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熱愛(ài)生命作文15篇【精品】
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的熱愛(ài)生命作文，歡迎閱讀與收藏。
熱愛(ài)生命作文1
生命是寶貴的，也是美好的。在花草中，在動(dòng)植物中，在殘疾人中，都可以體現出他們熱愛(ài)生命的態(tài)度。
花兒十分瘦弱，生命也十分短暫。但它從來(lái)不會(huì )放棄，盡情綻放著(zhù)自己的生命，證明著(zhù)自己生命的寶貴，它用嬌艷美妙告訴我們什么是生命。
小草們從不需要給它澆灌，在干涸的土地上還可以頑強生長(cháng)著(zhù)；在風(fēng)雨交加中從不低頭彎腰折節；在嚴寒中，它無(wú)奈枯萎了，但是春天來(lái)臨時(shí)它又恢復了它原來(lái)的勃勃生機，春風(fēng)吹綠了小草，喚醒了小草。小草用它自己的堅強告訴我們什么是生命。
燕子是春天的信使，是幸福的使者，它經(jīng)歷了寒冬的磨練，春天到來(lái)之際它在天空中歡快地鳴叫，自由地飛翔，無(wú)拘無(wú)束，它用自己的自由自在告訴我們什么是生命。
仙人掌在陽(yáng)光曝曬，水源極缺的干燥的沙漠中頑強地生長(cháng)著(zhù)，即使身旁無(wú)其它植物的陪伴，它依舊拼盡全力努力的'為世界增添一抹綠，它對生命的渴望告訴我們什么才是熱愛(ài)生命的態(tài)度。
我們可以從花草樹(shù)木頑強生長(cháng)的過(guò)程中領(lǐng)悟到什么是生命，生命是短暫的，生命是美好的，生命是寶貴的，我們應該好好生活，好好珍惜，用有限的創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。
熱愛(ài)生命作文2
正如“珍惜生命就要珍惜今天”所說(shuō)，生命，是寶貴的，是脆弱的，更是需要熱愛(ài)的。
梅花是熱愛(ài)生命的。在寒冷的冬季，其他植物都只剩光禿禿的枝干，毫無(wú)生氣，仿佛快要熄滅的蠟燭。而梅花，在嚴寒的環(huán)境中，亭亭玉立，挺立在大雪中，顯得格外獨特。過(guò)不久，它還會(huì )慢慢長(cháng)出可愛(ài)的.花苞，含苞待放，如同一位小姑娘馬上就要從夢(mèng)中醒來(lái)�？粗�(zhù)這充滿(mǎn)希望的花苞，我仿佛看見(jiàn)了梅花“一枝獨秀”的美景。梅紅色的梅花錯落在枝頭，散發(fā)著(zhù)芬芳的香味。這一個(gè)個(gè)小精靈在白雪皚皚的冬日中分外妖嬈，似一團火焰。我不禁想：梅花之所以不畏嚴寒，是因為不愿在大雪紛飛中失去生命吧。
羚羊是熱愛(ài)生命的。羚羊在吃草時(shí)，會(huì )警覺(jué)地豎起耳朵，時(shí)不時(shí)地抬起頭，用敏銳的眼睛觀(guān)察四周是否安全。一旦發(fā)現狼群等天敵，它們就會(huì )隨著(zhù)大部隊，撒開(kāi)修長(cháng)健壯的蹄子，飛快地狂奔，不放過(guò)一絲一毫的機會(huì )逃生。它們就像與生命奔跑的精靈，在它們眼里生命就要一直奔跑。它們是多么熱愛(ài)生命！
人們也是熱愛(ài)生命的。海倫從小失明又聰，讓幼小的她一直生活在黑暗無(wú)聲的世界里。但她始終不氣餒，保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，完成了著(zhù)作《假如給我三天光明》。她對生命充滿(mǎn)了無(wú)限熱愛(ài)，不是嗎？
同學(xué)們，熱愛(ài)生命吧！讓我們的生活豐富精彩，讓我們的人生沒(méi)有遺憾！
熱愛(ài)生命作文3
我想生命是什么呢？什么才是熱愛(ài)生命呢？
一天我看到有一只蜘蛛在織網(wǎng)，我好奇地看著(zhù)，不一會(huì )兒一張潔白的網(wǎng)，寬大的碗就完成了，嗡嗡什么聲音啊，原來(lái)是一只蚊子撞上了蜘蛛的陷阱，可她掙扎著(zhù)用盡自己全部的力量逃脫了逃脫了以后，蚊子快速的把自己身上的蜘蛛網(wǎng)清理干凈，嗚嗚的飛走了一只小小的蚊子都飛走了一只蚊子飛走了一只蚊子的力量保護自己的生命，而我們只是有些想不開(kāi)就結束了自己寶貴的生命。
我又問(wèn)自己爺爺是什么才是熱愛(ài)生命？爺爺只說(shuō)了一句，鳥(niǎo)為食亡，人為財死，我回家后看到我養胃死亡已經(jīng)快餓死了，可是他拼命的用小小的嘴巴，啄著(zhù)籠子又用了半天籠子開(kāi)了它飛快地飛向桌子上的小米量，我覺(jué)得小鳥(niǎo)都知道，在關(guān)鍵時(shí)刻不能白白餓死，只要有一線(xiàn)生機，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，也知道自己也要拼一拼，我看到了這一剎那，我就明白了爺爺對我說(shuō)的話(huà)的意思，小鳥(niǎo)只有不勤奮的時(shí)候才會(huì )餓死，而我們?yōu)榱素敻痪蜖奚俗约簩氋F的`生命。
小小的蚊子知道被蜘蛛網(wǎng)粘住了，還可以?huà)昝撔▲B(niǎo)快要餓死了，也可以憑自己力量維持自己的生命，而我們只是有一些想不開(kāi)就結束了自己寶貴的生命，我們也應該熱愛(ài)自己的生命，熱愛(ài)我們的新生活。
熱愛(ài)生命作文4
生命的意義在于什么？在于付出，在于勇敢，在于努力……回答有很多很多，這次黃山之行，讓我領(lǐng)略到了生命意義的更多釋義。
春假，我跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了“天下第一奇山”黃山。
我們乘索道上山，過(guò)了半山腰，周?chē)鋈辉旗F繚繞，白霧如仙女般飄飄然，能見(jiàn)度不足十米，只見(jiàn)周?chē)际墙^壁深壑，能看見(jiàn)的，除了石壁還是石壁！我不禁有些失望，心里暗自嘀咕：“怎么這么荒涼！”過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)慢慢露出了腦袋，周?chē)脑旗F逐漸散開(kāi)了，我眼前一亮，��！這次不是單純的石壁了，在大片大片的石壁中間，還有一些棕綠相間的小點(diǎn)……不，是松樹(shù)！是綠色的生命！
黃山松，在植物學(xué)上是一個(gè)獨立的品種，它盤(pán)根于危巖峭壁之中，巨松高數丈，小松不及一尺，破石而生，不屈向上。它的枝葉短而稠密，蒼勁挺拔，美得讓人稱(chēng)奇，奇得讓人叫絕！但是，在它光鮮亮麗的外表背后，蘊含著(zhù)一種多么強的生命力��！黃山松的.枝條大多向前平仰甚至向下倒著(zhù)生長(cháng)，顯然，他不肯向著(zhù)石壁，不肯僅僅置身于石壁中，而是一心向著(zhù)陽(yáng)光。眾所周知，黃山上常年云霧繚繞，陽(yáng)光稀少，不過(guò)黃山松卻沒(méi)有向險惡的天氣低頭，陽(yáng)光不來(lái)找它，它，去找陽(yáng)光。這，也是黃山松能茁壯成長(cháng)的原因之一吧！
黃山松像一支支神奇的畫(huà)筆，給黃山處處描繪著(zhù)生命的綠色！
在始信峰頂有一顆松樹(shù)，長(cháng)在兩塊石壁崩裂的地方，貧瘠的石壁上生長(cháng)出來(lái)的松樹(shù)照樣郁郁蔥蔥，松樹(shù)上的每一根松針都閃爍著(zhù)驕傲！
在黃山這個(gè)美麗的地方，我明白了許多：生命的意義還在于頑強，在于不屈向上，不向冷風(fēng)雪雨低頭……
熱愛(ài)生命作文5
一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常短暫，可是當我們企圖用手拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命短暫，但是它們沒(méi)有不想活的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，那我們人呢?
在學(xué)校，我們經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)這樣的場(chǎng)景，走廊上，走廊之上幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不顧自己前方和后方的同學(xué);欄桿前，手上滑下了下欄桿前，有的同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上了欄桿，好奇地向下張望，樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓而是坐在扶手上。
每當看見(jiàn)這樣的情景，我的心里就想小兔子那樣砰砰直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞往往是鼻青臉腫，頭破血流;欄桿上的.同學(xué)一旦掉了下去，后果更為悲慘：從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì )跌倒下去，導致骨折。
脆弱的生命一旦發(fā)生，永遠的痕跡;健全的身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。所以在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，讓我們珍惜生命，珍惜時(shí)間。珍惜現在的生活。
熱愛(ài)生命作文6
生命是最重要的，那我們如何去愛(ài)生命呢？我們要去了解生命，因為了解是愛(ài)的開(kāi)端！
生命大致分為三種：人、植物、動(dòng)物。我現在來(lái)介紹一下人吧！比如，我們如果看到了不健康的食品，不衛生的'食品，不要讓別人去買(mǎi)，更不能自己去買(mǎi)。我們如果看到未成年人吸煙，女生吸煙，一定要阻止他們，而且也不要讓大人們、自己的家人吸煙。我們如果看到有人破壞環(huán)境，也一定要去阻止他們，因為良好的環(huán)境是我們每一個(gè)人真正需要的。
接下來(lái)，我們來(lái)談一下植物的生命吧！比如，我們一定要保護空氣和水，這樣才能讓植物長(cháng)的更茂盛，更旺盛，更生機勃勃……我們要給植物一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境。我們如果看到有人正在采小花、小草或摘花，我們一定要去阻止他們，我們一定不要亂砍樹(shù)木，就要少用一些一次性筷子，并且要阻止他們。不要把樹(shù)木種花草當成一種使用不盡的的一種能源。
人們都知道，動(dòng)物也是一種生命，那我們現在就來(lái)談?wù)勅绾稳?ài)動(dòng)物呢？我們不要污染水，因為有些動(dòng)物是在水里生活的。也不要污染天空，因為有些東西在天空中飛翔的。我們不要污染陸地，因為有些動(dòng)物里生活在陸地上的。所以我們一定不要亂砍樹(shù)。世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命，我們一定要保護他們。
我們一定要熱愛(ài)生命，熱愛(ài)別人的生命，更愛(ài)自己的生命。
熱愛(ài)生命作文7
生命是水，落入土地瞬間干枯；生命是針，落入大海無(wú)處尋找。
我熱愛(ài)生命，因為生命總是頑強的。有一次，我來(lái)到姥姥家，剛上臺階，就發(fā)現臺階角落的石灰縫里竟鉆出了一株翠綠的小苗。��！這株小苗長(cháng)得是那樣的清脆，那樣的有生命力。我問(wèn)姥姥：“姥姥，這是什么時(shí)候鉆出來(lái)的？”姥姥看了一會(huì )兒，說(shuō)：“知道了，是前天，你妹妹玩香瓜子掉進(jìn)去的�！蔽也坏貌毁潎@，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨露，在這樣的`環(huán)境中，小苗竟沖出硬邦邦的厚土層，這樣頑強的生命力，真是讓人震撼。
小時(shí)候，回老家玩，我和弟弟妹妹一起在泥土中翻蚯蚓。蚯蚓很難翻，沒(méi)翻到蚯蚓，可翻出了好幾條惡心的、黑黑的，看上去軟軟的蟲(chóng)子。過(guò)了不久，妹妹放棄了，跑回家看電視去了。剩下了我和弟弟，翻了10分鐘，才翻到一條細長(cháng)的，蠕動(dòng)的蚯蚓。我叫弟弟拿了兩把小刀，弟弟回來(lái)之后，我們就把蚯蚓割成了幾小塊�？晌覀儼l(fā)現，被割斷的蚯蚓，竟然“分身”成好幾條蚯蚓，最后又蠕動(dòng)著(zhù)鉆回泥土了。
這兩件事告訴我一個(gè)道理：大自然的生命都很頑強，我們也要學(xué)習它們這種精神，哪怕遇到任何困難，也要勇敢地站起來(lái)。
熱愛(ài)生命作文8
生命是渺小的，也是偉大的；生命是懦弱的，也是堅強的；生命是平凡的，也是珍貴的。而生命的意義完全取決于我們如何對待自己的生命。
澳大利亞的演說(shuō)家——尼克·胡哲，生下來(lái)就沒(méi)有手腳，只有兩個(gè)可憐的小腳趾，但是他就是用這兩個(gè)小腳趾活出了不一樣的人生。他學(xué)會(huì )了打高爾夫球、游泳、踢足球……尼克樣樣都行，在他看來(lái)是沒(méi)有難成的事。他踏遍了全球各地，接觸了逾百萬(wàn)人，演講了1600多次。他用他的樂(lè )觀(guān)幽默、堅毅不屈的精神激勵和啟發(fā)著(zhù)人們。
美國的霍金21歲時(shí)不幸患有肌肉萎縮癥，因此被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)。后來(lái)又得了肺炎，做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的能力，只能靠著(zhù)機器寫(xiě)字和說(shuō)話(huà)。但是他依然頑強地活著(zhù)，而且還為人類(lèi)研究宇宙做出了巨大的貢獻，被人們稱(chēng)為“宇宙之王”。
還有美國的海倫·凱勒，凱勒在19個(gè)月大時(shí)，因為一場(chǎng)高燒而導致雙目失明，雙耳失聰。后來(lái)，她遇見(jiàn)了導師沙利文，慢慢學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )了與其他人溝通。她還通過(guò)自己的努力考上了大學(xué)，成了美國著(zhù)名的大作家。
在中國也有一位像凱勒的聾啞人，她就是舞蹈精靈——邰麗華。邰麗華在兩歲時(shí)也是因為一場(chǎng)高燒成了聾啞人。但是她很早就悟出了自己和同齡孩子的區別，心中漸漸萌發(fā)出自強與奮發(fā)的幼苗。在聾啞學(xué)校，邰麗華品學(xué)兼優(yōu)，憑著(zhù)自己的`努力和執著(zhù)，在聽(tīng)不見(jiàn)的情況下學(xué)會(huì )了舞蹈，并且領(lǐng)舞了震撼世界的《千手觀(guān)音》。
這些身殘志堅的人告訴了我們，雖然我們的身體或許會(huì )有缺陷，會(huì )有疾病，但是依然不能阻擋我們熱愛(ài)生命。只要我們堅強努力，就可以擁有自己想要的繽紛生活。
熱愛(ài)生命作文9
生命，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次。
生命就像大海中的一葉浮舟，漂浮不定，四海為家。
人生又何嘗不是如此呢？
從生命的開(kāi)始之日起，便有了一個(gè)新的起點(diǎn)、新的開(kāi)端。
擁有生命，我們才有了希望，生活便有了更多的激情。
昨天的太陽(yáng)再也照不到今天的樹(shù)葉，而今天的樹(shù)葉再也不是昨天的那一片了。
但我們要認真面對生命中的每一分鐘，這樣我們的年華才沒(méi)有虛度。
在社會(huì )日新月異變化的今天，人們要始終保持良好的心態(tài)去面對生活。
緊張有序的生活，橫流猛升的'物欲，似乎每個(gè)人的心態(tài)都發(fā)生了激烈微妙的變化。
在各式各樣私欲沖擊之下，人們的心機都承受著(zhù)負荷超載的壓力。
但有的人卻不堪生活的重壓，不堪一擊，卻選擇了各種各樣的方式去逃避，甚至去做傷害自己生命的事情。
這完全是一種對自己不負責任的表現，更是一種不愛(ài)生命的心態(tài)反應。
生命是美好的，是寶貴的。
我們每個(gè)人都應該好好珍惜自己的寶貴生命，都應該擁有良好的心態(tài)，認真對待生命，做生活的強者。
哪怕是自己生活如何平淡，但要應該做一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的人。
生命中不是永遠的快樂(lè )，也沒(méi)有永遠的痛苦。
快樂(lè )是我們要感謝生命，痛苦更要感謝生命。痛苦又何嘗不是快樂(lè )的伙伴呢！
我們要拋棄一切煩惱，去熱愛(ài)生命吧！
這樣我們的生活才有意義。
熱愛(ài)生命作文10
生命是什么？軍人說(shuō)，生命是尊嚴；運動(dòng)員說(shuō)，生命是奔跑；小鳥(niǎo)說(shuō)，生命是飛翔
有一天，我在家里的陽(yáng)臺上看見(jiàn)一群螞蟻在爬來(lái)爬去，好玩的我從房間里拿出了一個(gè)小水桶，裝了一點(diǎn)兒水，抓了三只螞蟻放進(jìn)水里。只見(jiàn)它們在掙扎，過(guò)了一會(huì )兒，它們暫停了掙扎，我以為它們馬上要死了，誰(shuí)料到過(guò)了
三分鐘后，它們又開(kāi)始了掙扎。結果，它們從水桶里爬了出來(lái)。那時(shí)，我在想：螞蟻的生命是多么的頑強��！
還記得有一次，我在同學(xué)家參加生日聚會(huì )，他家陽(yáng)臺上種了一盆紫羅蘭，我很想去觸摸它。但是，我怕把它弄壞了，他會(huì )責怪我的。于是，我就仔細觀(guān)察它，不敢去觸碰它。后來(lái)有一位同學(xué)說(shuō)：我們一起玩捉迷藏吧。我們回答說(shuō)：好啊。我就不再理會(huì )它了，我們便玩了起來(lái)，在玩的過(guò)程中，我一不小心把紫羅蘭砸碎了，我怕被發(fā)現，于是就把它堆在角落里。第二年，我又去他家參加生日聚會(huì )，我再次看到了那朵紫羅蘭，那朵紫羅蘭居然還活著(zhù)，而且長(cháng)得更加的.旺盛，我感到非常驚訝：這就是力量。
種子尚且力量巨大，何況人。我從老師那里聽(tīng)說(shuō)了張海迪的事跡：她5歲患了脊髓病，不能去上學(xué)，便在家里自學(xué)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，這得多大的毅力啊，我不由得感嘆生命是如此的頑強。
從這件事我懂得了一個(gè)道理：生命是渺小的，就像大海一朵朵浪花，一點(diǎn)也不起眼；但生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，是珍貴的無(wú)價(jià)之寶。
熱愛(ài)生命作文11
我聽(tīng)過(guò)許多故事，有一個(gè)故事令我記憶憂(yōu)新。在她的身邊，許多不幸的事似乎都集中在她的身邊，她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的.聲音，使她進(jìn)入了無(wú)聲世界。但她還堅持工作，認真負責。
但不幸的事發(fā)生了，在1992年和1996年，她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元，還要撫養一個(gè)上中學(xué)的兒子。一個(gè)公司得知她的情況后，錄她工作，每月800元。為了多賺些錢(qián)，她還利用雙休日為一戶(hù)人家做家政服務(wù)。一天，楊玲突然感到視力模糊，經(jīng)醫院檢查，確認腦垂體瘤，她動(dòng)了兩次手術(shù)，仍未成功，就在她痛苦無(wú)望的時(shí)候，社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)不斷涌來(lái)：有的送來(lái)安慰金，有的送來(lái)營(yíng)養品等，兩次手術(shù)沒(méi)有治好她的病，使她生命垂危。今年六月，她動(dòng)了第三次手術(shù)，把她從死神手中奪了回來(lái)。我讀了這個(gè)故事，使我總結了一個(gè)道理：誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
熱愛(ài)生命作文12
生命只有一次，當這一次即將過(guò)去時(shí)，生命也漸漸黯淡，直到消失。珍惜，熱愛(ài)生命，是世界上每一個(gè)生物應該做的。
即使是幾株再普通不過(guò)的植物，它們頑強的生命也會(huì )讓人敬佩不已。
去年夏天，我家多了三位新成員——三株多肉植物。它們剛剛來(lái)到我家時(shí)，我對它們的態(tài)度簡(jiǎn)直就像一個(gè)盡職盡責的保姆——它們的葉子一臟，我就心疼地用手擦擦；一發(fā)現它們需要“喝”水時(shí)，我會(huì )趕緊為它們澆水；太陽(yáng)太毒的時(shí)候，我會(huì )把它們搬進(jìn)空調房“乘涼”……但它們的這段“幸福時(shí)光”只維持了不到一個(gè)星期，我便把它們丟在陽(yáng)臺上，再也不愿管了。它們的死活跟我沒(méi)有關(guān)系！我常想。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我徹底忘記了它們的存在。但就在前不久，我和媽媽清掃陽(yáng)臺的時(shí)候，三抹綠色映入了我的眼簾——這不正是被我遺忘已久的多肉植物嗎？盡管原本清新的嫩綠已經(jīng)被泥土蓋住了不少，但它們旺盛的生命使陽(yáng)臺充滿(mǎn)了大自然的氣息。
陽(yáng)臺上的幾抹綠，照亮了我的心。毫不起眼的它們在沒(méi)有人照顧的情況下仍然不屈向上，茁壯成長(cháng)！
其實(shí)，它們經(jīng)歷的風(fēng)雨就是我們經(jīng)歷的'挫折，它們的不屈向上就是我們的熱愛(ài)生命。生命，掌握在每個(gè)人自己手中，我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
從現在起，珍惜并熱愛(ài)寶貴的生命，就一定能奏出生命中最澎湃的華美樂(lè )章！
熱愛(ài)生命作文13
我常常想，生命的意義是什么？
有一天，我們全家去美麗的黃山游玩，在下山的時(shí)候，我看到了迎客松，它直直地站在懸崖峭壁上，底下就是萬(wàn)丈深淵。它似乎在給人們招手，又像守衛邊區的保國戰士。在石壁上，還有一棵送客松。 它橫著(zhù)直插在巨石之間， 大部分枝干都插進(jìn)了石壁里，只有幾只樹(shù)枝上有翠綠的葉子。還有好多松樹(shù)也同樣在石縫中生長(cháng)。他們的生命力真頑強啊，竟能在沒(méi)有土壤的石塊中常年生長(cháng)，我真佩服這些松樹(shù)呀！
看到這些松樹(shù)，我想到了那個(gè)在書(shū)上看到的大科學(xué)家——霍金。
霍金1942年出生在英國，從小勤奮學(xué)習，刻苦讀書(shū)，在高中以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)非常著(zhù)名的劍橋大學(xué)。正在他最鼎盛的'時(shí)期，不幸發(fā)生了，他患了精神性細胞萎縮癥。但他不低頭于命運，繼續研究宇宙。他提出黑洞是有溫度的，還不斷發(fā)出x射線(xiàn)和y射線(xiàn)。然而霍金的病情越來(lái)越嚴重，身體一天不如一天，不久，他坐上了輪椅，但他繼續研究黑洞和時(shí)間�；艚鹬挥幸桓种改軇�(dòng)，他靠電腦打字打出了許多著(zhù)作，有《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《果殼中的宇宙》等。
一棵小松樹(shù)，一個(gè)殘疾人都能熱愛(ài)生命，何況我們正常人呢？現在有些正常人酒駕、自殺輕生，他們不熱愛(ài)生命，為世界敲響了警鐘。
生命雖然有限，但我們不能讓它白白流失。我們應該讓短暫的生命展現出無(wú)限的價(jià)值。
我們要珍惜生命，因為生命只有一次。
熱愛(ài)生命作文14
人的生命只有一次，我們要好好珍惜、好好利用。
世界上有很多人只要受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就自殺，難道在人生道路上不會(huì )受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折嗎？這些人居然不好好珍惜生命，孰不知，每個(gè)人的生命只有一次��！
沙漠中的仙人掌是怎么做到在這么炎熱的地帶里面生活的呢？原來(lái)仙人掌的根部，可以一直鉆到幾百甚至上千米的地方尋找水源，去汲取水分。仙人掌就是靠堅韌不拔的精神活下去的。沙漠中的`仙人掌難道不值得我們敬佩和學(xué)習嗎？
生長(cháng)于石縫中的迎客松也值得我們贊美。迎客松是在懸崖峭壁中生長(cháng)的，那里沒(méi)有水分、沒(méi)有人給它施肥，它卻能不屈向上、茁壯成長(cháng)。這就是勇敢的迎客松，它也是樂(lè )觀(guān)的，熱情的，它熱情地迎接四面八方的客人，所以世界各地的游客都會(huì )去一睹迎客松的風(fēng)采。
有一次，我用我的網(wǎng)抓住了一只小蝴蝶。我用手指輕輕地把它拿下來(lái)，它撲閃著(zhù)翅膀，我被它求生的欲望震撼到了，我把它又放進(jìn)了一個(gè)小瓶子里面，它就用自己的身體不斷地撞瓶子，撞了一會(huì )兒，它就不撞了。我心里想：難道是它死了嗎？我只好打開(kāi)瓶蓋，沒(méi)想到打開(kāi)的一瞬間，這只蝴蝶就撲騰著(zhù)翅膀迅速地飛走了。
動(dòng)物和植物都知道愛(ài)惜自己的生命，為什么人類(lèi)不可以愛(ài)護自己的生命呢？我們每個(gè)人難免都會(huì )受到一些挫折，但記住一定要堅強面對，珍惜生命。
熱愛(ài)生命作文15
在實(shí)驗室里，研究人員想把人的頭骨分開(kāi)，可是用盡了力量，想盡了辦法，都無(wú)法完整地將頭蓋骨分離。一位科學(xué)家，把種子埋進(jìn)了頭骨中，奇跡出現了：種子發(fā)芽了，種子以弱小的身軀，卻發(fā)出了巨大的能量——頭骨沿骨縫完整分離了。我驚訝于科學(xué)家的創(chuàng )意，更驚嘆于這么弱小的種子竟有這么強大的生命力。
臺灣作家杏林子說(shuō)過(guò)：一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲(chóng)，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实�。因為生命就是一樁奇跡。
也許你讀過(guò)法國作家雨果的作品，可是絕少有人得知他是怎樣與疾病抗爭、創(chuàng )造生命奇跡的。
雨果在20歲開(kāi)始發(fā)表作品，29歲創(chuàng )作了轟動(dòng)世界的《巴黎圣母院》，可是正當他處于創(chuàng )作高峰、激情奔放時(shí)，惡性心臟病發(fā)作了，這一年他40歲。
人們惋惜萬(wàn)分，這顆巨星要墜落了�？墒怯旯槐^(guān)，在醫生的指導下，他鍛煉、打拳、跑步、游泳、爬山……他頑強地與疾病抗爭，健康狀況好轉了，體質(zhì)增強了，他又拿起了筆……直到晚年，創(chuàng )作不懈，60歲創(chuàng )作了《悲慘世界》，80歲寫(xiě)了戲劇《篤爾克瑪》，他向世人放射出自己生命的'燦爛光芒。
臺灣作家杏林子對生命的感悟，正是源于對生命的熱愛(ài)。他12歲患“類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎”全身關(guān)節大部分遭破壞，腿不能行，肩不能舉，手不能抬，頭不能轉，就是這樣一個(gè)殘疾人，數十年來(lái)堅持不懈，筆耕不輟，著(zhù)書(shū)四十多部，被譽(yù)為“臺灣十大杰出青年”。她不僅用筆創(chuàng )造生命的價(jià)值，更以精神鼓舞、激勵世人奮發(fā)向上、珍惜生命。
生命予以每個(gè)只有一次，讓我們珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，讓生命之火燃燒更亮，釋放出更大的能量吧！
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