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讓生命變得充實(shí)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的讓生命變得充實(shí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓生命變得充實(shí)作文1
軍訓，就像喝咖啡，入口是苦澀，可當你細細品味，卻又回味無(wú)窮。
早晨的操場(chǎng)，被一片綠色的海洋覆蓋，投下一個(gè)個(gè)挺拔的身影。主席臺上，立著(zhù)一排排堅韌的“松”——世界上最可愛(ài)的人�！耙欢�，一二一……”口號鏗鏘有力，擲地有聲。望著(zhù)教官們標準整齊的動(dòng)作，我知道，這是經(jīng)過(guò)數年風(fēng)雨無(wú)阻的練習才練就的。我心里油然而生一股自豪感，這，就是中國的軍人！
烈日炎炎，我們這些被家里慣壞了的“少爺”“小姐”，終于在開(kāi)學(xué)迎來(lái)了磨練。
汗水沿著(zhù)發(fā)絲，順著(zhù)臉頰，滾落在操場(chǎng)上，頃刻間化為了水蒸氣，寬大的衣褲也早已緊貼皮膚，火燒火燎，心癢難耐。一開(kāi)始，我們就像患了“多動(dòng)癥”的.“問(wèn)題少年”，總是控制不住自己的手腳，心里只有一個(gè)字——苦！可當我們終于克服了困難，學(xué)會(huì )了苦中作樂(lè )，蛻變成了一個(gè)個(gè)“小軍人”，才明白這些努力如此值得，這段時(shí)間如此珍貴。我們，就如繭中的蟲(chóng)，最終在經(jīng)歷磨難后破繭成蝶......
讓生命變得充實(shí)作文2
窗外陰沉沉的，以往明亮的教室也暗淡了許多，同學(xué)們都聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)我讀書(shū)。
尺蠖從小就知道生存的意義，擬態(tài)能讓自己融入周?chē)沫h(huán)境，才是對自己最好的.保護。廣翅臘蟬幼蟲(chóng)昆蟲(chóng)小孔雀不是靠飛躍或裝死來(lái)逃生，也不是用丑陋怪異的面孔來(lái)恐嚇天敵，而是選擇優(yōu)雅逼真的擬態(tài)服裝來(lái)度過(guò)童年。
在陽(yáng)光和煦的下午，一株植物上四只蟲(chóng)子正悠閑地散著(zhù)步，這些蟲(chóng)子偶爾碰頭，禮貌相讓?zhuān)３种?zhù)彼此都是很舒適的距離。
葉甲終于挪動(dòng)了位置，和尺蠖頭挨著(zhù)頭，正愜意地曬著(zhù)太陽(yáng)。
書(shū)中的小尺蠖和廣翅臘腸的幼蟲(chóng)，雖從出生就見(jiàn)不到自己的母親，但它們卻都有保護自己的方法，使自己不會(huì )陷入危險的境地。以及那四只蟲(chóng)子，雖在同一株植物上，但它們沒(méi)有相互爭斗。反而很有禮貌的打招呼，還有一只被枯枝砸傷了腰的小螞蟻，面對小螞蟻的受傷，大螞蟻并沒(méi)有置之不理，反而把那只傷了的小螞蟻叼在嘴上，并帶回了家。
在這些昆蟲(chóng)中，我們也能看到它們所具有的精神，有禮貌的蟲(chóng)子，有真摯的蟲(chóng)子，有堅強的蟲(chóng)子，有舍己為公的蟲(chóng)子，也有命運悲慘但仍然不放棄希望的蟲(chóng)子我們班的同學(xué)就像這些蟲(chóng)子一樣，團結一致，有禮貌、真摯、舍己為公它們雖是昆蟲(chóng)，卻也是我們學(xué)習的榜樣！
讓生命變得充實(shí)作文3
蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事。曹丕如是說(shuō)。
多少年來(lái)，現代人類(lèi)對古代的探索一直沒(méi)有停止。面對世界，人類(lèi)有太多的無(wú)知與未知，面對先賢，我們要破解古老的符號與文字，去建立古代與今日的鏈接，去朝拜那遙遠而神秘的古老智慧，人類(lèi)有太多的疑問(wèn)要追尋�！巴旰脮�(shū)脊”的每一位成員都用密碼寫(xiě)下自己的“生命之書(shū)”，并保存在紐約地底的神秘書(shū)庫，他們堅信未來(lái)有人能夠讓他們的.書(shū)籍“復活”。小說(shuō)情節隨著(zhù)書(shū)店職員一步步揭開(kāi)“生命之書(shū)”的秘密，而變的緊張懸妙。當他們相遇之際，故事重心又開(kāi)始轉移到另外一個(gè)疑問(wèn)上來(lái)：當現代高科技遇到古老符號，他們之間會(huì )產(chǎn)生怎樣的碰撞與交集，當計算機代替了那些深奧的原理，人類(lèi)古老智慧是否真的可以輕易破解？這一切，還有待證明，小說(shuō)就這樣一個(gè)懸疑接著(zhù)另一個(gè)懸疑，如同尋寶般柳暗花明，絕處逢生。
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