(熱)生命是什么作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的生命是什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生命是什么作文1

　　我常常想：生命是什么呢？一天，我從螞蟻的身上得到了啟示。

　　上周六下午，我在家里做作業(yè)。突然，一只螞蟻黑士兵——螞蟻，爬了過(guò)來(lái)。我琢磨著(zhù)：“它到底要干什么呢？”我便目不轉睛地盯著(zhù)它。不一會(huì )兒，他就順著(zhù)桌腿爬上了我的書(shū)桌。我明白了，他是想到我的書(shū)桌上拿好吃的��！人們都說(shuō)螞蟻雖然是最渺小的動(dòng)物，但又是最團結有愛(ài)、堅持不懈的`動(dòng)物。今天，就讓我來(lái)試試看吧！

　　我目不轉睛地看著(zhù)它的一舉一動(dòng)，當它爬到桌腿的一半時(shí)，我對準它輕輕地吹了一口氣，只見(jiàn)那只螞蟻“撲通”一下掉到地上，雖然這只是輕輕的一口氣，可對這只渺小的家伙來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直一股可怕的龍卷風(fēng)��！我正揣測他還會(huì )不會(huì )再次爬起時(shí)，不可思議的一幕出現了，只見(jiàn)它又匆忙的站起來(lái)，再次向桌腿進(jìn)軍。這次，我還是沒(méi)給他機會(huì )，當它沒(méi)爬多高時(shí)，我又一次一口氣吹落了它。我就這樣三番五次與螞蟻“作對”，他的堅持不懈不得不讓我對它“口下留情”。最后，它終于爬上了我的書(shū)桌。它站在書(shū)桌上，像是用勝利者的姿態(tài)對我說(shuō)：“哈哈，我贏(yíng)了吧！”我也在心里面默默的說(shuō)：“是啊，你贏(yíng)了�！�

　　我從這件小事中體會(huì )到，生命的意義在于堅持不懈的努力，最后才能取得成功。

生命是什么作文2

　　我常常想，生命是什么呢？

　　有一次，在一個(gè)不引人注意的地方，我發(fā)現了一只蜘蛛在不厭其煩地做同一件事，那就是織網(wǎng)。有一天，風(fēng)很大，把蜘蛛織好的網(wǎng)吹破了，可蜘蛛不灰心，又繼續織網(wǎng)�？墒�，不一會(huì )兒網(wǎng)又被風(fēng)吹破了，蜘蛛卻仍然繼續接著(zhù)織網(wǎng)。我發(fā)現，無(wú)論風(fēng)怎么把網(wǎng)吹破，蜘蛛都一直埋頭苦干，心里只想著(zhù)織網(wǎng)、織網(wǎng)。這一下，我忽然明白克服困難和挫折去做事情就是生命。

　　我把大蒜瓣放在一個(gè)陰涼的地方，過(guò)了幾天，從大蒜瓣的頂端長(cháng)出了綠油油的蒜苗，在少有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的.情況下打算發(fā)芽了，這就是生命的體現。還有一次，我了解到仙人掌它雖然相貌丑陋，長(cháng)滿(mǎn)尖刺，但是它可以在炎熱的沙漠里頑強地生存，并且開(kāi)出絢麗的花。這也讓我明白，生命的表現也可以使在惡劣的生存環(huán)境下能不屈不饒，茁壯成長(cháng)。

　　生命的意義能夠體現在我們每個(gè)人身上，也能體現在動(dòng)植物上，只要我們仔細觀(guān)察，隨時(shí)都能體會(huì )到生命的意義。

生命是什么作文3

　　在一次討論會(huì )上，一位著(zhù)名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著(zhù)一張20美元的鈔票。

　　面對會(huì )議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元？”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事�！彼�說(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要�！比杂腥伺e起手來(lái)。

　　他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

　　“現在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。

　　“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的`課。無(wú)論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒(méi)貶值。它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì )無(wú)數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會(huì )喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著(zhù)齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身！你們是獨特的——永遠不要忘記這一點(diǎn)！”

生命是什么作文4

　　無(wú)論是否在喧囂的城市還是在寧靜的鄉村，人的心寧空間都可能是寬廣的，或是狹隘的，一切都取決于對待生活的態(tài)度。每當我遇到不如意，就試著(zhù)換個(gè)角度看待生活，換個(gè)方式活著(zhù)，是的，換個(gè)方式活著(zhù)。這也許是我一生的追求，人活一生不能只用一種方式活著(zhù)，要不斷地更新，不斷地調整。才活得精神。

　　生活就象是一本書(shū)，每天的日子就是書(shū)中的一頁(yè)，我要精心地讀每一頁(yè)，不可草率掠過(guò)。當我靜心閱讀每一天的生活，竟然發(fā)現每時(shí)每刻都可能有可貴的東西，要用心發(fā)掘，一旦捕捉到了，就把他們留在心靈深處，不再消失。

　　如果生命是一甕酒，我們愛(ài)的不是百分之幾的'酒精成分，而是那若隱若現的芬芳。

　　如果生命是花，人們愛(ài)的不是那嬌紅艷紫，而是風(fēng)和日麗的深情的舒放;

　　如果生命是月球，人們愛(ài)的不是那些冷硬的巖石，而是在靜夜里那正緩緩流下來(lái)的白絲練;

　　如果生命是玉，人們愛(ài)的不是它的估價(jià)表，而是那暖暖的柔光中所透露的訊息;

　　如果生命是琴，讓人們忘記這長(cháng)達一百六十厘米或一百八十厘米的梧桐木，人們愛(ài)的是音符和節拍之后上的音樂(lè )-----也許別人聽(tīng)不到，但我知道，它在那里。在一個(gè)小小的劃撥的動(dòng)作里，可以觸動(dòng)多少音樂(lè )啊。

生命是什么作文5

　　我常常在問(wèn)自己，生命到底是什么呢？

　　生命是什么？是飛蛾求生的欲望，是香瓜子沖破堅硬外殼的力量，是沉穩而有規律的心跳，還是一些令我們想不到的呢？自從學(xué)了《生命 生命》這一課后，我知道了生命是什么！

　　生命是一種強烈的求生欲望，像是課文中的飛蛾,它雖然只有短短幾天的.生命，但是它被杏林子捉住后還是不停地掙扎，讓杏林子感到一股強烈而鮮明的欲望在她的手中掙扎．讀到這里，我知道了生命是強烈的求生欲望．

　　生命是一種頑強的力量，像是課文中的那顆香瓜子，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中不屈向上的生長(cháng)，這是一種多么頑強的生命力��！即使他僅僅只活了幾天。

　　生命是那一聲聲沉穩而又有規律的心跳，這就是我的生命，單單只屬于我，我可以好好的珍惜它，也可以好好的浪費它。一切的決定權在我手上，我必須對自己負責任。

　　生命雖然短暫，但是它卻可以讓它體現出無(wú)限的價(jià)值，我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，讓自己活的更加光彩！

生命是什么作文6

　　我常常思考，生命，到底是什么呢？是堅強的？是脆弱的？是偉大的？是渺小的？直到有一天，我才知道，生命是什么。

　　那天，我獨自走在森林里，花兒向我微笑，樹(shù)兒想我揮手，蝴蝶向我舞蹈，蜜蜂向我展示它剛剛釀出來(lái)的蜜。

　　突然，我想：為何不向小動(dòng)物們，植物們問(wèn)問(wèn)，生命是什么呢？

　　我蹲下來(lái)，問(wèn)一株小草，它說(shuō)生命是堅強的。我又問(wèn)一朵含苞開(kāi)放的小花，它說(shuō)生命是脆弱的。我又問(wèn)一課在風(fēng)中顫動(dòng)的小樹(shù)，它說(shuō)生命是為別人送去一片陰涼。我又問(wèn)一只翩翩起舞的蝴蝶，它說(shuō)生命是為別人帶來(lái)歡樂(lè )。我又問(wèn)一只辛勤勞動(dòng)的蜜蜂，它說(shuō)生命偉大的，是默默的為別人服務(wù)的。我又問(wèn)一只身著(zhù)棕色工作服的小螞蟻，它說(shuō)生命是堅強的，代表小草不屈向上。生命是脆弱的，代表消化的嬌嫩。生命是偉大的，代表小樹(shù)，小蜜蜂，花蝴蝶，還有我們整個(gè)螞蟻家族。生命也是渺小的，代表一些小甲蟲(chóng)。

　　我從森林的小徑上走，思考著(zhù)螞蟻的話(huà)，我突然發(fā)現，前幾天光禿禿的土地上長(cháng)出了三三兩兩的.小草！它們稚嫩的臉頰，甜甜的微笑，都訴說(shuō)著(zhù)對生命的渴望。猛然間，我明白了：對不同的動(dòng)物，植物來(lái)說(shuō)生命都是不同的，是堅強的，是脆弱的，是偉大的，是渺小的。但都是那么寶貴。

生命是什么作文7

　　生命是什么？生命是飛蛾求生的欲望；生命是在磚縫中茁壯生長(cháng)的瓜苗；生命是一聲聲沉穩的心跳；生命是在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立的小花……不管怎樣，生命意味著(zhù)勇氣，我們要有頑強的生命力，去面對人生中的一次次挫折。

　　在我們身邊，有許許多多向命運挑戰的人，如：張海迪、海倫·凱勒、杏林子、黃美廉、任吉美……可我最敬佩的，還是海倫·凱勒。凱勒五歲時(shí)就發(fā)了一場(chǎng)高燒，沒(méi)想到從此雙目失明、雙耳失聰，可她還是滿(mǎn)懷希望地用她那帶著(zhù)深情的手，去撫摸任何所能摸到的東西，去感受美好的.生活。因此，我想到了她的故事；海倫·凱勒在學(xué)習與記憶的過(guò)程中，她只有一個(gè)信念：她一定能夠把自己所學(xué)習的知識記下來(lái)，使自己成為一個(gè)有用的人。到后來(lái)，一本二十萬(wàn)字的書(shū)，她9個(gè)小時(shí)就能讀完，并記憶下來(lái)，說(shuō)出每章每節的大意。由此可見(jiàn)她是多么頑強、有勇氣的人��！

　　從紀念她的文章中，我知道了生命就在于勇氣，在于自己對生命的認識。要向命運挑戰，要有一種不屈向上的精神。海倫·凱勒告訴我這樣的道理。

生命是什么作文8

　　每個(gè)人都擁有一個(gè)寶貴的生命。然而，這個(gè)生命只有一次，一去不復返，正因為生命只有一次。才凸顯出了他的寶貴，更值得讓我們去珍惜，去愛(ài)護。然，而你想過(guò)生命是什么嗎？那就讓我來(lái)為你解答。

　　有一天，放學(xué)后，我走在回家的路上，走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一個(gè)猶如石頭般的東西從我眼前墜了下來(lái)。我急忙跑上去一看，呀，原來(lái)是一只受了重傷的小鳥(niǎo)，雖然他受了重傷，但他卻還不放棄最后一絲希望在地上。頑強的掙扎著(zhù)，我看見(jiàn)這一幕，感到一股生命的力量在我眼前不停地躍動(dòng)著(zhù)，我便把它撿起來(lái)帶回了家。

　　我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)海倫·凱勒的故事，他在出生19個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的視力和聽(tīng)力，于是他就成了一個(gè)又聾又啞又盲的重度殘疾兒童。他不能像正常人一樣生活學(xué)習，可他憑著(zhù)自己拼搏到底的勇氣，堅持不懈的意志，一次又一次的，想必么發(fā)起挑戰。終于考上了著(zhù)名的哈佛大學(xué)，成了一名出色的演說(shuō)家。

　　這就是生命，一個(gè)從生到死的過(guò)程，即使遇到挫折與困難也不能放棄，我們能做到的`就是在我們還擁有生命的時(shí)候，要好好的活著(zhù)，堅強的活著(zhù)，努力的活著(zhù)，快樂(lè )的活著(zhù)，這樣才能讓我們僅有一次的人生過(guò)得更有意義。

生命是什么作文9

　　我常常想，生命是什么呢？

　　蚯蚓的生命力很強，一定要到干不動(dòng)為止。 聽(tīng)說(shuō)蚯蚓還有再生的能力，把它切成一半，就變成了兩條，這太神奇了，難道蚯蚓不會(huì )死嗎？蚯蚓讓我知道他的生命是很強的。

　　有一次，我看見(jiàn)小草被人一腳踩扁了，我以為這幾株小草不會(huì )長(cháng)大了，會(huì )死的，而且那時(shí)候雨水少。過(guò)了幾天，我去看小草，小草并沒(méi)有死，而且長(cháng)得越來(lái)越茂盛了，以前被燒過(guò)的小草，現在又長(cháng)出了新葉，他是多么頑強，不屈服，而且根也扎得很深，都連在一起了，你想拔也拔不出來(lái)，還為人民服務(wù)，真是一生奉獻。

　　平時(shí)我看到鄰居家的那位叔叔，他右手截肢裝了假肢，每天早起到廣場(chǎng)上去晨練，鍛煉各種各樣的'動(dòng)作，雖然他失去了右手是個(gè)殘疾人，可是他還是堅持每天鍛煉，然后步行去上班。這位叔叔雖然身體有殘缺，但是他非常樂(lè )觀(guān)向上，每天都好好的使用自己那寶貴的生命。

　　生命是很寶貴的，一旦失去了，就不會(huì )再回來(lái)，你可以好好地使用生命，也可以白白的糟蹋生命，命運的好壞由我們自己決定，我一定要珍惜生命，讓我的生命變得更加光彩有力。

生命是什么作文10

　　我常常想，生命是什么呢？

　　夜晚，我和媽媽在院子里的池塘邊捉青蛙。不一會(huì )兒，媽媽就捉到了一只瘦小的青蛙，我仔細的看了看這只青蛙，它不僅比池塘里的青蛙的個(gè)頭要小得多，還少了一只眼睛�？墒�，這只青蛙拼命的掙扎著(zhù)，用雙腿蹬著(zhù)，想逃進(jìn)池塘。我一下子感受到了，這就是生命！那樣強烈！我忍不住放了青蛙。

　　上次，媽媽給我買(mǎi)了一些瓜籽，種在了門(mén)前的`泥土里。我天天去澆水，終于，一些瘦小的苗兒冒出了地面，五一放假，我們去了北京，三、四天沒(méi)澆一次水，這段時(shí)間天氣又十分炎熱，我天天擔心那些剛長(cháng)出的小芽，怎么能在這種環(huán)境中活下去呢？可我回家一看，那些小苗卻不屈向上，還有一些小苗剛剛“跳”出地面，他們緊緊的挨著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)，在嚴酷的環(huán)境里也茁壯地成長(cháng)著(zhù)。我發(fā)現了！這就是生命！

　　生命是什么？是動(dòng)物、植物那種強烈求生的欲望，在任何艱苦的環(huán)境中，遭受任何打擊，也不會(huì )輕易去放棄。

　　我又想到，我的生命，也應該是這樣的，不能輕易地屈服，而要在一切困難面前倔強的抬起頭，讓生命煥發(fā)出光彩。我要珍惜生命，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值！

生命是什么作文11

　　我常常在想，生命是什么呢？一天，我正在衛生間里洗臉，突然從開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)外飛進(jìn)一只我們俗稱(chēng)“獅子蟲(chóng)”的甲蟲(chóng)。這只獅子蟲(chóng)在衛生間里飛來(lái)飛去，“嗡嗡”作響。這讓我非常惱火，待它停下來(lái)的時(shí)候，我一下子抓住了它，便把它塞進(jìn)了垃圾桶的底部，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，那只被我扔進(jìn)垃圾桶的獅子蟲(chóng)竟然奇跡般地從垃圾桶的最底層爬了出來(lái)，它爬得很慢，猜想它已經(jīng)很累了，可我不能輕易饒恕它，于是，我再一次把它給扔進(jìn)了垃圾桶，可它又像上一次一樣頑強地爬了出來(lái)，這次它爬出來(lái)時(shí)頭上還頂著(zhù)一片白菜葉兒�？瓷先ニ�已經(jīng)狼狽不堪了，等它完全爬出垃圾桶后，我突然發(fā)現它的身上有一種令我敬佩的精神，我想：一個(gè)這么可望生存的'生命怎么樣能死去呢？于是我把它給放飛了。就在獅子蟲(chóng)起飛的那一刻，我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是——堅強和永不放棄地生存。

生命是什么作文12

　　我常常坐在窗子旁，思索著(zhù)：生命是什么呢？

　　小草是一種生命力十分頑強的植物，為了要生長(cháng)，他不管上面有多么重的石塊，石塊的中間怎么窄，總是曲曲折折，頑強不屈挺出地面來(lái)。它的根往土里鉆，它的芽向地面透，這是一種不可抗拒的力量，阻止它的石塊終于被它掀翻了。

　　有一天，我在草地上玩耍，那些小草便無(wú)精打采地彎下了腰，當地二天去開(kāi)看的時(shí)候，它們又齊刷刷地挺直了腰桿，精神抖擻地站在那兒，像一位位哨兵，昂首挺胸。

　　詩(shī)人白居易曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！闭�是如此，即使草地被燒得沒(méi)有一片綠色，明年春天小草又會(huì )重新探出腦袋。

　　有一天，天空突然黑乎乎的，原來(lái)要下暴雨了，“嘩啦啦”，一道閃電劃過(guò)天空，把我們嚇得躲在屋里，但是小草仍挺著(zhù)身子，像放哨的軍人一樣，不怕雨打它，不怕雷擊它，不怕風(fēng)刮它。從不低頭，從不屈服。暴雨過(guò)后，小草濕淋淋的'，剛給它洗了一個(gè)澡，變得更加茂盛了。濕淋淋的小草挺過(guò)了風(fēng)雨的襲擊，它不屈向上，茁壯生長(cháng)。

　　一棵小青草，微不足道，但它不屈不饒的精神，卻使人欽佩。

生命是什么作文13

　　一次，我和同學(xué)在樓下玩，樓下有兩顆小柳樹(shù)，光禿禿的，春天來(lái)了，我和同學(xué)一起扯著(zhù)小樹(shù)的頭打斗，折樹(shù)枝，在樹(shù)上用小刀刻畫(huà)……我們的無(wú)知胡鬧，并沒(méi)有影響小樹(shù)的成長(cháng)，幾個(gè)月后小樹(shù)竟然奇跡般的長(cháng)出了嫩綠的葉子，它傲然挺立，像士兵一樣，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉嘩嘩的響，好像在說(shuō)：“你們看，我是多么頑強呀！”

　　生命是辛勤的蜜蜂無(wú)私奉獻。

　　小蜜蜂嗡嗡嗡，每天它都不辭辛苦地跑到很遠的地方去采蜜，把采回來(lái)的花粉釀成蜂蜜供給幼蜂、雄峰、蜂王食用，當它年老時(shí)，便默默離開(kāi)蜂巢，死在外面。對于自己這種人生過(guò)程，它無(wú)怨無(wú)悔。

　　生命是奔騰的河水永不停息。

　　奔騰的河水日夜不停的朝大海流去，不管途中遇到多少阻礙，也不停止，它好像在說(shuō)“不達目的決不放棄”。

　　生命是什么？

　　我靜靜的思考，我們的`生命要像小樹(shù)一樣頑強生長(cháng)、像蜜蜂一樣無(wú)私奉獻、像小河一樣奔流不息，只有這樣，我們的生命才會(huì )有價(jià)值。正如杏林子所說(shuō)：“雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值�！蔽覀円欢ㄒ�珍惜生命，尊重生命，善待生命。

生命是什么作文14

　　生命是什么？我們要如何去創(chuàng )造生命的陽(yáng)光？我們都知道：遇到挫折，不認輸；面臨困難，不退縮；遭受失敗，不放棄，這就是在生命中綻放的陽(yáng)光。

　　尼克患有先天性四肢切斷癥，卻靠著(zhù)堅強的意志力和生命力活了下來(lái)；口足畫(huà)家蕭坤山因高壓雷電而失去雙手、右小腿，右眼也喪失視力，仍靠著(zhù)無(wú)比的恒心及毅力努力學(xué)習；朱仲祥六歲被診斷出罹患裘馨式肌肉萎縮癥，卻活到三十七歲，不但突破活不了二十歲的年齡限制，更超越了孤兒、殘障人士的命運。

　　生命，是美麗卻短暫的。生命，是快樂(lè )卻也痛苦的�！吧系蹫槟汴P(guān)上一扇門(mén)，同時(shí)也為你開(kāi)了一扇窗�！辈灰�埋怨自己的.不完美，而是去欣賞自己的完美，與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。

　　生命只有一次，自己的生命要由自己來(lái)撰寫(xiě)。生命是無(wú)限大的，只怕我們不能承受挫折和困難。我們要學(xué)習珍惜生命，尊重生命，在成功中喜悅，在失敗中學(xué)習成長(cháng)，在追求中堅持，讓自己生命中的陽(yáng)光照射美麗的光芒。

　　當我們陷入黑暗中，應要堅強，靠著(zhù)不服輸的精神嘗試突破，用自己心中的力量征服黑暗，生命便會(huì )充滿(mǎn)希望。

生命是什么作文15

　　小時(shí)候，我以為生命就是會(huì )動(dòng)、會(huì )說(shuō)話(huà)�？墒�，當我學(xué)習了《生命 生命》這篇課文后，我對生命的理解改變了。大樹(shù)不會(huì )動(dòng)，但它依然從種子長(cháng)成了現在的大樹(shù)。小動(dòng)物不會(huì )說(shuō)人類(lèi)的語(yǔ)言，但它們依然在生存。所以，生命不只會(huì )動(dòng)、會(huì )說(shuō)話(huà)�？墒�，生命到底是什么呢？

　　我想，生命是渴望活下來(lái)的欲望。有一次，我們要吃魚(yú)，賣(mài)魚(yú)的.人把魚(yú)鱗刮了，還把魚(yú)的內臟給掏了，那場(chǎng)面真恐怖�；氐郊�，媽媽把魚(yú)放在菜板上，正要切魚(yú)，魚(yú)“撲騰”一聲掙扎了一下，就再也沒(méi)動(dòng)過(guò)了。我驚訝極了，要知道，這魚(yú)可是被掏去內臟的呀，居然又堅持了那么久才死，它這活下來(lái)的欲望也太強了吧。

　　我又想，生命應該是不能改變的使命。以前，我看過(guò)一本書(shū)，里面說(shuō)有一種蝴蝶，它們每年都要進(jìn)行一次大遷移，而往往這個(gè)大遷移都有蝴蝶死去，一次遷移就要四代蝴蝶來(lái)完成�？墒�，它們從不偷懶，沒(méi)有一年不進(jìn)行大遷移。

　　想到這，我明白了，生命是頑強、生命是責任，生命是……啊，生命就是這樣的，你若好好使用它，它就會(huì )讓你的人生更加光彩，但你若白白糟蹋它，它就不會(huì )讓你幸福。我也要像杏林子一親好好使用生命，讓我能夠自豪的向世界說(shuō)：“我來(lái)過(guò)這個(gè)世界，我為這個(gè)世界作過(guò)貢獻�！�

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