花生命的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的花生命的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花生命的作文 篇1
流年似水，可我仍記得，雨幕下，你清瘦的臉，那傾斜的傘如浪花般，光彩翩然，激起我生命中層層的漣漪。
還記得，那個(gè)寂寞的黃昏，你替我撐起傘，亦撐起了一份感動(dòng)。秋日的陽(yáng)光有暖人的味道，光線(xiàn)像是被烘焙過(guò)，有些香甜也有些脆弱。我坐在窗口享受這份溫暖，心里暗笑母親的迂，竟在這樣的天氣叫我帶傘。臨近黃昏，放學(xué)之際，秋雨淅瀝時(shí)，我才后悔出門(mén)時(shí)把傘置于門(mén)后。秋風(fēng)狂躁地吹落梧桐葉，吹彎了香樟，吹冷了我的臉。雨也不近人情地前來(lái)湊熱鬧，打得我手足無(wú)措。就在慌亂之際，我看到了那熟悉的身影，撐著(zhù)傘，急匆匆地跑來(lái)。母親為我撐起傘，用手替我輕拂臉頰上的雨痕�！白屇銕�，你不帶，淋壞了身子怎么辦！”母親似是責備的語(yǔ)氣中更多的是關(guān)心。母親替我撐著(zhù)傘，我抬頭望她，清瘦的臉上被水覆蓋，不知是清涼的雨水、焦急的汗水還是擔憂(yōu)的淚水，我的心微微生疼。與母親同行很愜意，不僅能享受她的嘮叨，也能感受她身體的溫暖，母親就像一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)避雨，可雨傘并不大。傘一直是傾斜的，母親的左肩濕了一片，在天藍色的傘幕下顯得格外耀眼�！皨寢�?zhuān)瑐阃崃�，扶正些�！蔽易プ惚�，搖晃著(zhù)，不高的我更見(jiàn)弱小無(wú)力�！吧笛绢^，傘是正的，你看走眼了�！蹦赣H的嘴角微微上翹，給我以微笑，黑亮的眸子里滿(mǎn)是疼愛(ài)。那時(shí)我九歲，略懂事的年齡，還是感受到了天藍色傘幕下的溫暖，那蹦跳在傘面上的朵朵雨花，正是母親顆顆跳動(dòng)的愛(ài)心!
還記得,那個(gè)喧囂的午后，我為你撐傘，撐起了你的信心。盛夏的陽(yáng)光已不再醉人，照得人煩躁不安。不甘寂寞的蟬仍在長(cháng)鳴。我料到會(huì )下雨，便早早地拿了傘等在母親單位門(mén)口。夏日的灼熱沒(méi)能阻擋住人們購物的熱情，喧鬧充斥于耳邊。意料之中，邂逅雨之精靈；意料之外，母親在雨中踽踽獨行。我迎上去，看見(jiàn)母親的眼角閃過(guò)一絲失落�！芭畠�，我被單位裁員了，說(shuō)是金融危機的無(wú)奈之舉�！闭f(shuō)話(huà)間母親的眼紅了。十六歲的我已有母親高了，我為母親撐起傘，傾斜著(zhù)，任由雨水淋濕我的左肩�！皨寢�?zhuān)灰行判�，一切都�?huì )改變的，我相信媽媽是最好的�！边@一次，母親沒(méi)有拒絕那天藍色傘幕的傾斜，牽著(zhù)我的手，眼眸里溢滿(mǎn)欣慰。
生活就像大海，總有些事能激起朵朵浪花。記得那個(gè)秋日的黃昏，那個(gè)盛夏的午后，撐傘落滿(mǎn)的雨花，我和母親互相攙扶，一切走過(guò)充滿(mǎn)激情的歲月，我們除了裝幀那單純的感動(dòng)，還應報以浪花般燦爛的'微笑。
花生命的作文 篇2
記憶有如一條波瀾壯闊的大海，一件又一件的事情則有如一朵朵浪花，在“海洋”中翻滾，跳躍。
那天，外面下著(zhù)大雨，還不時(shí)地打著(zhù)雷。窗外狂風(fēng)大作，吹得樹(shù)枝左搖右擺。我一個(gè)人呆在家里，無(wú)聊極了。正在這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了“砰砰砰”的聲音，我欣喜若狂，急忙去開(kāi)門(mén)，但是看到的卻不是媽媽慈祥的面孔，而是一只全身濕透的小麻雀倒在門(mén)口，翅膀上還流著(zhù)血，幾根羽毛已經(jīng)掉了下來(lái)。
我把它放在了桌子上，用紗巾綁在小麻雀的腳上。第一次感受到了一種濃濃的，糊在心中，說(shuō)不出的滋味。我在一個(gè)鞋盒中鋪上了一層棉花，又在鞋盒上扎了幾個(gè)洞，做為通氣孔。
孔。這樣一來(lái)，小麻雀就有了一個(gè)家了。從此，小麻雀成了我密不可分的好朋友了。
一天早上，我背好書(shū)包，正準備去上學(xué)�？墒切÷槿覆恢莱隽耸裁词滤圃谖业拿媲啊皣\嘰喳喳”地亂叫，還不時(shí)的撞著(zhù)窗戶(hù)，我向窗外望去——看見(jiàn)一只麻雀在樹(shù)上朝里面叫喚著(zhù)。我恍然大悟——小麻雀的母親來(lái)了，要帶走小麻雀回家了�？墒请y道就這樣放走小麻雀了嗎？于是我關(guān)上門(mén)，這在小麻雀就飛不出去了，就永遠在我的懷抱中了。
下午，學(xué)校放學(xué)了。我慢慢悠悠地走在回家的路上。突然聽(tīng)到了哭泣聲，我走上前去一看。原來(lái)是一個(gè)小女孩找不到媽媽了。我跑回了家，把小麻雀從盒子了放了出來(lái)。因為在剛才我明白了一個(gè)道理：“小麻雀也有媽媽?zhuān)鼈儗儆诖笞匀�，它的家在廣闊的天空，有時(shí)候愛(ài)也是松手�！�
于是，我把小麻雀輕輕地貼在臉上，然后放走了小麻雀，小麻雀向我依依不舍的看了一眼，撲扇著(zhù)翅膀走了……
花生命的作文 篇3
暮開(kāi)者，讓人不可盤(pán)玩�！�
過(guò)去，奶奶愛(ài)養茉莉。一小朵一小朵的茉莉被她精心照料在古色古香的盆栽花盆中，擺在陽(yáng)臺上。這種小家伙一直在大白天嬉鬧著(zhù)，燦爛陽(yáng)光灑落在她們肩膀，為她們鍍上一層金光，和煦微風(fēng)吹拂她們的面龐。她們爭著(zhù)搶著(zhù)舒展著(zhù)自身素白的花朵，潤如玉，北如娟，輕如紗，亭亭玉立而又風(fēng)姿綽約，花瓣飽滿(mǎn)而柔嫩，枝干翠綠色而奪目，說(shuō)她們是“金枝玉葉”都不算過(guò)，因而我經(jīng)常取笑她們養得比我都“嬌氣”。
我較大的快樂(lè )便是陪著(zhù)奶奶一起澆花。每每那時(shí)候奶奶一直哼著(zhù)小曲兒，小小雙眼眨巴眨巴地望著(zhù)這些小家伙們，目光中流露慈愛(ài)歡愉之情，有一下沒(méi)一下地澆著(zhù)。別以為她滿(mǎn)不在乎、滿(mǎn)不在乎地瞎折騰著(zhù)，實(shí)際上啊，這但是門(mén)不簡(jiǎn)單的技術(shù)活。每一片葉子她必須“惠顧”，每一次澆灌她必須細心，不可以讓水灑得過(guò)多，又要讓各部勻稱(chēng)消化吸收水份，以后她會(huì )用大拇指輕輕地擦洗花朵，輕撫綠葉子的脈絡(luò )，就仿佛在溫柔撫摩哪些寶貴的物品。小家伙們總在那時(shí)候聰明得不好，任憑奶奶擺弄，還時(shí)常地和著(zhù)輕風(fēng)向她點(diǎn)點(diǎn)頭致意，賣(mài)萌似地向大家舒展著(zhù)身體，像一只只溫馴的綿羊。
每日放學(xué)后，我很喜歡身背還沒(méi)有學(xué)會(huì )放下的背包就一把緊抱已經(jīng)餐廳廚房洗菜的奶奶。奶奶的身上有一股好聞的味道，這類(lèi)味道清新淡雅，全無(wú)甜膩之感，又并并不是躲躲閃閃，隱約可見(jiàn)的，那大約就是茉莉花的香氣。奶奶一直嚷著(zhù)“別鬧”，將我輕輕地拉開(kāi)，督促我回房復習功課，可她的嘴巴卻掩不住地往出場(chǎng)，拍一拍我的小腦袋，溺寵地望著(zhù)我。
茉莉花在每一年的5到9月綻放，她們喜愛(ài)在夏晚上靜悄悄地綻開(kāi)，從來(lái)不引人注意，害怕嚇醒了睡熟的大家，驚擾了她們的美夢(mèng)。當繁星閃動(dòng)在天際，她們便慢慢地對外開(kāi)放，動(dòng)感柔和地生長(cháng)發(fā)育，用雪白裝飾設計著(zhù)細細枝丫，在晚風(fēng)中略微發(fā)抖。奶奶一直在半夜失眠，躡手躡腳地底床，悄悄的走去生活陽(yáng)臺。她從來(lái)不打攪大家入睡，就那般靜靜的坐著(zhù)窗前，看茉莉花搖擺舞動(dòng)，聽(tīng)晚風(fēng)吹過(guò)耳畔，體會(huì )月色灑落出來(lái)。小家伙們溫婉如玉，守候奶奶渡過(guò)了一個(gè)個(gè)悠長(cháng)寧靜的夜晚。
那一年四月，奶奶還未直到茉莉花開(kāi)，也還未陪著(zhù)我過(guò)幾天后的生辰，便離開(kāi)了，也帶去了一片不同尋常、幽遠恬靜的芬芳。
冰姿素淡廣寒女，雪魄輕柔姑射仙。茉莉花帶著(zhù)雪白素雅與質(zhì)樸走入了我們的生活，豐富多彩了我的生命。
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