張牧青的聲音作文
這是一個(gè)被聲音浪潮席卷的時(shí)代。
似乎所有人都想就一事件說(shuō)點(diǎn)什么,無(wú)論了不了解真相。穿過(guò)嘈雜的電波和狹長(cháng)的網(wǎng)線(xiàn),大家一起爭先恐后地,像想大口喘氣的溺水者一般,爭奪話(huà)語(yǔ)權的制高點(diǎn),語(yǔ)不驚人死不休。
這是一個(gè)集體用聲音狂歡的時(shí)代。沒(méi)有人愿意在這場(chǎng)狂歡中落下聲勢。有人造謠,就有人辟謠;有人打假,就有人曝真相;有人好當國師指點(diǎn)江山,就有人針?shù)h相對指桑罵槐。公眾人物草根代表們很高興地發(fā)現隨意說(shuō)點(diǎn)什么都能成為一時(shí)的焦點(diǎn),普通民眾跟風(fēng)而行結黨同盟攻訐謾罵且樂(lè )在其中……
這場(chǎng)狂歡的終點(diǎn)在哪,沒(méi)有人看得清,但它究竟帶來(lái)了什么,卻值得每一個(gè)人思考。在這些聲音中,有很多已沒(méi)有理智,沒(méi)有思考,沒(méi)有克制,所有單憑主觀(guān)感受或片面信息而發(fā)出的聲音,除了單純的'情感宣泄,意義又何在?不難發(fā)現,這個(gè)時(shí)代的聲音不是太少,而是太多;不是太壓抑,而是太混亂。
我們都被淹沒(méi)在了難以分辨的聲音中。每個(gè)人都有發(fā)聲的權利,但同樣的,每個(gè)人都有對自己所說(shuō)有承擔責任的義務(wù)。過(guò)去龍應臺號召臺灣民眾不做“沉默的大多數”,而如今,我們更應該做好個(gè)人言論的承擔者,這不僅需要說(shuō)話(huà)的勇氣,更需要堅守立場(chǎng)。
能有一個(gè)自由的發(fā)聲平臺來(lái)之不易,不要用被情緒和有色眼鏡綁架的聲音去破壞它。每個(gè)人都該在吶喊前思考一下,言論自由的邊界,究竟在哪兒?
我很欣賞《詩(shī)經(jīng)》中的一句話(huà):“七月在野,八月在宇,九月在戶(hù),十月蟋蟀,入我床下”,其中有細微處的生活和洋溢的靈動(dòng),還有那聲聲蟲(chóng)鳴。
然而許多年過(guò)去了,有些聲音漸漸淡出了我們的聽(tīng)覺(jué),比如越來(lái)越少的蟲(chóng)鳴,比如山中寺廟傳來(lái)的晨鐘暮鼓,比如牧童越過(guò)田野的笛聲!
有一位印第安人和朋友一同去美國的城市。在大街上他叫停朋友,說(shuō)他聽(tīng)見(jiàn)了蟋蟀的聲音。朋友認為他被這個(gè)城市的發(fā)展嚇傻了,印第安人卻循聲在綠化帶里捉來(lái)一只蟋蟀。朋友駭然。
印第安人的世界,現代人或許不會(huì )明白。當他們?yōu)榱撕推较蛎绹说皖^的時(shí)候,酋長(cháng)西雅圖說(shuō):“這是一個(gè)為每聲蟲(chóng)鳴都會(huì )流淚、為每個(gè)湖泊都會(huì )心痛的民族,我是印第安人,你不懂!蔽蚁嘈庞〉诎踩宋幢厥锹(tīng)力最好的種族,但他們比任何人都懂得自然之聲,更懂得詩(shī)意地生活。
私以為在五官中,人們最對不住的便是耳朵,因為它不像其余器官那樣,開(kāi)關(guān)自如。它必須被迫接受各種各樣的聲音且無(wú)力回擊,而人們對于耳朵的折磨恰恰最為猛烈。今天你必須聽(tīng)見(jiàn)金融風(fēng)暴的喧鬧,明天你又會(huì )聽(tīng)見(jiàn)次貸危機的哭泣。窗外工地的打樁機器按著(zhù)瘋狂的節律向你咆哮,鋼筋水泥又將它們變成回聲還給你。
其實(shí)你還有許多事想做,還有更多聲音想聽(tīng)。你本想趁著(zhù)三月陽(yáng)光,聽(tīng)聽(tīng)燕子的呢喃;想那個(gè)在杏花春雨時(shí)節,打馬江南過(guò),聽(tīng)一曲悠遠清笛;想對皓皓明月,聽(tīng)聽(tīng)“長(cháng)安一片搗衣聲”;也想自己能靜聽(tīng)花開(kāi)之聲,因為你知道苕樹(shù)梅開(kāi)時(shí)真的會(huì )響。
或許聲音給人以悲涼,正源于它契合當下的時(shí)代節拍,而你無(wú)力拒絕,唯有默默接受。終有一天你不再分辨得出那種感動(dòng)心靈之聲,也漸漸“失聰”。
真期盼有一天我能聽(tīng)見(jiàn)那花開(kāi)的聲音……
【張牧青的聲音作文】相關(guān)文章:
我的牧醫作文07-10
以春牧為題的作文03-31
記憶深處的那個(gè)聲音_難忘的張爺爺作文1000字07-14
作文800字:牧鈴聲聲05-26
《晨牧》改寫(xiě)作文05-08
晨牧改寫(xiě)作文05-27
暮春牧春-初二作文03-31
公孫牧豕的歷史典故07-09
家鄉的牧野湖作文650字06-04