生命的作文[精選]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的生命的作文,歡迎閱讀與收藏。
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生命的作文1
在我們的心中,生命就像是一盞明燈,它能照亮我們黑暗的地方,能給予我們光明。生命,是我們心中最神圣的東西。
還記得小的時(shí)候,聽(tīng)人說(shuō)生命是一條小河,通達人們最高的境界;生命是有限的,但又有多少人珍惜生命呢?生命對于每個(gè)人是公平的,但每個(gè)人對生命是不公平的`,我曾記得一個(gè)故事:一個(gè)小女孩因頭發(fā)長(cháng),老師多次催促家長(cháng)給她剪頭發(fā),家長(cháng)沒(méi)辦法只有照老師的話(huà)做,結果小女孩不愿剪掉她最?lèi)?ài)的頭發(fā),從6樓跳下,摔死了。你看,都好的一個(gè)生命在開(kāi)放,現在已經(jīng)凋謝了……
人的生命是重要的,那么那些最不起眼的生命你是否在意過(guò)?你在草坪上完,你踐踏了多少的生命,你何曾算過(guò)。在玩耍是,用小蟲(chóng)子當成“武器”和別人“斗爭”,你又有想過(guò),被你殘害的生命有有多少啊!是的,微笑的生命是藐小的,是被人無(wú)視的,你可以舉起武器消滅的,不錯的,一切動(dòng)物與人的生命是息息相關(guān)的,那么,你可以救助哪些生命的,所以,你放下你那罪惡的雙手,讓那些微小生命從獲生命吧!
其實(shí),微小的生命是可敬的。雖然看起來(lái)渺小,但是卻看起來(lái)是那么的強大。有的時(shí)候,卻又如此的脆弱,當我們想要抓緊的時(shí)候,你卻會(huì )感覺(jué)到它在離你遠去。所以,讓我們一起珍惜生命!
生命的作文2
生命在于運動(dòng),運動(dòng)帶給人們健康和快樂(lè )。北京奧運會(huì )的目標是更高、更快、更好,而我們這次的“舞動(dòng)的花季——千人健美操”也是同等要求,作為小學(xué)生的我們,應該積極參加此類(lèi)活動(dòng),因為它不僅可以強身健體,還可以提高我們自身的素質(zhì),所以運動(dòng)和生命是密不可分的。
聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)導要求我校參加千人健美操表演,我興奮極了,因為聽(tīng)說(shuō)練操很有趣,我很榮幸地被選上了。
以后的日子里,我便覺(jué)得其實(shí)訓練健美操很累也很辛苦,每天要在太陽(yáng)底下訓練,豆粒大的'汗珠一顆顆從我們臉頰上滑落下來(lái),衣服也早已被汗水浸濕了,但我們仍然堅持,因為大家都希望表演的那一天能一展風(fēng)采,為學(xué)校爭光。
最后幾天的訓練最為緊張,上午訓練兩節課,下午訓練兩節課,但我們都沒(méi)有向汗水屈服,經(jīng)歷了無(wú)數次訓練后,那一天終于來(lái)臨了。
隨著(zhù)音樂(lè )響起,我們全體舞動(dòng)起來(lái),整齊、漂亮、美觀(guān),我們做到了,因為我們堅信付出總會(huì )就有回報。
來(lái)吧,一起運動(dòng)起來(lái),不要怕苦、怕累,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),因為我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )!
生命的作文3
生命在于運動(dòng),這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯!熟話(huà)說(shuō),身體是革命的本錢(qián),擁有健康硬朗的體質(zhì),在當今這個(gè)人人都缺少運動(dòng)的時(shí)代顯得特別重要。
隨著(zhù)經(jīng)濟的高速發(fā)展,電子信息的產(chǎn)物層出不窮,各種自動(dòng)化、高便捷化的高科技產(chǎn)物逐漸代替了人類(lèi)出門(mén)步行才能達到的做法,隨之而來(lái)的是鍛煉也讓現代人越來(lái)越不看重了;ヂ(lián)網(wǎng)上的經(jīng)典語(yǔ)錄就是,不出門(mén),就能了解天下事,科技的高速發(fā)展確實(shí)是給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的物質(zhì)享受,但卻大大打折了人類(lèi)在體育等精神文化方面的投入。
我是一個(gè)喜愛(ài)運動(dòng)的人,即使是一個(gè)人在小徑上漫步也好,都會(huì )覺(jué)得是美好的事,F在我們每天都有鍛煉,我有一個(gè)長(cháng)遠的計劃,就是給自己每天哪怕半個(gè)小時(shí)的運動(dòng),也要讓可惡的'疾病遠離自己的身體。至少現在我還堅持著(zhù),以后也會(huì )。我覺(jué)鍛煉可以大大促進(jìn)人的精神放松,特別是當生活惹怒了你,鍛煉可以讓你把煩惱拋棄,這是我親身的體驗感受。
我國國家體能測試中心也制定了相關(guān)的要求,無(wú)論是小學(xué)、高中還是大學(xué),都要求學(xué)生按要求進(jìn)行身體鍛煉,各種公益健身器械也漫布于生活小區內,提高全民身體素質(zhì)健康,是國家大計,也是每個(gè)人最基本的需求所在。
我鍛煉,我健康。為了擁有健康的身體,為了更好地適應生活,讓我們約定運動(dòng)場(chǎng)吧。
生命的作文4
生命如同一棵幼苗,但是最終會(huì )成長(cháng)為一棵參天大數;生命如同一條小河,但是最終會(huì )流向大海的懷抱;生命如一只展翅飛翔的雄鷹,但是最終會(huì )占有一片藍天。
蝸牛帶著(zhù)重重的殼,慢慢地走著(zhù)。無(wú)論目的地離它有多么遠,它都不會(huì )扔掉它的家,努力地爬著(zhù),最后到達自己的目的地。
一棵茁壯的小草被熊熊大火燒了之后,歷經(jīng)嚴冬,從土里獲得養分,在春風(fēng)的吹拂下,又煥發(fā)出勃勃生機。
人也如此堅強,在我小的時(shí)候,爸爸就給我講過(guò)張海迪的故事。張海迪有一句名言:“即使摔倒100次,也要在第101次站起來(lái)”。雖然她在五歲那年雙腿都不能動(dòng)了,成為了一位高位截癱的殘疾人,但是她沒(méi)有放棄生活,頑強地活了下去,并取得了輝煌的成就。
但是現在仍然有人因為一點(diǎn)小小的挫折就輕易放棄了自己的.生命,如果他們能知道珍惜生命,好好活著(zhù),該多好!
如果人生如同一次采摘,我便會(huì )摘下一個(gè)最大、最甜的果實(shí),做成一瓶最香的飲料;如果人生如同一串珍珠,我會(huì )將每一顆珍珠擦得晶瑩透亮。因為我要認真對待生命,精彩地活著(zhù),我要將自己的生命綻放出七彩的光芒,讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
生命的作文5
人生一輩子其實(shí)很短暫,幾十年一晃而過(guò),有的人一生很美滿(mǎn),有的人一生很困苦,有的人一生幾經(jīng)成功與失敗,總而言之,形形色色的人有形形色色的人生,那么我們的生命究竟有何意義呢?
我們能說(shuō)一生美滿(mǎn)的人生存的.就有意義嗎?不能。我們能說(shuō)一生困苦的人生存的就沒(méi)有意義嗎?也不能。那么生命要來(lái)究竟干什么的呢,我們人活一輩子怎么才算不白活,有時(shí)候我們甚至會(huì )想,我們從出生到死亡,經(jīng)歷過(guò)童年,上過(guò)學(xué),打過(guò)工,經(jīng)過(guò)社會(huì )掙錢(qián)養家,再到死亡,忙忙碌碌一生,也沒(méi)什么勁啊,早晚都是死啊。但是我們可以這樣想,我們工作過(guò),這就是給社會(huì )帶來(lái)的報酬,如果沒(méi)有我們這些平凡的人的勞動(dòng),哪還有那些重大發(fā)明,不能說(shuō)我們占多大的功勞,但是或多或少都有影響,不管是好的還是壞的,都可以促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步。古人曾說(shuō),一根草壓死駱駝,他是只指一根嗎?不是吧,而是一根一根累積,正所謂所謂量變引發(fā)質(zhì)變。
因此,我們其實(shí)沒(méi)必要深究生命的意義,只要我們快快樂(lè )樂(lè )的活好自己的每一天就好。不必要因為一些無(wú)所謂的事情為自己添加煩惱,自討苦吃就是說(shuō)這樣的人。
生命的作文6
我常常跑去問(wèn)媽媽?zhuān)鞘裁茨?媽媽每次都說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題你自己解答!睆娜ツ觊_(kāi)始,一直到今天。
我坐在石頭上正在認認真真的看書(shū),一只螞蟻爬到我的書(shū)上。我捉住了它,把它放到一個(gè)裝滿(mǎn)水的紙杯子里。它在水里面掙扎,我以為它在游泳。我又捉了幾只一起放到了紙杯里。這時(shí),所有的螞蟻抱成一團。我感受到螞蟻掙扎的力量是多么強大,多么震撼!
螞蟻可以逃離一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的水,那花朵也可以從堅硬的地面上盛開(kāi)。
我家樓下有一位小朋友的瓜子掉到了地面的磚縫里。經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打,烈日的照射,今天,它卻從地面的磚縫里發(fā)出了一棵又小又細又綠的芽,它正在茁壯成長(cháng)。
連瓜子都可以沖破地面的'磚,長(cháng)出芽來(lái)。我還有什么理由不珍惜生命呢?
生命每一個(gè)人都有單單屬于自己的那一份。人生的道路彎彎曲曲。每一天你都有可能高興也有可能難過(guò)。我們的生命是自己的,所有的一切全都有我自己決定,我能保護它,也能傷害它。
雖然早晚有一天你會(huì )死亡,但你可以把有限的生命,發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
生命的作文7
“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人!边@是法國著(zhù)名的文學(xué)家、思想家羅曼.羅蘭對生命的詮釋。
在暑假,我去?h大伾山游玩,那里綠樹(shù)成蔭,濃郁的花香撲鼻而來(lái)。在欣賞美景大佛的'同時(shí),我驚奇地發(fā)現,在陡峭的山壁上,隨處都可見(jiàn)綠色在躍動(dòng)。一株株小草,一棵棵大樹(shù),雖然生長(cháng)得不是那么挺拔,但卻依然傲立在風(fēng)中。一粒種子,竟可以掀翻壓著(zhù)它的石塊,它們只需要一線(xiàn)陽(yáng)光,些許雨水,和少量的土壤,就能成長(cháng)為一棵參天大樹(shù),真令人震撼。這就是強大的生命力。
生命是頑強的,但又是脆弱的。我們每天都在呼吁珍愛(ài)生命,可總有一些把生命當兒戲的人。周六下午,我去醫院看病,恰巧目睹了一起交通事故,一人酒后駕駛,東倒西歪地就闖進(jìn)了人行道交叉口,正好有一輛摩托車(chē)駛過(guò)。只聽(tīng)“嘣”的一聲,摩托車(chē)應聲倒地,摩托車(chē)上的人瞬間飛出幾米遠,頓時(shí)頭破血流,慘不忍睹。我不知道是否再有人傷亡,但我知道生命是短暫的,它不像別的事物失去了還可以重新得到,毀壞了還可以重新修復,它只有一次。
因此,我們要珍愛(ài)生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值,決不能虛度光陰,讓時(shí)間悄悄流逝。我們要不懈努力,珍惜現在的時(shí)光,讓自己的生命之花綻放得更加絢麗,更加輝煌!
生命的作文8
這個(gè)嚴肅的甚至帶有哲學(xué)色彩的名字,是我想了很早也很久的一個(gè)問(wèn)題,閑暇時(shí),我會(huì )看一些書(shū)籍,但昨天我看了陳希我寫(xiě)的《我的后悔錄》以及外一篇,似乎我懵懂之間有了光亮,當然絕不是恩格斯稱(chēng)贊馬克思說(shuō)的那樣:“沒(méi)有他,我們至今還在黑暗中徘徊”的至高境界。只是喚醒冬眠的的我,把一些零零碎碎的思考整理成一個(gè)順理成章。
每次面對呱呱墜地的生命或者面對寒冷的棺槨,我都會(huì )在想,什么是生命,什么是生命的過(guò)程,哪一種結束是最好的謝幕呢?
一次次的流淚,一次次的追憶僅僅是為了那創(chuàng )造了的生命亦或是終結了的生命呢?當生命如同游絲在世界里飄蕩,無(wú)數個(gè)精靈會(huì )一同歌唱,他們歌唱的是回歸,歸途迷蹤,歸路漫漫的萬(wàn)千跋涉走云水間。
其實(shí)生命原本是“無(wú)”的,只是因為原本也是兩個(gè)“無(wú)”化成的“有”,他便成了“有”,那兩個(gè)“有”,最終也是“無(wú)”了,那么這個(gè)“有”,最終也是“無(wú)”了。
寫(xiě)到這里已是黃昏,我在辦公室里,落日的'余輝從窗子強烈的照進(jìn)來(lái),這是父親節的前的一個(gè)平常的日子,強烈的日光盡管很耀眼,但是他已經(jīng)是一個(gè)光輝歷程的結局,這是秦皇漢武求仙問(wèn)道也解決不了的有關(guān)人生命的終極問(wèn)題。生命!
生命的作文9
你思索過(guò)嗎,什么是生命?
植物的生命力
生命是一顆種子在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的懸崖峭壁之中茁壯成長(cháng)。
一顆種子,被風(fēng)兒帶到了懸崖峭壁中,在冰冷的石縫中,微風(fēng)不關(guān)心它,陽(yáng)光也不青睞它,就連雨水也絲毫不光顧它。而這顆種子并沒(méi)有放棄,努力地生長(cháng),把根緊緊地扎進(jìn)石縫,讓枝葉更加茂盛。
頑強的螢火蟲(chóng)
生命是玻璃瓶中的'螢火蟲(chóng),想著(zhù)如何逃生。
一個(gè)夏天的夜晚,我和小伙伴到公園里捉螢火蟲(chóng),我迅速撲上去,嘿嘿!一只螢火蟲(chóng)被我捉到了,我放在剛從家里帶來(lái)的玻璃瓶,準備回家觀(guān)察。當我回到家,卻發(fā)現瓶中的螢火蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里,燈光一下子沒(méi)了,是不是螢火蟲(chóng)沒(méi)有空氣死掉了?于是我打開(kāi)瓶蓋,結果看到一道黃色的光從我眼前閃過(guò),螢火蟲(chóng)跑了。
堅強的人類(lèi)
生命是身患重病的杏林子,在艱難的歲月中揮灑出一篇篇文章。
杏林子,是一個(gè)全身近乎癱瘓的人,面對殘酷的現實(shí),她沒(méi)有像一般人那樣悲天憫人。每天,她都忍著(zhù)痛病,彎著(zhù)腰,弓著(zhù)背堅持寫(xiě)作。用她頑強的意志力活下去,給人們寫(xiě)下了很多意志作品。
生命予昆蟲(chóng)、與植物、予人只有一次,因為一次更顯珍貴,我們應該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命,創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。
生命的作文10
{一}
那是早晨,是一陣綿綿細雨使我認識了他,他獨自一人的蜷縮在那名貴的奇異的花朵中。他的莖向下低垂顯得那么的無(wú)力,而雨點(diǎn)正好打在他的身上,引得他一陣搖晃。我不由得對他升起了一絲憐憫之意,從他身邊小心的繞過(guò)。他抬起頭,顯得那么的堅定而又那么的無(wú)力……
{二}
第二天早上,我又來(lái)到了個(gè)地方,那一抹隱藏在花海中的悠悠的綠一瞬間映入了我的眼簾。那細細的葉片,呈鵝羽狀排列,他沒(méi)有月季的芬芳,沒(méi)有玫瑰的多情,更沒(méi)有牡丹的富麗。甚至只要輕輕的觸碰他的葉片,他便會(huì )縮緊自己的葉片。如一個(gè)害羞的少女。但,他也有自己不同尋常的美 -----細小的身體以及他那悠悠的',令人醉心的綠。
{三}
又下雨了,雨點(diǎn)輕輕的打在他的身上,他趕忙收緊葉片。但同時(shí)他也不忘享受這春的甘露,雨點(diǎn)順著(zhù)她的葉片流淌,宛如一顆顆透亮的珍珠,如此的美,這雨中的小草兒終于收獲了他自己的幸福-----一份雨露,一份陽(yáng)光。雨珠在太陽(yáng)光的折射下,透出七彩的光輝,他笑了。散發(fā)出濃濃的春的氣息,不信?你聞一聞,那撲鼻而來(lái)的綠色氣息是那么的濃郁
{四}
平淡的日子一天天的過(guò)去了,那棵小草也一天天的在長(cháng)大。直到一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我驚訝的在那一抹綠中發(fā)現了一點(diǎn)點(diǎn)隱藏的紅,他沒(méi)有忘記將自己的生命之光奉獻給大自然 !
如果來(lái)生我做不了名貴的花草,我寧愿做一顆小小的含羞草,默默地守護著(zhù)大地……
生命的作文11
世間萬(wàn)物皆有生命。植物有生命,所以才會(huì )春榮秋枯;器物也有生命,美麗的魚(yú)缸在破碎的剎那生命也就消失了。
人有生命,所以才有生老病死的歷程。生命對于我們每個(gè)人都只有一次,所以我們要真切地珍惜和回報生命。但發(fā)生在我們身邊的以及我們聽(tīng)到的交通肇事事故讓人觸目驚心。它危及著(zhù)我們的生命……前不久,我在成都商報上看到一篇報道。
它的主要內容是:一位司機酒后駕車(chē),奪去年僅十二歲孩子的生命,給孩子的家人帶來(lái)了巨大的悲痛……事后,司機十分愧疚,在孩子的遺像前長(cháng)跪不起……但再深的懺悔也挽回不了孩子的生命……
可見(jiàn),車(chē)禍猛于虎!像類(lèi)似的事件,司機酒后駕車(chē)、超速行駛、闖紅燈,還有行人過(guò)馬路不走斑馬線(xiàn)等等違章行為造成的交通事故不知損害了多少人力、財力和物力呀!青年朋友們,可見(jiàn)“交通安全”這四個(gè)字應在我們心中扎根!
我希望,從馬路上傳來(lái)的`不是緊急的救護車(chē)聲,而是來(lái)往車(chē)輛有節奏的喇叭聲;我希望每個(gè)人都來(lái)學(xué)習交通安全常識,都來(lái)自覺(jué)維護交通秩序,讓世界每個(gè)角落都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!讓生命之花開(kāi)得更艷!
生命的作文12
生命是可貴的,哪怕是一株嫩草,也裝點(diǎn)了春天的美景;哪怕是一只螻蟻,也貢獻了自己的力量;哪怕是一群普通的人,也要掙扎著(zhù)活出自己的精彩。
有人做了這樣一個(gè)實(shí)驗:他用高價(jià)請了七十名年輕人,分成兩半,三十五人演老師,三十五人演學(xué)生!袄蠋煛比疾恢,“學(xué)生”一律知情。舉辦者要求學(xué)生回答很難的問(wèn)題,答錯者就要接受老師電擊的處罰。一共有三個(gè)程度的電擊按鈕,最后一個(gè)沒(méi)有注明。他們只能聽(tīng)見(jiàn)對方的聲音,都看不見(jiàn)對方。第一組開(kāi)始了,知情的學(xué)生故意答錯,老師開(kāi)始處罰,程度最小的一次電擊就讓學(xué)生叫得死去活來(lái)。第二次電擊使學(xué)生開(kāi)始求饒,老師再按下第三個(gè)按鈕……最后,35%的老師拒絕服從。那剩下6%的老師呢?他們?yōu)榱四屈c(diǎn)錢(qián)竟然沒(méi)有厭倦服從那害人的'權利。我們不應該和他們一樣,靠用自己的權利踐踏別人的生命來(lái)謀取利益,因為世間萬(wàn)物的生活都是平等的。
美國的某一處紅杉林中有一棵1200歲高齡的紅杉樹(shù)。伐木公司的員工用電鋸十五分鐘即可伐掉它。有一個(gè)生來(lái)殘疾的人自愿住在樹(shù)上保護這棵樹(shù),當有人來(lái)砍樹(shù)時(shí),見(jiàn)到樹(shù)上寫(xiě)著(zhù)的“人類(lèi),請尊重你們的先輩“便沒(méi)有砍伐它。兩方堅持了三百多天,伐木公司終于放棄了這個(gè)打算。大自然里,世間萬(wàn)物都有尊重自己生活的權利。我們做為人類(lèi),應該反對生物的濫殺。
我們應該珍惜生命,更需要好好利用生命,讓生命的意義閃爍著(zhù)耀眼的燦爛光芒!
生命的作文13
你們也許會(huì )問(wèn),生命為什么會(huì )這么精彩,其實(shí),我們都是這個(gè)世界的一部分,我們每個(gè)人都有不同的性格、不同的長(cháng)相,這本身就是一種精彩。世界就是因為我們才這么精彩,因為我們?yōu)槭澜鐒?chuàng )造了各種各樣的事物或是物品,我們又在使用它,所以世界很精彩。世界上任何一種生命他都有自己的精彩之處,比如說(shuō)蠶吧!蠶的幼蟲(chóng)經(jīng)過(guò)了一次次蛻變,終于變成了蠶蛾,從一齡蠶到蠶蛾中間這些蠶寶寶們蛻變的過(guò)程,蝴蝶的幼蟲(chóng)從丑陋的毛毛蟲(chóng)變成了蛹,然后變成了美麗的蝴蝶,生命是多么的精彩啊。
在我自己的生命中,我的生命是精彩的,我們去游樂(lè )園玩的時(shí)候,我的心情是快樂(lè )的,在游樂(lè )園玩的時(shí)候,我就認為我的生活很精彩,因為我能感受到快樂(lè ),所以我認為我的生命是因為自己而精彩的。在我的生命中,有很多很多事情可以讓我的生命變得精彩,我們下課時(shí)玩的游戲,還有上課時(shí)回答的問(wèn)題、在操場(chǎng)上奔跑與同學(xué)們嬉戲,在公園里放風(fēng)箏時(shí)的'快樂(lè ),在池塘邊撈魚(yú)時(shí)的沉著(zhù)穩健,甚至我們做的家庭作業(yè),都是在把生命變得越來(lái)越精彩。
生命因我們而精彩,我們就要珍惜自己的生命,在最困難的時(shí)候心里不要想:“哎呀!太難了,我死了算了!倍且y而上,把最困難的問(wèn)題解決掉。當我們敢于面對困難、挫折的時(shí)候,我們的生命會(huì )更精彩。
生命的作文14
一切的生物都是有生命的,不管是植物,還是動(dòng)物,不管是巨大的,還是細小的,他們都有生命。
秋天,我在學(xué)校的操場(chǎng)上玩,操場(chǎng)上碧綠碧綠的小草一下子變得又黃又令人討厭,像被人燒了似的,本來(lái)是綠綠的一大片,現在都枯萎了,成了一大片黃色的.草。一轉眼,冬天到了,天下著(zhù)鵝毛般的的雪,一直下了三天三夜,雪終于停了,我來(lái)上學(xué)時(shí),操場(chǎng)上覆蓋著(zhù)厚厚的一層雪,把小草都蓋住了,我走過(guò)去,掀掉一點(diǎn)雪,嬌小嫩綠的小草有探出頭來(lái),令人喜愛(ài)。春天來(lái)了,雪融化了,操場(chǎng)上的小草又披上了一件綠衣裳。夏天,陽(yáng)光燦爛,一直沒(méi)下雨,沒(méi)有人灌溉的小草依然好好地生活著(zhù),一點(diǎn)都沒(méi)枯萎,還是那么綠。小草一會(huì )兒像死了似的一會(huì )兒又看起來(lái)很有精神似的,就像詩(shī)人所說(shuō)的:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彼纳δ敲磸娏!那么鮮明!令我震驚,使我一下課就想投入到小草中去,想去拜訪(fǎng)它那頑強的生命力,我已被那頑強的生命力所吸引了。
生命是寶貴的,是來(lái)之不易的,我們不能讓它白白流失,一定要珍惜生命。
生命的作文15
生命是寶貴的,但又是渺小的。是堅強的,但又是脆弱的。一場(chǎng)戰爭可以?shī)Z去很多人的.生命;一次暴風(fēng)雨就會(huì )使許多植物凋謝零落;一把小刀就能置好些動(dòng)物于死地。正是因為生命的來(lái)之不易,所以我們不能輕言放棄生命。
一朵在寒風(fēng)冷雨中傲然挺立的花兒;一條倒在血泊中垂死掙扎的小魚(yú);一只折傷翅膀頑強飛行的蜻蜓……它們無(wú)不展示著(zhù)對生命的熱愛(ài)。
一次,我和妹妹拿著(zhù)塑料桶去公園捉蝴蝶;▍仓,一只只花蝴蝶在穿梭著(zhù)。這進(jìn),我閃看見(jiàn)一只白蝴蝶掠過(guò)草坪,靜靜地停在一朵粉得似霞的月季花上。我和妹妹躡手躡腳的朝它走去,輕輕地伸出手,用桶罩信了它。白蝴蝶在桶里撲騰著(zhù)翅膀,想辦法出來(lái),可也于事無(wú)補。過(guò)了許久,我們見(jiàn)它沒(méi)有一絲力氣了,耷拉著(zhù)翅膀,就放了一些花和草葉進(jìn)去,可它還是不理不睬。我們帶著(zhù)疑問(wèn)細細地觀(guān)察它了一番,才發(fā)現,它的右翅有一些折損。我們覺(jué)得有些愧疚,思索片刻,便放了它。蝴蝶興奮地撲撲翅膀。過(guò)了不久,它撫平了雙翅,飛了起來(lái)。雖然飛了起來(lái),可它飛得并不平穩。我和妹妹看著(zhù)它,為它的勇氣,為它的頑強而吃驚。
是啊,一只蝴蝶尚且這樣向往自由,熱愛(ài)生命,我們人呢?雖然生命短暫、脆弱,但我們卻可以讓自己活得有意義,有價(jià)值。生命屬于我們每個(gè)人只有一次,讓我們珍惜生命!
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