熱愛(ài)生命的人作文【熱】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的熱愛(ài)生命的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱愛(ài)生命的人作文1
姥姥村子里有個(gè)人叫阿牛，他家里非常貧窮。但是他從小學(xué)習就非常優(yōu)秀，他曾幻想著(zhù)以后上大學(xué)，找個(gè)好工作�？墒且淮我馔鈪s打破了他的夢(mèng)想。
這一年，阿牛家里打井，阿牛在井里挖土石。收工了，弟兄們讓阿牛抓住繩子，把他拉上來(lái)，馬上就到井沿了，繩子突然斷了，阿牛跌倒在井里，從此下身癱瘓了。他被迫輟學(xué)了，阿牛痛苦不已，怎么辦？以后怎么生活？阿牛悲痛之后，心想：“我不能這樣消沉下去，我雖然身體殘疾了，但是我要靠自己的努力去生活。后來(lái)，阿牛去了濟南的一個(gè)學(xué)校學(xué)習了電器維修。學(xué)成后，阿�；氐搅舜遄咏o村里的父老鄉親維修電器，修的既好，價(jià)格又便宜。不管?chē)篮崾�，有求必應。村子里的人都夸他�?/p>
有一次，我在姥姥家看電視，天下起了大雨，突然一個(gè)響雷過(guò)后，電視沒(méi)影像了。姥爺怎么修也修不好，便打電話(huà)向阿牛詢(xún)問(wèn)。姥爺放下電話(huà)沒(méi)多久，沒(méi)想到阿牛來(lái)了，他冒著(zhù)大雨，坐著(zhù)輪椅來(lái)到了姥姥家，我們全家都很感動(dòng)。姥爺說(shuō)：“雨停了再修也不晚啊�！卑⑴Ｐπφf(shuō)：“家里有孩子，沒(méi)電視看孤單�！睕](méi)幾分鐘阿牛就把電視修好了，水也不喝冒著(zhù)大雨走了。
這就是阿牛，雖然身體殘疾了，但他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)著(zhù)生命的贊歌。
熱愛(ài)生命的人作文2
我們身邊有很多熱愛(ài)生命的人，比如張海迪、霍金等。
有一次，我和媽媽去南京游玩，我們剛下火車(chē)，就聽(tīng)到一陣優(yōu)美的音樂(lè )從路邊傳來(lái)，原來(lái)是一位雙目失明的老爺爺在拉二胡。這位老爺爺大約六十多歲的樣子，滿(mǎn)頭白發(fā)，穿的衣服很破舊，但是始終在微笑著(zhù)。老爺爺的琴聲吸引了很多路人，他們都去靜靜地聽(tīng)老爺爺拉琴。
老爺爺的手很敏捷，一會(huì )兒向上，一會(huì )兒向下，那么自由自在，那么靈活。我非常敬佩這位老爺爺。雖然看起來(lái)老爺爺家里很窮，但是老爺爺那種堅持不懈的精神，值得我們去學(xué)習。大家都說(shuō)老爺爺拉得很好聽(tīng)，于是紛紛給老爺爺鼓勵和幫助，老爺爺聽(tīng)了，嘴角露出了幸福的微笑。
雖然生命短暫，但我們可以過(guò)快樂(lè )的時(shí)光，誰(shuí)都可以創(chuàng )造出屬于自己的世界，我們要熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命的人作文3
生命是重要的，生命是寶貴的，生命是短暫的，生命是需要珍惜的。我愛(ài)生命。
生命是智慧的結晶。生命從龐大的鯨魚(yú)到矮小的螞蟻，雖然大小相差很大，但它們都為生命在忙碌著(zhù)，我們不能忽略它們。
前些日子，我在放學(xué)的路上看見(jiàn)一個(gè)男人用煙頭在戲弄一只毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)往一個(gè)方向跑，那個(gè)男人就將煙頭擺在它前面，毛毛蟲(chóng)哪兒也跑不了。我氣憤地走了。那個(gè)男人應該知道，他戲弄的不是一個(gè)沒(méi)用的東西，那是一個(gè)無(wú)辜的生命！他更應該知道，就是這只毛毛蟲(chóng)，幾個(gè)月后，就會(huì )變成一只美麗的花蝴蝶…
想到這里，我想起了我自己：我曾經(jīng)踩死過(guò)多少只螞蟻和蟲(chóng)子！難到我還不如那個(gè)男人嗎？于是，我下定決心，一定要愛(ài)護生存在地球上的一切生命，不讓自己再成為“兇手”。
生命最大的殺手莫過(guò)于我們自己了。如果我們每時(shí)每刻都踩死我們腳底下的生命，那么世界上平均每秒鐘就會(huì )平白無(wú)故地死掉一兩個(gè)生命。那時(shí)，地球上不再會(huì )是一片生機勃勃的景象，而是死氣沉沉的，到那個(gè)時(shí)候，我們后悔就來(lái)不及了！
朋友們，跟我一起尊重生命、愛(ài)護生命吧！
熱愛(ài)生命的人作文4
我們每個(gè)人都有著(zhù)生命，不過(guò)我們給個(gè)人的生命只有，所以我們要熱愛(ài)我們的生命。
有奶奶家中了一盆沒(méi)了的月季花，后來(lái)我每天去看一看，有一天我去看月季花的時(shí)候，去發(fā)現在這月季花的旁邊還有這一個(gè)起眼的小不點(diǎn)的小草，后來(lái)我想著(zhù)個(gè)草這是多余的著(zhù)這里呆著(zhù)豈不是破壞了這月季花的形象了后來(lái)我就抓起著(zhù)一叢草放到了一個(gè)陰暗的小角落里，我想把它的生命力弄死怪可惜的，算了吧把它種在小角落里吧，后來(lái)我就還是每天都去給這月季花澆水，后來(lái)好幾天過(guò)去了好幾天我都沒(méi)有去給那一叢不起眼的小草澆水，結果我一看哇那從小草已經(jīng)活過(guò)來(lái)了這小草的生命力真是太旺盛了，哎這句古詩(shī)真是說(shuō)的沒(méi)錯春風(fēng)吹又聲啊，后來(lái)我以后還是沒(méi)有給小草澆水，不過(guò)每一天都去哪里看一看以一比一天長(cháng)的茂盛，之后有一段時(shí)間沒(méi)有去看那叢小草，等我想起來(lái)后，我急忙跑過(guò)去看了看那一叢小草綠的真是太漂亮了，都快把我的眼睛閃瞎了似的，只從我知道這個(gè)小草有這么茂盛的生命力以后我就又把小草栽倒那個(gè)花盆里去了，之后我就一直崇拜這叢熱愛(ài)生命的小草了。
可見(jiàn)那從小草的生命力多么的旺盛，還有著(zhù)一顆熱愛(ài)生的心。
熱愛(ài)生命的人作文5
在我們身邊有許多熱愛(ài)生命的人，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)美好的生活，也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。
我們班上也有一位熱愛(ài)生命的人，這個(gè)人就是我們班的班長(cháng)——鄧羽希。她每天下課不是看書(shū)就是做練習，反正不停地學(xué)習。
有一次，上體育課時(shí)，老師讓我和鄧羽希等幾個(gè)同學(xué)去教室里打開(kāi)電腦跟著(zhù)電腦里的人一起做操，我們其他人跟不上來(lái)就哈哈大笑，鄧羽希卻專(zhuān)心致志地跟著(zhù)學(xué)鄧羽希學(xué)了兩三天就學(xué)會(huì )了，我們學(xué)了一個(gè)多星期還沒(méi)學(xué)會(huì )，后來(lái)，老師讓我們幾個(gè)站在自己的座位上示范，其他同學(xué)跟著(zhù)做，老師在一邊喊口令，老師喊我們做，之后老是刊登于細作的很不錯，就讓鄧羽希站在我們前面喊，等鄧羽希不知道喊什么了，就去問(wèn)老師，老師溫柔地說(shuō)：“你們要向鄧羽希學(xué)習，她是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生，不懂就要問(wèn)�！�
生命雖然短暫，我們一定要珍惜生命，熱愛(ài)生命，鄧羽希就是一個(gè)熱愛(ài)生命的人！
鄧羽希是一個(gè)值得我們學(xué)習的好榜樣！我要向鄧羽希學(xué)習，做一個(gè)熱愛(ài)生命的人！
熱愛(ài)生命的人作文6
生活中有許多熱愛(ài)生命的人，海倫·凱勒，安妮·沙利文，杏林子等等。其中，我最喜歡的就是臺灣著(zhù)名女作家杏林子。
杏林子十二歲就患上了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎，全身大部分關(guān)節受到損壞，使她腿不能行，肩不能挑，頭不能轉。杏林子小學(xué)畢業(yè)后就輟學(xué)在家。
雖然杏林子不能行動(dòng)，但是杏林子并沒(méi)有對生活失去信心，殘而不廢的杏林子堅持自學(xué)寫(xiě)作。
杏林子用顫抖的手在紙上寫(xiě)著(zhù)字，每寫(xiě)一個(gè)字，就是一痛，但是仍然堅持寫(xiě)作。杏林子開(kāi)始還能坐在輪椅上寫(xiě)字，可我是后來(lái)，他練筆都拿不穩了，杏林子并沒(méi)放棄寫(xiě)作，她請了一個(gè)保姆幫她寫(xiě)字。
后來(lái)杏林子成為了臺灣著(zhù)名女作家，并被評為十大優(yōu)秀女青年之一。
我們要像杏林子一樣，珍惜生命，尊重生命，熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命的人作文7
金錢(qián)可以買(mǎi)到鐘表，但買(mǎi)不到時(shí)間；金錢(qián)可以買(mǎi)到蠟燭，但買(mǎi)不到太陽(yáng)；同樣，金錢(qián)可以買(mǎi)到書(shū)本，但買(mǎi)不到知識。
��！老師，你就是一個(gè)很好的例子呀！您在生病時(shí)，也來(lái)給我們上課，因為您知道我們是祖國的花朵。您在月明人靜時(shí)，您還不辭辛苦的給我們改作業(yè)，因為您知道自己是一位負責任的老師。您在假期時(shí)，還不忘給我們備課，因為您知道生命在于貢獻。
記得有一次，老師咳得很厲害，還不忘給我們上課。您在課堂上講生命感悟的作文，時(shí)不時(shí)咳嗽，但您表現出一副若無(wú)其實(shí)的樣子，用笑來(lái)遮掩自己的病。在座上的我感到多么幸福，我決定這篇作文就寫(xiě)您。老師啊，您的聲音沙啞了，您咳得眼淚都流出來(lái)了，可您還是繼續給我們講課。此刻的我和您有過(guò)同樣的經(jīng)歷，我知道您的喉嚨很癢，不久就咳一次，可是每一次都咳得很厲害，喉嚨很痛，生不如死。老師啊，您喝一口水，我來(lái)代您講課。
��！生命在于貢獻。我不禁想起巴金的一句話(huà)："我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。"
熱愛(ài)生命的人作文8
性命是渺小的，像大海里的一粒沙塵，性命是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠。
有些人遇到了一點(diǎn)兒困難，就選擇了逃避，就選擇了自殺，使家人沉浸在失去親人的悲痛中。
有些人遇到了困難，不是選擇逃避，也不是選擇自殺，而是選擇的努力去克服困難，和困難作斗爭。其中，我知道的人有霍金、雨果，我還能舉幾個(gè)關(guān)于他們的例子呢！
霍金在他人生最輝煌的時(shí)候，他患上了運動(dòng)神經(jīng)細胞萎縮癥。但他沒(méi)有被嚇倒，他自己每天用輪椅上下班。1985年，他動(dòng)了穿器管手術(shù)，使他再也不能說(shuō)話(huà)了，就在他動(dòng)了手術(shù)的這段時(shí)間，他又寫(xiě)下了世界名著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
雨果40多歲時(shí)，他的惡性心臟病發(fā)作，人們以為這個(gè)文壇巨星就要消失了，但他沒(méi)有悲觀(guān)，他堅持爬山、游泳等運動(dòng)，隨后他又拿起筆，寫(xiě)下了《悲慘世界》。雨果他用不完整的身軀奏響了完美的樂(lè )章。
選擇第一種人生態(tài)度的人，往往失敗比成功多，選擇第二種人生態(tài)度的人往往成功比失敗多得多，所以我們一定要熱愛(ài)性命，長(cháng)大為祖國做貢獻。
熱愛(ài)生命的'人作文9
怎樣才算是一個(gè)熱愛(ài)生命的人？對于我們正常人，有的人每天忙忙碌碌，過(guò)得非常充實(shí)。有的人一生碌碌無(wú)為，把大好的時(shí)光都浪費了。我見(jiàn)過(guò)一位讓我欽佩的盲人按摩師，一位熱愛(ài)生命的人。
他在我們小區旁邊開(kāi)了一家按摩店，店里的生意特別紅火，客人應接不暇。我猜他肯定經(jīng)過(guò)刻苦的練習，所以才能有這么熟練的手法，給大家解除病患。
后來(lái)，我和爸爸晚上人少的時(shí)候，經(jīng)常到他店里去和他說(shuō)說(shuō)話(huà)。我從他談話(huà)中，能體會(huì )到他剛學(xué)習按摩時(shí)有多么用心。他在給患者按摩時(shí)，開(kāi)始下手總是很輕，等患者適應了，要用力了，他會(huì )與患者說(shuō)說(shuō)話(huà)，分散他們的注意力，這樣就能減輕患者的很多痛苦。他還懂得很多方面的知識，喜歡與人交談，說(shuō)話(huà)時(shí)總是面帶微笑。他是如此的樂(lè )觀(guān)向上，如此的熱愛(ài)生活。我和爸爸很是佩服他。
一位盲人都能自強不息、珍惜生命。而我在平時(shí)的學(xué)習中經(jīng)常偷懶、不認真學(xué)習，這讓我感到很慚愧。所以在今后的學(xué)習、生活中，我要向他學(xué)習，做一個(gè)熱愛(ài)生命的人。
熱愛(ài)生命的人作文10
鄰居的老爺爺是個(gè)殘疾人，他的雙手被車(chē)禍無(wú)情地奪去了，他憑著(zhù)堅強的意志活著(zhù)，絲毫沒(méi)有服輸的精神。因為老爺爺是一個(gè)熱愛(ài)生命的人。
春天來(lái)了，小區的綠地上花繁葉茂，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蝴蝶像一位舞蹈家一樣翩翩起舞，老爺爺坐在輪椅上欣賞著(zhù)這美景。許久，他回到家里，用口叼起畫(huà)夾輕輕地放在地上，左腳按在畫(huà)板上，右腳夾起筆，在潔白的紙上靈活地畫(huà)起來(lái)，很快，一副栩栩如生的杰作就畫(huà)好了，畫(huà)上的花五彩繽紛，像一把大花傘，蝴蝶在五顏六色的花上快樂(lè )的飛舞著(zhù)，小草探出了頭，猶如一位害羞的小姑娘，畫(huà)中的情景宛如真的一樣，如果你看了，贊賞的詞一定會(huì )從你的嘴里滔滔不絕地涌出來(lái)。時(shí)間一天天過(guò)去了，老爺爺不間斷地堅持著(zhù)。后來(lái)，他經(jīng)過(guò)不斷努力，開(kāi)辦了一個(gè)屬于自己的畫(huà)展，展室里擺放了各種各樣，栩栩如生的畫(huà)，每一張畫(huà)都映照出老爺爺辛勤的汗水和堅強的意志。
從老爺爺身上告訴我這樣一個(gè)道理：無(wú)論你是否擁有健全的體魄，只要永不放棄，就一定能創(chuàng )造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界，只要身殘志不殘，就一定能創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)奇跡。
熱愛(ài)生命的人作文11
生命是美好的、頑強的。在一個(gè)夏天里，就有一只動(dòng)物的頑強，讓我知道了要珍愛(ài)生命，它就是——青蛙。
記得那一天下午，太陽(yáng)特別熱，我就到水池邊上游泳，以緩解夏天的暑熱和燥氣。這時(shí)，我發(fā)現了一只小青蛙，玩心一起，想把它抓回家，我回去拿手套、網(wǎng)子，準備齊全之后，就快速地奔下樓，跑到泳池邊，我看見(jiàn)那只青蛙還在原地一動(dòng)不動(dòng)，我就慢慢地走近，我馬上要抓住它了！可就在那一瞬間，它猛地一跳，逃過(guò)一劫，可剛好它又跳進(jìn)了出水口，它拼命掙扎，想要浮到水面上，就在千鈞一發(fā)之際，我抓住它，想把它拉上來(lái)，可它被我一拉上岸，就趕緊蹦到陰涼處了，我跟著(zhù)它，只差一米的距離，我猛一撲，終于逮住了！我抓住它，仔細一看，發(fā)現它在逃跑的時(shí)候，似乎被樹(shù)枝給刺傷了，現在還在一滴一滴的流著(zhù)血，我覺(jué)得這只青蛙不容易，看起來(lái)是那么脆弱，但是它的求生欲望卻特別強烈，于是我就把它放在陰涼處，用樹(shù)葉包住它的傷口，讓它慢慢休息。
我看見(jiàn)了青蛙頑強逃跑時(shí)，感受到青蛙它是多么珍愛(ài)自己的生命，讓我懂得了一個(gè)道理：要珍愛(ài)生命，保護自己。
熱愛(ài)生命的人作文12
我的外公是一位著(zhù)名的教授，在寧養院工作。他們主要的日常工作就是對患有絕癥的病人進(jìn)行“臨終關(guān)懷”，讓患者在人間就能享受到溫暖和關(guān)愛(ài)。讓他們有尊嚴地死，盡可能地減輕他們的痛苦。
外公常常對患者說(shuō)：“人的生命不在于長(cháng)短，在于其生存的價(jià)值和意義。生老病死是人一生必將經(jīng)歷的過(guò)程，而最重要的便是這過(guò)程，而不在于結果�！蓖夤眠@一種信念使數百個(gè)病人在即將走到人生盡頭時(shí)擁有新的追求和希望，不會(huì )對自己的一生感到后悔。
記得曾有一個(gè)鼻咽癌晚期才16歲的姐姐。她的家庭十分貧困，沒(méi)有錢(qián)供她治療，所以放棄了生存的希望，而外公的到來(lái)，把她從絕望中解脫出來(lái)。外公不但給她免費發(fā)放止痛藥，還給她講了許多人生哲理。使她改變了對生與死的看法，開(kāi)始與病魔做斗爭，并在高考中取得了全縣第一的優(yōu)異成績(jì)，性格也變得開(kāi)朗起來(lái)，大家都為她高興。
是啊，“人固有一死，或輕如鴻毛，或重于泰山�！碑斎辉谏钪胁豢赡苊總�(gè)人的死都重于泰山，但也不應該輕如鴻毛。正如外公所說(shuō)：“人的生命是短暫的，也是永恒的，人世間的生活是實(shí)實(shí)在在的。只有在人世間才能創(chuàng )造一個(gè)真正美好天堂�！闭湎�，給人生唱一首贊歌。
熱愛(ài)生命的人作文13
我們的生命雖然是短暫的，但是我們卻可以把有限的生命的體現在無(wú)限的價(jià)值上。我從楊醫生的身上看出了他對這句話(huà)的實(shí)踐。
在某醫院的二樓，有一位醫生，他姓楊，我們叫他楊醫生，他白發(fā)蒼蒼，夏天，他只穿了一件簡(jiǎn)樸的背心，為什么他年過(guò)半百還如此節儉呢？因為他將退休的錢(qián)都捐獻了。不僅如此，他仍然沒(méi)有想要離開(kāi)這個(gè)工作崗位的念頭。
有次我路過(guò)楊醫生的診室，無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)他跟領(lǐng)導商量著(zhù)。他說(shuō)：“我這兒有個(gè)病人，他才14歲，他已經(jīng)在門(mén)診輸液5天了卻不見(jiàn)好轉，雖然現在床位緊張，但我覺(jué)得還是要給他安排，需要住院檢查�！鳖I(lǐng)導安撫了他：“我盡量�！甭�(tīng)到這里他嘆了口氣，似乎心中的石頭掉落了下來(lái)。
他要給病人測量心跳總有個(gè)習慣，就是先搓搓手后再去摸。有些家屬不大理解，立刻用手擋住了他：“你干嘛要搓了手才測量心跳？”楊醫生并沒(méi)有理會(huì )。護士走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要吵，楊醫生暖了暖自己的手，給病人測量心跳時(shí)病人才不會(huì )感到不舒服�！睏钺t生沒(méi)說(shuō)什么，只是嘆了口氣，接著(zhù)給孩子測量心跳。我想，雖然他的手是冰冷的，但他卻是個(gè)熱心腸。
這位楊醫生是多么熱愛(ài)生命啊，對患者無(wú)微不至，對自己，他只要無(wú)愧于心。
熱愛(ài)生命的人作文14
雙休日，我去超市購物。
買(mǎi)完?yáng)|西后，我靠在一個(gè)貨架邊上休息一下。突然，一個(gè)裝滿(mǎn)東西的大袋子從貨架上滾落下來(lái)。我嚇了一跳，趕忙彎下腰想提起那個(gè)袋子放回原處�？纱犹亓�，我拎不起來(lái)。雖然天氣有些冷，超市里開(kāi)著(zhù)熱空調，可我身上還是冒出了汗。怎么辦呢?正在我為難的時(shí)候，迎面跑過(guò)來(lái)一個(gè)小孩，個(gè)子矮矮的，沒(méi)有我高。等他跑近一看，這哪里是小孩子，分明有著(zhù)一張大人的臉。他跑到我面前，蹲下去，用力一提，再向上一舉，輕松的把貨物送上了架子。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，他又一搖一擺地走到另一個(gè)貨架開(kāi)始整理貨物。他穿著(zhù)紅色的工作服，胸前還掛著(zhù)工作證，原來(lái)他是專(zhuān)門(mén)負責整理貨物的工作人員。望著(zhù)他的背影，我目瞪口呆。
付完錢(qián)后走出來(lái)，我無(wú)意中看到墻上的光榮榜。一張特別的照片映入眼簾。沒(méi)錯，就是他，剛剛那個(gè)“小矮人”!竟然是本月最佳員工!看到這些，我不由得想起那些在天橋下乞討的殘疾人，他們面對自身的殘疾，以乞討的方式生活，甚至健康的人也以各種方式利用別人的同情心行騙!而眼前的這位“小矮人”，卻通過(guò)自己的雙手來(lái)養活自己，自食其力，絕不伸手向別人索取!
生命的意義是什么?我認為就是對生命的熱愛(ài)，就是不虛度年華!
熱愛(ài)生命的人作文15
怎樣才算是一個(gè)熱愛(ài)性命的人？對于我們正常人，有的人每天忙忙碌碌，過(guò)得非常充實(shí)。有的人一生碌碌無(wú)為，把大好的時(shí)光都浪費了。我見(jiàn)過(guò)一位讓我欽佩的盲人按摩師，一位熱愛(ài)性命的人。
他在我們小區旁邊開(kāi)了一家按摩店，店里的生意特別紅火，客人應接不暇。我猜他肯定經(jīng)過(guò)刻苦的練習，所以才能有這么熟練的手法，給大家解除病患。
后來(lái)，我和爸爸晚上人少的時(shí)候，經(jīng)常到他店里去和他說(shuō)說(shuō)話(huà)。我從他談話(huà)中，能體會(huì )到他剛學(xué)習按摩時(shí)有多么用心。他在給患者按摩時(shí)，開(kāi)始下手總是很輕，等患者適應了，要用力了，他會(huì )與患者說(shuō)說(shuō)話(huà)，分散他們的注意力，這樣就能減輕患者的很多痛苦。他還懂得很多方面的知識，喜歡與人交談，說(shuō)話(huà)時(shí)總是面帶微笑。他是如此的樂(lè )觀(guān)向上，如此的熱愛(ài)生活。我和爸爸很是佩服他。
一位盲人都能自強不息、珍惜性命。而我在平時(shí)的學(xué)習中經(jīng)常偷懶、不認真學(xué)習，這讓我感到很慚愧。所以在今后的學(xué)習、生活中，我要向他學(xué)習，做一個(gè)熱愛(ài)性命的人。
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