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生命是什么作文

時(shí)間:2023-10-20 12:38:44 生命 我要投稿

【薦】生命是什么作文15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的生命是什么作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】生命是什么作文15篇

生命是什么作文1

  我常常想,生命是什么呢?也許生命在我們眼里是渺小的,也許在別人眼里,生命就是偉大的。

  在一個(gè)星期天的早晨,我在我家附近散步,我發(fā)現,周?chē)臉?shù)上的葉子都慢慢的落下來(lái)。似乎只有等到春天即將來(lái)臨時(shí),它們才會(huì )發(fā)芽長(cháng)葉吧!可是,松樹(shù)令我震驚,我在想:每一棵松樹(shù)都是有生命力的嗎?可為什么其他的生命這么短暫呢?這幾個(gè)問(wèn)題讓我疑惑不解!霸瓉(lái),原來(lái)松樹(shù)的生命力是多么的頑強,它們每一天,都在努力、堅強,”媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)。

  我家陽(yáng)臺上,有一盆仙人掌,整天都在陽(yáng)光下生活,我很好奇:仙人掌為什么不結花呢?

  過(guò)了幾天,我把它放在外面,可不幸的是,大雨就要下了起來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及收仙人掌呢!

  過(guò)了幾小時(shí),彩虹出來(lái)了,大雨也停了。令我難以置信的.是,仙人掌竟然開(kāi)花了!我驚奇的想,這盆仙人掌為何不是在陽(yáng)光下開(kāi)花,而是在冷風(fēng)冷雨中開(kāi)花呢!原來(lái),仙人掌也有很強大的生命力!

  杏林子女士的一片文章中曾經(jīng)寫(xiě)過(guò),:“雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值,”。所以我們一定要珍惜生命,像仙人掌一樣堅強,像松樹(shù)一樣熱愛(ài)生命。

生命是什么作文2

  我常常想,生命是什么呢?

  那天早晨,我無(wú)意間發(fā)現了一只蜘蛛在吃力的織著(zhù)網(wǎng),它那小小的身影不停地忙碌著(zhù),許久,網(wǎng)還沒(méi)織好,我看得不耐煩了,認為蜘蛛一定會(huì )放棄的,不在去織那張網(wǎng)了?墒,第二天,意想不到的是,那只小小的蜘蛛織的網(wǎng)竟然那么大,那么密,我不由自主地贊嘆道,他那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神不值得我們學(xué)習和贊賞嗎?

  妹妹將花種子放進(jìn)一個(gè)土壤干操的花盆里,我原以為花種子一定不會(huì )發(fā)芽的,可是,過(guò)了幾天,花盆中竟然冒出一截小花苗,那小小的種子里飽含著(zhù)一種強大的生命力,竟使它可以沖破堅硬的土壤,不屈向上,茁壯成長(cháng),即使它在干操貧瘠的花土中。

  有一次,我和同學(xué)在一片草叢中發(fā)現了一只昆蟲(chóng),不停地爬來(lái)爬去,趁它停下來(lái)的`時(shí)候,我一伸手捉住了它,只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了,但它掙扎著(zhù),拼命地逃生,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強烈,那樣鮮明,我忍不住放了它。有一種感動(dòng)叫堅強,有一種堅強叫感動(dòng),昆蟲(chóng)那種求生的欲望令我震驚。

  生命是堅強的,也是脆弱的,我們要珍惜生命,決不白白糟蹋它,使有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值,讓自己活得更加光彩有力。

生命是什么作文3

  我常想,生命是什么呢?

  有一次,我正在澆花,忽然,爬來(lái)了一只又大又肥的螞蟻,我悄悄地伸出手,一下子把它壓在地上。雖然它的身子已經(jīng)不能動(dòng)彈了,但它依然抖動(dòng)著(zhù)它那又小又細的腿。此時(shí),它心中一定只有一個(gè)字:逃!他渴望著(zhù),渴望重新看見(jiàn)光明。螞蟻對生命的'熱愛(ài)和它那頑強的意志,讓我為之一振,一只小小的昆蟲(chóng)竟有如此的求生欲望,我忍不住放了它。螞蟻告訴我:生命就是像螞蟻這樣對自由的渴望。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔蓦m然不能說(shuō)話(huà),也不能活動(dòng),更不能想問(wèn)題,但也不比人類(lèi)差。想想吧,它們要被無(wú)數個(gè)人和動(dòng)物反反復復無(wú)數遍的踩在腳下?伤鼈兙挂淮斡忠淮瓮χ绷搜,茁壯成長(cháng)。最令人難以置信的是,在經(jīng)歷了那么多鞋子踩踏后,它們居然沒(méi)有一絲要放棄的意思,依舊站在那里,緊緊地握著(zhù)自己唯一的一縷生命的勇氣!小草使我知道:生命就是面對挫折和困難的勇氣。

  有些人活的時(shí)間很長(cháng),但一生卻從來(lái)沒(méi)有為社會(huì )做過(guò)奉獻,而有些人一生很短暫,卻活出了生命的精彩,所以我們一定要努力的學(xué)習,去做一個(gè)有用的人!此時(shí),我更加明白了:生命就是一種體現價(jià)值的過(guò)程。

生命是什么作文4

  讀了《生命生命》后,我對杏林子,也就是作者油然產(chǎn)生了一種敬佩。因為……

  《生命生命》這篇課文講述了作者抓住了飛蛾,因為飛蛾求生的欲望把它放了;磚縫中的香瓜子竟然如此堅強!看看,沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土、水和養料,如此惡劣的環(huán)境下都能“不屈向上,茁壯成長(cháng)”,即使它僅僅只能活幾天。我們有“泥土、水、養料”,能有理由喊累、嫌苦嗎?

  再來(lái)看看聆聽(tīng)心跳的杏林子吧!“一聲聲沉穩而有規律的.跳動(dòng),給了我極大的震撼”。一件如此平凡的事竟能有震撼。為什么?因為作者雖然身患重病,但卻有一雙雪亮的慧眼,所以她能有“震撼!”

  最后,作者從三件微乎其微的小事中,由衷地發(fā)出感嘆:“雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力”。比如說(shuō),革命英雄們:黃繼光、劉胡蘭、楊靖宇……他(她)們雖然犧牲了,但他(她)們永遠活在我們心中。他(她)們的生命短暫?jiǎn)幔?/p>

  讓我們一起來(lái)珍惜生命吧!

生命是什么作文5

  生命是什么?我常常想!笆切〔莴@得重生,或是我們剛出生的那一刻,我們就是一個(gè)生命?”我也常常思考?墒墙裉,我終于懂得了生命。

  放學(xué)回家的時(shí)候,我經(jīng)常到學(xué)校的游樂(lè )場(chǎng)玩,在旁邊有幾棵,據我所知,那應該是仁面子樹(shù)。不仔細看,還真看不出與別的樹(shù)有什么不同,它顯得有些蒼老,樹(shù)皮還有些腐爛,細心的我很快又發(fā)現,有一部分的樹(shù)根正露出來(lái),這讓這棵樹(shù)傾斜了些,那樹(shù)根像老爺爺的胡須,很不整齊,很細很細。我想:這應該是那棵被臺風(fēng)打倒的樹(shù)了。我仿佛看見(jiàn)了樹(shù)與臺風(fēng)作斗爭的時(shí)候:臺風(fēng)卷土而來(lái),樹(shù)根還在拼命地往土里鉆,好像在說(shuō):“加油!再堅持一會(huì )兒,一會(huì )兒就好了!”可臺風(fēng)并沒(méi)有停下的意思,而是越來(lái)越猛?墒,它堅持了很久,終于倒下了。我還發(fā)現頂上的葉子是嫩綠的',與別的樹(shù)一樣,原來(lái)是葉子發(fā)芽了,它又重新開(kāi)始生長(cháng),微風(fēng)吹過(guò),葉子蠢蠢欲動(dòng)。好像一股生命在我眼前。這就是生命。

  “生命是寶貴的!毙@的樹(shù)告訴了我這樣一個(gè)道理:“懦弱者知難而退,勇敢者迎難而上!敝灰悴环艞,那你就是生話(huà)中的強者。

生命是什么作文6

  老師告訴我們:“生命比金錢(qián)更重要。生命是寶貴的,也是頑強的!

  一次,我在頭條新聞上看到:一位35歲的美國男子沒(méi)有腳,只有上半身。他上學(xué)有時(shí)坐車(chē),?有時(shí)坐滑板。男子長(cháng)大后和他的朋友一起打臺球、一起玩滑板……我們無(wú)法想象他在生活中遇到的困難。但他呈現給大家的是陽(yáng)光和笑容,也讓我們見(jiàn)證了生命的奇跡!

  20xx年4月12日,湖南桃江的一位中學(xué)男生,由于受到女老師的批評教育后跳樓死亡。原因是老師讓他疊被子,他反而與老師頂嘴,就直接從學(xué)校的`高樓跳了下去。一條鮮活的生命因此戛然而止,留給他父母和親人的是無(wú)盡的悲傷,這是對生命的不負責。他不曾想過(guò),擁有一個(gè)健康的身體,是一件多么幸福的事!

  海倫·凱勒在一歲時(shí)失去了聽(tīng)力和視力,是個(gè)盲聾人?蔀槭裁疵绹o她一個(gè)至高無(wú)上的獎呢?因為她珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮了無(wú)限的光芒。她寫(xiě)了一本享譽(yù)全球的《假如給我三天光明》,這本書(shū)給了我們很大的鼓舞。海倫以她的毅力向世人證明了生命存在的價(jià)值。

  生命是寶貴的,每個(gè)人要好好珍惜自己的生命,在有限的生命里努力奮斗,努力實(shí)現我們的夢(mèng)想,讓生命發(fā)揮無(wú)限的人生價(jià)值!

生命是什么作文7

  我常常想,生命到底是什么呢?在我家一個(gè)沒(méi)有種花的花盆中長(cháng)了一叢野草,我非常討厭它,從來(lái)沒(méi)有給它澆過(guò)水,我對我家的吊蘭卻是百般呵護,但那叢野草卻比我家的'吊蘭更綠,更有生機。

  冬天,我早早地就把吊蘭搬到了屋里,卻把那盆野草留在了陽(yáng)臺上。幾天以后,我發(fā)現那叢野草變得枯黃了,沒(méi)有了生機。我以為它死了?墒堑搅舜禾焖谷黄孥E般地綠了起來(lái)。我十分吃驚。它為了生存,不屈向上,茁壯生長(cháng),即使沒(méi)人為它澆水、為它施肥,它也那么富有生機,這也許就是生命的勇氣。

  有一次,我在家門(mén)口玩耍,看到一只大螞蟻,足足有一厘米長(cháng)。我一腳踩掉了它的下半身,可它卻沒(méi)有死,而是靠它的前腿艱難地往前爬,我并沒(méi)有放過(guò)它,而是用拇指按下了它的一條腿,可是它還是繼續艱難地向前爬行。我呆住了,一個(gè)小小的螞蟻竟有如此勇氣。

  2008年5月12日汶川發(fā)生7。8級大地震,有一位阿姨不幸被掩埋,沉重的預制板壓在她的身上,不能動(dòng)彈,就這樣她堅持了三天三夜,她被救出后對救援人員說(shuō):“我一直在想:我一定要好好活下來(lái)!

  生命不可拋棄,因為生命是無(wú)價(jià)的。熱愛(ài)生命不是說(shuō)出來(lái)的,而是刻在心中的。

生命是什么作文8

  生命是什么

  生命是飛蛾極力鼓動(dòng)的雙翅,

  生命是飛蛾強烈的求生欲望,

  生命是飛蛾在臨死前還不放棄的精神:生命是飛蛾雖然只能活九天還要堅持活下去的信念

  生命是磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子但還要生長(cháng)的勇氣

  生命是香瓜子沖破堅硬外殼的頑強精神

  生命是它在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上的信念

  生命是它僅僅只活了幾天的.紀念

  生命是杏林子留給我們的那一個(gè)個(gè)感人的故事

  生命是那一聲聲沉穩而有規律的跳動(dòng)

  生命是杏林子在接受病痛的折磨時(shí)堅持不懈的精神

  生命是杏林子留給后人的那一本本經(jīng)典的著(zhù)作

  生命是公園中獨枝開(kāi)放的玫瑰

  生命是在雨天也要昴首挺胸的花朵

  生命是被摘了花瓣但還是要生存下去的信念

  生命是雖然沒(méi)有它人那么美麗,但還是要開(kāi)放的茉莉

  生命是摔倒了也要緊跑完全場(chǎng)的劉翔

  生命是在懸崖峭壁上獨自生長(cháng)的野花

  生命是沒(méi)希望也要去嘗試的勇氣

  生命是在寒風(fēng)刺骨之中還亭亭玉主的郁金香

生命是什么作文9

  我一直在想一個(gè)問(wèn)題生命是什么?

  有一次,我在看電視時(shí),知道了螞蟻如果遇到火災的求生辦法,就是有好多的螞蟻抱成一個(gè)球,然后從山坡上滾下去,雖然這種方法會(huì )死去很多的螞蟻,但是螞蟻常年用的都是這一種方法,這個(gè)故事告訴我,生命就是頑強抗爭!

  有一天,老師在課堂上告訴我們,有一種草本來(lái)是一根十分短的野草,但是,五年之后,你再來(lái)看它,它已經(jīng)是一簇很長(cháng)的草了,這是為什么呢?原來(lái),它其實(shí)在努力地把根伸進(jìn)土里,吸取肥料,然后飛快地生長(cháng),這個(gè)事告訴我,生命就是不屈向上!

  有一次,我用手捂著(zhù)我的心臟,我感受到了有一個(gè)東西在我的身體里跳動(dòng),十分沉穩,十分有規律,這就是我們的生命,我們可以糟蹋它,也可以珍惜它,我到選擇珍惜生命。從現在開(kāi)始我要努力學(xué)習,天天向上,為國家做出有用的價(jià)值。我又知道了,生命就是自我負責!

  生命雖然是有限的',但是我們可以用有限的生命做出無(wú)限的價(jià)值!

生命是什么作文10

  我常常思考,生命,到底是什么呢?是堅強的?是脆弱的?是偉大的?是渺小的?直到有一天,我才知道,生命是什么。

  那天,我獨自走在森林里,花兒向我微笑,樹(shù)兒想我揮手,蝴蝶向我舞蹈,蜜蜂向我展示它剛剛釀出來(lái)的蜜。

  突然,我想:為何不向小動(dòng)物們,植物們問(wèn)問(wèn),生命是什么呢?

  我蹲下來(lái),問(wèn)一株小草,它說(shuō)生命是堅強的。我又問(wèn)一朵含苞開(kāi)放的小花,它說(shuō)生命是脆弱的。我又問(wèn)一課在風(fēng)中顫動(dòng)的小樹(shù),它說(shuō)生命是為別人送去一片陰涼。我又問(wèn)一只翩翩起舞的蝴蝶,它說(shuō)生命是為別人帶來(lái)歡樂(lè )。我又問(wèn)一只辛勤勞動(dòng)的蜜蜂,它說(shuō)生命偉大的.,是默默的為別人服務(wù)的。我又問(wèn)一只身著(zhù)棕色工作服的小螞蟻,它說(shuō)生命是堅強的,代表小草不屈向上。生命是脆弱的,代表消化的嬌嫩。生命是偉大的,代表小樹(shù),小蜜蜂,花蝴蝶,還有我們整個(gè)螞蟻家族。生命也是渺小的,代表一些小甲蟲(chóng)。

  我從森林的小徑上走,思考著(zhù)螞蟻的話(huà),我突然發(fā)現,前幾天光禿禿的土地上長(cháng)出了三三兩兩的小草!它們稚嫩的臉頰,甜甜的微笑,都訴說(shuō)著(zhù)對生命的渴望。猛然間,我明白了:對不同的動(dòng)物,植物來(lái)說(shuō)生命都是不同的,是堅強的,是脆弱的,是偉大的,是渺小的。但都是那么寶貴。

生命是什么作文11

  歌曲里唱道:“生命如花籃,需要化裝扮――”隊以生命的解釋沒(méi)有人能說(shuō)得清,也許因為每個(gè)人得際遇不同,各有不同的體會(huì ),猶如瞎子摸象,最多只能說(shuō)個(gè)片面,也自稱(chēng)一番道理。

  生命像一面鏡子,對著(zhù)它皺眉,它回我們以皺眉;對著(zhù)它微笑,它回我們以微笑。

  生命猶如單行道,走過(guò)去,沒(méi)有回頭的機會(huì )。

  生命如銅錢(qián),每個(gè)人高興怎么用就怎么用,但一個(gè)銅板只能用一次。

  生命如銀行,存進(jìn)什么就可以加利息領(lǐng)出什么。

  生命如自助餐廳,沒(méi)有侍者幫忙,要吃怎樣的菜自己選。

  人生如夢(mèng),夢(mèng)如人生,也是另一種生命的體驗。

  生命像玩牌,拿到好牌不一定贏(yíng),要看怎么玩法。

  生命像收銀機,每個(gè)賬戶(hù),每個(gè)買(mǎi)賣(mài),進(jìn)進(jìn)出出都要有記錄。

  生命像跑馬燈,需要不停運轉,不停表現。

  生命像下棋,每一步都要深思熟慮,方才有勝算。

  生命像拼圖,別讓其中小塊部分掉了,或者大塊地方弄亂了。

  莎士比亞說(shuō)人生如戲,生命是舞臺,每個(gè)人就扮演著(zhù)自己的.角色,而讓每個(gè)人都有意義的演一場(chǎng)。

生命是什么作文12

  生命是什么?直到今天我才知道生命是什么?生命就是堅持不懈,只有堅持不懈,才會(huì )有美好的明天。

  一天,我正在田野里玩耍,突然發(fā)現地上有幾個(gè)小黑點(diǎn),它們各搬著(zhù)一條白色的小蟲(chóng)子。我仔細一看,原來(lái)是幾只螞蟻。我打算阻礙它們,于是。我到它們前面吹了一口氣,可它們不慌不忙地聚在了一起。掃了我一口氣。當時(shí)我很吃驚。我那一口氣對它們來(lái)說(shuō)。就是一場(chǎng)小的沙塵暴。

  第二次我對著(zhù)這些螞蟻們一點(diǎn)兒都沒(méi)有客氣。我直接抓起一大把沙土給螞蟻們來(lái)一場(chǎng)沙雨。而這幾只螞蟻掙扎了幾下,就被我的沙雨給埋了?勺屛艺痼@的是,它們居然從土堆里爬了出來(lái),它們生存的本能。居然強到了這種地步。

  最后我將一只螞蟻抓在了手指上我感覺(jué)到它的拼命的掙扎,感覺(jué)到它對生命的`渴望。對生存的本能,現在我知道了,在我手上的是一個(gè)活生生的生命,然后我將我的手放在那我的胸脯。最后我將它放了,因為它和我一樣是一個(gè)活生生的生命。

  其實(shí)態(tài)度決定一切,就讓我們從小事做起,勤奮向上,讓自己的生命在奮斗中體現真正的價(jià)值。

生命是什么作文13

  我常常想:生命是什么?后來(lái)我從一種堅持不懈的動(dòng)物身上,體會(huì )到了——生命是寶貴的,也是美好的。所以我們要珍惜生命,讓自己有限的.生命發(fā)揮出最大的價(jià)值;不要虛度年華,無(wú)所作為。

  記得那一天晚上,我正在房間里專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。突然,我看見(jiàn)有一只小小的螞蟻爬上了我的書(shū)桌,然后我小心翼翼地捉住它,把它丟在地上,可它還是不氣餒,又再一次拼盡全力往上爬去。我看見(jiàn)很不爽,又再一次把它拋在地上?墒,它好像是打不死的小強一樣,又鼓起勇氣爬了起來(lái),而且這一次它居然還爬上了我的書(shū)桌。我見(jiàn)了只好到衛生間里去取水,準備把它淹死。但是它還是在水中堅持不懈地往岸上拼命地蠕動(dòng)。當我看到這一幕時(shí),深深地讓我明白了:雖然螞蟻是一種很弱小的動(dòng)物,但它那種堅持不懈、熱愛(ài)生命的精神值得我們去學(xué)習啊!

  因此,我們一定要珍惜生命,因為生命是一種堅持,只有堅持,才會(huì )有更好的明天。既然我們知道生命只有一次,我們不但要更加珍惜自己的生命,同時(shí)也要珍惜他人的生命。因為只有珍惜生命,才能過(guò)得更幸福!

生命是什么作文14

  生命是什么呢?生命是一朵嬌嫩的花,它很脆弱,好像一瞬間就會(huì )消失。

  星期六的下午,我打著(zhù)傘去上奧數課。剛巧先前下了場(chǎng)暴雨,暴雨后路上有許多小飛蛾的翅膀被雨打濕了,他們在掙扎著(zhù)飛起來(lái),飛起來(lái)幾厘米高又落下去,就這樣反復地飛著(zhù),有的`掉在水溝里就再沒(méi)飛起來(lái)。但它們依然掙扎著(zhù)努力著(zhù)追求著(zhù)生命。

  一天,我在家里寫(xiě)作業(yè),抬頭看到窗外的仙人掌。幾天都沒(méi)有澆水了,可它卻沒(méi)有干枯。即算是揮汗如雨的夏天,不澆水也沒(méi)事,仙人掌每天都傲然挺立。無(wú)論春夏秋冬,一年四季都綠綠的,可見(jiàn)仙人掌的生命力多么頑強!

  那天晚上,我在家中看電視,當時(shí)正在播《星光大道》,我看到一個(gè)盲人唱歌比賽,戰勝了許多優(yōu)秀歌手,得了月度總冠軍。他叫陽(yáng)光,不僅歌唱得好,還能模仿許多知名歌手的聲音。他一直是靠給人按摩來(lái)維持生活,樂(lè )觀(guān)積極地奮斗?粗(zhù)站在領(lǐng)獎臺上的他,我想我們健全人更沒(méi)有理由不樂(lè )觀(guān)生活。

  生命是寶貴的,我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓自己活得更加光彩有力。

生命是什么作文15

  在一次討論會(huì )上,一位著(zhù)名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著(zhù)一張20美元的鈔票。

  面對會(huì )議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事!彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團,然后問(wèn):“誰(shuí)還要!比杂腥伺e起手來(lái)。

  他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

  “現在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。

  “朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒(méi)貶值。它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì )無(wú)數次被自己的'決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會(huì )喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著(zhù)齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!你們是獨特的——永遠不要忘記這一點(diǎn)!”

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