生命的作文(合集5篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的生命的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的作文 篇1
正因為有土地，才有了源源不斷的資源，正因為有了資源，才有了聰明的我們。因此，我們的一切都和土地息息相關(guān)。但人類(lèi)卻在不停的摧毀著(zhù)大地資源，于是，為了讓人們意識到問(wèn)題的重要性，便有了我們今天的正題——珍惜資源，愛(ài)我國土。
地球是無(wú)私的，他給了我們一切我們所需要的東西，但我們卻不知道好好珍惜。迄今為止，80%的原始森林已蕩然無(wú)存。取而代之的是一棟棟鱗次櫛比的高樓大廈，這樣雖好，但有利有弊。想想看，有了樓房，人們自然就方便多了，但與之交換的`，是樹(shù)木。這樣，我們就不得不深思熟慮一下了，畢竟，樹(shù)木，是我們呼吸的根源。但許多人為了一己私利，竟不惜犧牲自己與大家的共同資源。也許有人會(huì )說(shuō)：我們砍了，可以再種啊，就算不種地球上有數不清的樹(shù)木可以砍，又何必杞人憂(yōu)天呢！這句話(huà)看似頗有道理，但是這只是人類(lèi)為自己找的理由罷了。要真是這樣，日復一日，年復一年，數目遲早會(huì )被砍完，空氣沒(méi)有了，人類(lèi)將無(wú)法生活，到時(shí)候，地球準兒會(huì )滅亡。那我們去哪兒呢？
漸漸地，隨著(zhù)樹(shù)木的日益減少，空氣，也變得異常糟糕。
記得那是一個(gè)秋高氣爽的上午，爸爸帶著(zhù)我到一片原生態(tài)公園中去玩。剛一下車(chē)，我便咳嗽個(gè)不停，天哪！那有什么森林公園，這……這明明是一座煙熏火烤的大工廠(chǎng)啊，我百思不得其解。什么情況？這里原來(lái)是一片郁郁蔥蔥的大森林��！怎么才過(guò)了十年，就這樣樣貌大改了？好吧！不得不承認，我們要為祖國“驕傲”，畢竟又一座工廠(chǎng)拔地而起了。
工廠(chǎng)日益增加，新鮮空氣越來(lái)越少，我不知道，100年后，我們會(huì )生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境里，是到處樹(shù)木茂盛，空氣清新，還是到處烏煙瘴氣空氣污濁呢？如果還是這樣繼續下去的話(huà)，我想，答案早已明確。
地球是我家，環(huán)�？看蠹�。
生命的作文 篇2
山上五彩斑斕的石紋，像一匹匹黃布倒映水中！穿過(guò)森林，她們最后來(lái)到了《金色的海灘上》，一邊拾貝殼，一邊在平坦的沙灘上《畫(huà)楊桃》。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，我們要的無(wú)邊比薩端上來(lái)了，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，上面灑著(zhù)花花綠綠的配料，有蔥、洋蔥圈、碎蘋(píng)果粒。有世界屋脊的青藏高原，世界最高峰的珠穆郎瑪峰和我國第一大瀑布黃果樹(shù)瀑布。我為祖國的寬廣美麗而驕傲自豪！
我特地查了一下字典：“生命”是指“生物體所具有的活動(dòng)能力，生命是蛋白質(zhì)所存在的一種形式”。這是從生物學(xué)的角度給了“生命”一個(gè)科學(xué)的解釋。人的生命只有一次，它是一個(gè)人最神圣最珍貴的東西。
生命是一段時(shí)間，它是指我們活著(zhù)的這段時(shí)間。然而時(shí)間總有開(kāi)始與截止，對于生命而言，它的起點(diǎn)就是生，它的終點(diǎn)就是死，生死之間又有何不同呢？
爸爸對我說(shuō)：“看到你的成長(cháng)，我們贊嘆時(shí)間的力量，它給了生命活力，看到父母的衰老，我們感嘆時(shí)間的無(wú)情，讓生命漸漸老去�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“回首過(guò)去，死去的是可惜的，我稀里糊涂地過(guò)完了半個(gè)生命的.進(jìn)程，卻不覺(jué)有什么成績(jì)，當想要創(chuàng )造成績(jì)之時(shí)，卻又覺(jué)得失去了機會(huì )�！睍r(shí)間在走，生命在流。
時(shí)間是生命的間接描述。有些人在臨終前說(shuō)：“我的一生是有意義的�！倍行┤嗽谶@時(shí)卻后悔年輕時(shí)不珍惜時(shí)光，老了想有所作為卻力不從心。我們的日子在時(shí)間流里，就像針尖上的一滴水滴在大海里。當我們的日子到了盡頭的時(shí)候或許才會(huì )感嘆自己的生命之短，才會(huì )感嘆還有很多事情沒(méi)去做。是的，我荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把我荒廢了。浪費時(shí)間就是犧牲生命，浪費時(shí)間便等于慢性自殺。
花有重開(kāi)日，人無(wú)少年時(shí)。生命恒等于時(shí)間，而生命又是有限的，人生在世，只有一生一死，要生得有意義，死得有價(jià)值。
李清照說(shuō)過(guò)：“生當作人杰，死亦為鬼雄�！标翱思艺f(shuō)過(guò)：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著(zhù)�！崩卒h說(shuō)過(guò)：“要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！�
生命在這兒又意味著(zhù)什么呢？是奉獻，是責任，是使命。
岳飛精忠報國抗金兵，林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙大漲民族之氣，陳景潤歌德巴赫猜想采摘了數學(xué)巔峰的碩果，馮艾舍去了優(yōu)越的條件來(lái)到邊遠山區支持希望工程。他們讓生命成為一道彩虹！
是的，生命是珍貴的，但它可以是寶貴的，更可以是可貴的。奧斯特羅夫斯基說(shuō)：“人最寶貴的是生命。生命對于人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，它不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧�！�
回首自己十六載的生命歷程。我感覺(jué)自己和很多同齡人一樣是在平凡中走過(guò)了童年，沒(méi)有過(guò)多地幻想什么，沒(méi)有太多的榮譽(yù)，也沒(méi)有刻骨銘心的失敗，但它對我來(lái)說(shuō)是幸福的，快樂(lè )的，有意義的。家庭的幸福孕育了我的性格，父母的教導和關(guān)愛(ài)告訴了我為人之道，物質(zhì)和精神的滿(mǎn)足讓我茁壯成長(cháng)，生活和學(xué)習上的順利讓我體驗到自身的價(jià)值……總之，我覺(jué)得我的生命就像一艘小船，船里的我蕩起主宰生命的雙槳，對于未來(lái)我無(wú)法預言，但我仍會(huì )在漣漪中劃起槳去探索未知的生命，去獲取生命的碩果！
此時(shí)，生命兩字不斷在我眼前顯現，它有很多解釋?zhuān)恳粋�(gè)解釋都告訴了我很多很多，它們都已經(jīng)印入了我的心田。
生命的作文 篇3
你知道嗎？當你走出家門(mén)的那一刻，你的家人正為你的平安祈禱；你知道嗎？當你出遠門(mén)時(shí)，你的家人為你的平安牽掛；你知道嗎？當你平平安安時(shí)，你能使一個(gè)家庭幸福美滿(mǎn)，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)歡笑和親情。
春天走了，明年還會(huì )來(lái)；花草凋謝了，明年還會(huì )生長(cháng)；今天失敗了，也許明天會(huì )成功�？墒�，生命呢？還會(huì )再來(lái)嗎？每個(gè)人的生命只有一次，生命是寶貴的，是短暫的，是僅有一次的。
安全是人生的開(kāi)始，安全是社會(huì )的責任，安全是人的靈魂。安全就像是生活中生命的守護神，為人類(lèi)開(kāi)啟一扇祝福之門(mén)，讓人類(lèi)的生命得到快樂(lè )與幸福。安全又像家庭，為人類(lèi)找到避危險的港灣，讓人類(lèi)的生命擁有
溫馨。
如今，遵守道路交通紀律漸漸在人的思想里談忘。有的人認為，遵守道路交通就說(shuō)說(shuō)罷了，不必行動(dòng)；還有的人認為，少我一個(gè)人不遵守道路交通沒(méi)關(guān)系。難道這就是人們心目中交通法規嗎？如果每個(gè)人都這樣想，世界將會(huì )變成怎樣？秩序混？交通堵塞？事故連連發(fā)生？生活在這樣的環(huán)境下，你還能感受到世界萬(wàn)物在撥動(dòng)你的心弦嗎？
一個(gè)人不懂得珍愛(ài)生命，不遵守交通規則的'人，他就像沒(méi)有繩索，無(wú)法爬到生命的最頂端；他就像斷了翅膀的鳥(niǎo)，無(wú)法飛到天空的高處。每個(gè)人生命都是富有色彩的，美麗的，你就是那一個(gè)，難道你不為自己感到驕傲，去遵守交通規則，好好珍惜呢？
我們是種子，生命是田地，安全是陽(yáng)光，在春暖花開(kāi)的季節，我們看到的是田地里被陽(yáng)光照著(zhù)的種子，四周都充滿(mǎn)著(zhù)和諧安寧。
生命的作文 篇4
今天外面的雨下的很大，可謂“風(fēng)如拔山努，雨如決河傾�！碑斘业疥�(yáng)臺看雨時(shí)無(wú)意中發(fā)現我之前在“留住春天”活動(dòng)中觀(guān)察的植物如今已經(jīng)生長(cháng)的很繁茂了。
我現在還能清楚的記得，我當時(shí)看到它盛開(kāi)時(shí)的'心情是多么幸�？鞓�(lè )，滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，手機里的照片，記錄了它每一天的成長(cháng)過(guò)程，同時(shí)也記錄了我的進(jìn)步。
那個(gè)時(shí)候，我每天回家第一件事就是給它拍照，我們成了很好的朋友，在活動(dòng)結束后的一段時(shí)間里我還時(shí)不時(shí)地看看它長(cháng)成什么樣了，它已經(jīng)完全融入我的生活了。
回憶了一下，距離“留住春天”活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去三多月了，在這三個(gè)多月中我都沒(méi)有再仔細觀(guān)察它的成長(cháng)過(guò)程。今天，一盆旺盛的植物突然映入眼簾，心中不禁有些小激動(dòng)，這三個(gè)多月，它自己是怎么從一株只有一兩朵花的植物，長(cháng)成現在這個(gè)樣子。這都是生命的力量。這盆植物給了我一次又一次的驚喜，在養這盆植物之前，我曾對這種力量一無(wú)所知，是它用自己的行動(dòng)，告訴我這種力量是多么強大。我希望我可以和它一起，克服前方的困難，砥礪前行。
生命的作文 篇5
可我的世界，會(huì )不會(huì )遺失掉本質(zhì)的夢(mèng)想。我會(huì )不會(huì )因為遙遠而不知路途的霓虹而走失了最純真的想法。我的世界會(huì )不會(huì )還會(huì )有潘多拉世界充滿(mǎn)正義的盒子，那么真正的危險會(huì )來(lái)，我會(huì )不會(huì )不停勸告就毅然打開(kāi)，那樣會(huì )不會(huì )放掉那個(gè)被封印的大惡魔，世界走過(guò)一場(chǎng)危險卻又面臨一場(chǎng)劫難。那么格林童話(huà)里會(huì )不會(huì )再也不會(huì )有說(shuō)話(huà)的獅子，會(huì )想過(guò)絆倒大象的螞蟻，那些在我兒時(shí)夢(mèng)里一次又一次上演的夢(mèng)幻，會(huì )不會(huì )又會(huì )鋪天蓋地地襲來(lái)，那么我還會(huì )不會(huì )站在冰雪消融的盡頭，看著(zhù)遠方的你氦紅著(zhù)臉對我微笑。
我總會(huì )長(cháng)大的。爸爸說(shuō)。我會(huì )是最好的。媽媽說(shuō)。我的白襯衫緊緊扣著(zhù)的高度在一年一年增高。我說(shuō)。
老師總會(huì )布置寫(xiě)不完的作業(yè)。我總會(huì )埋著(zhù)頭坐在書(shū)桌前有做不完的功課。我不會(huì )再有好玩的積木和漂亮的大塊拼圖。我想。
在我的書(shū)桌上，有一個(gè)超級幼稚加白癡的'東西。以至于后來(lái)，別人都不需要問(wèn)，都會(huì )知道那是我的桌子。那張神圣的比克圣斗卡仿佛在昭示它的功勞，熠熠閃放出有些破舊的光芒。其實(shí)我并不想要那么出名的，也不能算是出名，可以說(shuō)是臭名昭著(zhù)。而一般對于那些好的比較成熟的明星才可以說(shuō)得上是出名，這般應該不算。之所以說(shuō)它很幼稚，那是因為那是已經(jīng)早已脫離了這個(gè)世界潮流的東西。這個(gè)世界，就是這樣。
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