細細的雨滴輕輕落入土壤，在空中劃出美麗的銀色弧線(xiàn)。閉上眼睛聽(tīng)著(zhù)！靜靜地感受那安靜的雨，這是忙于瑣事的人聽(tīng)不到的。當你清空了沉積在心里的塵埃，享受沙沙聲。叮咚聲溢滿(mǎn)你的耳朵。一個(gè)清脆、清晰的聲音進(jìn)入你的內心。那是大自然真實(shí)純凈的聲音，震動(dòng)你的思想，洗滌你的心靈。沒(méi)有噪音，沒(méi)有瑣事，沒(méi)有交談，沒(méi)有手，只是聽(tīng)。直到心里覺(jué)得輕松，身體的每一寸都覺(jué)得舒服。再想想身邊的`事！同學(xué)之間的一點(diǎn)不快，和家人相處時(shí)的一點(diǎn)問(wèn)題，都以深沉平和的動(dòng)作散落到天空。
再聽(tīng)一遍，享受那細細的，針一樣的雨從天而降，打在地上，感覺(jué)空寂而遙遠。思想放得越高，走得越遠。進(jìn)入一個(gè)精致的世界，日常生活中的問(wèn)題不再困擾你，而是突然感受到一種淡淡的磅礴之美。站在人生的巔峰，鳥(niǎo)瞰人生，是思想的升華。
再聽(tīng)，雨水落入積水，敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息傳遍你的耳朵，你的大腦，你的心靈�？紤]現實(shí)生活，你會(huì )更了解自己，更好的制定自己的短期目標，更好的考慮自己生活的長(cháng)遠方向，更好的處理與他人的關(guān)系，思考這一切。
再聽(tīng)，雨聲變得細而活潑。呼吸變得輕松，全身很輕，隨著(zhù)雨歡快的節奏跳躍。
當你慢慢清醒過(guò)來(lái)，睜開(kāi)眼睛，眼前的風(fēng)景變得格外明亮。你是一個(gè)全新的自己。
晚上聽(tīng)細雨，聽(tīng)最美的聲音。這是對生活的反思，是對生活的理解。聽(tīng)，仔細聽(tīng)，仔細欣賞，細雨的聲音。
留在心底的聲音作文 51
在繁忙的城市和繁忙的生活中，人們經(jīng)常獨自處理日常工作，但他們經(jīng)常忽略不引人注目的事情。聽(tīng)著(zhù)細雨和最美的聲音。
我喜歡凝望天空，傾聽(tīng)春夜細雨的聲音。細細的雨滴輕輕落入土壤，在空中劃出美麗的銀色弧線(xiàn)。閉上眼睛聽(tīng)著(zhù)！靜靜地感受那安靜的雨，這是忙于瑣事的人聽(tīng)不到的。當你清空了沉積在心里的塵埃，享受沙沙聲。叮咚聲溢滿(mǎn)你的耳朵。一個(gè)清脆、清晰的聲音進(jìn)入你的內心。那是大自然真實(shí)純凈的聲音，震動(dòng)你的思想，洗滌你的心靈。沒(méi)有噪音，沒(méi)有瑣事，沒(méi)有交談，沒(méi)有手，只是聽(tīng)。直到心里覺(jué)得輕松，身體的每一寸都覺(jué)得舒服。再想想身邊的事！同學(xué)之間的一點(diǎn)不快，和家人相處時(shí)的一點(diǎn)問(wèn)題，都以深沉平和的動(dòng)作散落到天空。
再聽(tīng)一遍，享受那細細的，針一樣的雨從天而降，打在地上，感覺(jué)空寂而遙遠。思想放得越高，走得越遠。進(jìn)入一個(gè)精致的世界，日常生活中的問(wèn)題不再困擾你，你卻突然感受到一種淡淡的磅礴之美。站在人生的巔峰，鳥(niǎo)瞰人生，是思想的升華。
再聽(tīng)，雨水落入積水，敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息傳遍你的.耳朵，你的大腦，你的心靈�？紤]現實(shí)生活，你會(huì )更了解自己，更好的制定自己的短期目標，更好的考慮自己生活的長(cháng)遠方向，更好的處理與他人的關(guān)系，思考這一切。
再聽(tīng)，雨聲變得細而活潑。呼吸變得輕松，全身很輕，隨著(zhù)雨歡快的節奏跳躍。
當你慢慢清醒過(guò)來(lái)，睜開(kāi)眼睛，眼前的風(fēng)景變得格外明亮。你是一個(gè)全新的自己。
晚上聽(tīng)細雨，聽(tīng)最美的聲音。這是對生活的反思，是對生活的理解。聽(tīng)，仔細聽(tīng)，仔細欣賞，細雨的聲音。
留在心底的聲音作文 52
村莊里，總會(huì )有一兩個(gè)已經(jīng)被附近人們熟知的爆米花人�！芭椤钡囊宦�，許多小孩子們的笑容展開(kāi)了，大人們忙著(zhù)收籠中的爆米花。接著(zhù)孩子們掂著(zhù)黃燦燦的爆米花向家中走去。黃燦燦的，仿佛就是童年。
所謂熟知，他什么時(shí)候到村里擺攤都能記得清楚。仿佛是在特定的一段時(shí)間，爆米花便會(huì )火起來(lái)，但那一段時(shí)間過(guò)后，又悄悄地消失了，一個(gè)小攤都找不到……我熟知的是一個(gè)長(cháng)得黑黑的、瘦瘦的、個(gè)子不算高，但總覺(jué)得他身上有股奮發(fā)向上的'勁兒，什么時(shí)候小攤會(huì )來(lái)。傍晚四五點(diǎn)，太陽(yáng)光變弱，攤主便會(huì )在附近的幾個(gè)村子里來(lái)回轉，尋找生意。聽(tīng)到“砰”的一聲，一定有許多人沖出房子，等待著(zhù)爆米花。
為什么喜歡爆米花呢？可能覺(jué)得那是童年的象征，也可能覺(jué)得那是童年的味道，也可能單單把那當成一種美食。一回想，還能清晰的記得那聲“爆炸”……
雖然爆米花很美味，但那聲巨響是很怕的，許多小孩子的恐懼那聲巨響，但又經(jīng)不住爆米花的誘惑，只得拽著(zhù)母親的手，恐懼的走到攤邊，期待著(zhù)爆米花。那一個(gè)個(gè)黃黃的玉米，爭先恐后的綻放成小白花，那一朵朵的，確實(shí)可愛(ài)
但現在，找不到巨響，找不到爆米花，找不回童年的味道啦。
但那聲巨響，永遠在我心底！
留在心底的聲音作文 53
心底的聲音看不見(jiàn)，也摸不著(zhù)，只能用心去感受。我的心底有許多不同的聲音。
鸚鵡的聲音一直藏在我的內心深處，那是小時(shí)候累積的。記得那時(shí)候，家里買(mǎi)了一只綠色羽毛的小鸚鵡。那時(shí)我不知道它會(huì )“說(shuō)話(huà)”，偶爾陪它玩時(shí)，會(huì )自言自語(yǔ)，沒(méi)想到它倒給我復述了一遍。它的聲音在我幼小的心靈里扎下了根，因為那時(shí)我一直天真地以為：我家的小鸚鵡是精靈的化身，是神仙姐姐派它來(lái)陪伴我的。于是，鸚鵡的聲音便成了我心底第一個(gè)美妙的聲音，它就這樣陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，聲音越來(lái)越多樣化。
第二個(gè)讓我記憶深刻的，是爸爸的聲音。四年級時(shí)，有一次數學(xué)考試考得不好，不敢拿回家給爸媽看，怕挨罵�？墒窃嚲砥且议L(cháng)簽字的，于是，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭，最終模仿他們的'字跡簽上了名字。后來(lái)，卻被爸爸發(fā)現了，他沒(méi)有罵我，只是語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我道理，其中，有一句話(huà)我最有感觸：“做真實(shí)的自己，勇敢地面對自己的成績(jì)，該怎樣就怎樣�！卑职帜浅錆M(mǎn)磁性的聲音便烙在了我心里，一直激勵著(zhù)我。從那以后，我再也沒(méi)有犯類(lèi)似的錯誤了。
第三個(gè)聲音，是08年汶川大地震時(shí)，我在電視上“聽(tīng)”到的，那是一個(gè)小女孩，與媽媽媽哭喊的叫著(zhù)“媽媽”，那撕心裂肺的聲音讓我對愛(ài)、對親情有了更深的理解。
十幾年的人生歷程中，我聽(tīng)過(guò)許多聲音，而唯有這三個(gè)印象深刻的聲音，在我的心底留下了成長(cháng)的印記，讓我終生銘記！
留在心底的聲音作文 54
流年似水，點(diǎn)點(diǎn)歲月穿過(guò)指尖、躍過(guò)發(fā)絲，輕輕移動(dòng)。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)回憶，留在心底的聲音，召喚著(zhù)我，揚起生命的風(fēng)帆，勇敢前行。
時(shí)為六月，序屬仲夏，考試在即，人心惶惶。教室里空氣悶熱，氣氛緊張，像一個(gè)無(wú)法突破的包圍圈。堆積如山的書(shū)本和試卷，躲不開(kāi)，逃不掉，壓得我透不過(guò)氣。我抱頭趴在課桌上，咬牙憋住口氣，閉上眼睛，臉上又熱又漲。到底有什么？在無(wú)聲的吞噬著(zhù)我的自信，讓我對自己感到失望透了。
“走吧，出去散散心�！币粋�(gè)溫和的聲音喚醒了我。是好友，她注視著(zhù)我，臉上掛著(zhù)微笑，暖暖的，如三月的春風(fēng)，撫平心底的.躁動(dòng)。
高亢的蟬鳴驅散寂靜，滿(mǎn)樹(shù)濃蔭驅走炎熱，我們漫步林間，細碎的陽(yáng)光穿過(guò)枝葉灑落，如一地碎金，在腳下跳躍著(zhù)、嬉戲著(zhù)�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？青春的我們應當努力啊，去赴一場(chǎng)明媚的花季�！迸笥训脑�(huà)在耳邊響起，輕輕柔柔，撫去心底雜念。那道聲音，象神奇的咒語(yǔ)，震撼著(zhù)我的心靈；那道聲音，從未消散，留在了心底。
逐夢(mèng)的路上，誰(shuí)不是負重前行？每一天，我與時(shí)間賽跑，不都說(shuō)以夢(mèng)為馬、不負韶華？苦了，累了，又如何？心底又響起那道聲音：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”
待到七月，屬于我的季節到來(lái)，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報自己、回報老師和學(xué)校，當初的小芽，被淚水和汗水浸泡著(zhù)，如今已經(jīng)花滿(mǎn)枝椏，我開(kāi)心地笑了。
我也曾害怕，也曾焦慮，多虧了那道留在心底的聲音,鼓勵我勇敢前行。
留在心底的聲音作文 55
我從沒(méi)有說(shuō)過(guò)，從沒(méi)有說(shuō)過(guò)。那是留在我心底的聲音，是我努力奮斗的信念，不適合拿出來(lái)告訴任何人。
從我小時(shí)候奶奶去世那天之后起，我的心底留有一個(gè)聲音，這個(gè)聲音我從不會(huì )向別人提起，更不會(huì )向別人清晰的敘說(shuō)，只因這個(gè)聲音是我努力奮斗的信念，是我的奶奶留給我在這個(gè)世界上活下去的動(dòng)力。
每當我遇到挫折時(shí)，這個(gè)留在心底的聲音會(huì )像是一陣風(fēng)，灌進(jìn)我的耳朵里，讓我清醒過(guò)來(lái)的同時(shí)，也讓我找到重新站起來(lái)的力量；每當我遇到誤解時(shí)，這個(gè)留在心底的聲音會(huì )輕輕地在我的耳邊響起，那是奶奶的叮囑，讓我不曾因為一些莫須有的誤解而喪失對人們的信任；每當我遇到失敗時(shí)，這個(gè)留在心底的聲音會(huì )重新在我的腦中響起，像我的奶奶還在世時(shí)那樣，告訴我要堅強面對。
留在心底的這個(gè)聲音，是奶奶的聲音，是奶奶對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，我雖不愿意把奶奶對我說(shuō)的那些內容分享給別人，但我愿意告訴任何人，那留在我們心底的聲音，正是我們勇敢面對這個(gè)世界的勇氣。多少次，我都以為自己快要堅持不下去，多少次，我都以為自己不知道該如何走下去，多少次，我都以為那是自己的最后一次，最后都是留在心底的聲音給了我勇氣，給了我笑對一切的勇氣。
如果你也有這么一個(gè)留在心底的'聲音，那就好好地珍藏著(zhù)吧！不必將其告訴給別人，不必告訴別人自己的脆弱，更不必告訴別人你活著(zhù)的辛苦。我們只需要認真傾聽(tīng)這個(gè)心底的聲音，聽(tīng)從這個(gè)聲音的指引，向我們人生該走的方向行進(jìn)。留在心底的聲音，不適合分享，只適合支撐，支撐我們每一個(gè)人勇敢地活下去，支撐我們努力地奮斗下去！
留在心底的聲音作文 56
寒冷的空氣包圍著(zhù)我，我在狂風(fēng)暴雨中拼命地奔跑，雨水浸透了我的全身，而我只想把今天遺留下的所有悔恨通通發(fā)泄在這無(wú)情的大雨上，就這樣，我朝家的方向跑去……
到了家，我氣憤地把書(shū)包一下子摔在地上，豆大的雨珠從我身上每一處緩緩低下。爺爺走到了我的身前，他并不為我所做的行為而感到惱怒，他只是微笑著(zhù)對我說(shuō)：“怎么了，今天考試沒(méi)考好？我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺拿來(lái)塊干凈的毛巾叫我先坐下擦干。他似乎隱約看到我身上發(fā)出的顫抖，帶著(zhù)些擔心的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“考不好，沒(méi)什么大不了，何必要這樣呢？快點(diǎn)擦干，換身衣服，我帶你去個(gè)地方�！蔽颐糟乜粗�(zhù)爺爺，心里充滿(mǎn)了好奇。
爺爺撐著(zhù)雨傘帶我來(lái)到了小區角落里的一個(gè)亭子下�！盃敔�，到了嗎？”我問(wèn)著(zhù)站在花叢旁的爺爺�！澳阕屑毬�(tīng)�！睜敔斴p聲地對我說(shuō)。我除了聽(tīng)到雨水滴落在地上的聲音，就是感到一陣陣寒冷的風(fēng)，我環(huán)顧四周，也沒(méi)發(fā)現什么奇特的東西，我撓著(zhù)頭，好奇地問(wèn)：“是底什么聲音？”“你有聽(tīng)到花朵被雨水滴打的'聲音嗎？”爺爺微笑著(zhù)說(shuō)。話(huà)剛落地，我就猛地跑到花叢邊，耳緊朵貼著(zhù)花朵的邊緣�！奥�(tīng)到了！聽(tīng)到了！”我激動(dòng)地叫著(zhù)，爺爺望著(zhù)我，手撐在我的肩上，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你看，小小的花朵在這樣的環(huán)境下，不斷受到狂風(fēng)和暴雨的侵擾，但他們依舊挺立著(zhù)，每一滴小小的雨滴對他們來(lái)說(shuō)都要痛苦地承受，但他們需要雨水，沒(méi)有水，他們就會(huì )死亡。所以他們不得不經(jīng)歷這樣的挫折，每一滴雨滴滴落在他們身上的聲音都像是他們的一次次吶喊，就這樣，他們在挫折中茁壯成長(cháng)�！甭�(tīng)了爺爺的這番話(huà)后，我耳邊不斷傳來(lái)這些聲音，它們在我心中得以放大，像一次次鼓擊，激勵著(zhù)我前行。
在學(xué)校，每當我遇到挫折時(shí)，耳邊似乎總是想起那些微小而洪亮的聲音……
體育課上，每當我遇到長(cháng)跑，心里膽怯時(shí)，耳邊就像下起了綿綿陣雨，那一次次滴打聲，推動(dòng)著(zhù)我勇敢地向前跑去；每當我最后要跑不動(dòng)時(shí)，它們就會(huì )一下子打破我放棄的念頭……
那雨水滴打花朵的聲音，像一聲雄渾有力的交響曲，雖微小但充滿(mǎn)能量，永遠留在我的心底。
留在心底的聲音作文 57
人生一世，草生一春。來(lái)如風(fēng)雨，去似微塵。
——題記
這世間的聲音，大抵都是平凡的。人們總是向往那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音，卻忘卻了那環(huán)繞在耳畔的聲音也可以很美。
那年夏天，我捉住了一只蟬，便以為留住了整個(gè)夏天�！�。
那是盛夏的中午，我正坐在窗前寫(xiě)日記，寂靜的街道配上郁郁蔥蔥的梧桐，無(wú)不讓人安困自得。突然，一聲嘶啞的聲音打破了這久違的寧靜我抬頭尋找這抹聲音。哦，原來(lái)是只蟬，一只淡綠色的蟬，因為剛蛻完皮的緣故，它的肢體分柔軟，長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)而透明的薄翼，兩只米粒大小的眼睛不知在看向哪里。
我趕忙拿出一個(gè)空的透明盒子，小心翼翼的打開(kāi)紗窗，雙手一捏就捉住了它，快速地將它放入盒中，緊接著(zhù)，那蟬便開(kāi)始鳴叫起來(lái)，那聲音時(shí)而高亢鏗鏘、時(shí)而低沉歡快、有時(shí)又斷斷續續，十分微小，仿佛在喃喃自語(yǔ)。
可這叫聲也只限于剛將它放入盒子，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，蟬就不再歌唱了。于是我拿小棍子不停的撥弄它，但它不再似剛才那般生氣勃勃，我失了興趣，將它放置一旁不再理會(huì )。不知過(guò)了多久，再轉頭看時(shí)只見(jiàn)那盒里已經(jīng)空空如也�？砷]上眼，耳邊回蕩的全是那歡快高昂的蟬鳴。這時(shí)，外面樹(shù)上的蟬們不約而同的開(kāi)始鳴叫，我頓時(shí)感到這正是一種自由之音，也正因為自由使這原來(lái)平凡的聲音變得十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。
原來(lái)，我捉的住蟬，卻留不住蟬聲......
是啊，它們渴望自由，珍惜一分一秒，它們在土地下被黑暗籠照了三年之久，才得以破土而出，蟬的`一生都在演奏音樂(lè )，它雖小，但確響徹了整個(gè)夏季。蟬也在實(shí)現自我的值價(jià)，在我們看來(lái)這只是一個(gè)普通的夏季，但對于蟬來(lái)說(shuō)。這便是它的一生，是最美的夏天。就像現在的青春對于我們來(lái)說(shuō)，這便是最好的時(shí)光。
蟬不曾抱怨過(guò)生命的短暫，因為它也曾在這世間中留寫(xiě)了屬于自己的一筆，而我們也要如同蟬一般，抓住青春，譜寫(xiě)屬于自己的樂(lè )章。
蟬鳴聲聲，詮釋著(zhù)夏的酷熱，傾訴著(zhù)自我，而在這一個(gè)傍晚，那抹聲音也印在了我的心中，令人深思。
留在心底的聲音作文 58
已至夏末，蟬鳴不減。
室內的空調呼呼作響，我癱坐在椅子上，無(wú)聊地翻著(zhù)聊天記錄。輔導老師的信息出現在屏幕上：“同學(xué)們中午好呀！馬上就要上課了，沒(méi)做課后測的同學(xué)要抓緊��！”我看了一眼便退了出來(lái)，內心的不屑簡(jiǎn)直要寫(xiě)在臉上：上這個(gè)課有什么用呢？再說(shuō)了，我的成績(jì)已經(jīng)很好了，難道還需要寫(xiě)作業(yè)嗎？這么想著(zhù)，倒也心安理得起來(lái)。突然間，手機開(kāi)始抖動(dòng)，刺耳的音樂(lè )聲響了起來(lái)——老師打電話(huà)催作業(yè)了！想也沒(méi)想，直接點(diǎn)下了拒接按鈕。手指在鍵盤(pán)上跳躍著(zhù)：抱歉老師，我正在上課呢。兩秒后，老師的語(yǔ)音傳來(lái)：“哦，好吧，上完課記得給我打電話(huà)�！蔽野底愿`喜……
沒(méi)想到我會(huì )退步得那么快。
我痛苦地拿著(zhù)月考的試卷，走出了老師的辦公室。接近滿(mǎn)分的'成績(jì)跌落到及格線(xiàn)上，像一道雷，直直的劈向了我。邁著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)了教室，許同學(xué)興高采烈地奔向我，摟住我的肩膀，興奮地說(shuō)：“看！我的成績(jì)進(jìn)步了二十多分！哈哈哈哈……嗝……”我強顏歡笑著(zhù)祝賀：“你真是太厲害啦！你那么聰明，進(jìn)步也是應該的�！�
微笑中透露一種無(wú)法言說(shuō)的情緒，但他并沒(méi)有注意，仰天大笑著(zhù)走遠了。夜深了，我躺著(zhù)床上，聽(tīng)著(zhù)傷感的音樂(lè )，盯著(zhù)眼前沾染著(zhù)夜色的天花板。出乎意料地，輔導老師打來(lái)了電話(huà)，我并沒(méi)有掛斷，一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái)：“能聽(tīng)見(jiàn)嗎？你的月考成績(jì)怎么樣呀？”“我考的不好�！蔽矣脴O小的聲音答到。老師的聲音中好像加了些許關(guān)心：“那你自己有沒(méi)有想過(guò)是什么原因呢？”“可能我笨吧�！蔽译S口一說(shuō)，心中有一絲難過(guò)�！鞍�？可我覺(jué)得你自己沒(méi)有認真對待學(xué)習�！甭曇糁杏袔追謬烂C�！按蘩蠋煹恼n后測你從來(lái)沒(méi)有做過(guò)，筆記你也沒(méi)發(fā)給我，你真的有認真對待這個(gè)課嗎？還有，學(xué)校老師講過(guò)的課你都有復習嗎？”我張了張嘴，卻沒(méi)有發(fā)出聲音�！拔蚁Ｍ憧梢哉J真對待，現在努力還來(lái)得及，不要被一次成績(jì)影響，要把虧欠的努力都補回來(lái)。好了，你早點(diǎn)休息吧�！编洁洁降穆曇繇懫�，電話(huà)被掛斷了。我忽然有種大夢(mèng)初醒的茫然，老師的話(huà)卻在腦中回蕩著(zhù)……
金秋時(shí)節，天高云淡。
留在心底的聲音作文 59
在時(shí)光的沙漏里，我會(huì )永遠記得你的聲音，就像風(fēng)會(huì )永遠記得月亮的美。
聽(tīng)風(fēng)聲在沙沙作響，月亮漫上窗臺，天上的一輪殘月，彎彎的，像極了你柳葉兒般的眉毛，云籠著(zhù)月光，月光籠著(zhù)整個(gè)寧靜的夜。思緒，伴月光向天空飄去。
月光皎潔，濃了情思，回首自纖纖。
“外婆，你快來(lái)看月亮，又大又圓呢�！焙⑼穆曇粼谛〈遄永锘厥�，最終又回到了小院。老婦人拿出藤椅，置于樹(shù)蔭下，寂靜的夜晚，小村子里只剩了幾聲?shū)B(niǎo)鳴，又很快歸于平靜，溪水流過(guò)，發(fā)出“嘩嘩”的水聲，又被夜所吞沒(méi)，只有你的聲音，會(huì )鐫刻在鄉村，鐫刻在我的心頭。你讓我坐在較小的那把藤椅上，唱起歌謠：“月亮粑粑，中間坐著(zhù)個(gè)爺爺，爺爺上街……”不知不覺(jué)，有些乏了，竟打起呵欠來(lái)，漸漸，月光又變柔和了，只有你的聲音，從未散去。
兒時(shí)的我，喜歡圓月，它總是那樣圓滿(mǎn)。
一彎殘月，你的聲音，鐫刻在心頭。
月光黯淡，滿(mǎn)心煩悶，月色微涼，人間倉皇。
從家中走出，小院里的樹(shù)，長(cháng)高了；校園里的人，要走了。望向天邊的月，缺了一大半，就像心，再也補不上了。我不愿外出求學(xué)，只想在小村里學(xué)習，家人卻都想讓我去更遠的天地，無(wú)奈，只得聽(tīng)他們的意見(jiàn)。離別時(shí)，才懂得了不舍。我坐在早已拂了塵的藤椅上，月，好像也在傷心，不覺(jué)外婆已站到了椅后�！澳憧催@月亮好不好看？”外婆略沙啞的'聲音又傳入了耳中�！安缓每�，一點(diǎn)都不圓，怎么會(huì )好看？”我急躁地回答，目光卻不自覺(jué)地飄向殘月：一彎殘月，就那樣懸在天空，沒(méi)有圓滿(mǎn)的感覺(jué)，黯然神傷。一只飛鳥(niǎo)掠過(guò)天空，停泊在樹(shù)梢之上，它，似乎也在望著(zhù)月兒，明明并不喜歡殘月，卻又突然有些懂得了殘月�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺�！睕](méi)有什么是亙古不變的，就連月也有圓或缺，我又為何不能接受她的圓或缺呢？有圓必有缺，也只有經(jīng)歷了缺，才會(huì )迎來(lái)圓。
“你要去欣賞月的缺�！蓖馄抛谖疑砼�，緩緩地說(shuō)，“因為你要知道離別不是最后，而是開(kāi)始�！蓖馄耪f(shuō)罷回屋去了，她好像能知道我在想什么。月光，為誰(shuí)變得柔和了一些，那，是殘月的美！
晨曦驚擾了陌上新桑，蟬聲伴隨著(zhù)行云流浪。
陽(yáng)光微涼，心事微涼，乘上前往外地的公交車(chē)，告別了小村子，告別了外婆，告別了鳥(niǎo)鳴。而我不后悔，因為我已懂得了缺的美。
“要去欣賞月的缺�！边@是留在心底的聲音。
我會(huì )永遠記得你的聲音，就像風(fēng)會(huì )永遠記得月亮的美。
留在心底的聲音作文 60
十幾年來(lái)，我聽(tīng)過(guò)的話(huà)語(yǔ)數不勝數，多如過(guò)江之鯽。但有這樣一句話(huà)烙在了我的心底——“相信自己，堅持下去！”
因為上初中了還不會(huì )騎單車(chē)，我沒(méi)少被同學(xué)們看笑話(huà)，于是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和爸爸來(lái)到小區旁的空地上練習騎單車(chē)。
起初，我以為騎單車(chē)很容易，無(wú)非就是把腳放在腳踏板上，然后用力蹬不就完了。為此，我還專(zhuān)門(mén)叫上了一個(gè)好朋友，讓他來(lái)見(jiàn)證我也是會(huì )騎單車(chē)的。
剛開(kāi)始，爸爸給我演示了一次�？粗�(zhù)他騎車(chē)的樣子就像風(fēng)一樣輕快，我再也按捺不住自己激動(dòng)的心情，接過(guò)車(chē)子就騎了上去�？墒遣恢罏槭裁�，單車(chē)一到我的手里，就開(kāi)始不停使喚，歪歪扭扭�！鞍パ�！”“嘭”的一聲，單車(chē)直沖向前，撞在了馬路牙子上，翻了。
我重重地摔在地上，單車(chē)甩在了一旁。我爬起身來(lái)，卻感覺(jué)到一陣刺痛，低頭一看，胳膊肘被地面擦破了，在一層灰土的遮掩下滲出血來(lái)。好朋友在旁邊笑得直不起腰來(lái)：“你這么大的.個(gè)子，車(chē)子還沒(méi)有你腿高，哈哈哈……”我又氣又羞，只感覺(jué)他平日里清亮的聲音，此時(shí)就像金屬剮蹭一樣刺耳，扭過(guò)頭再也不愿搭理他。
爸爸一臉焦急，快步跑過(guò)來(lái)，檢查了我的傷口后，舒了一口氣：“沒(méi)事兒，就是碰破了一點(diǎn)皮�！蔽铱戳丝窗职�，又看了看膝蓋處幾乎要被地面蹭破的褲子，沮喪地說(shuō)：“看來(lái)就像媽媽說(shuō)的那樣，我是真沒(méi)有運動(dòng)天賦啊，要不今天先這樣吧�！卑职挚戳丝次�，和藹地說(shuō)：“相信自己，堅持下去，你可以的�！闭f(shuō)著(zhù)，他把我扶了起來(lái)，“繼續加油��！”
我只好重新騎上單車(chē)，可心中已有了陰影，手中的車(chē)把像蛇一樣靈活地扭動(dòng)著(zhù)，絲毫不聽(tīng)我的指揮。毫不意外，我又一次摔了下來(lái)，而且比上次更嚴重。一股強烈的挫敗感涌上心頭，我打算放棄。但爸爸還是在旁邊勸說(shuō)我，最后連朋友也來(lái)鼓勵我：“相信自己，堅持下去，你可以的！”
看著(zhù)他們真誠的眼神，“好吧，來(lái)就來(lái)！”于是我又騎上了單車(chē)，慢慢地向前騎行。一米、兩米、三米……終于，我越來(lái)越熟練……“我，成功了！”我的心里一陣狂喜。
現在，每當我騎單車(chē)時(shí)，就會(huì )想起這句話(huà)——“相信自己，堅持下去！”而這聲音也將會(huì )一直留在我的心底！
留在心底的聲音作文 61
暖黃的燈光下，一副老花鏡，幾縷垂散的白發(fā)，針線(xiàn)穿梭的聲音，如此安寧、美好......
奶奶，一個(gè)典型的江南女子。自幼，女紅便是極好的，她的嫁衣就是一件藝術(shù)品的存在，彩云交織，極妙地融入了蘇繡。后來(lái)卻由于種種原因，必須靠這門(mén)手藝養活一家。
于是，奶奶便開(kāi)始自己做鞋。
兒時(shí)，奶奶總是為我做式樣不一的小鞋，有虎虎可愛(ài)的虎頭鞋，精致的布鞋，還有暖和的棉鞋。那時(shí)，這些鞋總是不可缺少的。每天嚷嚷著(zhù)要穿奶奶做的鞋，不然便一怒脫下腳上的運動(dòng)鞋，赤著(zhù)腳，以表決心。
奶奶做的`鞋上總會(huì )綁上一個(gè)銅鈴鐺，系在腳踝處，走起來(lái)便會(huì )與我的笑聲融合相交。每次奶奶帶我外出，我總是把腳踝踢得高高的，炫耀我認為最好看的鞋，樓下的阿婆見(jiàn)了總是笑說(shuō)：“囡囡的新鞋呀，真是好看哩！”此時(shí)，我便笑得更開(kāi)心了，奶奶則在一旁佯裝指責我：“傻丫頭，看著(zhù)路哦，別把鞋子踢壞了！”我稍稍收斂，繼續和奶奶牽著(zhù)手，笑聲在空氣中氤氳開(kāi)來(lái)，心底也有一種聲音：“要是能穿著(zhù)奶奶的布鞋，一路相伴，該多好哇！”
很快，時(shí)光帶走了純真，我已上了小學(xué)。城市里各式各樣好看的鞋早就蒙住了我的雙眼，奶奶的手工鞋再也不是我的最?lèi)?ài)了，我開(kāi)始冷落它們，將它們棄之一旁。
直到一場(chǎng)突如其來(lái)的雨，沖濕了我放在門(mén)外晾曬的鞋，我才不得已拿出封存已久的布鞋。到了學(xué)校，同學(xué)們都三五個(gè)一群，指著(zhù)我的鞋，放聲大笑：“哈哈，竟還會(huì )有人穿這么土的鞋，鄉巴佬��！”我想努力無(wú)視他們的嘲諷，可虛榮心作祟，我臉漲得通紅，不停地跺著(zhù)腳，恨不得把這鞋跺進(jìn)地里。心里不停地發(fā)出同一個(gè)聲音：“我恨這布鞋，我再也不要穿奶奶做的布鞋了！”
回了家，我便毫不猶豫地把鞋一脫，隨處一扔，向奶奶發(fā)泄我所有情緒。奶奶只是像一個(gè)委屈的孩子，一聲不吭，默默拾起地上的鞋，摩挲著(zhù)它們，嘆著(zhù)氣。
之后好長(cháng)一段時(shí)間，奶奶都未再做過(guò)布鞋，直至父親想要一雙棉鞋，奶奶才重新拿起針線(xiàn)。
那晚回家吃飯，由于種種原因，很晚才到家。桌上的飯菜都已經(jīng)微涼，卻一口沒(méi)動(dòng)——奶奶在等我們一起吃飯。我躡手躡腳打開(kāi)房門(mén)，不禁愣住了：奶奶正在做鞋，針線(xiàn)筐里放著(zhù)各種針線(xiàn)，奶奶挑了一根又長(cháng)又粗的針，努力著(zhù)想穿過(guò)鞋底，鞋底很厚，穿進(jìn)去很不容易。第一次未穿進(jìn)，奶奶又把針拔出來(lái)在頭上擦了擦，終于穿進(jìn)去了，可接著(zhù)的一次卻出現了意外，奶奶大概是分了神，那針頭毫不猶豫地扎進(jìn)了她的手指，豆大的血珠凝聚了起來(lái)。她只是嘆了一口氣，吮了一下，繼續繡著(zhù)。
我的心無(wú)比震撼，原來(lái)做鞋的過(guò)程這么坎坷，淚，滴落。
心中一遍又一遍地掠過(guò)一個(gè)聲音：“奶奶，我錯了，我錯把你的勞動(dòng)無(wú)視，錯怪了這門(mén)藝術(shù)，我真想穿上你做的鞋，和你一直走下去！”
我將這個(gè)聲音留心底，擁抱奶奶，感受世間最美好的藝術(shù)，并默念：“我一定要將這聲音留在心底！”
留在心底的聲音作文 62
輕輕漫步在校園的操場(chǎng)上，夏日的陽(yáng)光投射到棗紅的塑膠跑道上，不禁讓我想起那次體育考試時(shí)那段加油鼓勁的聲音。
那是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次體育考試，最后一項是長(cháng)跑，隨著(zhù)發(fā)令紅旗的揮下，同學(xué)們個(gè)個(gè)如離弦的箭一般邁開(kāi)大步飛奔出去，而我卻因為速度慢被擠到了隊尾。熱浪隨風(fēng)而來(lái)，擊打在每個(gè)人的臉上，大家的臉都好似一顆顆紅蘋(píng)果，而金燦燦的陽(yáng)光也像利劍一樣刺的我睜不開(kāi)眼睛。
到后來(lái)，我的腿像是被什么東西捆住了，每邁出一步，都像是扛著(zhù)千鈞重負，越來(lái)越困難;豆大的汗珠從我的臉頰上淌過(guò)去;身體內好似乎有一團巨大的火焰在不停地燃燒，又似身處在太上老君的煉丹爐中十分炎熱。眼看著(zhù)前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)從我身邊掠過(guò)，我心急如焚：他們怎么跑得這么快?要是再不提速加把勁兒，超過(guò)前面的同學(xué)，就要落后了!可心有余而力不足，剛想邁開(kāi)步子，那重物又將我“拉”了回來(lái)。
這時(shí)，在我將要絕望之時(shí)，耳邊好似乎傳來(lái)一陣加油聲。仔細一聽(tīng)才發(fā)現，國旗臺旁，我們班考完的同學(xué)并沒(méi)有離開(kāi)，而是三五成群地聚在一起，賣(mài)力地為我們這些還在“奮戰”的同學(xué)喊加油。我被感動(dòng)了：這僅僅是一些剛認識不到半個(gè)學(xué)期的同學(xué)，他們卻依舊如此關(guān)心我們，為我們加油鼓勁，那一段“單純”而又洪亮的聲音深深地留在了我的心底。
那聲音像是一臺推進(jìn)器一樣給了我前進(jìn)的動(dòng)力，我一咬牙用盡全部的力量，掙脫“重物”的束縛，跑完了最后的路程，雖然跑了個(gè)倒數第二，但那加油的.聲音卻讓我久久不能遺忘。
那股留在心底的聲音就像一雙無(wú)形的大手，在我學(xué)習遇到困難時(shí)，給予我解答的思路;在我鍛煉遇到困難時(shí)，給予我真誠的安慰;在我競選遇到困難時(shí)，給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)……
留在心底的聲音作文 63
輕倚窗，微微小盹，陽(yáng)光穿過(guò)窗灑落在我的身上。此時(shí)，陽(yáng)光正好。非常燦爛。
陽(yáng)光似海綿般軟綿綿籠罩著(zhù)我，我突然偶然間，耳朵里有不可捉摸的聲響，溫柔細膩的，又是洪亮振奮的，像樹(shù)葉飄落的滑動(dòng)聲，像教室里同學(xué)們的打鬧聲，像操場(chǎng)上同伴們跑動(dòng)的腳步聲……突然，幾句話(huà)似有極大的魔法似的，喚醒了我。沒(méi)錯，那幾句是經(jīng)典的方言。
小學(xué)時(shí)代的我們總是那么繁忙，只顧低頭學(xué)習，不與同學(xué)低語(yǔ)幾句，也不聊聊天。有時(shí)問(wèn)幾道題目，也是用標準的普通話(huà)問(wèn)。默默地，我感覺(jué)這其中缺少了什么，突然，出門(mén)望吧！
騎腳踏車(chē)，悠悠閑逛。大街上繁華的景象，文明的用詞，燦爛的笑容遮住了我的雙眼。不經(jīng)意間，來(lái)到了鄉下。
走在低低的房屋間，鄰里都在活，相互打著(zhù)招呼。一時(shí)之間，我發(fā)現這里是滿(mǎn)滿(mǎn)的、家鄉的`方言，訴說(shuō)著(zhù)人們的親情。他們有的人端著(zhù)飯碗坐在門(mén)口，與鄰居交談著(zhù)家長(cháng)瑣事；他們有的人搬著(zhù)小板凳坐在湖邊前方，用方言唱著(zhù)民間歌曲；他們的孩子們說(shuō)著(zhù)一口方言，互相打鬧著(zhù)……此時(shí)，陽(yáng)光正好。
這些聲音偶入我的耳中，激蕩起心底的大海，水花四濺，溫暖了我的心。
心中突然涌現過(guò)往的瑣事：小時(shí)我們學(xué)習漢語(yǔ)拼音，學(xué)習每個(gè)字的發(fā)音，與同學(xué)們字規矩地交流�；秀遍g，我們丟失了最寶貴的東西一方言，那是我們的民間語(yǔ)呀，可它卻似一個(gè)被遺棄的嬰兒，被我們漸漸遺忘……
夕陽(yáng)，漸漸退去，它將最后一抹余輝灑向大地。那些留在心底的聲音啊，我要將你們一一尋找出來(lái)，讓你們的光芒閃爍永世。
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