生命的可貴作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的生命的可貴作文，希望能夠幫助到大家。

生命的可貴作文1

　　每一天，世界各地都有新的生命誕生，每一個(gè)生命都會(huì )得到許多個(gè)生命的關(guān)照，這樣，這個(gè)星球的生命就會(huì )奄奄不息，一直生存下去。

　　人是生命體中智商最高的，也是最脆弱的，有時(shí)災難的`發(fā)生，有時(shí)病魔來(lái)襲······就這樣人有時(shí)就這樣死去了。

　　就拿這次的5.12大地震來(lái)說(shuō)吧，一次地震就傷害了幾十萬(wàn)人的生命，地震又出了許多的英雄。像茍小超老師，奉獻出了自己的生命保護了幾個(gè)幼小的孩子。當地震來(lái)臨的一剎那，每個(gè)人都感到了可怕，而有的人也來(lái)不及多想就救了別人，自己卻犧牲了。

　　還有的人就為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事兒就大動(dòng)干戈，鬧出人命，他們也不太愛(ài)惜自己的生命了。什么用棍打，用刀捅，一個(gè)個(gè)都打紅了眼，甚至想到了殺人！

　　在華西醫院時(shí)，看到那些用擔架抬走的“仙人”我就感到惋惜，沒(méi)看見(jiàn)一次，我就感到生命對人來(lái)說(shuō)是最重要的，是可貴的，不要不愛(ài)惜自己的生命與健康，人人都和平共處那該多好��！世界上沒(méi)了戰爭也就沒(méi)了犧牲，每一個(gè)人都健健康康活到老，是我們的愿望，那就讓我們去實(shí)現它！

　　生命！是可貴的！人人都愛(ài)惜自己的生命，那么世界將永存！

生命的可貴作文2

　　喜歡親情的顏色—黃色，一種陽(yáng)光般的金黃色，一種金黃色的溫暖。

　　喜歡寂寞，因為寂寞，我才能感受到親情的溫暖。喜歡親情，因為親情，寂寞的心永遠不再荒涼。

　　獨自一人走在大街上，不去理會(huì )那些來(lái)來(lái)往往的行人們，不去聽(tīng)那嘈雜的聲音，心境顯得有些寧靜與悲傷。抬頭仰望黃昏的太陽(yáng)發(fā)出微弱的光芒，才發(fā)現只有太陽(yáng)與我同行，我像一只失群的小鳥(niǎo)，孤單無(wú)助地飛翔著(zhù)，尋找內心的安慰。

　　一扇門(mén)把我與外面的世界隔絕了，到了另一個(gè)世界，沒(méi)有悲傷，只有親人。整顆心被親情的光輝充坼著(zhù)，敢問(wèn)自己，時(shí)間上還有什么能超越親情？門(mén)外邊的人沒(méi)有注意到我的消失，傻傻的`我曾經(jīng)天真地以為，我流淚，世界同我流淚，我歡笑，世界同我歡笑。我大徹大悟，看透了時(shí)間的無(wú)情與冷漠，我為那些眼里只有利益沒(méi)有感情的人們感到可憐。

　　童話(huà)般的美好終究是作者想象出來(lái)的，夢(mèng)的最后還是會(huì )被現實(shí)的鑰匙打開(kāi)的，我不得不返回原地，，返回到荒涼的原地。

　　幸好有親情陪伴我左右，給我寄托，與我共舞。

生命的可貴作文3

　　生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分珍貴，每個(gè)人都只擁有一次。每個(gè)生命都代表一個(gè)奇跡的誕生。

　　生命可貴，請珍惜生命中的每一分每一秒時(shí)間。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我想最起碼就是好好學(xué)習，不讓我們的學(xué)習大好時(shí)光流逝。有些學(xué)生學(xué)習不夠自覺(jué)，作業(yè)拖欠，這其實(shí)也是在浪費生命，他們不懂得如何很好地對待生命。因此，他們并沒(méi)在學(xué)習時(shí)光里留下什么奇跡。

　　有些人仿佛一出生，就知道如何對待生命，明白生命的真諦。他們愿作野草，等待燃燒；愿作太陽(yáng)，為人類(lèi)帶來(lái)溫暖。因此，他們沒(méi)給自己留下什么遺憾。

　　其實(shí)生命的`價(jià)值在于你怎樣對待它。在有限的生命里，做幾件有意義的事，無(wú)論這件事是大還是小，都要認真去做。

　　生命可貴，珍愛(ài)生命，珍惜生命中的一點(diǎn)一滴。你還在等什么？讓我們一起努力吧！

生命的可貴作文4

　　我很沮喪，因為我想知道我們?yōu)槭裁匆�等待那么久，直到別人去世了，才告訴他們，我們有多么愛(ài)他們？

　　為什么要等到別人的耳朵都聽(tīng)不到了才讓他們知道他們對我們有多么重要？

　　為什么要等到已經(jīng)來(lái)不及的時(shí)候才回想起別人的優(yōu)點(diǎn)？

　　為什么要等別人死去才將他們樹(shù)為楷模？那時(shí)候在做又有什么用呢？

　　我們分享一個(gè)又一個(gè)的記憶，我們一會(huì )兒笑一會(huì )兒哭的回憶著(zhù)他一生中最重要的時(shí)刻。是的，這的確幫助我們應對失去一個(gè)對我們很特殊的人的悲傷，也會(huì )讓有同感的人更加緊密。不幸的是，當我們生動(dòng)的回憶這個(gè)人時(shí)，最需要聽(tīng)這話(huà)的.人卻聽(tīng)不到我們的話(huà)語(yǔ)了。我只想看哪怕一次生命的慶典而不是死亡的聚會(huì )。在這個(gè)慶典中，人們講著(zhù)趣事，眼光交流，笑聲四起，而當演講者講完他或她的愛(ài)的詩(shī)意時(shí)，他們尊敬的人從椅子上站起來(lái)，緊緊地與其擁抱，這不是件天大的好事嗎！那些對我們有特殊意義的人應該聽(tīng)到那些故事，然后意識到他們在世界上制造了不同。所有這一件都應該在他們離開(kāi)他們塵世的肉體，去往永恒之前做好。這樣當最終的葬禮到來(lái)的時(shí)候，他我們和他們說(shuō)再見(jiàn)之際，明確的知道他們了解生活中人們對他們的想法。

生命的可貴作文5

　　有的人說(shuō)生命是脆弱的，還有人說(shuō)生命是堅強的，而我卻認為生命是頑強的。

　　一天我在我家的樓下玩，忽然發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，我想里面應該會(huì )很多的螞蟻，我拿了一根小木棍到里面捅了捅，螞蟻爬到了棍子上我就趕緊放了下來(lái)，接著(zhù)就捏起了一只螞蟻，輕輕的捏了小螞蟻一下，然后又把它放在了地上，它就開(kāi)始掙扎著(zhù)，極力蹬著(zhù)腳，我忽然感到了一種很強很強的生命力在我的眼前躍動(dòng)，那樣強烈，那樣鮮明，小螞蟻那種向我求生的欲望，令我震撼，我忍不住就放了小螞蟻，這只小螞蟻頭也不回的就走了，它跟不上大家的行動(dòng)了，就開(kāi)始四處尋找自己的窩了，我看到了小螞蟻那種有些不高興心情，我也不由自主的.不高興了，心想：唉，當初還不如捕捉著(zhù)一只小螞蟻呢，如果不捉它它也就能和它的朋友們一起走了，它們還能建造新的家園，我真的是很懊悔。

　　原來(lái)動(dòng)物的生命也是很頑強的呀！

生命的可貴作文6

　　生活在這個(gè)美麗家園——地球上的一切生物都極其珍惜自己的生命，再小的生物也不例外！

　　蟑螂，可以說(shuō)是惡心一類(lèi)生物的代言人，正所謂螳螂過(guò)街——人人喊踩，但它也是熱愛(ài)生命的。有天夜里，我家來(lái)了位“不速之客”，我和爸爸在它巢穴前粘了蟑螂板，蟑螂探出可惡的小腦袋，就像吸了“毒”似的飛速爬進(jìn)了板里，一瞬間它意識到自己被粘住了，但它掙扎著(zhù)，極力抬起腳，求生的欲望是那樣強烈，那樣鮮明！蟑螂這種求生的欲望讓我震撼，于是我放生了它。

　　在一個(gè)寒冷的`冬天，人人都裹著(zhù)厚厚的棉衣，梅花卻在冷風(fēng)冷雨中冒出來(lái)，真是“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”。我驚奇地想：梅花為什么不在溫暖的陽(yáng)光下生長(cháng)，而偏偏在冷風(fēng)和冷雪中綻放呢？梅花竟然如此頑強。

　　海倫·凱勒曾這樣說(shuō)過(guò)：她所具有的這份獨立是心智成熟，是對外界有自己獨到的理解。也許因為在她的世界里，看不到也聽(tīng)不到她周?chē)�存在的環(huán)境，因此自己獨處一生，反而能用靈魂去真實(shí)領(lǐng)悟這個(gè)世界。這讓我認識到：我們直面光明，那么陰影就會(huì )在我們身后。

　　人最寶貴的是生命，生命對于人只有一次�；厥淄�事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。所以要珍惜生命，不讓它白白流失。

生命的可貴作文7

　　大人們總是告訴我們做事都小心點(diǎn)，免得發(fā)生意外�？伤麄冋f(shuō)得頭頭是道，而自己卻做的不合格。例如：他們常常不規范地超車(chē)，有時(shí)見(jiàn)無(wú)人看管闖紅燈，駕摩托車(chē)常常超載，酒后駕車(chē)……大人總把這些事當成兒戲，一點(diǎn)也不注意那小細節，其實(shí)根本不知，往往一個(gè)鮮活的生命就有可能會(huì )在那一秒結束。

　　一天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們去姨夫家，途中我們來(lái)到一個(gè)十字路口，紅燈正一秒一秒地亮著(zhù)：28，27，26，25……由于天色不早，所以沒(méi)有車(chē)輛行駛，安安靜靜的。爸爸見(jiàn)既沒(méi)有交通警察，又沒(méi)有別的車(chē)輛行駛，便加油門(mén)闖紅燈了。我大聲說(shuō)：“爸，不能闖紅燈!萬(wàn)一……”，“你沒(méi)看見(jiàn)剛才沒(méi)有別的車(chē)嗎?這樣節省時(shí)間，現在不早了，我還要到你姨夫家去打麻將呢!小孩子懂什么!”爸爸責怪似的沖我說(shuō)。

　　“不!爸爸，你這句話(huà)是不對的�！蔽以谛睦镟止局�(zhù)。小孩子怎么不懂呢?

　　爸爸，請別闖紅燈，請別不規范的'超車(chē)，請別高速行駛，請別酒后駕車(chē)……

　　大人們，請你們要以身作則，為我們做個(gè)好榜樣。因為生命無(wú)價(jià)!

生命的可貴作文8

　　什么最珍貴，天天玩電腦的人會(huì )說(shuō)：“電腦最珍貴�！睈�(ài)踢足球的人會(huì )說(shuō)：“足球和場(chǎng)地最珍貴�！碧焯鞇�(ài)財的人會(huì )說(shuō)：“金錢(qián)最重要�！薄�…而這些東西的存在都歸根結底是我們那美麗，而又純潔的生命啊。如果沒(méi)有了生命，這些有趣的事物都會(huì )失去那樣就沒(méi)有了意義。

　　現在的生活充滿(mǎn)了危險，隨時(shí)可能把我們的生命奪取，如果你出來(lái)散步，有100%40會(huì )被汽車(chē)撞到，在馬路上，來(lái)來(lái)往往“狂奔”的車(chē)輛，闖紅燈的.車(chē)子，這些危險的元素，隨時(shí)都有可能奪走我們的生命。

　　在我們成長(cháng)的道路上，也有很多陷阱，他們會(huì )把我們吞噬！這些陷阱有品、暴力……我們要經(jīng)受住這些陷阱的誘惑，這樣，才可以拉遠與死亡的距離。有些人就是經(jīng)不起這種誘惑，而不能自拔，從而在這陷阱中漸漸地消失了。

　　一個(gè)人的死亡，代表這又一個(gè)新的生命的到來(lái)，生命不是永恒的，生命中有很多意外，這些意外會(huì )加速我們奔向死亡的速度。但是，只要注意安全，躲開(kāi)這些意外，生命就會(huì )變得“長(cháng)久”。

　　生命最珍貴，所以，我們要珍惜我們那脆弱的生命。生命只有一次，沒(méi)有了，就永遠消失了。記住生命最珍貴，請珍惜你們自己的生命吧！

生命的可貴作文9

　　人生只有一次，這是所有人都知道的，人的一生走完以后，不可能再來(lái)一次。人們在這短暫的一生中嘗到了酸甜苦辣，知道了什么是愛(ài)，體驗到了快樂(lè )與痛苦。收獲了，也失去了很多珍貴的東西。

　　我來(lái)到這個(gè)人間才十幾年，但我卻懂得了生命的可貴。我厭惡那些藐視生命的人們。他們竟不知道生命是多么的寶貴，隨意踐踏生命。

　　在報紙，廣播，電視中，我們總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)或看見(jiàn)有關(guān)自殺，殺害他人等這些可怕的事情。我總會(huì )想：為什么有些人不但不珍惜自己的生命，而且還剝奪別人的生存權利呢？這就是人類(lèi)丑陋的一面吧。

　　有一次，我無(wú)意中看到了一則報道，是關(guān)于一些心理不健康的人，把小貓踩死的現象。光是聽(tīng)著(zhù)就叫人毛骨悚然，真不敢相信，那些人居然可以對這些可愛(ài)的小動(dòng)物們，做出這樣慘絕人道的事情來(lái)。難道，就因為小動(dòng)物比他們弱小，就可以隨意奪走它們的生命么？每個(gè)生命來(lái)到這個(gè)世界上，不管是多么的弱小，多么的強大，都有他存在的道理。

　　我并不知道死后是什么樣子的'，但我明白，那一定會(huì )是一件非常令人難過(guò)的事情。畢竟，每個(gè)人在這個(gè)世上都有他生存的價(jià)值和意義

　　所以，請記住，生命是可貴的，只要把它好好利用起來(lái)，就一定會(huì )發(fā)揮出它最大的價(jià)值！

生命的可貴作文10

　　從論生命的價(jià)值到生命的可貴有的人，覺(jué)得自己是為別人而活的。

　　比如，為了年邁的父母，比如，為了年少無(wú)知的孩子。

　　有的`人，甚至覺(jué)得自己活在這個(gè)世界上根本沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值，甚至只為消磨時(shí)間。

　　有的人，只來(lái)這個(gè)美妙的世界平凡的走一遭，什么都不知道，什么都沒(méi)興趣。難道，我們的生命就如此了嘛？不，不行。生命如此寶貴，我們怎能如此卑微的活著(zhù)呢？我們怎能如此碌碌無(wú)為[注: 平平庸庸，無(wú)所作為。]的生活呢？我們的生命極其可貴，我們怎么可以不珍惜呢？我們應該利用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值。我們要用有限的青春學(xué)習無(wú)限的智慧。從一出生，我們的母親就冒著(zhù)生命危險把我們生下來(lái)。我們是母親忍著(zhù)疼痛把我們送到這個(gè)世界來(lái)的。想想那種疼痛，已經(jīng)超越了人的極限，可為了我們，明知道會(huì )痛，有危險的母親仍是毅然決然[注: 毅然：頑強地；決然：堅決地。意志堅決，毫不猶豫。]的賦予我們生命。

　　我們到來(lái)這個(gè)美妙的世界，從蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始到成熟懂事這一切都經(jīng)過(guò)了努力的。

　　生命如此可貴，它是來(lái)之不易[注: 來(lái)之：使之來(lái)。得到它不容易。表示財物的取得或事物的成功是不容易的。]的，我們應該珍惜生命！

生命的可貴作文11

　　百合花猶如母親一樣堅強，純潔而又那么神圣。

　　《逝去的百合花》講述的是，“我”的姑姑很年輕總是帶給人快樂(lè )。在姑姑產(chǎn)子時(shí)，因為難產(chǎn)姑姑為了救自己的孩子，所以去逝了。但在“我”的心里姑姑永遠美麗、圣潔得就像一朵百合花。

　　百合花的花語(yǔ)是，堅強、自信、快樂(lè )、純潔、神圣并有深深的祝福意又。

　　作者的姑姑身上散發(fā)出光芝帶著(zhù)自信，快樂(lè )，在姑姑為了自己的孩子而放棄生命的母愛(ài)光芒有著(zhù)堅強，純潔和神圣。作者為了表達對姑姑的敬佩與懷念，用百合花來(lái)比喻姑姑。我的`媽媽也是個(gè)開(kāi)朗，健談的人。記得有次，我和媽媽在客廳看電視，我一不小心把茶桌上的剪刀碰落在地上，剪刀就這樣滑傷自己的腳，即時(shí)只見(jiàn)血慢慢從傷口滲出，媽媽見(jiàn)到馬上扯了幾格紙巾按在傷口上讓血滲進(jìn)紙巾里。然后，跑進(jìn)廚房拿出消毒液又拿出一個(gè)小浴盤(pán)，用水混合著(zhù)消毒液然后拿出來(lái)幫我清洗傷口。此時(shí)此刻，不，是確實(shí)的看到母親身上閃爍著(zhù)圣潔的光芒。

　　母親所做的一切卻充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的愛(ài)。我祝福我母親像百合花一樣堅強、快樂(lè )。

生命的可貴作文12

　　每天早上出門(mén)，總會(huì )經(jīng)過(guò)的那塊空地，誕生了小小的生命。

　　和平常一樣，今天我也經(jīng)過(guò)了那塊空地，每次出門(mén)總會(huì )看見(jiàn)一只黑狗，前幾天早上經(jīng)過(guò)時(shí)，我卻沒(méi)看到它；隔天，當我再度到那塊空地時(shí)，我再度看見(jiàn)了它，這次它身邊還跟了三只小黑狗，踩著(zhù)輕快的步伐，跟在它身后。

　　又經(jīng)過(guò)了一天，它還在那里，和它剛出生不久的寶貝，在空地上！但，我仔細一看，只有兩只小狗兒，隨著(zhù)時(shí)間的腳步，另一只小狗，也跟著(zhù)消失無(wú)蹤，最后，終于只剩下一只了。

　　開(kāi)始放寒假了，自從放假后，我不再出門(mén)，不再經(jīng)過(guò)那塊空地，不知道它們還在嗎？唯一剩下的那只小狗是否離開(kāi)人世了呢？我的心中有滿(mǎn)滿(mǎn)的.不安與疑問(wèn)，人們隨處可見(jiàn)的流浪動(dòng)物，也是珍貴的生命，但它們的命運，為什么是如此呢？同樣是誕生在世上的生物，有些擁有幸福，有些擁有財富，有些擁有智慧， 有些雖然什 么都沒(méi)有，但卻擁有別人的愛(ài)；但，就是有些生命，什么都無(wú)法擁有。

生命的可貴作文13

　　生命誠然脆弱短暫，可是無(wú)論是螞蟻還是人類(lèi)，或者是不起眼的植物都是可以創(chuàng )作出屬于自己的繽紛世界。

　　我的小茉莉就是這樣。

　　我的家里養了一株茉莉花。它小小的.，很不起眼兒。我認為它還沒(méi)有仙人掌好看呢，所以我并不喜歡它，給它澆過(guò)一次水以后就把它放到墻角，便再也不管它了。

　　不知過(guò)了幾天，我忽然聞到屋子里有一股淡淡的清香。順著(zhù)香味兒找去，是小茉莉！它竟然還活著(zhù)，在陽(yáng)光照不到的角落里，它開(kāi)出了一朵美麗的小花兒。這真是一個(gè)奇跡！我忽然被小茉莉勇敢的品質(zhì)深深地感動(dòng)了。

　　我看著(zhù)小茉莉不禁有些慚愧，我不該這樣對它，任何生命都是值得被尊敬，值得被善待的，我看著(zhù)小茉莉，心中瞬間升起了無(wú)限的敬佩之情。

　　生命是可貴的，一朵小茉莉花都有如此熱愛(ài)生命的品質(zhì)，正是因為這樣的品質(zhì)，讓對它而言并不公平的命運才能變得如此熠熠生輝。

生命的可貴作文14

　　我家附近有很多樹(shù)，其中一棵樹(shù)的葉子就像蝴蝶一般，很特別。媽媽總愛(ài)說(shuō)： 孩子，快看，那棵樹(shù)都長(cháng)著(zhù)蝴蝶！ 因為是路邊的樹(shù)，靠的是頑強的生命力，才能生存�？赡芩�真的有堅強地挺下去，但最后還是躲不過(guò)疾病的折磨，很辛苦地在風(fēng)雨中揣延生息。那一年，它身上的葉子都被蟲(chóng)子吃光光了。那一天，我們散步時(shí)，應該是最后一次看見(jiàn)它了，具體是哪一天我記不清了。到了很久很久的今天，我依然記得它的葉子，那么獨特的葉子。

　　生命就像樹(shù)上的葉子一般，嫩葉至到生長(cháng)成一片片的綠葉，再轉黃，落入土中，化為塵土。但是，那一片片葉子，它能留在我的記憶里。曾經(jīng)，它為別人遮過(guò)陽(yáng)光；曾經(jīng)，人們在它之下納涼，那樣就夠了。

　　我覺(jué)得，生命也像花園里的`花一樣各式各樣，例如牡丹與蓮花，玫瑰與仙人掌，就像我們的生活一樣都各有特色，只看你怎么過(guò)，平淡安穩抑或轟轟烈烈。

　　而我，我想試一試想鳥(niǎo)兒在蒼穹里翱翔的感覺(jué)，像蝴蝶一般飛舞的滋味，想伸手嘗試觸摸天空，就算摸到的是泡影，是空氣，試一試挑戰生命的高度。想像葉子一般留在更多人的心中。風(fēng)箏，我要向你看齊；夢(mèng)想，我來(lái)了；生命，我要挑戰你的高度。

生命的可貴作文15

　　蠶，在吱吱的叫著(zhù)，慢慢的，慢慢的，就把自己包圍住了，在殼里，考驗著(zhù)生命洗禮，努力搏擊下去，總有一天你召喚變成一只美麗的蝴蝶，在天空中自由的'翱翔。

　　雞蛋里，你肯定沒(méi)有想到，一只只幼小的生靈在抗擊的生命的洗禮。

　　那堅韌的外殼，就像囚牢一般，只有你努力搏擊，那外殼也會(huì )破裂而出，那黃色的小雞，也到那時(shí)候成為了生命洗禮中堅強的象征。

　　生命如此可貴，但是也太容易云飛霧散，一只只小蟲(chóng)子被孩子們當成了玩具，踩在腳下發(fā)出吱吱的響聲，他們難道不會(huì )感到生命的痛苦嗎？

　　因為你們看不見(jiàn)他們在流淚，因為他們的確太過(guò)渺小。但是在小的生靈也是生命呀，不能讓別人當玩具般的愚弄。

　　生命有生有死，這難道就是大自然的規律嗎？不，當然不是，自己的命運掌握在自己的手中，我是想對天說(shuō)一句話(huà)，我的命由我不由天。

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