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生命的作文

時(shí)間:2024-10-05 16:53:09 生命 我要投稿

生命的作文[集合3篇]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的生命的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命的作文[集合3篇]

生命的作文 篇1

  太陽(yáng)仿佛要把地球烤焦似的,耀眼的陽(yáng)光照得人眼發(fā)花。一列火車(chē)正行駛在開(kāi)往省城的路上。車(chē)內乘客雖不多,但依然熱的厲害。一位老人靠車(chē)窗坐著(zhù),臉色蠟黃,不住地擦著(zhù)頭上的汗。

  熱心的服務(wù)員把準備考好的一大壺清茶放在小車(chē)上,微笑著(zhù)說(shuō):“尊敬的乘客們,今天天氣炎熱,本車(chē)特為大家提供的免費的茶水,讓大家解解渴!”

  人們仿佛在沙漠中發(fā)現了綠洲,一下子來(lái)了精神,一雙雙手伸向那輛緩緩穿梭在座位之間的`小車(chē),服務(wù)員忙碌的不亦樂(lè )乎。

  可是只有坐在車(chē)窗旁的老人的手有些顫抖,精神有些不安了……“俺要買(mǎi)這只杯子!”他一邊說(shuō)著(zhù)一邊從懷里陶著(zhù)錢(qián)。服務(wù)員連忙說(shuō)道“大爺,這杯子你要的話(huà)就拿去吧,不用付錢(qián)”

  老人的神情有些激動(dòng)了,慢慢地說(shuō)著(zhù):“俺是怕傳染,俺,俺有肺結核!

  人們驚呆了。

  “他怎么一個(gè)人在坐車(chē)?”

  “他的親人呢?”

  ……

  一些好奇的人向老人打聽(tīng),終于揭開(kāi)了他們心中的心底之迷。原來(lái)老人的老伴兒早幾年去世了,只有一個(gè)兒子駐眸地部隊的連,在抗洪搶險中犧牲了……

  老人接著(zhù)說(shuō)道:“俺們村有個(gè)孤寡老太婆,現在怕是活不過(guò)三四天了。鄰居們都在幫著(zhù)。她想聽(tīng)段京劇,俺幫不了別的,今兒的特地去省城看看,給她買(mǎi)盤(pán)帶子,也算是了了她的一個(gè)心愿!”

  話(huà)音剛落,車(chē)廂便響起熱烈的掌聲。這是一位用生命的綠色為他人帶來(lái)陰涼和綠色的老人!

  車(chē)廂里的乘客們恐怕誰(shuí)也不會(huì )忘記這一天和這位老人,因為他們真實(shí)地看到并感覺(jué)到生命的綠色。

生命的作文 篇2

  太陽(yáng)倏地落入晚霞的縫隙中,我踏著(zhù)軟語(yǔ)呢喃的清田地,想起了那位永不褪色的古稀老人。

  老人慢慢地用看似無(wú)力的腳挪動(dòng)著(zhù)瘦弱的身子骨,依靠著(zhù)拐杖的支撐,他好象行走了一生的滄桑。在下過(guò)雨的土地上,我循著(zhù)他的腳印,卻只看到了依稀的輪廓。青苔突破了腳下的渴望,在老人的腳印里茁長(cháng)。

  老人很平常,讓人很好遺忘。蒼白的發(fā),枯寂的手,古色的拐杖,與其他老人相同,像樟樹(shù)的枝干一樣虬老。

  在去學(xué)校的路上,我再一次遇見(jiàn)了這位老人。撩開(kāi)碩大沉重的雨簾,在車(chē)掠過(guò)他身邊的一瞬,我的眼眸仔細端詳了他:慈眉中透出毅力,善目中透出堅強,干唇中透出希望。他微笑著(zhù)秉著(zhù)手中的老木傘,聆聽(tīng)著(zhù)雨珠濺地的聲音,若有所思。也許他正在想雨珠真美啊,也許他正在想天怎么不放晴呢,也許他正在想自己當年是怎樣的英勇呢1看著(zhù)老人上揚的嘴角,我也從心底里笑著(zhù)。我凝視著(zhù)他久久,直到他被層層雨簾遮蔽。

  左腳用力,臂肘把力給拐杖當右腳,這是老人的延續腳步動(dòng)作。這樣的腳步中不是帶著(zhù)沉重,而是帶著(zhù)微笑,堅定,還有腳下不斷的勉強。我的'思緒紛飛著(zhù),這么一位垂暮老人,堅強的面對人生中的不平坦。

  老人的行走也許離終點(diǎn)只有發(fā)隙那么多了,但老人用樂(lè )觀(guān)的心弦奏響出了生命的艷姿。面對人生的滂雨,老人用堅定的步調踏晰了一個(gè)個(gè)人生的邊緣。在艱難的挪動(dòng)下,移下來(lái)的是泥土射出的生命之光!

生命的作文 篇3

  在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì )跌落,導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。

  我們的`生命是用來(lái)珍惜的,是用來(lái)熱愛(ài)的,是用來(lái)愛(ài)家的,愛(ài)國的,愛(ài)這個(gè)世界的,千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

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