關(guān)于生命的作文【優(yōu)選】
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于生命的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于生命的作文1
一個(gè)個(gè)生命是偉大的，是父母創(chuàng )造了小生命，無(wú)數的小生命不斷地成長(cháng)，他們又創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)小生命……
生命就是這樣，永遠永遠沒(méi)有盡頭，創(chuàng )造了你和我，讓這個(gè)蔚藍色的星球充滿(mǎn)生機，讓每一個(gè)家庭充滿(mǎn)歡笑，讓世界更加美好。
生命何去何從，從哪來(lái)？到哪去？幾千年的歷史，無(wú)人知曉。但生命讓地球在大自然的變遷中風(fēng)姿卓越、生機勃發(fā)；生命是美好的，是生命將這個(gè)世界點(diǎn)綴得多姿多彩、美不勝收；生命是動(dòng)人的是生命聯(lián)結起生命，點(diǎn)燃了心靈的明燈，流淌著(zhù)智慧的源泉……
當第一眼見(jiàn)到這個(gè)世界時(shí)，是高興，還是傷心？是樂(lè )極生悲，還是悲痛欲絕呢？這是一個(gè)正確的決定，還是一個(gè)錯誤的選擇？
也許是正確的，被老師夸獎，同學(xué)擁護，和他們一起玩，一起瘋，度過(guò)最美好的時(shí)光；但現在，也許是錯誤的，學(xué)習下降，一臉的愧疚，滿(mǎn)心的苦惱找誰(shuí)傾吐？
生命本來(lái)就是百感交集，不管對與錯，這已經(jīng)成為了鐵一般的事實(shí)，已經(jīng)抹不掉這一段記憶，那么就開(kāi)心的'生活，樂(lè )觀(guān)的面對每一天，人生有何難？
生命是有限的，要好好珍惜，時(shí)光如流水般漸漸流逝，一去不復返，容不得后悔。
生命是美的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活也會(huì )使人感到快樂(lè )；做一件好事，也許會(huì )讓你開(kāi)心好幾天；一段回憶，也許會(huì )讓你一輩子不會(huì )忘記。
生命讓我們的人生多姿多彩。人生讓我們的生命百感交集。生命是美好的，這需要我們樂(lè )觀(guān)的生活。生命之美，需要我們用心去體會(huì )。
關(guān)于生命的作文2
人生就像是一場(chǎng)短暫的雨，而我們對于這場(chǎng)雨會(huì )有怎樣的選擇呢？有人選擇讓這場(chǎng)雨充滿(mǎn)愛(ài)；有人選擇用這場(chǎng)雨把大地變得丑陋不堪；有人則選擇讓這場(chǎng)雨下得更精彩——
張海迪，一個(gè)普通的婦女，但有身殘志堅的意志。張海迪5歲時(shí)患有脊髓血管瘤，胸部以下完全沒(méi)有知覺(jué)，也因此而沒(méi)有進(jìn)學(xué)校�？墒撬詧詮姷囊庵�，努力地學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)等專(zhuān)業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)，隨父母來(lái)到了一個(gè)貧窮的小山村，她并沒(méi)有懼怕艱苦的生活，反而以樂(lè )觀(guān)向上的`精神奉獻著(zhù)自己的青春、歲月。
張海迪熟讀醫學(xué)知識，熱心地為鄉親們治病，得到了不少人的稱(chēng)贊。但是，她卻沒(méi)有滿(mǎn)足于這樣的生活。1983年，張海迪走上了文學(xué)的道路。雖然在路上磕磕碰碰，但是經(jīng)過(guò)一番努力，自己的多篇小說(shuō)終于在多國家出版。
雖然張海迪現在已經(jīng)五十多歲了，但是她努力進(jìn)取的精神已經(jīng)在我們的心中扎了根、發(fā)了芽。
雨滴一粒接著(zhù)一粒，感人的故事也一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。
國家女子體操隊隊員——桑蘭曾多次獲得冠軍。但是，在第四次美國友好運動(dòng)會(huì )的一個(gè)跳馬練習中不慎受傷。從此，桑蘭的人生不得不在輪椅上創(chuàng )造。命運并沒(méi)有讓桑蘭低頭，面對新的人生境遇，桑蘭艱難而又堅毅地開(kāi)辟了新的人生道路。2002年9月，桑蘭擔任一檔新體育特別節目的主持人。
桑蘭雖然不能參加奧運會(huì )了，但是她用另一種方法繼續著(zhù)自己的奧運之路，在另一種人生舞臺，創(chuàng )造另一種奇跡。
如果雨停了，可是他（她）們的精神像蒲公英一樣，布滿(mǎn)了大地。如果我們像他（她）們一樣，那么對于這場(chǎng)雨，還有遺憾嗎？
關(guān)于生命的作文3
我時(shí)常想：生命的意義是什么？
2008年的5.12汶川大地震之后，全世界都為之震驚，中國人民都沉浸在悲痛之中。通過(guò)這次大地震，使我感受到了生命的真正含義。
一天，我和媽媽觀(guān)看鳳凰衛視災區的實(shí)況轉播，一段救援的現場(chǎng)直播引起了我的注意。一位年輕的叔叔，他叫陳堅，是一名司機，地震發(fā)生之后，他被埋在廢墟長(cháng)達73個(gè)小時(shí)，當救援隊發(fā)現他的時(shí)候，這位與死神做最后斗爭的叔叔竟然還活著(zhù)，救援隊的叔叔們開(kāi)始對他進(jìn)行緊急援救，為他輸液、給他飲料、同他說(shuō)話(huà)……陳堅叔叔一直表現的'非常鎮靜、勇敢，他數數、唱歌，不停地說(shuō)：“我必須要堅強，為了每一個(gè)愛(ài)我的人，我必須要活下去……經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的搶救，叔叔終于被救了出來(lái)，救援隊的隊員們歡呼起來(lái)，但是，他們不知道，死神正悄悄地靠近陳堅叔叔，在隊員們把他送往醫院的途中，叔叔的生命正漸漸地被死神帶走，就這樣，又一個(gè)生靈消失了。
我感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面，我被叔叔的那種頑強勇敢的精神所感動(dòng)，雖然最后叔叔死了，但我可以看出他一直在辛苦地忍受著(zhù)，他不想就此放棄生命，叔叔可能有一種想法，或許他正想著(zhù)老婆和未出世的孩子正等著(zhù)他回家吃飯呢。
這次汶川大地震，我看到了許多像陳堅叔叔那樣勇敢的人，從不輕言放棄自己，雖然他們有的失去了生命，卻感動(dòng)了世界！讓我真正懂得了生命的寶貴，暗下決心，一定要珍惜寶貴的生命，不能隨其白白流逝。同時(shí)，也明白了生命的真正意義：是頑強拼搏到最后，是勇敢堅強，是勇氣。
關(guān)于生命的作文4
在我成長(cháng)過(guò)程中，有兩件事深深地印在我的腦海中，時(shí)刻提醒我要注意安全。
七歲那年，我經(jīng)歷可一件可怕的事。一天，媽媽炒菜時(shí)發(fā)現鹽沒(méi)了。她讓我去買(mǎi)一包鹽回來(lái)。我高興地答應了。到商店要經(jīng)過(guò)一條馬路，路上來(lái)往的車(chē)輛非常多，心里一直在想一點(diǎn)要快去快回。
我輕輕走下樓梯，來(lái)到馬路邊。路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，不斷地從我面前駛過(guò)，我看后面的一輛摩托車(chē)還有點(diǎn)距離，馬上邁開(kāi)腿跑起來(lái)。誰(shuí)想那輛摩托車(chē)車(chē)速非�？�，一下子來(lái)到我身邊，司機緊急剎車(chē)，車(chē)輪摩擦地面發(fā)出刺耳的響聲。我三魂去了兩魄，呆呆的站著(zhù)不動(dòng)。司機先是十分驚慌，后來(lái)見(jiàn)我沒(méi)事，就大罵起來(lái)：“你怎么走路的？也不看看有沒(méi)有車(chē)？”我害怕極了，又感到十分委屈，哇哇大哭起來(lái)。司機罵完了，開(kāi)著(zhù)車(chē)走了。我正不知怎么辦，忽然一只溫暖的手牽住我的'手，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽�！皨寢�?zhuān)趺磥?lái)了？”“孩子，你嚇死媽媽了。你走后，我不放心，站在窗口上看，剛好看到了，我就趕緊趕來(lái)�！薄皨寢�?zhuān)瑢Σ黄�，我不該不�?tīng)您的話(huà)�！眿寢尪紫聛�(lái)，溫和地對我說(shuō)：”都怪媽媽不好，不該讓你一個(gè)人過(guò)馬路。不過(guò)，以后過(guò)馬路要小心，不要橫沖直撞。如果不遵守交通規則，萬(wàn)一出了意外，誰(shuí)來(lái)負責��？記住，什么都可以重來(lái)，唯獨生命只有一次，失去了就再也沒(méi)有了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，牢牢記住媽媽說(shuō)的話(huà)。
經(jīng)過(guò)這件事，我再也不敢做危險的事了。讓我們記�。翰灰蒙_(kāi)玩笑，安全第一。
關(guān)于生命的作文5
生命啊，生命，你等一等，你停一停，等我把這世上的事做到完美無(wú)瑕時(shí)，你再悄悄地消失。在你即將離開(kāi)我時(shí)，請你停住你的腳步，讓我多活一日，一月，一年，求求你，求求你，我還不想離開(kāi)這五彩繽紛的花花世界！
人生是何其短，生命是何其快呀！你看，天上一顆粒流星劃過(guò)，這就是生命的速度，它可能會(huì )瞬間消失，像流星一樣，在劃過(guò)時(shí)拖出的一條銀線(xiàn)，轉眼間無(wú)影無(wú)蹤，你找不著(zhù)更看不見(jiàn)，因為它已經(jīng)消失，它已經(jīng)不存在了。
其實(shí)，在我內心深處有一個(gè)傷口，就是在我出生的前一個(gè)月，我的爺爺不幸因癌癥，過(guò)早的離開(kāi)了充滿(mǎn)幸�？鞓�(lè )的大千世界，他沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)可愛(ài)的我，他也不知道我是女孩，李文青這個(gè)名字，他一定會(huì )很陌生。我小時(shí)候只是偎在奶奶的懷里，我渾然不知我的爺爺，在我的這一場(chǎng)人生戲中，沒(méi)有爺爺這個(gè)角色�？粗�(zhù)別人的爺爺是那么和藹，那么硬朗，我好羨慕。為什么，我沒(méi)有，為什么呀，是生命，是生命！我有時(shí)好恨生命，它只給了我爺爺50多年，是最貧困的50多年。僅僅50多年呀，勞作了一生的爺爺，沒(méi)享一點(diǎn)清福，在他印象中，中國人都是面朝黃土背朝天的，沒(méi)有都市化的城市，沒(méi)有高科技的產(chǎn)品。
生命，生命，你到底有什么事？為什么每次來(lái)人間都那么匆忙，你靜靜來(lái)又匆匆去，這一切仿佛都是無(wú)聲無(wú)息的，你不告誡人們生命是短暫寶貴的，人們怎么會(huì )去感悟，去珍惜呢？
我要求自己，干好每一件事，生命太短暫，但我要活出生命無(wú)限的價(jià)值，放出世界最耀眼的`生命之光，不浪費一分一秒的生命，不糟蹋一分一秒的生命，活出短暫生命的永恒意義，與短暫的生命抗爭，我生活的每一天，都是我的戰利品！
關(guān)于生命的作文6
生命是什么呢？是生命頑強的小榕樹(shù)？是縫隙中生長(cháng)的長(cháng)春花？
有一次，我興致勃勃地去蕉石嶺爬山。爬著(zhù)爬著(zhù)，突然，我看見(jiàn)一塊光禿禿的大石頭上面生長(cháng)著(zhù)一棵小榕樹(shù)。這棵小榕樹(shù)的葉子小而翠綠，綠得像翡翠一樣。和它周邊光禿禿的石板形成強烈的反差。
可小榕樹(shù)為什么就能生長(cháng)在石頭上呢？而且長(cháng)得如此的旺盛呢？我懷著(zhù)極大的好奇心，仔細觀(guān)察，原來(lái)，小榕樹(shù)最初是從一條細長(cháng)的石縫中生長(cháng)出來(lái)的，用它那強有力的網(wǎng)狀的.爬根緊緊地繞抱住石頭，努力地吸取養分，不屈地往上長(cháng)著(zhù)，它是多么的頑強��！我想這就是生命所應有的精神吧！我被它感動(dòng)了！
有一天，我和媽媽一起去派潭上班。閑著(zhù)沒(méi)事，我便跑到我們以前住的那個(gè)老屋去玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，忽然，我發(fā)現老屋門(mén)前的水泥地縫隙中昂首長(cháng)出了好幾棵長(cháng)春花，而去年冬天的時(shí)候還沒(méi)有呢！
這幾棵長(cháng)春花長(cháng)得并不出眾，顯得瘦小而孱弱，但是它們卻昂首朝著(zhù)太陽(yáng)的方向生長(cháng)，在如此光滑而貧瘠的水泥地上生長(cháng)，只要春時(shí)一到，它就會(huì )發(fā)芽，這本是一種奇跡，對于如此的生命，我感動(dòng)著(zhù)。
無(wú)論是旺盛的小榕樹(shù)，還是瘦弱的長(cháng)春花，它們都無(wú)一例外地向我們揭示著(zhù)生命的真諦：當生命境遇變得不可時(shí)，只有那些不逃避、不輕言放棄、迎頭趕上的人，才能煥發(fā)生命的光彩，同樣也能奏響了生命最激昂的絕音。
我想這就是生命吧！我要做這樣的人。
關(guān)于生命的作文7
生活中，我們常哀嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時(shí)間像一只頑皮的小精靈，竊笑著(zhù)與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過(guò)去，童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去，少年的浪漫往事，已伴隨著(zhù)日歷，飄逸在歲月的風(fēng)中……
時(shí)光飛逝，往事煙云如歌，也只能存在于記憶的光盤(pán)中。未來(lái)的時(shí)光猶如一條無(wú)聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無(wú)反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹在的云朵那般輕盈，猶如春天的原野般美麗而恬靜。
打開(kāi)人生的第一頁(yè)歷史，就如掀開(kāi)一張嶄新的圖畫(huà)，歲月的年輪在春天的腳步中增長(cháng)，生命也在風(fēng)的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時(shí)間》的感悟中，我逐漸明白了：人生的真正含義，難道不是制定一個(gè)又一個(gè)生活的目標，然后去逐步實(shí)現嗎？而有的目標則將是我們一生的追求。
細細想來(lái)，人生中有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌中的.一串不協(xié)調的顫音。通過(guò)勤奮和拼搏，仍然能奏出生命樂(lè )章的動(dòng)聽(tīng)之音，同樣會(huì )贏(yíng)得熱烈的喝彩！貧困、疾病以致生命中更多的劫難的降臨，都是命運逼你去創(chuàng )造和珍惜重新開(kāi)始的機會(huì )，讓你有朝一日苦盡甘來(lái)，雖然曾經(jīng)因為劫難，遭受到打擊與嘲諷。
青春僅有一次，生命僅此一回。讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧！
關(guān)于生命的作文8
生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，雖然我經(jīng)歷的事情沒(méi)有大人多，但是也從電視、報紙、雜志上看到了許多關(guān)于生命的故事。今天我要說(shuō)的是發(fā)生在我身邊的一件真實(shí)的事情。
那是一個(gè)晴朗的周末，早上十點(diǎn)多，爸爸帶我出去玩耍，走到中原區東門(mén)口時(shí)，一場(chǎng)慘不忍睹的車(chē)禍在我們前面發(fā)生了。一輛高速行駛的別克車(chē)，偏離機動(dòng)車(chē)道，撞倒了兩名騎自行車(chē)的行人，導致兩人當場(chǎng)死亡，并把路邊正在行走的一名行人給撞成了重傷。后來(lái)聽(tīng)大人說(shuō)，這場(chǎng)悲劇是這樣發(fā)生的。那輛別克車(chē)剛開(kāi)始只是把一個(gè)騎自行車(chē)的行人給掛住了，只要馬上剎車(chē)，這個(gè)人的性命就可以保住，可是別克車(chē)司機當時(shí)驚慌失措，手忙腳亂，慌忙中把剎車(chē)踩成了油門(mén)，車(chē)一下子沖了出去，反而造成了更大的傷亡。車(chē)禍發(fā)生后，盡管大家都在積極搶救傷員，但最終還是造成了兩死一傷的悲慘后果。兩條活生生的生命一瞬間被斷送了。在這兩個(gè)家庭沉浸在失去親人的痛苦之中的`同時(shí)，司機也受到了法律的懲罰，他的家人一輩子都要背負良心的折磨。這個(gè)事故告訴我們，人一定要珍惜生命、愛(ài)護生命，而不是糟蹋生命。
事后我上網(wǎng)查過(guò)一組數據：20xx年，全國共發(fā)生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受傷，直接財產(chǎn)損失12億元人民幣。這些數據深深的震撼了我。我要呼吁大家，珍惜生命、熱愛(ài)生命。生命對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，失去了就不能再來(lái)。我們每個(gè)人都要善待生命，把握生命。要從小養成“認真”的好習慣，認真學(xué)習，認真做事，認真學(xué)習國家的各項法規，少犯錯誤，少出差錯，做一個(gè)有理想、有文化、守紀律的人、只有這樣，才能讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
關(guān)于生命的作文9
曾幾何時(shí)，我常常靜靜地坐在窗前，任思緒飛翔，這時(shí)，便毫不自覺(jué)地想起：生命的意義是什么?
我問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)說(shuō)：“在于快樂(lè )，只要快樂(lè )，生活就很美好�！蔽覇�(wèn)小草，小草說(shuō)： “在于奉獻，只要奉獻，就會(huì )有回報”。我問(wèn)爺爺，他說(shuō)：“為四化建設而奮斗”。我又問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：“在于生活，人每天都在生活，看你怎樣去生活”。我茫然了，我對大地喊，向蒼天呼吁，但它們毫無(wú)回應。
一個(gè)小男孩出于對某人的氣憤，就對高山大喊：“我恨你”。大山也說(shuō)了句同樣的話(huà)，他害怕極了，就回去找媽媽?zhuān)瑡寢尠阉麕У礁呱矫媲�，讓他對�?zhù)高山大喊：“我愛(ài)你”。小孩這樣做了，大山居然也說(shuō)了同樣的話(huà)。他快樂(lè )極了。生命就像回聲一樣，你送出什么就會(huì )送回什么;你播種什么就會(huì )收獲什么;你給予什么就會(huì )得到什么。俗話(huà)說(shuō)：一分耕耘就有一份收獲。你付出了就一定有回報。
現在我似乎么明白點(diǎn)什么，生命的'意義在于不斷進(jìn)取，力爭上游。農民們比著(zhù)誰(shuí)家的糧食產(chǎn)量高;工人們比著(zhù)誰(shuí)的技術(shù)好;教師們比著(zhù)誰(shuí)的教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu);而學(xué)生們比著(zhù)誰(shuí)的思想好，成績(jì)好。人生活在世上總有挫折，我們應勇于面對。
以前我的成績(jì)不是很突出，但是我不氣餒，不妥協(xié)，而是經(jīng)過(guò)一番刻苦努力之后，我的成績(jì)有了明顯提高。我很高興，因為我懂得了生命的意義在于努力奮斗。
人生的路很漫長(cháng)，在我經(jīng)歷的這十幾年的生涯里，我漸漸懂得了生命的意義，我開(kāi)始自信，開(kāi)始變得快樂(lè )，開(kāi)始努力學(xué)習，也開(kāi)始走向新的天地。在我眼里，我覺(jué)得世界上的一切的一切都是那樣的美好、溫馨。我要充分享受這美好的生活。
關(guān)于生命的作文10
生命，到底是什么呢？
安靜的課堂上，我們都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。忽然，一只蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，趁它停在窗臺上休息時(shí)，一位調皮的男同學(xué)一甩手，將一本厚厚的字典壓在了它的身上，我仿佛聽(tīng)到了蜜蜂在痛苦地呻吟。我有點(diǎn)可憐它，便在下課時(shí)悄悄地把壓在蜜蜂身上的字典給移開(kāi)了。蜜蜂看起來(lái)快死了，它右邊的`翅膀已經(jīng)斷了，細細的小腿也被壓斷了好幾根。但它掙扎著(zhù)，竭力鼓動(dòng)雙翅，卻怎么也飛不起來(lái)。
正當我束手無(wú)策的時(shí)候，老師叫我收作業(yè)，我只好丟下它先去完成老師布置的任務(wù)。等再回來(lái)的時(shí)候，我驚訝地發(fā)現，蜜蜂竟然已經(jīng)穩穩地停在了窗臺上，拍打著(zhù)翅膀。過(guò)了幾分鐘，它便一搖一晃地飛走了！
我不禁感嘆：“蜜蜂的生命力真頑強啊，遭到了那么重的打擊竟然還能繼續堅持飛翔！”
教室角落的窗臺上放著(zhù)一盆寶石花，它是我在開(kāi)學(xué)時(shí)為了美化教室帶來(lái)的，那時(shí)候，它的葉片是嫩綠的，向四面八方展開(kāi)，像一個(gè)張開(kāi)的手掌，新長(cháng)出來(lái)的嫩芽也好奇地向外面張望，像一個(gè)頑皮的小孩�，F在，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，放在教室里的許多盆栽都因為長(cháng)期沒(méi)澆水而枯死了，而這盆寶石花卻仍然安然無(wú)恙地生長(cháng)在那里！只是它的外觀(guān)有了些變化，葉片變成了墨綠色，像一個(gè)成熟的青年，甚至還冒出了一些新芽！
我默默地在心里感慨：“寶石花的生命力太堅韌了，半個(gè)學(xué)期沒(méi)有喝過(guò)一滴水，不但堅強地活了下來(lái)，而且還在不斷成長(cháng)！”有人說(shuō)寶石花很賤才能做到這點(diǎn)，我卻不這樣認為，寶石花只是沒(méi)有那么嬌貴，它只會(huì )默默地綻放著(zhù)，展現著(zhù)生命的頑強和美麗！
生命是如此堅強，更無(wú)所謂貴賤，生命無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現著(zhù)它的價(jià)值和意義！
關(guān)于生命的作文11
一只微小的螢火蟲(chóng)，能在漆黑的夜里閃出耀眼的光芒，我驚訝，這是生命的崛起；一群弱小的螞蟻，能在熊熊烈火之中抱成一團，逃離危險，我訝異，這是生命的頑強；而在一片土地上的小草，在一陣狂風(fēng)暴雨后依然安然無(wú)恙，我敬佩，這是生命的奇跡。
星期五，我走在放學(xué)回家的.路上。突然，一棵小草闖入我的視野，那棵小草大概剛長(cháng)出一兩個(gè)星期，一只蟲(chóng)子正在吃它。我不忍心看到一顆剛剛長(cháng)大的小草被毀滅，于是把小草上的蟲(chóng)子抓到地上，再把小草連根挖起，帶著(zhù)它遠離蟲(chóng)子。
到了一個(gè)安全的地方，我蹲了下來(lái)把小草埋進(jìn)土里，澆了點(diǎn)水，等著(zhù)它‘’復活‘’�！�！成功了，我救活了小草‘’！’我真為小草的‘’復活‘’而興奮。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，今天上午下了一場(chǎng)大雨。這場(chǎng)雨沒(méi)有春雨那么涼爽，沒(méi)有陣雨那么短暫，而是暴雨那么漫長(cháng)，那么悶熱。我打著(zhù)傘去看小草，當然，我也做好了心理準備。
等我到那里的時(shí)候，我看見(jiàn)它已經(jīng)被風(fēng)刮得彎下了腰。我心里想：唉，它可能活不了多久了！可我沒(méi)有想到，我慢慢扶起它，用傘為它擋雨，希望它能起死回生的時(shí)候，它慢慢地挺直了腰，這真是一個(gè)奇跡！
一顆小小的草兒生命力居然如此頑強！我的心頭怦然一震，這一震使我真正明白了生命的意義是什么，那就是——堅強。
關(guān)于生命的作文12
春的陽(yáng)光是溫暖而又充滿(mǎn)活力得，會(huì )喚醒世上沉睡的萬(wàn)物；夏的陽(yáng)光奔放而熱情，潑灑著(zhù)傲視一切的自信；秋的陽(yáng)光含蓄而溫馨，為大地鋪上金色地毯；中的陽(yáng)光莊重而慈愛(ài)，為你蒼白的面色顯出寵溺。生命一年四季都不可缺少溫暖。而你是這一年四季各種陽(yáng)光的結合體，也是我的陽(yáng)光。
友誼是朋友間的深厚情誼，是種純潔無(wú)暇的友情，也是一縷陽(yáng)光，能揮散人的孤獨�！疤一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情”是李白與汪倫真誠友誼的'寫(xiě)照，而你就是陽(yáng)光，在我孤獨寂寞時(shí)照進(jìn)我的心。還記得我們彼此一見(jiàn)如故的友誼小船，還有那種默契，那種只有我們才懂得，我們一見(jiàn)如故、相見(jiàn)恨晚，其實(shí)多么希望能早些遇到彼此；你的身體不好，我懂得你最需要的是什么，我獨來(lái)獨往，你也明白我想要什么，我們是的閨密！
那還記得那兩天你一直沒(méi)有來(lái)上學(xué)，而天氣也有點(diǎn)陰沉，我的心也是如此，那天下午我同平常時(shí)和你在一起一樣，我走到那個(gè)樓梯盡頭，一個(gè)人坐在那，像之前不曾與相識一樣，仰頭看天，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，天空上的云被吹散了，陽(yáng)光照射了下來(lái)，而此時(shí)，我聽(tīng)到你在呼喚我，我轉過(guò)身便看到了你，還有你那如陽(yáng)光一樣溫暖的笑容，那時(shí)我便覺(jué)得我心頭上的烏云，被陽(yáng)光穿透進(jìn)入我的心。我認為正如伊夫林所說(shuō)的：“友誼是一根金線(xiàn)，把全世界的心連在一起�！�
正如她所說(shuō)的你做到了，其實(shí)那時(shí)我一定有個(gè)困惑，你明明是一個(gè)先天性心臟病的患者，卻每天過(guò)得比任何人開(kāi)心，在我記憶中你很少笑，的一次也是我們畢業(yè)，可后來(lái)我明白了，開(kāi)心過(guò)一天是一天，難過(guò)過(guò)一天也是一天，何必受苦吶！
你是我生命中那縷最重要最溫暖的陽(yáng)光。
關(guān)于生命的作文13
我平時(shí)喜歡去公園玩。在公園的魚(yú)池邊，我經(jīng)�？匆�(jiàn)一個(gè)青年在那里觀(guān)賞魚(yú)，而且他看得很認真，一看就是大半天。
有一次，我晚來(lái)了一點(diǎn)，只見(jiàn)魚(yú)池邊圍滿(mǎn)了人，我擠過(guò)去一看，原來(lái)是那位青年在畫(huà)魚(yú)。只見(jiàn)他一會(huì )兒快，一會(huì )兒慢，一會(huì )兒描寫(xiě)，一會(huì )兒上色。很快，幾條生動(dòng)活潑的小魚(yú)便從他的畫(huà)筆下溜了出來(lái)�！疤懒�！”一位老爺爺說(shuō)�！疤普媪�！”一位小姐贊嘆道，“簡(jiǎn)直是一條活魚(yú)！”
人群越來(lái)越多，贊嘆聲越來(lái)越響，可他卻一點(diǎn)反應都沒(méi)有。中午到了，人群漸漸散了，我獨自走到他跟前，忍不住地說(shuō)了一句：“你真專(zhuān)心呀！”他仿佛沒(méi)聽(tīng)到似的，接著(zhù)畫(huà)，直到他畫(huà)好了，才抬起頭�？吹轿�，奇怪地問(wèn)：“有什么事？”我小聲說(shuō)了一句：“看你畫(huà)魚(yú)�！彼孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又問(wèn)：“你怎么畫(huà)得這么好？”他不回答，反而說(shuō)：“我們在紙上交談吧！”我們聊了一下，我才知道，他小時(shí)候，因為一場(chǎng)大病，左手癱瘓了，耳朵也聾了。他是一個(gè)殘疾人！我突然意識到了……
其實(shí)，像青年一樣身殘志堅的人還有很多，在他們眼里，我們的一些舉動(dòng)是他們無(wú)法作到的。但他們并不消沉，不斷努力，終于成功了。他們通過(guò)自己的.舉動(dòng)來(lái)告訴我們：誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都有掌握自己生命的權利，你怎樣做，就會(huì )得到怎樣的結果。你健全也好，你殘疾也罷，都應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活，面對你的生命。
關(guān)于生命的作文14
生命可以分為好幾個(gè)階段，我們可以想象一下生命的幾個(gè)階段，想象一下我們未來(lái)是怎么樣的，下面就聽(tīng)我給你想象一下我的人生吧！
在我剛生出來(lái)的時(shí)候，可以得到爸爸媽媽的寵愛(ài)，不會(huì )被別的小朋友欺負，可以過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有壓力，想要什么，爸爸媽媽就給我買(mǎi)什么。到了幼兒園，老師和同學(xué)都是和藹可親的，我還可以在幼兒園里交到很多好朋友，和他們一起玩，一起學(xué)習......
可是到了小學(xué)階段，你做的題就會(huì )越來(lái)越難，可能一年級做題時(shí)你會(huì )覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是越往后你就會(huì )覺(jué)得越難，甚至有時(shí)還不想上學(xué)了呢。到了初中和高中階段，你可能覺(jué)得小學(xué)的題根本不算什么，這題才叫難，你的生活壓力和學(xué)習壓力會(huì )很大，可能弄的你頭都快炸了。
到了大學(xué)階段，你會(huì )覺(jué)得，還是上小學(xué)好��！大學(xué)時(shí)，你可能就會(huì )覺(jué)得這些題難得就不叫題，你可能會(huì )覺(jué)得頭暈，一個(gè)頭兩個(gè)大等等。等你上完學(xué)，該談戀愛(ài)的時(shí)候，你又該發(fā)愁怎么找對象了。你可能覺(jué)得，對象是這么的難找，還不如上學(xué)呢�？墒堑饶阏业綄ο笳勍陸賽�(ài)的時(shí)候，你要面對的又是一大多事，結婚的'錢(qián)，結婚的場(chǎng)地，婚紗等等。
等結完婚，就要開(kāi)始過(guò)日子，找工作，或許你覺(jué)得這比做什么地理題、歷史題還要難�？墒堑日抑�(zhù)工作開(kāi)始干時(shí)，你會(huì )覺(jué)得這比找工作還難。然后就要計劃生孩子傳宗接代的事了，這可比干工作難多了，妻子要扛著(zhù)大肚子等十月，生的時(shí)候更痛苦。把孩子撫養大后，我們就可以頤養天年，等待生命結束。
生命就分這幾個(gè)短暫階段，就可以把生命了結掉，所以我們不必懼怕死亡，死亡也是生命的一部分。
關(guān)于生命的作文15
小草，雖然沒(méi)有小花的五彩繽紛，雖然沒(méi)有大樹(shù)的高大挺拔。但，它身上有值得我們學(xué)習的精神。
那天，我到奶奶家，很驚奇的發(fā)現，地縫中竟然長(cháng)出了一株株小草，幾朵小花和它們患難與共。它們傲然挺立，神氣十足，宛如一個(gè)個(gè)防守家園的士兵，堅韌不拔。如此脆弱的小草，竟有這么大的氣魄！可以讓他在惡劣的環(huán)境下賴(lài)以生存下來(lái)，這抱有多么大的意志力呀！
好景不長(cháng)，過(guò)了一會(huì )兒，天空就變了臉。剛剛還在享受陽(yáng)光浴的.小草，瞬間頭頂上是黑壓壓一片，接著(zhù)下起傾盆大雨來(lái)。一片綠葉隨風(fēng)舞動(dòng)，大樹(shù)“張牙舞爪”的，兇惡的狂風(fēng)到處亂跑。我看到了小草，他們在風(fēng)中搖曳著(zhù)，忍受著(zhù)打在身上令人發(fā)疼的雨點(diǎn)，抵抗著(zhù)狂風(fēng)不斷吹來(lái)的細沙我看著(zhù)小草就覺(jué)得心疼，樹(shù)葉被吹得滿(mǎn)天飛舞。天哪，我的小草朋友，你不會(huì )要死吧！雨越下越大，我跑進(jìn)了屋里�？尚〔萑栽谂c風(fēng)雨對抗。
雨下個(gè)不停，我以為小草要“一命嗚呼”了�？蓱z的小草，你一定要堅持呀！堅持就是勝利！雨過(guò)天晴，我跑到空地上，去看我的小草。我驚奇的看到，小草不僅僅沒(méi)有向風(fēng)雨低頭，反而還顯得更加強壯，更加挺拔了。它帶著(zhù)晶瑩的“淚珠”望著(zhù)我。我輕輕地對小草說(shuō)：“小草，你真頑強��！”小草搖了搖身子，似乎在告訴我：“只有經(jīng)歷了磨難的人，才有可能成功！”
地縫中的小草就是這樣生長(cháng)的，它的堅強深深打動(dòng)了我，讓我明白了：不管遇到什么挫折，都要勇敢面對。頑強的面對困難，樂(lè )觀(guān)的面對生活。
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