什么是生命作文（通用15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的什么是生命作文作文，希望對大家有所幫助。
什么是生命作文 1
生命是什么？
有一次，我在家里很無(wú)聊，出去找點(diǎn)樂(lè )子。忽然，我看見(jiàn)一只迷路的螞蟻，于是，饒有興趣地把它帶回家，放到一個(gè)盆子里，用水慢慢地往它身上潑。我想：“它也活不了多久了！”但它掙扎著(zhù)，極力擺動(dòng)它的六肢，螞蟻那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
我家有一盆吊蘭，一不小心被我打翻了，我把它胡亂地堆在墻角，不再理會(huì )。第二天起來(lái)，我看到那盆吊蘭又重新長(cháng)了出來(lái)，那微不足道的`吊蘭里包含著(zhù)一種多么強大的生命力��！競然可以在沒(méi)在陽(yáng)光，沒(méi)有水份的惡劣環(huán)境下不屈向上，茁壯生長(cháng)，即使它僅僅只活了幾天。
“嗶嗶—嗶嗶”開(kāi)水燒開(kāi)了，媽媽正在洗衣服，讓我去關(guān)一下火。正當我要關(guān)掉的那一秒，開(kāi)水滾了出來(lái)，潑到了我的手上�！鞍�-��！”我手上的皮脫落了下來(lái)，為了止痛，我緊緊地拽住手�！芭榕�-砰砰！”那一聲聲沉穩而有規律的跳動(dòng)給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的，我可以好好地使用他，也可以白白糟蹋他，一切全由自己決定，我必須對自己負責。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
什么是生命作文 2
有一次，我捉了幾只螞蟻放進(jìn)一個(gè)裝著(zhù)水的瓶子里，水瓶很滑再加上有水，螞蟻是爬不上去的，可是它們一直在往上爬，不管情況多惡劣，不管失敗了多少次。螞蟻求生的欲望令我震驚。我忍不住把它們放了。
我在收拾房間時(shí)，不小心把家里那盆君子蘭打碎了，我想反正它也活不了了，我也沒(méi)去管它，過(guò)了幾天，居然冒出芽了，我想，這是多么強的生命力呀。
張海迪從小身患殘疾，不能上學(xué)，卻以頑強的毅力自學(xué)成才，把小學(xué)、中學(xué)的全部課程都學(xué)完了，獲得了吉林大學(xué)碩士的學(xué)位，他用自己的身體做實(shí)驗，學(xué)針灸，醫好了許多病人的病……她已不完整的身軀，創(chuàng )造了許多奇跡，做到了許多正常人做不到的.事情，不斷在創(chuàng )造，不斷的創(chuàng )新，使自己活得更加光彩有力。
我終于知道什么是生命，生命是那螞蟻堅持不懈的品質(zhì)，是沒(méi)陽(yáng)光、沒(méi)泥土卻能冒出新芽的君子蘭，是從小殘疾，卻能靠毅力生活下去的張海迪，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，也會(huì )好好地使用它。
什么是生命作文 3
我常常想什么是生命?直到我看到一些小動(dòng)物頑強拼博獲取生命時(shí)，我才明白：生命就像是一粒黃沙，十分脆弱，但又像是一顆璀璨的珍珠，十分珍貴無(wú)比。
一天，我在學(xué)校宿舍門(mén)口，發(fā)現了一只渺小的螞蟻，便饒有興趣地把那只正在爬來(lái)爬去的螞蟻抓起，帶回宿舍。走進(jìn)宿舍里，我的手不小心松了一下，螞蟻快速地降落到了地上，我又彎下腰，把它抓起來(lái)，可是這次螞蟻迅速地離開(kāi)了我的手掌，當我又用腳擋住這只螞蟻逃走的去路時(shí)，沒(méi)想到，這只螞蟻好像知道我要踩死它，竟然爬到我的腳上來(lái)，好像要和我拼搏似的，我被它的'勇敢所感動(dòng)，就把這只勇敢的螞蟻從我的腳上輕輕地抓起來(lái)。
我把它放到我宿舍的水槽里，然后把水槽里的下水口的蓋子蓋上，開(kāi)始放水，當水放了一小半的時(shí)候，我就把螞蟻放到水槽里，螞蟻便開(kāi)始掙扎，當水差不多放滿(mǎn)的時(shí)候，我把下水口的蓋子打開(kāi)，“嘩”的一聲，水像旋渦一樣迅速地卷入下水口，螞蟻似乎感到水在逆流，便更用力地往前掙扎，當水快要放完的時(shí)候，螞蟻好像已經(jīng)沒(méi)有力氣，忽然，這只螞蟻被卷進(jìn)了下水道。雖然這次這只螞蟻并沒(méi)有逃脫成功，但是，它這種努力拼搏獲取生命的精神也是一些人類(lèi)做不到。
通過(guò)這件事，我領(lǐng)悟了連這些小動(dòng)物對生命都這么頑強，我們人類(lèi)不是更應該這樣嗎?
什么是生命作文 4
我經(jīng)常在思考一個(gè)問(wèn)題，生命是什么？
一天，我在房間做作業(yè)的時(shí)候，覺(jué)得窗戶(hù)框的縫隙中有一個(gè)小小黑黑的東西，在那不停地動(dòng)，可我沒(méi)多注意繼續做我的作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現桌子上出現了一只螞蟻，我突然恍然大悟：原來(lái)剛剛在窗戶(hù)那來(lái)回移動(dòng)的是螞蟻��！我二話(huà)不說(shuō)，直接把它彈了下去�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，它又爬了上來(lái)，真是豈有此理。這次，我使出吃奶的`勁兒，把它給吹了下去，這次，看你怎么辦。不知過(guò)了多久，它又出現在我的書(shū)桌上。我不禁被它頑強的意志所打動(dòng)，原來(lái)這就是生命。
記得前段時(shí)間，我家里多了一盆波斯菊，我每天都會(huì )給它澆水，精心地照料它。直到有一次，我去外婆家玩了好幾天才回來(lái)，完全把波斯菊給忘記了！當時(shí)還是炎熱的夏天，等我再次回到家的時(shí)候，我才記起澆花的事情。我立馬去看看花，以為那么多天沒(méi)澆水一定死了�？山Y果讓我大吃一驚，花盆里的土都干了，出現了一條條龜裂的紋路，可它依然盛開(kāi)綻放。生命可真是太頑強了！
讓我記憶最深刻的是聽(tīng)媽媽講起汶川大地震的事，讓我感觸很多。當時(shí)地震后，雖然很多人都死于災難中，還有很多人被碎石壓在底下動(dòng)彈不得。這些人中有的人憑借自己頑強的求生意志，在幾天不吃不喝的條件下，挺了過(guò)來(lái)。最終他們被搜救隊員救了出來(lái)，重獲了生的希望。這就是生命的奇跡！
每個(gè)人的生命都只有一次機會(huì )，我們要好好珍惜生命，讓生命變得更加光彩有力！
什么是生命作文 5
我常常想生命是什么？
有一天晚上，我在公園里玩，看見(jiàn)了一位母親，摘了一朵月季花讓孩子玩，玩完便隨手扔了。我想：一朵月季花從此告別了人世間。媽媽看透了我的心思，對我說(shuō)：“花兒還沒(méi)有死，它是堅強的，它會(huì )‘蘇醒’的�！眿寢寭炱鹉嵌浠�，把它的根部泡在水里，讓我兩天換一次水，花真的蘇醒了。
生命意味著(zhù)堅強。
星期天晚上，我騎車(chē)去買(mǎi)饅頭，看見(jiàn)了一個(gè)比我矮許多的人，她看起來(lái)三十多歲。旁邊的人都嘀嘀咕咕地說(shuō)，但她并不管那些人，而且還跟女兒邊吃燒餅邊說(shuō)笑。她對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)，她也有生活的權利。我們應該尊重她。
生命是對生活的熱愛(ài)和向往。
我看過(guò)一部電影，講的是日本鬼子進(jìn)了一座大山，迷了路，糧食也吃完了，他們就抓了一只小狼崽，把它給殺了。狼媽媽叫了起來(lái)，它的叫聲引來(lái)了許多狼，把日本鬼子咬死了。
生命是母親對我們的照顧，讓我們從花骨朵長(cháng)成一朵鮮花。
媽媽說(shuō)：“生命是一首曲子，我們是音符，我們的`成長(cháng)可以彈奏出悲哀的、快樂(lè )的、感動(dòng)的音樂(lè )�！卑职终f(shuō)：“生命是一本故事書(shū)，我們是書(shū)里的小故事，只有成長(cháng)才能看完這一本厚厚的書(shū)�！薄蔽艺f(shuō)：“生命是一杯水，當我們經(jīng)歷完一件事后，杯子里就少了一滴水。生命還是一部電影，當我們長(cháng)大了一點(diǎn)，電影才會(huì )演下一刻的精彩�！�
生命到底是什么呢？大自然里的一切都知道，讓我們去探索這個(gè)奧秘吧！
什么是生命作文 6
生命，是脆弱的，不能因為性格獨立而失去照顧；生命，是堅強的，每天，有多少個(gè)生命在與病魔斗爭；生命是和平，安寧，純潔……生命是什么樣的？它意味著(zhù)什么？
在我們身旁，哪些不起眼的小草呢？
俗話(huà)說(shuō)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝禾靵�(lái)了，小草們總是第一個(gè)鉆出來(lái)。它們默默地看著(zhù)花兒被人贊賞，從不嫉妒和驕傲。這個(gè)生命是多么頑強！雖然它們很柔弱，輕輕一踩就折了腰�？墒�，在平淡無(wú)奇被人踩踏的.生活中，只要留下一根根，它就能重新生長(cháng)。
曾經(jīng)的一個(gè)初夏，家里養過(guò)一盆含羞草，每隔幾天澆一次水。它謹謹慎慎地活著(zhù)，不像萬(wàn)年青那樣活得灑脫、自由。
含羞草“害羞”，每天定時(shí)張開(kāi)葉片，合攏。幾個(gè)星期，它們還是維持老樣子，我開(kāi)始淡忘了它們。
直到有一天，我想起了它。它的葉片開(kāi)始枯黃，蜷縮起來(lái)。我拿起水杯，彌補著(zhù)它缺少的水分。不出一天，它又帥帥地挺在那兒。我很詫異，經(jīng)過(guò)了這么長(cháng)的時(shí)間，隨意澆點(diǎn)水也能存活。我甚至覺(jué)得，我的關(guān)心是多余的。
從此，我對含羞草不理不睬。
來(lái)年秋天，我望著(zhù)在風(fēng)中搖曳著(zhù)的枝條，那么枯黃，最后，竟栽倒下來(lái)——它死了。
任何事物，哪怕它的性格獨立，沒(méi)有他人的關(guān)心和照顧，也只能自生自滅。
生命是什么樣的？它到底意味著(zhù)什么？
什么是生命作文 7
生命是什么？這個(gè)問(wèn)題一直會(huì )在我腦海中浮現出來(lái)，讓我夜不能眠。那天，終于讓我知道了生命是實(shí)現自己的目標，在別人遇到困難時(shí)去給予幫助。
那天，我在家門(mén)外發(fā)現了一個(gè)小洞。洞口圓圓的，像紐扣那樣，小洞周?chē)悄嗌�，食物殘渣。好奇心使我走上前去，低頭一看，有許許多多的螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出。有的長(cháng)著(zhù)大大的'頭，紅色的身子；有的長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的嘴，不停的閉攏嘴發(fā)出聲音；有的嘴里咬著(zhù)食物。我吹了一口氣就凹了一部分，過(guò)一會(huì )螞蟻們就向部隊慢慢的走去，然后又聚集成了一排長(cháng)長(cháng)的隊伍，真像是在閱兵一樣。
我又吹了一口，它們又四處分散，過(guò)了一會(huì )兒又朝隊伍爬行過(guò)去。很快就形成了一排長(cháng)長(cháng)的隊伍，它們好像在說(shuō)：“服不服氣？”我又在心里暗自說(shuō)：“服氣”。接著(zhù)，我把一小塊蘋(píng)果扔在它們旁邊，它們看見(jiàn)后立刻去搬蘋(píng)果，它們用上顎夾住蘋(píng)果，慢慢地用盡了全力，把那一塊小蘋(píng)果運回了到漆黑的洞里。此時(shí)此景，我恍然明白，這不就像我們的父母嗎？天天在勞動(dòng)都是為了養家糊口。有的父母在工地上工作，甚至還會(huì )有生命危險。有的父母在校園里成了老師，辛勤地培育祖國的花朵。我又看見(jiàn)了一只螞蟻，被另一只螞蟻咬回到洞里。這又像是我們家人、朋友，在我們遇到困難時(shí)幫助我們。
這件事讓我知道了生命是什么，生命就是在困難的時(shí)候別人給予的幫助，生命就是實(shí)現自己心里的目標，生命就是讓全世界變得更美麗。也讓我想起了一句話(huà)“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物�！�
什么是生命作文 8
生命是什么？生命是讓一只斷了翅膀的小鳥(niǎo)仍在藍天飛翔！生命是什么？
生命是一只蚊子被捉住了，也不放棄，拼命掙扎！可是我卻現在還是不明白生命是什么！
我看見(jiàn)過(guò)有意義的生命，白白浪費的生命。所以不明白生命到底是什么？
一次，我在看電視，一只很大的蒼蠅飛了進(jìn)來(lái)，我無(wú)動(dòng)于衷�？赡侵簧n蠅過(guò)了一會(huì )兒，才發(fā)現自己出不去了！它不停撞擊著(zhù)窗戶(hù)，但窗戶(hù)鎖得緊緊的。然后它在上面盤(pán)旋，企圖找到有小洞的地方�？墒�，失敗了！我認為它應該放棄了�？伤�在拼命掙扎，勇敢向前。我見(jiàn)了這一幕，似乎想到了什么。我把窗戶(hù)打開(kāi)，將它放走了。那只蒼蠅再也沒(méi)來(lái)過(guò)。
我的家里不知什么時(shí)候飛來(lái)了一只小燕子，燕子的尾巴像剪刀，這句話(huà)說(shuō)得真對。它應該是不一小心闖了進(jìn)來(lái)的，他漸漸明白，自己被困在那里面了。小燕子用自己的身體使勁撞著(zhù)那扇門(mén)，門(mén)一動(dòng)不動(dòng)，堅硬不堪，沒(méi)受到一點(diǎn)傷害。它又用尖嘴啄那扇門(mén)，又撞上去……門(mén)依然挺立著(zhù)，小燕子的'翅膀流血了，它飛不動(dòng)了，它掉到地上，還是一直撞。我驚呆了，一只小鳥(niǎo)有這么強的求生欲望，我們?yōu)槭裁匆速M自己的生命呢！我打開(kāi)了門(mén)，它慢慢地撲閃著(zhù)翅膀飛，它飛得很低很低，很低很低——逐漸看不見(jiàn)了！
我明白了生命是什么，也知道了一個(gè)人只要付出了努力，不管怎樣，都會(huì )得到回報。我們一定愛(ài)惜生命，不讓它白白流失，因為我們有許多光陰！生命是一首永遠讀不完的詩(shī)
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我常常在想，生命究竟是什么呢？
生命真是一個(gè)奇跡，一只小小的螢火蟲(chóng)竟能照亮黑夜，一個(gè)瓜子掉到了磚縫里，過(guò)幾天竟然長(cháng)出一截小瓜苗，即便只活了幾天。
昨天晚上，我去洗手，發(fā)現洗碗池的邊上有一大群螞蟻，我靈機一動(dòng)，去燒了一壺熱水，準備澆下去燙死它們，結果一大群螞蟻被我這樣澆下去，死的死、逃的`逃......不過(guò)，幾天后，我洗碗時(shí)，看到上次用熱水澆螞蟻的地方時(shí)，發(fā)現還有一只漏網(wǎng)之“魚(yú)”，我立馬伸手抓住它，只要我用手輕輕一收緊，它就動(dòng)彈不行了，但它極力蹬著(zhù)雙腳，想逃出我的手掌心。這時(shí)，我似乎感受到一股生命的力量在我心中躍動(dòng)，那么強烈，那么鮮明，我忍不住放了它。
今天，我和爸爸剛買(mǎi)回一包瓜子，我們父子倆一起坐在沙發(fā)上邊嗑瓜子邊看電視，結果，我們倆越看越興奮，越嗑越盡興，一袋的瓜子很快便被我們消滅了。但是，在我吃時(shí)無(wú)意中掉了一粒瓜子，過(guò)了幾天，我在沙發(fā)上看電視，快睡著(zhù)的時(shí)候，我突然摸到了一個(gè)軟綿綿的東西，我迅速清醒起來(lái)，看到那東西時(shí)，我嚇了一跳，竟然是前幾天的瓜子，現在竟然長(cháng)成了一株瓜苗。
當我看見(jiàn)時(shí)，我的心被深深的震撼了，一株小小的瓜苗，竟然能在無(wú)光無(wú)水無(wú)土的情況下生長(cháng)，這是多么強的生命力��！
生命是有限的，但是價(jià)值是無(wú)限的，我下定決心，一定要珍愛(ài)生命，創(chuàng )造出無(wú)限的人生價(jià)值……
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你有沒(méi)有想過(guò)，生命，是什么？
看著(zhù)磚縫中茁壯生長(cháng)，不屈向上的小瓜苗，我認為，這就是生命。這是生命頑強不屈的力量，是生命最偉大的力量。
懸崖邊的一棵松樹(shù)，雖然半垂在那兒，依然倔強地生長(cháng)，綠色蔥蔥。生命，原來(lái)是這樣的。
地震過(guò)后，災區的人們團結一心，這就是生命賜予我們的最大的禮物。生命，原來(lái)是這樣的。
03年春，非典襲擊了中國，每天都有新的感染病例出現，所有的人都在惴惴不安，自我保護，但有一部分人，永遠沖在最危險的地方。他們，穿著(zhù)白大褂，忙忙碌碌穿梭在病房，對他們而言，休息五分鐘已經(jīng)是極度的奢侈。生命，原來(lái)是這樣的。
生命，到底是什么？
羅伯托曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果一件事你沒(méi)用最大的精力去完成，那你就是在浪費生命。
如果一個(gè)人每天只是打打游戲看看電視的話(huà)，那他就是在虛度光陰。五分鐘，可以做一百道口算題，可以跑兩千米，可以讀一大段書(shū)……生命，原來(lái)也可以這樣。
我終于明白了，生命是什么。
生命，是勇氣、敬業(yè)、不屈、愛(ài)國的集合體，是團結、奮進(jìn)、誠信的聚集地。而生命的意義是，用自己的'方式，去度過(guò)人生，這便是上蒼賜予我們生命禮物的意義。
生命，使我們有了舍己為人的精神，有了堅貞不渝的愛(ài)情，有了所有的一切。
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生命到底是什么呢？這個(gè)問(wèn)題我思索了許久.........
一天，我去外婆家，在門(mén)前的場(chǎng)地上看到一群螞蟻，排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊正在齊心協(xié)力地運輸著(zhù)一塊細碎的小面包。我試圖打亂它們的隊伍，我用嘴一吹，用手一弄，好幾只螞蟻都被我弄到了，我想：“它們被我弄得半死不活了，肯定也就放棄追上隊伍了，而前面的隊伍也會(huì )放棄那幾只螞蟻不管�！钡聦�(shí)出乎我的意料，那幾只被我弄得半死不活的螞蟻竟然堅強地爬了起來(lái)，堅持不懈地去追趕前面的隊伍，而前面的隊伍發(fā)現它們落隊時(shí)，全體隊伍停下腳步，幫助它們。
有一次，我在學(xué)校操場(chǎng)的跑道上散步，無(wú)意間看見(jiàn)塑膠跑道上的裂縫中長(cháng)出許多幼嫩的小草時(shí)。當時(shí)讓我驚呆了，竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的'裂縫中，不屈向上，茁壯生長(cháng)。即使它非常不起眼，每天都會(huì )被人踩，但它沒(méi)有放棄過(guò)生命，還是那么的頑強。
又有一次，我要下樓時(shí)，巧遇看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)被困在了窗戶(hù)的欄桿上，我將它抓起來(lái)放到家里的籠子里。它掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一鼓生命的力量在籠子中躍動(dòng)。它不停地在撞籠子，即使撞得精疲力盡，也不選擇放棄，小鳥(niǎo)那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
生命是一種堅持不懈的精神，生命的意義在于付出，在于給予，生命是頑強的，我一定要好好珍惜生命，讓自己活得更加光彩有力。
什么是生命作文 12
生命是什么？是青竹在巖縫中昂然的挺立，是秋菊在涼爽的秋天傲然的開(kāi)放，是松樹(shù)一年四季綠蔭成春。
生命，是無(wú)價(jià)之寶；生命，是脆弱的，也是頑強的。沒(méi)有生命就沒(méi)有花木鳥(niǎo)獸，就沒(méi)有我們絢麗多彩的世界。
生命只有一次，而生命的掌握權，在自己的手里。你可以選擇做好事，也可以選擇做壞事。一切都隨你。有的人好好的利用自己的生命，受到世人的敬仰。有的人不好好利用自己的.生命，受到世人的唾棄。
生命是無(wú)價(jià)的，卻很短暫。
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì )有困難和曲折。生命在遇到困難時(shí)，顯得尤為重要。但也顯得尤為不重要。生命對每個(gè)人都是公平的，堅強的人能經(jīng)受生命的磨難，而軟弱的人卻只能高舉白旗。
雖然生命是短暫的，并且只有一次。我們要珍惜生命，我們要讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
生命從幼稚變?yōu)槌墒�，從單純變�(yōu)槭拦�。失去春花，得到了秋�?shí)。春花是美麗的生命，秋實(shí)是生命的美麗。
人生一世，殊為不易�？此埔环L(fēng)順的生命道路中，充滿(mǎn)種種荊棘。百世滄桑，不知有多少心胸狹窄的人受到困難而一蹶不振。人世千年，不知有多少意志薄弱之人遇到困難時(shí)，志氣消沉。只有勇敢面對，才能讓自己的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花。
生命有重于泰山，也有輕于鴻毛。
什么是生命作文 13
生命是什么?生命是在你奄奄一息時(shí)讓你存活下來(lái)的那一口氣;生命是努力享受自然，珍惜每一分每一秒;生命是惡劣的環(huán)境下茁壯生長(cháng)、不屈向上的小苗。生命，在自己的掌握之中。
記得有一次：在一個(gè)寒冷的冬天，我和一群小伙伴在河邊開(kāi)心地玩著(zhù)冰塊，大大小小的冰塊把地面搞得滑溜溜的，一踩上去就令人心驚膽戰的。不知怎么的，我今天好像挺倒霉的，踩到了掉在路地的冰塊，一咕嚕掉到了河中心，我心想，這下準完蛋了，眼淚便不由自主地滴落下來(lái)。這時(shí)耳邊傳來(lái)了媽媽焦急的呼喊聲：“快，兒子，快拉住媽媽的手�！薄翱焓箘呕�，你可以的�！薄凹佑�，就差一點(diǎn)了�！眿寢尣煌５亟o我鼓勁，我瞧見(jiàn)媽媽手中還捏著(zhù)肥皂與刷子，想必她是沒(méi)洗完衣服就趕來(lái)了，她焦急的面容印入我的眼簾。我用盡全力滑下岸邊，水里很冷，刺骨的寒讓我快要堅持不住了，可是我不能放棄啊，我還想好好生活呢，還想和爸爸媽媽一起看遍祖國的山水呢!在上岸的.那一剎那，我小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)媸怯畜@無(wú)險�！本蜁灹诉^(guò)去。
醒來(lái)后想起這件事，還感到心有余悸，如果不是媽媽來(lái)得及時(shí)，恐怕現在我就在另外一個(gè)世界了。生命真的好脆弱，生還是死，僅僅只是一瞬間。我想，人的生命是有限的，但我們應該讓有限的生命發(fā)揮最大的價(jià)值，好好珍惜每一天，好好使用我們的生命，熱愛(ài)生命吧!
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看慣了紅塵的喧鬧，厭倦了都市的繁華，耳邊充斥著(zhù)汽車(chē)的鳴笛，眼里到處都是冰冷的大廈。行走的人都像高速運轉的機器，日復一日，年復一年地工作著(zhù)。
生命是什么？
青藏高原上，茵茵的綠草，成群的羊兒，蔚藍的天空，悠閑的白云。一切都是那么自然、祥和。那里的人也和風(fēng)景一樣淳樸厚實(shí)，紅彤彤的雙腮時(shí)常上揚著(zhù)，露出一口并不平整的牙。你不用去防備，你不用去揣測，那笑容的背后有的是無(wú)盡的善意。也許這就是生命吧！
青山綠水旁，小橋流水人家。沒(méi)有經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)的村莊，處處都是青墻瓦黛，雕花庭院，院子里亦有那么三兩棵果樹(shù)，夏天可以遮陽(yáng)，秋天可以結果，他們講究的'，就一個(gè)實(shí)用。日出而作，日落而息，勞累時(shí)，三三兩兩坐在村口閑談，勞累而又充實(shí)。也許這就是生命吧！
高樓大廈中，沒(méi)有多余的聲音，只剩下敲擊鍵盤(pán)的“噠、噠、噠、噠”，冰冷而又無(wú)情。工作之余，每個(gè)人臉上都掛著(zhù)無(wú)懈可擊的笑容。前一秒還在友好地交談著(zhù)，可一轉眼，又不知道在心里怎樣腹誹。這是生命嗎？
一個(gè)人的房間里，孤獨寂寞冷。與家人，朋友的交流大都通過(guò)各種社交軟件，看得見(jiàn)，聽(tīng)得著(zhù)，卻又摸不到。最真實(shí)的情緒都被掩埋在偽裝的面具下，沒(méi)有人會(huì )了解到最真實(shí)的他。這是生命嗎？
生命是什么？也許只要你放下臉上的面具，也許只要向別人傾訴內心最真實(shí)的想法，也許只要向別人展示并不完美的自己，就是一個(gè)鮮活的生命。
什么是生命作文 15
生命是什么？以前的我恐怕不會(huì )思考這個(gè)問(wèn)題，隨著(zhù)一天天的長(cháng)大和知識的增多，我漸漸地懂得了生命是渺小的，而且只有一次。因此，我們要珍惜生命。
有一次，我看見(jiàn)一群螞蟻被困在一圈水里，不禁為它們捏了一把汗。不想辦法逃生，它們肯定會(huì )淹死的！這時(shí)只見(jiàn)它們一個(gè)登上另一個(gè)的肩膀，以軀體架起了一座生命橋，一批又一批底層的螞蟻被水淹死了，而上面的螞蟻卻平安無(wú)事。雖然最后逃出來(lái)的只有三只螞蟻寶寶，可是那用生命搭起的'橋梁至今還讓我震撼，生命是多么的偉大呀！
還有一次，我看過(guò)一篇文章，也被那種生命的守護感動(dòng)了！一只麻雀寶寶在學(xué)飛翔，這時(shí)，一個(gè)獵人盯上了這只麻雀寶寶，而麻雀寶寶也許還不知道。當獵人摳下扳機的那一剎，有一只老麻雀箭一般地飛過(guò)來(lái)，擋住了子彈。老麻雀從空中掉了下來(lái)，小麻雀驚呆地看著(zhù)用生命守護自己的媽媽。那一刻獵人心里無(wú)比后悔，他感受到了奮不顧身的愛(ài)，感受到了生命的偉大。
在一次在旅行中，我在一個(gè)窗臺上發(fā)現了兩只蜜蜂。它們很想飛出窗戶(hù)，但前面有一堆小火苗阻住了去路。這時(shí)，蜜蜂媽媽沖向火苗，小蜜蜂緊跟其后。小蜜蜂在媽媽嚴密的保護下安然無(wú)恙地沖出了火苗，但是它的媽媽卻被那堆火苗燒死了。
經(jīng)歷了這些關(guān)于生命的故事，我明白了生命是什么，也感到了生命的珍貴與偉大。同學(xué)們，讓我們敬畏生命，珍惜生命。
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