【精華】生命的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的生命的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的作文 篇1
極愛(ài)《阿甘正傳》，百看不厭。
看時(shí)會(huì )獨自一人，備好零食和餐巾紙，選個(gè)舒服的姿勢慢慢欣賞，此時(shí)我覺(jué)得很享受，生活也很美好。
推薦給好友，好友說(shuō)片子太長(cháng)，看著(zhù)累人，沒(méi)那閑功夫，我罵她白癡，并揚言和她絕交，理由是懶得跟一個(gè)不會(huì )欣賞的人做朋友，朋友詫異的看著(zhù)我生氣的臉，一臉無(wú)辜的問(wèn)我為什么，我說(shuō)不為什么，因為它經(jīng)典。
是的，在我眼里它是經(jīng)典。
那空中隨風(fēng)舞動(dòng)的白色羽毛是經(jīng)典。
當鏡頭慢慢拉開(kāi)，美妙的音樂(lè )緩緩響起，一束白色的羽毛在陽(yáng)光下隨風(fēng)起舞，它慢慢的浮動(dòng)，變幻多姿。只是它沒(méi)有方向，居無(wú)定所，有時(shí)如雛鷹一般迎風(fēng)搏擊，翱翔藍天，有時(shí)猶如蝴蝶一般，纏繞著(zhù)樹(shù)枝，變換著(zhù)舞步，它總是舞動(dòng)，永不停息。
在暴風(fēng)中，它是脆弱的，在藍天下，也是渺小的。
只是天空越廣闊，他飛的越高遠。暴風(fēng)越猛烈，它舞的越自由。羽毛的生命因此而精彩。
而人的命運也不過(guò)如此，每個(gè)人有每個(gè)人的命運，但也不過(guò)是到處隨風(fēng)飄蕩，到處流浪，拼命尋找歸宿。
阿甘那充滿(mǎn)希望的奔跑是經(jīng)典。
奔跑總會(huì )給人帶來(lái)希望，奔跑會(huì )讓你的夢(mèng)越來(lái)越近，沿途的風(fēng)景也讓生命如此絢麗多彩。
生命本身就是流動(dòng)奔涌的，如一條奔流不息的河。
媽媽哲人般的話(huà)語(yǔ)是經(jīng)典。
�。↙ifewaslikeaboxofchocolates，youneverknowwhatyou’regonnaget）。媽媽說(shuō)，人生就象巧克力，結果往往出人意料。
無(wú)法預知的未來(lái)，讓人充滿(mǎn)希望，又惶恐不安，這樣的人生才有存在的意義。
�。―eathisjustapartoflife，somethingwe’realldestinedtodo）。媽媽說(shuō)死亡是生命的一部分，是我們注定要做的`一件事。
善良的人死了，只是以不同的方式活在我們身邊。
媽媽說(shuō)，我只是告訴自己，當我做一件事的時(shí)候，我就要盡力去做好它，比如我這輩子做了你的媽媽?zhuān)@是我無(wú)法選擇的事，上帝把你給了我，我的孩子，我就必須盡力做好你的母親，我做到了。
我愛(ài)媽媽的這些話(huà)，也愛(ài)阿甘的媽媽。我對自己說(shuō)我要做個(gè)象阿甘的媽媽那樣的好媽媽。
再次欣賞《阿甘正傳》，我對生命如此敬畏。
它是經(jīng)典。
生命的作文 篇2
生命是怎樣的呢？它是一粒堅強的種子；它是一棵沙漠中的仙人掌；它是一棵頑強的小草；它是一棵高大的楊樹(shù)。
三月的一天，我和爸爸一起去鄉下看望奶奶。一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的'便是一棵高大的楊樹(shù)，它那粗壯的枝干上有許多白嫩白嫩的小芽，好像一個(gè)個(gè)小朋友探出了小腦袋。我正看得入迷，突然，爸爸走過(guò)來(lái)，挑了一根粗壯的樹(shù)枝，伸出手用力地掰下來(lái)，還故意說(shuō)：“這條枝枝真美呀！我摘下來(lái)玩兒玩兒！”于是便把樹(shù)枝用力地插進(jìn)土里。只見(jiàn)樹(shù)木的傷口處流下了白白的汁水，似乎它在流血。我想楊樹(shù)一定很疼，便對爸爸喊：“爸爸，你不能這樣對待楊樹(shù)！它也是有生命的！”而爸爸卻平靜地說(shuō)：“你不懂，樹(shù)枝插到土里還會(huì )生長(cháng)，再說(shuō)，大楊樹(shù)也不會(huì )因受到傷害而枯萎�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了整整一個(gè)月，我又跟著(zhù)爸爸去了鄉下奶奶家。又看見(jiàn)了高大的楊樹(shù)，它仍然是那么茁壯，枝干上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子，“傷口”處竟然冒出了細嫩的綠芽，被爸爸插進(jìn)去的樹(shù)枝竟然發(fā)芽了，長(cháng)出了綠綠的葉子。爸爸說(shuō)得很對，樹(shù)枝插進(jìn)去還能生長(cháng)。一瞬間，我被楊樹(shù)頑強的生命震撼了。
我要像楊樹(shù)一樣，遇到困難勇敢面對，要像樹(shù)枝一樣，去熱愛(ài)生命。我要做個(gè)熱愛(ài)生命的人。
生命的作文 篇3
早晨，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱到：“又是新的一天，又是一個(gè)早晨？”許多事物都被那美妙的歌聲牽引出了夢(mèng)鄉，看到了早晨的美麗，也看到那世界的主宰——太陽(yáng)。
同時(shí)，露珠也與其他事物打著(zhù)招呼，漸漸地，他們身上映射著(zhù)太陽(yáng)光，似乎在與太陽(yáng)說(shuō)：“早上好，世界的主宰。我即將消失了，但我要盡力把一切奉獻出來(lái)，希望您能教導我的孩子們，教會(huì )他們無(wú)私奉獻，教會(huì )他們如何體現出自己生命的美麗。主宰，我去了�！甭吨椴灰�(jiàn)了化作一縷白煙，誰(shuí)也不知道他們去了哪里，也許太陽(yáng)會(huì )知道。
一天太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái)，他躲在云端里與那些露珠的后代對話(huà)。
“你們知道嗎？活著(zhù)的一生，就是要讓自己展現出美麗，要去無(wú)私奉獻，不然生命絕對會(huì )沒(méi)有意義�！币活w小露珠問(wèn)到：“但如果失敗了呢？”太陽(yáng)說(shuō)：“很難失敗，只要你努力了。就算你盡最大的力量也失敗了，那也不要緊，因為，你曾經(jīng)拼搏過(guò)。孩子們，無(wú)論生命有多么短暫，你們都要活得精彩！”
又是一個(gè)美麗的清晨，鳥(niǎo)兒又來(lái)唱歌，太陽(yáng)又來(lái)了，但這些都不重要，因為太陽(yáng)已經(jīng)習慣了這些事物，每天都來(lái)老一套，而太陽(yáng)的目光卻只是被幾顆露珠吸引了。而那些露珠，也在微笑著(zhù)看著(zhù)太陽(yáng)。
那是教育他們如何讓生命發(fā)出光彩的一位老師，一位親如父親的`太陽(yáng)伯伯��！這些露珠懂得感恩，懂得回報，這怎能不使太陽(yáng)伯伯高興？這位嚴厲的世界主宰竟然勾起了嘴角，露出了微笑，沒(méi)錯，就是微笑！
“咝——，咝——”這是露珠蒸發(fā)了，他那美麗而短暫的一生結束了，但他用心去滋潤了花草樹(shù)木，滋潤利潤萬(wàn)物的心。
太陽(yáng)道：“如果世界上的萬(wàn)物都像露珠一樣，是得有多好��！”
又是一個(gè)清晨，樹(shù)木們長(cháng)高了，長(cháng)成了參天大樹(shù)，花兒們競爭著(zhù)誰(shuí)漂亮，露珠們開(kāi)心的笑了起來(lái)，看著(zhù)那些花，帶著(zhù)花兒般的笑容，化作水霧，飄向了天空。
生命的作文 篇4
在人生的海洋中，我們都是赤裸裸的泅難者，只有不斷的修正自己的方向不斷地激勵出堅強的意志不斷的充實(shí)希望的活力，這樣才能到達勝利的彼岸，生命也應當如此。一天早讀課，一只小鳥(niǎo)停歇在樹(shù)枝上，久久的躺著(zhù)，好像受了傷似的�？看暗耐瑢W(xué)發(fā)現了，把它抱進(jìn)來(lái)，置之于桌上，同學(xué)們好奇的來(lái)圍觀(guān)，投以異樣的目光，注視它。
小鳥(niǎo)竟不驚，仍然在那里懶洋洋的躺著(zhù)，好像周?chē)氖挛锒寂c它無(wú)關(guān)。心細慎密的同學(xué)很快發(fā)現到那只小鳥(niǎo)受了傷，紛紛照料它，喂它水，幫它包扎傷口小鳥(niǎo)真的受了傷，只見(jiàn)它癱坐著(zhù)，無(wú)力的垂下頭，似乎傷勢不輕。我坐在座位上，仔細的看著(zhù)它，觀(guān)察它，看著(zhù)看著(zhù)，仿佛覺(jué)得它在死命地掙扎，想掙扎一切，想要在無(wú)限的天際遨游，但是，它不能，它總是動(dòng)了幾下就停下來(lái)，可憐的小鳥(niǎo)啊，我注視著(zhù)它，仿佛感受到小鳥(niǎo)漸漸在悲哀，漸漸在無(wú)奈。生命之脆弱莫過(guò)于此，生命真脆弱��！設若，一個(gè)脆弱的生命，在遭受了意外后，它的`生命既將改變，歷史也將隨之改寫(xiě)�？蓱z啊，不幸的小鳥(niǎo)。我為它感受著(zhù)難過(guò)，替它祁禱傷勢盡快好轉，替它設想從今該何去何從正在為它擔憂(yōu)之時(shí)，一個(gè)奇跡的端倪悄然萌生。小鳥(niǎo)癱在桌子上，努力地拍打著(zhù)自己的雙翅。一次兩次無(wú)數次的拍打給小鳥(niǎo)帶來(lái)了巨大的痛苦，但它仍堅持著(zhù)，努力著(zhù)它頑強的求生欲望促使它不下去泄氣，努力地為成功掙脫一切。終于，黃天不負有心人，奇跡出現了，小鳥(niǎo)飛起來(lái)了，他在同學(xué)們的集體目光中飛了起來(lái)，全班騷動(dòng)了，但又及時(shí)默契地靜下來(lái)。
小鳥(niǎo)勉強地在教室里各處的門(mén)窗都開(kāi)起來(lái)，個(gè)個(gè)都繃緊神經(jīng)線(xiàn)，準備迎接歷史性時(shí)刻的到來(lái)。果然，小家伙沒(méi)辜負我們的期望，它能正常的起飛，并又再次環(huán)繞教室盤(pán)旋了一圈，最后，活躍地飛走了。很快地它漸漸地離開(kāi)了我們的眼簾，漸漸得融入那片屬于自己的天地，這時(shí)，教室里不約地鼓起了掌，為生命的堅強而歡呼。我的心潮起伏不定，感動(dòng)不已，不禁對生命產(chǎn)生了尊敬，一股畏敬之情不禁油然而生。
生命真的很讓人難以捉摸，就像一株枯得快變色的蘆薈，所有人都認為它必死無(wú)疑，可這幾天之后：一群群綠在它身上蔓延。其實(shí)，生命不僅很讓人難以捉摸，還很脆弱。一個(gè)不小心，一個(gè)意外都會(huì )使人受到傷害，甚至是更嚴重的后果，這是人類(lèi)的悲哀，人世間的悲哀。我們畢竟不是鐵打的，是父母生的，是一具血肉之軀，總會(huì )受傷的，盡管會(huì )使人受到傷害，會(huì )讓人感到悲哀，但脆弱的同時(shí)，我們又是堅強，因為堅強的意志力能戰勝一切困難，能征服一切不可能，這，正是魅力的緣由。在海洋中，有驚濤，有駭浪，有旋渦，有暗流還有一只小船，它就是生命，要渡向勝利的彼岸，首先要戰勝自我，戰勝自我，就要戰勝自己的平庸和懶惰，要戰勝旋渦暗流，就要戰勝自己的膽怯和懦弱。生命并不是那么的不可捉摸，它很平常也很普通，他的本質(zhì)就是，它很脆弱，也很堅強！
生命的作文 篇5
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，多少坎坷，多少挫折，但它揭示了這樣一個(gè)真諦:生命的足跡實(shí)現著(zhù)生命的價(jià)值。
我曾經(jīng)在書(shū)中看過(guò)這樣一個(gè)故事，在一座小山村里，那天是一個(gè)多風(fēng)而又干燥的天氣，人們都在忙碌著(zhù)，一切都顯得平靜而安寧。忽然，聽(tīng)到有人焦急地喊道:“不好了，村里林場(chǎng)著(zhù)火了!”于是村委主任范開(kāi)營(yíng)不顧一切地向林場(chǎng)直奔而去。當他趕到現場(chǎng)時(shí)，發(fā)現左面的松樹(shù)幼林正燃燒著(zhù)熊熊烈火，那可是全村人的心血和希望啊!而右邊是鄰鄉的一片大松林，如果火勢波及，那將造成無(wú)法估量的損失。范開(kāi)營(yíng)立即召集村里所有的人一起來(lái)救火。在一片火海之中突然傳出一個(gè)小孩的叫喊聲，當時(shí)范開(kāi)營(yíng)的腰受傷了，行走不便，他忍著(zhù)劇痛沖向火海，一股熱浪毫不留情地向他迎面撲來(lái)，一團團濃煙包圍著(zhù)他，嗆得他直咳嗽。榜樣的力量是巨大的，在他的'帶動(dòng)下，干部們，鄉親們都沖進(jìn)了火海去救人。他在生與死的考驗中，終于把孩子救了出來(lái)，把林場(chǎng)的火撲滅了，他的眉毛燒沒(méi)了，頭發(fā)燒焦了，成了一個(gè)徹頭徹尾的焦人!他倒下了，大家看著(zhù)他忍不住淌下了淚。
范開(kāi)營(yíng)被鄉親們迅速送進(jìn)醫院搶救，他全身燒傷面積已達75%，病情相當危急。
范開(kāi)營(yíng)的英雄事跡傳遍了四面八方。白衣護士日夜奮戰，精心醫護，過(guò)了不久，范開(kāi)營(yíng)的病情有所好轉，漸漸地恢復了健康，從此以后，鄉親們更加愛(ài)戴這位村委主任。
可是恰恰相反的是我在電視上看到這樣一個(gè)故事:同樣在一個(gè)山里，同樣是一個(gè)天氣晴朗的日子，有一個(gè)青年人走向河邊時(shí)，忽然看見(jiàn)一名婦女在水里掙扎，可竟想不到的是這個(gè)青年看到這種情景就馬上跑了。另一位青年則不同，他毫不猶豫地跳進(jìn)水中，把婦女救上了岸。
以上兩個(gè)故事中，我深深體會(huì )到:如果生命只為自己，放棄理想而活著(zhù)，那生命就沒(méi)有價(jià)值了。我愿在這美好的世界里，多留些有價(jià)值的生命的足跡。
生命的作文 篇6
冬天來(lái)了，雪飄然落下，刺骨的寒風(fēng)在銀裝素裹的世界肆意呼嘯，一切的一切都臣服于冬的嚴威下，沉睡著(zhù)，沉睡著(zhù)，只待那春天的呼喚。也許你覺(jué)得沒(méi)有植物能在冬天里存活吧？要是這樣想，那你就錯了。角落里，裊裊婷婷兀自站立在風(fēng)雪中的梅，被雪的潔白烘托成仙風(fēng)道骨，迎寒吐芳，送來(lái)幽幽清香，氣韻翩然�？刹皇恰皦菙抵γ�，臨寒獨自開(kāi)”嗎？
肅殺的冬，凜冽的風(fēng)，紛飛的雪，映襯著(zhù)梅，它以一種婀娜的姿態(tài)，傲然綻放著(zhù)生命的光彩，不就象一個(gè)個(gè)站立高閣獨享風(fēng)雪的女子？她的臉頰，不施胭脂，緋紅含笑；她的脊梁，曲折卻不失剛毅，可不是女兒中的.男兒。風(fēng)猛烈地刮著(zhù)，雪慢慢的飄灑。梅似乎有些動(dòng)搖了？似乎經(jīng)受不住風(fēng)雪的折騰了？它要認輸了么？不，它沒(méi)有，它依然如故屹立枝頭，昂首挺胸，奮力抵擋著(zhù)風(fēng)雪的來(lái)襲。風(fēng)在吼，雪在飄。梅堅持著(zhù)，沒(méi)有言語(yǔ)的傾訴，它知道只有憑著(zhù)自己的力量，成為單調冬天的強者，成為強悍的一枝獨秀。
生命的作文 篇7
曾否墜入一萬(wàn)丈深淵，心情沉入谷底？曾否提著(zhù)傷痕累累的腳，含淚走過(guò)荊棘從，就為了那從中的玫瑰？堅持著(zhù)，以毅然決然的態(tài)度，咬牙向前。就在這最疼痛的'當口，何妨“轉”個(gè)心境，以深淵鴻溝為墊腳之石，以刀刃棘叢為必經(jīng)之路呢？“轉”這個(gè)字實(shí)可為難以言喻。
那天，山中云霧繚繞，另一座山頭白雪皚皚，真是個(gè)美好的冬日。夕陽(yáng)斜照，我卻蜷縮于檜木陰影中，以最凄厲，最恐懼的聲音，喊著(zhù)爸媽。其時(shí)天色已晚，四周杳無(wú)人跡，我的聲音漸漸小，不是為了那惺忪的睡眼，而是我生怕周?chē)菙惦p虎視眈眈的眼，噬我于血盆大口中。風(fēng)吹檜木針林，從頭底刺下，彷彿刺穿了我心中的懼怕。盡管如此，我想，莫非是檜木在指引我些什么。驀然回首，卻見(jiàn)松針隨風(fēng)向坡底飛去。微光下，我大聲道:“松針亦可乘風(fēng)而去，我何不撿些夕陽(yáng)僅存的余暉伴我而行呢？”霎時(shí)，余暉閃爍于天，于那富有希望的心里，雖然狼嗥若隱若現，我不再害怕周?chē)囊矮F猛禽；雖然落葉瑟瑟，風(fēng)聲蕭蕭，我不再畏懼，就像走在春雨滋潤的花園，漸去，終尋歸路。
生活，豈能處處妥貼？生命，如何能平安順利？所謂“路不轉人轉”就是這個(gè)意思了。能視險惡為美好，視危機為轉機，坎坷的途中，有“轉”的想法，生命焉有不美妙之處？
生命的作文 篇8
為了地球上的生命，為了養育生命的綠色，朋友們，與全人類(lèi)息息相關(guān)的環(huán)境保護問(wèn)題，你知道了嗎？你參與了嗎？你奉獻了嗎？
我們同住一個(gè)地球村，環(huán)境問(wèn)題從來(lái)都是一損俱損。無(wú)論你是打拼在看似繁華富麗的城市，還是生活在看似純樸寧靜的鄉村，我相信你一定也和我一樣，終日奔波在鋼筋水泥的包圍之中。和我一樣，只是總在不經(jīng)意間，發(fā)現長(cháng)留在記憶里的畫(huà)面悄悄地消失了，感覺(jué)周?chē)沫h(huán)境偷偷的改變了。
是的，曾經(jīng)那些可以直接暢飲的井水，再也不見(jiàn)了；曾經(jīng)那些呢喃在梁間堂前的舊燕新雀，再也沒(méi)回了；曾經(jīng)那些令人神往的蔚藍蒼穹璀璨星河，再也賞不到了；曾經(jīng)那些清澈見(jiàn)底魚(yú)游蝦戲的河流，再也覓不著(zhù)了。
接踵而來(lái)的是，我們天天都看到一個(gè)個(gè)爆滿(mǎn)的垃圾桶，各種沒(méi)有分類(lèi)的垃圾溢落在它們四周�？吹揭粭l條污濁的溝渠，散發(fā)著(zhù)薰天的惡臭�？吹揭淮贝鄙煜蚋呖盏臒煒�，無(wú)日無(wú)夜地吐著(zhù)翻滾的黑煙�？吹竭h山一處處裸露著(zhù)沙石的山頭，像山戀無(wú)法愈合的傷口。
我們居住的地球環(huán)境正日益遭到前所未有的破壞。如果你看過(guò)央視新聞?dòng)浾卟耢o拍的霧霾調查《蒼穹之下》，如果你讀過(guò)公眾與環(huán)境中心主任馬軍寫(xiě)的《中國水危機》，我相信你對被霧霾沙塵包圍的城市中國，對有水皆污，有河皆枯的華夏，一定會(huì )有更加觸目驚心的了解。原來(lái)每一顆微小的.霧霾是如此的可怕，每一點(diǎn)清淡的水滴是如此的珍貴。原來(lái)我們生活的環(huán)境已經(jīng)糟糕到如此的田地。
阿里巴巴創(chuàng )始人馬云說(shuō)——中國最大的危險不是GDP跑七還是跑八，跑六又怎樣，只要我們的水是干凈的，空氣是好的，食品是安全的，窮一點(diǎn)還能活得長(cháng)一點(diǎn)。的確，中國已不需要有更高的GDP，人們更應該攜手起來(lái)共同關(guān)注空氣與水，森林和海洋。更應該把關(guān)注的目光投放到全球氣候變暖，海洋被污染，土地被流失，物種被破壞的問(wèn)題上。
當人類(lèi)崇尚愛(ài)護大自然的時(shí)候，她便是養育我們的慈母，她賜予我們的是山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。當人類(lèi)?ài)`踏破壞大自然的時(shí)候，她便成為毀滅我們的屠夫，她帶給我們的是海嘯山洪，天災地禍。亡羊補牢為時(shí)不晚，為了我們自己能在這個(gè)人類(lèi)唯一可以居住的地球上生活得更好，為了我們的子孫后代能更好的生活下去，讓我們停止一切破壞自然環(huán)境的行動(dòng)，給千瘡百孔的地球一個(gè)休養生息的機會(huì )。
朋友們，地球不遠，環(huán)保很近，只要用心，我們誰(shuí)都可以為環(huán)保做出自己的貢獻。讓我們從不使用非降解塑料，不使用一次性用品做起，從不燃放煙花炮竹，燒荒開(kāi)墾做起。從節約水電，低碳出行做起。從愛(ài)護花草樹(shù)木，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，不把動(dòng)植物當作廉價(jià)的玩具做起。從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的垃圾分類(lèi)做起。我相信，只要人人都知道了環(huán)保，參與了環(huán)保，奉獻了環(huán)保，地球一定是我們美好的人間。
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