(精)生命的價(jià)值作文15篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的生命的價(jià)值作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的價(jià)值作文1

　　飛蛾撲火那是輕視生命，歌德的“為世界創(chuàng )造價(jià)值”那是利用生命，然而，我認為，虛度光陰，則是浪費生命。

　　生命，我無(wú)法理解它存在的價(jià)值。但是，我猜想，它也許就是一朵花，有與生俱來(lái)的美，綻放出綺麗，供世人評論與觀(guān)賞。它或許就是一個(gè)蛹，歷盡千心萬(wàn)苦，種種磨難，終于有一天，破蛹而出，向世界炫耀自己的資本——美。

　　我擁有生命，經(jīng)常感受到它的跳動(dòng)，它的沸騰，那種綻放的喜悅，那種破蛹而出的沖動(dòng)。放棄生命不是偉大的，是可恥的.，生命只有一次。上帝不會(huì )偏心，只有有勇氣面對生活發(fā)出的挑戰，掌握生命，不讓它從指尖流逝，才能讓生命精彩。

　　生命的價(jià)值不是靠你我來(lái)評論，而是靠自己操控。我不明白世上為什么會(huì )自殘，會(huì )輕生，是因為他們真的碰上了難以解決的事嗎？不，與其說(shuō)是碰見(jiàn)了困難，還不如說(shuō)是不肯嘗試著(zhù)解決。條條大路通羅馬，為什么要傷害自己傷害生命呢？要知道，生命因你而精彩，因你而有價(jià)值。

生命的價(jià)值作文2

　　說(shuō)起生命，有人會(huì )問(wèn)：生命是什么？其實(shí)，生命只不過(guò)就是一個(gè)延續性的生物鏈，并且用自己有限的生命去產(chǎn)生無(wú)限的價(jià)值。

　　在我看來(lái)，生命的價(jià)值其實(shí)很簡(jiǎn)單。我認為像我們這一代的中小學(xué)生，若想實(shí)現生命的價(jià)值，就必須在現階段努力學(xué)習，不斷地豐富和汲取知識。長(cháng)大后為國家、為社會(huì )做出巨大貢獻。這就是對于青年的我們應該去實(shí)現的價(jià)值。小草靠著(zhù)綻放綠色，實(shí)現自己的生命的價(jià)值和光彩。

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這首詩(shī)體現了小草的頑強生命力，無(wú)論風(fēng)吹日曬，不管土壤是肥沃，還是貧瘠。它依然會(huì )彈出高傲的頭，綻放出醉人的鮮綠，這就是生命的價(jià)值所在。我在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)小資料：在螳螂“結婚”的'時(shí)候，母螳螂要先吃掉公螳螂，才會(huì )繁衍出后代。公螳螂勇敢地獻出了自己生命，延續了后代。

　　這就是偉大的生命價(jià)值的體現。這兩個(gè)實(shí)例都讓我懂得了生命的存在貴在實(shí)現自己的價(jià)值。

生命的價(jià)值作文3

　　在這個(gè)世界，每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，可是無(wú)論是誰(shuí)也無(wú)法完全脫離這由所有人組成整體，幾乎每個(gè)人都是珍惜自己的生命的。在這個(gè)整體中我們可以像愛(ài)自己一樣愛(ài)他人的生命，并去實(shí)現各自的價(jià)值。

　　很多人做事情都是百分百?lài)�繞自己想的，他們絲毫不顧及別人的`感受�？�，他們想過(guò)嗎？世界只是一個(gè)人的嗎？世界是共同的，他們需要考慮別人的感受。想象一下如果每個(gè)人都活在一個(gè)完全自我的世界里那會(huì )怎樣？

　　是的，無(wú)論是誰(shuí)都不可能辦完所有的事情的。因此在這個(gè)整體之中生活的我們的責任就是實(shí)現并幫助他人實(shí)現價(jià)值。

　　每個(gè)人都有自我的價(jià)值：他人幫助我們種植糧食；他人為我們治療疾��；他人生我們養我們……難道不是嗎？難道我們能沒(méi)有他人的幫助？

　　完全的把自己身心獨立那不是自由，而是禁錮！

　　每個(gè)人都是夜空中的一顆星，互相照亮，但當唯你一人孤芳自賞時(shí)，即使你是最亮的那顆，天，也還是暗的。

生命的價(jià)值作文4

　　我常想，生命是什么？

　　上午，我正在做作業(yè)，一只蒼蠅在我頭頂上飛來(lái)飛去，弄得我心煩意亂，所有思路都被它打斷了。趁它停在桌子的邊緣時(shí)，我一把將它捉住，只要我的手指稍一捏緊，它便會(huì )死去。但它掙扎著(zhù)，想逃出我的“魔掌”，我感覺(jué)到一股強烈的生命力在我手中躍動(dòng)，忍不住就把它放走了。

　　夜晚，我正打算休息，但一只飛蛾從窗口飛進(jìn)我的房間。它繞著(zhù)我的頭轉，翅膀發(fā)出的嗡嗡聲打擾著(zhù)我。我一揮手，它就被我拍到了墻角�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，它又飛了起來(lái)，但又跌下去，飛上來(lái)，跌下去，飛上來(lái)，跌下去……

　　就這樣重復了十幾次。我正拿書(shū)本想打死它的時(shí)候，它有極力鼓動(dòng)雙翅，我隱約看見(jiàn)它的身體滴下了水。我想，這難道是它流下的汗嗎？它終于飛了起來(lái)。這，就是生命的頑強。

　　雖然生命短暫，但雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“生命有限，服務(wù)無(wú)限”。巴金說(shuō)過(guò)“生命的`意義在于付出，在于給予，而不是接受”。所以我們要珍惜生命，讓有限的生命，展現出無(wú)限的價(jià)值！

生命的價(jià)值作文5

　　那是一個(gè)星期天的晚上，風(fēng)雨交加，雷聲大作。

　　我和爸爸媽媽一起開(kāi)車(chē)去吃飯，一路上有說(shuō)有笑。在過(guò)最后一個(gè)紅綠燈時(shí)，旁邊一輛車(chē)突然撞上了一只貓。綠燈亮了，那輛車(chē)毫不猶豫地開(kāi)走了。我們也很快跟著(zhù)走了，可我的思緒依然停留在那只流浪貓身上。它的血會(huì )被雨水沖走，它的身體會(huì )被掃走，人們不會(huì )注意到這個(gè)龐大的城市里又少了一個(gè)小小的生命。

　　車(chē)上的人都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我的情緒十分低落。小小的一只貓讓我明白了世態(tài)炎涼，讓我明白了生命的.脆弱，更讓我明白了生命有限的時(shí)間應該做點(diǎn)有意義的事。此刻，我想呼吁大家“保護動(dòng)物，珍惜生命”！

生命的價(jià)值作文6

　　生命的價(jià)值是什么我問(wèn)春天的小草小草輕輕的告訴我雖然它很渺小但卻為大地增添了勃勃生機這就是生命的價(jià)值??我問(wèn)夏天的小河小河快樂(lè )的告訴我它雖然有時(shí)奔流不息有時(shí)風(fēng)平浪靜但卻能為炎熱的夏天送來(lái)絲絲清涼這就是生命的價(jià)值??我問(wèn)秋天的果實(shí)果實(shí)微笑著(zhù)告訴我雖然它的生命即將結束但卻能帶給人們收獲的喜悅這就是生命的價(jià)值??我問(wèn)冬天的雪花雪花驕傲的'告訴我它的生命雖然短暫但卻在寒冷冬天看到了孩子們的笑臉也為明年的春天蘊釀了新綠這就是生命的價(jià)值??我問(wèn)時(shí)間老人生命是什么時(shí)間老人和藹的告訴我生命是什么并不重要重要的是生命的力量品質(zhì)與價(jià)值

生命的價(jià)值作文7

　　有一個(gè)生長(cháng)在孤兒院的男孩兒，常常悲觀(guān)的問(wèn)院長(cháng)：像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著(zhù)究竟有神么意思？

　　院長(cháng)總是笑而不答。有一天，院長(cháng)交給男孩一塊石頭，說(shuō)：明天早上，你拿著(zhù)這塊石頭到市場(chǎng)上去賣(mài)，記住，絕不是真賣(mài)。

　　第二天，男孩兒蹲在市場(chǎng)角落，意外的'有許多人向他買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)格愈出愈高�；氐皆簝�，男孩兒興奮地向院長(cháng)報告，院長(cháng)笑笑，叫他明天上黃金市場(chǎng)上去賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人出十倍的價(jià)錢(qián)！

　　最后院長(cháng)叫男孩拿到寶石市場(chǎng)上去賣(mài)，結果，價(jià)錢(qián)又漲了一倍。由于男孩怎莫都不賣(mài)，竟被宣揚成稀世珍寶！男孩興沖沖的捧著(zhù)這塊石頭到孤兒院，將這一切稟報給院長(cháng)，院長(cháng)徐徐說(shuō)：一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提高了它的價(jià)值，被說(shuō)成珍世奇寶。你不就像是那個(gè)石頭一樣嗎？只要看重自己自我珍惜，生命就有價(jià)值！

生命的價(jià)值作文8

　　“我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于爭取�！卑徒鹪�說(shuō)過(guò)。告訴我生命的價(jià)值是付出，是給予，是勇氣。

　　我看到過(guò)一則新聞：一個(gè)小男孩從小失去了雙腿，他與他的家人并沒(méi)有放棄，而是選擇了堅持。在他的心里是勇氣和堅持。他想挑戰自我。想爬上黃山。他很崇拜一個(gè)叔叔。那個(gè)叔叔也失去了雙腿，他用一個(gè)合適的紙箱套在下面。里面裝著(zhù)水和食物。和那個(gè)叔叔一起挑戰黃山。用雙手撐著(zhù)。一步步艱難地前進(jìn)。經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)吹日曬，他們終于爬上了黃山。

　　一個(gè)殘疾人竟然如此熱愛(ài)生活，難道我們不應該向他們學(xué)習嗎？

　　巴金的話(huà)使我明白：“生命的意義在于付出，在于給予�！彼麄兊�'行動(dòng)更令我佩服，同時(shí)我也明白：不論你有沒(méi)有健康的身體，只要不自卑，熱愛(ài)生命，相信你的人生里一定會(huì )開(kāi)出最美的花兒。

　　從此，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。使自己活得更加光彩。

生命的價(jià)值作文9

　　令我難忘的一件事———生命的價(jià)值

　　那是一個(gè)星期天的晚上，風(fēng)雨交加，雷聲大作。

　　我和我的`爸爸媽媽一起坐車(chē)出去吃飯，一路上有說(shuō)有笑。在最后一個(gè)紅綠燈口時(shí)，突然，一輛車(chē)撞死了一只流浪貓。這時(shí)，綠燈亮啦。那輛車(chē)毫不猶豫的開(kāi)走了。我們也慢慢的走了，可我的思緒依然停留在那只流浪貓身上。

　　他的血會(huì )被雨水沖走，他的身體會(huì )被掃走。人們不會(huì )注意到這個(gè)龐大的城市里又少了一個(gè)小小的生命。

　　當時(shí)我的情緒十分低落，小小的一只貓，讓我明白了世態(tài)炎涼，讓我明白了生命的脆弱，更讓我明白了生命隨時(shí)可能結束。一定要珍惜當下，利用有限的時(shí)間做出無(wú)限的事。

　　所以，我呼吁大家：“保護動(dòng)物，愛(ài)惜生命，人人有責�！�

生命的價(jià)值作文10

　　我常常想，生命是什么呢？生命為什么那么珍貴呢？

　　有一次，我路過(guò)一座房子。我吃驚地看著(zhù)它，那座房子的房頂竟長(cháng)出一棵茂盛的大樹(shù)。那小小種子里，包含著(zhù)一種多么強的生命力啊，竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(cháng)，成了一棵挺拔的大樹(shù)，成了這里一道特殊的風(fēng)景，讓所有人對它刮目相看。

　　寒冬臘月，百花凋零，到處都是皚皚白雪，老樹(shù)裸露的枝干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，毫無(wú)生機。就在這時(shí)，我在一個(gè)墻角發(fā)現了一簇簇臘梅。它們凌霜斗雪，傲然開(kāi)放。它們綻開(kāi)美麗的花瓣，給這個(gè)寒冷的冬天增添了一份鮮活的生機，一份別致的色彩。我被它們的堅強不屈、熱愛(ài)生命的精神所震驚。

　　種子在沒(méi)有陽(yáng)光、泥土的'磚縫中，也長(cháng)成了一棵大樹(shù)，梅花不懼寒冷的冬天，也綻開(kāi)了美麗的花瓣。我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習它們的堅強和熱愛(ài)生命呢？于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力、更有價(jià)值！

生命的價(jià)值作文11

　　讀了《巴甫洛夫很忙》一文后，我的心久久不能平靜，這讓我想到了生命的價(jià)值，在巴甫洛夫眼里，死不是生命的終結，而是生命的升華。這體現了巴甫洛夫面對死亡是超然，鎮靜，無(wú)畏的，這讓我深深折服。

　　毛主席說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的.死，重于泰山，或輕如鴻毛。每個(gè)人的生命的價(jià)值都是不同的，有些人的死是貢獻，他們的精神會(huì )在人民中流傳，他們的事例會(huì )在歷史上留下的一面；而有些人的生命如是長(cháng)堤，他們的自私，損人而利己的手法就如白蟻，最終白蟻會(huì )把長(cháng)堤蛀食一空，而給歷史的長(cháng)河帶來(lái)意想不到的麻煩。

　　在臨死前，巴甫洛夫還要為他摯愛(ài)的科學(xué)事業(yè)留下性感材料，這表現出了巴甫洛夫的勤奮，無(wú)私。而一些精力旺盛的人在死前是寫(xiě)遺書(shū)，交代后事，哀求醫生用最好的藥……相比之下，巴甫洛夫的死才是有“重于泰山”呢！

　　巴甫洛夫把生命的價(jià)值看得如此簡(jiǎn)單，把死亡看作是生命的升華，我不禁感嘆道：生命的價(jià)格值幾何，其實(shí)那是無(wú)私的升華。

生命的價(jià)值作文12

　　“你在干什么？”一個(gè)在馬爾代夫旅游的男人對一個(gè)他認為舉動(dòng)很奇怪的小男孩說(shuō)。

　　“我在拾魚(yú)呢！”一聲稚嫩的童音回答了這個(gè)問(wèn)題。

　　男人又說(shuō)“哦？是要帶回家么？”說(shuō)完這句后，男人在心里想：他很可能是一個(gè)漁夫家里的孩子，不過(guò)也有可能他是想建個(gè)便宜吧。

　　這時(shí)小男孩說(shuō)“不，我要把它們放回大海�！�

　　“這樣有意思么？海灘上有那么多魚(yú)你能把他們拾完么？”

　　“即使我不能把它們拾完，但我也要近我最大的努力把它們放回大海，因為它們在乎生命的價(jià)值！”

　　小男孩的'回答震驚了那個(gè)男人，因為他曾經(jīng)看過(guò)很多關(guān)于青少年自殺的書(shū)籍和電視，但這個(gè)小男孩卻能這樣珍惜生命，實(shí)在少見(jiàn)。

　　他眼睛濕潤了，默默低下頭和小男孩一起拾魚(yú)放回大海。

生命的價(jià)值作文13

　　生命是人類(lèi)最寶貴的東西，我們可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。我們必須珍惜生命，發(fā)揮生命的價(jià)值，對自己負責。

　　20世紀，一個(gè)獨特的生命以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫.凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的味道女性；一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬了87年五光、無(wú)聲歲月的弱小女子，竟然能畢業(yè)于連許多視聽(tīng)正常的.學(xué)子都無(wú)法進(jìn)入的哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量四處奔走，為殘疾人建立起了一家家慈善機構，真正造福于和她有同樣不幸遭遇的人。

　　那個(gè)創(chuàng )造這一奇跡，全靠她一顆不屈不撓的心。她笑對人生。接受了生命的挑戰，承受了挫折的考驗，她用一顆熾熱的愛(ài)心去擁抱世界。她以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生，她一驚人的毅力面對困境，在黑暗中找到了光明，擁有了信心好希望。海倫最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了世界名校哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。

　　海倫的故事告訴我們：生命的價(jià)值在于奮斗，只要努力奮斗，我們的生命就有意義，生活就會(huì )更加精彩！

生命的價(jià)值作文14

　　虹看到弧形的石橋，說(shuō)：我的大地上的朋友，你的生命比我長(cháng)久。

　　石橋回答：你那么美，你在人們的記憶中是永恒的。

　　不錯，彩虹的生命沒(méi)有石橋的長(cháng)久，石橋也的卻沒(méi)有彩虹美麗，但是我認為石橋和彩虹的看法都是片面的。石橋固然不美，但它長(cháng)久穩固的駕于兩橋之上，默默地彼此溝通，這是它生命的價(jià)值，彩虹的存在固然只是雨過(guò)天晴的瞬間，但它那瞬間的美麗卻給人們留下永久的回憶，這也是生命的價(jià)值。

　　正如裴多菲所說(shuō)：生命的多少用時(shí)間計算，生命的'價(jià)值用貢獻計算。生命是有限的，人生之途不過(guò)幾十年的道路，我們無(wú)法無(wú)限地延長(cháng)它，無(wú)法獲得它的永存。但我們可以追求美好，可以奉獻自己的一切，幾十年默默地奉獻可以換來(lái)永恒。所以，生命的價(jià)值不在生命的本身，是在于奉獻，只要有所奉獻，不管是長(cháng)久的默默無(wú)聞地奉獻，還是瞬間發(fā)出燦爛的光華，這樣的生命都是永恒的。

　　我們生活中有許多像石橋那樣，長(cháng)久地默默奉獻這的人，不是嗎？

生命的價(jià)值作文15

　　剛吃過(guò)晚飯，就聽(tīng)到樓下傳來(lái)的音樂(lè )聲，好像今晚小區內有演出。不過(guò)聽(tīng)起來(lái)演唱的并不咋地，出于好奇，我飛奔下樓看個(gè)究竟。

　　小小的游樂(lè )場(chǎng)上已圍了一圈人，我吃力的擠了進(jìn)去。原來(lái)是幾個(gè)盲人組織的文藝表演。唱歌的是一個(gè)約二十歲左右的小女孩，她手持話(huà)筒，靜靜的站在舞臺的中央。從“自由飛翔”到“荷塘月色”……(其它的歌我不知道歌名)。一首接著(zhù)一首，唱的是那樣投入、那樣深情。不在意別人的眼光，不理會(huì )別人的評論，安詳的臉上看不出任何表情，仿佛真的'置身于維也納的演唱廳。我的內心被莫名的沖擊了一下，腦海里浮現出命運坎坷的阿炳，意志頑強的海倫凱勒。面前的這位大姐姐不也遭受命運的不公，卻堅毅的爭取縮短與正常人的距離。此刻我忽然覺(jué)得她的歌聲是那樣甜美，她瘦弱的身軀隨著(zhù)我視線(xiàn)的模糊變高、變大。

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