淺談生命作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的淺談生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
淺談生命作文1
從床上起來(lái)已是8點(diǎn)了，這個(gè)周末一個(gè)人在家到是無(wú)趣。今天是六一兒童節呢，去高中看看吧，聽(tīng)說(shuō)明天畢業(yè)晚會(huì )。高中總是那么充滿(mǎn)著(zhù)朝氣，想想自己都20多了，暗嘆這時(shí)光流逝得真不慢。
昨天兄弟來(lái)看我，說(shuō)朋友劉死了，我突然愣到。也就跟我同齡吧，長(cháng)得還很憨厚，突發(fā)意外誰(shuí)能阻止。當時(shí)腦海呈現的是他的模樣，他的故事，還有他的家人�；氐郊�，無(wú)知覺(jué)的淚流滿(mǎn)面，生命真的很脆弱嗎？我記得：最后一次見(jiàn)面是在學(xué)校門(mén)口，吃早餐偶遇，那個(gè)時(shí)候還在相互調侃呢，轉眼人就沒(méi)了，能說(shuō)什么呢。
生命，生命！人的一生也就幾十年，有的甚至更短。我在想身邊的親人，朋友能陪伴的`也就幾十年吧。生命不可能有兩次，但很多人連一次都不善于度過(guò)。這是法國詩(shī)人呂凱特的一句話(huà)，現在想來(lái)還真是這樣�，F在說(shuō)這些可能有些太深奧，但確實(shí)需要懂得。
還記得老姐上次給我打電話(huà)，她說(shuō)老爸老媽現在不在你身邊，自己要好好把握自己的人生，你讀完大學(xué)是3年，大學(xué)畢業(yè)還要出去工作，就打最少5年，然后結婚成立家庭。那個(gè)時(shí)候他們就差不多60了吧，你還有多少年的時(shí)間和他們在一起？而且還不排除你要去別的城市工作生活，這樣見(jiàn)面時(shí)間會(huì )更少。你報答他們的時(shí)間久更少，你能明白嗎？當時(shí)我沉默了，我不知道用什么話(huà)去說(shuō)。我覺(jué)得我突然是不是很笨，面對時(shí)間，面對生命，我成了一個(gè)傻子。無(wú)能為力的傻子。
當我們把生命當成一個(gè)個(gè)數字的時(shí)候，才發(fā)現我們是那么蒼白。我突然想到外公、爺爺、奶奶他們可能轉眼就會(huì )老去的生命。我想這個(gè)話(huà)題太壓抑，再怎么說(shuō)也不會(huì )有結果。我只是一個(gè)在這個(gè)地球上存活百年甚至更短的生物。我不能改變什么，但是我想好好珍惜。
生命，那是自然給人類(lèi)去雕琢的寶石——諾貝爾。
淺談生命作文2
材料中的小羽在傳統工藝上推陳出新研發(fā)出新式花茶，但假冒偽劣的產(chǎn)品異軍突起，影響花茶市場(chǎng)的可持續發(fā)展。擁有良善之心的小羽與民眾分享花茶配方并帶頭擬訂規則立志維護良好市場(chǎng)秩序，最終取得了成功。這個(gè)故事告訴我們站在公眾需求和傳統基礎上進(jìn)行創(chuàng )新的人可以取得重大成就，但是一個(gè)懂得與他人分享并且團結聯(lián)合別人的人才能走得更遠更久。
《孟子》中有“窮則獨善其身，達則兼濟天下�！毙∮鸸_(kāi)花茶工藝流程的做法正是對這句古語(yǔ)的忠實(shí)擁附。且不說(shuō)什么偉大人格和高尚節操，這一“先富帶動(dòng)后富”的方法也是符合我們黨所宣揚的小康社會(huì )必備指向標尺。
中國需要這種人，一個(gè)容得下天下蒼生的人所取得的成就絕不亞于一個(gè)自顧自的百萬(wàn)富翁。我們的人生價(jià)值何在?在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，奧斯特洛夫斯基認為，生命的價(jià)值在于“不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧”，小羽正是站在精神文明的高度上做到了不悔恨不羞愧，我想，這樣的分享精神是時(shí)代的需求。其實(shí)現了個(gè)人價(jià)值與社會(huì )價(jià)值的完美結合，即獲得勞動(dòng)所得又為社會(huì )建設貢獻了力量。這件事情往大了說(shuō)就是《雷鋒日記》里講的“使自己活著(zhù)就是為了讓別人生活得更加美好”。這種力量堂而幌之穿插在我們生活中，我們時(shí)不時(shí)有那種樂(lè )于分享的年頭，又活活的掐死在心里，任其腐爛。小羽讓它開(kāi)出了花，驚現俗世。
社會(huì )是每個(gè)人的.社會(huì )，黑格爾著(zhù)名的“谷堆原理”講的是物質(zhì)的量變引起質(zhì)變，換句話(huà)來(lái)說(shuō)就是一個(gè)人的品質(zhì)，一個(gè)人的力量非常小，但采用聚合法世界便會(huì )一天天美好。在滿(mǎn)足自己物質(zhì)基礎的前提下熱情幫助他人，實(shí)現人生價(jià)值。何樂(lè )而不為之?去實(shí)現我們的價(jià)值吧!
淺談生命作文3
生命，簡(jiǎn)單地說(shuō)，它就是指活著(zhù)的機體。生命的意義不在于永遠的享受，而在與痛苦的經(jīng)歷后，那綻放的永恒的美麗！
從始于胎兒，到牙牙學(xué)語(yǔ)，再到現在的青春少年時(shí)期，我們的成長(cháng)見(jiàn)證了生命的頑強。生命它是絢爛多姿的，在我們的生命中，應該經(jīng)歷過(guò)了一些坎坷和風(fēng)雨，但是有的孩子在父母的呵護下，成長(cháng)到現在，一點(diǎn)困難也沒(méi)遇到，遇到困難只想著(zhù)找父母來(lái)尋求幫助。但是，我認為不經(jīng)歷一點(diǎn)坎坷，怎能讓以后的生活過(guò)得好呢？就像一首歌中唱的一樣，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。以后，來(lái)到了競爭激烈的社會(huì )上，你會(huì )被淘汰的，那么你怎么生活，還是依靠父母嗎？那是父母早已老去，恐怕他們還需要你來(lái)照顧……
鷹是天空中的帝王，振翅飛翔，讓人肅然起敬�？捎姓l(shuí)知道，鷹承受了多少的痛苦與折磨！雛鷹在巢穴里剛可以自己探出頭的時(shí)候，它們的母親就把它們放在懸崖邊上，然后將它們推下去，羽毛還未長(cháng)滿(mǎn)的雛鷹使盡全身的'力氣往上飛，當然，不能飛的雄鷹將被活活摔死。這僅僅是第一道工序，更讓雛鷹痛苦的還在后面，母鷹把它們的翅膀折斷，然后，再次推下懸崖，當最后一只鷹從懸崖下飛上來(lái)的時(shí)候，它將擁有豐滿(mǎn)的羽毛和更加強健的翅膀。它將是浩瀚天空中的霸王，長(cháng)鳴一聲，氣吞山河。
我們要從鷹的生活經(jīng)歷中得到啟示，像它們一樣戰勝挫折，最終成為生命的強者。
淺談生命作文4
前幾天突然聽(tīng)到一個(gè)消息說(shuō)：以前的一個(gè)同學(xué)生病去世了。以前的我們住在同一個(gè)宿舍，看起來(lái)白白凈凈的一個(gè)女生，是廣西人，說(shuō)話(huà)帶有濃郁的鄉音，話(huà)語(yǔ)很少，但很喜歡笑。那是的她絲毫看不出生病的跡象。雖然有幾次犯過(guò)幾次胃痛，但也沒(méi)想到最終會(huì )因為胃潰瘍晚期而走向死亡。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我們幾個(gè)室友都很震驚。沒(méi)想到一個(gè)生命就這樣的消失，更沒(méi)想到一個(gè)生命在疾病面前竟然是這樣的脆弱！聽(tīng)到消息的那晚，我睡不著(zhù)。想了很多，關(guān)于生命！
在為失去一朋友而悲痛的同時(shí)，我慶幸能來(lái)到這個(gè)世界上，擁有一個(gè)真實(shí)的生命。生命中，也常常被周?chē)娜撕褪赂袆?dòng)著(zhù)。這種被感動(dòng)著(zhù)的生命，因為有了鮮花綠樹(shù)，才有鳥(niǎo)語(yǔ)花香；因為有了藍天白云，才有一望無(wú)垠；因為有了海濤浪花，才有煙波浩渺于是，我在感動(dòng)的氛圍中成長(cháng)，一步一步走向了人生的成熟，并學(xué)會(huì )了感悟生命。
在我的'心中，只要生命擁有著(zhù)一顆感恩而快樂(lè )的心，生命一定能每天快樂(lè )并洋溢著(zhù)幸福。其實(shí)說(shuō)白了，就是在有生之年，以一顆簡(jiǎn)單的心來(lái)面對生命的旅程。不用那么復雜。在我眼里，生命是一盤(pán)漫長(cháng)的棋局，這盤(pán)棋局里沒(méi)有獵獵西風(fēng)，沒(méi)有四起的狼煙，只有在取舍和進(jìn)退之間的選擇。就像這棋盤(pán)中最不起眼的小卒，要有那股激揚的奮發(fā)和勇敢前進(jìn)的魄力。是的，生命正是一盤(pán)人生不息不倦搏擊的棋局。
所以，生命對我來(lái)說(shuō)，僅是不斷拼搏與學(xué)習。只有全身心地把努力與汗水獻給生命，才有意義。這才是我對生命的真切感悟。
所以，我感謝自己還擁有生命。在我們每個(gè)人擁有真實(shí)生命的時(shí)候，在除了珍惜和感動(dòng)之外，更多的是要學(xué)會(huì )感悟生命中的真諦并且學(xué)會(huì )珍惜。
淺談生命作文5
那團毛茸茸的小球在我手中滾動(dòng)時(shí)，我感到了生命的存在，遐想間卻又悟到些生命的真諦。生命或許是盛開(kāi)的花朵，綻放的絢麗多采；生命是首精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊深長(cháng)；生命是優(yōu)美的樂(lè )章，婉轉悠揚；生命又是流淌的江河，奔流到海不復還。如果生命只是個(gè)重復的花季，那搏動(dòng)的心便是一朵永不凋零的春花；早春二月，乍暖還春的時(shí)候，鵝黃隱約，新綠悄綻，昭亦著(zhù)生命的勃勃，那是旭日般的青春；陽(yáng)春三月，杏花春雨時(shí)節，桃紅柳綠，柔風(fēng)佛雨，飄揚著(zhù)自然的清新，那是若火的中年；晚春四月，芳菲漸盡之際，遠山幽禁，柳暗花明，輝煌著(zhù)黃昏的執著(zhù)，這便是晚春的暮年。似乎，生命如征程，人的一生注定疾步匆匆，從古到今。在龔自珍的`眼中，生命是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！钡墨I身精神；在文天祥眼中，生命就是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡暮迫徽龤�；在蘇東坡眼中，生命就是“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西�！钡幕磉_；在杜甫眼中，生命就是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！钡臒o(wú)奈。淺談生命，生命在今朝的風(fēng)流人物眼中又是何物/斷頭臺上，譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪情；奧斯特洛夫斯基“人最寶貴的是生命，生命屬于我們每個(gè)人只有一次”；林肯“我們不能坐令逸令盜取我們的生命”；愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)“生命的意義在于設身處地的替人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )”。生命如各，只在于你這位作曲家如何譜奏生命之歌。生命似海，只是看你這個(gè)航海家如何把握船的方向；生命又恰似那藍澀天空，看你是否成為展翅飛翔的雄鷹！把握生命的每一步，讓我們美麗的生命光芒四射！
淺談生命作文6
春天，新出芽的嫩草，剛孵化的小鳥(niǎo)，新冒出枝條的柳樹(shù)，還有嬌嫩的花骨朵，這些生機勃勃的場(chǎng)景無(wú)一不昭顯生命的存在。那么生命到底是什么？
小時(shí)候，懵懂的我不太知道生命是什么，甚至不懂事的去傷害大自然中的`小動(dòng)物�；蛟S，那時(shí)候自以為是的小朋友的那點(diǎn)驕傲，讓我蔑視了生命的意義。長(cháng)大后，我從書(shū)本中和教育中不斷懂得，生命的真諦。
首先，任何物種都是生命，沒(méi)有貴賤之分。即使作為高等動(dòng)物掌控地球，站在制高點(diǎn)的人類(lèi)，也不能肆意去殘害生命�；ú輼�(shù)木到禽獸魚(yú)蟲(chóng)，我們都應該愛(ài)護地球家園上每一個(gè)美好的生命。
其次，生命是無(wú)價(jià)的，我們要在感恩中珍惜存在的每一刻時(shí)光�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。即使花凋謝了，也以另外一種生命形態(tài)去守護著(zhù)本體，這種生命的延續更加有意義。這讓我想起了那些死后無(wú)償捐贈器官的那些人，即使他們的軀殼不在，但是卻以另外一種方式重新復活了，演繹出生命的最高價(jià)值。
生命，是父母賜予我們的。他們生養我們，讓我們能夠感受鮮活的世界。作為自然界的一員，每個(gè)生命都是值得尊敬的，不得任意傷害。生命是偉大的，給予我們的時(shí)光，讓我們享受、懂得做人做事的真諦，感受情感的美好，體會(huì )人生百味，在人生旅途中不斷成長(cháng)。
生命是一朵花，即使最后的結果還是會(huì )枯萎凋謝，但在盛開(kāi)的過(guò)程中，是彌足珍貴的記憶，余生，請善待自己，愛(ài)護父母，珍惜時(shí)光。
淺談生命作文7
生命是一首歌。它比杰倫的歌更有藝術(shù)，它比SHE的歌更美妙，它比飛輪海的歌更富活，它融匯了所有歌手的精華，它是一首讓人怎么也聽(tīng)不厭的歌，我們需要用心去聆聽(tīng)；生命是一件藝術(shù)品。古今中外沒(méi)有任何藝術(shù)品能與生命比擬了。它讓人百看不厭，越看越吸引人，越看越有意思，越看越能領(lǐng)會(huì )其中的美。生命，它讓人懂得了悲傷、快樂(lè )，它教會(huì )了人們很多知識，用心去看收獲很多。
當我做壞事時(shí)，生命在罵我，極力地怒斥我，演奏出來(lái)的歌悲傷，給人一種凄涼的感覺(jué)，生命頓時(shí)變得極為丑陋了，我不敢看那個(gè)面孔；當我做好事時(shí)，生命在夸我，大大地表?yè)P我，演奏出來(lái)的歌婉轉而動(dòng)聽(tīng)，生命笑容滿(mǎn)面地朝著(zhù)我笑，頓時(shí)我感覺(jué)生命好美麗哦；當我成功時(shí)，生命對我充滿(mǎn)了希望與信心，演奏出來(lái)的歌充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬，生命在幻想未來(lái)，頓時(shí)我覺(jué)得生命好可愛(ài)，生命會(huì )有發(fā)光的一天；當我失敗時(shí)，生命在一旁鼓勵我，安慰我，要我重新站起來(lái)，演奏出來(lái)的`歌富有震撼力，生命的面孔在盯著(zhù)我，在警惕我，我會(huì )不由自主地站起來(lái)了，我被震撼了，我變得頑強了；當我孤獨時(shí)，生命時(shí)刻在我身邊，陪伴我，告訴我，其實(shí)我不孤獨，我身邊有那么多的人。演奏出來(lái)的歌，是朋友，是家人，是身邊的每一個(gè)人的合唱，一張張面孔都那么熟悉地向我微笑。向我招手；當我開(kāi)心時(shí)，生命在彈奏快樂(lè )的音樂(lè )……
生命這首歌很動(dòng)聽(tīng)，只有用心聽(tīng)，感悟它，你才能真正地感受到生命的獨特；生命這件藝術(shù)品真的很美，只有用心看，用心去感悟才能知道它的魅力之所在。生命時(shí)刻都在唱著(zhù)歌，生命這件藝術(shù)品一直都在變化，生命是一個(gè)奇跡，美的奇跡！
用心聽(tīng)生命這首歌，用心看生命這件藝術(shù)品。內心涌動(dòng)出從未有過(guò)的美麗……
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