關(guān)于生命珍貴作文8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的生命珍貴作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命珍貴作文 篇1
你的生命如同一盒顏料，可以把毫無(wú)生機的畫(huà)變得絢麗多彩；你的生命如同一朵鮮花，可以在花叢中爭艷斗奇，使春天更加美麗；你的生命如同一把鑰匙，開(kāi)啟了人間所有的生死離別
漫步于庭院之中，庭院被鋪滿(mǎn)了陽(yáng)光，地下有一淌水，反射陽(yáng)光，照在了墻角，那個(gè)一點(diǎn)兒也不起眼的角落，這是怎么回事？心中竟有一個(gè)疑問(wèn)：在這兒日不見(jiàn)太陽(yáng)，夜不見(jiàn)月亮竟竟能長(cháng)出如此嬌美艷麗的花，這太不可思議了。
再近一看，仔細有看，這花是花中之仙，枝葉嫩綠，暴風(fēng)狂雨的吹打也能頑強生長(cháng)。我口中自念：此花雖在夾縫處，堅忍不拔花艷紅。此時(shí)身邊來(lái)了個(gè)女孩，她說(shuō)：這花雖然身處于這惡劣的環(huán)境中，可是只要靠著(zhù)自己的頑強，始終在茁壯成長(cháng)，就如我一樣，即使上天不給我完整的身軀，但是上天給了我常人無(wú)法享受的事，我可以學(xué)會(huì )堅強，生命中難免會(huì )有不幸，生老病死本是一個(gè)自然規律，為何不趁著(zhù)有生之時(shí)享受生活，不管外界的人怎樣看待我，不管別人怎樣看待我，我只讓自己堅信一點(diǎn)：走自己的路，堅持勇敢地走下去，雖不知生活有多苦，但依然堅持我生的信念和意義
這對于我而言，這陌生女孩的話(huà)的確有哲理，這個(gè)有殘缺的生命的女孩，可以堅持自己的信念往下走，不管多艱辛，堅持活得開(kāi)心、快樂(lè )是她的主旨，墻縫中的花如她一般，不管環(huán)境多惡劣，自己勇敢堅持
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺我們的生命不受任何拘束，我們要自由自在的享受自己的生命，也許有殘缺的生命會(huì )比我們更會(huì )體會(huì )，但是不管如何，我們始終堅持著(zhù)這份信念勇敢活下去。
今天我幻想再次走在庭院；那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那里桃花香撲鼻而來(lái)，那里傳來(lái)美妙典雅的古箏聲
生命珍貴作文 篇2
但凡是人，總要求同的。
你大可以把上面這句話(huà)當做是人世間的定理，因為求同來(lái)自生命最原始的本能。地球上生命誕生的標志，就是一個(gè)分子結構對同類(lèi)結構做出尋求、接受，有能力復制一個(gè)新的同類(lèi)。
這種原初本能，驅動(dòng)人類(lèi)完成各種創(chuàng )造。大至國族命運共同體的黏合，小到曲觴流水的雅集。所謂同氣相求同聲相應，原是人之常情。
你喜歡NBA，同樣的球迷多半愿意與你親近，你習慣吃火鍋，自然別人愿意跟你聊麻辣話(huà)題。一個(gè)人的影響力很大，他（她）的偏好對外界的影響就更明顯，所謂楚王好細腰，宮中多餓死。
古代的君王早就知道自己的人性經(jīng)不起過(guò)分試探，稍微明智些的'，都會(huì )留兩位魏征這種直臣。其用意，無(wú)非避免大家都揣摩自己的心思說(shuō)話(huà)，讓自己陷入世界讓我隨心所欲的假象。
古人為此造了一個(gè)成語(yǔ)，叫求同存異。聽(tīng)起來(lái)，既不違背本性，又很寬容，夠得體。
但在智能互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，求同存異的難度正在指數性增長(cháng)。當你在今日頭條上點(diǎn)開(kāi)一個(gè)新聞時(shí)，甚至當你在拼多多上點(diǎn)開(kāi)一個(gè)瓜的時(shí)候，AI都在分析你的偏好，然后揀你喜歡的信息塞給你。具體的過(guò)程不是這么簡(jiǎn)單，但當你點(diǎn)開(kāi)過(guò)一個(gè)瓜時(shí)，你看網(wǎng)上全世界的商戶(hù)都是賣(mài)瓜的，卻也不是很夸張。
有句俗語(yǔ)：當你手里有把錘子，你眼中的事物全是釘子。智能互聯(lián)網(wǎng)的能耐在于，它真會(huì )讓你看到的都是釘子。這當然只是比喻，但AI足以強化人的刻板念頭，比如某地的人都是騙子，或者某個(gè)地域的女孩如何不正經(jīng)。
傳播學(xué)上，這類(lèi)現象被稱(chēng)作信息繭房或者信息同溫層。不是多么新鮮的概念了，讓人難堪的是，概念雖然老舊，一點(diǎn)也不耽誤人類(lèi)在一次次惺惺相惜的點(diǎn)贊、轉發(fā)、贊賞中，反復踩到坑里。
智能互聯(lián)網(wǎng)強化了信息繭房的威力。求同存異變得愈發(fā)難能。要存異，首先得知道異的存在。如果都不知道有異，何談存異呢？
無(wú)論求同有多么正常，有多少好處，必須看到，求同的另一面，始終是排異的。人類(lèi)對不合意的事物本能地趨于排斥。被信息繭房改造過(guò)的求同所產(chǎn)生的排異，更容易具有破壞性。比如說(shuō)，對網(wǎng)上的不同意見(jiàn)產(chǎn)生應激性的憤怒，甚至轉化為多數人的網(wǎng)絡(luò )暴力。
智能互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，僅僅是被動(dòng)的求同存異，恐怕已經(jīng)不足夠讓人保持清明。對與自己不同的意見(jiàn)，需要付出更多的主動(dòng)努力去了解和包容。也許可以算作智能互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人類(lèi)為了不會(huì )變得比古代君王更傻，不得不付出的代價(jià)。
知道這一點(diǎn)可能會(huì )讓你好受一點(diǎn)：求同固然是生命原初的動(dòng)力，但存異卻是生命進(jìn)化的路徑，如果不是某只存疑的原始單細胞生物寬容接納了入侵異端，就不會(huì )有線(xiàn)粒體和葉綠體，更不會(huì )有今天的人類(lèi)。
換句話(huà)說(shuō)，求同的點(diǎn)贊證明你沒(méi)有失去生命的本能，但打破信息繭房的存異甚至求異才能證明你作為人類(lèi)的可貴呀。
生命珍貴作文 篇3
一個(gè)人的生命有開(kāi)始、升華和結束，有的人生命重于泰山，有些人的生命卻輕如鴻毛。
生命就像一朵美麗的花兒，如果你珍惜生命，那么花兒就會(huì )永遠綻放，如果你浪費生命，那么花兒就會(huì )慢慢的凋零。生命是那樣的堅強，又是那樣的勇敢。就像杏林子說(shuō)的：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛。一條丑陋的毛蟲(chóng)，可能蛻變成一只五色斑斕的彩蝶，因為生命本來(lái)就是一樁奇跡�！�
也可以說(shuō)，生命就像一棵大樹(shù)，如果你好好的利用它，給它陽(yáng)光，為它澆水，不斷學(xué)習為它施肥，那么這棵大樹(shù)就能長(cháng)成參天大樹(shù)，花繁葉茂。如果你白白的糟蹋它，那么這棵大樹(shù)就會(huì )長(cháng)出許多枯枝，逐漸枯萎。
也可以說(shuō)生命是一條小溪，如果你合理的使用它，那么這條小溪就會(huì )歡快的舞蹈，一路前行如歌。如果你狠狠的破壞它，那么它就會(huì )干涸。
生命是每個(gè)人都有的，沒(méi)有一個(gè)人傻的不會(huì )保護自己的生命，不會(huì )珍惜自己的生命。對于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，或者在于設身處地的為別人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )。雖然我們的生命是很有限的，是短暫的，但是我們幫助別人的機會(huì )卻是無(wú)限的，我們要把有限的生命投入到幫助別人之中，這個(gè)世界就會(huì )充滿(mǎn)甜蜜，充滿(mǎn)芬芳。大家都行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的幫助別人的快樂(lè )之中吧。
生命珍貴作文 篇4
生活是一本博大精深的無(wú)字之書(shū)，它給我們以啟迪、思考。在生活中，我們能感受到人間的真情，領(lǐng)悟到做人的道理，體驗到生命的意義。在生活中也有許多珍貴的東西，有人說(shuō)友情、親情；有人說(shuō)善良、誠信，但我認為生命最珍貴。
生命最珍貴。沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，沒(méi)有親人，沒(méi)有快樂(lè )，沒(méi)有成功，什么都沒(méi)有。我們的生命來(lái)之不易，是父母給予我們的。所以，我們一定要珍惜它。
美國盲人作家海倫·凱勒就詮釋了生命的珍貴。雖然雙目失明，雙耳失聰，但她卻沒(méi)有自悲，而是努力學(xué)習，努力努力再努力。海倫在這黑暗而又寂寞的世界里，她因為她的導師安妮·蘇利文的努力，使她學(xué)會(huì )讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，并開(kāi)始和其他人溝通。而且以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國拉德克利夫學(xué)院，成為一個(gè)學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著(zhù)名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏(yíng)得了世界各國人民的贊揚。設想，如果她不覺(jué)得生命珍貴，而每天處在自悲中無(wú)法自拔的話(huà)，她又會(huì )怎樣呢？她將會(huì )傷心地度過(guò)這一生，每天無(wú)所事事，最后一事無(wú)成。如果嚴重的話(huà)，甚至會(huì )自暴自棄�？梢�(jiàn)生命是珍貴的，我們一定要珍惜生命。
在這個(gè)世界上，也有許多人不珍惜自己的生命，忽視了他人。大約一個(gè)月前，我聽(tīng)說(shuō)小區里21號樓有一個(gè)男大學(xué)生跳樓自殺了。我聽(tīng)說(shuō)時(shí)十分吃驚，沒(méi)想到還有這種人。我覺(jué)得他一定認為活著(zhù)沒(méi)有意思，卻不知生活中無(wú)限的快樂(lè )，在這剛剛成人，還未報答別人時(shí)，便離開(kāi)了。他沒(méi)有認識到生命是最珍貴的，也沒(méi)有去想想，父母、老師、同學(xué)、家人、朋友都為他付出了多少，他卻沒(méi)有回報，甚至還給他們留下了無(wú)限的傷痛。生命是珍貴的，我們不要忽視了它的珍貴，要好好利用，努力奮斗，將來(lái)成為一個(gè)有利于他人和社會(huì )的人。
生命是世間最珍貴的東西，我們沒(méi)有了生命便沒(méi)有了一切。讓我們認識到生命的珍貴，在有健康的生命的基礎上，快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習、成長(cháng)，珍惜這最珍貴的生命。
生命珍貴作文 篇5
如果有一天，一個(gè)人問(wèn)你世界上什么最珍貴，你會(huì )怎樣回答？時(shí)間、金錢(qián)、知識還是地位？而我會(huì )說(shuō)，生命最珍貴。
生命是頑強的，我們就應該敬重生命；生命也是脆弱的，我們就應該呵護生命；生命更是寶貴的，我們就應該珍惜生命。
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)這樣一篇故事：有一位伐木工人，每天都按時(shí)到森林伐木。這一天，他和往常一樣，拿著(zhù)電鋸，選了一棵高大的松樹(shù)，開(kāi)始鋸。松樹(shù)被鋸倒了，但意想不到的事發(fā)生了。松樹(shù)巨大的反彈力把他擊倒在地，而松樹(shù)的樹(shù)干則重重地砸在他的右腿上。頓時(shí)，疼痛傳遍了他的全身，他昏倒了。但是，身為一個(gè)伐木工人，他必須保持清醒的頭腦，只有這樣才能有存活的希望。他先用斧頭奮力地向樹(shù)干砸去。一下、兩下……時(shí)間在慢慢流逝，生命也在逐漸消失。斧頭斷了，已不能用了。他又拿起了電鋸，但這也不行。怎么辦呢？這里人跡罕至，沒(méi)有別的物品幫助他了。這時(shí)，他想到了一個(gè)辦法：自行截肢。雖然會(huì )有很大危險，也會(huì )失去右腿，但這是唯一出路。他拿起電鋸，……。終于，他擺脫了死亡之神。
生命只有一次，我們要珍惜。不能因為困難就輕易放棄生命。生命苦短，我們要向故事中的伐木工學(xué)習。還要相信生命的無(wú)限可能，讓我們好好的活著(zhù)吧，成為這世上最美的一部分。
生命珍貴作文 篇6
世界上有許許多多珍貴的東西，比如：健康、友誼、親情等等，在我心中，最珍貴的還是生命。
去年一個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光明媚，我的心里卻是烏云密布，因為我在彭場(chǎng)的一位爺爺去世了。媽媽對我說(shuō)：“今天彭場(chǎng)的爺爺去世了，我們要去參加那位爺爺的葬禮�！�
媽媽開(kāi)車(chē)，我們一起快速來(lái)到爺爺家，那里所有的人都穿著(zhù)白色的衣服，表情都十分憂(yōu)愁。我清晰地記得，我5歲的時(shí)候，我家附近就有一位爺爺離開(kāi)了。去年，我家附近又有一位老奶奶和老爺爺去世了。在我的眼中，每一條生命既短暫又脆弱。我想到書(shū)中看到的一句話(huà)：“生命是漫長(cháng)的，但也是脆弱、短暫的，所以我們要珍惜生命中的每一分、每一秒�！�
回家的路上，路邊的花花草草都努力珍惜著(zhù)每一秒鐘。草兒從土中鉆出來(lái)，拼命地往上長(cháng)，似乎那樣可以讓自己變得更高、更健壯，可以感受到更多的清風(fēng)；花兒也在努力綻放自己的笑臉，似乎那樣可以讓自己變得更加美麗，更加燦爛；連粗壯的老樹(shù)也沒(méi)有放棄自己，它們也仍然在不停地生長(cháng)，讓自己的樹(shù)葉變得更加翠綠，更加茂盛！連花草樹(shù)木都在珍惜自己生命的每一天，那我們人類(lèi)不應該更加珍惜自己的生命嗎？
我想到了一天上午的事。我們學(xué)校曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)往窗臺外蹦，差點(diǎn)兒摔下去。我們的教室在四樓，非常高，一掉下去準沒(méi)命。我想：這位同學(xué)為什么要做危險的事情？為什么他這么不珍惜自己的生命？連小花小草都知道自己生命的珍貴，他怎么能比小花小草都不懂事呢！
生命是珍貴的，生命是短暫的，生命是脆弱的，我們一定要珍惜自己的生命，珍惜每一分，珍惜每一秒，活出自己的精彩！
生命珍貴作文 篇7
《生命最珍貴》生命最重要 還記得我四歲的時(shí)候， 我和我的哥哥在一個(gè)星期天，和媽媽一起來(lái)到了公園 我們來(lái)到了公園我馬上看到了滑滑梯，我坐上滑滑梯站在很高很好的地方我就看到公園里的小湖那里有很很多的人，還有好多的小朋友還有小花園等等……聽(tīng)媽媽說(shuō)公園里有小魚(yú)。
我一聽(tīng)有小魚(yú)這真是太好了我對媽媽說(shuō)：“媽媽我們去買(mǎi)一個(gè)魚(yú)竿去釣魚(yú)吧好嗎媽媽?zhuān)俊眿寢尰卮鹞艺f(shuō)：“好好好，可是這里有賣(mài)魚(yú)干的么？”我對媽媽說(shuō)：“媽媽你看人家都有魚(yú)竿那這里一定有的�！蔽液蛬寢屵�有哥哥一起來(lái)到了公園里的一個(gè)小超市里，媽媽問(wèn)：“大叔您這里有沒(méi)有釣魚(yú)用的魚(yú)竿哪？”大叔回答說(shuō)：“沒(méi)有，我這里到有抓魚(yú)的漁網(wǎng)，你們要不要��？”我連忙說(shuō)：“要要要�！庇谑菋寢尵徒o我和哥哥一人買(mǎi)了一個(gè)大魚(yú)網(wǎng)，媽媽還罵了一個(gè)人大網(wǎng)。
我和哥哥一起來(lái)到了小湖的旁邊，媽媽下去大網(wǎng)，我便和哥哥一人拿一個(gè)小網(wǎng)我和哥哥拿著(zhù)小網(wǎng)爬到地下在水里撈小魚(yú)過(guò)了一會(huì )我和哥哥都沒(méi)抓到小魚(yú)，但是只有媽媽鉆到了好多好多的小魚(yú)，媽媽說(shuō)抓到小雨的時(shí)候我和哥哥都跑到了我媽媽那看小魚(yú)，媽媽把小魚(yú)放到了小桶里我那時(shí)候不知道小魚(yú)沒(méi)水不可以生活，我就把小魚(yú)拿了出來(lái)結果我剛一拿出來(lái)我的哥哥就把我叫住了，我問(wèn)哥哥：“哥哥為什么我不可以把小魚(yú)玩死？”哥哥就說(shuō)了：“因為小魚(yú)也是一條生命，所以我們不能傷害它�！�
聽(tīng)了這也句話(huà)我就知道了原來(lái)生命也那么重要。 這件事一過(guò)我還是記憶猶新。
生命珍貴作文 篇8
《生命最珍貴》我漫無(wú)目地走在沙漠里，水壺里已經(jīng)再沒(méi)有一滴水，我口干舌燥。 “水、水！”這是我發(fā)自?xún)刃牡暮艉啊?/p>
太陽(yáng)還在狠狠的炙烤著(zhù)沙漠。一直往前望，沙漠中除了偶爾有幾棵仙人掌點(diǎn)綴一下，剩下的只是一望無(wú)際的枯黃，就連天也是和沙漠一樣的顏色！ “天哪？那兒有水？這時(shí)候，我愿意用十塊金子，不！一百塊金子來(lái)?yè)Q一口水。只要一口，就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。 繼續走下去，我被這毒毒的太陽(yáng)烤得昏昏沉沉。
我要死了嗎？不！我還不想死，不想死在沙漠里！ 一直走下去，我看見(jiàn)前面有位圣潔、美麗的婦人，那是生命女神，她掌管著(zhù)一切生命，包括人類(lèi)。 “尊敬的女神，請告訴我那里有水，我的生命快要被這太陽(yáng)奪走了！”我急切的問(wèn)。 “哼！你這萬(wàn)惡的人類(lèi)！我的動(dòng)物子民都死在你們手中！你現在跑這來(lái)談生命了？天大的笑話(huà)！”女神的話(huà)里帶著(zhù)憤怒。
“弱肉強食是這個(gè)世界不變的法則”我反駁道。 “只要是生命就不應該被毀滅！”女神發(fā)怒了，她大聲喊道。 我想反駁，可是卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)，她的話(huà)真的有道理：“生命最珍貴，它不該被毀滅�！� “屋子里有水，我也不希望再有人死掉”說(shuō)完，她化作點(diǎn)點(diǎn)白光消失了。 我走進(jìn)屋子里，捧起那罐水，我并沒(méi)有喝，跪倒在地上，我在思考一個(gè)問(wèn)題——生活真的是可以隨便毀滅的嗎？ 我想通了：“生命最珍貴！只要有生命就不應該被毀滅！”
我的思考結束了，翻身爬起，我又抱起那罐水，只喝了一小口，便留下它，讓它拯救沙漠里更多的行人吧！因為這是生命的清泉！ 我又背起行囊，懷著(zhù)一顆對生命的虔誠之心，大踏步向前走去。
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