【精】老師的生日作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的老師的生日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的生日作文1
今天是我們外籍英語(yǔ)老師的28歲生日。為了感謝老師長(cháng)期以來(lái)的教導與照顧，一回到教室，大家趁老師還沒(méi)來(lái)時(shí)開(kāi)始討論這次驚喜生日派對的計劃。
隔壁班的老師自告奮勇的表示，他可以幫我們買(mǎi)蛋糕，大家都興奮極了，我發(fā)現大家大概都有點(diǎn)餓了，聽(tīng)到有蛋糕吃都摩拳擦掌了起來(lái)。
等待蛋糕的同時(shí)，我們決定每人要做一張生日卡片，一個(gè)天兵男生竟然從紙類(lèi)回收里拿了一疊“廢紙”讓我們當材料，真是很有環(huán)保精神哦！
不管紙張如何，重要的是心意，勉強湊合一下，一張美麗的生日卡片就呈現在大家的面前，每個(gè)人輪流簽名，把這臨時(shí)做好的卡片，悄悄的藏在老師的桌子上。
當我們的壽星老師進(jìn)教室，大家用如雷的歡呼聲大叫：“老師！生日快樂(lè )��！”在外面等很久的隔壁班老師，及時(shí)把蛋糕拿進(jìn)來(lái)。
看見(jiàn)老師驚喜的表情，證明今日驚喜任務(wù)，成功完成！喔耶！
老師的生日作文2
今天生日的莫老師，美麗得像一位公主。這可是我們畫(huà)的哦！莫老師看了我們的畫(huà)，喜上眉梢，開(kāi)心得把我抱在懷里不停地撫摸著(zhù)我的頭。她很開(kāi)心，就和我們一起玩了。師生們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的今天。
老師說(shuō)過(guò)生日要節儉，送禮物送的是一顆真誠的心。一句話(huà)，一張畫(huà)都足以感動(dòng)一個(gè)人一輩子。我畫(huà)了一張畫(huà)，悄悄塞進(jìn)老師那個(gè)裝禮物的神秘盒子里。畫(huà)上面有莫老師本人。只見(jiàn)她披著(zhù)黑黑的長(cháng)頭發(fā)，穿著(zhù)五顏六色的短裙子和一雙又尖又小的高跟鞋，撐著(zhù)一把粉紅色的太陽(yáng)傘，步姿輕盈地向我們走來(lái)。
我還畫(huà)了一個(gè)心形的生日蛋糕。上面插著(zhù)26支蠟燭，閃閃發(fā)光，美麗極了。我又畫(huà)了她喜歡的禮物，是：手表、手鏈、水果凍、世界名著(zhù)……還有一句好話(huà)：“祝莫老師26歲生日快樂(lè )！”
莫老師的生日就這樣在我們的祝福聲中度過(guò)了。我記住了這個(gè)特殊的日子，也記住了莫老師說(shuō)過(guò)的話(huà)。
老師的生日作文3
我在網(wǎng)絡(luò )上看過(guò)一個(gè)影片，一個(gè)小女孩要給媽媽一個(gè)驚喜，就在媽媽要進(jìn)門(mén)時(shí)，小女孩撒了一整桶的糖果在媽媽身上，在她的觀(guān)念里，糖果是世界上最棒的禮物，但是那些糖果打在媽媽的身上好痛，她不但沒(méi)有很高興，反而生氣的責備小女孩呢！其實(shí)，只是要設計一個(gè)驚喜，要做到皆大歡喜，真的是高難度的挑戰呢！
我們班曾經(jīng)為了要偷偷地幫老師舉辦一個(gè)充滿(mǎn)驚喜的生日派對，全班秘密商量好久，大家意見(jiàn)很多，差點(diǎn)辦不起來(lái)。
那天，我們派了一個(gè)同學(xué)去把老師引開(kāi)來(lái)，這招叫做“調虎離山”，善意的欺騙老師少了一張考卷，請老師去辦公室找找看吧！
在老師離開(kāi)的短短幾分鐘，我們全班躲了起來(lái)，老師進(jìn)教室時(shí)嚇了一大跳，不理解的叫著(zhù)：“人呢？”
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，全班從角落沖出來(lái)，緊緊的圍繞著(zhù)老師，歡呼著(zhù)：“老師！生日快樂(lè )！”
這次的驚喜任務(wù)，百分百成功，因為老師開(kāi)心極了，都感動(dòng)的哭出來(lái)了呢！
老師的生日作文4
去年的十月三十一日，是一個(gè)我們全班都很在乎的人的生日。一早，教室里就彌漫著(zhù)神秘的氣氛，準備好好的安排一個(gè)驚喜，給我們最?lèi)?ài)的老師。
一看見(jiàn)老師走下樓，大家就分工合作的開(kāi)始不致教室。有的同學(xué)吹氣球，有的卷彩帶，有人在黑板上寫(xiě)字畫(huà)圖，當然還有人緊張兮兮的把風(fēng)。
整個(gè)教室都動(dòng)起來(lái)了，班費買(mǎi)的蛋糕也被放置在老師的講桌上，這時(shí)萬(wàn)事具備，只欠“東風(fēng)”了。
大約過(guò)了二十五分鐘之后，老師終于出現在走廊的盡頭，衛兵高興大叫：“老師回來(lái)了!老師回來(lái)了!”全班乖乖的坐好，就假裝什么事情都沒(méi)發(fā)生似的。
不知情的老師一開(kāi)門(mén)，大家便大喊：“老師生日快樂(lè )!”并且把彩帶丟在老師身上。
當老師知道這全是大家的用心杰作時(shí)，又感動(dòng)又驚喜的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我們也忍不著(zhù)想哭了。
老師好半天才說(shuō)：“謝謝你們!”這是一個(gè)成功的驚喜任務(wù)，老師!祝福你生日快樂(lè )哦!
老師的生日作文5
5月5日 星期一 晴
今天下午的'語(yǔ)文課上，我受到了老師的表?yè)P，心里美滋滋的。上課的時(shí)候，老師先當著(zhù)同學(xué)的面讀了我寫(xiě)的作文，然后說(shuō)：“付牧遙的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了，進(jìn)步很大��！大家都要向付牧遙同學(xué)學(xué)習�！碑敃r(shí)我的心里就像喝了蜜一樣甜。
老師還讓我們每個(gè)組進(jìn)行評選活動(dòng)，每個(gè)周從每個(gè)組選出一名最優(yōu)秀的學(xué)生，登在后面的優(yōu)秀榜上，今天我被入選了，心里真高興��！快下課的時(shí)候，老師對我說(shuō)：“你的這個(gè)作文本用完了，送給老師吧�！蔽艺f(shuō)：“好的�！崩蠋熡纸o我2個(gè)本子做為獎勵，我心想：媽媽知道后一定會(huì )很高興的。
放學(xué)后，我興高采烈的跑回家，迫不及待的把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“受到表?yè)P是件好事情，可是不能驕傲自滿(mǎn)，好還要更好，相信你一定能做到�！笔艿奖�?yè)P的滋味真好，讓我更增加了自信，我會(huì )再接再勵的！
老師的生日作文6
我在網(wǎng)絡(luò )上看過(guò)一個(gè)影片，一個(gè)小女子要給媽媽一個(gè)驚喜，就在媽媽要進(jìn)門(mén)時(shí)，小女子撒了一整桶的糖塊在媽媽身上，在她的觀(guān)念里，糖塊是世界上最棒的禮物，可是那些糖塊打在媽媽的身上好痛，她不光沒(méi)有很高興，反而氣憤的責怪小女子呢！其實(shí)，僅僅要規劃一個(gè)驚喜，要做到皆大歡喜，真的是高難度的應戰呢！
咱們班從前為了要偷偷地幫教師舉行一個(gè)充溢驚喜的生日派對，全班隱秘商議好久，大家定見(jiàn)許多，差點(diǎn)辦不起來(lái)。
那天，咱們派了一個(gè)同學(xué)去把教師引開(kāi)來(lái)，這招叫做“調虎離山”，好心的詐騙教師少了一張考卷，請教師去辦公室找找看吧！
在教師脫離的短短幾分鐘，咱們全班躲了起來(lái)，教師進(jìn)教室時(shí)嚇了一大跳，不理解的叫著(zhù)：“人呢？”
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，全班從旮旯沖出來(lái)，緊緊的圍繞著(zhù)教師，喝彩著(zhù)：“教師！生日快樂(lè )！”
這次的驚喜任務(wù)，百分百成功，因為教師高興極了，都感動(dòng)的哭出來(lái)了呢！
老師的生日作文7
“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”6月30日的早晨，從三（5）班的教室里傳來(lái)了悅耳的歌聲。咦！這是怎么回事，莫不是三（5）班有人過(guò)生日？哈！你說(shuō)對啦！6月30日是我們班主任程老師的生日。
早晨八點(diǎn)鐘左右，程老師剛走進(jìn)教室，劉周陽(yáng)同學(xué)就獻上了一大束五顏六色的鮮花，并對程老師說(shuō)生日快樂(lè )，接著(zhù)全班就唱起了生日快樂(lè )歌，同學(xué)們紛紛走上講臺，給老師送上鮮花、文具、巧克力等禮品，看著(zhù)同學(xué)們的一張張天真可愛(ài)的笑臉，聽(tīng)著(zhù)那充滿(mǎn)深情祝福歌，程老師被感動(dòng)了，她動(dòng)情地說(shuō)“我太感動(dòng)啦！謝謝同學(xué)，謝謝家長(cháng)” 同學(xué)們?yōu)榱烁兄x師恩，才舉行了這次活動(dòng)，我們要牢牢記師恩，最后祝老師永遠健康，永遠年輕，永遠快樂(lè )！
老師的生日作文8
老師，前天是教師節，我沒(méi)有給您準備禮物，甚至沒(méi)有對您說(shuō)一句：“節日快樂(lè )”，現在補上：“老師，教師節快樂(lè )！”
老師，這六年來(lái)，你一直默默無(wú)聞、含辛茹苦的教著(zhù)我們，但我們卻常常惹您生氣，對不起！鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；雄鷹感恩天空，因為天空讓他飛翔。我也感恩，感恩好多好多人，更要感恩我的老師。
老師，您總是講社會(huì )上的事，讓我知道了在社會(huì )上，是不可能蒙混過(guò)關(guān)的。老師，您的愛(ài)是師生情，這種情是很?chē)烂C的情。
老師，您對我的關(guān)心和愛(ài)護，一直在我心田，是您告訴我，遇到困難，不要輕易說(shuō)放棄，老師，你就像一個(gè)紅燭，著(zhù)亮了別人，奉獻了自己。
老師，千言萬(wàn)語(yǔ)，表達不出對您的感激，您為我們付出太多，奉獻太多，感謝您！
老師，您辛苦了，你把青春無(wú)私奉獻給我們，請接受我做崇高的敬禮！
老師，還有不到一年的時(shí)間讓我相聚，請我們分離后，不要忘記我們，我們永遠愛(ài)您！
老師，我感恩您�。�！
老師的生日作文9
今天是咱們外籍英語(yǔ)教師的28歲生日。為了感謝教師長(cháng)期以來(lái)的教訓與照顧，一回到教室，咱們趁教師還沒(méi)來(lái)時(shí)開(kāi)端評論這次驚喜生日派對的方案。
隔壁班的教師毛遂自薦的表明，他能夠幫咱們買(mǎi)蛋糕，咱們都振奮極了，我發(fā)現咱們大約都有點(diǎn)餓了，聽(tīng)到有蛋糕吃都躍躍欲試了起來(lái)。
等候蛋糕的一起，咱們決議每人要做一張生日卡片，一個(gè)天兵男生竟然從紙類(lèi)收回里拿了一疊“廢紙”讓咱們當資料，真是很有環(huán)保精力哦！
不論紙張怎么，重要的是心意，牽強湊合一下，一張美麗的生日卡片就呈現在咱們的面前，每個(gè)人輪番簽名，把這暫時(shí)做好的卡片，悄悄的藏在教師的桌子上。
當咱們的壽星教師進(jìn)教室，咱們用如雷的歡呼聲大叫：“教師！生日快樂(lè )��！”在外面等好久的隔壁班教師，及時(shí)把蛋糕拿進(jìn)來(lái)。
看見(jiàn)教師驚喜的表情，證明今天驚喜任務(wù)，成功完成！喔耶！
老師的生日作文10
今天是我們外籍英語(yǔ)老師的28歲生日。為了感謝老師長(cháng)期以來(lái)的教導與照顧，一回到教室，大家趁老師還沒(méi)來(lái)時(shí)開(kāi)始討論這次驚喜生日派對的計劃。
隔壁班的老師自告奮勇的表示，他可以幫我們買(mǎi)蛋糕，大家都興奮極了，我發(fā)現大家大概都有點(diǎn)餓了，聽(tīng)到有蛋糕吃都摩拳擦掌了起來(lái)。等待蛋糕的同時(shí)，我們決定每人要做一張生日卡片，一個(gè)天兵男生竟然從紙類(lèi)回收里拿了一疊“廢紙”讓我們當材料，真是很有環(huán)保精神哦！不管紙張如何，重要的是心意，勉強湊合一下，一張美麗的生日卡片就呈現在大家的面前，每個(gè)人輪流簽名，把這臨時(shí)做好的卡片，悄悄的藏在老師的桌子上。
當我們的壽星老師進(jìn)教室，大家用如雷的歡呼聲大叫：“老師！生日快樂(lè )��！”在外面等很久的隔壁班老師，及時(shí)把蛋糕拿進(jìn)來(lái)。
看見(jiàn)老師驚喜的表情，證明今日驚喜任務(wù)，成功完成！喔耶！