活出生命的精彩作文（精選48篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的活出生命的精彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活出生命的精彩作文 篇1
給我一雙翅膀，我要飛翔，我要沖破黑暗，我要煥發(fā)生命的活力，我要過(guò)精彩的生活。
司馬遷飽受腐敗之苦，但他還是創(chuàng )作了一部舉世聞名的作品，《史記》，就像別人評價(jià)的那樣，“史家的絕唱，無(wú)韻的離騷”？貝多芬晚年雙耳失聰。面對人生的不幸，他沒(méi)有選擇放棄，反而成了更不朽的杰作。就像他《英雄交響曲》的評論，獻給最偉大的英雄之一。保羅�？魄〗饸埣埠笈P病在床，仍以堅強的意志創(chuàng )造了《鋼鐵是怎樣煉成的》�；蛟S如他所說(shuō)，我的身體已經(jīng)被摧殘，但意志頑強，將有限的生命奉獻給無(wú)限的奮斗；我三年級，一個(gè)普通的中學(xué)生，和別人一樣，對未來(lái)有夢(mèng)想和期待。我的大腦不是很聰明，但是我相信我的努力和付出會(huì )掩蓋我的缺點(diǎn)。我?jiàn)^斗過(guò)，所以努力是值得的。在我的生活和學(xué)習中，人們經(jīng)常因為我的失敗而取笑我，那些諷刺就像是我心中的云。從此，我下定決心，用我的努力和汗水詮釋我不一樣的美好青春�？赡苤皇菫榱藥滋旌蟮膼鹤鲃“�！也許我只是想減輕心里的壓力和不適，但我相信沒(méi)有不付出就能收獲的美好青春，我相信我能沖破烏云，過(guò)上精彩的生活。
從此我越來(lái)越強大。也許我的努力得不到什么，但為了夢(mèng)想，我要充實(shí)而有意義的度過(guò)每一天。我相信，是我的辛勤汗水，將我帶向夢(mèng)想的彼岸。長(cháng)大后，我變了。我過(guò)著(zhù)美好的生活和夢(mèng)想，只為了你和我！
人生應該沒(méi)有遺憾。我想活得精彩，只在這個(gè)夏天綻放自己的光彩。
沖破黑暗，黎明明就在眼前�；畛鼍实娜松�，無(wú)怨無(wú)悔地綻放青春.
——附言
活出生命的精彩作文 篇2
今天，我看了一個(gè)勵志視頻，是關(guān)于力哲·胡哲的。他出生于澳大利亞，一出生，便患有罕見(jiàn)的海豹肢癥。在他8歲那年，他漸漸明白了自己異于常人之處，因此，他痛不欲生，想過(guò)自殺，也有過(guò)自怨自艾。但是，他最終不甘心向命運妥協(xié)。既然自己是上帝的棄兒，那他就要逆天改命。終究，他用行動(dòng)讓世人刮目相看，不只是他的痛苦，也有他的輝煌……
“我是命運的棄兒，是別人眼中的廢物，但我仍懷抱希望，追逐人生的精彩�！边@是力克·胡哲說(shuō)的話(huà)。他不相信自己的一生從開(kāi)始便是失敗的，所以，他付出了比他人多十倍百倍的努力。起點(diǎn)是不重要的，重要的是在成長(cháng)中你付出的努力是否比他人多。從力克·胡哲說(shuō)的話(huà)中，我看到了一顆永不放棄的心，這顆心比鉆石更珍貴。
世界上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。上帝是公平的，沒(méi)有誰(shuí)是他的棄兒，更沒(méi)有誰(shuí)是他的寵兒。他給了力克·胡哲一個(gè)低于他人的起點(diǎn)，只是為了成就力克·胡哲高于他人的一生。目前，他獲得兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，成為兩個(gè)國際公益組織的總裁。
人生不如意，十有八九。當你遇到一點(diǎn)小挫折就沉浸在失望中無(wú)法自拔時(shí)，你可知，在這時(shí)正有許多人正在努力，超越另一個(gè)高點(diǎn)。當你羨慕那些一出生就含著(zhù)金鑰匙的人時(shí)，你可知，若他們不努力，何來(lái)今日之輝煌。沒(méi)有哪一個(gè)人會(huì )一帆風(fēng)順的，我們要勇于面對困難，努力戰勝困難，因為風(fēng)雨之后才會(huì )有彩虹。
人生豪邁不會(huì )重頭再來(lái)，人生短暫但要活出精彩。
活出生命的精彩作文 篇3
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“如果我出生在戰亂紛爭的時(shí)代，我一定會(huì )成為一個(gè)戰功赫赫的將軍，名垂青史；如果我是一個(gè)商店的老板，那我一定可以成為總經(jīng)理；如果……”只可惜，一切只是如果。
回到現實(shí)生活中來(lái)，我們只是一群再普通不過(guò)的中學(xué)生，上學(xué)放學(xué)，上課下課，吃飯睡覺(jué)……一切都是兩點(diǎn)一線(xiàn)的規律的進(jìn)行著(zhù)，沒(méi)有絲毫改變�；孟�，始終還是幻想。
李白放棄了“摧眉折腰事權貴”的生活，最終成為了萬(wàn)人矚目的“詩(shī)仙”，留下了斗酒詩(shī)篇，收獲了一生的灑脫與飄逸。如果李白沒(méi)有放棄那金碧輝煌的宮殿，那歷史上就少了一個(gè)豪氣沖天的詩(shī)人，一個(gè)喜酒吟唱的詩(shī)仙；如果杜甫仕途得意，那么世界上就少了一個(gè)用詩(shī)反映社會(huì )苦難的人，當時(shí)的歷史是不
是會(huì )永遠深埋在地下？如果，真是一個(gè)奇妙的詞兒。
有了如果，好的也可以變成壞的，壞的也可以變成好的，但這些也只是如果。時(shí)代在飛速進(jìn)步，科技日新月異，過(guò)去已經(jīng)永遠成為歷史，如果可以改變的，只有未來(lái)。
別抱怨你沒(méi)有生在戰火連天的時(shí)代，人生就是一個(gè)戰場(chǎng)，在你還沒(méi)準備還的時(shí)候，敵人可以能已經(jīng)沖了過(guò)來(lái)，將你虜去。所以你要時(shí)刻打起精神，來(lái)面對突然的攻擊，別抱怨你不是一個(gè)大老板，因為在人生里，你就是一個(gè)顧客，你付出多少就得到多少，如果你沒(méi)有完全付出，那你就沒(méi)有過(guò)多煩人收獲。所以你要慷慨，否則就別想得到高回報。
抓住你所擁有最珍貴的，努力用它去創(chuàng )造未來(lái)吧！這樣才會(huì )活得精彩。
活出生命的精彩作文 篇4
給我一雙翅膀，我要飛，我要沖破黑暗的籠罩，我要煥發(fā)生命的活力，我要活出生活的精彩--題記
司馬遷因遭受腐刑內心痛苦不堪但仍創(chuàng )作出驚世之作《史記》也正如他人的評論一般史家之絕唱，無(wú)韻之離騷’？貝多芬晚年雙耳失聰面對生活的不幸他沒(méi)有選擇放棄而是著(zhù)成了更多的不朽杰作膾炙人口。正如他《英雄交響曲》的評論一般，獻給一位最偉大的英雄。保爾·柯察金在殘疾之后臥病在床仍以堅強的意志創(chuàng )造出了《鋼鐵是怎樣煉成的》也許正如他所說(shuō)：我的身體遭受著(zhù)摧殘可我的意志是頑強的，我會(huì )把有限的生命投入到無(wú)限的斗爭中；我初三了，一個(gè)普普通通和他人一樣有著(zhù)夢(mèng)想和對前途的期待的中學(xué)生，我的腦子不是太聰明但是我相信我的付出與努力會(huì )遮掩著(zhù)我的不足我?jiàn)^斗了我努力了那么我的付出就是值得的。生活中，學(xué)習上常有人因為我的失敗而取笑我，那些諷刺像一團團烏云壓在我的心頭。從此我就下定決心要用我的努力與汗水詮釋我的不一樣的美好青春。也許只是為了那幾天后的中招吧！也許只是想減輕心頭的壓力與那種種不適但是我相信沒(méi)有不付出就能收獲的美好青春，我更相信我一定能沖破烏云的籠罩活出生活的精彩......
我從此更加堅強了，更加奮進(jìn)了也許我的付出得不到什么，但我也要為我的夢(mèng)想堅持著(zhù)度過(guò)充實(shí)而有意義的每一天相信那帶我飛向夢(mèng)想的彼岸定是我那艱辛的汗水。長(cháng)大了，也改變了，活出人生的精彩綻放夢(mèng)想的絢爛，只為你我！
人生不應有遺憾，我要活出人生的精彩，綻放屬于我的絢爛，只在這個(gè)夏天。
沖破黑暗的籠罩，黎明就在眼前�；畛錾畹木�，綻放無(wú)悔的青春……
活出生命的精彩作文 篇5
生命，是一杯香濃的綠茶，需要慢慢品味，才能活出精彩!生命，是一株嫩苗，只有你的細心照顧，才能延續……我們都應該珍惜生命，不只是我們人，連動(dòng)植物都付出了行動(dòng)。今天，我們就來(lái)看看這樣一個(gè)例子。
在我九歲那年，買(mǎi)過(guò)一只烏龜，烏龜有我的手掌心那么大。
哥哥便拿起了它的主意，我并沒(méi)有阻止。哥哥拿來(lái)一把菜刀，把最鋒利的尖頭對準龜殼，用力砍了下去。
只見(jiàn)烏龜眼睛一眨，竟沒(méi)有被嚇到，反而乘刀還沒(méi)砍下來(lái)，頑強的向墻角爬去，可是，它怎么可能跑得比哥哥快呢!不一會(huì )，鋒利的尖頭又一次對準了它，它慘叫一聲，殼上被鉆出了一個(gè)大洞，鮮血不斷的從里面流出，不知怎么的，我的心里竟生出愧疚的，臨走前我看了它一會(huì )。
只見(jiàn)它勇敢的向求爬去，眼睛緊閉著(zhù)，可是有時(shí)有會(huì )睜開(kāi)，它正在做心里斗爭：如果我睜開(kāi)了眼睛，就會(huì )看見(jiàn)自己慘不忍睹的傷口，開(kāi)始如果我閉上眼睛，就永遠無(wú)法面對現實(shí)。對，我要面對現實(shí)，我要勇敢往前沖，我要活下來(lái)。
它最終睜開(kāi)了眼睛，它爬到了土堆上，想有泥土把傷疤填平，可是手不夠長(cháng)，土進(jìn)不去，在沒(méi)辦法之下，它只能在泥土上打滾，盡管那樣會(huì )有無(wú)比疼痛，過(guò)了一會(huì )，傷口填平了，它無(wú)比疲倦，睡著(zhù)了。
一個(gè)星期之后。它的傷口竟然奇跡般的復原了，我們也要學(xué)習烏龜頑強拼搏的精神，活出生命的精彩!
活出生命的精彩作文 篇6
如果你只是畏縮在矮墻下的雞，放飛心中凝結已久的渴望，也許，你還會(huì )是展翅翱翔的雄鷹。╠╠題記
你可曾見(jiàn)過(guò)茫茫草原上飛奔的羊群，其驚人的速度讓我們唏噓不已。
你可曾見(jiàn)過(guò)鐵柵欄中病態(tài)百出的老虎，昔日的雄威不再，讓我們惋惜不已。
何也？何以弱小的羊可以挑戰生命的極限，而威猛的老虎卻墜落生命的低谷？潛力發(fā)揮之異也！危難中，羊迸發(fā)了內心的激情，創(chuàng )造了草原的神話(huà)，而安逸中，虎收斂了內心的霸氣，上演了鐵柵的悲劇。
洗卻世事擾攘，靜觀(guān)自然萬(wàn)象，大自然向我們展示的不正是一幅幅潛力發(fā)揮之極致的畫(huà)卷嗎？
雪底蒼松，在雪被下萌發(fā)了綠的信念，在寒冷中挺立出堅強的姿態(tài)。
沙漠綠洲，在大漠中滋生了生長(cháng)的渴望，在風(fēng)沙中成了一道獨特亮麗的風(fēng)景。
紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨，它們讓生命呈現出一派火紅的熱情，否則又怎會(huì )有“曉來(lái)誰(shuí)染霜人醉”“梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕唱，若它們不讓潛力發(fā)揮，也許，葬送在寒冬臘月的生命也有它們的一份了。
拂去歲月塵封，回眸歷史滄桑，社會(huì )中不也疊印著(zhù)一幅幅發(fā)揮潛力之極致的畫(huà)卷嗎？
丘吉爾，這位二戰中英國人民永遠懷念的首相，沒(méi)有考上牛津大學(xué)，卻上了騎兵學(xué)校，在那里，盡顯其軍事才能，最終成為戰場(chǎng)的英雄。
霍金，在常人看來(lái)幾乎是個(gè)廢人，卻在身體極度殘廢的情況下，堅持寫(xiě)作，用心靈的堅強與靈魂的高尚成為社會(huì )一座不朽的豐碑。
……
世界上并無(wú)真正一無(wú)是處的人，發(fā)揮挖掘潛力，你就成功了。
一種信念如一縷青煙裊裊騰騰，扯直了天的深度，垂落時(shí)光的井繩，沿著(zhù)這根繩努力向上攀登，天空也不是不可企及的。
是只雞，別怕！挖掘生命的潛力，也能活得像雄鷹一樣瀟灑！也能為生命圖景添上最絢爛的一筆！
收藏：讓生命走向極致的精彩
活出生命的精彩作文 篇7
生命是高貴的，生命是純潔的，生命是可愛(ài)的……生命也是精彩的！我從蠶寶寶的身上，感受到生命的堅韌，它的一生雖然短暫，但卻精彩……
春天的一個(gè)晚上，一縷輕柔的月光透過(guò)窗戶(hù)，灑在窗臺上。我坐在窗前津津有味地看著(zhù)《蠶寶寶的一生》。當我看到蛾產(chǎn)下蠶卵后，幾乎沒(méi)有畏懼地等待生命的消失時(shí)，它引起了我對生命的思考。
春暖花開(kāi)的時(shí)候，在短暫的四十幾天里，蠶的生命走到了盡頭。它是在生命的最后一刻綻放精彩嗎？是呀，開(kāi)始，蠶卵孵出螞蟻般的蟻蠶，又黑又小，不起眼的蟻蠶令人擔心，它能活下來(lái)嗎？蟻蠶日夜不停地吃著(zhù)桑葉，頑強地活著(zhù)。為了長(cháng)成又白又胖的成蠶，它要忍受四次脫皮的痛苦，隨后吐出美麗的蠶絲。成蠶作繭自縛時(shí)不吃不喝，漸漸變成蛹，再過(guò)十幾天就會(huì )破繭成蝶。它變成飛蛾后沒(méi)有急于飛翔，而是尋找配偶產(chǎn)卵，然后“英勇就義”。
蠶的一生雖然短暫，但是它卻在成長(cháng)的過(guò)程中頑強地磨練了自己，活出了精彩！“蠶沙”可以做肥料，“蠶絲”可以做衣服，它默默地為人類(lèi)做貢獻。我想：生命的精彩在于付出，在于給予，我們可以像蠶兒一樣勇敢地磨礪自己，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。我下定決心，一定要珍惜生命，熱愛(ài)生命，以頑強的意志面對生命，心甘情愿地為社會(huì )貢獻出自己的一份力量，讓自己活得精彩有力，展現出生命的魅力！
生命是脆弱的一只小蟲(chóng)，一束小花，很可能在不經(jīng)意間被踐踏。生命也是精彩的一棵小草，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生......
然而也有生命正散發(fā)著(zhù)微弱的光輝。一處坍塌的教學(xué)樓下，有個(gè)名叫燕子的女孩和她的同學(xué)正等待救援工作者的到來(lái)。
燕子不停地鼓勵著(zhù)受傷的同學(xué)，讓他們別放棄生的希望。此時(shí)，碎石下的小君因為受傷嚴重，緊緊拽著(zhù)燕子的手腕，燕子也感受著(zhù)她的疼痛。一句句呼喊與鼓勵終于等來(lái)了救援工作者的到來(lái)。萬(wàn)幸的是，最后憑借著(zhù)大家的毅力，最終得救。
活出生命的精彩作文 篇8
生命好精彩！我用顫抖的手寫(xiě)下這句話(huà)，許久以前就想寫(xiě)一篇感悟生命的文章，遲遲沒(méi)有動(dòng)筆，但還是沒(méi)有止住筆尖的流動(dòng)。
我總喜歡問(wèn)：“人為什么而活著(zhù)？”有人說(shuō)為希望，有人說(shuō)為夢(mèng)想，有人說(shuō)為名利……也許一百個(gè)人就有一百種答案，連我自己都無(wú)法確定。又仔細一想那些說(shuō)為希望、為夢(mèng)想的有幾人能堅持？為名利的又有幾人能實(shí)現呢？都只是隨口說(shuō)說(shuō)吧！為什么不能堅持，因為在挫折面前他們一觸即潰。為什么不能實(shí)現？因為欲望之缽永遠無(wú)法填滿(mǎn)，追求的愈多，得到的愈少。當一次次嘗試失敗后，人們便變得顧影自憐，憤世嫉俗，甚至放浪形骸，隨波逐流，在絕境中了解余生。不為別的，只因為他們不知道：生命真的好精彩。
人生零歲出場(chǎng)，十歲快樂(lè )成長(cháng)，二十為夢(mèng)彷徨，三十基本定向，四十拼命打闖，五十回頭望望，六十告老還鄉，七十搓搓麻將，八十曬曬太陽(yáng)，九十躺在床上，一百只能掛在墻上。生命就是由生到死，由幼稚到成熟，由哇哇墜地到老態(tài)龍鐘一個(gè)蛻變得過(guò)程。如果一生按八十歲算，除去二十年的晚年，再除去念書(shū)的二十年和睡覺(jué)的時(shí)間，真正能打拼的不過(guò)三十多年而已。盡管長(cháng)途跋涉叩開(kāi)的都將是死亡的大門(mén)，但很多人都要抓住生命的每一瞬間，為自己所向往的生活去努力，不為別的，只因為生命真的好精彩！
我總是想留住時(shí)間，不讓它從我身邊溜走，但總做不到，于是我開(kāi)始格外愛(ài)惜它。因為我認為用秒來(lái)計算時(shí)間的人要比用分來(lái)計算時(shí)間的人時(shí)間多五十九倍，我不希望三年后的我還是現在的我，因為那代表我還停留在原地沒(méi)有進(jìn)步。社會(huì )上有很多這樣的人，盡管在某一方面取得了驕人的成績(jì)，卻擋不住他們永不停息的腳步，不為別的，只因為生命真的好精彩！
小草冬去春來(lái)又是一地，花兒夜深人靜展開(kāi)身軀，寧愿一次又一次體驗雨雪風(fēng)霜，不為別的，只因為生命真的好精彩！
活出生命的精彩作文 篇9
昨天，我和同學(xué)在南粵電影院看了一部勵志教育大片《隱形的翅膀》。故事發(fā)生在壯美的內蒙古草原上，15歲的花季少女志華考上了高中，她高興地和同學(xué)們去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫院奮力搶救，志華雖然保住了性命，卻失去了雙臂。從此以后，志華生活得非常艱難，連最基本的吃飯、穿衣、上廁所都需要別人照料，學(xué)校也沒(méi)法接收她。面對失學(xué)和生活上不能自理的雙重壓力，她痛苦、絕望、甚至想過(guò)自殺�？墒歉改笩o(wú)私的愛(ài)，讓她在黑暗中看到了曙光，喚醒她重新生活的勇氣，揚起了希望的風(fēng)帆。父母的付出和她不分白天黑夜的刻苦練習，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了進(jìn)軍殘奧會(huì )的資格。但是不幸又降臨到她身上，含辛茹苦的母親不幸離開(kāi)了人世……這對她的打擊是多么的殘酷。
志華永不言敗的精神深深震撼了我，她不分白天黑夜的苦練腳上功夫，腳指頭磨爛了，結著(zhù)厚厚的血痂，可她強忍疼痛繼續練習，功夫不負有心人，終于用腳學(xué)會(huì )了洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書(shū)法，看到這一幕時(shí)，我感動(dòng)得流下了眼淚。她用腳代替了手能做的一切。這一切，我們常人都難以做到，這需要多大的毅力和勇氣呀！
記得上學(xué)期，體育800米達標測試。剛開(kāi)始跑，我生龍活虎，沖勁十足，可是跑到一半的時(shí)候，我漸漸慢了下來(lái)，感覺(jué)全身一點(diǎn)力量都沒(méi)有了，雙腿開(kāi)始發(fā)軟，上氣不接下氣，嗓子干得像冒了煙似的，我曾想過(guò)放棄，想停下來(lái)走一會(huì )、歇一下。但是永不言敗的精神在我的內心深處掙扎著(zhù)，究竟是堅持沖向終點(diǎn)呢，還是停下來(lái)走呢？我正猶豫，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們鼓勵聲、吶喊聲，我超越了自己的極限，一口氣沖向了終點(diǎn)。
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷，也不閃淚光，我知道，我有一雙隱性的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”看完電影，這首歌總在我心中回蕩，只要你有堅持不懈的精神，永不言敗的勇氣，你就會(huì )擁有一雙隱形的翅膀，它會(huì )帶著(zhù)你在廣闊的天空中振翅翱翔！
活出生命的精彩作文 篇10
生命像泉水一樣，每時(shí)每刻都在并發(fā)出激情；生命像小溪一樣，孜孜不倦的輸送著(zhù)生活的源泉；生命像大海一樣，不斷的翻滾出一個(gè)個(gè)人生的奇跡！
一株小草對大海說(shuō)：“為什么你和我同在一片藍天下卻待遇不同？”
大海沉默不語(yǔ)。
小草說(shuō)：“我只是一株不知名的小草，每當我看到那些小朋友們那欣喜要去大海邊的表現，我都開(kāi)心得不得了！但——我終究還是一棵無(wú)人知道的小草，沒(méi)人理我的破草！”
為什么小草這樣的自卑呢？
這故事源于一朵驕傲自滿(mǎn)但又美麗的花兒……
一天，在一株小草的身旁突然出來(lái)了一朵美麗的花兒。
花兒對小草說(shuō)：“你看看你！一身都是那種難看的綠色，而我呢，卻滿(mǎn)身都是美麗的顏色，有紅色、白色、綠色……你作為這樣難看的小草，還敢在我的旁邊呆著(zhù)，簡(jiǎn)直是太可恥了！”說(shuō)罷，便有一個(gè)小女孩把它采走了。
小草傷心得哭了出來(lái)。
大海說(shuō)：“天生我材必有用，上天把你放在這個(gè)世界上就必定有它的用意。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？一株小草也能撐起一片天！”
“我——也能撐起一片天？不——可能吧！”小草半信半疑的說(shuō)。
“是啊，你也能撐起一片天。那朵花看不見(jiàn)，在你的保護下，一條蟲(chóng)子躲在你柔弱的身子的后面，避免了太陽(yáng)的暴曬，延續著(zhù)寶貴的生命。小小的螞蟻也在你的枝葉上徜徉�！贝蠛ＵZ(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。
“真的？我也可以！”小草激動(dòng)的說(shuō)。
“對啊對��！你不知道你為我們延續了多少生命��！”一群小蟲(chóng)慢慢的走向小草并說(shuō)道。
“原來(lái)，我也可以變得這樣偉大��！’
是啊，在小草撐起的那片天空下，生命表演著(zhù)一幕幕好戲，盡管很多人并不知道，盡管它自己也不知道，但它還是在義無(wú)反顧地繼續用自己弱小的身軀撐著(zhù)頭頂那片天，生命的贊歌一曲一曲唱到永遠。
天生我材必有用。其實(shí)，生命演繹著(zhù)一出出精彩的好戲，只要你用心去觀(guān)察，用心去發(fā)現，你就一定會(huì )發(fā)現——那一片片湛藍的天空！
活出生命的精彩作文 篇11
我好奇，我對這透明、晶瑩的精靈充滿(mǎn)了遐想。于是，我追伴隨它的流向，開(kāi)始了對水的追求。
一
我靜靜地展開(kāi)書(shū)卷，吟誦著(zhù)，感嘆著(zhù)。流水猶如那不可名狀的豪情，流入了我的心扉。
是的，當我踏入屈原生命最后一刻的故事時(shí)，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著(zhù)頭，坦然地面對奔騰的江水，將自身高超的志節與流水融為一體，向東奔流。他并沒(méi)有消逝，是流水，擁抱了他的熱情;也正是流水，接納了他的諫諍。
從那一刻起，我對流水充滿(mǎn)了敬佩，一種對歷史長(cháng)河中的豪情的折服。
水在洶涌，在奔流，流動(dòng)著(zhù)激情與生命的活力
二
書(shū)的倩影也印在了我的心間，流水激蕩著(zhù)我對自然的追求。于是，我踏入了自然，去尋求與流水渾為一體的萬(wàn)物精髓。
我登上了高山，在山石之間的細微處找到了它它是歡快的：小溪絲毫不為自身的微小而自卑，它勇敢地向前，由于前方有它的理想。泉水擊石，泠泠作響，在流水擊動(dòng)山石的輕快聲中，我聽(tīng)到了生命的活力。
我伴隨流水走去，總會(huì )發(fā)現那不知名的野花、野草也在流水的滋潤中微笑。而流水總會(huì )親切地淌過(guò)，溫情地撫摩它們的腦袋。所有生靈在流水的協(xié)調間，有了生命的貼近
三
流水伴著(zhù)我回到了生活，生活在流水的蕩漾中愈加煥發(fā)出光澤。
我時(shí)常微笑著(zhù)看流水無(wú)私地淌入桶中，開(kāi)始了它的使命。它無(wú)怨無(wú)悔地洗去世俗中的污穢與疲憊，洗去了喧嘩與忙碌，只留得大家對明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著(zhù)，很平凡，甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽，悄然而逝。
在一次次的探索中，我悟出了無(wú)私與平凡的身影。我對水所做過(guò)的一切有了更新的認識�？赡�，原本平凡無(wú)私的生命也與流水一樣善良，在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨吧。
流水淌過(guò)了我的心田，令我神清氣爽。我掌握了奉獻，也掌握了感悟生命
每一個(gè)生命都如流水，綿長(cháng)地流淌著(zhù)。大家應該讓它流出精彩，流出價(jià)值。
又一陣流水，淌過(guò)了生命最需滋潤的深處。
活出生命的精彩作文 篇12
生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，看上去就像滄海一粟；生命又是偉大的，就像一顆顆價(jià)格不匪的明珠，總有震撼后的精彩。
這是一個(gè)月以前的事了。不知什么時(shí)候，墻角邊的墻縫里不小心掉進(jìn)了一棵小苗，我本想著(zhù)掉進(jìn)去的小苗肯定是不會(huì )發(fā)芽的，可事實(shí)與我想的恰恰相反。
過(guò)了幾個(gè)星期，小苗果然從墻角邊的墻縫里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。墻縫很干燥，沒(méi)有任何水分，小苗能在這樣的環(huán)境中生根發(fā)芽，靠的就是它對生命的渴望。
一天晚上，一只飛蛾向我飛來(lái)，擾亂了我的思維，我伸出手，一下子抓住了飛蛾的翅膀，它就不停地在我的手中拼命的掙扎著(zhù)。要知道，飛蛾的壽命只有短暫的九天！也許，九天是多么短暫；但對于飛蛾來(lái)說(shuō)，這短暫的九天已經(jīng)足以體現它生命的價(jià)值了。
飛蛾的掙扎讓我想起了在5.12地震中一位勇敢的小女孩。那位小女孩很勇敢。在大地震中，房屋的倒塌使她壓在了廢墟里。小女孩的一只腳被倒塌了的東西死死地壓住，但她的旁邊有一個(gè)通往廢墟外的洞，小女孩可以從那兒爬出去。
這時(shí)，小女孩做出了一個(gè)驚人的決定，她用一塊鐵皮把自己的腿鋸掉，然后從那個(gè)洞里緩慢地爬了出來(lái)。最后，小女孩終于得救了。于是世界因這位手舉火炬的天使而亮麗，世界生命因執著(zhù)而精彩！
我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受和爭取——巴金。生命的價(jià)值是什么？是對自身，對他人，對集體和對社會(huì )的意義。的確，就像巴金先生說(shuō)的那樣，生命的意義在于給予和付出。我們只有獻出生命，才能得到生命。
當然，生命是頑強的，也是脆弱的。有時(shí)，我們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，就有可能對其它生命造成傷害。所以我們在肯定和尊重自己生命的同時(shí)，也有責任去善待他人的生命。
世界因生命而精彩，讓我們一起珍惜生命，熱愛(ài)生命，善待生命！
活出生命的精彩作文 篇13
演講，讓生命更精彩，我們一起拼搏�！}記
今年夏季，巨程學(xué)校舉辦了一次慶國70周年演講比賽。共設四個(gè)獎項，分別是一等獎、二等獎、三等獎和十佳演講詞。
我經(jīng)過(guò)兩天的刻苦訓練，把稿子背的很熟練，又在鏡子前一次又一次的彩排，并能自由發(fā)揮了，我等待那一天的到來(lái)。
那一天終于來(lái)到了，上午9時(shí)，大會(huì )會(huì )場(chǎng)上來(lái)參加的隊員人流如潮，十分熱鬧，主持人陳老師笑盈盈地拉開(kāi)了大會(huì )的序幕，主持人首先介紹了所有的領(lǐng)導，然后讓朱光校長(cháng)宣布開(kāi)幕詞。
上午10時(shí)，朱光校長(cháng)講話(huà)完畢進(jìn)入了第二環(huán)節——演講比賽。
我們準備演講的隊員一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上臺抽號，只見(jiàn)有的抽到號后驚喜萬(wàn)分，好像自己抽到了1號，有的默默沉思，好似思索著(zhù)自己何時(shí)上臺，還有的邊看邊背著(zhù)自己的演講稿。我閉著(zhù)眼睛，對著(zhù)那長(cháng)紙默默地祈禱，然后用手慢慢地打開(kāi)紙條，一看78號第三分場(chǎng)。
第一位是個(gè)女同學(xué)，她看起來(lái)十分漂亮，扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮，身穿一條雪白的且有亮片裙子。雖然她十分漂亮，但她有些膽怯，聲音也不大。
第二位上場(chǎng)的是一位大哥哥，他談古論今，十分自然，把我們帶入詩(shī)一般的境界，領(lǐng)悟中華民族的風(fēng)彩……聽(tīng)著(zhù)大哥哥的演講，我不斷提醒自己要冷靜，要沉著(zhù)，不要急，聲音要宏亮。
……
“下面有請常樂(lè )同學(xué)上臺演講”，伴隨著(zhù)主詩(shī)人的聲音，我笑容可掬地登上了舞臺，不慌不忙地做了個(gè)禮。
我開(kāi)始了我的演講�！袄蠋焸�，同學(xué)們，大家好！今天，我演講的題目是《祖國。我為你喝彩》……
我滿(mǎn)懷深情地回憶了新中國成立70周年，從新中國講現在，從說(shuō)到，從大江南北講到長(cháng)城內外，我演講很流利，我更有信心了。
些時(shí)，已進(jìn)入最后一段了，我清清嗓子，清脆地演講著(zhù)，當我講完時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈地掌聲，我也滿(mǎn)意地走了舞臺。
最后，經(jīng)過(guò)評比，我獲得了二等獎。
通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理，只有付出了汗水和心血，才能有所收獲。
是的，努力拼搏，讓生命更精彩吧！
活出生命的精彩作文 篇14
船長(cháng)在海上航行多年卻對海上的淺灘和暗礁并不完全清楚，這讓乘客十分詫異，船長(cháng)的回答道破天機，“只要知道深水區在哪里就可以了�！庇纱丝梢钥闯雒鎸�(wèn)題，應該簡(jiǎn)單化。
換個(gè)角度看問(wèn)題，亦是換一種思維。在老人眼中，世界充滿(mǎn)酸甜苦辣咸，五味陳雜，應有盡有；在青年人眼中，世界上處處是挑戰，是機遇，是事業(yè)的戰場(chǎng)；在孩子的眼中，世界處處是新奇，是美好，是純潔。
換個(gè)角度看問(wèn)題，會(huì )讓人擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。壬戌之秋的夜晚，東坡與客泛舟于水波不興的江面，塊壘郁積于胸，當其仕途正處于上坡路時(shí)，前程似錦，官位顯赫，正是春風(fēng)得意之時(shí)，卻因烏臺詩(shī)案被貶，從此人生開(kāi)始漂泊流浪，心中難免不滿(mǎn)。但東坡不甘于此，他換個(gè)角度審視自己的處境得知“蓋將自其變者而觀(guān)之則天地曾不能一瞬，”于是他看開(kāi)了，從此做他那個(gè)神鶴蹁躚而舞的夢(mèng)，應為換個(gè)角度看問(wèn)題，他開(kāi)始勤于民生，為人民造福，擁有了精彩的人上。
轉換角度做人，成就了一大詩(shī)人李煜。做人難，做個(gè)統治萬(wàn)民的好皇帝更難，因此他開(kāi)始迷惘，這個(gè)亡國皇帝在面對破碎的山河只能“無(wú)言獨上西樓”憶起那不堪回首的往事只有那“剪不斷理還亂”的愁絲縈繞著(zhù)自己，讓自己難以釋?xiě)�，想當初自己何等風(fēng)光，如今自己如何落魄，面對前方自己又該歸于何處，想起自己一心熱愛(ài)的文學(xué)，他找到了自己的位置，轉換一個(gè)角度，讓我國詩(shī)壇上多了一顆璀璨的星，為后世留下了諸多巨作。
轉換一種心態(tài)，讓三變過(guò)著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的生活，從高臺廟堂上走下，步入勾欄瓦肆，奉旨填詞的柳三變考試落第，憤恨之余嘆道“忍有浮名，換了淺斟低唱�！备淖兞俗约旱囊簧沧屗麖淖访鹄�，急于進(jìn)取變成了奉旨填詞。從此，他的心與樸實(shí)的平民生活婀娜多姿的青樓女子產(chǎn)生共鳴，過(guò)著(zhù)“想佳人，妝樓顒望”“執手相看淚眼”的自由生活。
當山窮水盡時(shí)換一個(gè)角度，又是柳暗花明，換一角度看問(wèn)題可以將復雜繁瑣的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單。
換個(gè)角度，讓人生更簡(jiǎn)單精彩。
活出生命的精彩作文 篇15
熱愛(ài)生命珍惜時(shí)間，時(shí)間如流水一去不復返。記得《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：人最寶貴的東西是生命。生命屬于每個(gè)人但只有一次。當他回首往事的時(shí)候：不因為虛度年華而悔恨；也不因為碌碌無(wú)為而慚愧。這樣在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我把整個(gè)生命和全部精力都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放事業(yè)而斗爭！”
任何東西能在大自然中生存下來(lái)都是非常艱難的，都要經(jīng)過(guò)生與死的考驗，就所謂強者生存！就連細小的種子都珍惜上天的賜予，不斷努力，根拼命地往下鉆，芽使勁地往上擠，就是在堅硬的石堆中也毫不畏懼，只為了接受輕風(fēng)的愛(ài)拂，陽(yáng)光的沐��；一只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角的壁虎為了延續自己的生命，可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動(dòng)植物不忍生命的白白消逝，努力爭取享受生命的樂(lè )趣，進(jìn)行了不屈的抗爭。我們，自詡萬(wàn)物靈長(cháng)的人類(lèi)又豈能漠視生命的存在？
生命是偉大的，生命是崇高的，沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著(zhù)對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人也是如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命為了對生命的執著(zhù)而努力。
當你正在呼吸，當你正在心跳時(shí)，請記�。荷少F，可貴生命；關(guān)愛(ài)生命，奏出動(dòng)人心弦的最強音。
歷史長(cháng)河中，無(wú)數英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自己的生命變得精彩投入了汨羅江中；一代大俠荊軻，為了生命的精彩，高吟著(zhù)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”而血灑咸陽(yáng)殿；以“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥，為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下；“一腔碧血勤珍重”的鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩，命喪清狗之刀下。無(wú)數的英雄兒女，不甘平凡，舍生取義，使生命綻放出耀眼的光芒。
生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌。生命亦是如此！
活出生命的精彩作文 篇16
因為有了生命，生活才會(huì )熱鬧；因為有了生命，生活才隨之奔騰；因為有了生命，生活才會(huì )變得更加有趣。生活因生命而精彩。
春的綻放：
春天的綻放可以說(shuō)是最漂亮的，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復蘇。初春的鳥(niǎo)兒站立在高高的枝頭啼轉著(zhù)動(dòng)人的旋律，美麗的花兒迎著(zhù)溫和的春風(fēng)醒來(lái)。院子中的紫藤蘿舒展這它美麗的長(cháng)發(fā)，我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里裝滿(mǎn)了生命的酒釀，它張滿(mǎn)了帆，在這閃光的花的的河流上航行，它是萬(wàn)花中的一朵，也是由每一個(gè)每一朵，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。
我明白了，生命的長(cháng)河是永無(wú)止境的。
夏的鳴叫：
當夏季的朝暉出現在東方美麗的天幕演繹著(zhù)生活的美好時(shí)，蟬也開(kāi)始了它的生活。它從土壤里破土而出，飛上高高的枝頭，開(kāi)始了它的歌唱，它等這一刻等了許久，只為了在這一個(gè)夏天中，讓大家都聽(tīng)到它的歌聲，貫徹整個(gè)夏天，雖然它的生命只有短短的一個(gè)夏天，但它卻做出了讓它認為正確的、有意義的事情。
我知道了，生命是短暫卻有意義的。
秋的豐收：
當秋天的晨風(fēng)吹過(guò)光禿禿的樹(shù)梢帶來(lái)豐收的喜悅，農民在農田里辛勤的勞作，麥田搖曳著(zhù)它的纖細的腰桿，抬頭仰望那湛藍的天空，仿佛在對著(zhù)它點(diǎn)頭微笑。樹(shù)枝上，鳥(niǎo)兒在鳴叫。走進(jìn)果園，看到了營(yíng)養豐富的鴨梨，一串串珍珠似的葡萄。棗樹(shù)上結滿(mǎn)了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗。
我懂得了，生命是豐富多彩、五彩繽紛的。
冬的嚴寒：
秋風(fēng)一過(guò)，寒冷的風(fēng)接踵而至，帶來(lái)了寒冷的氣息。一切都是那么寂靜。唯有臘梅在寒風(fēng)中努力的綻放著(zhù)，為冬天帶來(lái)一線(xiàn)生機。它是那么的堅強，那么的勇敢，不畏風(fēng)吹雨打。所謂的風(fēng)吹雨打只會(huì )讓它變得更加鮮艷，更加的光彩奪目。
我發(fā)現了，生命是頑強、堅強不屈的。
其實(shí)，人生莫如一場(chǎng)戲，生命的精彩在于你是否領(lǐng)悟了生命的真諦，生活也因此而精彩。
活出生命的精彩作文 篇17
不論是小河潺潺，還是飛流直下的瀑布，都是大自然的奇觀(guān)美景，不息的流水，是大自然的神奇之物。潺潺的流水激發(fā)了人們對大自然的無(wú)限向往之情；悠悠流水，引發(fā)人們對歷史長(cháng)河中無(wú)數英雄的懷想；滔滔江水，讓人感悟到生命的起落……生命因流水而鮮艷，景色因流水而稻美，情感因流水而豐富，藝術(shù)因流水而靈動(dòng)，生命因流水而精彩……
瞬息間，水從我指縫中滑過(guò)，略帶著(zhù)眷戀與傾訴，那么貼近，那么真切……
我好奇，我對這透明、晶瑩的精靈充滿(mǎn)了遐想。于是，我循著(zhù)它的流向，開(kāi)始了對水的追求。
贊流水，思歷史人物的豐功偉績(jì)；瞧那奔騰的黃河孕育出的代代天驕；秦始皇一統中國之壯舉；唐玄宗貞觀(guān)之治之偉業(yè)；毛澤東締造中國之雄壯；歷史的偉人啊，是黃河驕傲的子女，是潺潺流水生命不息的生命動(dòng)力。
悟流水，系流水拍擊的堅固文岸，岸筑成了水，水流成了岸。撫摸著(zhù)清涼的水，別忘記我們所站的土地，愛(ài)戴著(zhù)清澈的水，別忘記引水的渠岸。是呀，如果說(shuō)流水是大地的花瓣，那堤岸則是花瓣下的花蒂。我們愛(ài)流水，請別忘記愛(ài)那堤岸。
嘆流水，想起端莊的文房四寶，看那歷史上的揮毫大筆。王曦之蒼勁有力的筆跡，齊白石龍游淺水被蝦戲，徐悲鴻馬到成功之生機。廣大博深的中華文藝是長(cháng)江怒吼的贊許，是永不停息的流水之源泉。
流水伴我回到了生活，流水在波濤的蕩漾中使生命更加煥發(fā)光彩。
我時(shí)常微笑著(zhù)看那流水無(wú)私地流淌，它無(wú)怨無(wú)悔地洗去世間的污穢和疲憊，洗去喧嘩和忙碌。它默默地流著(zhù)，很平凡，總在不經(jīng)意間悄然而逝。
回首，感嘆歷史長(cháng)河；遠眺，望見(jiàn)未來(lái)之河川。未來(lái)不是夢(mèng)，因為奔流的河水會(huì )帶我找到無(wú)邊的大海；未來(lái)不是夢(mèng)，因為奔騰的河水會(huì )賦予我追的動(dòng)力。
為流水的奔放喝彩，為青春的未來(lái)喝彩，為生命的精彩喝彩。
活出生命的精彩作文 篇18
孩子抓了一手的榛果，卻被卡在瓶口，于是有人便勸他知足些，舍棄一半，收獲一半，不至于兩手空空。這啟示我們：有時(shí)候只有放棄才能得到。有舍才有得，舍才能得到生命的精彩。
舍出生命的精彩有的人舍追求。因為他們明白只有放手，才能有更好發(fā)展。赫本的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的舞者，有一天能在舞臺中央沐浴著(zhù)燈光，欣賞著(zhù)掌聲。她勤奮練習，但終發(fā)現自己無(wú)法站在舞臺中央，于是她舍棄了這個(gè)追求，轉而向電影事業(yè)發(fā)展。經(jīng)過(guò)不懈的努力，她成為了電影界的名人，銀幕上她優(yōu)美的舞姿吸引了千萬(wàn)人的目光，舞蹈為她的事業(yè)錦上添花。誰(shuí)能說(shuō)她未舞出生命的精彩？適當的舍棄，才能選擇更好的道路。
舍出生命的精彩，有的人舍心血。國畫(huà)的大師吳冠中先生收獲了無(wú)數的尊敬，他的一幅畫(huà)價(jià)值百萬(wàn)，但他卻將自己的部分畫(huà)作撕毀，他說(shuō)道：“我不能讓這些劣畫(huà)留于世間，欺騙世人的眼睛�！眹I心瀝血創(chuàng )作的畫(huà)作就這樣被一張張撕毀，吳冠中先生舍了心血，舍了錢(qián)財，但為他贏(yíng)得了無(wú)數人的尊敬。他的舍棄是有價(jià)值的，有意義的舍出了生命的精彩。
舍出生命的精彩，有的人舍棄了繁華的世間生活，追求更高遠的境界。眾所周知，東晉時(shí)期的著(zhù)名詩(shī)人陶淵明，過(guò)著(zhù)隱居生活，雖貧苦卻仍高尚，試問(wèn)，若沒(méi)有放棄，哪得“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，若沒(méi)有放棄，哪能看見(jiàn)一個(gè)純真得自我，收獲了一個(gè)純潔的靈魂？陶淵明也舍出了生命的精神，他的事跡千古傳頌，成了一段佳話(huà)。
在如今的社會(huì )中，各種東西琳瑯滿(mǎn)目，似乎可追求的太多，但似乎又很遙遠，若不能舍棄，只會(huì )無(wú)所得，所以，舍得的思想是很重要的。
站在人生的岔路口，只有懂得舍棄，方能找到更好的出路，我們要有“富貴于我如浮云”的精神，要有丹麥人放歸小魚(yú)收獲大魚(yú)的明智，須知，唯有舍，才有得。如果你只想著(zhù)得卻不舍，只能是竹籃打水一場(chǎng)空。所以，我有要懂得取舍，舍出生命的精彩！
適當的放手，它將助你更好地發(fā)展。是的，朋友，舍出生命的精彩！
活出生命的精彩作文 篇19
生命是一場(chǎng)極有規律的陰錯陽(yáng)差，點(diǎn)滴細節都融入了一生的追問(wèn)。一個(gè)問(wèn)字，演繹了生命的精彩�！}記
問(wèn)，傳屈子風(fēng)惜九歌之不存兮，嘆靈均之堪悲；品幽蘭之絕世兮，感竹韻之不追；觀(guān)汨羅之長(cháng)流兮，吟屈子之余暉；惟離騷之古風(fēng)兮，雖三湘亦未摧。還記得身著(zhù)長(cháng)衫，披發(fā)行吟的三閭大夫嗎？絕世的才情，曠古的忠心，終逃不過(guò)“信而見(jiàn)疑，忠而被謗”的結局。屈子不甘，仰天長(cháng)問(wèn)：“吾以忠心，何至如斯境地？”憂(yōu)愁幽思，《離騷》問(wèn)世，便將屈子的潔白清忠傳頌于萬(wàn)古悲風(fēng)。
屈子復問(wèn)：“舉世皆濁，眾人皆醉，吾何適而往？”一番思量，幾度猶豫，終究懷抱巨石，投身汨羅，滿(mǎn)腔赤誠化作至今傳唱的精神。問(wèn)心，演繹了一段精彩的生命。問(wèn)，留易安愁征鴻空許日暮，梧桐獨倚影柱，天涯腸斷路，留你眉尖微蹙。迷霧，迷霧，提起筆兒傾訴！還記得那個(gè)在尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚中最難將息的婉約宗主嗎？也曾獨倚柴門(mén)，任憑暗香盈滿(mǎn)袖；也曾共明誠賞金石古畫(huà)，嘗綠蟻金樽。然而人世滄桑，流離漂泊之中鴛鴦?wù)鄢�，留下她一生的孤獨，倚欄�?wèn)：“何處是歸鴻？”她默然了，提筆復問(wèn):“何去何從？”于是，她決定寫(xiě)下一生的離愁。
征鴻聲聲，喚來(lái)另一番天地；燈影相吊，吟出另一種人生。問(wèn)心，她讓生命更精彩！問(wèn)，覓黛玉魂綠竹斑斑漸黃昏，相思無(wú)寄幾度聞。寒塘至今度鴻影，冷月何時(shí)葬花魂。還記得那個(gè)口角噙香，手把花鋤的葬花人嗎？嬌柔似弱柳扶風(fēng)，行動(dòng)如皎花照水。然而身世凄苦，“花柳繁華地，溫柔富貴鄉”的大觀(guān)園于她眼中，不過(guò)是“風(fēng)刀霜劍嚴相逼”的地方，她絕代的佳容，絕世的靈氣也只可問(wèn)：“天盡頭，何處有香玉？”于是她于冷月一瀉之時(shí)，撒手而去，去尋覓她的香玉，捫心自問(wèn)，她的絕然如水的清靈便流傳千古。問(wèn)己，生命亦更精彩！在我們的世界里，時(shí)間是經(jīng)，空間是緯，織出了無(wú)數的生命軌跡，問(wèn)問(wèn)自己的心，選好一種軌跡，然后，演繹一段精彩！
活出生命的精彩作文 篇20
日子一天天過(guò)去，生命一點(diǎn)一滴的流逝。生命到底是什么呢？讀了《夏洛的網(wǎng)》，我才真正的明白了生命的真諦。
小豬威爾伯是一只落腳豬，是要被宰殺掉的。一位名叫費恩的小女孩把他救了下來(lái)，她把小豬威爾伯安頓在了舅舅的牧場(chǎng)。小豬威爾伯非常的孤單，它一個(gè)朋友也沒(méi)有，有一只蜘蛛想和小豬威爾伯做朋友，小豬毫不猶豫的答應了。
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛一直快樂(lè )的生活著(zhù)�？墒�，突然有一天，一個(gè)可怕的消息破壞了威爾伯和蜘蛛夏洛的快樂(lè )生活，小豬威爾伯將會(huì )變成熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受這個(gè)殘酷的現實(shí)，自己的命運任人宰割。然而，渺小的蜘蛛夏洛卻對小豬威爾伯說(shuō)：“我救你！”于是，夏洛就開(kāi)始用自己的能力去改變威爾伯成為熏肉的命運。夏洛用網(wǎng)織出了“王牌豬”這三個(gè)字，就因為“王牌豬”這三個(gè)字，引來(lái)了許多人，就連老鼠坦普爾頓也成為了威爾伯的朋友。雖然老鼠坦普爾頓剛開(kāi)始不是那么愿意幫助威爾伯，但是經(jīng)過(guò)一些事情和時(shí)間，老鼠坦普爾頓還是一次次的幫助了威爾伯。蜘蛛夏洛一次次的幫助，使得小豬威爾伯的命運也一次次的改變。小豬威爾伯去參加豬的一次比賽，夏洛為威爾伯織出了它生命的最后兩個(gè)字“謙卑”，威爾伯獲得了比賽的特別獎，可是蜘蛛夏洛卻走到了生命的盡頭。蜘蛛夏洛托付威爾伯照顧自己的五百四十個(gè)孩子，直到孩子們出生。
回想小豬威爾伯和夏洛的對話(huà)。
“你為什么要為我做這些呢？”
“你一直是我的朋友。這件事本事就是一件了不起的事。我為你織網(wǎng)，因為我喜歡你。再說(shuō)，生命到底是什么��？我們出生，活上一輩子，然后死去。一只蜘蛛一出生只忙著(zhù)捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值……”
讀了夏洛的話(huà)，我想了很多很多，生命到底是什么？生命就是我們出生到我們死去。只是，我們要在有限的生命里，做一些有意義的事，去幫助別人，提升一點(diǎn)自己的生命價(jià)值，才會(huì )使自己的生命更精彩，活出自己的價(jià)值所在。
活出生命的精彩作文 篇21
自強，生命天天精彩 我，小名小愛(ài)，今年12歲，是三年級的一名學(xué)生�？戳宋仪懊娴慕榻B，你一定會(huì )問(wèn)：“12歲了，你怎么還只有讀三年級？”朋友們，你別說(shuō)，我今天能坐在三年級的教室里，已經(jīng)是非常不容易了，因為我是一名特殊的學(xué)生——瘸腿學(xué)生。
一 外形自述 大家好，我是小愛(ài)小朋友的親密伙伴——身體外形。在主人的心目中，最惹人喜歡的就是我的一雙明亮的大眼睛，她忽閃忽閃的，煞是好看。雖說(shuō)主人已經(jīng)12歲了，可我的身高老不見(jiàn)長(cháng)，看著(zhù)其他同胞那快速地長(cháng)勢，我是多么羨慕和妒忌！在主人心目中，最最傷心的，就是我的一條腿，瞧他，小腿肚日漸萎縮，行動(dòng)越來(lái)越慢，現在連走路都是一瘸一拐。每每聽(tīng)到別人喊主人為“瘸腿，瘸腿……”
時(shí)，我是多么傷心。我為我的無(wú)能和給主人帶來(lái)的不便，感到深深地自責。
二 生活自述 由于主人的身體很特殊，她直接導致我——生活的特殊性。一雙瘸腿給主人的生活處處帶來(lái)不便。
在家里，由于個(gè)子矮小，身體的不便，不能幫助奶奶干些家務(wù)活，是主人特別難過(guò)的事。（從小母親就早早地離開(kāi)了她。）雖說(shuō)生活很困難，但小主人沒(méi)有被殘酷的我嚇倒，而是勇敢地面對我，頑強地生活下去。
在外面，曾經(jīng)一聲一聲“瘸腿，瘸腿，殘疾人，殘疾人……”，這些無(wú)情殘酷的喊聲使主人特別傷心。雖然每天在上學(xué)途中，都有不少人嘲笑主人的瘸腿，甚至還有許多人要欺負她。但樂(lè )觀(guān)的主人還是開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。磅礴的大雨沒(méi)有阻擋住快樂(lè )的心，時(shí)時(shí)處處的不快更沒(méi)能阻擋住她的求真求善。
“梅花香自苦寒來(lái)”。生活，在主人眼里，充滿(mǎn)著(zhù)種種辛酸與坎坷。但我堅信，只有自強不息地追求，用意志和勇氣加上金子般的分量，做一名負重的行者，才有跋涉的腳跡，才有生活的康莊大道。
活出生命的精彩作文 篇22
早在那戰火紛飛的年代，先哲孟子就曾經(jīng)這樣告誡我們“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！睅浊甑臍v史穿越時(shí)空。告訴我們同一個(gè)道理：負重，讓生命更精彩。
遭受宮刑的司馬遷，一生遭盡世人的白眼，死已無(wú)顏面對宗族，但是當他面對這慘淡人生時(shí)，他選擇了忍辱負重，血和淚凝聚成的“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”——《史記》光耀千古。負重，讓司馬遷由一個(gè)匍匐于地的殿臣站立成為一位為民寫(xiě)史的華夏史官。負重，讓他的生命綻放華彩。
因為負重，誕生了《史記》；因為負重，司馬遷獲得了永恒。翻開(kāi)由負重誕生的《史記》我們認識了更多能夠負重的英雄，正是他們，讓負重的精神穿越時(shí)代長(cháng)青。
“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，使勾踐的負重走向成功，成為所有人激勵自我的力量。雖然蒙受著(zhù)被俘的巨大恥辱，但勾踐卻毅然選擇負重前行。他沒(méi)有止住自己重振越國的腳步，承受生命中不能承受之重，臥薪嘗膽，讓勾踐終滅夫差，洗盡恥辱。負重，讓勾踐的生命更加精彩，讓人們對他肅然起敬。
合上《史記》，現實(shí)的社會(huì )是一本永遠也翻不完的書(shū)，時(shí)光給書(shū)的每一頁(yè)寫(xiě)下內容，又將每一頁(yè)匆匆翻過(guò)。閱讀這本書(shū)，我們獲得了同樣的信息：負重，讓生命更精彩！
沒(méi)有負重，怎會(huì )有女排姑娘17年后再次站上最高領(lǐng)獎臺？沒(méi)有負重，怎會(huì )有洪戰輝自強不息，成就自己的艱難人生？沒(méi)有負重，怎會(huì )神舟號飛船一次次的飛天？
因為負重，申雪、趙宏博在冰上為祖國贏(yíng)得一份又一份榮譽(yù)；因為負重，黃來(lái)女在挫折面前沒(méi)有倒下，而是勇敢的搏擊人生；因為負重，中國代表團終于在幾代人的努力下加入世貿組織，見(jiàn)證中國的輝煌。
負重，讓生命更精彩！
只有負重，才能走得更遠。
活出生命的精彩作文 篇23
伏爾泰說(shuō)：“生命在于運動(dòng)�！边_芬奇也說(shuō)：“運動(dòng)是一切生命的源泉�！睆男�，我就喜歡各種各樣的運動(dòng)：羽毛球、籃球、跑步……它們都是我的“好朋友”。但我最喜歡的還是乒乓球了。乒乓球是我國的國球，是一項集體力、技巧、智力、益智為一體的體育運動(dòng)，主要打法分為六種：快攻打法、弧圈打法、弧圈結合快攻打法、快攻結合弧圈打法、削球打法、削球和進(jìn)攻結合的削球打法。
在我剛開(kāi)始打乒乓球時(shí)，我以為非常簡(jiǎn)單�？烧嬲狭税缸�，我才深刻地體會(huì )到“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話(huà)是多么的準確。不要說(shuō)和媽媽對打了，就連發(fā)球我都顯得十分吃力。有時(shí)候在我經(jīng)歷數次失敗后才發(fā)過(guò)去的一個(gè)球，可媽媽好像并沒(méi)有放在心上，她把拍子輕輕一揮，球就聽(tīng)話(huà)地又彈了過(guò)來(lái)，而我卻無(wú)能為力，只能干瞪著(zhù)眼看球調皮地彈過(guò)來(lái)彈過(guò)去。一次，我狀態(tài)極好，一連接過(guò)去了好幾個(gè)球，正在我洋洋得意的時(shí)候，媽媽一個(gè)扣球，剛才還非常輕緩的球突然快速朝我飛了過(guò)來(lái)。我嚇的趕忙扔下球拍，“倉皇逃跑”了。等球落地后，我心有余悸地想：這球飛得這么快，萬(wàn)一打住我，那可太疼了。
于是我說(shuō)：“不打了，不打了，乒乓球沒(méi)意思！”媽媽聽(tīng)后，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“什么事情都不是一日之功，像你這樣碰到點(diǎn)困難就放棄怎么行呢？”我羞愧極了，重新拿起球拍開(kāi)始從基本功練起。我不再那么急躁，一個(gè)動(dòng)作必須等完全掌握了才繼續往下練習。果然，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間堅持不斷的練習后，我的球技有了大幅度的提高，而我也被乒乓球獨特的魅力深深地吸引住了，我漸漸地愛(ài)上了這項運動(dòng)�，F在，我的水平已經(jīng)和媽媽旗鼓相當了。她想打敗我已經(jīng)沒(méi)有那么容易了。而我有時(shí)也能打出幾個(gè)精彩的球，讓媽媽猝不及防。我愛(ài)乒乓球，不止愛(ài)它的靈活多變，更重要的是，我從乒乓球運動(dòng)中明白了堅持就是勝利這一寶貴真理。乒乓球使我的生活更加多姿多彩，使我的身體更加強健，我愛(ài)乒乓球！
活出生命的精彩作文 篇24
夢(mèng)想讓生命更精彩每個(gè)孩子心中都有一個(gè)蛋，在這個(gè)蛋里藏著(zhù)的，是理想中的自己；從蛋里孵化的，就是人們的守護甜心，一般人是看不到的。有的人很幸運，甜心一直被很好的保護在心中，長(cháng)大后也成為了理想中的自己。而有的人，在甜心還沒(méi)有孵化之前就把自己的夢(mèng)想抹滅了，失去了實(shí)現夢(mèng)想的信心，這樣，蛋就會(huì )變成壞蛋，孵出的甜心就是壞甜心。壞蛋若得不到很好的處理，擁有者就會(huì )被壞甜心牽制，人性就會(huì )發(fā)生扭曲，做出一些傷害自己、傷害別人的行為，最后壞蛋也會(huì )因擁有者對未來(lái)期望的破滅而消失。
這是《守護甜心》告訴我的，有些說(shuō)法可能很幼稚，但是細細想來(lái)，我們的心中，難道沒(méi)有出現過(guò)“理想的自己”嗎？我總是想象著(zhù)理想中的自己到底是什么樣的，是像夢(mèng)中那樣光芒萬(wàn)丈，還是和幻想中的自己截然不同。不過(guò)所有光鮮亮麗的人背后，都為這光鮮亮麗付出了很多很多的辛苦和努力
主人公日奈森亞夢(mèng)說(shuō)過(guò)：理想始終都只是理想，如果你沒(méi)做任何努力，沒(méi)有信心接近那個(gè)理想的自己的話(huà)，就根本不可能成為理想中的自己。這句話(huà)激勵了我，正是因為這句話(huà)我對于自己的夢(mèng)想不再只是夢(mèng)中和幻想中出現，我把自己的夢(mèng)想牢牢地刻在了自己的心上每時(shí)每刻都在為這個(gè)夢(mèng)想奮斗。
堅持著(zhù)夢(mèng)想一直努力的人們，總能綻放出令人起敬的光彩。耳朵失聰了的貝多芬堅持著(zhù)用信念譜寫(xiě)了生命的頌歌，夢(mèng)想在他敲著(zhù)鍵盤(pán)的雙手間開(kāi)了花；身患絕癥的叢飛用信心演唱，夢(mèng)想在他被淚水浸濕了的雙眸里閃著(zhù)光，躺在病榻上卻還心系遠方?jīng)]錢(qián)上學(xué)的孩子的他，是多么的善良！
少年多夢(mèng)，但每個(gè)人心中理想的自己，一定是優(yōu)秀且堅強的。永遠別停下逐夢(mèng)的腳步！給自己多一點(diǎn)自信，不斷為夢(mèng)想努力，總有一天，在那茫茫星海中閃爍的一點(diǎn)，定會(huì )是你。
活出生命的精彩作文 篇25
“兩耳不聞窗事一心只讀圣賢書(shū)”此時(shí)的我正在“寒窗苦讀”猛然一抬頭，驀然發(fā)現一顆嫩綠小草“抬頭挺胸”屹立田間小路。他是那樣脆弱，那樣不顯眼，人的一不留神，它便會(huì )喪失弱小的生命，然而，他卻不在乎依然開(kāi)得那樣燦爛。他用堅強的意志，微笑而執著(zhù)的力量，打敗了婀娜多姿的鮮花，戰勝了不可戰勝的“美”。
它沒(méi)有驕人的身姿沒(méi)有迷人的芳香，卻有百折不撓的頭顱毫不屈服的在黑暗中成長(cháng)，用自己不堪一擊的生命創(chuàng )出一條精彩的人生之路，向世人顯示了自己存在的價(jià)值，一顆弱小的生命的偉大。不僅讓世人深感震撼、慚愧，并由衷感嘆生命的偉大。
雷鋒說(shuō)：“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中�！彼龅搅�，它顯示了自己生命的價(jià)值；夸父雖渴死在追日途中，但他將生命獻給了他追求的事業(yè)，他無(wú)怨無(wú)悔；普羅米修斯雖被釘在懸崖上，打給人們帶來(lái)了生命的火種，人們永遠記住了他；一代大俠荊軻為生命之精彩，高吟“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒，壯士一去兮不復返”而血灑咸陽(yáng)殿；屈原為生命之精彩，淚投汨羅江；以“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”而流芳萬(wàn)世的文天祥，為生命之精彩，躺在蒙古人的大刀之下……
無(wú)數英雄兒女不甘平凡，重義輕生，舍生取義，躺倒在敵人的刀槍下，綻放生命的光彩，無(wú)不說(shuō)明一個(gè)道理：生命需要精彩。
“一腔熱血勤珍重”一代女俠再清腳下；抗日小英雄劉胡蘭姐姐：“打死我也不說(shuō)”為保守秘密，走上了斷頭臺，死在小日本鬼子刀下……一個(gè)個(gè)活生生的例子還是在告訴我們一句話(huà)：生命需要精彩。
小草生長(cháng)在瓦礫中，才顯示出他生命的精彩；駱駝奔走在沙漠之中，才顯示出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙中永生不滅。
野草生命雖小，但這渺小里面所包含的博大，使它的生命浸透著(zhù)星星的璀璨，月亮的嫵媚。太陽(yáng)的明麗�？粗�(zhù)這鮮艷的野草，我下頂決心要做一個(gè)用的人，綻放生命的精彩！不求流芳百世，只求走過(guò)有意義的人生。
活出生命的精彩作文 篇26
春的陽(yáng)光，溫暖而充滿(mǎn)活力，喚醒世上沉睡的萬(wàn)物；夏的陽(yáng)光，奔放而熱情，潑灑著(zhù)傲視一切的自信；含蓄而溫馨，為小道上鋪上金色地毯；冬的陽(yáng)光，莊重而慈愛(ài)，為蒼白的心靈注入生機與希望……
一年四季，陽(yáng)光滋潤著(zhù)你，而在你漫長(cháng)的人生道路上，可曾充溢著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光？
生命需要陽(yáng)光。在你歡樂(lè )地享受成功的喜悅是，陽(yáng)光像炫麗的彩練，把青春的美好裝點(diǎn)得燦爛輝煌；當你獨自忍受失敗的悲哀時(shí)，陽(yáng)光像一臺馬力十足的鼓風(fēng)機，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂(lè )天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不在一無(wú)所有，因為你正擁有著(zhù)價(jià)值連城的財富——陽(yáng)光。
生活不能沒(méi)有陽(yáng)光的滋潤，否則一切美好的事物都將黯然失色。帶上你陽(yáng)光般的笑容，去迎接每一個(gè)美麗的明天；上你陽(yáng)光般的話(huà)語(yǔ)，去奉獻，去奮斗，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光！
感謝陽(yáng)光，它是如此大公無(wú)私，平等而莊嚴地俯視著(zhù)世間萬(wàn)象，美丑善惡，都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內心的污垢，無(wú)情地揭露了一切不平等罪行，它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽(yáng)光下的一切，變得如此透明而純凈。
學(xué)習那陽(yáng)光般的品性，帶上你陽(yáng)光般明媚的雙眼，擁抱這個(gè)世界吧！你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅的體操運動(dòng)員，每次攝像機對準她的時(shí)候，我們總會(huì )被她那陽(yáng)光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算得了什么？每天，太陽(yáng)都將升起。前方的大道，必將鋪滿(mǎn)陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽(yáng)光，迷戀那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽(yáng)光般不屈不撓的意志，去戰勝一切困難吧！
生命需要陽(yáng)光，生活更需要陽(yáng)光的你，勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮，帶著(zhù)陽(yáng)光般的心靈上路吧！去迎接明天——那一輪冉冉升起的朝陽(yáng)！
活出生命的精彩作文 篇27
生活中，我們不時(shí)地被一些東西感動(dòng)著(zhù)。它們雖平凡而常見(jiàn)，卻震撼著(zhù)我們的心靈，讓我們驚嘆、折服！
我家窗外有3株桂花樹(shù)，每天一打開(kāi)窗就能見(jiàn)到它們，它們默默地陪伴著(zhù)我長(cháng)大。一年的大多數日子里，它總是不受人矚目，因為它和小區的其他常青樹(shù)一樣只有滿(mǎn)樹(shù)的綠葉，只有綠葉蔥蘢。人們走過(guò)它身邊，不會(huì )停下匆匆的腳步陪伴它，不會(huì )用贊美的眼光欣賞它�？伤鼌s毫不在意，自顧自地生長(cháng)著(zhù)，讓自己綠了再綠，綠了再綠，仿佛在積聚著(zhù)什么，等待著(zhù)什么。
那天，一陣陣涼涼的秋風(fēng)刮過(guò)，好多花兒已經(jīng)縮進(jìn)了腦袋，完全蔫了。桂花卻在一夜之間悄然綻放開(kāi)來(lái)，那小小的、金黃的花是那么惹人憐愛(ài)，卻也是那么的富有生氣！樹(shù)枝上，成千上萬(wàn)朵桂花擠在一起，綠葉間透著(zhù)淡淡的黃，一簇簇一叢叢，密密地墜在枝頭，讓人忍不住想要一親芳澤。一陣微風(fēng)吹來(lái)，縷縷清香頓時(shí)飄散開(kāi)來(lái)，使人神清氣爽，一下子提起了勁，不一會(huì )兒，感覺(jué)整個(gè)人都浸在桂花香里了。那馥郁的香氣引得小區里的人們都不由自主地聚攏來(lái)：“哇，好香��！”“咦，原來(lái)桂花是那么的漂亮，我以前怎么沒(méi)注意呢？”“這么新鮮的桂花我要摘一點(diǎn)去做桂花糕�！睙o(wú)數溢美之詞包圍著(zhù)桂花樹(shù)，桂花似乎開(kāi)得更艷了。它在風(fēng)中抖動(dòng)身子，把成熟的花瓣灑向大地，讓它的孩子們無(wú)私地支援大地，讓它們滲入泥土，肥沃土壤。
我一直注視著(zhù)這一切，心似乎被什么揪緊了，有點(diǎn)疼，但更多的是溫暖。我親愛(ài)的桂花樹(shù)，漫長(cháng)的日子里，積聚著(zhù)無(wú)數的力量，只為了那短暫的開(kāi)放時(shí)節，可它仍然無(wú)怨無(wú)悔，執著(zhù)向前！是呀，生命的質(zhì)量不在于長(cháng)短，而在于它是否精彩過(guò)。連花都如此，那我們呢，我在一天天忙碌的學(xué)習生活中，儲存力量了嗎？我能在需要我的時(shí)候展示精彩了嗎？面對桂花樹(shù)，我有些羞愧，但同時(shí)暗下決心：我也要做一個(gè)有用的人，不能無(wú)所事事、虛度年華，而要成為一個(gè)對他人，對社會(huì )有幫助的人，這樣才體現了生命的真正意義。
活出生命的精彩作文 篇28
理想，是生命中精彩的一筆，卻又如此遙不可及。外交官是我的理想，說(shuō)來(lái)可笑，這理想成立一年啦，可是，我對他依然不了解。只是在清晨的廣播中聽(tīng)到它。這網(wǎng)絡(luò )平臺上瞟見(jiàn)它�；蛘哒f(shuō)在父母批評我時(shí)聽(tīng)到它。小晗，你的理想可是當一個(gè)外交官啊，你再不加把勁怎么辦呀？它似乎伸手可觸，卻又遙遠到我只能看到她驕傲的背影。但是他不會(huì )一輩子成為我的嘴邊語(yǔ)，更不可能成為別人嘲諷我的話(huà)題，因為它是我最初的理想。
理想卡一排排掛在窗口，風(fēng)拂過(guò)，總能聽(tīng)到卡紙拍打聲�；蛘呤抢硐氲拇驓饴�。如音符一般跳躍在心弦上。他又好像一聲聲警鐘，警戒我們好好學(xué)習，為了理想，為了未來(lái)�？墒俏磥�(lái)如此迷茫，我們應該如何走穩這一步？又如何走好下一步？
細數著(zhù)歲月，我來(lái)東方理想一年多了，這里的一草一木蘊藏著(zhù)無(wú)限的力量。這里的無(wú)窮力量舉起我的理想。八年級的來(lái)臨，讓我明顯發(fā)現學(xué)習出現了偏課現象。面對我的弱課，我無(wú)從下手。如同溺在了水塘里，無(wú)法呼吸。直到我握住了救命稻草特需課。
這一欄目推出，我毫不猶豫報了科學(xué)的。為了得到回報，我犧牲了我的周五晚上�？墒俏抑廊绻页晒α�，早已回報到的不是時(shí)間，而是精神的勝利與突破。我從不認為科學(xué)有多重要，甚至偶爾會(huì )去吐槽那些理科男。
但是當我得知科學(xué)的重要性，抬頭一望，我與別人的科學(xué)差距，我開(kāi)始埋頭苦干，不僅報了科學(xué)特需課，而且周末還摳出一些多余的時(shí)間來(lái)整理科學(xué)。每當我科學(xué)課要打瞌睡的時(shí)候，就狠狠扭自己手臂，實(shí)在不行就用手指來(lái)強行撐開(kāi)眼皮。我早已被人說(shuō)成瘋子，可是我不想再讓我的理想路上多出一塊絆腳石了。我希望在那迷茫的未來(lái)里，能為我多投射一束光，多一點(diǎn)蔚藍的天，多聽(tīng)得幾聲?shū)B(niǎo)兒清脆聲。我必須從現在做起。只有做好現在，才能鋪墊未來(lái)。而理想更是奔向未來(lái)至關(guān)重要一步。
我們認識生命的精彩與繁華相送。即使歲月以荒蕪與刻薄為敬。這即是理想存活意義。
活出生命的精彩作文 篇29
秋雨落后，留下一地落花的心傷。雨后的空氣中漂浮著(zhù)淚的味道，是落葉的殘魄與秋的對白。
轉過(guò)彎，前方是一條無(wú)盡的路，筆直著(zhù)伸向遠方，我與終點(diǎn)的距離，總是如此遙不可及。
道路兩旁種著(zhù)的是木欒，從前，我一直沒(méi)有好好留意過(guò)它，直到那場(chǎng)雨后，才是真正的邂逅。
雨滴順著(zhù)樹(shù)葉落下，夕陽(yáng)那金芒款款投射于雨滴，宛如耀眼的水晶般透明，金光閃耀，星星點(diǎn)點(diǎn)。
可前方的路依然被陰影遮擋�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”就像這秋，無(wú)論有多少金色落葉的渲染，也無(wú)法掩住它的悲涼，是那欲燃盡生命的悲與涼。頭頂上方，是一片金色與紅色的閃耀，像是一陣無(wú)聲的呼喚，我抬起頭來(lái)，上方，是一片火似的熱情。
九月，它已是結果的時(shí)節，盡管如此，還是有大片的花朵留在枝頭似蜂窩般密密麻麻，近看才能分清那明黃小花的瓣與蕊�；鸺t的果掛在枝梢間，像燈籠一樣分了棱，這串串的火紅夾雜著(zhù)方才那粗簇簇明黃。是燃燒在秋日里的金色伴著(zhù)紅色的火焰。熱情洋溢，如此勇敢，生命因此而綻放精彩。
面對秋雨與秋風(fēng)，木欒沒(méi)有選擇退縮。它頑強地迎接風(fēng)雨的洗禮，生命的洗禮。他勇敢地去趕赴這場(chǎng)生命之約。
以前聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)，生命的力量是最強大的。此時(shí)方能明白。
秋日里，這平凡的生命是如此熾熱的綻放著(zhù)。以至于人們在趕路中，很難忽視。
可是誰(shuí)說(shuō)只有偉大才能被贊揚，這平凡的生命，綻放出的金紅色光芒，不遜于偉大。它給我帶來(lái)的是，不凡的信仰。
于是便穿過(guò)荊棘，去觀(guān)賞別人看不到的碧海藍天，去追尋生命的圣地，趕赴生命之約，讓生命開(kāi)始綻放精彩！
夕陽(yáng)還沒(méi)完全落下，樹(shù)影婆娑下，已是一個(gè)嶄新的自己，看清了遠方的終點(diǎn)。告別木欒，帶著(zhù)勇氣前進(jìn)，因為，我也要讓我的生命綻放精彩！
活出生命的精彩作文 篇30
我獨自走在回家的路上，此時(shí)的陽(yáng)光變得格外刺眼，樹(shù)梢上那片片綠葉在陽(yáng)光的照耀下也顯得無(wú)精打采，小草也耷拉著(zhù)腦袋，失去了往日的神采，與我此時(shí)的心情打成一片。
離家越來(lái)越近了，我的心也莫名的越來(lái)越失落，“唉，怎么說(shuō)呢？”我不由得嘆了一口氣，不知道怎樣開(kāi)口向父母交代我沒(méi)考好的消息。越來(lái)越?jīng)]勁，回家如同見(jiàn)到魔鬼一般讓我害怕，心里總幻想，父母會(huì )怎樣批評我，罵我。想到這里，鼻子一酸不禁流下了眼淚，我想過(guò)逃避，因為這樣可以使我忘記不愉快的事，但轉念一想，總有一天還會(huì )去面對，于是，我決定去迎接這場(chǎng)暴風(fēng)雨。
回到家，媽媽準備了一桌熱氣騰騰的飯菜，全是我最?lèi)?ài)吃的。如果在平時(shí)，我早就會(huì )狼吞虎咽的.大吃起來(lái)，但今天，我只是看了一眼，沒(méi)有心思去品味。媽媽好像看出了事情的不妙，她知道今天是學(xué)校公布成績(jì)的日子，可她并沒(méi)有多說(shuō)，只是催促我快點(diǎn)吃飯。這時(shí)，爸爸回到了家，他問(wèn)我：“考得怎樣？好不好？”我沉默了一會(huì )，最后終于開(kāi)口了：“考得不好�！卑职致�(tīng)后好像還想問(wèn)我什么，但被媽媽的話(huà)打斷了：“快去洗手吃飯吧！”我匆匆的扒了幾口飯，就到我的屋里去了。
過(guò)了不久，媽媽進(jìn)來(lái)了，她鼓勵我，安慰我：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，你應該總結錯誤，爭取下次考好�！本瓦@簡(jiǎn)單的一句話(huà)，使我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，對呀！這次考不好，不代表每次都考不好，有什么可傷心的呢，還是媽媽最理解我。我禁不住猛地撲進(jìn)了媽媽的懷抱，抽泣了了好半天……
媽媽十分疼愛(ài)我。有一次，發(fā)高燒，而且一直不退，這可急壞了媽媽?zhuān)质墙o我請大夫，又是幫我端水送藥，整天守著(zhù)我。熬了幾天后，我的病情漸漸的好轉，媽媽的眼里卻布滿(mǎn)了血絲，這是我大受感動(dòng)，母愛(ài)是何等的偉大！等我長(cháng)大后，一定也要好好的孝敬我的媽媽。
在我心目中，媽媽就像是我生命中的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。 查看母愛(ài)專(zhuān)題
活出生命的精彩作文 篇31
人的一生如白駒過(guò)隙。日出到遲暮，花謝花又開(kāi)。再遠的路也會(huì )有終點(diǎn)，再長(cháng)的河也會(huì )注入海洋。努力在這有限的時(shí)空中活出最精彩的自我，實(shí)現生命的價(jià)值。
精彩的生命需要堅定的信念。信念是燈塔，指引船舶方向，信念是羅盤(pán)，引你走向明天。破繭成蝶，只為心中那個(gè)信念。知了深埋地下十余年，同樣只為心中的信念。堅定心中的信念，要相信能夠綻放自己生命的光芒。既然目標是地平線(xiàn)，就不要管身后是否襲來(lái)寒風(fēng)暴雨。
精彩的生命需要不懈地奮斗。如果因為面前暫時(shí)的不如意就想放棄，那么生命之光絕不會(huì )青睞你。成功的花兒，人們只會(huì )羨慕它此時(shí)的美麗，卻不知這美麗背后灑滿(mǎn)了辛酸和血淚。雕塑家米開(kāi)朗基羅為羅馬西斯廷教堂繪屋頂畫(huà)，經(jīng)過(guò)四年零三個(gè)月的艱苦努力，終于完成這幅轟動(dòng)全世界的巨幅壁畫(huà)，但他的身體也因此變成畸形了。他付出汗水，終于有所收獲。領(lǐng)悟了生命的真諦，造就了一個(gè)不朽的經(jīng)典。
精彩的生命需要誠實(shí)的心靈。墨子曾說(shuō)過(guò)：“言不信者行不果�！笔フ\信，生命顯得無(wú)比暗淡。只有用誠信照亮生命，生命才能精彩。擁有誠信，你才能擁有立足社會(huì )的資本。人無(wú)信不立，用真誠的心靈去對待他人，你就能發(fā)現人生無(wú)處不精彩。
生命是一艘無(wú)法返航的輪船，不管前方是風(fēng)平浪靜，還是驚濤駭浪，只要我們用信念指明方向，用奮斗作為燃料，用誠信撥開(kāi)陰霾，就一定能領(lǐng)會(huì )李白“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮婪�，感受蘇軾“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的灑脫，體驗陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適。尋找到屬于自己的一份偉大的寶藏，那就是生命的精彩，精彩的生活！
精彩的生命，詩(shī)意地活著(zhù)，為實(shí)現生命的真諦而不懈前進(jìn)。驀然回首，歡笑宛如煙云，似水往兮不復，但生命的印記深深地刻在時(shí)空長(cháng)廊中，永遠不會(huì )磨滅！
精彩的生命，充實(shí)地活著(zhù)。不辜負每一個(gè)愛(ài)你的人的期盼，不浪費每一個(gè)未知的明天。用自己的實(shí)力證明，你也擁有精彩的生命！
活出生命的精彩作文 篇32
生命如風(fēng)，你也許會(huì )感慨它的來(lái)去匆匆，我卻跋山涉水，在時(shí)間的長(cháng)河中掏盡沙礫，找到了這些人類(lèi)文明中的精華，因拒絕而散發(fā)出的光芒！
西北天鷹
曾經(jīng)，有人大唱“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，他的雙眼射出的是不羈，骨子里散發(fā)出的是桀驁之氣。因著(zhù)才華橫溢，因著(zhù)懷有生命狂熱的激情，他拒絕平庸，藐視權貴，看不慣世間一切的平凡。貴妃捧墨，力士脫靴，這些都是他“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的有力印證。李白，從你放棄官位，拒絕向權貴低頭，從你的腳步離開(kāi)長(cháng)安起，你的名字便未曾褪色，響徹古今。
南天朱雀
還記得那個(gè)峨冠飄發(fā)、顏色憔悴的游魂嗎？他本是楚之貴人，憑其絕世的才能、忠心，相信也能過(guò)得安逸自在吧？但是，他不允許自己這樣做，“舉世混濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！碧煺姘�！我們屈原不但拒絕同流合污，還豈徒（企圖）以自己的清醒喚醒眾人的沉迷。然而，世俗的混濁又豈能為一人所清，縱使屈原維持自身皓皓之白，然而卻無(wú)濟于事。但是，他卻未曾放棄，漁夫的勸告更增加了他對世俗之不齒，汨羅江的滾滾浪濤更堅定了他拒絕平庸的決心！他那驚世的一跳，成就了自己，也成就了世人。
中華神龍
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？
面對滔滔江水，面對彼岸的鄉親父老，一代霸王不僅淚濕衣襟，江山已落他人手，美人也自刎在懷。是乘船逃走，重整旗鼓，還是自刎烏江？他又何曾沒(méi)想過(guò)“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”？只是，生為霸王，豈能受如此之辱？作不了人杰，尚可成為鬼雄！虞姬已經(jīng)自刎而死，名騎也似乎想與主人同生死。我們的一代霸王，拒絕卑躬屈，拒絕受辱，最終投江而死，成就英雄本色。一枝香花從此枯萎，但花香永存。
千年時(shí)光，暗淡了刀光劍影，遠去去了大江奔流。生命與歷史場(chǎng)合，不過(guò)滄海一粟。時(shí)代不僅造就了英雄，還造就一份超卓，而這些生命之所以散發(fā)光芒，是得于拒絕平庸之存在。
活出生命的精彩作文 篇33
歲月之聲激越時(shí)如萬(wàn)馬奔騰，坦蕩時(shí)若明月清風(fēng)，飄逸時(shí)玉泉流瀉，沉靜時(shí)若秋水長(cháng)天。彈指間，一曲歌聲宛如鶯燕，洋洋盈耳：擔起責任，譜生命華章！
“生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，更不在于索取�！薄徒�
借我虎賁三千，復我浩蕩中華。漢旗指處，望塵逃遁，犯強漢者，雖遠必誅。天縱的豪情，不屈的傲氣，一位青史流芳的名將——李陵。
李陵的一生，擔起了國家安危的責任，生無(wú)所息，死無(wú)所有。李陵，擔起責任，譜生命華章。揮一條馬鞭，迎風(fēng)踏雪而去，豪情在胸間奔涌；吹一曲胡笳游，蕩寒沙衰草，責任于心中澎湃。
遠方，李陵那錯落的琴弦彈奏抑揚曲闊，聲聲動(dòng)人，縷縷情懷，歌頌：擔起責任，譜生命華章。
“人只有為同時(shí)代人的完善，為他們的幸福而工作，才能達到完善自己�！薄R克思
走過(guò)歷史的興衰榮辱，經(jīng)風(fēng)霜雨雪，他永遠與百姓并肩。杜甫，一介布衣，衣食無(wú)著(zhù)，卻擔起百姓疾苦的責任，嘆著(zhù)“窮年憂(yōu)黎元”；已是“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕”；仍想著(zhù)“廣廈萬(wàn)間，大庇天下寒士”；已身陷敵城，自身難保，悲著(zhù)“四萬(wàn)義軍同日死”。
詩(shī)句乘云而來(lái)，驟雨紛紛而至。而心中的雨恨云愁卻不復存在，不逝的靈魂呼喚：擔起責任，譜生命華章。
“人生在于設身處地的為他人服務(wù)，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )�！薄獝�(ài)因斯坦 童年的他，幼小的心靈便種下保護家鄉樂(lè )土的種子；十二歲，他關(guān)注艾滋病患者，學(xué)習相關(guān)知識，令“恐友”因愛(ài)陽(yáng)光；十五歲，他宣傳節能燈，帶領(lǐng)村民身體力行的保護森林。
劉思宇，一位無(wú)怨無(wú)悔的公益狂人，擔起奉獻社會(huì )的責任，譜生命華章。 人生為樹(shù)，責任為根。劉思宇勇于擔起責任，他令人仰望的精神傳唱：擔起責任，譜生命華章。
責任的雨露融于清晨的第一縷陽(yáng)光，哪怕是細小的塵埃，也將在這束濕潤的光芒中顯現，閃閃發(fā)光。
流水流盡了幽冥古樸的月色，卻流不出望穿古今的眼簾。先賢后人啟示我們：擔起責任，譜生命華章。
活出生命的精彩作文 篇34
在生命的長(cháng)河中，有多少數不盡的分分秒秒，日日夜夜。它們緊緊地構成了我們的生命。猶如一顆顆璀璨渺小的星星，構成了浩瀚無(wú)邊的宇宙。我們漫步在這生命的長(cháng)廊中，身邊的一切飛快地逝去，而我們要學(xué)會(huì )珍惜。
一個(gè)黑夜，我正在橘黃色的燈光下聚精會(huì )神地做題。忽然，一道攔路虎般的題目擋住了我的“去路”。我定了定神，在草稿紙上算了一次又一次，可終究沒(méi)有結果。只得緊縮眉頭，冥思苦想。不知道過(guò)了多久，我仍然解不出個(gè)所以然來(lái)，便想放棄�？刹唤�(jīng)意地抬抬頭，不覺(jué)一驚。書(shū)桌上，鬧鐘已經(jīng)悄悄地指向11點(diǎn)！不知不覺(jué)，1個(gè)多小時(shí)已經(jīng)在我手中溜去，而我仍在原地停留不定。頓時(shí)，我大悟；時(shí)間是不會(huì )刻意留下等你無(wú)然的浪費，他只能無(wú)聲無(wú)息地來(lái)，又悄然而去，就在你的眼皮底下，從你的手心里飛走。他，就是這般無(wú)情。不知道又多少人敗在他的腳下。
一條僻靜迂回的小路，路旁，雜草叢生。一個(gè)背著(zhù)藍色書(shū)包的學(xué)生，慢吞吞地走過(guò)。突然，一個(gè)歹徒?jīng)_過(guò)來(lái)，掐住了他的脖子。還好，又一個(gè)高大的學(xué)生走過(guò)來(lái)。他一眼看到了前面的慘狀，便大吃一驚，扔下書(shū)包沖過(guò)去和歹徒搏斗。另一個(gè)學(xué)生飛快地逃走了，還叫來(lái)了警察�？墒悄莻�(gè)見(jiàn)義勇為的學(xué)生，已經(jīng)奄奄一息。幾個(gè)小時(shí)后，一個(gè)美好的生命消失了。但請仔細想想，見(jiàn)義可以是撥打110求助，報告給最接近自己的警察，但勇為卻太過(guò)危險，也許身體會(huì )受到傷害，甚至有生命危險。見(jiàn)義但不勇為，那么生命更會(huì )受到保護。珍惜生命，才能做出更有價(jià)值的事。試問(wèn)，如果沒(méi)有了生命，還能做什么事呢？
那是一個(gè)古老的少管所。幾個(gè)少年犯的眼里還閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚光，稚嫩的臉龐上寫(xiě)滿(mǎn)了驚惶。他們深深地低著(zhù)頭，可以看到，他們的眼睛紅了。一個(gè)皮膚黝黑，大概16，7歲的少年犯開(kāi)了口。他說(shuō)因為一時(shí)貪念，所以把自己送上了絕路。人的未來(lái)，是靠自己去掌握。人��！要珍惜自己的未來(lái)！
也許在生命的長(cháng)河中，來(lái)不及把握，那么，請珍惜你身邊的人和事吧！
活出生命的精彩作文 篇35
聽(tīng)長(cháng)者說(shuō)，生命就如一本書(shū)，從每個(gè)人出生的那一刻開(kāi)始，上帝就滿(mǎn)懷欣喜地閱讀著(zhù)你，直到你死去，那么你生命的書(shū)也就此輕輕的合上。
但我覺(jué)得上帝似乎有些不公，為什么我爺爺這本書(shū)卻是如此的精簡(jiǎn)？那么快，就到結局了；我親愛(ài)的爺爺那么早，便離我而去了？
曾記得小時(shí)侯，我常和爺爺玩，或者可說(shuō)給爺爺搗搗小亂、找找小麻煩，但爺爺卻從不生氣，每一次都報以我和藹至極的微笑，爺爺的寬容讓我更加深深地愛(ài)上了他。
稍大了，不能再那么淘氣了，我又迷上了聽(tīng)故事。于是，我成為了“爺爺兒童故事廣播臺”的忠實(shí)粉絲，整天纏著(zhù)他給我講故事。有時(shí)候，因為爺爺忙，碰了碰壁，我則要耍耍小脾氣，爺爺也只好就著(zhù)我。所以，每夜我都是枕著(zhù)甜美的故事入睡。
我一天天長(cháng)大，而爺爺卻也一天天老了。這次，是真的老了，看著(zhù)爺爺日漸消瘦的身影，我真不知該如何安慰他，漸漸覺(jué)得心中被一種深深的哀傷所填滿(mǎn)。
生命真的很脆弱，不久，爺爺還是走了……
從此，我對生命這個(gè)詞語(yǔ)甚是敏感，不知道該如何面對，我忽然感到好害怕，擔心在未來(lái)的某一天，也被那圣潔的安琪兒領(lǐng)入上帝所在的天堂。
情郁于中的我，在有幸中看見(jiàn)了這樣一句話(huà)：“每個(gè)人都是一本書(shū)，父母是出版社，生日是出版時(shí)間，身份證是書(shū)號，每一本都珍籍，但內容卻各不相同，如何使自己這本書(shū)成為不朽的暢銷(xiāo)書(shū)呢？唯有讓其內容更加豐富多彩才會(huì )得到上帝的親睞和讀者們的喜愛(ài)！”
頓時(shí)，我驀然醒悟，如書(shū)的人生總是充滿(mǎn)了喜怒衰樂(lè )和酸甜苦壯，生老病死乃是大無(wú)法抗拒的自然規律，理應坦然面對，與其衰傷消沉不如振奮精神，珍惜每一天，在有生之年不懈努力，成就一番事業(yè)，社會(huì )做出應有的貢獻，使生命充滿(mǎn)意義，被世人所敬仰，才無(wú)愧于自己的一生。
若能如此，我想一切的付出是值得的！
我們無(wú)法佐右我們的出生，但我們完全可以把握自己的人生道路，讓我們的生命充滿(mǎn)生機，活出精彩！
活出生命的精彩作文 篇36
5·12天災一瞬間奪去了數萬(wàn)同胞鮮活的生命，生命是那么短暫、那么脆弱，然而，災民們面對天災卻不退縮，用堅強的意志筑成生命的堡壘，生命也因堅強而精彩。
災難顯示了生命的珍貴，詮釋了生活的真諦與價(jià)值。我也承受過(guò)刻骨銘心的受傷的洗禮。三年級開(kāi)學(xué)不久，我的左腿骨折了，要留醫治療。在醫院里，我孤獨難熬，好像萬(wàn)根鋼針扎著(zhù)喉嚨，心痛骨痛相互折磨得我不能喘息。心灰意冷地想：怎么辦？怎么辦！如果醫不好，我豈不是殘廢？那我的人生還有什么意義？我像泄了氣的皮球躺在床上，精神崩潰了，覺(jué)得未來(lái)一片黑暗，甚至萌發(fā)了輕生的念頭。媽媽看見(jiàn)我愁眉不展，輕輕地對我說(shuō)：“人的一生不是一帆風(fēng)順的，遇到挫折就要勇敢地面對�；艚�21歲就得了重病，醫生說(shuō)他至多只能活二年，但他以百折不撓的毅力戰勝病魔，頑強地活著(zhù)�！鳖D時(shí)霍金向命運挑戰的事跡在我腦海中重現，我慚愧地低下了頭。媽媽又說(shuō)：“孩子，今后的路還很長(cháng)，這小小的挫折只是你人生的一個(gè)考驗，我相信你會(huì )挺過(guò)去的�！边@時(shí)一股強大的勇氣在全身沸騰著(zhù)，我堅定地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)視?huì )勇敢地向命運挑戰的，不會(huì )向命運低頭的，請您相信我�！眿寢屛⑿χ�(zhù)向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，我緊握著(zhù)拳頭、咬緊牙關(guān)挺住了一次又一次治療時(shí)的鉆心的痛苦。醫生都被我堅強的意志深深地震撼了，豎起大拇指對我說(shuō)：“多么堅強的女孩��！”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，我可以扶著(zhù)下床移動(dòng)。我每天堅持不懈地鍛煉行走，失敗了再來(lái)，跌倒了再爬起，終于我的腿痊愈了，我的人生又充滿(mǎn)了活力。此時(shí)我親身體驗到命運有時(shí)對人是殘酷無(wú)情的，但人敢于向命運挑戰的精神更可貴。
這件事令我得到的啟迪是：堅強時(shí)，它可以戰勝人生厄運，只要坦然地面對挫折，對生命充滿(mǎn)希望，不要輕易放棄，那么你一生會(huì )因堅強而精彩。
活出生命的精彩作文 篇37
是誰(shuí)給予我們生命，讓我們演繹精彩的人生，是慈愛(ài)的母親；是誰(shuí)賜森林萬(wàn)木生命，讓它們綻放出放青春的綠葉，是慷慨無(wú)私的水；又是誰(shuí)哺育了天下萬(wàn)物生靈，讓它們有了生命的延續、繁衍生息，是普照大地的陽(yáng)光。
是的，我們應該感恩他們，是他們讓這個(gè)世界精彩紛呈，更應該感謝生命，是生命讓每一個(gè)個(gè)體散發(fā)出自身的光芒。
感恩生命，是它讓我們有了力量。生命就像流淌的溪流，源源不斷；生命就像大樹(shù)的根、枝葉，充滿(mǎn)熱情活力。生命就似熱焰中的火，精靈的水。感恩生命，才可以讓我們實(shí)現偉大的愿望。感恩生命，我們才有成功的喜悅，在人生的舞臺上，盡情的演奏。有了生命，我們才可以放飛理想，編織一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。
我們要感恩生命，讓人間充滿(mǎn)青春的活力。有了它，就有花香四季，芬芳人間。有了它，就有四季常綠的樹(shù)木，有了它，就有了春暖花開(kāi)�！扒�(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”何等脫俗的少女；有了它，就有了夏天的炎陽(yáng)，雨后的七色彩虹�！敖犹爝B葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的清幽脫俗的女仙；秋天夕陽(yáng)西下，“霜葉紅于二月花”的落寂美麗。這一切的一切歸功于生命。
生命乃無(wú)價(jià)之寶。有它不是在享受物質(zhì)的豐富，或是為錢(qián)權而存在，游戲人生，那是對生命的褻瀆。
感恩生命，樹(shù)木釋放氧氣，美化環(huán)境，供人類(lèi)生存。感恩生命，土地長(cháng)出了豐碩的果實(shí)、稻米，供人類(lèi)溫飽，它們都有自己真實(shí)的回報。
我們又怎樣回報生命的恩賜呢？生命是屬于自己的，怎樣回報生命，就是怎樣回報自己。用我們一生去學(xué)習新的知識，讓自己成為一個(gè)有用的人才。
在以后的生命里，我們將用盡每一份努力，讓生活多姿多彩，讓我們的生命更加精彩、美麗豐富。讓我們創(chuàng )造出更加美好的生活，這是我們的使命，也不過(guò)是我們感恩生命中創(chuàng )造理想的風(fēng)帆，到達成功的彼岸。
感謝生命，感恩精彩的生命！
活出生命的精彩作文 篇38
回望過(guò)去三年，無(wú)論是歡笑、哭泣，處處都充滿(mǎn)精彩。暮然回首，你會(huì )發(fā)現那精彩已在燈火闌珊處。
表姐是我舅舅家的孩子，因上學(xué)原因不得不暫住在我家，我曾經(jīng)無(wú)數次的想過(guò)：由一個(gè)人變成兩個(gè)人考驗很大��！就是這樣，使我感覺(jué)到很不平衡。
晚上放學(xué)后，拖著(zhù)被老師訓斥的疲憊的心回家，路上燈火輝煌，卻靜得可怕，連我輕微的喘息聲都能聽(tīng)得到。面對老師的大道理，我只能言聽(tīng)計從，可我的想法又跟誰(shuí)說(shuō)呢？想到這，鼻子酸酸的。
上樓，開(kāi)門(mén)的那一刻，看到爸爸媽媽和姐姐正在餐廳吃著(zhù)飯，幽暗的燈光把他們襯得十分溫馨，看到這，我一言不發(fā)地走進(jìn)臥室，爾后聽(tīng)到媽媽冷不丁的傳來(lái)一句：”別管她，吃飯，又咋了�！蔽覟樽约旱牟槐焕斫舛鴳嵟�，心里委屈到極點(diǎn)。這時(shí)門(mén)開(kāi)了，聽(tīng)腳步，是姐姐的腳步聲，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她輕輕地問(wèn)我：“怎么了？”我什么也不說(shuō)，心中的怒火終于全迸發(fā)出來(lái)，“你能不能別整天學(xué)著(zhù)我干什么你就干什么，能不能別學(xué)我��？”姐姐聽(tīng)后：既沒(méi)反駁，也沒(méi)說(shuō)什么。只是眼神中帶有些哀怨，但這哀怨卻又轉瞬即逝，取而代之的是安慰的眼神，此刻，我的怒氣也消了一大半。夜色漸晚，我和姐姐背對著(zhù)背度過(guò)了一個(gè)安靜的夜晚，只不過(guò)沒(méi)有以往的喧鬧聲，沒(méi)有媽媽提醒快睡覺(jué)的聲音。今夜，就悄悄的過(guò)去了。
終于又到了周末。打開(kāi)門(mén)迎接我的是姐姐燦爛的笑容，我也羞愧的對她笑笑，心里想著(zhù)：在我家嗎，姐姐當然什么事都學(xué)著(zhù)我了。她還是給我帶來(lái)我愛(ài)吃的巧克力，棒棒糖，薯片。我也毫不客氣的收下，但我明顯感覺(jué)到，自己的臉火辣辣的熱。晚上，我對她說(shuō)：“下次還給我帶吃的�！彼纯斓卣f(shuō)了聲：行�！薄澳闾昧��！蔽覍λf(shuō)。她開(kāi)心地笑了。我說(shuō)：“你還是學(xué)著(zhù)我干什么你就干什么吧�！蔽业哪樣忠淮位鹄崩钡�，她也開(kāi)心地笑起來(lái)。
是姐姐的寬容、大方、善良讓我意識到自己的不足。所以，我要向她靠攏，因為你的寬容，讓我的生活經(jīng)歷更豐富。
生命因寬容而精彩！
活出生命的精彩作文 篇39
大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè )章里有五線(xiàn)譜，人生中有五彩路……
人生的道路如此寬廣，面對著(zhù)五光十色、異彩紛呈的前景，我不禁在岔路口游離徘徊�？墒鞘虑椴皇呛翢o(wú)轉機。剎那間，我似乎長(cháng)出了一對透明的羽翼，它帶我飛到了馬爾代夫看日出，飛到日本東京欣賞爛漫的櫻花，飛到愛(ài)琴海上泛舟……可以成就、并給予我這一切的是—夢(mèng)想。
夢(mèng)想可以在灰色的信念中，透出一絲光亮�？梢苑ξ兜穆猛局�，增添一份樂(lè )趣�？梢宰鳛槿松械囊环N動(dòng)力，甚至也可能成就你一生的輝煌!
作為一個(gè)忠實(shí)的白日夢(mèng)患者，從小就有很多的夢(mèng)想……
第一次萌發(fā)夢(mèng)想的枝芽，是在看電視和畫(huà)報的時(shí)候。一個(gè)個(gè)皮膚白皙、身材高挑，美似沉魚(yú)落雁的姐姐，踩著(zhù)細長(cháng)的高跟鞋出現在我的眼簾時(shí)，我頓時(shí)心花怒放，羨慕不已。所以我的第一個(gè)夢(mèng)想是做一名模特或空姐。
就在我整天沉溺在夢(mèng)想的世界時(shí)，終于盼到了一次可以和空姐碰面的機會(huì )。那不僅是我第一次坐飛機，也是第一次見(jiàn)到“鮮活”亮麗的空姐真身。
當我閱讀了飛機的旅客須知卡，看到姐姐們忙碌周到的服務(wù)時(shí)，我才明白：原來(lái)當空姐，并不只是展現自己姣好的容貌，而是稍微高級些的服務(wù)員，還承擔著(zhù)一定的風(fēng)險。心慮稚嫩的我，改變了這個(gè)主意。
在這不久，我接觸了舞蹈。覺(jué)得它既神奇又曼妙，可以通過(guò)肢體語(yǔ)言，來(lái)表達自己的內心宣泄自己的情緒。能在舞蹈的運行中，傾訴自己的靈魂，洗滌稚嫩的心靈。所以，我的第二個(gè)夢(mèng)想，是成為一名舞蹈家。這個(gè)夢(mèng)想我堅守了很久。
也許將來(lái)，我還會(huì )再動(dòng)搖，但是夢(mèng)想卻是給了我很多的動(dòng)力，他會(huì )一直鼓舞我一步步走向通往成功的階梯。
“我相信我就是我，我相信明天!我相信伸手就能碰到天，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂(lè )園!”
活出生命的精彩作文 篇40
如果說(shuō)人生的夢(mèng)想就是揚帆起航，那么生命中最美的風(fēng)景就是那朵朵浪花。堅強的人能奮力前行看遍浪花，軟弱的人卻在這波濤洶涌中滑落大�！�
——題記
踏著(zhù)一地金黃，我與另外三個(gè)同學(xué)來(lái)到了宜賓市氣象局，進(jìn)行了為期一天的職業(yè)體驗活動(dòng)。氣象觀(guān)測不是對著(zhù)天空，麻木張望，而是胸有成竹，通過(guò)對先進(jìn)儀器的觀(guān)察后在電腦上作出氣象報道。
氣象局表面清閑，實(shí)則任務(wù)繁重：有每日天氣預報，每周天氣預報，每周天氣變化，每月天氣變化等大量需要專(zhuān)業(yè)知識的高要求工作。
早上，我們與電腦為伴，處理大量數據，工作人員為我們講解，條理有序；而無(wú)知的我們卻一頭霧水。下午，我們登上翠屏山，累得汗流浹背，但終于觀(guān)看到了許多氣象儀器，比如：能見(jiàn)度儀，降水現象儀，地溫采集系統，百葉窗等。
那里的工作人員為我們詳細介紹了儀器的作用，原理�？粗�(zhù)這些“高檔玩意兒”，我們甚是驚嘆，驚嘆這科技的進(jìn)步。但是，我們也不禁思考，是什么使科技進(jìn)步的呢？
是人，不單純是人本身，更是人的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人，才有目標去奮斗。我們的社會(huì )，正在進(jìn)入無(wú)人化時(shí)代：這大大加強了我們的就業(yè)難度，據氣象臺臺長(cháng)說(shuō)，在職人員們可能被開(kāi)除，新來(lái)者在不久的將來(lái)也必須為研究生以上學(xué)歷。
其實(shí)，人生就是攀登一個(gè)個(gè)臺階，你付出了多少，就會(huì )登上多高；而要登上多高，則要有一個(gè)明確目標。小草有了夢(mèng)想，即使在石縫之中也能頑強生長(cháng)；松柏有了夢(mèng)想，即使在絕壁之上也能傲然挺立；一個(gè)人有了夢(mèng)想，即使在逆境中也能堅韌剛強。我有一個(gè)夢(mèng)想，愿用我樸實(shí)無(wú)華的奮斗，譜寫(xiě)我輝煌的人生篇章！
潮起，只為浪花朵朵；潮落，只為水波無(wú)痕。生命，只因夢(mèng)想，才擁抱美麗，留下絢爛傳奇！
“一個(gè)人，至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅強；心若沒(méi)有了棲息的地方，到哪里都是在流浪�！薄�
——后記
活出生命的精彩作文 篇41
生命，就像沙漠里的仙人掌，就像戈壁灘上的白楊，活著(zhù)，就要歷經(jīng)磨難，接受并負起責任。
一個(gè)人要有擔當，才能百煉成鋼。一群人有擔當，能讓生命升華！一代人有擔當，能讓一個(gè)民族崛起。
他只是一個(gè)普通的醫生，在脊髓灰質(zhì)炎橫行的時(shí)候，義無(wú)反顧地投入到疫苗的研制中，他肩負著(zhù)無(wú)數家庭的希望，前往蘇聯(lián)學(xué)習疫苗的研制方法。他在蘇聯(lián)參加了國際幾輝大會(huì )，共同討論這個(gè)世界難題。當時(shí)的疫苗有兩種，一種是可以起到暫時(shí)免疫的美國死疫苗，另一種是可以終身免疫的蘇聯(lián)活疫苗。但是活疫苗沒(méi)有進(jìn)行試驗，因此安全性不得而知。死疫苗雖然有效，但是價(jià)格過(guò)于昂貴，當時(shí)中國的經(jīng)濟實(shí)力還是擔負不起，于是他在蘇聯(lián)科學(xué)家的幫助下，帶著(zhù)病毒毒種回到國內。在夜以繼日的工作中，終于在1961年將第一批疫苗研制了出來(lái)，但是在實(shí)驗中卻出了問(wèn)題，于是他立即進(jìn)行改造。然而，誰(shuí)來(lái)誰(shuí)來(lái)試藥？這是個(gè)問(wèn)題。他為了中國更多孩子的生命，不惜犧牲自己的孩子。他親自把疫苗給自己的兒子小東喂了下去。這是自己的希望，也是千千萬(wàn)萬(wàn)父母的希望。疫苗成功了！但是液體疫苗容易失效，因此他將疫苗改成糖丸的樣子，這糖丸也成了很多人童年的回憶。他就是顧方舟，他沒(méi)有辜負千千萬(wàn)萬(wàn)父母的希望。
一個(gè)醫生的責任是什么？是救死扶傷，更是在人民危難的時(shí)候救民于水深火熱之中。顧方舟在中國最危難的時(shí)候站了出來(lái)，幫助研究疫苗。都說(shuō)醫者仁心，可是很少有醫生愿意用自己或家人的生命來(lái)拯救別人的生命。而顧方舟，卻為了千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭而讓自己的兒子試服疫苗，這不是殘忍，是醫者大仁。顧方舟舍己幼，為人之幼。這種舍己為人無(wú)私奉獻的精神多么偉大。一個(gè)好的醫生，必須要有責任，要有勇氣和擔當，顧方舟研究疫苗的道路多么艱辛，但他不曾放棄，這不僅是他仁慈的心，更是擔當的體現。他就像一個(gè)方舟，用自己的半生，載著(zhù)新中國的孩子度過(guò)病毒的劫難。
生命因擔當而精彩，人生因有所作為而璀璨。
活出生命的精彩作文 篇42
即使世界給你一千個(gè)理由放棄，你也要找出第一千零一個(gè)理由面對——題記。
每個(gè)人一生中不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到許多的坎坷，只有戰勝那些坎坷，或許你才會(huì )變得堅強，變得有勇氣，變得能夠承擔大任的人。挫折對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，或許是幫助你走上人生巔峰的一大助力，它會(huì )讓你站得更高，看得更遠；也或許是一個(gè)毀滅一個(gè)人一生的武器。
孟子說(shuō)得好：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所以，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！碧炜諘r(shí)時(shí)有風(fēng)雨，人生處處有挫折，只有樹(shù)立了遠大目標的人，不斷追求崇高理想的人，才能在種種挫折之中練就本領(lǐng)，成為生活的強者，成就一番偉大的事業(yè)。
讓鮮花在你的挫折中綻放，讓堅硬的冰塊在你的挫折中融化，讓心靈在你的挫折中擁有天使的翅膀，做一個(gè)經(jīng)受過(guò)無(wú)數挫折的天使，也許不是那個(gè)最美麗的天使，但可以以自己堅強的一面來(lái)展示出自己最美麗的一面。
古今中外，多少仁人志士就是在挫折的抗爭中做出了不平凡的事業(yè)，他們或許對官場(chǎng)失勢，情場(chǎng)失意，或遭受生活苦難………許多性情中人，一腳踏入江湖，就在挫折中開(kāi)始了創(chuàng )造自己不平凡的人生。
就像貝多芬，貝多芬17歲失去母親，后來(lái)又失戀，49歲那年耳朵失聰，打擊有多大��！但是貝多芬并沒(méi)有放棄，他曾在一封信中寫(xiě)道：“我要扼住命運的喉嚨，它絕不能使我屈服�！边@位音樂(lè )圣人戰勝了挫折，從悲慘命運的陰影中走了出來(lái)，又全心的投入音樂(lè )的創(chuàng )作中，寫(xiě)出了許多影響全世界的音樂(lè )作品。
是啊，人的一生中總會(huì )沒(méi)有挫折，只有挫折才能讓你的生命變得更加美好，只有經(jīng)歷過(guò)挫折的磨難，才能讓自己的生命變得多姿多彩，遇到挫折不一定是壞事，我們要學(xué)會(huì )把它換為動(dòng)能，他能把你摔下萬(wàn)丈深淵，也能把你推到成功的巔峰，挫折能讓你的生命更加的美好，挫折能夠讓你的生命變得越來(lái)越堅強，讓你的生命不那么容易被人摧毀，所以，生命因挫折而更美好。
活出生命的精彩作文 篇43
負重，是因為一個(gè)人把目標定在了自己的前頭。無(wú)論何時(shí)，我們都需要背著(zhù)行李往目標走去，沒(méi)有行李的旅者是走不遠的。
因此，我們需要負重!
在逆境中，人們被迫負重。瞧那歷史長(cháng)河中司馬遷忍辱負重寫(xiě)出“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”；韓信背負胯下之辱，卷土重來(lái)，成為頂天立地的英雄；越王勾踐背負著(zhù)人民沉甸甸的希望和吳王夫差百般羞辱和蹂躪，臥薪嘗膽，終于把自己自負重中積蓄的力量爆發(fā)了出來(lái)打敗了吳王，振興了越國；還有紅軍長(cháng)征，他們身上背負的是生存的壓力，革命勝利的責任和人民的期望。這樣的人怎能倒下？他們只能被迫負重，咬緊牙關(guān)，堅持到底，他們在負重中積蓄力量，尋找前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力，加快目標的實(shí)現。
在順境中，一般來(lái)說(shuō)，人是不會(huì )有什么壓力的，而聰明的人便會(huì )自加壓力，因為，有壓力才有動(dòng)力�，F在體育用品商店里綁在手腕腳腕上的沙袋賣(mài)得很火，長(cháng)期克服沙袋的重力來(lái)運動(dòng)可以練出肌肉，摘掉它們時(shí)就會(huì )覺(jué)得自己格外有力、輕松；這樣沙袋的壓力便化為了訓練自己的動(dòng)力。東莞餅干廠(chǎng)是東莞的第一家餅干廠(chǎng)，當年銷(xiāo)量很好，后來(lái)東莞陸續開(kāi)了幾家廠(chǎng)子，但銷(xiāo)售量都比不過(guò)東莞餅干廠(chǎng)。廠(chǎng)長(cháng)丁陽(yáng)建沒(méi)有因此而洋洋得意止步不前，而是對全體員工說(shuō)了一句：“現在到了我們打造中國名牌產(chǎn)品的時(shí)候了�！庇辛诉@樣的壓力，員工們積極創(chuàng )新和生產(chǎn)，現在中國超市的食品架上一定有東莞餅干廠(chǎng)出產(chǎn)的食品。我想不久以后，丁陽(yáng)建一定會(huì )再喊出“打造世界品牌”的目標的。壓力所給的動(dòng)力可以給一個(gè)集體以進(jìn)步的源泉，因此在瓶頸時(shí)期，一定要自加壓力。
在我們自加壓力時(shí)，目標要定得合理，把壓力控制在自己能夠承受的范圍內，牢記自己的使命和終點(diǎn)，堅定不移地背上這些“行李”，向目標進(jìn)發(fā)！
如果努力是反應物，目標是生成物，那么負重就是促使你達到目標的催化劑。走進(jìn)目標的過(guò)程是精彩的，因此不難得出結論：生命因負重而精彩。
活出生命的精彩作文 篇44
暑假生活就像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈。暑假中我回憶的事已成了一張網(wǎng)中的記憶，那張網(wǎng)體現了生命因執著(zhù)而精彩。
人生在世，有多少人為了自己的理想而執著(zhù)的追求，讓靈魂閃耀出多彩的光芒。請跟隨我的腳步，尋找生命中執著(zhù)的精彩。
執著(zhù)是鍥而不舍的追求，是百折不撓的探索。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！眻讨�(zhù)者以痛苦為作漿，成功到達勝利的彼岸�；加袊乐丶顾栉s的霍金，常年坐在輪椅上，甚至失去了說(shuō)話(huà)的能力。沒(méi)人能給他正常的肌體，現代醫學(xué)也無(wú)法使他站立。但他以痛苦為漿，用心中那份對科學(xué)的執著(zhù)向病魔挑戰，他讓心靈長(cháng)出了翅膀，飛翔在深邃的宇宙，探索真理，把人生打造成一座令人仰止的科學(xué)高峰。
執著(zhù)是為理想而獻身的精神，是威武不屈的民族氣節。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！钡拇笪暮�，有誰(shuí)知道，他兒時(shí)的志向竟是成為一名救死扶傷的醫生？魯迅先生在日本的一次偶然經(jīng)歷，觸動(dòng)了他心底最初的堅持。一個(gè)看成偉大的抉擇，一次勇敢的轉身，他放棄了熱愛(ài)的醫學(xué)，找到了最適合自己的生命狀態(tài)，以筆為搶?zhuān)磽糁?zhù)舊社會(huì )的腐朽，醫治著(zhù)近代中國的創(chuàng )傷。
執著(zhù)是熱情地投入，無(wú)私的付出。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！痹�2008年汶川地震中，是他，譚千秋老師，用生命譜寫(xiě)了一曲感人的詩(shī)歌。在地震的那一瞬間，他躬著(zhù)身子，張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上，伴隨著(zhù)雷鳴的響聲，灰塵、瓦磚紛紛落在他的頭上、手上。熱邪頓時(shí)奔涌而出；他咬著(zhù)牙，拼命地撐住課桌，像母雞護衛小雞一樣，護衛著(zhù)身下的四個(gè)學(xué)生，他那張開(kāi)守護翅膀的身軀定格為永恒。
他，他，他，千千萬(wàn)萬(wàn)的他，為了理想，為了大愛(ài)，生命中多少次堅持，促成了靈魂的綻放，多少回的不懈努力，鑄成了不屈的偉岸，讓我們用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的詩(shī)篇，讓我們的生命也因執著(zhù)而精彩。
活出生命的精彩作文 篇45
若生命為那寂靜的天空，那么紛繁世事便是那天空里的朵朵浮云，而夢(mèng)想正是那穿透云層的耀眼光芒，指引著(zhù)我們撥開(kāi)浮云獲取真正與生命契合的那一片天地。
在夢(mèng)想的照耀下，白開(kāi)水一般的平淡生活將會(huì )異彩紛呈……
王寶強，中國的著(zhù)名演員，是目前最年輕的國際影帝得主，1984年出生于河北省邢臺市南和縣大會(huì )塔村一戶(hù)普通人的家里。他是個(gè)地地道道的農民，7歲那年，村里來(lái)了放映隊，他坐在離銀幕最近的地方，第二天，他告訴父親，他想上少林寺學(xué)武功，當電影明星，像成龍、李連杰一樣。后來(lái)，他真的到了少林寺學(xué)武功，漂到北京開(kāi)始星夢(mèng)，“副職”當民工討生活，“主職”為尋夢(mèng)蹲北影大門(mén)，等待劇組伯樂(lè )。先是“傻根”，后是“許三多”，他最終實(shí)現了自己兒時(shí)的夢(mèng)想。正如奧普拉所說(shuō)：“一個(gè)人，可以非常清貧、困頓、低微，但是，不可以沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境”
如果沒(méi)有夢(mèng)想，美國知名繪本作家塔莎奶奶也不可能被日本媒體評為最受憧憬的女性人物第一名。她用自己的經(jīng)歷證明，只要有夢(mèng)想，就算已經(jīng)失去年輕的活力，就算沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，也能令自己的天地如此美麗，在夢(mèng)想的滋潤下，平凡的如同一條小溪的生活，也能積蓄起大海的力量。
如果沒(méi)有夢(mèng)想，周杰倫或許仍是那個(gè)百般冒失的小職工，也不可能成為著(zhù)名的華語(yǔ)男歌手，也不會(huì )有如今精彩的人生。
如果沒(méi)有夢(mèng)想，韓京姬或許仍做著(zhù)風(fēng)光的公務(wù)員，卻還要在家中擔當一位任勞任怨的家庭主婦。正如韓京姬所說(shuō)的：認定一個(gè)目標，就可以不畏首畏尾，就可以不在乎別人說(shuō)了什么。
我以為，夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，她可以堅定我們的信念，支撐我們的信仰，改善我們的學(xué)習，成就我們的未來(lái)。
因為有夢(mèng)想，所以生命如此精彩。
活出生命的精彩作文 篇46
挫折把我們磨成圓，是為讓我們走得更遠，堅持得更久�！}記
清脆的上課鈴聲響起，微風(fēng)將銀杏樹(shù)的葉子吹起了一片迷人的漣漪，窗外的白玉蘭綻成一幅壯麗的畫(huà)卷，頑皮的鳥(niǎo)雀在漢白玉柱上探頭探腦。
我們列著(zhù)整齊的隊伍，向操場(chǎng)走去，很快，我的勁敵獰笑著(zhù)向我逼近——八百米跑步！我看見(jiàn)體育老師正“虎視眈眈”地盯著(zhù)我們，唉！看來(lái)偷跑肯定是不行了。
“預備……，跑！”隨著(zhù)體育老師一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣飛了出去，我在后面急追不放，超過(guò)了許多同學(xué)，就在我沾沾自喜的時(shí)候，枯竭的體力和干渴嘶啞的喉嚨向我發(fā)出了警告，漸漸的我感到力不從心，落在了后面。當“最佳損友”小菲同學(xué)從我身邊輕松超過(guò)，一聲“goodbye！”令我不禁咬牙切齒的瞪了她一眼。
第三圈，我驚奇的發(fā)現腿好像灌了鉛一般沉重，此時(shí)的我已經(jīng)汗流浹背，肌肉像是拉伸久了的橡皮筋，很疲勞，軟綿綿的腿部再也支撐不住超負荷的運動(dòng)，我慢了下來(lái)……
我驚訝地看見(jiàn)小菲向我跑了過(guò)來(lái)，她不容我說(shuō)話(huà)，拉起我便跑。我用發(fā)痛的喉嚨嘶啞的說(shuō)：“不行，你走吧，我太累了，跑不動(dòng)了……”她用略帶責備的口吻說(shuō)：“青春，是一場(chǎng)敢拼敢闖的冒險，你這算什么，懦弱的懦夫！”我聽(tīng)后，甩開(kāi)她的手，徑直向前跑去，大聲喊：“對，現在，就讓我們一起闖，一起拼，在朱紅色的跑道上肆意揮灑青春熱血和汗水吧！”說(shuō)完，我邁著(zhù)僵硬酸痛的腿，擺動(dòng)幾乎抽筋、疲倦的手臂，跑在她身邊。她飛揚的短發(fā)，被美麗的、璀璨的陽(yáng)光染成了金色；那漆黑的眼眸，蘊含著(zhù)鼓勵和溫暖。她對我嫣然一笑，說(shuō)：“加油！”五彩的顏色交織在一起，構成了一道繽紛斑斕的虹！
以后的生活中，這道五彩的虹一直照耀著(zhù)我。在黑暗中，她與我同行鼓勵著(zhù)我；在光明里，她娓娓地告誡我不要驕傲，她用一縷陽(yáng)光照亮了我的心！
這就是友誼的力量，友誼是道五彩的虹，燦爛我的生活，并讓我的生命因友誼而精彩！
活出生命的精彩作文 篇47
草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)競相開(kāi)放；碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭；雪花為了感激冬的到來(lái)，把大地母親銀裝素裹。烏鴉有反哺之意，羔羊有跪乳之舉。天地間，一切都在感恩，一切都因感恩而動(dòng)人。因為有了感恩，自然繽紛多彩；因為有了感恩，人間幸福常駐。古往今來(lái)，感恩之例，不勝枚舉。
三國時(shí)期，諸葛亮為報劉備三顧茅廬的知遇之恩，六出祁山，七擒孟獲，在群雄逐鹿間談笑自若，指點(diǎn)江山，為劉備建立三足鼎立的局面而鞠躬盡瘁，死而后已。他窮盡畢生的精力，道人間感恩之真諦，演世間感恩的傳奇。
青海玉樹(shù)大地震中，一名女子被救援官兵救出后，立即投入了緊張的救援工作，她用自己從死亡邊緣上撿回來(lái)的生命救出了更多的生命。最終，她倒在了廢墟上，卻屹立在了人們的心中！
他們的感恩溫暖了自己，感動(dòng)了后人，他們的感恩被世人傳頌，他們的感恩，讓人間溫暖如春。
感恩是一種幸福，更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)；感恩是一種美德，更是一則芬芳的誓言；感恩是一種處世哲學(xué)，更是一種生活的大智慧。
感恩是一片綠葉，以微弱的綠色點(diǎn)綴樹(shù)干媽媽的美貌；感恩是一棵大樹(shù)，以粗壯的根莖捍衛著(zhù)大地母親的肌膚。那我們呢？你是否在意過(guò)母親的一杯熱騰騰的牛奶，是否在意過(guò)老師的一聲親切的叮嚀，是否在意過(guò)朋友的一句熱情的鼓勵，是否在意過(guò)陌生人的一縷關(guān)切的目光——也許感恩只是一張著(zhù)優(yōu)異成績(jì)的考卷，只是一個(gè)敬禮的動(dòng)作，只是一句輕輕的問(wèn)候，只是一聲遙遠的祝福。
學(xué)會(huì )感恩便是學(xué)會(huì )了一種良好的生活態(tài)度，因為感恩可為消除內心的積怨，感恩可以滌蕩世間的一切塵埃。學(xué)會(huì )感恩，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光；學(xué)會(huì )感恩，生活將充滿(mǎn)愛(ài)和希望。讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓我們將愛(ài)傳遞，讓我們這個(gè)世界因感恩而幸福美麗！
活出生命的精彩作文 篇48
肖楚女曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中發(fā)一份熱，發(fā)一份光，給人以溫暖，給人以光明�！钡拇_，人的一生并不長(cháng)，若你想要你的生命更加精彩，我們也要像蠟燭一樣，奉獻自己。
20世紀人道精神的偉人史懷哲正如同這蠟燭一般，為非洲世界帶來(lái)了光明。年少的史懷哲在神學(xué)、音樂(lè )方面頗有建樹(shù)，但是他卻將這一切棄如敝履，毅然花費七年從頭學(xué)醫，遠赴非洲。在那里，他日夜為土人看��；在那里，他成了土人的嚴父、兄長(cháng)、工頭和密友；在那里，他為土人建醫院、配藥方、拓市場(chǎng)。就算面臨饑荒，面臨俘虜營(yíng)，面臨資金短缺，他也從不低頭，反而悟出了生命的真諦：奉獻。1952年，諾貝爾和平獎頒給了這位為非洲奉獻了近半個(gè)世紀的法國人，史懷哲或許在非洲沒(méi)有在法國生活得好，可他奉獻了自己的一生，實(shí)現了自我價(jià)值，獲得了生命的精彩。
楊善洲，一位普通的地委書(shū)記，卻在自己的生命里為大亮山植樹(shù)造林7萬(wàn)多畝，修建了18公里的林區公路，架設了4公里多的輸電線(xiàn)路，住竹篾搭的屋子，睡樹(shù)樁搭的床，與林場(chǎng)職工同吃同住，每天從早忙到晚，雨季植樹(shù)造林，旱季巡山防火，不計分文報酬。他清廉自上任時(shí)起，奉獻直至生命最后一息，為民族為歷史留下了一片綠蔭與一種奉獻的精神，他的生命因此而更加精彩。
在滾滾的歷史長(cháng)河中，還有很多人也具有這種奉獻精神，從而使他們的生命煥發(fā)出無(wú)限的精彩。古代的大禹，為治水三過(guò)家門(mén)而不入，最終治理好黃河水患，受到人民的愛(ài)戴；近代的海倫·凱勒，就算雙目失明，雙耳失聰，也要奔走各地為殘疾人爭取福利，最終被評為世界十大杰出婦女；現代的張麗莉，為救車(chē)輪下的學(xué)生而高位截肢，最終被譽(yù)為“最美女教師”。這些人都是因為具有奉獻精神，而使自己的生命變得如此精彩。
由此看來(lái)，生命因奉獻而精彩，我們也要像他們一樣，去做一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人，照亮世界。
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