生命的精彩作文[精華]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的生命的精彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生命的精彩作文1

　　生命似河流，似圖畫(huà)，冗長(cháng)而匆匆，簡(jiǎn)短又繁復。在瀲滟水光之中，平白畫(huà)卷之上，是一幅一幅小小的畫(huà)面凝聚，鑄造精彩的生命。

　　記憶中的我，奮力擠進(jìn)雜糧煎餅鋪子外的人墻，一邊把手心緊攥著(zhù)的三枚硬幣放進(jìn)小盤(pán)子，一邊踮起腳尖看那位阿姨動(dòng)作。她正攤著(zhù)一張面餅，隨手敲開(kāi)一個(gè)雞蛋，撒下一把青蒜，放上先前炸好的脆餅，一時(shí)間香氣四起。

　　阿姨有一搭沒(méi)一搭的跟顧客聊著(zhù)天，手上動(dòng)作絲毫不受影響，流水線(xiàn)般制造出一塊又一塊煎餅，精彩紛呈。在我看來(lái)，這樣的技術(shù)簡(jiǎn)直就是魔法，像胖仙女手中的魔法棒，一劃一點(diǎn)一轉圈，南瓜可以變馬車(chē)，面團也可以鑄造精彩。好不容易等顧客們都心滿(mǎn)意足地走遠，我才遲疑地上前。阿姨盯著(zhù)我看幾眼，忍不住笑了，遞過(guò)來(lái)一塊熱乎乎的雜糧煎餅，又用勺柄敲我的腦袋：“小鬼，快吃吧！"

　　恍然驚覺(jué)，這一切早已埋沒(méi)在了時(shí)光里這幾年來(lái)，常光顧的小超市拆了，經(jīng)常去的蘑菇亭掉漆翻新了，最?lèi)?ài)的那棵海棠樹(shù)病怏怏的，每天路過(guò)的丹頂鶴塑像一只斷了腿、一只沒(méi)了頭。從前的.他們是更好的他們，現在的我是更好的我，我拼命追趕拼命奔跑，可我們之間橫跨了大半個(gè)童年，我只能揮手告別。

　　再見(jiàn)到那個(gè)阿姨，已經(jīng)是很久之后。

　　仍然是清晨，天卻不似印象中的藍里摻白，豆漿的香氣被油條掩蓋，我忍不住吸了吸鼻子。

　　一個(gè)鋪子依舊擁滿(mǎn)了人，我興奮極了，快步走上前竟撲了個(gè)空。原來(lái)賣(mài)豆漿的婆婆做起了餡餅，一時(shí)成為小區里的新品種。再一轉頭，我看到了令人驚訝的場(chǎng)景：那個(gè)阿姨就在一旁，給僅有的兩位老食客做著(zhù)雜糧煎餅。她似是大病一場(chǎng)，鎖骨突兀地凸起，整個(gè)人如同干巴巴的絲瓜瓤，瘦的不像話(huà)。她原本烏黑的頭發(fā)里竟有白絲的痕跡，天啊，她絕對沒(méi)超過(guò)四十歲！

　　可是，可是，我驚訝地微微張嘴，眼睛舍不得離開(kāi)阿姨的手行云流水的動(dòng)作，一模一樣的香氣，似曾相識的笑容，還有她閃著(zhù)光芒的雙眼。阿姨看見(jiàn)了我，手上動(dòng)作沒(méi)停，目光流轉之間輕而易舉地漾出笑意，整個(gè)人泛著(zhù)溫和的、淡淡的光澤。

　　“是你啊，小鬼，真是好久不見(jiàn)了啊�！彼�一直笑著(zhù)。

　　她的聲音有些嘶啞，帶點(diǎn)滄桑，依舊可親，仿佛她一開(kāi)口，過(guò)去就會(huì )回來(lái)，一切都沒(méi)有改變，可明明已經(jīng)改變了。我忽然覺(jué)得喉嚨有些干澀，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，卻有一種莫名又洶涌的情感不斷浮現，我無(wú)法呼吸。

　　阿姨見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，沒(méi)有說(shuō)什么，低下頭迅速做了一個(gè)雜糧煎餅，執意遞給我。餅很燙，很香，讓我很想落淚，卻又很想笑。記憶頓時(shí)鮮活起來(lái)，那些差點(diǎn)遺失的畫(huà)面此刻無(wú)比絢爛，無(wú)比精彩，像天上的煙火，哪怕只有片刻停留，哪怕即將消散。

　　我不知道她的身上發(fā)生了什么，可是現在看來(lái)，知與不知已經(jīng)不重要了。只要她還在，我還在，善良還在，笑容還在，熱愛(ài)還在，人情味還在，那么一切都是它原本的樣子，生命也依舊精彩，一路芬芳。

生命的精彩作文2

　　生命雖然渺小，但是生命的意義卻是偉大的。它是在風(fēng)雨中的一顆顆茁壯成長(cháng)的大樹(shù);它是一只只追求生命的小小飛蛾;它是……

　　一天清晨，陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云，我在小區的花園中閑來(lái)無(wú)事觀(guān)察花草上面晶瑩的露珠，突然我看到了一只美麗的花蝴蝶停在了一朵散發(fā)著(zhù)花香的美麗的月季花上，接著(zhù)我又看到一片綠色的葉子突然掉落在了蝴蝶的身上，這時(shí)蝴蝶都身上好像壓了一張100斤重的'大鐵網(wǎng)，它不停地掙扎卻始終沒(méi)有從葉子下面出來(lái)。當時(shí)我就想不就是一片葉子嗎?怎么這么費勁都出不來(lái)?我仔細看了看那片葉子不禁大吃一驚，這哪里是一片普通的樹(shù)葉，原來(lái)是一只成年的綠色大螳螂，就在這時(shí)又一只大螳螂飛了過(guò)來(lái)，顯然這是一對螳螂夫婦在花園里捕獵。

　　它們用手捆著(zhù)蝴蝶，并用另一只帶刺的手向蝴蝶頭上砍去，蝴蝶掙扎著(zhù)，可是當刺手馬上就要挨著(zhù)它的時(shí)候，蝴蝶拼盡全力一下飛出了螳螂的包圍圈。蝴蝶拼命地向前飛著(zhù)而螳螂在后面不停地追趕，追了一會(huì )兒，可能螳螂累了，就停在葉子上面休息，而蝴蝶卻繼續拼命的飛，直到飛出了螳螂的視線(xiàn)……

　　我想蝴蝶它活一年也是活，活一分鐘也是活，活一秒鐘也是活，但是如果它不去爭取又怎么能展現生命的頑強呢!

生命的精彩作文3

　　追求，是生活中每一個(gè)人為了理想而作出的努力。

　　就像《假如給我三天光明》這本書(shū)中的主人公，海倫·凱勒。她的一生雖然坎坷，但是我卻在這個(gè)平凡而又殘疾的小女孩的生活中發(fā)現了追求和快樂(lè )。她因追求而感到快樂(lè )，這是我的猜想。一個(gè)沒(méi)有了色彩，沒(méi)有了聲音的世界是多么的黑暗，多么的寂靜。而她，海倫·凱勒，一生都要在這樣的.世界里生活著(zhù)，她沒(méi)有對命運的不公而就此墮落下去，因為她相信生命是自己的，是由自己來(lái)掌控的，命運沒(méi)有這個(gè)權利去干涉她的一生。因此，一個(gè)一生無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的女孩就這樣在她的世界中尋找屬于自己的快樂(lè )，讓身邊的人與她一起享受她帶來(lái)的樂(lè )趣，她還在安妮。沙利文老師的循循善誘下不斷努力，堅持學(xué)習，她為了追求自己的夢(mèng)想正在奮斗著(zhù)。她堅持，她要用自己的成就證實(shí)自己是不會(huì )受到命運的控制的。

　　上帝不會(huì )輕易將奇跡降臨在每一個(gè)人身上，海倫·凱勒的成功是一個(gè)奇跡，她的成功是靠她對夢(mèng)想的追求，激發(fā)她個(gè)人的潛能才創(chuàng )造了奇跡。每一個(gè)人也是如此，成功的由來(lái)完全處決于個(gè)人的毅力，是為了追求夢(mèng)想而奮斗？還是甘愿做一個(gè)懶漢？生命的精彩在于追求。古往今來(lái)，每一個(gè)成功者的成就都不是從天而降的，他們靠的是自己，靠自己取得成功。為什么他們能靠自己成功？是因為他們有遠大的理想和抱負，還有他們懷著(zhù)一顆追求的心態(tài)，堅持不懈。

　　追求，是生命中不可缺少的一部份，生命因追求而更加精彩！

生命的精彩作文4

　　炎夏，蝴蝶生命剛開(kāi)始的小學(xué)六年級季節。蠶蛹變成了一只美麗的蝴蝶，蠶蛹的生命使它活了下來(lái)。在這里般炎夏美麗風(fēng)景當中大方翩翩飛舞，在風(fēng)雨中兼程，就需要把握機遇，尋找那歸屬于自身的天上寫(xiě)景。

　　蝴蝶的生命卻十分短暫性，可是它沒(méi)有忘掉自身的重任、沒(méi)忘記自身的信心、鍥而不舍，風(fēng)雨同舟。風(fēng)絕情的吹佛蝴蝶，而蝴蝶卻沒(méi)有動(dòng)，由于蝴蝶具備生命。蝴蝶有鍥而不舍的膽量、有堅定不移的`性念、又不以風(fēng)的打攪而隨著(zhù)更改。日常生活有很多的人都具備蝴蝶似地質(zhì)量。韓寒有誰(shuí)不清楚，他是文學(xué)類(lèi)運動(dòng)場(chǎng)上的一個(gè)傲岸灑脫的職業(yè)賽車(chē)手�，F代言情小說(shuō)沉迷、盲目從眾的人多之又多，而韓寒卻學(xué)會(huì )思考，講出自身對世俗實(shí)際的丑陋感嘆，寫(xiě)成了人云亦云的傷害《可愛(ài)的洪水猛獸》一書(shū)。正因如此最能體現韓寒獨、異常的聰慧，正因如此學(xué)會(huì )思考，韓寒才具備不與世俗人云亦云、恪守自身的標準。不與風(fēng)隨波逐流，至始如一的堅持不懈。

　　一張紙條的隨風(fēng)起風(fēng)，并不是積極起降只是處于被動(dòng)起的飛、蝴蝶的隨風(fēng)起飛是積極起降。在大家來(lái)看積極與處于被動(dòng)沒(méi)有兩種，可是積極具備理想化、邏輯思維，處于被動(dòng)則不具備。在社會(huì )發(fā)展當中有很多的處于被動(dòng)者，如人生之路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴艱難，就使大家膽怯。假如在韻達的輕拂下，有可能高昂直上，但也是有將會(huì )持續倒退。蝴蝶便是有著(zhù)堅定的信念，才在自身得路面上風(fēng)雨同舟。無(wú)論風(fēng)如何輕拂，一定要掌握一切有益的標準，把握住一切有益的機遇，以促使飛越。

　　蝴蝶因生命的給與，使它把握了一切有益的標準，把握住了一切有益的機遇。蝴蝶向著(zhù)更長(cháng)、更美麗的國家，風(fēng)的合作，自己的勤奮給了自己美麗的天空，因為有生命而美好。蝴蝶以風(fēng)相伴，擅于把握機遇。就算是以便尋找美麗的國家，那也不過(guò)是硬著(zhù)頭皮的事，要是有意，沒(méi)什么不可以擊敗的。

　　炎夏，那就是蝴蝶飄舞的時(shí)節。生活賦予蝴蝶美好的一面，蝴蝶也因生活而精彩。

生命的精彩作文5

　　不知道什么時(shí)候開(kāi)始有了書(shū)，但一定是在發(fā)明文字之后，人們用刀，筆把文字記載在木板、紙上，裝訂成冊，好像一盞盞明燈照亮了他們的心靈。

　　書(shū)承載的是前人的思想，也可能記錄了悠久的歷史。人們?yōu)槭裁匆�讀書(shū)？我只記得在書(shū)上看到過(guò)一個(gè)人寫(xiě)，每個(gè)人都只能活一次，然而閱讀書(shū)便可以得到許多不同的體驗，仿佛你的生命在延續。

　　閱讀首推古典文學(xué)，這些都是經(jīng)時(shí)間的選擇淘汰遺留下來(lái)的精品，可以在其中體會(huì )古人的生活，他們的思想也許是書(shū)架起穿越時(shí)間的橋梁，這是極奇妙的——試想一下對于那樣一頁(yè)你根本未經(jīng)歷過(guò)的時(shí)代，可以在書(shū)本之中得帶了解，甚至仿佛走進(jìn)書(shū)本里描寫(xiě)的場(chǎng)景，身臨其境，里面的故事情節觸動(dòng)了你的感情，好像和作者，書(shū)中的角色同呼吸共患難，書(shū)的情節結束了，你還意猶未盡，而且更奇妙的是有許多的陌生人根本未交流思想，卻能在書(shū)本中得到感受，與你身體上相隔千里，精神上卻能近在咫尺，這就是書(shū)能夠給我們的奇妙際遇。古典文學(xué)中，本國有你可能耳濡目染的四大名著(zhù)卻是極精彩的，是無(wú)論何時(shí)都適合的讀物。再有《子不語(yǔ)》和《聊齋志異》鬼狐仙怪故事，還有各種戲劇如《牡丹亭》等，俠義公案小說(shuō)，《三俠五義》、《三言二拍》……外國的許多名著(zhù)也不會(huì )陌生，讀未經(jīng)翻譯的原著(zhù)當然更好，不過(guò)能力有限者較多，還是好好選擇好的譯本吧，不過(guò)中外思想很不同，每個(gè)人的閱歷不同，自己判斷。

　　他說(shuō)書(shū)中的世界不同現實(shí)世界，既是從作者心靈中折射出現的另外一種有生狀態(tài)。我也知道如果一個(gè)人只活在書(shū)中或者只活在現實(shí)中，那都不是完美的人生。我知道但可以說(shuō)，只借閱讀時(shí)間逃避現實(shí)，從小就是，所以只愛(ài)喜劇不愛(ài)悲劇，但書(shū)中的悲劇太多，讀完也太難過(guò)，合上書(shū)，久久無(wú)語(yǔ)。我是在做一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)里花開(kāi)不放，草長(cháng)不衰，人像蝴蝶慵懶，可我還是從懸崖上摔了下來(lái)，于是夢(mèng)醒，我是好夢(mèng)不愿醒，因為人生如魚(yú)飲水，冷暖自如。

　　我喜歡童話(huà)，小時(shí)候的快樂(lè )都是自一本《安徒生童話(huà)》，夢(mèng)里是拇指姑娘睡過(guò)的花，海的女兒化作泡沫（也是悲�。�，小意達跳舞的花兒加倫的紅鞋……長(cháng)大后讀了《小王子》。心里羨慕小王子愛(ài)他的玫瑰花，不過(guò)那是大一點(diǎn)兒的啦，最?lèi)?ài)的是《柳林風(fēng)聲》那樣寧靜的田園生活，林與風(fēng)的細雨，兩只小鼠的夢(mèng)囈，悠長(cháng)的`自然之歌……我對詩(shī)歌不算喜愛(ài)，也很愛(ài)泰戈爾的《新月集》；喜愛(ài)天真的小孩子與他溫柔的母親，那樣稚嫩的童言——仙境在九層塔花盆的陽(yáng)臺角落……

　　小時(shí)候古詩(shī)的印象，也只記得父親都教我“鵝鵝鵝……”，“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”就在這許多書(shū)的陶醉長(cháng)成了一個(gè)這樣的我，我想就算末日到來(lái)，沒(méi)有電沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )也沒(méi)有關(guān)系，只要我能生存下去，有書(shū)一樣快樂(lè )！

　　不開(kāi)心是假的，生命因書(shū)而精彩！

生命的精彩作文6

　　風(fēng)兒輕輕吹拂，云兒徐徐飄動(dòng)。我的心卻像那天邊絢麗的晚霞美得絢爛。我被感動(dòng)了，被《平分生命》一文中小男孩樸實(shí)無(wú)華的話(huà)、不經(jīng)意的濃濃的愛(ài)、水晶玻璃般的心深深打動(dòng)了。

　　文章中記述了這樣一個(gè)感人的故事：老天不公，一個(gè)小男孩在 10 歲時(shí)，父母就因病離開(kāi)了。他只和妹妹相依為命。誰(shuí)知，沒(méi)過(guò)多久，妹妹又染上了重病需要輸血。在小男孩認為輸血會(huì )失去生命的情況下，毅然地要把血輸給妹妹。后來(lái)，當他知道輸血不會(huì )死時(shí)便問(wèn)醫生：“我還能活多久？”醫生充滿(mǎn)愛(ài)心地說(shuō)：“你能活到 100 歲！

　　小伙子，你會(huì )很健康，很快樂(lè )地生活下去�！边@時(shí)，那天真的小男孩在醫生的祝福中挽起胳膊，鄭重其事地說(shuō)：“那就把我的血抽一半給妹妹吧！這樣我們倆都可以活 50 年�！�

　　我默默地讀著(zhù)，淚水不由自主地溢滿(mǎn)了眼眶。我的心被小男孩的勇氣震撼了，被那無(wú)私的精神和美好的心靈打動(dòng)了。一個(gè)人的生命是最寶貴的，一旦失去了就不會(huì )再有，難道還有什么讓小男孩覺(jué)得比生命更寶貴的嗎？有！那就是對親人，對生活的愛(ài)！為了挽救妹妹的生命，竟然下定了赴死的決心。這種精神不僅讓我感動(dòng)，也會(huì )讓上蒼感動(dòng)。

　　我是小男孩的.同齡人 , 可是，回顧過(guò)去，我們在同學(xué)之間，常常為一點(diǎn)小小的私利而斤斤計較，為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情而互不相讓?zhuān)�生怕自己吃虧。與文中的小男孩比一比，我們不覺(jué)得慚愧嗎？小男孩為救妹妹，為救他人，可以不惜生命的代價(jià)。他感天動(dòng)地。我們也許做不到，在幸福的生活中也沒(méi)有必要去這樣做。但大家總得為了生活的美好而奉獻出自己一片綠葉來(lái)吧 !

　　讀著(zhù)，想著(zhù)！想著(zhù)，讀著(zhù)！人和人之間該多一點(diǎn)關(guān)心、愛(ài)護、體貼、照顧。那么，在同學(xué)之間，鄰里之間……就會(huì )變得更加和睦，社會(huì )也將變得更加和諧。

　　擦擦眼角的淚花，蒙朧中，我耳邊似乎回響起“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”那優(yōu)美感人的旋律。是啊，同在一片藍天下，共享一個(gè)紅太陽(yáng)。愛(ài)，會(huì )讓生命更精彩，更絢爛！

生命的精彩作文7

　　夜幕緩緩的降臨，我哼著(zhù)小調沿著(zhù)一片柔美的綠茵地散步。忽地，眼前的草叢里傳出“窸窸窣窣”的聲音，我挺挺胸，壯壯膽子走上前撥開(kāi)一看，里面竟藏著(zhù)一個(gè)活蹦亂跳的小丑娃！他用他那唯一的左腳興奮地跳著(zhù)。我彎下腰輕輕問(wèn)道:是烏丟丟嗎？是啊是啊——草叢晃動(dòng)得更厲害了，聲音像是從很遙遠的地方傳來(lái)的，其中還夾雜著(zhù)烏丟丟“咯咯”的笑聲……

　　于是我聽(tīng)烏丟丟講述了他的奇遇。眼看天色漸黑，我邀請烏丟丟去我家吃飯。他猶豫了一下，欣然答應了。飯桌上，我和烏丟丟聊了很多。我很感嘆地對烏丟丟說(shuō)起了一個(gè)現在普遍存在的現象：過(guò)年期間許多子女都以有應酬或沒(méi)空閑為理由，不回家吃年夜飯，把父母孤零零地丟在家里，自己卻逍遙自在。是��！烏丟丟的聲音有些激動(dòng)，年夜飯就是要家人團聚在一起吃飯，談心呀！現在越來(lái)越多的人懂得用愛(ài)去滋養自己的生命，卻不懂得用愛(ài)去回報父母的生命！父母固然并不奢求兒女對自己有多大的回報，但這彌足珍貴的一頓飯，卻無(wú)法與自己的子女共享，想想看，這多么讓人心寒��！人們如今越來(lái)越富裕，生活豐足無(wú)憂(yōu)，而那顆熾熱的心卻愈加冷漠。唉——他微微垂下頭，一副憂(yōu)心忡忡的樣子。我的心情也異常沉重。

　　吃完了飯，我便和烏丟丟閑聊起來(lái)。我問(wèn)烏丟丟他現在住哪兒，他說(shuō)，居無(wú)定所。��？我睜大了眼睛。他撲哧一聲笑了，環(huán)游世界哪，和珍兒一起。他臉上溢出快樂(lè )的.光彩，讓我不忍心打斷他的遐想。珍兒說(shuō)不準正在逛街呢！他又說(shuō)。我微笑著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，腦中卻閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題，我連忙問(wèn)道，書(shū)上寫(xiě)的啊，你不是已經(jīng)死了嗎？他抬起頭，眼中放射出異樣的光芒，因愛(ài)而重生。我搖搖頭，不明白。他的聲音一下子變得很軟，珍兒需要我，我也需要珍兒。哦，我懂了。是珍兒對他的愛(ài)是他獲得新的生命，永遠陪伴在珍兒身邊。 “叮咚”門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)皮膚白皙而清瘦的女孩站在門(mén)前，略帶羞澀的看看我。烏丟丟看了一眼，便驚喜喊道，珍兒！那女孩才抬起臉，我一下就看到了她那雙明亮純凈的眼睛。她高興地叫道，烏丟丟！沒(méi)等我開(kāi)口，她就對我說(shuō)，你好，我叫珍兒，謝謝你對烏丟丟的照顧。我忙說(shuō)，你好，你們要走了嗎？嗯。她應了一聲。我有些不舍的說(shuō)，哦......那再見(jiàn)吧，有空....有空還可以來(lái)我家玩哦！珍兒笑了，一定，再見(jiàn)。她輕輕地抱了我一下，溫暖一下子籠罩住了我。

　　別忘了我說(shuō)過(guò)的話(huà)，人因愛(ài)而生，因愛(ài)而活。要懂得用愛(ài)滋養生命，用愛(ài)回報生命！生命有愛(ài)更精彩!烏丟丟在遠處朝我喊道。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼前出現了一道水簾，朦朧中，他們的身影逐漸消失在一片夜色之中......

生命的精彩作文8

　　疲倦了，是否還有人在你身邊道上一句暖心的問(wèn)候！現實(shí)來(lái)得太快了，反而自己接受不了！是的，往往在自己需要的時(shí)候別人卻忘記了積極地伸出雙手給予你幫助和真心的暖房！

　　接受不了生活的推殘和考驗！你注定永遠活于痛苦和失��！我們都聽(tīng)過(guò)霍金的故事吧！，他單用了兩只手指就創(chuàng )造了我們正常人所不能做到的？雖然誰(shuí)世界上吧可能有第二個(gè)霍金，但他的精神是值得我們一輩子學(xué)習的，只要你想到了，就勇敢去做！他單單在輪椅上就想到了黑洞的理論！不是空想！是通過(guò)學(xué)習所積累的想象！想像誰(shuí)都行，關(guān)鍵在于你的行動(dòng)！常話(huà)說(shuō)得好：“說(shuō)的永遠比做的好！”

　　但你說(shuō)了，表明你有這個(gè)想法，你于想法就應該進(jìn)一步付出行動(dòng)和努力！別空口白話(huà)！那就口說(shuō)無(wú)憑！

　　上帝賦予給每一個(gè)人的能力不同！但每一個(gè)人的潛力都是一樣無(wú)限的，他總算讓你沒(méi)白活！我羨慕50、60年代父輩們！雖然生活很艱苦，但他們卻很善良地，腳踏實(shí)地地生存！要是把他們當時(shí)的生活方式放在我們這一代條件優(yōu)越的'時(shí)代，我相信我們會(huì )更加無(wú)地自容，張藝謀導演的《山楂樹(shù)之戀》相信大多喜歡看電影的朋友看過(guò)！你看他們那時(shí)代的情感！雖然不能見(jiàn)面，但愛(ài)上一個(gè)人就算隔再遠也會(huì )心系對方，即使眼前有多少誘惑！他們認定了彼此就不再心系他人！回想現在的我們，多幸福！自由戀愛(ài)！開(kāi)放式自由發(fā)展！可是感情泛濫不說(shuō)，還搞出這些有的沒(méi)的出格事！

　　我們不要再這樣消沉了，生命是陽(yáng)光充裕！活力十足！精彩彭騰！激情四溢……

生命的精彩作文9

　　人的一生中，多多少少都會(huì )遇到些不如意，遇到挫折會(huì )讓人感到沮喪、無(wú)助、甚至是絕望。然而你怎么絕望，都得從這股勁中緩過(guò)來(lái)，自己解決出現在你面前的困難。有人說(shuō)，挫折是人生送給你的一份不可替代的大禮!既然人生都這么煞費苦心的為我們準備了，那我們不如微笑的去接受它。既然都送了禮，禮尚而不往來(lái)，非君子也!我們一定要回它一份!活出自己的精彩!微笑的面對挫折!逆風(fēng)飛翔，閃耀光芒!

　　曾經(jīng)的軟弱，曾經(jīng)的哭泣，曾經(jīng)這顆容易被打敗的心!現在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習堅強!現在它有自己的`驕傲和尊嚴!回想著(zhù)曾經(jīng)的一次一次的摔倒，一次又一次的不甘的爬起!謝謝你!挫折!是你讓我在人生的道路上學(xué)會(huì )了堅強、勇敢和不屈!即使前方的道路多么的崎嶇、多么坎坷!微笑的走下去吧!用自尊、自信、自強的自己在這個(gè)世界上打造出屬于自己的一片天空!不要流淚，不許流淚!用你自己的翅膀抵擋著(zhù)外界的風(fēng)雨!學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )堅強!它會(huì )是你最大的動(dòng)力!不要怕被別人打倒!勇敢起來(lái)打敗挫折，戰勝挫折!

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?一次次的困難，一次次的挫折!讓我們勇敢、堅強起來(lái)!經(jīng)歷挫折才會(huì )到達夢(mèng)想的彼岸。一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)，一次次的努力，當你成功時(shí)，回首遙望，我們會(huì )看到我們那曲折而精彩的人生道路!沒(méi)有那千萬(wàn)次的摔倒、又千萬(wàn)次的爬起，哪來(lái)的最后的成功?

　　只有經(jīng)歷一次次的挫折、一次次的磨練、一次次的爬起、一次次的成長(cháng)。才有可能破繭成蝶!勇敢的迎接挫折發(fā)給你的戰書(shū)!與它勇敢的搏斗。相信你一定會(huì )達到你夢(mèng)想的彼岸!

　　請我們記�。荷�活因挫折而精彩!

生命的精彩作文10

　　走出門(mén)，便與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，正值春季，一切都是那樣充滿(mǎn)生命力。當你從路邊走過(guò)的時(shí)候，卻不知道小樹(shù)什么時(shí)候長(cháng)出了第一枝嫩芽，不知道春筍什么時(shí)候開(kāi)始拔節。不得不感嘆，生命真是太奇妙了！

　　那一年春天，還很年幼的我一個(gè)人去樹(shù)林間“探險”，剛一邁進(jìn)林間，所有的一切便吸引了我。漫步在林間的羊腸小道上，初晨，深吸一口氣，便有各種花香撲鼻而來(lái)，聽(tīng)，鳥(niǎo)也在為鐵我的到來(lái)歡呼。噫？這是什么？心想著(zhù)便湊上去看了看——在一顆樹(shù)葉茂盛的小樹(shù)上有一個(gè)像小毛球似的東西，我伸出手輕輕摸了摸。哇，好軟，我實(shí)在不知道這是什么，便叫來(lái)了哥哥。

　　不一會(huì )兒，哥哥便對我說(shuō)：“這叫繭，里面包裹著(zhù)一只小蝴蝶，不久她便會(huì )飛出來(lái)給你一個(gè)‘驚喜’喲“。我好奇的問(wèn)哥哥：“那小蝴蝶呆在里面不餓嗎？”哥哥沒(méi)有回答，只是輕輕摸了摸我的'頭，可是哥哥說(shuō)會(huì )有“驚喜”，我倒想看看是什么“驚喜”，要知道我最喜歡“驚喜”了。哥哥拿我沒(méi)辦法，只好陪我靜靜的等待我的“驚喜”降臨。

　　就這樣，當晨曦的第一縷陽(yáng)光穿透了樹(shù)葉縫隙時(shí)，我終于看到了我的“驚喜”——繭開(kāi)始在微微顫動(dòng)，里面好像有一個(gè)小東西想要掙脫束縛，飛出來(lái)�？墒呛镁枚疾荒馨牙O掙脫，于是我便伸手去幫它�？墒歉绺缰浦沽宋�，他說(shuō)盡管我幫它破繭而出，不一會(huì )兒它便會(huì )死的。于是我只好屏住呼吸，見(jiàn)證這神圣的時(shí)刻。不一會(huì )兒，繭開(kāi)始裂開(kāi)，在那一道小口中探出一個(gè)小腦袋，張望了一會(huì )兒后，隨即展開(kāi)一對美麗的翅膀，最后擺脫繭在樹(shù)葉之間透出來(lái)的陽(yáng)光中飛過(guò)了一條美麗的弧線(xiàn)。

　　我被這一幕驚呆了，生命的力量太偉大了，生活中每天都會(huì )有小生命誕生，我們的生活也就因此更加的精彩！

　　回家時(shí)，我把繭殼帶回了家，一直珍藏至今，每當看到它，我就會(huì )想起那破繭而出的美麗與精彩！

生命的精彩作文11

　　在人生這所學(xué)校里，挫折是一門(mén)必修課。

　　這是不可否認的，但是，你真的喜歡挫折嗎？相信，很多人的答案是“不”，但是，我就是一個(gè)另類(lèi)的人，我喜愛(ài)挫折。因為它教給了我自強自立，讓我在困難面前勇于抗爭，而不是退后。它堅定了我的勇氣，增強了我的意志，堅定了我的信念。使我更堅強，更勇敢，更樂(lè )觀(guān)……。并且，我認為，如果生活里沒(méi)有了挫折，豈不是就太平淡無(wú)味了嗎？就如天天吃大米白飯，總有吃夠的時(shí)候。天天喝白開(kāi)水，總有喝膩的時(shí)候。挫折就像生活里的調味劑，讓生活充滿(mǎn)了藝術(shù)色彩，讓生活不在單調。如果生活中沒(méi)有挫折，就像是沒(méi)有波紋的湖面，又有何樂(lè )趣呢？所以，我喜愛(ài)挫折！

　　生命因挫折而精彩。

　　說(shuō)起挫折，我也有親身經(jīng)歷。

　　在我小的時(shí)候，身邊的朋友幾乎都有一個(gè)滑板，每當他們風(fēng)一般從我身邊滑過(guò)，我的心中對他們充滿(mǎn)了羨慕。

　　在我的央求之下，爸爸在我8歲生日那年，送給了我一個(gè)滑板，我高興的一蹦三尺高。當天就開(kāi)始了練習。練習的過(guò)程是困難的，我都不知道有多少次摔倒和多少次爬起。這，就是挫折。但是，在此時(shí)你是否放棄過(guò)呢？我也曾經(jīng)這樣想過(guò)。但是，你不能半途而廢��！你努力的盡頭是成功，你的目標是把它學(xué)會(huì )。而且，努力是不會(huì )給你失望的！你努力成功你將收獲成功，你將收獲喜悅，你將收獲別人羨慕的眼光！所以，你不能放棄。挫折，給我們帶來(lái)的.是磨煉，帶著(zhù)我們走向成功。

　　也許你還在搖頭，這些并不能說(shuō)服你，那么，就看看看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，貝多芬是一位音樂(lè )家，音樂(lè )家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去了他們所依賴(lài)的眼睛。但他卻忍受著(zhù)黑暗的折磨，以一句“我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服”激勵著(zhù)自己，繼續在音樂(lè )領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng )造出不朽名曲《第九交響樂(lè )》。他讓我們面對困難敢于斗爭。

　　所以，當你看到這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現在你面前時(shí)，你還搖頭嗎？你還認為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎？我們要以挫折為前進(jìn)中的樂(lè )趣，并戰勝它！

　　其實(shí)，生活就像爬山，而挫折就像是山上陡峭的山石，我們要勇于攀登，戰勝自我。如果，你的那座山上平的，還有什么樂(lè )趣呢？

生命的精彩作文12

　　《一片樹(shù)葉的故事》是美國作家巴斯卡格利亞寫(xiě)的一則童話(huà)故事。故事的主人公是一片楓葉，名叫弗雷弟。他出生在一座公園的一棵楓樹(shù)上。故事描述了楓葉弗雷弟精彩的一生，楓葉在夏、秋和冬三個(gè)季節里展現著(zhù)他不同的特點(diǎn)：夏的輝煌，秋的美麗、冬的凋謝。

　　弗雷弟的一生雖然短暫，但他的過(guò)程十分精彩。在美好的'夏天里，它盡情享受著(zhù)生活，一派生機，盡管驕陽(yáng)炙烤，但他毫無(wú)懼色，依然郁郁蔥蔥；在奇妙的秋天里，他陸續換上新裝，顯得處處動(dòng)人；在酷寒的冬天里，他知道了死亡的真理，它顯得非常的坦然安詳，眼睛一閉，恬靜得像睡去了一樣。

　　他快樂(lè )地過(guò)完一生，當然少不了他最要好的朋友——楓葉丹尼的功勞。說(shuō)丹尼是朋友，其實(shí)她更像是他的良師，當弗雷弟迷茫的時(shí)候，她總是去親近他，開(kāi)導他，關(guān)心他，讓他一次又一次揚起希望的風(fēng)帆。

　　這篇文章給我們許多的啟示：首先它告訴人們，沒(méi)有一個(gè)人是雷同的，哪怕是雙胞胎，即便長(cháng)相極為相似，他們的內心世界也不可能是一模一樣的。其次還告訴人們每個(gè)人的生命長(cháng)度都是有限的，但是寬度的無(wú)限的，它可以像楓葉弗雷弟那樣讓自己有限的生命演繹得無(wú)限精彩。每個(gè)人的一生總有它最輝煌的時(shí)刻，哪怕是一瞬間，但再強大的生命也有死亡的一天。死亡是自然現象，并不可怕，它只是大腦思維、心臟活動(dòng)的終止而已。只要坦然面對，就不應害怕死亡。

　　讓我們在有限的生命里，活得更精彩更充實(shí)些吧！

生命的精彩作文13

　　“�！�…”十一點(diǎn)的鐘聲正響著(zhù)，我費力地抬起頭，甩了甩腦袋，想讓好似粘了雙面膠的眼皮睜開(kāi)，晃了晃酸痛的手腕，打算繼續和作業(yè)奮戰到底。

　　“還在寫(xiě)作業(yè)！這么晚了，別寫(xiě)了！明天早上起來(lái)再寫(xiě)�！崩系鶓嵟�的吼道。我不得不放下筆，一邊走進(jìn)房間，一邊暗暗道：唉，別人家爸媽都是送水果送牛奶的，咋到我這兒就什么也沒(méi)有呢！一想到明天早上還要起來(lái)趕作業(yè)，情緒就更加低落了，我嘟囔著(zhù)倒在床上，不一會(huì )兒就去見(jiàn)周公了。

　　“天！6：15了�！蔽野没诘慕械�，只剩十五分鐘了，肯定補不完了，只能等著(zhù)被訓了，我拖拉著(zhù)穿好拖鞋，準備洗漱。路過(guò)廚房，發(fā)現我的試卷在飯桌上，我拿起它，打算收入書(shū)包，余光瞥見(jiàn)昨晚糾結的那幾道題目，都已被淡淡的鉛筆，注上了詳細的`解題過(guò)程，震驚之余還有一股暖流涌上心頭。

　　老爹總是在細微之處帶給我溫暖與快樂(lè )，他讓永遠保持一種和諧氛圍，他以自身行為做榜樣，讓我堅信：這個(gè)世界值得我去闖一闖，去為自己的目標奮斗。

　　我看著(zhù)在房間蒙頭大睡的老爹，不難想到他在臺燈的光照下奮筆疾書(shū)的模樣。

　　我爸爸不是一個(gè)很會(huì )表達情感的人，表面對大家兇巴巴的，但他其實(shí)心思非常細膩，在某些很小的細節中給予人溫暖，他從不在我們面前抱怨工作的不如意處，也極少在日常里表現出疲倦。他會(huì )在喝了些小酒后跟我扯一大段人生道理，他也會(huì )在開(kāi)車(chē)回老家的路上粗著(zhù)脖子哼小曲兒給我們解悶。

　　他總說(shuō)人生精彩不斷，你永遠也不知道下一秒的事。而我想說(shuō)的是，生命是很精彩，但更重要的是有一個(gè)人能帶給你精彩。我想帶給我精彩的人正是你，我的父親。

　　你帶來(lái)的是積極向上，是懂得珍惜時(shí)間與舍取，也讓我明白：生命因你而精彩，生活因懂得而美好。

生命的精彩作文14

　　一首歌唱的好，“當生命打開(kāi)，你要的是怎樣的精彩？”精彩有無(wú)數個(gè)解釋。精彩是一個(gè)豐富的詞匯；是一個(gè)色彩的詞匯；是一個(gè)讓人想起就會(huì )充滿(mǎn)活力和光燦的詞匯；精彩是一個(gè)不會(huì )讓誰(shuí)感到寂寞的詞匯。而生命是生物體所具有的存活與繁衍的能力，有了生命才有了四季輪回，才有了花開(kāi)花落，和一切一切。

　　生命是偉大而富有精神意義的，浩瀚歷史長(cháng)河中，有的生命碌碌無(wú)為，有的生命卻活出了自己的精彩，活出了生命的活力和光燦。

　　豬堅強在四川汶川地震中被埋廢墟36天，用堅持和對生命的信念支撐住了這幾百個(gè)小時(shí)。從在死亡線(xiàn)上奮力掙扎，被困廢墟中，憑借著(zhù)吃木炭，喝雨水，豬堅強堅持了36天！雖然現在它的體重已經(jīng)從地震前的300多斤降為了100多斤，但在吃了這么多苦以后，豬堅強終于苦盡甘來(lái)。豬堅強也許不懂得什么叫做生命的意義，但他用他的堅持，用他的信念抵抗住了死神的威脅，抵抗住了精神上的巨大壓力，最終活了下來(lái)，他詮釋了生命該如何活出自己的精彩，活出人生意義，成為了一個(gè)生命奇跡！

　　中國當代女作家張海迪自小身患殘疾，但是，她卻憑著(zhù)驚人的毅力和對生活的熱愛(ài)，坐在輪椅上頑強的自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的所有課程。在身患癌癥作過(guò)手術(shù)后，繼續以不屈不撓的精神與命運抗爭，完成了研究生的全部課程。她以自身的勇氣證實(shí)了生命的力量，正像她所說(shuō)的：“像所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探詢(xún)本身當做真正的幸福！”她以克服自身障礙的精神為殘疾人進(jìn)入知識的海洋開(kāi)拓了一條道路，并竭盡全力的去幫助社會(huì )中需要幫助的人，最終成為年輕人學(xué)習的楷模。

　　她的精神告訴我們：人這一生注定有許許多多的逆境，但在逆境中不能逆來(lái)順受，要敢于面對逆境，要敢于征服逆境。她的.這種不向命運屈服、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的精神深深感動(dòng)了我們，更激勵我們健全人要努力爭取富有意義的生命的斗志。

　　同樣的，我們健全人在面對生活時(shí)，又是怎樣呢？在面對逆境時(shí)，我們往往會(huì )想到如何發(fā)泄；而張海迪想到的，卻是如何來(lái)克服它，讓逆境不再成為成功路上的絆腳石，讓探索逆境的過(guò)程變成幸福。

　　在人生的旅途中，我們都讀過(guò)很多讓我們感動(dòng)和令我們深省的小故事，這些小故事中蘊含的哲理和智慧，曾經(jīng)給我們的人生以啟迪，曾經(jīng)給我們的心靈以慰藉或震撼，曾經(jīng)讓我們感動(dòng)。在每個(gè)人的一生中，都需要領(lǐng)悟一些道理，以便使自己變得更加睿智；都需要接受一些感動(dòng)，以便使生命充滿(mǎn)激情，揮灑生命的精彩……

生命的精彩作文15

　　“Tobeornottobe，thatisaquestion�！�

　　莎翁的四大悲劇之一《哈姆雷特》中曾有過(guò)這么一句臺詞，它因極為復雜而深刻的含義被人們所銘記。它是丹麥王子哈姆雷特的選擇：是生存還是毀滅，是為父報仇還是就此作罷，是維護真理還是忍氣吞聲？

　　同樣，在漫長(cháng)而絢麗的人生道路上，我們也將無(wú)數次經(jīng)歷選擇，一千種場(chǎng)景就有一千個(gè)哈姆雷特，我們或許為此猶豫，或許為此苦惱，或許會(huì )為那些失誤而悔恨，為那些正確的抉擇而欣喜，并勇往直前。

　　楊瀾曾說(shuō)過(guò)：決定你成就什么的，不只是你擁有的能力，更是你的選擇。魯迅先生幼年時(shí)父親因病去世而立志成為一代名醫，去救助那些在病痛中不堪重負的國民，但他在日本留學(xué)期間發(fā)現：中國人的冷漠與麻木遠比肉體上的疼痛更為可怕，拯救中國的國民，要先振奮他們的靈魂。在那救亡圖存的時(shí)刻，魯迅先生選擇棄醫從文以筆為武器，點(diǎn)醒了那些渾渾噩噩、整日無(wú)所事事麻木的中國人，改變他們的思想與命運。也正是他的選擇，打開(kāi)了中國現代文學(xué)史上輝煌的篇章，改變了中國人屈辱的命運。而決定了魯迅先生不凡命運的，正是他的選擇，也正是他的`選擇，讓他成為了永遠活在中國人心中的偉人。

　　人生需要選擇，更需要選擇合適的時(shí)機，戰國時(shí)期的毛遂就證明了這一道理。他在眾多門(mén)客中一直默默無(wú)聞，總是得不到施展才能的機會(huì )，在秦國大舉進(jìn)攻趙國的危急時(shí)刻，毛遂主動(dòng)站了出來(lái)，要求與楚王會(huì )面，在面對楚王之時(shí)，毫無(wú)懼色，慷慨陳詞，將個(gè)人生死置之度外，最終打動(dòng)了楚王，與平原君締結盟約。為趙國解了圍。毛遂自薦的故事不但改變了他的命運，也告訴了我們選擇和選擇時(shí)機的重要性，不要總是等著(zhù)別人去推薦，只要有才干和合適的時(shí)機，不妨自己主動(dòng)站出來(lái)，做出人生的重大抉擇，改變自己的命運。

　　選擇合適的時(shí)機并且果斷地施行，是走向成功的因素之一，同樣重要的是堅持，并對自己的選擇抱著(zhù)必勝的信息。周恩來(lái)總理在少年曾立下過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志，在學(xué)習生活中，他勤奮刻苦，不忘初衷，所寫(xiě)的文章立意新穎，論述精辟，轟動(dòng)了全校，他的國文老師曾說(shuō)過(guò)：“我教了幾十年書(shū)，從未見(jiàn)過(guò)這樣好的學(xué)生，為這樣的學(xué)生，就是嘔心瀝血也心甘情愿�！闭�是周恩來(lái)的鴻鵠之志與不懈努力，造就了這樣一位為人民服務(wù)的好總理，也正是他的學(xué)業(yè)的熱愛(ài)與堅持，改變了他的一生，為中國近現代外交史畫(huà)上了完美的一筆。

　　漫漫人生路，我們要學(xué)會(huì )選擇，在合適的時(shí)機中找到成功的可能，并且牢牢把握機遇，毫不放棄，這樣才能讓我們的人生大放光彩，成就輝煌而不虛度光陰，生命因選擇而精彩！

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