生命的作文4篇(精)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的生命的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
生命的作文 篇1
我的最?lèi)?ài)——媽媽?zhuān)∈悄寥憧嗟匕盐遗囵B大，在我成長(cháng)的過(guò)程中，真是給您增添了許多憂(yōu)愁。
媽媽說(shuō)有一次，在我3歲的時(shí)候，由于我貪玩兒跑到自家的倉庫里玩兒了好久，不知什么時(shí)候累得不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。這可要把媽媽給急瘋了，甚至于還要報警。當家人和媽媽共同努力找到我時(shí)媽媽已經(jīng)是泣不成聲。那是我還太小，根本體會(huì )不到媽媽那急切的心情，但現在我體會(huì )到了。每當想起時(shí)心中總是很溫暖。
隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)記憶力的提高，已經(jīng)能記住很多事情了。記得有一次放學(xué)時(shí)，媽媽有是準時(shí)來(lái)接我。媽媽背著(zhù)我沉重的.大書(shū)包走向自己新買(mǎi)來(lái)的電動(dòng)車(chē)，我們高興的上車(chē)啟程回家了�？墒蔷褪莿傄郊业囊粋�(gè)轉彎路時(shí)媽媽的車(chē)突然倒了，我的腳被車(chē)碰了一下，我趕緊喊：“好疼！好疼！”沒(méi)想到媽媽不顧電動(dòng)車(chē)馬上背起我打了一輛出租車(chē)急匆匆地向醫院走去。
到了醫院醫生卻略帶微笑的對媽媽說(shuō)：“您不要緊張，孩子沒(méi)什么事，只是有點(diǎn)兒皮外傷�！边@時(shí)只見(jiàn)媽媽瞬間留下了眼淚，馬上開(kāi)心的笑了。媽媽非常感激的對醫生說(shuō)：“沒(méi)事就好謝謝您！”
走在家的路上我就發(fā)現媽媽一瘸一拐的走路很吃力。我說(shuō)：“媽媽您是不是也摔壞了？”媽媽只是淡淡的笑了笑沒(méi)有回答。到家以后我趕緊上前去看媽媽的腳怎么樣了。只見(jiàn)媽媽的腳腫得像大饅頭一樣。媽媽的臉已經(jīng)漲得通紅了。我哭著(zhù)去幫媽媽拿藥膏。媽媽卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“乖女兒不要哭，媽媽沒(méi)事的，一會(huì )兒上完藥膏就好了�！彪m然我只有10歲但媽媽一次又一次深切的關(guān)愛(ài)，一次又一次全身心的呵護讓我感覺(jué)到了母愛(ài)的偉大與無(wú)私。感覺(jué)到了前所未有的心痛。
媽媽日以繼夜的照顧讓我更加下定決心以后要更加努力學(xué)習，去報答媽媽的養育之恩。我會(huì )用我的學(xué)習成績(jì)和實(shí)際行動(dòng)去證明我對媽媽的愛(ài)。同時(shí)我更加希望媽媽身體健康快快樂(lè )樂(lè )的，每天都有個(gè)好心情繼續陪伴我走好人生之路。媽媽我愛(ài)你！
生命的作文 篇2
溢滿(mǎn)陽(yáng)光的午后，我坐在帶著(zhù)自然清新的木椅上，看著(zhù)一本精美的雜志。一篇特別的文章吸引了我——《你是大大世界里的小小女孩》。好長(cháng)的名字，我想象著(zhù)故事的內容，慢慢讀了起來(lái)。
故事發(fā)生在一個(gè)普通中學(xué)門(mén)口，因為學(xué)生放學(xué)晚，大多迫不及待想回去，明明是紅燈，卻也搶著(zhù)跑了過(guò)去。大多司機很不滿(mǎn)，但也只好等等。終于又等到綠燈，沒(méi)有孩子過(guò)馬路了，汽車(chē)們心急火燎地趕著(zhù)往前沖，但在一剎那，一個(gè)瘦弱的女孩跑過(guò)去救了一只貓，被撞倒了，一個(gè)男孩子救了她，故事就是這么開(kāi)始的。女孩醒來(lái)后尋找男孩，那個(gè)男孩子知道后加入了保護動(dòng)物的社團，但他爸爸卻是狗肉店的老板，這令他十分不滿(mǎn)，他有一種不安的感覺(jué)。真相有一天終于揭開(kāi)，男孩難堪地跑回家，心里很對不起那個(gè)女孩。當深夜里，著(zhù)火了�。�！火焰灼燒著(zhù)狗狗，嗚咽聲讓男孩鼓起勇氣，沖進(jìn)火海救了狗狗。事后，男孩和女孩致力于保護動(dòng)物，救了很多瀕臨滅絕的'生命。
看完故事，我震撼了。原來(lái)動(dòng)物對我們來(lái)說(shuō)這么重要！它們在人們眼里，是金錢(qián)，是美味。但在地球上，他們和人類(lèi)一樣，都是獨特的生命。文中女孩男孩保護動(dòng)物的堅定決心也十分感人，他們愿意無(wú)償保護動(dòng)物，甚至用生命去守護。我想，在生活中，我們也要盡自己的一份力去幫助小動(dòng)物，愛(ài)護小動(dòng)物，給小動(dòng)物創(chuàng )造一個(gè)溫馨快樂(lè )的家園，和動(dòng)物們和平相處，互相成為朋友。
我想，那個(gè)女孩有著(zhù)不一樣的生命，她是善良的，是美好的。愿我們一起珍愛(ài)生命，讓每一個(gè)生命開(kāi)花結果。
生命的作文 篇3
步入不惑之年，雜耍嬉戲少了，思考回顧多了。最近就總在思考這樣一個(gè)問(wèn)題，人生在世，不就像天地間四季的輪回嗎？人類(lèi)生生不息，不也是像大自然春夏秋冬的循環(huán)嗎？且看兩者有多少相似的地方��！
春天就如同人生的青少年時(shí)期！春天是四季的開(kāi)始，她煥發(fā)著(zhù)生機，充滿(mǎn)了希望，一元復始，萬(wàn)象更新，處處生機勃勃，欣欣向榮！人們在田野里種下希望的一種子，滿(mǎn)心的期待秋天的收獲！而我們每個(gè)人的青少年時(shí)期不也是充滿(mǎn)了生機、活力、希望嗎？我們的家長(cháng)不也是滿(mǎn)懷希望的把我們帶到人世間，教我們成長(cháng)成才，期待未來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲嗎？春天里播種要有計劃，那我們的青少年時(shí)代何嘗不是？不是常說(shuō)人要從小要樹(shù)立理想嗎？我們也必須在青少年時(shí)代學(xué)習更多的知識，才能為未來(lái)將來(lái)打牢基礎。
夏天就如同人生的.青壯年時(shí)期！夏天激情似火，熱烈奔放！植物繁茂，迅速成長(cháng)！雖然有了春的辛勤播種，但是沒(méi)有夏的精心管理，艱辛努力，依然得不到好的收成！人生何嘗不是如此？青年時(shí)期，精力充沛、生命力旺盛，是干事業(yè)的最佳時(shí)期！雖然經(jīng)歷了求學(xué)時(shí)期的刻苦學(xué)習，學(xué)的了一定的知識，但參加工作，步入社會(huì )，仍需繼續努力，不斷奮斗，將來(lái)才會(huì )有沉甸甸的收獲！若此時(shí)不努力，將是前功盡棄！
秋天就是人生的中年時(shí)期！經(jīng)過(guò)春的播種，夏的管理，迎來(lái)豐收的秋天，秋天里到處瓜果飄香，稻浪滾滾，一片豐收景象！反之將是一無(wú)所獲，后悔已經(jīng)晚了。人生亦是如此，經(jīng)過(guò)前半生的奮斗，到了中年，亦是收獲的季節，名譽(yù)、權力、財富、地位，都會(huì )到來(lái)。此時(shí)算是人生最的豐收時(shí)刻！或成為官場(chǎng)上地位顯赫的要員，或成為商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的富商，或成為某個(gè)行業(yè)里的專(zhuān)家能手！這時(shí)總能游刃有余，瀟灑自如！往往令旁人羨慕不已！反之，也不會(huì )有所得，只能是羨慕、嫉妒、恨了！
冬天就如同人生的老年時(shí)期了！大自然的冬天是寂靜的！萬(wàn)籟俱寂，平靜自然。一切都有了歸宿，不再熱鬧，也不再喧囂。靜等下一個(gè)春天的誕生。人生呢，經(jīng)歷了懵懂的少年，火熱的青年，也走過(guò)了殷實(shí)的中年，最后步入平淡的老年生活！掌聲不在，權力過(guò)時(shí)，財富看淡，一切都已煙消云散。大有“千帆過(guò)后歸于平靜”的意思。只想平平靜靜度余生，沒(méi)有了轟轟烈烈的計劃，更沒(méi)有了經(jīng)天緯地的舉動(dòng)。就像一首歌唱的：只想慢慢變老，老的哪兒也去不了！
朋友們，你看是嗎？一點(diǎn)拙悟，愿與你分享！
生命的作文 篇4
一個(gè)家庭組合十年，愛(ài)情就老了，剩下的只是日子，日子里只是孩子，把雞毛當令箭，不該激動(dòng)的事激動(dòng)，別人不夸自家夸。全不顧你的厭煩和疲勞，沒(méi)句號地要說(shuō)下去。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)許多人，你知道你娘的名字嗎？回答是必然的。知道你奶奶的名字嗎？一半人點(diǎn)頭。知道你老奶奶的名字嗎？幾乎無(wú)人肯定。我就想，真可憐，人過(guò)四代，就不清楚根在何處，世上多少夫婦為續香火費了天大周折，實(shí)際上是毫無(wú)意義！
結婚生育，原本是極自然的事，瓜熟蒂落，草大結籽�，F在把生兒育女看得不得了了，照儀器呀，吃保胎藥呀，聽(tīng)音樂(lè )看畫(huà)報胎教呀，提前去醫院，羊水未破就呼天喊地，結果十個(gè)有九個(gè)難產(chǎn)，八個(gè)有七個(gè)產(chǎn)后無(wú)奶。
13年前，我在鄉下，隔壁的女人有三個(gè)孩子，又有了第四個(gè)，是從田里回來(lái)坐在灶前燒火，覺(jué)得要生了，孩子生在灶前麥草里。待到嬰兒啼哭，四鄰的老太太趕去，孩子已收拾了在炕上，飯也煮熟，那女人說(shuō)：“這有啥？生娃像大便一樣的嘛！”孩子生多了，生一個(gè)是養，生兩個(gè)三個(gè)也是養，不見(jiàn)得癡與呆，腦子里進(jìn)了水。反倒難產(chǎn)的，做了剖腹產(chǎn)的孩子，性情古怪暴戾，人是胎生的，人出世就要走“入門(mén)”，不走“人門(mén)”，上帝是不管后果的。
我長(cháng)久地生活在北方，最憤慨的`是有相當多的人為一個(gè)小小的官位爾虞我詐，鉤心斗角，到位上了，又無(wú)能，敷衍下級，巴結上司，沒(méi)有起碼的謀政道德。后來(lái)去了南方幾趟，接觸了許多官員，他們在位一心想干一番事業(yè)，結果也都干得有聲有色。究其原因，他們說(shuō)，不怕丟官的，丟了官我就去做生意，收入比現在還強哩！這是體制和社會(huì )環(huán)境所致。如今對兒女的教育何嘗有點(diǎn)不像北方干部對待官職的態(tài)度呢？人口越來(lái)越多，傳統的就業(yè)觀(guān)念又十分嚴重，做父母的全盼望孩子出入頭地，就鬧出許多畸形的事體來(lái)。有人以教孩子背唐詩(shī)為榮耀，家有客人，就呼出小兒，一首一首閉了眼睛往下背。但我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)小時(shí)能背十首唐詩(shī)的“神童”長(cháng)大了成為有作為的人。
社會(huì )是各色人等組成的，是什么神就歸什么位，父母生育兒女，生下來(lái)養活了，施之于正常的教育就完成了責任。而硬要是河不讓流，盛方缸里讓成方，裝圓盆中讓成圓，沒(méi)有不徒勞的，如果人人都是撒切爾夫人，人人都是藝術(shù)家，這個(gè)世界將是多么可怕！接觸這樣的大人們多了，就會(huì )發(fā)現愈是這般強烈地要培養兒女的人，愈是這人活得平庸。他自己活得沒(méi)有自信了，就寄托兒女。這行為應該是自私和殘酷，是轉嫁災難。兒女的生命是屬于兒女的，不必擔心沒(méi)有你的設計兒女就一事無(wú)成，相反，生命是不能承受之輕和之重的，教給了他做人的起碼道德和奮斗的精神，有正規的學(xué)校傳授知識和技能，更有社會(huì )的大學(xué)校傳授人生的經(jīng)驗，每一個(gè)生命自然而然地會(huì )發(fā)出自己燦爛的光芒的。
如果是做小說(shuō)，作家們懂得所謂的情節是人物性格的發(fā)展，而活人，性格就是命運。我也是一個(gè)父親，我也為我的獨生女兒焦慮過(guò)，生氣過(guò)，甚至責罵過(guò)，也曾想，我的孩子如果一生下來(lái)就有我當時(shí)的思維和見(jiàn)解多好��！為什么我從一學(xué)起，好容易學(xué)些文化了，我卻一天天老起來(lái)，我的孩子又是從一學(xué)起？
但是，當我慢慢產(chǎn)生了我的觀(guān)點(diǎn)后，我不再以我的意志去塑造孩子，只要求她有堅韌不拔的精神，只強調和引導她從小干什么事情都必須有興趣，譬如踢沙包，你就盡情地去踢，畫(huà)圖畫(huà)，你就隨心所欲地畫(huà)。我反對要去做什么家，你首先做人，做普通的人。
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