（精）生命的作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的生命的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的作文 篇1
諾貝爾說(shuō)：“生命，那是自然去給人類(lèi)雕琢的寶石�！泵仔苏f(shuō)：“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)�！泵恳粋�(gè)生命都是獨一無(wú)二的，這正是生命的珍貴之處。生命值得欣賞和感悟，也值得審視和敬畏。
大家應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)名字，張海迪，她是身殘志堅的代表。張海迪姐姐5歲時(shí)就患了脊椎病，高位截癱，雖然命運是殘酷的，但她從未放棄過(guò)生的希望。她無(wú)法上學(xué)，便自己學(xué)習課程，還自學(xué)了針灸醫術(shù)來(lái)為鄉親們無(wú)償醫治疾病。后來(lái)，她又自己學(xué)習了多門(mén)外語(yǔ)，她撰寫(xiě)的《生命的追問(wèn)》《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)多次獲獎。她的生命艱辛而又壯麗，像一朵盛開(kāi)在沙漠中的仙人掌花。
成就的背后是心血和汗水。張海迪高位截癱，學(xué)習要付出比我們多千百倍的努力。當我們坐在窗明幾凈的教室里上課時(shí)，她或許只能躺在輪椅上艱難地翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)，沒(méi)有老師教，她只能借來(lái)許多書(shū)籍，一點(diǎn)點(diǎn)地尋找、學(xué)習。她學(xué)習要比別人困難多了，但她卻仍是憑著(zhù)頑強的毅力，一點(diǎn)點(diǎn)地堅持了下來(lái)，如蠶吃桑葉般一點(diǎn)點(diǎn)地啃著(zhù)書(shū)籍，她就像一塊干燥的海綿，貪婪地吸收著(zhù)知識……
如果說(shuō)張海迪是一個(gè)奇跡，那霍金就是一個(gè)傳說(shuō)。
霍金從小就對自然科學(xué)擁有強烈的興趣，可不幸的是21歲他患上了盧伽雷氏癥，也是不治之癥，但他并沒(méi)有絕望，而是頑強地與死神抗爭、周旋。20年過(guò)去了，曾讓醫生束手無(wú)策的絕癥并沒(méi)有使霍金離世，他雖然全身癱瘓，想要閱讀、說(shuō)話(huà)都十分艱難，但他的思維卻沒(méi)有停滯，飛出了地球，飛出了銀河系，飛向了宇宙深處……
為什么他們能創(chuàng )造奇跡？不僅因為身殘志堅，還因為他們有夢(mèng)想，他們因夢(mèng)想而努力奮發(fā)，他們因夢(mèng)想而永不言棄，他們因夢(mèng)想而對生活充滿(mǎn)希望。生命的意義在于“活”，只要你活著(zhù)，就有許多的時(shí)間來(lái)做你想做的事，做你必須做的事。生命因夢(mèng)想而有價(jià)值，如果你沒(méi)有夢(mèng)想，那你的.生命就輕如鴻毛；如果你有夢(mèng)想，你的生命就重于泰山。如果你自暴自棄，生命就沒(méi)有了意義，一個(gè)人的時(shí)間是有限的，只有珍惜生命，讓你的生命沒(méi)有遺憾，這才詮釋了生命真正的意義！
生命是可貴的，我們要珍惜生命，更要因夢(mèng)想而使生命之花綻放得更艷！
生命的作文 篇2
朋友，在這個(gè)美麗神奇的大自然中，你最喜歡什么?是廣闊無(wú)邊的藍天?是挺拔險峻的山峰?是絢麗多彩的奇花異草?還是水清如鏡的小溪?而我，卻喜歡那不引人注目的小草。
我愛(ài)小草，因為小草有著(zhù)頑強的生命力。春天剛剛來(lái)臨，萬(wàn)物復蘇，大地一片生機。小草也偷偷地鉆出來(lái)了，一下子鋪滿(mǎn)了山野。舉目遠望，大地充滿(mǎn)了綠色�？匆�(jiàn)一株株在石縫里堅強強地生長(cháng)著(zhù)的'小草，懸崖峭壁上那些星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，無(wú)不顯示出小草生命力的頑強。在公園里的草坪上，人們毫不在意地把小草踩在腳下，可小草們卻憑著(zhù)一股堅定頑強的毅力，重新振作起來(lái)，比原來(lái)長(cháng)得更快，更綠。
我愛(ài)小草，也因為小草給人一種力量。 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 ，這正是對小草的真實(shí)寫(xiě)照。小草不像鮮花那樣需要太多呵護。不管在肥沃的平原還是在貧瘠的山梁，小草都生機勃勃地生長(cháng)著(zhù)，用自己的身軀點(diǎn)綴著(zhù)大地，給人一股奮發(fā)向上的力量，催人奮進(jìn)。
我愛(ài)小草，還因為小草既平凡又偉大。小草不像牡丹那樣富麗堂皇，不像荷花那樣潔白無(wú)瑕，更不像大樹(shù)那樣高聳挺拔，但小草從不需要人們來(lái)照顧小草，從不弦耀自己。小草總是默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)，使世界變得更加美麗。
啊，小草，是你讓神州大地充滿(mǎn)綠色，是你讓祖國增光添彩。讓我們一起攜手，讓小草鋪滿(mǎn)祖國的每一個(gè)角落。
生命的作文 篇3
我總是會(huì )想，生命到底是什么？
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)。忽然有一只小麻雀飛進(jìn)了屋來(lái)，開(kāi)始我很害怕，但是一會(huì )就沒(méi)事了，我接著(zhù)寫(xiě)我的作業(yè)，可是小麻雀吵得我沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)。我被吵得抓著(zhù)頭發(fā)，終于我忍無(wú)可忍了一把抓起來(lái)了，小麻雀在我的手里掙扎。我忽然感覺(jué)到一股生命的力量在我的手里，我看了看在我手里的'小麻雀，我趕緊把小麻雀放了。
在一次，我的胳膊不平。媽媽就連忙的帶我去醫院，到了醫院醫生說(shuō)：“這個(gè)病需要做手術(shù)�！蔽亿s緊的害怕起來(lái)，媽媽拉著(zhù)我到了手術(shù)臺，醫生悄悄的跟媽媽說(shuō)了幾句話(huà)。護士要給我打麻催藥，我就哭了起來(lái)，那麻催要最后打到了我的身上。我在心里說(shuō)：“生命真是脆落呀，我感受到了心跳�！�
還有一次，媽媽拜托我去買(mǎi)菜，我拿著(zhù)那二十塊錢(qián)去買(mǎi)。在回來(lái)的時(shí)候我忽然看見(jiàn)了一個(gè)小豆子，不知道那是什么小豆子？我就回到了家里。我的心一直在想那一只小豆子。到了晚上，我還是在想，后來(lái)媽媽又讓我去買(mǎi)菜，我拿起就走了。我看見(jiàn)的不是一個(gè)種子，而是發(fā)芽的小樹(shù)苗，我會(huì )不斷的想到，一個(gè)不好的東西，會(huì )會(huì )讓它重新的生長(cháng)，我感覺(jué)到原來(lái)這就是生命！
每個(gè)人的生命都是可貴的！我們應該珍惜生命，生命是我們來(lái)掌握的，你可以不珍惜，你也可以珍惜。我覺(jué)定要珍惜生命！
生命的作文 篇4
我躺在吊床上，抬起眸子。
在我的眼前，是一棵楊樹(shù)�？墒沁@棵楊樹(shù)，卻不同以往的楊樹(shù)那樣高大，那樣挺拔……楊樹(shù)之所以稱(chēng)之楊樹(shù)，是因它生長(cháng)迅速，高大挺拔，樹(shù)冠昂揚，有“揚樹(shù)”的意思。而這一棵楊樹(shù)，它卻耷拉著(zhù)腦袋，毫無(wú)高揚之意。怎么會(huì )這樣？在我印象中，楊樹(shù)是一棵耐折磨的樹(shù)，不管風(fēng)沙還是雨雪，它總能挺過(guò)去，可是如今它為什么會(huì )黃葉飄飄，綠葉無(wú)力呢？為什么！是秋天到了嗎？不，這才剛剛立秋。是天涼的原因嗎？不，它耐濕耐寒，不擇泥土。那應該是天太旱了吧�；蛟S沒(méi)有人給它澆水……不過(guò)，它可能是太老了。我想這是唯一的答案了吧。
想到這里，我不禁眼中透露出惋惜�！吧成�??”一陣風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)的葉子振動(dòng)起來(lái)，似乎在拼命地阻擋著(zhù)沙塵。幾片落葉從我腿上撫過(guò)，又無(wú)聲地落地。我輕輕撿起它仔細看著(zhù)它。這片半黃半綠的樹(shù)葉上有著(zhù)清晰的脈落，真不知道它這一輩子曾為大地進(jìn)行過(guò)多少次光合作用，現在，它離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱，又要將自己獻給大地，使它更肥沃。這個(gè)看似微小的生靈，是多么偉大。而它的母親??楊樹(shù)，它的這一生曾為大地阻擋過(guò)多少沙塵，我們是無(wú)法計算的。而它這一生，也未需要多少水，多少營(yíng)養，多少呵護。它的生命如此偉大。
它的默默奉獻，不禁讓我想起了仙人掌。仙人掌生活在沙漠中，因為條件的關(guān)系，它不得不把自己的葉子收起來(lái)，以減少水分。而人們把它從沙漠中移植到自己的家里，辦公室里時(shí)，它還仍然保持著(zhù)原來(lái)的本性，不求索取，但卻是很好的藥材。當別人從它身上取下部分植物肉時(shí)，它會(huì )慢慢地愈合傷口，繼續工作著(zhù)，還不時(shí)地吸取二氧化碳。它的生命如此頑強。
而同樣令我想起的，是胡楊樹(shù)。它同樣長(cháng)年生活在沙漠中，屬楊柳科落葉喬木。它和一般的楊樹(shù)不同，能忍受荒漠中干旱、多變的惡劣氣候，對鹽堿有極強的忍耐力。它擁有獨特的生存本能：它可以把根扎到20米深的地層中吸取地下水，再儲存起來(lái)。它的細胞有特殊的機能，不受堿水的'傷害；細胞液的濃度很高，能不斷地從含有鹽堿的地下水中吸取水分和養料。它生長(cháng)較快，葉子可作飼料，木材耐水耐腐，是造橋的特質(zhì)材，也可用于造紙和制作家俱。折斷胡楊的樹(shù)枝，從斷口處流出的樹(shù)液蒸發(fā)后就留下生物堿。胡楊堿除食用外，還可制造肥皂，或用來(lái)制革。人們利用胡楊生產(chǎn)堿，一株大胡楊樹(shù)一年可生產(chǎn)幾十斤堿。而胡楊樹(shù)如果成林，可以阻擋風(fēng)沙，綠化環(huán)境，保護農田。它也為最古老的一種楊樹(shù)，在六千萬(wàn)年前就開(kāi)始在地球上生存了。這六千萬(wàn)年下來(lái)，它依然枝繁葉茂，至今還未滅絕。它們還是偉大的英雄樹(shù)，有“生下來(lái)千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽”的說(shuō)法。它的生命如此強大。
還有蘭，梅，菊，竹……無(wú)數個(gè)生命在我腦海里回蕩著(zhù)，又幾片落葉飄下，我蕩著(zhù)吊床，輕輕閉上了眼眸。
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