【實(shí)用】生命作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的生命作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生命作文 篇1
“一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情”，或許你會(huì )在不小心中，誤傷了一個(gè)小小的生命，傷害了一份小小的感情。
俯身，你腳下的或許就是不起眼的小草�；�、草、樹(shù)、木，何嘗不是生命?假設你是那一株小草，本來(lái)是在風(fēng)中自由的搖曳，但是忽然被一個(gè)巨大的不知何物的東西遮擋住了光明，留給了你無(wú)盡的黑暗，你會(huì )怎么辦?像我們現在，可以說(shuō)“衣食無(wú)憂(yōu)”，但請記住，可以這么說(shuō)，世界在哪里?就在那一花一草上。
向前，你眼下的或許就是可愛(ài)的動(dòng)物。家里養養小動(dòng)物可以陶冶情操，而，人們卻無(wú)盡的虐殺它們，甚至捕食它們。換個(gè)角度想，如果你是那一個(gè)自由自在奔跑的動(dòng)物，忽然被獵人的網(wǎng)給捕住，我相信你的心里不會(huì )是收獲的喜悅，而是無(wú)限的恐慌吧?
仰望，你頭頂上空的或許就是鳥(niǎo)兒。當獵人的槍聲響起，別說(shuō)鳥(niǎo)兒，就是人，也不由的會(huì )渾身顫抖幾下吧。當獵人槍聲響起，震響了天空，也把寧靜帶跑了。假如你是鳥(niǎo)兒，你也會(huì )不由自主的想要逃離，而不是追著(zhù)獵人對吧?
再說(shuō)說(shuō)人吧。還記得課文里的海倫?凱勒嗎?她度過(guò)了87年的無(wú)光無(wú)聲的生活，但是，有沒(méi)有放棄生命：司馬遷，《史記》都知道吧?司馬遷遭遇了多大的磨難，但是也不忘父親的遺言，奮發(fā)完成了巨著(zhù)《史記》：李時(shí)珍，為了完成《本草綱目》不惜自己親自品嘗草藥，不管有沒(méi)有危險，只為了人們。
橫看成嶺側成峰，不同的角度看到的事物都不同。那么為什么不換個(gè)角度看生命呢?磨難、挫折算什么，換個(gè)角度看，也許它們都是上帝的禮物。就看你是以什么表情來(lái)接受這個(gè)禮物。人生就像天上的月亮，有時(shí)圓，有時(shí)缺，有時(shí)陰，有時(shí)晴其實(shí)人生就是這樣,無(wú)論當你是成還是敗時(shí),都應打開(kāi)心靈的另一扇窗。
生命作文 篇2
可能只要一個(gè)瞬間，令你意想不到的事就可以悄然發(fā)生；可能只要一個(gè)瞬間，生命的真諦便會(huì )呼之欲出。就只要這一個(gè)瞬間，生命之花就會(huì )悄然綻放。
天空陰沉沉的，我坐在搖椅上，猛然間，一個(gè)小小的身影沖進(jìn)了我的眼間。我走了過(guò)去，那是媽媽養的曇花��！它通體散發(fā)著(zhù)純潔和高尚，仿佛不是這個(gè)世界的，而是從天上隕落到凡間的天使�？催@個(gè)樣子，它應該快要開(kāi)花了吧，都說(shuō)曇花一現，現在有機會(huì )一睹芳容，我怎能錯過(guò)？我便開(kāi)始了等待。
雨下起來(lái)了，打在曇花仍綠的身子上，我不禁為它擔心。剛想把它移走，但就在一瞬間，它已綻開(kāi)了花苞。綠葉先慢慢褪去，仿佛少女褪去青澀一般，不失嬌羞。它露出了純白，那是多么白��！就似藍天上的白云，又似那無(wú)瑕的雪花，還似那純白的珍珠，就像仙女下到凡間，清純而又高雅，一襲白裙，樸素而又貴氣。緊接著(zhù)，綠白全都消失不見(jiàn)了，白白的花瓣全都露出來(lái)了。我仿佛看到了媽媽在對我笑，露出了一口白牙，溫柔、溫暖，似春風(fēng)拂過(guò)你。曇花舒展舒展了腰肢，一片片白色的花瓣展開(kāi)了，雨澆在它那柔弱的花瓣上，使它更加動(dòng)人了。我又看到了仙女，她轉著(zhù)圈，扭著(zhù)曼妙的身軀，她的裙擺轉動(dòng)著(zhù)，就好像我眼前的這朵曇花。曇花完全綻開(kāi)了，它比玫瑰少了份妖嬈，卻多了些清純；比牡丹少了份富貴，卻多了份高雅。我靜坐在那，盯著(zhù)那朵曇花。瞬間的綻放仿佛抽走了它所有的靈氣，漸漸地，它以肉眼可見(jiàn)的速度枯萎著(zhù)，最終，曇花，謝了。
曇花盛開(kāi)，不過(guò)剎那，從盛開(kāi)到凋謝，那么短暫，可它的身上，卻蘊含著(zhù)生命的真諦，它享受著(zhù)自己短暫的生命，并不抱怨，而是把自己的美用短暫的生命展現的淋漓盡致，這難道不是生命最美的所在嗎？
曇花悄然綻放，帶著(zhù)生命的`真諦，讓那個(gè)美的瞬間成為永恒。
生命作文 篇3
每個(gè)人的生命就像一株花，其中有高潔的蓮花，幽雅的蘭花，也有如米般的苔花。但從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，它們并無(wú)區別，平凡的生命也能閃耀出光彩。因此，我們要學(xué)會(huì )使自己的生命綻放，在平凡中創(chuàng )造偉大。
綻放自己的精彩，需要學(xué)會(huì )認清自我，敢向天命抗爭�？突讜r(shí)出身貧苦，遭到其他同齡人的嘲笑。但他從未因此看輕自己，反而希望能實(shí)現自我價(jià)值。最終，他成功了，他的著(zhù)作影響了肯尼迪和巴菲特等人，在他辭世幾十年后，他的書(shū)仍然風(fēng)靡全國，他也被評為美國最具有影響力的人之一�；艚鹪诘弥约杭∪馕s后，他反而樂(lè )觀(guān)的看待人生，成為了自愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家。我們不能改變生命的長(cháng)度，但可以拓寬它的寬度，即使我們是夜雨中的一株小草，堅持下去也能見(jiàn)到朝陽(yáng)。王勃曾寫(xiě)到：“窮且益堅，不墜青云之志�！碑斘覀冋嬲J識到自己的獨特，認識到自己的獨一無(wú)二，便能一鳴驚人，一飛沖天。
綻放自己的精彩，需要學(xué)會(huì )不負韶華，珍惜美好青春。莊子云：“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已�！敝袑W(xué)生活，是我們一生中最為美好的時(shí)光。有人選擇了如孫敬蘇秦一般頭懸梁錐刺股，發(fā)奮苦讀，不負好時(shí)光。也有人整日渾渾噩噩，浪費時(shí)間，浪費生命。人生有幾個(gè)十年？“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蔽覀儾粦皇沁@天地間的一個(gè)過(guò)客，而應讓這個(gè)世界記住我們的名字，書(shū)寫(xiě)出自己的人生華章。
綻放自己的生命，需要學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地，而非仰望星空�！案袆�(dòng)中國”人物黃文秀畢業(yè)后回到家鄉，為貧困地區支教，在一次山洪中因公殉職，年僅30歲�！皶r(shí)代楷�！蓖趵^才夫婦，守衛開(kāi)山島32年，保障了這座小島的安寧，為祖國安全事業(yè)做出了貢獻。仰望星空的人，脫離實(shí)際，追求虛無(wú)縹緲，而只有腳踏實(shí)地的人，才能有屬于自身內心的踏實(shí)，收獲精神的富足，綻放出生命的精彩。
每個(gè)人都有屬于自己的獨特價(jià)值，只要我們認真、努力地生活，就能讓生命精彩綻放。
生命作文 篇4
"生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美"——泰戈爾。
同居長(cháng)千里，兩小無(wú)嫌猜，正當年少，春風(fēng)蕩漾出波紋，柳絮乘風(fēng)飄起，一個(gè)小男孩，彎下腰采下潔白的蒲公英，遞給背著(zhù)的小女孩。邁出輕盈的步伐，在風(fēng)中跑起來(lái)，蒲公英在風(fēng)中散播無(wú)限的種子和生機，那些種子充盈著(zhù)美麗的春。
生命是"兩小無(wú)嫌猜"的悅動(dòng)和歡笑。
一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)。轉眼步入青春，無(wú)論山河萬(wàn)里，無(wú)論風(fēng)里雨里，無(wú)論青梅竹馬，都在青春的大好光年中溜走。那籃球場(chǎng)上奔跑的身影，考試卷中那瀟灑的簽名，同學(xué)的家電腦上掛著(zhù)的笑臉，究竟是老師手中的粉筆寫(xiě)滿(mǎn)了考題，還是四面楚歌時(shí)你伸來(lái)的援手呢？
生命是“千里快哉風(fēng)"的青春和跳動(dòng)。
"天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)"，遇上青年，對未知的生活充滿(mǎn)了向往與期待，愛(ài)迪生不顧傾家蕩產(chǎn)，甚至倒賣(mài)家里的房子，去租實(shí)驗的設備，他反復試驗與嘗試，將千金散去，只為有一日可以復來(lái)。他成了發(fā)明大王，踏過(guò)泥潭草地，翻過(guò)雪山低谷，無(wú)論是千斤重的巨石，還是無(wú)盡頭的樓梯，他們會(huì )朝著(zhù)風(fēng)雨前進(jìn)。
生命是"千金散盡還復來(lái)"的灑脫和自信。
“賭書(shū)消得潑茶香，當時(shí)只道是尋常"溜到了老年，疏疏的白發(fā)如銀線(xiàn)穿過(guò)青年時(shí)代，苦盡甘來(lái)，大半輩子的奮斗，締造了今日這份安靜祥和。在寧靜的小山村里，遠離城市的喧囂，在泛黃的老照片上沖刷掉歲月的痕跡，在微晃的躺椅上，風(fēng)輕云淡地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，時(shí)光不等人，只留下一杯淡淡的花茶和一壇陳年的老酒，還有一卷卷書(shū)。
生命是“讀書(shū)消得潑茶香"的輕松和安靜。
花開(kāi)花落終年，春花秋月飛度，多少前塵往事，多少風(fēng)月與清歡，都在時(shí)光的長(cháng)河里，沉淀成美好和浪漫。
一倏忽，我讀懂了生命。
生命作文 篇5
“我”是什么? 每個(gè)人都會(huì )有不同的見(jiàn)解，成功的人說(shuō)：“我是五彩繽紛的藍天，是美麗的，只有苦盡甘來(lái)，才能體會(huì )到生命的價(jià)值.”失敗的人說(shuō)：“我是多余的，它只會(huì )讓人活著(zhù)越來(lái)越痛苦.”富有的人說(shuō)：“我是財富.“貧困的人說(shuō)：“我是奮斗的希望!”
我從來(lái)都不知道自己在人類(lèi)心目中是什么樣的，他們會(huì )把我看成是什么樣的，是有價(jià)值的，還是無(wú)價(jià)的.我只知道我得聽(tīng)從人類(lèi)的指揮，他們愛(ài)把我怎樣就怎樣，所以有時(shí)候我挺無(wú)奈的，我真的不知道該怎樣?
有時(shí)候我看見(jiàn)那些失敗的人類(lèi)那樣縱容我，我真的很傷心，為什么不重新振作起來(lái)?為什么要這樣糟蹋自己?如果每個(gè)人都像他們那樣，那這個(gè)世界就不會(huì )出現成功的人.那愛(ài)因斯坦就不會(huì )取得成功.
我很高興還是有很多人很好的利用我，不會(huì )讓我像一杯白開(kāi)水.
我想對人類(lèi)說(shuō)：“不管你成功是否，請別讓我像杯白開(kāi)水，無(wú)色無(wú)味.生命只有一次，請別讓我無(wú)聲無(wú)息的消失.如果我是白開(kāi)水，請在我的開(kāi)水里加點(diǎn)飲料;如果我是一張白紙，請在我的身上畫(huà)上一道風(fēng)景線(xiàn);如果我是一只神筆，請好好的利用我，別讓我感到很休閑.”
生命作文 篇6
有人問(wèn)我，生命是什么？我想了很久，始終得不出答案。
有人說(shuō)，生命是一場(chǎng)戲，主人公就是你自己，而正是有了朋友和家人才使這場(chǎng)戲更加完美；有人說(shuō)，生命是調味料，融合了酸甜苦辣；生命如一杯咖啡，苦中帶甜�？墒�，生命究竟是什么呢？
生命意味著(zhù)開(kāi)始，意味著(zhù)你的一生要去做許多有意義的事，生命是無(wú)比珍貴的，是一千億也買(mǎi)不到的，擁有了生命就相當于擁有了一比巨大的財富。記得我看過(guò)一篇文章，是說(shuō)一個(gè)身患絕癥的女孩，走起路來(lái)都很困難了，可是她并不痛苦，反而非常樂(lè )觀(guān)，她每天都會(huì )到一棵大樹(shù)底下發(fā)呆，是什么給予了她這么大的勇氣，后來(lái)她死了，人們到大樹(shù)底下乘涼時(shí)，發(fā)現在樹(shù)上刻著(zhù)三個(gè)字：“我要活”�？赐赀@篇文章之后，我感觸很深，真的，這篇文章深深地打動(dòng)了我，生命的力量是多么的巨��！
每個(gè)人的生命都是獨一無(wú)二的，就像世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉，每個(gè)人，包括動(dòng)物都懂得珍惜自己的生命，但每個(gè)人的生命是不是都有意義呢？不是，有的人的生命像一個(gè)百寶箱，裝滿(mǎn)了財富，知識，成功，當然還有快樂(lè )；有的人的生命平平淡淡，但是充滿(mǎn)了歡樂(lè )；有的人的一生，碌碌無(wú)為，像一座墳墓，沒(méi)有生機，冷冷清清地。
生命，這個(gè)含義深刻的詞語(yǔ)，值得你一生去感悟它。
生命作文 篇7
愛(ài)，因為關(guān)心而圣潔！心，因為感恩而永恒！世風(fēng)里，愛(ài)是信物！人海中，善乃慈航！
CCU收治了一位心力衰竭、肺部感染、二尖瓣、三尖瓣置換術(shù)后的患者，她是兩個(gè)孩子的母親，是一個(gè)家庭的主心骨；疾病花光了全家所有的積蓄，還欠了60多萬(wàn)外債……
她病情危重，呼吸機輔助呼吸，心包及縱膈引流管，嚴重的肺部感染，重度營(yíng)養不良。每一個(gè)小時(shí)為她翻身、叩背，每?jì)蓚�(gè)小時(shí)為她擦身、換藥，時(shí)不時(shí)擦拭面部……每一次家屬來(lái)探視，都對護士的精心照料感謝不已，但這是我們應該做的，只希望她能快點(diǎn)兒好起來(lái)！
因為病情進(jìn)一步惡化，家人最終放棄了治療�？粗�(zhù)瘦得只剩下骨架的她，我們落淚了，不知道還能為她做些什么。值班護士們拿出自己身上所有的現金，湊了20xx元路費，希望她能順利回家……
不久后的一天，她的丈夫辦完后事專(zhuān)門(mén)來(lái)到CCU道謝，并想留下捐款人的名字，我們婉言拒絕：“這是我們發(fā)自?xún)刃南霂湍?/p>
們的，我們不求任何回報，希望你能帶著(zhù)孩子堅強地、好好地活著(zhù)！”
生命的驟然飄逝和生活的瞬間脫軌，使一切的平淡和正常發(fā)生了變異，被救與救人，每個(gè)人都在以生命的名義堅強抗爭，無(wú)私奉獻，在感動(dòng)別人的同時(shí)又被別人感動(dòng)！
生命作文 篇8
一個(gè)23歲的女孩，有著(zhù)最幸福最陽(yáng)光的笑臉，卻也藏著(zhù)最不幸最悲傷的錐心之痛。9歲那年，一次意外的觸電事故讓她失去了白皙纖長(cháng)的手臂，像一只突然折斷了雙翼的蝴蝶墜入了深不可測的谷底，從此，明媚的陽(yáng)光離她遠去。這個(gè)“斷翼天使”就是女孩xx。
她在人生路上磕磕碰碰，一直被許多嘲笑的目光諷刺著(zhù)，也一直被無(wú)數人的冷漠拒絕著(zhù)。但她從未想過(guò)放棄。當她帶著(zhù)殘缺的身體和不殘缺的夢(mèng)想站在“中國夢(mèng)想秀”的舞臺上表演用腳刺繡的那一刻，她的堅強執著(zhù)引出了所有人的淚水。她，揚起了屬于她的夢(mèng)想之帆！
第一次看到楊佩，一向不肯輕易落淚的我竟然淚水漣漣。生命給她一個(gè)痛苦，她卻還給了生命一個(gè)陽(yáng)光的笑容。她，擁有一雙最美麗的夢(mèng)想之翼！
斷翼天使也飛翔，這就是生命的意義。用微笑把痛苦埋葬，用陽(yáng)光把灰暗照耀，這樣開(kāi)出的生命之花才最燦爛最無(wú)悔！
生命作文 篇9
你的生命有多長(cháng)？
天曉得！就是那種在大街上打著(zhù)“神算子”招牌的算命先生，也許1秒鐘之后就會(huì )被一顆流星砸死。所以，你無(wú)法預知生命的長(cháng)度。
你的生命有多寬？
你自己是有能力決定生命的長(cháng)度的。
唐朝詩(shī)人李賀，雖英年早逝，但在短暫的一生中留下許多令人贊美的詩(shī)篇。
發(fā)明家愛(ài)迪生，以上有一千多項發(fā)明，平均每周就有一項造福人類(lèi)的東西問(wèn)世。
抗洪戰士李向群，在他生命終結之時(shí)，為人民獻出了生命，達到了前所未有的生命寬度。
……
他們沒(méi)有浪費自己的生命，他們在有限的生命長(cháng)度中，用自己的手，拓展了生命的寬度。他們是成功的人。
為什么要拓展生命的長(cháng)度呢？
答案很簡(jiǎn)單，因為你是一個(gè)人，一個(gè)有思想的人。你生活在這個(gè)社會(huì )里，社會(huì )養育你成長(cháng)，你要回報這個(gè)社會(huì )，在退役不講，你總要使自己過(guò)得更好，更舒服些吧，因此，你就要努力，就要發(fā)展自己的能力為自己，同時(shí)也要為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值，才不枉此生。
怎樣才能拓展生命的寬度呢？
當然，方法也不是唯一的。不過(guò)，首先你要學(xué)習，任何事情都要從學(xué)習起步，因為只有學(xué)，才能回，才能做，學(xué)習知識，要善于發(fā)現自己的特長(cháng)�？臻g想象能力強的，去鉆研立刻；語(yǔ)言表達能力強的，去發(fā)展文科，有藝術(shù)細胞的就是這超以書(shū)法面發(fā)展。
也許，數年后的某一天，大小報紙頭版頭條，便是你揮手致意的照片。生命意義在于“長(cháng)”乘“寬”。既然長(cháng)已經(jīng)不能改變，那么寬越大，面積也越大，面積也越打了，意義也就越大�？窗�，成功人士已給人們留下了無(wú)數的范例。向前再走一步吧，你已經(jīng)創(chuàng )造了你自己的歷史！
生命作文 篇10
人的生命是有限的，可是，為人明服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人明服務(wù)之中去。
小鳥(niǎo)在藍天自由自在地飛翔，一個(gè)小生命在活動(dòng)，可是，可惡的獵人槍把它打了下來(lái)，一個(gè)小生命就這樣被這一槍打死了；魚(yú)兒在水中養兒育女，一個(gè)個(gè)小生命即將來(lái)到這個(gè)美麗的世界上，但是魚(yú)兒的天敵又將生命吃掉，一個(gè)個(gè)小生命就這樣沒(méi)了。同學(xué)們一大早來(lái)到學(xué)校，不是來(lái)學(xué)習的，而是來(lái)逛街的，這樣浪費時(shí)間等于浪費了寶貴的生命。
生命，它比千金還重要，任何代價(jià)，上萬(wàn)的金銀財寶也買(mǎi)不來(lái)。有些人寧可拋棄生命，也不愿損失金錢(qián)，我想問(wèn)他們，有了金錢(qián)沒(méi)了生命是無(wú)可用處的，有了生命沒(méi)了錢(qián)也能賺錢(qián)，但生命一但失去來(lái)了就再也不能挽回了。我的弟弟一直在浪費生命，每次放學(xué)回家，不是打游戲，就是看電視，沒(méi)有想學(xué)習的念頭。我們現在擁有幸福的生活，應該好好珍惜，不浪費每一分每一秒，讓每一分每一秒變得有價(jià)值。
是呀，人的生命可貴，不要失去了才感覺(jué)生命寶貴。從現在開(kāi)始，我應該好好學(xué)習，天天向上！
【【實(shí)用】生命作文10篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】生命感悟作文六篇01-22
【實(shí)用】生命啟示作文六篇04-05
【實(shí)用】生命作文9篇04-04
【實(shí)用】生命啟示作文三篇04-04
【實(shí)用】生命珍貴作文7篇04-04
【實(shí)用】生命之歌作文4篇04-01
【實(shí)用】生命的作文7篇03-31
【實(shí)用】生命珍貴作文五篇03-30
【實(shí)用】生命之歌作文7篇03-29
【實(shí)用】生命的人作文三篇03-27