生命的人作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的生命的人作文，希望能夠幫助到大家。
生命的人作文1
我的生命因你而開(kāi)始，您的愛(ài)從不會(huì )停止！
您不僅給予了我生命，還是我成長(cháng)的引路人。
在我幼兒時(shí)期，幼小、嬌嫩的我在您的懷抱中牙牙學(xué)語(yǔ)；在您那溫暖雙手的擁護下蹣跚學(xué)步，直至學(xué)會(huì )奔跑。
在學(xué)前時(shí)，您讓我提前感受數字的奧妙，文字的神力，拼音的妙趣。
在我兒童時(shí)期，您教我誠實(shí)守信，努力學(xué)習。不要“少壯不努力，老大徒傷悲”。還讓我記住“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。
有一天，內心裝滿(mǎn)“玩”的我突然玩性大發(fā)，丟下手頭令人煩惱的作業(yè)，像一支離弦的箭一般向門(mén)外沖去，迫不及待地想要脫離作業(yè)的苦海找小伙伴們去玩耍�？晌彝蝗桓械奖澈笥幸还删薮蟮淖枇蜆O大的兇氣。我猛回頭一看，原來(lái)是您氣勢洶洶地拽住了我。您帶著(zhù)一臉的嚴肅不我拉回書(shū)房，按在把登上，指著(zhù)還未完成的作業(yè)。Oh，no。您是在示意我必須完成作業(yè)才能玩。面對您的嚴肅，我只好帶著(zhù)滿(mǎn)心的不情愿去埋頭投身于作業(yè)的苦海。
“歲月如斯夫，不舍晝夜”。
我開(kāi)始步入了青少年時(shí)期。而在您的臉上已被時(shí)光刀留下了條條傷痕，的那您始終不忘對我的教誨。青春期的到來(lái)使我內心的歡笑花發(fā)生了巨大的轉變。小時(shí)候的我遇到什么挫折都毫不在意，每天總是在歡聲笑語(yǔ)的氣霧籠罩中度過(guò)�？涩F在的我每每遇到挫折都會(huì )把自己關(guān)起來(lái)，低聲抽噎。內心變得玻璃般脆弱，不再向昔日一樣豁達開(kāi)朗了。而這時(shí)您總會(huì )說(shuō)：“成長(cháng)的道路上遇到挫折是難免的。要像雄鷹一樣展翅高飛，搏擊長(cháng)空；要向海燕一樣，如閃電般在暴風(fēng)雨中高傲地飛翔。記住逆風(fēng)的方向更適合飛翔。
是母親的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我迎難而上，逆風(fēng)飛翔，絕不輕言放棄，戰勝挫折。
十三年來(lái)您的愛(ài)從未停止，而且從不會(huì )停止！謝謝您——我的母親。您是我生命中最重要的人。
生命的人作文2
房檐下，有一個(gè)燕子窩。
每年春天，總會(huì )有燕子來(lái)這里，銜泥，筑窩。這些幼小的、可愛(ài)的精靈，便定居在這兒。
母親討厭他們，房檐下的白色地板磚，時(shí)不時(shí)會(huì )出現幾坨鳥(niǎo)糞，都是這些小家伙的杰作。母親拖了一遍又一遍，這些害人的家伙，肆無(wú)忌憚地拉了一遍又一遍。
白色板磚上，總有一些黑乎乎的，令人作嘔的東西。母親很愛(ài)干凈，家中里里外外總收拾得一塵不染。然而，這些膽大包天的小家伙，竟然堂而皇之地在門(mén)口搞破壞。母親很生氣，決定端掉燕子窩。
這些小東西，竟然不知道大難臨頭了，還在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。順便，在地板磚上，又留下了它們的“印記”。
這更堅定了母親端其老巢的決心。她搬來(lái)梯子，手執竹竿，輕輕一頂，小燕子驚得四處飛躥，而那個(gè)，一點(diǎn)一點(diǎn)銜泥筑起來(lái)的窩，在堅硬的地板上，被摔得稀巴爛。
對于母親的做法，我不贊同，卻也沒(méi)有立場(chǎng)去反對。
這些小生命，寄人籬下，本就應該安分守己。就像黛玉一樣，小心翼翼，恪守家規，即使悲苦凄吟，卻在賈門(mén)安然度過(guò)一生。安分守己，委曲求全，是寄人籬下最佳的生活方式。
生命本身便是一場(chǎng)無(wú)奈。有些人，一出生，便是主，譬如寶玉，譬如，我的母親，以及更多更多“高貴”的人。有些人，一出生，便是客，注定要寄人籬下，譬如黛玉，譬如，被母親趕走的那些燕。寄人籬下，要么安分守己，要么離開(kāi)，繼續顛沛流離。最起碼，我們還沒(méi)有不再寄人籬下的資本。
寄人籬下是生命中必須面對的情非得已。黛玉感嘆，花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐，孤苦無(wú)依，所以她必須依靠賈府。留下來(lái)，就注定她要面對種種不公，寶玉娶了寶釵，即使很痛苦，也要承受。焚稿斷癡情，魂歸離恨天。
每個(gè)生命，無(wú)論是主是客，都有自己必須經(jīng)歷的情非得已，都有自己必須承受的寄人籬下。黛玉如是，鳳姐，晴雯，襲人，你或者我，都是如此。
既然要看人臉色，何不隱忍，積累資本，伺機而發(fā)。何苦急于一時(shí)，顛沛流離。
生命的人作文3
我有一個(gè)鄰居叫小霞，她身殘志堅，用自己的頑強抵抗力和病魔作斗爭，它的行為給我留下了深刻印象。
小霞苗條的身材，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，瘦瘦的臉龐，一雙烏黑的大眼睛水汪汪的，顯得特別有精神。
小霞小時(shí)候因為一次車(chē)禍病成了殘疾，走路十分不方便。母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到小霞的病床前，拉著(zhù)他的手說(shuō)：“孩子，生命是寶貴的，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!如果自暴自棄，那你將會(huì )在病床上躺一輩子�！蹦赣H的話(huà)，像鐵錘一樣撞擊著(zhù)小霞的心扉，她“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。
從那以后，小霞寫(xiě)下了鍛煉活動(dòng)計劃，只要一輸完液，就主動(dòng)練習走路，做體操，常常是累得上氣不接下氣，滿(mǎn)頭黃豆般的汗水從臉上淌下來(lái)，可她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫完成當天的鍛煉。跌倒了，再爬起來(lái)，一次、二次、三次......
她深深的懂得人的生命只有一次，只有好好珍惜，才能更好地為祖國和社會(huì )做出貢獻。于是她不管刮風(fēng)下雨，不論烈日酷暑，每天都按照計劃堅持完成鍛煉任務(wù)。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給小霞帶來(lái)的不便。母親的鼓勵，更是深深教育了小霞，她終于經(jīng)受住了命運給她的嚴酷打擊。通過(guò)刻苦努力，小霞的身體一天比一天好，學(xué)習成績(jì)也一直在班上名列前茅。最后，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了全國名牌醫科大學(xué)。
小霞敢于同病魔作斗爭，頑強拼搏，最終取得成功的精神時(shí)刻激勵著(zhù)我。我為有這樣的鄰居而感到驕傲和自豪。
生命的人作文4
人生仿佛就是一個(gè)夜空，襯著(zhù)黑色的夜空，總有那么幾顆星星閃閃發(fā)光，而我的夜空中也有最亮的那一顆，那就是我的朋友，她是我生命中最亮的一顆星，她就是我生命中最重要的人。
小學(xué)三年級，我離開(kāi)了農村小學(xué)，遠離了我熟悉的朋友們，遠離了我熟悉的那所學(xué)校，來(lái)到了城市的學(xué)校學(xué)習。新的學(xué)校，對我而言，就像一座迷宮，我站在里面，不知往哪里走。放學(xué)后，我總是一個(gè)人在校園里游走，累時(shí)，便坐在長(cháng)凳上，閉上眼睛，靜靜地聆聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音。
那天放學(xué)，我又像往常一樣，仰著(zhù)頭，閉著(zhù)雙眼，感受著(zhù)春風(fēng)拂面。這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音悄悄地對我說(shuō)：“你是在聽(tīng)風(fēng)嗎？”��！她的聲音怎么比春風(fēng)還要柔，讓我的耳朵好舒服��！我慢慢地睜開(kāi)雙眼，一雙如星星般閃亮的大眼睛向我眨呀眨的！她凝視著(zhù)我的眼睛，手慢慢地抬起來(lái)，用她那不比我大多少的手拉起我那膽怯的手，對我說(shuō)：“你是不是對這兒很陌生，所以你很膽怯？”我低著(zhù)的頭更低了，“嗯”嘴中吐出那如蚊聲的聲音�！皼](méi)關(guān)系，讓我做你的朋友吧，讓我幫助你，我們一起進(jìn)步！”她的聲音堅定而熱烈，她的話(huà)給了我信心，讓我鼓起勇氣，慢慢的抬起頭，對上她那如星星般璀璨的眼睛，她的眼睛充滿(mǎn)了自信與堅定，讓我不得不相信她。
她帶我慢慢地熟悉了學(xué)校，熟悉了我們的班集體，我也逐漸的了解她，她是一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的女孩，她讓我從自卑中抬起頭來(lái)，朝著(zhù)樂(lè )觀(guān)前進(jìn)。我一直很珍惜這個(gè)朋友，上中學(xué)時(shí)，我們雖然分開(kāi)了，但我相信不久的將來(lái)，我們還會(huì )見(jiàn)面。
人生的夜空不需要有太多閃亮的星星，只需要一顆就好，在我人生的夜空中，她永遠是最亮的一顆，因為他是我生命中最重要的一個(gè)人。
生命的人作文5
老師讓我們寫(xiě)一篇作文。一直以為作文還不錯，今天想了想，不知道寫(xiě)好什么，腦子一片混亂。不行，你得寫(xiě)，不然老師饒不了我。先看一本書(shū)，看看別人怎么寫(xiě)文章。我不小心翻開(kāi)語(yǔ)文課本，翻了一遍。不知不覺(jué)翻了一下今天老師剛教的課文—— 《再塑生命的人》。因為上課心煩，想不起課文是什么，老師說(shuō)了什么。好了，到了。定了定神，我深吸一口氣，冷靜下來(lái)，開(kāi)始慢慢讀。
海倫凱勒從小因疾病變得又聾又瞎。在沙利文的指導下，她學(xué)會(huì )了寫(xiě)作和閱讀；她了解到一切都是有生命的；她明白什么是愛(ài).感覺(jué)今天學(xué)習特別用心，好像從來(lái)沒(méi)有清醒過(guò)。沙利文小姐太棒了。她幫助海倫走出黑暗。這樣的老師值得永遠的尊敬。然而，更讓我感動(dòng)的是海倫，她在黑暗中，在一個(gè)沒(méi)有光，沒(méi)有聲音，沒(méi)有顏色的黑暗世界里，忍受著(zhù)歧視和苦難，不斷地摸索著(zhù)，克服著(zhù)苦難，終于一步一步走向了“光明”。海倫創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。說(shuō)到底，她靠的是深埋心底的渴望、堅持和愛(ài)。
我合上書(shū)，陷入沉思。進(jìn)入初中以來(lái)，我一直很失望。有八九門(mén)課，作業(yè)很多，夠累的；老師婆婆的勸解，父母的嘮叨，已經(jīng)夠煩的了�！袄闲�，你為什么要活得這么無(wú)助？”我經(jīng)常這么想。今天，海倫的故事震撼了我脆弱的心靈。原來(lái)人之所以懦弱消沉，是因為內心的黑暗！上帝給了我一個(gè)健康的身體，我沒(méi)有理由在抑郁中浪費它。
收拾好書(shū)包，走出家門(mén)，抬頭一看，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝照在我的頭發(fā)上。心里涌起一股熱流。太陽(yáng)藏在層層云層中，成群的鳥(niǎo)在樹(shù)梢上啁啾。路邊草長(cháng)得茂盛，幾簇野花在微風(fēng)中搖曳。出于某種原因，這些東西通常不引人注目，但今天它們讓我如此著(zhù)迷。
我崇拜海倫凱勒，她喚起了我對生活的熱愛(ài)。
生命的人作文6
我生命中最重要的人是我的母親。她既是我的親人，也是我的良師、益友。
我的母親今年四十多歲了。我看到，歲月的痕跡漸漸爬上了母親的臉龐。母親眼角的皺紋越發(fā)的多了。它，不就是母親為孩子辛苦操勞的最好的見(jiàn)證者嗎？母親給予了我生命，給予了我一份既濃亦純仍不失細膩的母愛(ài)！盡管母親在漸漸老去，但是他依然是我心中最美麗的，也是我最?lèi)?ài)的人！
的良師。雖然母親不曾讀多少書(shū)，文化水平不算高，腹中未藏多少經(jīng)綸詩(shī)書(shū)，但是她是我人生道路上最重要的老師之一！“啪”，“哇……哇……”年幼的我在玩耍時(shí)不小心被石頭絆倒了。我對著(zhù)想我慢慢走來(lái)的母親訴說(shuō)：“媽媽?zhuān)宜さ沽�，你扶我！”“自己站起�?lái)，勇敢地站起來(lái)！”母親鼓勵的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)一絲嚴肅�！安宦铩惴鑫�！”當時(shí)幼稚嬌氣的我對母親的話(huà)語(yǔ)會(huì )意不深�！昂⒆�，還記得媽媽跟你講過(guò)的話(huà)嗎：在哪里摔了一腳，就要從哪里站起來(lái)！”我看著(zhù)母親深邃的眼神，慢慢止住了哭泣，忍住疼痛，用雙手撐著(zhù)地面，緩慢地站了起來(lái)……雖然母親的文化水平不高，但她教會(huì )了我許多能使我在人生道路上走得更遠更平穩的平實(shí)的道理。我的母親是一位教會(huì )我為人處事的人生道理的良師！
開(kāi)心的時(shí)候，母親好像總能讀懂我的心思，她總是會(huì )主動(dòng)問(wèn)我：“怎么了？是不是遇到什么不開(kāi)心的事了？”而我面對母親，總會(huì )無(wú)一隱瞞地把自己遇到的事情與母親談?wù)f(shuō)。母親也不會(huì )對我一昧加以評論，而是會(huì )靜靜地聽(tīng)著(zhù)，等我講完了再給予我她的建議。對于我來(lái)說(shuō)，母親就是我生活中的一位諍友！
是給予我生命的親人，是教會(huì )我人生道理的良師，更是我能夠傾訴、交心的益友！她，就是我生命中最重要的人！
生命的人作文7
在我的生命中，父母是我最重要的人。朋友是我最想要維護的人，我最珍惜的那個(gè)人是誰(shuí)呢？他便是我的弟弟。
我和弟弟的關(guān)系用一個(gè)詞就可以形容——非同尋常。和普通的姐弟關(guān)系并不一樣。我們就像是一對“仇人”一見(jiàn)面就分外眼紅，看對方做啥都不順眼那種。我媽看到我倆的這種關(guān)系也很無(wú)奈。不過(guò)也只限于無(wú)奈而已。從來(lái)也不攔我們，對此我表示很無(wú)奈……
就拿那次說(shuō)吧，我倆在一起寫(xiě)作業(yè)，相處的非常和平。這時(shí)我弟弟就來(lái)挑事了。說(shuō)：姐啊，你寫(xiě)個(gè)作業(yè)像在桌子上跑步一樣，你看，這桌子晃的。我抬頭瞪他了一眼，他還是有點(diǎn)怕我的，一下子就慫啦。他安生了一會(huì )兒，直到我的作業(yè)快寫(xiě)完的時(shí)候。他又開(kāi)口了：姐啊，我知道你只是稍微有點(diǎn)兒胖�？墒悄愕臅�(shū)不胖吧，用的著(zhù)扔的滿(mǎn)桌子都是嗎？原來(lái)是我光顧著(zhù)寫(xiě)作業(yè)了，書(shū)和本放的滿(mǎn)桌子都是，我也承認是我的錯，但我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)的話(huà)一下子就怒了，說(shuō)：我胖，你就是可好看，瘦的全身上下只剩下骨頭了吧？！我幾乎是吼著(zhù)說(shuō)完這句話(huà)的，弟弟一看惹到了我，急忙說(shuō)：沖動(dòng)是魔鬼��！冷靜！冷靜！我覺(jué)得我很冷靜，冷靜到有點(diǎn)想打人的感覺(jué)。說(shuō)著(zhù)，我裝模作樣的活動(dòng)了活動(dòng)手腕，弟弟自然是打不過(guò)我的�？s著(zhù)脖子說(shuō)：“姐，我錯了！饒小的一命吧！”我被他逗笑啦，他也像是跟著(zhù)松了口氣，讓人哭笑不得。
有個(gè)這么幽默，又有點(diǎn)毒舌的弟弟。我又能怎么辦呢？他也特別護我這個(gè)總是欺負他的姐姐。我老家的廚房。前有一條狼狗。我從小就害怕這種大型犬。每次去廚房端飯時(shí)，我弟都會(huì )拿著(zhù)棍子幫我把狗趕跑，扭頭對我說(shuō)：“趕緊走��！“”那一刻，說(shuō)不感動(dòng)都是假的，特別喜歡看他護我的樣子！就覺(jué)得那一刻，是他最可愛(ài)的時(shí)候。
我那幽默風(fēng)趣，又懂得保護人的弟弟。便是我生命中最珍惜的人。
生命的人作文8
總有一盞明亮的燈，為我們指引方向；總有一只辛勤的手，為我們日夜操勞，總有一縷溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心房。假如，我是一株小草，您就是太陽(yáng)；假如我是一只雛鷹，你就是那雙翅膀。母親，您就是我生命中最重要的人！
記得有一次數學(xué)考試，由于我的懶病又犯了，再加上時(shí)間不夠，我的試卷幾乎大半面沒(méi)有寫(xiě)，分數低到了自己不能想象的地步。拿到試卷后，我無(wú)奈地苦笑著(zhù)，想讓自己的心平靜一些，可是心卻像只小鼓砰砰直跳，我的好朋友竟然還說(shuō)等著(zhù)給我收尸。我心里真的很怕，怕媽媽眼中平息不了的怒火，怕媽媽嘴上毫不留情的責備，怕媽媽心中不忍心的擔憂(yōu)……因此，我心里的弦一直拉得緊緊的。
我忐忑地回到家里，您滿(mǎn)臉微笑地與我聊天，我卻生怕提到考試的問(wèn)題，目光躲躲閃閃，不敢直視您�；丶仪拔揖颓那牡馗嬖V數學(xué)老師，請求他保密，心里想：千萬(wàn)不能讓媽媽知道。然而，我錯了，犯了一個(gè)世界級的錯誤。老師怕媽媽為我操心，把我的分數告訴了外婆，外婆又發(fā)短信告訴了媽媽。終于，紙包不住火，真相大白了。
媽媽知道了，忍住怒火，問(wèn)我考試情況。我支支吾吾，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)著(zhù)。我以為媽媽的火山要爆發(fā)了，然而我卻錯了，媽媽仍然保持著(zhù)平靜，接過(guò)我的試卷，仔細地看了一遍，認真地為我講起了題來(lái)，溫柔而充滿(mǎn)耐心，一句責備的話(huà)語(yǔ)都沒(méi)有。當時(shí)，我心里一陣感動(dòng)。
母愛(ài)無(wú)處不在，母愛(ài)無(wú)微不至。媽媽的愛(ài)就像一盞路燈，為我照亮前行的道路。媽媽?zhuān)俏疑凶钪匾娜�，我�?ài)您。
生命的人作文9
掃地阿婆，一個(gè)在人們眼中地位很低的小人物。不僅工資低，而且干得是那種又臟又累的活兒，所以很多人都瞧不起他們，我也不列外。但那一天，卻改變了我對掃地阿婆的看法。
記得那年冬天的下午，我背著(zhù)書(shū)包，縮著(zhù)脖子往家去。忽然，我看見(jiàn)一位掃地阿婆。她那亂糟糟的頭發(fā)上帶著(zhù)一頂工作帽，身上穿著(zhù)一件又長(cháng)又薄的制服，手上帶著(zhù)一副臟手套，腳上穿著(zhù)一雙普普通通的棉鞋。一手拿著(zhù)掃帚，一手拿著(zhù)畚箕，在小區的小徑上掃地�！班本驮谶@時(shí)，從遠處傳來(lái)了高跟鞋的聲音。我回頭一看，原來(lái)是位高傲的阿姨。只見(jiàn)她下巴翹的老高，手上拎著(zhù)一只漂亮的手提包，上面嵌著(zhù)金光閃閃的“鉆石”走起路來(lái)屁股一扭一扭的，就好像一位模特。突然間，她拿起剛吃完的橘子皮隨手一扔，就走了。掃地阿婆沒(méi)有罵她，而是狠狠地掃了一眼好像在想：瞧她那摸樣，以為她自己多美呢，不就是穿得好看一點(diǎn)嘛。然后走過(guò)去，把它掃進(jìn)了畚箕。
在小徑旁邊的小店里，有位阿婆每次把吃不完的飯倒在旁邊的泥土里。一部分被土地吸收，一部分粘在外邊水泥板的縫里，這樣積少成多，最后變成了一團黑乎乎的米團。掃地阿婆見(jiàn)了，連忙來(lái)到米團前，毫不猶豫地蹲下，用手指摳起來(lái)。
頓時(shí)，我被驚呆了。掃地阿婆居然不怕臟。去摳這么令人惡心的東西。雖然她老了不漂亮，但她的心靈是美麗的。這時(shí)，一句話(huà)從我腦海里一閃而過(guò)，��！這不就是熱愛(ài)生命的人嗎？不管做什么工作，都盡自己最大的努力為社會(huì )社會(huì )做一份貢獻。此時(shí)此刻，我想對大家說(shuō)：請你們少丟一份垃圾，少吐一口痰吧！讓那些掃地阿婆們不再那么辛苦，讓城市變得更加美麗。
無(wú)論是偉人還是平民，無(wú)論是大人還是小孩，在他們之間總有一群熱愛(ài)生命的人。他們不管在什么時(shí)候一直保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的狀態(tài)，盡自己的所能打造一個(gè)精彩人生。��！讓我們珍惜生命，也做一個(gè)熱愛(ài)生命的人吧！
生命的人作文10
你像是天上的月亮，無(wú)論我在何地都一直看著(zhù)我。當我迷失了方向，懦弱的不敢向前，無(wú)助時(shí)，為我照亮了前行的路。你雖不及太陽(yáng)溫暖，不及太陽(yáng)圓滿(mǎn)，不及太陽(yáng)明亮，可你那清晰的光明使我感到了平靜，溫暖，也讓我感到了真實(shí)。
姐姐，我們都知道何為姐姐。姐姐對我們的幫助，對我們的保護，對我們的維護，在我們眼里都成了理所當然的事。只要姐姐哪里做的不合我們的意，我們都會(huì )向母親大人訴說(shuō)，而母親大人則會(huì )毫無(wú)疑問(wèn)地批評姐姐，完全忽視了姐姐的辛苦付出。
人生的歷程像是寫(xiě)在水上的字，順流而下，想要回頭尋找時(shí)便已失去了痕跡。唯有記得姐姐你背著(zhù)我回家時(shí)，腳一滑便滾向了石頭堆里，你為了保護我，選擇自己與石頭接觸，可畢竟石頭的心是出了名的硬，因此你也受了傷。
什么美也抵不過(guò)時(shí)間之美�，F在的我已經(jīng)長(cháng)大，已懂事，而你心中為我擔的那份心并沒(méi)有因此減少絲毫。高二了，我在微信上跟你講學(xué)校會(huì )有選拔考，若是沒(méi)通過(guò)，就沒(méi)機會(huì )繼續高三了。沒(méi)過(guò)多久，我害怕的事就來(lái)了——你的電話(huà)。我怕聽(tīng)到你的聲音，更不知如何面對你，可還是無(wú)法逃避。電話(huà)中你講了很多很多，我反駁過(guò)，當你說(shuō)到：“如果可以我愿用我的淚水去換你的未來(lái)�！蔽页聊�，并不是我不想說(shuō)話(huà)，而是我的喉嚨被堵著(zhù)，使我發(fā)不了聲音。之后你也說(shuō)了很多，可我卻丟了魂似的.什么也聽(tīng)不進(jìn)去，也忘了是怎么掛斷的電話(huà)。
抬頭，眼睜睜看著(zhù)時(shí)鐘上的秒針在滴滴答答匆匆忙忙地趕著(zhù)腳步，我也只剩下流轉的目光。推開(kāi)窗，冷風(fēng)撲面而來(lái)，問(wèn)：我會(huì )有怎樣的未來(lái)？飄過(guò)的風(fēng)沒(méi)有給我任何答案，天空只有墨黑的答案。寒風(fēng)再次襲來(lái)，也讓我瞬間有了答案：“姐，我愿用我的汗水去換你的幸福�！�
感謝你，在我迷茫中照亮了前方的路；感謝你，在我誤入歧途之前拉回了我；感謝你為我付出了那么多——姐。
老姐，或許你不是我生命里最重要的人，但你卻是我生命中不可缺少的人，感謝讓我遇到了你！
生命的人作文11
當我還是一個(gè)小小的細胞，在媽媽的肚子里一天天地長(cháng)大。在那兒，我不必擔心天寒地凍、酷暑難忍，也不用擔心饑餓，因為，有媽媽給了我溫暖，給了我食物。而我，卻把一切的廢物都給了她。她沒(méi)有過(guò)一句怨言，不會(huì )罵我，更不會(huì )打我，只要我健康，她就會(huì )很開(kāi)心。
當我誕生在這個(gè)世界上時(shí)，我想用我最大的力氣去叫那個(gè)哺育了我很久的人——媽媽�？晌抑挥羞扪降穆曇�，沒(méi)有別的�；蛟S她笑了，她沖著(zhù)我笑。有了我，對于她來(lái)說(shuō)，就是擁有了全世界。
我在地上爬。地上好涼，媽媽急忙跑來(lái)，將我一把抱起，摟在懷里。好溫暖！媽媽的懷抱是那么的溫暖、那么的舒適。媽媽看起來(lái)就像是太讓?zhuān)瑴嘏�，照耀我，永遠沒(méi)有盡頭。
我站起來(lái)了。媽媽扶著(zhù)我，邁出了人生的第一步。她的手慢慢松開(kāi)，示意著(zhù)讓我向她走過(guò)去。好難！我摔倒了。媽媽跑過(guò)來(lái)扶起了我，再次讓我走。一次次的倒下，一次次的將我扶起，她不知疲憊。終于，我自己站起來(lái)了，走出了第一步——那是她幫了我。
“媽媽”——
這是我有生以來(lái)，第一次說(shuō)的兩個(gè)字。媽媽哭了，她開(kāi)心地哭了，她聽(tīng)見(jiàn)我叫她媽媽了，這是她做夢(mèng)都想聽(tīng)到的。她抱起我，舉過(guò)頭頂，轉啊轉，我大叫著(zhù)不停地喊“媽媽”，她好像永遠也聽(tīng)不夠，永遠都那么滿(mǎn)足。
我長(cháng)大了，有了復雜的頭腦和心理世界。媽媽拉我去上學(xué)，手牽手拉我進(jìn)校門(mén)，她是第一個(gè)拉我出去的。她還是對我微笑，笑容是那么燦爛，像一束永遠也泯滅不了的光。她開(kāi)始關(guān)心我的學(xué)習成績(jì)，教育我，但從來(lái)不打我。
媽媽是我的第一任老師，教我走路、說(shuō)話(huà)。媽媽是慈祥的，沒(méi)有像白雪公主的后母一樣惡毒的一面。我感謝她，但我應該如何感謝她，她從來(lái)沒(méi)對我說(shuō)過(guò)的，她好偉大！
我感激她，希望永遠叫她媽媽?zhuān)煌５亟�，因為，是她給予了我生命的一切。沒(méi)有媽媽?zhuān)蜎](méi)有我，那又怎么談得上擁有呢？我慶幸我有一位好媽媽。
我很愛(ài)她，就像她愛(ài)我一樣，直到永遠。
生命的人作文12
我的最?lèi)?ài)——媽媽?zhuān)∈悄寥憧嗟匕盐遗囵B大，在我成長(cháng)的過(guò)程中，真是給您增添了許多憂(yōu)愁。
媽媽說(shuō)有一次，在我3歲的時(shí)候，由于我貪玩兒跑到自家的倉庫里玩兒了好久，不知什么時(shí)候累得不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。這可要把媽媽給急瘋了，甚至于還要報警。當家人和媽媽共同努力找到我時(shí)媽媽已經(jīng)是泣不成聲。那是我還太小，根本體會(huì )不到媽媽那急切的心情，但現在我體會(huì )到了。每當想起時(shí)心中總是很溫暖。
隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)記憶力的提高，已經(jīng)能記住很多事情了。記得有一次放學(xué)時(shí)，媽媽有是準時(shí)來(lái)接我。媽媽背著(zhù)我沉重的大書(shū)包走向自己新買(mǎi)來(lái)的電動(dòng)車(chē)，我們高興的上車(chē)啟程回家了�？墒蔷褪莿傄郊业囊粋�(gè)轉彎路時(shí)媽媽的車(chē)突然倒了，我的腳被車(chē)碰了一下，我趕緊喊：“好疼！好疼！”沒(méi)想到媽媽不顧電動(dòng)車(chē)馬上背起我打了一輛出租車(chē)急匆匆地向醫院走去。
到了醫院醫生卻略帶微笑的對媽媽說(shuō)：“您不要緊張，孩子沒(méi)什么事，只是有點(diǎn)兒皮外傷�！边@時(shí)只見(jiàn)媽媽瞬間留下了眼淚，馬上開(kāi)心的笑了。媽媽非常感激的對醫生說(shuō)：“沒(méi)事就好謝謝您！”
走在家的路上我就發(fā)現媽媽一瘸一拐的走路很吃力。我說(shuō)：“媽媽您是不是也摔壞了？”媽媽只是淡淡的笑了笑沒(méi)有回答。到家以后我趕緊上前去看媽媽的腳怎么樣了。只見(jiàn)媽媽的腳腫得像大饅頭一樣。媽媽的臉已經(jīng)漲得通紅了。我哭著(zhù)去幫媽媽拿藥膏。媽媽卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“乖女兒不要哭，媽媽沒(méi)事的，一會(huì )兒上完藥膏就好了�！彪m然我只有10歲但媽媽一次又一次深切的關(guān)愛(ài)，一次又一次全身心的呵護讓我感覺(jué)到了母愛(ài)的偉大與無(wú)私。感覺(jué)到了前所未有的心痛。
媽媽日以繼夜的照顧讓我更加下定決心以后要更加努力學(xué)習，去報答媽媽的養育之恩。我會(huì )用我的學(xué)習成績(jì)和實(shí)際行動(dòng)去證明我對媽媽的愛(ài)。同時(shí)我更加希望媽媽身體健康快快樂(lè )樂(lè )的，每天都有個(gè)好心情繼續陪伴我走好人生之路。媽媽我愛(ài)你！
生命的人作文13
原野的風(fēng)拂過(guò)發(fā)際，仰望那云之彼端，懷揣一份最真摯的信仰，沐浴著(zhù)那世間最純凈的陽(yáng)光，我心昂揚！殊不知，至今仍為自己默默付出的她——才是生命中最美的一束陽(yáng)光！
——題記
時(shí)光飛逝，轉眼您已陪伴我度過(guò)了十五個(gè)春秋。春天，那美麗的花園中，開(kāi)放的第一朵花映著(zhù)她慈祥的笑；夏天，狂風(fēng)大作、雷雨交加，卻有你為我撐起一片蔚藍的天空；秋天，那桌面上洗干凈的水果都是你精心挑選的；冬天，那厚厚的衣服上寄托著(zhù)你濃濃的愛(ài)。我卻認為這是你本就應該做的，漸漸的，我才發(fā)現我早已不能失去你，失去你的呵護。
昔日的一幕幕，不斷的浮現在我的腦海中，猶如昨日。記得上次，因我的粗心失誤月考成績(jì)直線(xiàn)下滑，心情很不好�；氐郊�，你聽(tīng)到我的成績(jì)后，說(shuō)了我幾句。本就脾氣暴躁的我一時(shí)忍不住，句句頂撞，你痛心的打了我一巴掌。事后，你卻向我道歉，我靜下心來(lái)想了一想，就原諒你了�，F在回想當初的自己太不懂事，一次次的傷害了你。
小時(shí)候，因我調皮，不小心打破了教室的玻璃，老師請你過(guò)來(lái)�？粗�(zhù)你生氣的面孔中流露出失望的眼神和傷心、難過(guò)、憤怒的表情，我害怕極了。想著(zhù)回家少不了一頓挨揍，可是回到家，你依舊用你那溫柔的話(huà)語(yǔ)撫慰了我那顆提心吊膽了大半天害怕的心。
十五年來(lái)，無(wú)論有多么大的風(fēng)雨，總有你為我遮擋；無(wú)論有多泥濘的路，總有你牽著(zhù)我走過(guò)；無(wú)論我失去多少，總有你用愛(ài)給我填滿(mǎn)那些空白。
媽媽?zhuān)憔褪俏易钣H愛(ài)的人，也是一直會(huì )陪我走下去的人。你的愛(ài)，樸實(shí)無(wú)華，平平淡淡，不加修飾，卻為我營(yíng)造了屬于我的天空，在我的生命中你永遠是我心中的那個(gè)太陽(yáng)！
抬頭仰望，依舊是那最美的陽(yáng)光……
生命的人作文14
我們常常站在校園的老梧桐樹(shù)下，望著(zhù)天空發(fā)呆。就像顧城說(shuō)的那樣，“草在結它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著(zhù)，不說(shuō)話(huà)，就十分美好……”
沿著(zhù)舊走廊，順著(zhù)舊書(shū)架，捧著(zhù)那本《擺渡人》在人潮中涌動(dòng)，卻還是能一眼看到你。
最近功課太多，我心煩意亂，便站在門(mén)口透氣。
“嗒嗒——”一陣腳步聲響起，只覺(jué)手心被塞進(jìn)一本書(shū)，一轉身，人卻不見(jiàn)了，只留下一陣風(fēng)。我把手中的書(shū)翻開(kāi)一看，封面印著(zhù)美麗的晚霞，寫(xiě)著(zhù)“擺渡人”三個(gè)大字。我摩挲著(zhù)封面，不由得陷入沉思，如果命運是條孤獨的河流，那誰(shuí)會(huì )是我靈魂的擺渡人呢？估計又是怡塞給我的吧，我不禁撲哧一聲笑了，可鼻尖卻酸了。因為，我們快要分開(kāi)了。
“嘿，怎么發(fā)呆啦！活動(dòng)活動(dòng)筋骨去！”怡輕推了我一下�！鞍Α蔽覈@了口氣�！坝衷谒伎忌绬�(wèn)題��！其實(shí)，花開(kāi)花落，時(shí)光逝去，我們終將走向生命的盡頭。死亡并不痛苦，也不可怕。你只要有所作為，依舊會(huì )活在他人心中！”她撲閃著(zhù)眼睛看著(zhù)我，眼里平靜又溫柔，像一潭湖水�！白呃�，別亂想了，去放松下！”她輕快的嗓音在我耳邊響起，接著(zhù)，她的身影在我的視野中漸漸模糊……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，天下無(wú)不散的宴席��！
“這個(gè)給你�！扁蝗慌芑貋�(lái)，將一封信遞給我。打開(kāi)一看，里面放著(zhù)我們的照片，寫(xiě)著(zhù)我們的故事。我不禁愣住了，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、歡喜憂(yōu)愁，都在這封沉甸甸的信里。我走到梧桐樹(shù)下，打開(kāi)《擺渡人》讀了起來(lái)……
每一個(gè)心懷愛(ài)與善意的人，都會(huì )成為我們生命中的擺渡人。他幫你劃開(kāi)蘆葦，摘下蓮子，最后，消失在你人生的河畔中……
生命的人作文15
生命，是父母賜于我們最美好的東西，父母給了我們生命等于給了我們全世界，只不過(guò)那需要我們去爭取，可是，總有一些人不思進(jìn)取，失去了生命存在的意義。
我們先不說(shuō)別人怎樣的不好，先來(lái)說(shuō)說(shuō)自己�，F在的中學(xué)生，大手的花掉父母掙的血汗錢(qián)，花完又向父母索要，不給就騙說(shuō)學(xué)校收費，父母意無(wú)疑問(wèn)的相信，而我們拿著(zhù)這些錢(qián)所干的事是對的起父母嗎？還有一些學(xué)生，和同學(xué)家比富足，穿名牌，吃佳肴。在干這些事的時(shí)候，怎么不想想父母現在干什么著(zhù)，為了你能上學(xué)，他們起早貪黑掙錢(qián)，但孩子卻不好好讀書(shū)，對得起父母的日夜操勞么？這樣說(shuō)來(lái)，我們是不是也背棄了生命呢？
再來(lái)看別人。當你看見(jiàn)一個(gè)中年婦女艱辛的掃地，你會(huì )不會(huì )隨手丟掉你手里的垃圾，讓她重掃一遍呢？如果是這樣，請你用腦子想一下，這位婦女是為她的兒女掙錢(qián)讓他們學(xué)習時(shí)，你還會(huì )不會(huì )扔了，如果你說(shuō)不會(huì )，那你會(huì )幫她嗎？
現在的學(xué)生都不想學(xué)習，想出去混，天天打架，在公安局里待上幾天，口是心非的告訴父母錯了，讓他們找關(guān)系，找人，把他放出去。父母還是相信自己的孩子是好孩子，會(huì )知錯就改，如果出去改了就罷了，可是當你第二次進(jìn)去時(shí)，還會(huì )有臉說(shuō)：“爸媽我錯了嗎？如果會(huì )，那么你真的背棄的不光是自己虛度的年華，也不是父母對你一次次的信任，你對不起的是你自己！
當你看見(jiàn)路邊有一個(gè)瘋癲的女人，你會(huì )給予她援手嗎？還是會(huì )大聲罵他，侮辱了這邊的風(fēng)景，還是會(huì )罵她弄臟了你的名牌衣服？罵她活該，早年時(shí)不好好的掙錢(qián)，不好好干活，然后唾星子四濺，大罵走開(kāi)呢？你可想過(guò)她的兒女可能把她給氣瘋了，孩子讓他傷心到了極限，這個(gè)愛(ài)孩子比愛(ài)自己生活都重要的母親，被她最?lèi)?ài)的人逼瘋了呢？
背棄生命，其實(shí)是在背棄給予自己生命的人，背棄生命，使父母傷心欲絕的哭泣，給予他們最大的傷害�？墒�，當我們做那些背棄生命的事情時(shí)，可曾想過(guò)那個(gè)給予自己生命的人嗎？
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