生命力的頑強作文范例[15篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的生命力的頑強作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命力的頑強作文1

　　公路邊、公園里、山坡上、森林里，在各個(gè)地方都有小草的身影，但我們何曾注意過(guò)這些微小卻又意義非凡的小草呢？

　　小草的外形很普通，但它們嫩綠的外表使人們感受到春意盎然，也煥發(fā)出勃勃生機。世間萬(wàn)物，只有它面對的困難是最多的。春天，春雨連綿，它被雨水無(wú)情地拍打，卻從來(lái)沒(méi)有屈服過(guò)；夏天，它被烈日烘烤，但是它視“烈火焚燒若等閑”，一笑而過(guò)；秋天，它被狂風(fēng)無(wú)情地肆虐，卻堅強地抬起了頭；冬天，它被大雪壓扁身軀，卻一聲不吭，等待第二年春天的來(lái)臨。

　　在一個(gè)秋高氣爽的上午，我漫步在小區里，聽(tīng)著(zhù)清風(fēng)的呼呼聲；嗅著(zhù)樹(shù)木在雨后的香味；看著(zhù)小草和昆蟲(chóng)在嬉戲。

　　突然，一只兇猛的狗跑了過(guò)來(lái)，追著(zhù)一只小白兔，可是小白兔似乎被咬傷了，跑得有點(diǎn)慢。它們踩過(guò)草坪，留下了一個(gè)個(gè)腳印，小草被踩的'低下了頭，彎了腰，但第二天，小草們還是堅強地抬起了頭，沒(méi)有任何怨言。狗堅持追趕著(zhù)小兔，小兔聰明地鉆進(jìn)了草叢里，雖然一根小草很弱小，但是用自己和同伴們的身軀筑起了一面很高的“圍墻”，成功讓兔子逃脫出了狗的魔爪。

　　我走了上前，看見(jiàn)兔子在里面躺著(zhù)，還不停地顫抖著(zhù)，好像很冷似的。于是小草倒在兔子身上給它當被子，帶給它溫暖。

　　望了許久，兔子站了起來(lái)，很勉強，很吃力，好像是餓了，小草看見(jiàn)他這樣，不惜用自己的身體來(lái)喂兔子，還讓兔子把自己咬碎涂抹在它的傷口上給它療傷。

　　又一年過(guò)去了，那個(gè)地方又長(cháng)出了茂盛的草叢，勃勃生機。

　　小草的無(wú)私奉獻，不求回報和頑強感染了我，讓我對它刮目相看。

生命力的頑強作文2

　　文化宮的院里有許多枝繁葉茂的大樹(shù)，它們長(cháng)得又粗又壯，引人注目。而你可曾注意到，在垃圾場(chǎng)的出口處，有一個(gè)瘦小的生命在哪兒頑強地生長(cháng)著(zhù)——一棵小梧桐樹(shù)。

　　你沒(méi)看見(jiàn)它，我不怪你。因為它太不起眼兒了，二十厘米也不到，可以說(shuō)是整個(gè)文化宮院里最矮的樹(shù)了。它的軀干實(shí)在是太細了，細得如同老鼠尾巴一般。它的葉子就像爛菜葉一樣，不，比爛菜葉還要爛。的確，它非常丑，丑得連螞蟻也不經(jīng)常光顧這里。但是，它畢竟也是一個(gè)小生命。

　　它怎么會(huì )在這里呢?它可能是被小朋友無(wú)意中帶到這里的，也可能是風(fēng)伯伯把它吹到了這里的，還有可能是鳥(niǎo)兒把它捎來(lái)的……種種可能，偏偏把它帶到了既沒(méi)有水分，也沒(méi)有泥土的墻角縫隙里面。嚴酷的生活環(huán)境一次又一次地折磨著(zhù)它，而它卻依然活著(zhù)。

　　它丑陋，因此有人會(huì )嘲笑它�？赡芑ǘ渥I諷過(guò)它，燕子輕視過(guò)它，蝴蝶對它做過(guò)鬼臉，石頭也嫌棄過(guò)它，毛毛蟲(chóng)也對它視而不見(jiàn)，風(fēng)雨更沒(méi)有放過(guò)一次次對它的教訓……它雖然經(jīng)歷了這么多冷眼和虐待，但是它都挺了過(guò)來(lái)，活了下來(lái)。

　　如今，它的葉子快已掉光�？伤�仍傲然地站著(zhù)，展現著(zhù)自己的風(fēng)華。幾年過(guò)后，它一定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，顯露著(zhù)自己的魁梧。走過(guò)的`人一定會(huì )贊揚它多么茂盛，稱(chēng)贊它多么粗壯。但是，他們無(wú)論怎么想象，也想不到它幼年的時(shí)候，是一棵不起眼兒的小樹(shù)。

　　雖然沒(méi)有人在意它，但它依然怒放著(zhù)自己的生命，它就是頑強的小梧桐樹(shù)!

生命力的頑強作文3

　　世間萬(wàn)物皆有生命。

　　大到整個(gè)地球，小到一棵小草，他們都有著(zhù)自己獨特的生命。

　　所有的生命體中，小草的頑強生命力讓我很佩服，他在冷風(fēng)冷雨中，依然昂首挺胸；在太陽(yáng)的暴曬下，依然一動(dòng)不動(dòng)；在受到踐踏時(shí)，也只是彎一下腰，但是很快就像一個(gè)不倒翁一樣站了起來(lái)；在大水的沖流下，依然緊緊地抓住泥土，不讓自己被大水沖走；在大火的灼燒下，雖然會(huì )化為一堆灰燼，但是用不了多久，就會(huì )在春風(fēng)的幫助下涅槃重生，這讓我想起了一句詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，完美的解釋了小草頑強的生命力。我就親身見(jiàn)證過(guò)小草頑強的生命力，那是初春的一個(gè)下午，我們全家去登山，到達山頂休息的時(shí)候，前方的石頭下的一抹綠色吸引力我的眼球，在荒蕪的山上顯得格外扎眼，湊近一看，原來(lái)是一棵小草，是什么力量使他在如此惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)的呢？我知道了，那是他頑強的生命力，不畏大石壓頂，不畏風(fēng)雨，不畏嚴寒，甚至不畏烈火。讓我驚訝的同時(shí)，更多的是佩服小草的頑強。

　　還有和竹子、松樹(shù)并稱(chēng)歲寒三友的梅花，當寒冷的冬季來(lái)臨時(shí)，花兒們都紛紛躲藏起來(lái)了，唯獨梅花堅強的挺立在風(fēng)雪中，真的是蒼茫大地的一枝獨秀，雪下的`越大，梅花越是能怒放著(zhù)，給寒冷的空氣送來(lái)陣陣香氣，真是驗證了那就勵志的詩(shī)句“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。

　　植物界的朋友們，給了我很多啟示，想要干好一件事情，頑強的品質(zhì)是必不可少的一部分，不管遇到什么困難，都不能退縮，要迎難而上，戰勝一個(gè)個(gè)困難，才能取得應有的成績(jì)。

生命力的頑強作文4

　　一天，媽媽買(mǎi)回兩盆銅錢(qián)草，銅錢(qián)草在青花盆里住下了，并在我的窗臺上安了家。

　　遠看，幾根細細的莖支撐著(zhù)碧綠的葉片，像幾個(gè)高個(gè)兒

　　的小人兒，在風(fēng)中舞蹈。仔細一瞧，葉片上的葉脈把葉片恰

　　當地分成了12塊，每一片都如此。

　　這時(shí)，媽媽又拿瓶子來(lái)澆水了，我看了看盆子里，水還

　　多著(zhù)呢，我連忙拉住媽媽的手，說(shuō)：“水都這么多了，還澆水

　　不就淹死了嗎？”“傻孩子�！眿寢屆�了摸我的頭，“銅錢(qián)草

　　大太陽(yáng)�！蔽一腥淮笪�。

　　這天，我又在看銅錢(qián)草，突然發(fā)現銅錢(qián)草是向著(zhù)光長(cháng)的'，這是為什么呢？我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)不清。后來(lái)，通過(guò)查

　　資料得知：植物生長(cháng)器官受單方向光照射而引起生長(cháng)彎曲的

　　現象稱(chēng)為向光性。對高等植物而言，向光性主要指植物的上

生命力的頑強作文5

　　“花卉進(jìn)校園，花卉進(jìn)教室”，最近我們學(xué)校也進(jìn)行了這個(gè)活動(dòng)，它不僅美化了我們整個(gè)校園，而且同時(shí)給予了我一個(gè)很好的養花機會(huì )。老師讓我們帶盆栽來(lái)班級中養殖，我們家沒(méi)有盆栽，和媽媽商量后，媽媽答應給我買(mǎi)一個(gè)，來(lái)到市區花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我毫不猶豫地選了仙人掌，因為之前我就在書(shū)上了解到，仙人掌是一種沙漠植物，它那頑強的生命力令我敬佩不已。接下來(lái)聽(tīng)我介紹一下我買(mǎi)的仙人掌吧！

　　我的這盆仙人掌，全身呈墨綠色，走近細察，你會(huì )發(fā)現它那橢圓形的厚厚莖片上長(cháng)著(zhù)一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子，如果扎著(zhù)了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護自己的一種武器吧。別看仙人掌外表很丑，可它開(kāi)花的時(shí)候，賽過(guò)白牡丹，好像在裝飾自己。一朵朵潔白如玉的小花 還 發(fā)出陣陣清香，真讓人不由得想摘下一朵來(lái)�？蛇@時(shí)的小刺就會(huì )提醒你“只許觀(guān)賞，不許動(dòng)手！” 仙人掌的花期雖然非常短，只有一天花就凋謝了，但它的生命非常旺盛。無(wú)論“赤日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土里，幾天放在那兒沒(méi)人管都沒(méi)事，即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強地生長(cháng)著(zhù)。

　　我喜歡仙人掌的那種精神——不管是在墻角、石縫，還是在山尖、岸邊，它們都能扎根、發(fā)芽、開(kāi)花，無(wú)論在什么艱難的環(huán)境下，它們都能頑強的生長(cháng)。仙人掌雖然有許多刺，不過(guò)那些刺都是仙人掌的'莖，一層一層的重疊著(zhù)，直至怒放，這不是它們在“遠大目標”指引下，堅持不懈的奮斗結果嗎？

　　這次國慶回來(lái)，我們班中好多同學(xué)的花都有點(diǎn)枯萎了，而我的那盆仙人掌還是那樣挺拔，突然讓我想起，我們把各自的盆栽帶到教室的那天，好多同學(xué)的花開(kāi)得很漂亮，同學(xué)們都圍著(zhù)觀(guān)賞，而我的那盆仙人掌都沒(méi)人“光顧”，而今天那些漂亮的花都有點(diǎn)經(jīng)受不住七天的“無(wú)人問(wèn)津“，為什么美的總是那么嬌弱，而不美的卻總是那么倔強呢？我想，美，一旦與頑強結合，就是不可摧毀的。這讓我更愛(ài)仙人掌這種植物，我要好好學(xué)習它的那種精神。

生命力的頑強作文6

　　每當我走進(jìn)秦嶺深處，都會(huì )被生長(cháng)在山崖上的松樹(shù)所吸引。那一棵棵挺拔的松樹(shù)，牢牢地扎根在石壁上。遠遠望去，它們就像守護大自然的衛士挺立在山頂。

　　山上土壤很少，幾乎都是堅硬的巖石，但是松樹(shù)卻能茁壯成長(cháng)。松樹(shù)能夠忍耐貧瘠的土壤，更能忍耐缺水而不受傷害，生命力非常頑強！

　　每當冬天來(lái)臨，鵝毛大雪在空中飛舞，寒風(fēng)就像鋒利的刀子一樣刮得人們不敢出門(mén)，可是松樹(shù)卻屹立山頂，蒼翠挺拔。它不屈不撓，以頑強的毅力和抗寒能力，一次又一次地戰勝風(fēng)雪，等待著(zhù)春天的到來(lái)。

　　這讓我想起了陳毅元帥詩(shī)句大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。這首詩(shī)寫(xiě)的'真好，它歌頌了松樹(shù)任何困難都壓不倒高尚品德。我愛(ài)松樹(shù)的青翠，我愛(ài)松樹(shù)的挺拔，我更愛(ài)松樹(shù)的堅強。

　　我們這些溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨，沒(méi)有經(jīng)過(guò)困難的磨練，就得到了舒適的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習條件。所以我們更要學(xué)習松樹(shù)的品格，遇到挫折不氣餒，遇到困難不放棄。努力學(xué)習，使自己活得更加光彩有力！

生命力的頑強作文7

　　現在我十分了解一個(gè)生物的生命有多么頑強，這多虧了那一株小油菜花。想知道這是怎么一回事嗎？下面就由我來(lái)仔細說(shuō)一下吧！

　　有一次我和爸爸媽媽到油菜地里去玩，走時(shí)我摘了一粒油菜花籽回家了�；丶液�，我到樓下挖了一盆泥土，小心翼翼的將它放入盆中。兩天后，它冒出了一截小苗。后來(lái)我每天給它澆水、清除雜草，他一天天長(cháng)大了，有一支新的鉛筆那么長(cháng)了，但是后來(lái)我漸漸忘了它。

　　大約四五個(gè)星期后我才想起了這朵花。當我去看它的時(shí)候，它居然還活著(zhù)。我都快不能相信自己的眼睛了。我心里十分震驚：這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)澆水的花居然沒(méi)枯死，這是多么頑強的生命力��！

　　發(fā)生的這件事使我明白了一個(gè)道理：一株小小的油菜花小苗都有這么頑強的`生命力，那么我們的生命力不是更加頑強嗎？

生命力的頑強作文8

　　生活是東方冉冉的朝陽(yáng)。生活是學(xué)生書(shū)本的聲音。人生如此輝煌，卻又如此脆弱，需要你去努力，去戰勝命運。

　　記得去年養了五只活潑可愛(ài)的倉鼠。他們又跳又開(kāi)心。我也很喜歡他們，每天都照顧的很好。嘖嘖，看來(lái)倉鼠來(lái)我家后就沒(méi)洗澡了。那是不可能的。太臟了。給他們好好洗個(gè)澡！答應了，我就用水一個(gè)一個(gè)洗，然后用吹風(fēng)機吹干，心想:一定很舒服吧！然而萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他們一動(dòng)不動(dòng)，都無(wú)精打采的。我一看到，就覺(jué)得肯定有問(wèn)題。我趕緊上網(wǎng)百度了一下。原來(lái)倉鼠是不能水洗的。它們應該用特殊的鹽清洗。我太驚訝了，我看到他們很虛弱，根本無(wú)法動(dòng)彈。他們的眼睛里充滿(mǎn)了絕望的眼神，仿佛在責備我的粗心，然后他們閉上了眼睛。我很后悔。如果早知道會(huì )這樣，我就不會(huì )洗了，倉鼠也不會(huì )遭受這樣的折磨。唉......

　　五分鐘后，倉鼠還是沒(méi)出聲。我心想:看來(lái)倉鼠一定是死了。是我的`錯。你做夢(mèng)去吧。下次我得加注了。就在我要放棄的時(shí)候，奇跡發(fā)生了。其中一只倉鼠真的慢慢睜開(kāi)眼睛，試圖伸展四肢。他的眼睛開(kāi)始有神了，四肢又開(kāi)始活動(dòng)了。我喜出望外，仿佛看到了希望，倉鼠又“復活”了！果然不出我所料，倉鼠經(jīng)過(guò)努力，一次又一次的掙扎，其他倉鼠終于克服了命運，開(kāi)始慢慢移動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，我看到其中一只又開(kāi)始爬上爬下，活蹦亂跳的。太棒了！倉鼠，加油！然后，五只倉鼠都恢復了平時(shí)的活力，繼續吃喝玩樂(lè )。

　　就像拿破侖說(shuō)的:人生如河，逆水行舟，不畏艱險。倉鼠就是這么頑強，勇敢地面對困難，一點(diǎn)一點(diǎn)挑戰命運！是的，人生有悲歡離合。我們要用一顆樂(lè )觀(guān)的心去面對所有的起起落落，讓生活變得輝煌而強大。當然，我們也應該熱愛(ài)生命，珍惜生命，永遠不要讓生命白白流逝。

生命力的頑強作文9

　　一個(gè)春天的晚上，我和爸爸媽媽一起去逛商店，我看到一袋西紅柿的種子，很好奇，決定買(mǎi)回到家，試著(zhù)種種看。

　　這種西紅柿的種子叫櫻桃西紅柿，很小，就像芝麻一樣。那段時(shí)間正好是“倒春寒”，天氣很冷，我有點(diǎn)擔心種子會(huì )不會(huì )被凍僵。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“不用擔心，種子的生命力可強呢！”

　　十多天后，種子竟然長(cháng)出了幼苗，我很驚訝！這么寒冷的天氣，種子居然還能破土而出，太神奇了！它在土里掙扎的這些天，它是怎么努力才能從土里冒出來(lái)的？我禁不住感慨，種子的'生命力是多么頑強！

　　看著(zhù)眼前的幼苗，我不禁想起了另外一件事——幾位年輕人玩飛車(chē)撞死了一對夫婦。相比起種子，這些年輕人很不珍惜生命。種子尚且知道生命和光明的可貴，堂堂年輕人竟然拿自己和他人的生命當做兒戲。

　　生命是寶貴的，也是短暫的，我們應該通過(guò)不懈的努力，去創(chuàng )造無(wú)限的生命價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒。

生命力的頑強作文10

　　在我小的時(shí)候，媽媽總是教育我要學(xué)會(huì )照顧好自己，不能依賴(lài)性太強，我卻不以為然，沒(méi)事，還有媽媽呢。暑假里的一天，媽媽帶我去玉皇山去游玩。在這神奇又有趣的大自然里，我突然發(fā)現了一個(gè)現象：有一棵小樹(shù)，被伐木工砍出了一個(gè)深深的裂痕�？吹竭@里，我不禁惋惜地想：這么深的痕跡，這么細小的樹(shù)受傷遲早會(huì )死掉的。

　　一個(gè)多月以后，我和同學(xué)一起去玉皇山公園玩。我邊和朋友聊天，邊向小樹(shù)林里走。突然，我驚奇地發(fā)現上次受傷的那棵小樹(shù)上的疤痕竟然漸漸的愈合了，只是留下了一道比較淺的傷疤。我和朋友講了發(fā)現小樹(shù)裂痕好轉的事情，朋友淡定地說(shuō)：“說(shuō)不定是工作人員給它包扎了呢！”我想：小樹(shù)身上并沒(méi)有包扎的痕跡��！雖然聽(tīng)朋友這么說(shuō)，我還是覺(jué)得比較神奇，我也再沒(méi)提起過(guò)這件事。

　　一個(gè)星期以后，我又去玉皇山公園野餐。太陽(yáng)暖洋洋地照射著(zhù)大地，無(wú)論是植物還是人們，都是一片祥和。公園到處生機勃勃。在一片大樹(shù)的遮擋下，我熟悉的'那棵小樹(shù)不是那么顯眼�？晌遗苓^(guò)去看小樹(shù)時(shí)，我大吃一驚。小樹(shù)的疤痕竟然完全愈合了。這一幕，讓我突然領(lǐng)悟到了媽媽的那句話(huà)。

　　如果人類(lèi)能像小樹(shù)一樣會(huì )自我照顧，不依賴(lài)他人，就不會(huì )那么軟弱無(wú)能。一棵小樹(shù)都能做到照顧自己，自我修復，我們怎么就不能呢？我意味深長(cháng)的看了看身邊的媽媽?zhuān)�又看了看小�?shù)，暗暗下了決心：以后要學(xué)會(huì )照顧自己，做一個(gè)獨立堅強的人。

生命力的頑強作文11

　　有人喜歡傲霜的菊花，有人喜歡挺拔的青松，還有人喜歡圣潔的荷花。而我唯獨喜歡那默默無(wú)聞的小草。在我家門(mén)前有一片嫩綠的小草。每當春天來(lái)臨時(shí)，小草都鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋。剛剛蘇醒的小草們正在凝視著(zhù)這美麗的春天。它們穿著(zhù)新裝向大家炫耀著(zhù)自己的的嫵媚。從遠方望去猶如一片碧綠的地毯，吸引著(zhù)大家的注意。。由于它們的'到

　　來(lái)給大自然添上了一絲絢麗的光彩。小草的生命力非常頑強，只要它有著(zhù)這生命力，即使是在懸崖峭壁上也能茁壯的成長(cháng)起來(lái)。有一次，天氣很不好一早起來(lái)就打著(zhù)雷，還下著(zhù)傾盆大雨，一陣陣風(fēng)把樹(shù)都吹倒了。風(fēng)雨停了，我連忙跑去一看。真是出乎我的意料。小草竟然沒(méi)有被風(fēng)雨所，而是亭亭玉立像一位位少年一樣，還顯得更加精神了�；ㄐ枰�人們來(lái)栽培，呵護。而小草卻截然不同。你隨意撒下一棵種子，它就會(huì )努力向上的生長(cháng)著(zhù)。任你怎么去賤踏，都不會(huì )屈服，正所謂的野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊。我們不就是需要這種頑強的生命力而又默默無(wú)聞的高尚品格嗎？

　　大自然的啟示頑強的生命作文400字 我常常想，生命是怎么樣的呢？ 有一次，我在家里給盆栽除草，把一根不知名的小苗連根拔起。一個(gè)星期后，我再次來(lái)到那個(gè)花盆前，我驚奇地發(fā)現，那株小苗居然還活著(zhù)，而且長(cháng)得更綠、更壯了！那小小的芽苗里，包含著(zhù)一種多么頑強的生命力��！竟能讓它在被拔出后，在沒(méi)有養分、沒(méi)有水分的空氣中探長(cháng)須根，并把它扎入土中！即使，它僅僅活了幾天。 還有一次，我們一家坐著(zhù)快艇去釣魚(yú)。我把魚(yú)線(xiàn)甩了下去，過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)線(xiàn)劇烈地抖動(dòng)起來(lái)。我使勁兒拉著(zhù)，可就是拉不上來(lái)。突然，我發(fā)現那一邊水域變成了紅色，我還模糊地看到一條大魚(yú)在水下痛苦地翻滾、扭動(dòng)。那一定很疼吧！可它使勁兒拉著(zhù)魚(yú)線(xiàn)，最終，魚(yú)線(xiàn)“啪”地一聲，斷了。那條魚(yú)是多么頑強、又是多么渴望生命��！它竟能在無(wú)比痛苦的過(guò)程中，還不忘掉求生，它那種生的YU望和意識，令我震驚！ 我明白了，生命，是頑強的！

生命力的頑強作文12

　　“四季青，巴掌大，用手摸，毛蟲(chóng)扎�！蹦銈兡懿鲁鲞@是什么植物嗎？這就是生命力頑強的仙人掌。

　　今天老師拿出一盆粗壯的仙人掌，讓我們細細地觀(guān)察。遠遠望去，它橢圓形的身體扎在土里，像一個(gè)巴掌。你可千萬(wàn)不要去招惹他，如果不小心碰到他，他會(huì )刺得你“哇哇”大叫！

　　在仙人掌的根部，它具有超強的.吸水能力。有人做過(guò)實(shí)驗，據說(shuō)六年不給它供水，它依然能夠存活，仙人掌不像其它的植物那么得嬌氣。它的莖又粗又大，這有利于它儲藏更多的水分。告訴你哦！仙人掌那又細又尖的刺，居然是它的葉子。一根根細尖的葉子就像一枚枚銀針，你可千萬(wàn)不要觸碰它們！后果很?chē)乐亍?/p>

　　到了七八月間，仙人掌就會(huì )盛開(kāi)出鮮艷的花朵，一朵朵粉嫩的鮮花綻放，就像一位位美麗的仙子。金秋十月，仙人掌還能結出橢圓形的果實(shí)，嘗上一口酸酸甜甜的。

　　這就是生命力頑強的仙人掌，我們也要學(xué)習他這種不屈不撓的精神。

生命力的頑強作文13

　　生命是寶貴的，一切生靈都能使自己的生命體現應有的價(jià)值。只要有希望，它們就一定會(huì )努力去爭取，無(wú)懼阻攔。

　　那天我在小區里散著(zhù)步，旁邊樹(shù)葉上一張大大的蜘蛛網(wǎng)吸引了我的注意。我好奇地走近看了看，原來(lái)是一只蜘蛛正在吐絲織網(wǎng)。眼看蜘蛛網(wǎng)馬上就要完成了，我突然想，如果破壞了蜘蛛織的網(wǎng)會(huì )怎樣。我看了看四周，在草叢里撿起一片樹(shù)葉，朝蜘蛛網(wǎng)扔去，把一半蜘蛛網(wǎng)給打掉了�？芍┲氩�沒(méi)有放棄，當我散完步再來(lái)到樹(shù)下時(shí)，一張蜘蛛網(wǎng)又完成了。我又找來(lái)一根樹(shù)枝，對準蜘蛛的頭打了一下，它從網(wǎng)上掉下來(lái)，重重地摔在了地上。我想：“這下它一定不會(huì )爬上來(lái)了吧�！钡�是過(guò)了一會(huì )兒，蜘蛛還是爬了上去，繼續吐著(zhù)絲，繼續織著(zhù)網(wǎng)。蜘蛛這種頑強的生命力讓我感到震驚，我趕緊放下樹(shù)枝給它放行。

　　如此看來(lái)，蜘蛛尚且能夠用它脆弱的身軀堅持著(zhù)“織網(wǎng)大業(yè)，更何況我們人類(lèi)呢？所以即使我們每個(gè)人在成長(cháng)的道路上都會(huì )遇到許多挫折，當你看到那么多熱愛(ài)生命的`人，那么多堅持不懈的人，你有什么理由去退縮呢？

生命力的頑強作文14

　　我家有一棵橡皮樹(shù)，它的生命力非常頑強。

　　這棵橡皮樹(shù)是我去年和家人去爸爸一個(gè)朋友家拜年時(shí)拿回來(lái)的'。拿回來(lái)的時(shí)候才有六寸高，現在差不多有一尺高了。這棵樹(shù)長(cháng)的可快了，一年已經(jīng)長(cháng)大了一倍。

　　有一次，我看見(jiàn)樹(shù)上一片葉子有點(diǎn)黃，沒(méi)過(guò)幾天，他就掉了下來(lái)。但在掉下葉子的同時(shí)，它又在那個(gè)地方長(cháng)出了新葉。你看，這樹(shù)可是把它新陳代謝的本領(lǐng)全部展示了出來(lái)。

　　這樹(shù)還能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打、日曬雨淋。有一次刮臺風(fēng)，下大暴雨。下完雨之后，花盆里的水多得溢了出來(lái)。泥土迅速把水吸了進(jìn)去，但還沒(méi)有淹死它。還有些時(shí)候，天氣非常熱，把土地干旱得裂了幾條痕，但它依然枝葉茂盛，還繼續茁壯成長(cháng)，它的生命力可真強��！

　　我喜愛(ài)我家的橡皮樹(shù)!

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生命力的頑強作文15

　　我家有六盆吊蘭，它們都長(cháng)得生機勃勃。別看它們現在長(cháng)得這么茂盛，剛來(lái)我家時(shí)卻小得可憐，和田邊的小草沒(méi)什么區別。

　　起初，這六棵吊蘭是種在一個(gè)盆里的，葉子只有細細的、皺巴巴的幾片，一下大雨，葉子就耷拉下來(lái)。過(guò)了些日子，葉子長(cháng)大了一些，比原先飽滿(mǎn)了許多，可葉尖上總泛著(zhù)黃，就像破了的雨傘似的。我很擔心它們會(huì )死掉，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗跆m會(huì )死嗎?”媽媽說(shuō)：“不會(huì )，只要等泥土干透了再用水澆透就行，吊蘭的生命力很強，不需要特別照料�！闭�如媽媽所料，過(guò)了一段時(shí)間，吊蘭適應了新的環(huán)境，于是就拼命往上長(cháng)，葉子也越來(lái)越多了。

　　當吊蘭茂盛了，要換盆了！我用鏟子把土掘松后，拔起來(lái)一看，大吃一驚，吊蘭剛栽下去的時(shí)候，根少得可憐，而現在根系發(fā)達，根與根全纏繞在一起了！換了盆，吊蘭的葉兒又開(kāi)始合攏，而且合得越來(lái)越厲害，我心里暗暗地對它們說(shuō)：“加油啊!”它們似乎聽(tīng)到了我的心聲，拼命地長(cháng)。

　　冬天，天特別冷，可媽媽忘了把它們移到室內，盆里的`泥土都凍成冰塊了，吊蘭凍死了。但是到了春天，它們又從枯葉中恢復了勃勃生機。

　　經(jīng)過(guò)一年半時(shí)間，吊蘭的葉子已經(jīng)十分蔥郁了�？煽粗�(zhù)花卉店里的吊蘭—盆盆抽了芯，開(kāi)了花，我和媽媽都納悶：咱家的吊蘭怎么不抽芯?詢(xún)問(wèn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)的“行家”，他們說(shuō)：環(huán)境越惡劣，越能促使它抽芯。于是我們就不再“呵護”吊蘭了�！拔逡弧惫澠咛鞗](méi)澆水，它們仍舊頑強地生長(cháng)著(zhù)，且真的抽芯了�？磥�(lái)對植物對人都一樣，不能百般呵護。

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