活出生命的精彩作文（精選14篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的活出生命的精彩作文，希望對大家有所幫助。
活出生命的精彩作文 篇1
生命，是一杯香濃的綠茶，需要慢慢品味，才能活出精彩!生命，是一株嫩苗，只有你的細心照顧，才能延續……我們都應該珍惜生命，不只是我們人，連動(dòng)植物都付出了行動(dòng)。今天，我們就來(lái)看看這樣一個(gè)例子。
在我九歲那年，買(mǎi)過(guò)一只烏龜，烏龜有我的手掌心那么大。
哥哥便拿起了它的主意，我并沒(méi)有阻止。哥哥拿來(lái)一把菜刀，把最鋒利的尖頭對準龜殼，用力砍了下去。
只見(jiàn)烏龜眼睛一眨，竟沒(méi)有被嚇到，反而乘刀還沒(méi)砍下來(lái)，頑強的向墻角爬去，可是，它怎么可能跑得比哥哥快呢!不一會(huì )，鋒利的尖頭又一次對準了它，它慘叫一聲，殼上被鉆出了一個(gè)大洞，鮮血不斷的從里面流出，不知怎么的，我的心里竟生出愧疚的，臨走前我看了它一會(huì )。
只見(jiàn)它勇敢的向求爬去，眼睛緊閉著(zhù)，可是有時(shí)有會(huì )睜開(kāi)，它正在做心里斗爭：如果我睜開(kāi)了眼睛，就會(huì )看見(jiàn)自己慘不忍睹的傷口，開(kāi)始如果我閉上眼睛，就永遠無(wú)法面對現實(shí)。對，我要面對現實(shí)，我要勇敢往前沖，我要活下來(lái)。
它最終睜開(kāi)了眼睛，它爬到了土堆上，想有泥土把傷疤填平，可是手不夠長(cháng)，土進(jìn)不去，在沒(méi)辦法之下，它只能在泥土上打滾，盡管那樣會(huì )有無(wú)比疼痛，過(guò)了一會(huì )，傷口填平了，它無(wú)比疲倦，睡著(zhù)了。
一個(gè)星期之后。它的傷口竟然奇跡般的復原了，我們也要學(xué)習烏龜頑強拼搏的精神，活出生命的精彩!
活出生命的精彩作文 篇2
今天，我看了一個(gè)勵志視頻，是關(guān)于力哲·胡哲的。他出生于澳大利亞，一出生，便患有罕見(jiàn)的海豹肢癥。在他8歲那年，他漸漸明白了自己異于常人之處，因此，他痛不欲生，想過(guò)自殺，也有過(guò)自怨自艾。但是，他最終不甘心向命運妥協(xié)。既然自己是上帝的棄兒，那他就要逆天改命。終究，他用行動(dòng)讓世人刮目相看，不只是他的痛苦，也有他的輝煌……
“我是命運的棄兒，是別人眼中的廢物，但我仍懷抱希望，追逐人生的精彩�！边@是力克·胡哲說(shuō)的話(huà)。他不相信自己的一生從開(kāi)始便是失敗的，所以，他付出了比他人多十倍百倍的努力。起點(diǎn)是不重要的，重要的是在成長(cháng)中你付出的努力是否比他人多。從力克·胡哲說(shuō)的話(huà)中，我看到了一顆永不放棄的心，這顆心比鉆石更珍貴。
世界上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。上帝是公平的，沒(méi)有誰(shuí)是他的棄兒，更沒(méi)有誰(shuí)是他的寵兒。他給了力克·胡哲一個(gè)低于他人的起點(diǎn)，只是為了成就力克·胡哲高于他人的一生。目前，他獲得兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，成為兩個(gè)國際公益組織的總裁。
人生不如意，十有八九。當你遇到一點(diǎn)小挫折就沉浸在失望中無(wú)法自拔時(shí)，你可知，在這時(shí)正有許多人正在努力，超越另一個(gè)高點(diǎn)。當你羨慕那些一出生就含著(zhù)金鑰匙的人時(shí)，你可知，若他們不努力，何來(lái)今日之輝煌。沒(méi)有哪一個(gè)人會(huì )一帆風(fēng)順的，我們要勇于面對困難，努力戰勝困難，因為風(fēng)雨之后才會(huì )有彩虹。
人生豪邁不會(huì )重頭再來(lái)，人生短暫但要活出精彩。
活出生命的精彩作文 篇3
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“如果我出生在戰亂紛爭的時(shí)代，我一定會(huì )成為一個(gè)戰功赫赫的將軍，名垂青史；如果我是一個(gè)商店的老板，那我一定可以成為總經(jīng)理；如果……”只可惜，一切只是如果。
回到現實(shí)生活中來(lái)，我們只是一群再普通不過(guò)的中學(xué)生，上學(xué)放學(xué)，上課下課，吃飯睡覺(jué)……一切都是兩點(diǎn)一線(xiàn)的規律的進(jìn)行著(zhù)，沒(méi)有絲毫改變�；孟�，始終還是幻想。
李白放棄了“摧眉折腰事權貴”的生活，最終成為了萬(wàn)人矚目的“詩(shī)仙”，留下了斗酒詩(shī)篇，收獲了一生的灑脫與飄逸。如果李白沒(méi)有放棄那金碧輝煌的宮殿，那歷史上就少了一個(gè)豪氣沖天的詩(shī)人，一個(gè)喜酒吟唱的詩(shī)仙；如果杜甫仕途得意，那么世界上就少了一個(gè)用詩(shī)反映社會(huì )苦難的人，當時(shí)的歷史是不
是會(huì )永遠深埋在地下？如果，真是一個(gè)奇妙的詞兒。
有了如果，好的也可以變成壞的，壞的也可以變成好的，但這些也只是如果。時(shí)代在飛速進(jìn)步，科技日新月異，過(guò)去已經(jīng)永遠成為歷史，如果可以改變的，只有未來(lái)。
別抱怨你沒(méi)有生在戰火連天的時(shí)代，人生就是一個(gè)戰場(chǎng)，在你還沒(méi)準備還的時(shí)候，敵人可以能已經(jīng)沖了過(guò)來(lái)，將你虜去。所以你要時(shí)刻打起精神，來(lái)面對突然的攻擊，別抱怨你不是一個(gè)大老板，因為在人生里，你就是一個(gè)顧客，你付出多少就得到多少，如果你沒(méi)有完全付出，那你就沒(méi)有過(guò)多煩人收獲。所以你要慷慨，否則就別想得到高回報。
抓住你所擁有最珍貴的，努力用它去創(chuàng )造未來(lái)吧！這樣才會(huì )活得精彩。
活出生命的精彩作文 篇4
生命如同寓言，其價(jià)值不在長(cháng)短，而在內容�！}記
“我的一切都是黨給的”
人們這樣評價(jià)他：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
他的童年凄涼又困苦。父親被人毆打致死，母親自殺身亡，哥哥和弟弟在貧病交加中死去。就這樣，七歲的他成了孤兒，在六叔公和六叔奶奶的拉扯下才得以活命。
解放后，他被推薦去上小學(xué)。畢業(yè)后，他積極參加工作，終于成功入黨。這以后他為公事經(jīng)常出差，為他提供了許多接觸群眾的機會(huì )。
一次，他在路上遇到一位老奶奶，一聽(tīng)她和自己同路，他便幫老奶奶背上包裹，陪她坐火車(chē)趕到目的地。又聽(tīng)說(shuō)老奶奶是來(lái)尋找自己的兒子，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，抱著(zhù)地圖鉆研了兩個(gè)多小時(shí)，終于讓母子二人團聚。
可是，這樣的一顆熱心卻僅僅跳動(dòng)了二十二年。他在指揮倒車(chē)時(shí)，車(chē)輛打滑，撞上了電線(xiàn)桿，倒下的電線(xiàn)桿狠狠砸向了他，他當場(chǎng)身亡。
他，就是雷鋒。
雷鋒的一生，雖短暫卻不凡。他以一腔熱血回報黨，回報國家，回報人民�？梢哉f(shuō)，他以短暫的一生，書(shū)寫(xiě)了自我價(jià)值，活出了生命的精彩！
比一千顆太陽(yáng)還亮
他，是中國核武器研制工作的開(kāi)拓者和奠基者。
他的童年在日軍的槍炮聲中度過(guò)。七七事變后，日軍踏入北平，他全家被迫滯留。日軍的暴行，讓國家之仇、民族之恨一起灑在他的心頭。
長(cháng)大后，他遠渡重洋，來(lái)到美國深造。新中國成立后，他毅然回國，投身于核武器制造事業(yè)，開(kāi)始了長(cháng)達二十八年的“隱居”生活。
當時(shí)，中國的核武器尚未萌芽，就連理論核物理也是一片空白。承諾援助的蘇聯(lián)突然翻臉，撤走了一切專(zhuān)家和資料，讓中國人守著(zhù)一堆他們眼中的“破銅爛鐵”。但是，經(jīng)過(guò)他與其他工作者的努力，僅用了兩年零八個(gè)月，羅布泊升起了蘑菇云，深邃的外太空里唱起了“東方紅”！
他，就是鄧稼先。
鄧稼先的一生，讓中國在別國的核訛詐面前泰然自若，在別國專(zhuān)家的冷嘲熱諷中一鳴驚人。鞠躬盡瘁，死而后已，為中國的軍事，科研實(shí)力做出了無(wú)可替代的貢獻。他活出了生命的精彩。他的一生，“比一千顆太陽(yáng)還亮”！
生命的價(jià)值，不在于金錢(qián)、地位、名譽(yù)以及長(cháng)度，而在于一個(gè)人對社會(huì )、對國家，甚至對世界的貢獻的大小。即便我們資質(zhì)平平，默默無(wú)聞，我們仍要盡自己最大的努力，為周?chē)囊磺胸暙I出哪怕是有一點(diǎn)點(diǎn)的力量。
活出生命的精彩作文 篇5
我們崇拜偉人，因為他們的事跡時(shí)刻激勵著(zhù)我們。人們崇拜宗愨“乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”高遠的志向，敬佩林則徐"茍利國家生死以”熾熱的愛(ài)國心，稱(chēng)贊西楚霸王項羽“大丈夫生當如此”的豪情壯語(yǔ)。這都讓我們?yōu)榛钪?zhù)的生命感到振奮不已！一顆由此澎湃的心下是否想過(guò)，在崇拜他人的同時(shí)，我們該不該想想自身了呢？
陽(yáng)光很是明媚，眾人在普照之下能夠欣欣向榮，而明月只是被人們作為依偎在窗前，牽引著(zhù)人們思鄉柔情的一輪玉盤(pán)；長(cháng)江滾滾奔騰去，滋潤了多少綠水青山，而清澈的溪流又何時(shí)引起萬(wàn)花的嫣然一笑；作陪襯的綠葉縱使再生機勃勃，也抵不過(guò)姹紫嫣紅中的奇葩一朵。世間萬(wàn)物果真如此層次分明，硬要爭得個(gè)盛衰榮辱？仔細想想，不難發(fā)現，陽(yáng)光和月光本身作用不同，正是有了它們的分工合作，才有了世界的黑與白，人間的情感才如此繽紛。流水不能滋潤大地，卻也能使多情的游者悠然自得，獨善其身。鮮花若沒(méi)有綠葉的陪襯，怎得遷客騷人的多番憐愛(ài)。由此說(shuō)來(lái)，本身精彩不精彩，在于你如何看待自己存在的價(jià)值，或輕或重，而不在與旁人的長(cháng)篇大論。正如草木有本心，何折美人腰，活得精彩，就要懂得自己的價(jià)值。
人之初，性本善，上帝在我們出生時(shí)就將命運的一半權利給予我們了，我們唯有掌握好手中的這一半權利，才能活得精彩。偉人活得精彩，不是說(shuō)我們不如他們，他們并不是聳入云際的高山，我們也不僅僅是一坯黃土。在他們顯赫有名的背后，也只是一具普通的身軀，不過(guò)在那身軀上流淌著(zhù)的，是不斷縱觀(guān)全局，找準位置的血液。
俗話(huà)說(shuō)得好，計劃趕不上變化。偉人之所以偉大，就在于他們的正確覺(jué)悟。倘若沒(méi)有覺(jué)悟，孔子如何能從三人之中發(fā)覺(jué)“必有我師焉”的大道理；沒(méi)有覺(jué)悟，處于滿(mǎn)腔熱情無(wú)地使之中的李白如何作出進(jìn)驚前人赫后世的《將進(jìn)酒》；沒(méi)有覺(jué)悟，魯迅又怎能發(fā)現國危亡，救人之身不如救人之神，于是乎，棄醫從文，成為文壇上的大作家呢？只有不斷對當前的局勢作出判斷，想出對策，將自己處于一個(gè)合適的位置上，才能活得精彩。當然，自己的理想是不能隨波逐流的，在堅定了自己最初的意愿之后，隨著(zhù)這條道路勇往直前。在路途上，適時(shí)的改變軌跡不是改變初衷，是為了更好的到達目的地而作出的改變，這就需要我們的覺(jué)悟和觀(guān)察，只有這樣，人生之路才不至于無(wú)措。
要活得精彩，就要及時(shí)修復心靈的漏洞。正如醫院里的藥庫，時(shí)時(shí)經(jīng)受著(zhù)人事的檢驗，隨著(zhù)藥物的不斷消耗，人們也需要不時(shí)地收入一些藥品。我們的品質(zhì)就像這些被檢驗的藥物一樣，精心研制才被磨練出來(lái)，卻在時(shí)間的洗禮下，日趨變質(zhì)，甚至變性。這時(shí)就需要醫生來(lái)治愈了，這位醫師不是別人，是這些藥的締造者——心靈。好的藥品在醫生的制作下源源不斷的出現——自信~寬容~豁達。而那些變質(zhì)的藥也被它過(guò)濾掉了，虛榮，自私，嫉妒神馬的都是浮云。不斷自省，不懈修復，才能更好地處理好同學(xué)之情，親人之愛(ài)，獲得更加精彩。
活得精彩，是要好好愛(ài)自己，一個(gè)不愛(ài)自己的人是不會(huì )懂得生命的可貴，生命的高尚在于愛(ài)�；畹镁�，是要心懷他人，愛(ài)父母，他們含辛茹苦的養育了我們；愛(ài)朋友，是他們在路上與我們攜手并進(jìn)；愛(ài)老師，是他們讓我們不斷成長(cháng)，教會(huì )我們領(lǐng)悟世界的一種方法�；畹镁�，不斷充實(shí)自己，不自卑，也不自大，猶如塵世的花朵，無(wú)論被欣賞還是被漠視，始終努力綻放出最璀璨的光芒！讓我們活得精彩。
活出生命的精彩作文 篇6
《熱愛(ài)生命》這本書(shū)主要寫(xiě)了五個(gè)小故事，每個(gè)故事雖然不長(cháng)，但卻都有著(zhù)深刻的道理，其中，令我印象最深的就是《馬丁.伊登》的故事。
這個(gè)故事里的主人公是馬丁.伊登，他原本是一個(gè)文化水平非常低，而且非常窮的人。后來(lái)，靠自己每天自學(xué)，堅持寫(xiě)作，最后竟然成了一名百萬(wàn)富翁。
馬丁.伊登每天早起晚睡，去圖書(shū)館自學(xué)物理、化學(xué)、歷史等等很多科目，有時(shí)候一天學(xué)的知識比普通學(xué)校的學(xué)生一年學(xué)到的知識都多。他熱愛(ài)寫(xiě)作，經(jīng)常會(huì )把自己的文章發(fā)給編輯部的主任，希望自己的文章能發(fā)表，結果卻都被退了回來(lái)。在最困難的時(shí)候，他賣(mài)掉了自己所有值錢(qián)的東西，把錢(qián)攢起來(lái)，等寫(xiě)得好了再去投稿。后來(lái)，他的寫(xiě)作水平不斷提升，就用自己攢起來(lái)的那些錢(qián)繼續投稿。功夫不負有心人，他的文章竟接二連三地發(fā)表。最后，他靠寫(xiě)作改變了自己的命運，他還用自己的錢(qián)為以前的流浪漢朋友買(mǎi)了一家洗衣店，幫助流浪漢成了一位大老板。
因為熱愛(ài)自己的生命，馬丁.伊登沒(méi)有因為自己出身貧窮就白白浪費自己的生命；因為熱愛(ài)自己的生命，馬丁.伊登無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力地寫(xiě)作和學(xué)習。功夫不負有心人，馬丁.伊登靠自己的努力改變了自己的命運。
讀完這個(gè)故事，讓我想起了以前學(xué)過(guò)的一篇課文《生命！生命！》，作者杏林子是一個(gè)殘疾人，雖然殘疾，但她和馬丁.伊登一樣，熱愛(ài)自己的生命，用堅持不懈的努力改變了自己的命運�！渡�！生命！》中說(shuō)，不管是小花小草，還是飛蛾和小蟲(chóng)，他們都有著(zhù)自己的生命，他們都熱愛(ài)自己的生命，誰(shuí)也不能隨便踐踏自己的生命。
這樣的事例并不少，我們熟悉的海倫.凱勒，坐在輪椅上的總統富蘭克林.羅斯福，物理學(xué)家霍金，他們都用自己的努力和堅持不懈創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，最終改變了自己的命運。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，不管他的出身是怎樣的，都應該熱愛(ài)自己的生命；不要在意你的基礎怎么樣，只要堅持不懈地努力，最后總能成功。熱愛(ài)生命，活出精彩，讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值吧！
活出生命的精彩作文 篇7
熱愛(ài)生命珍惜時(shí)間，時(shí)間如流水一去不復返。記得《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：人最寶貴的東西是生命。生命屬于每個(gè)人但只有一次。當他回首往事的時(shí)候：不因為虛度年華而悔恨；也不因為碌碌無(wú)為而慚愧。這樣在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我把整個(gè)生命和全部精力都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放事業(yè)而斗爭！”
任何東西能在大自然中生存下來(lái)都是非常艱難的，都要經(jīng)過(guò)生與死的考驗，就所謂強者生存！就連細小的種子都珍惜上天的賜予，不斷努力，根拼命地往下鉆，芽使勁地往上擠，就是在堅硬的石堆中也毫不畏懼，只為了接受輕風(fēng)的愛(ài)拂，陽(yáng)光的沐��；一只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角的壁虎為了延續自己的生命，可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動(dòng)植物不忍生命的白白消逝，努力爭取享受生命的樂(lè )趣，進(jìn)行了不屈的抗爭。我們，自詡萬(wàn)物靈長(cháng)的人類(lèi)又豈能漠視生命的存在？
生命是偉大的，生命是崇高的，沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著(zhù)對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人也是如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命為了對生命的執著(zhù)而努力。
當你正在呼吸，當你正在心跳時(shí)，請記�。荷少F，可貴生命；關(guān)愛(ài)生命，奏出動(dòng)人心弦的最強音。
歷史長(cháng)河中，無(wú)數英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自己的生命變得精彩投入了汨羅江中；一代大俠荊軻，為了生命的精彩，高吟著(zhù)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”而血灑咸陽(yáng)殿；以“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥，為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下；“一腔碧血勤珍重”的鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩，命喪清狗之刀下。無(wú)數的英雄兒女，不甘平凡，舍生取義，使生命綻放出耀眼的光芒。
生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌。生命亦是如此！
活出生命的精彩作文 篇8
《不老泉》是老師這個(gè)暑假要求的必讀書(shū)目，封面上寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：如果你能長(cháng)生不老。長(cháng)生不老？是不是像吃了《西游記》里太上老君的仙丹？也就是說(shuō)，喝了青春之泉，就可以長(cháng)生不老。那我必須先拿起一個(gè)杯子給老太太喝。我奶奶就要100歲了。她看不清楚，也不能用腿和腳走路。如果有青春之泉，她喝了就能長(cháng)生不老。
真的有這么神奇的春天嗎？我開(kāi)始帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)看書(shū)，被書(shū)中曲折驚險的故事深深吸引。溫妮發(fā)現了“青春之泉”的秘密。我覺(jué)得她真的很幸運。溫妮一開(kāi)始也是這么想的，但是他遇到了塔克家，得知永生并沒(méi)有我們想象的那么美好！他們一家人不能在同一個(gè)地方待太久，否則會(huì )被鄰居當成怪物。他們雖然活了100多年，卻只能藏在西藏，還怕有人發(fā)現青春之泉的秘密。只有塔克家族才能理解生命周期的意義，永生對他們來(lái)說(shuō)是一種痛苦和煎熬。
在塔克叔叔的指導下，我也明白了世界上的一切都要經(jīng)歷成長(cháng)和變化。所有活著(zhù)的動(dòng)植物都要經(jīng)歷生與死的循環(huán)。這個(gè)循環(huán)就像一個(gè)永不停止的轉輪。如果人們不遵循這個(gè)規律，喝下可以長(cháng)生不老的泉水，那么世界上的一切都會(huì )原地踏步，春夏秋冬四季都不會(huì )有變化，地球也會(huì )因為人越來(lái)越多而崩塌。經(jīng)過(guò)反復的思想斗爭，溫妮明白了，如果喝下“青春之泉”，她會(huì )永生，但像泰特叔叔的家人一樣，她會(huì )痛苦，活著(zhù)總比死了好。她決定保守這個(gè)秘密。如果她不死，那將是一場(chǎng)毀滅性的災難！最后，溫妮選擇變老，直到離開(kāi)這個(gè)世界。溫妮死了，她帶走了青春之泉的秘密。久而久之，青春之泉被深埋地下，除了塔克家族沒(méi)有人知道這個(gè)秘密。
看完這本書(shū)，我明白了一切都要隨波逐流，生老病死是人類(lèi)的自然規律。正因為生命短暫，所以更珍貴，更美好，我們也會(huì )更珍惜。如果我現在喝了青春之泉，我會(huì )永遠停留在11歲。我不想這么做。我的夢(mèng)想是長(cháng)大后成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。奶奶活了100年。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳棠趟懒藭?huì )幸福嗎？”媽媽說(shuō)：“當然，奶奶貢獻最大，養了四個(gè)孩子�，F在她已經(jīng)在同一個(gè)家族下五代了。除了爺爺去世，她從未經(jīng)歷過(guò)親人去世的悲痛。所以，外婆是最幸福的人，她會(huì )幸福地離開(kāi)�！笨赐辍肚啻褐返墓适�，我的內心突然變得清晰起來(lái)，親人的離開(kāi)會(huì )很難過(guò)。但是，這是自然規律，誰(shuí)也改變不了。我們活著(zhù)的人會(huì )活得更好，當死亡來(lái)臨時(shí)，我們會(huì )坦然面對。我們一定要好好利用這個(gè)人生的小故事，珍惜時(shí)間和機會(huì )，努力在我們的人生故事里寫(xiě)出精彩的篇章。這是《不老泉》這本書(shū)帶給我的最大啟示。
活出生命的精彩作文 篇9
給我一雙翅膀，我要飛翔，我要沖破黑暗，我要煥發(fā)生命的活力，我要過(guò)精彩的生活。
——題記
司馬遷飽受腐敗之苦，但他還是創(chuàng )作了一部舉世聞名的作品，《史記》，就像別人評價(jià)的那樣，“史家的絕唱，無(wú)韻的離騷”？貝多芬晚年雙耳失聰。面對人生的不幸，他沒(méi)有選擇放棄，反而成了更不朽的杰作。就像他《英雄交響曲》的評論，獻給最偉大的英雄之一。保羅�？魄〗饸埣埠笈P病在床，仍以堅強的意志創(chuàng )造了《鋼鐵是怎樣煉成的》�；蛟S如他所說(shuō)，我的身體已經(jīng)被摧殘，但意志頑強，將有限的生命奉獻給無(wú)限的奮斗；我三年級，一個(gè)普通的中學(xué)生，和別人一樣，對未來(lái)有夢(mèng)想和期待。我的大腦不是很聰明，但是我相信我的努力和付出會(huì )掩蓋我的缺點(diǎn)。我?jiàn)^斗過(guò)，所以努力是值得的。在我的生活和學(xué)習中，人們經(jīng)常因為我的失敗而取笑我，那些諷刺就像是我心中的云。從此，我下定決心，用我的努力和汗水詮釋我不一樣的.美好青春�？赡苤皇菫榱藥滋旌蟮膼鹤鲃“�！也許我只是想減輕心里的壓力和不適，但我相信沒(méi)有不付出就能收獲的美好青春，我相信我能沖破烏云，過(guò)上精彩的生活。
從此我越來(lái)越強大。也許我的努力得不到什么，但為了夢(mèng)想，我要充實(shí)而有意義的度過(guò)每一天。我相信，是我的辛勤汗水，將我帶向夢(mèng)想的彼岸。長(cháng)大后，我變了。我過(guò)著(zhù)美好的生活和夢(mèng)想，只為了你和我！
人生應該沒(méi)有遺憾。我想活得精彩，只在這個(gè)夏天綻放自己的光彩。
沖破黑暗，黎明明就在眼前�；畛鼍实娜松�，無(wú)怨無(wú)悔地綻放青春。
——附言
活出生命的精彩作文 篇10
一分鐘，你能做什么？也許你還沒(méi)想好，時(shí)間就開(kāi)始倒計了。睡醒了貪戀溫暖的被窩，一分鐘默默地從你的床鋪邊滑落；穿衣服的時(shí)候磨蹭一會(huì )兒，一分鐘便從你的衣襟中溜走；寫(xiě)作業(yè)時(shí)玩一會(huì )兒手指，一分鐘便從你的指縫中流去……而這短短的一分鐘，便是動(dòng)畫(huà)短片《蒼蠅一分鐘的生命》中小蒼蠅的一生。
《蒼蠅一分鐘的生命》這部短片中，小蒼蠅只有一分鐘生命，雖然非常短暫，可它卻有著(zhù)自己的夢(mèng)想。在倒計時(shí)的生命中，它馬不停蹄地努力實(shí)現夢(mèng)想。在它覺(jué)得還有成名和拍電影兩個(gè)遙不可及夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現，就快結束一生的時(shí)候，它最終成了一塊珍貴的琥珀，一舉成名。
生命是短暫的，只有嵌入輝煌，人生才能更加精彩。小蒼蠅一出生，頭上就頂著(zhù)計時(shí)器，只有一分鐘生命，但是它的生命五彩斑斕，有著(zhù)夢(mèng)想，有快樂(lè )、有艱辛、也有絕望。人們出生時(shí)，又何嘗沒(méi)有一個(gè)計時(shí)器呢？這個(gè)計時(shí)器看不見(jiàn)，也摸不著(zhù)，沒(méi)人會(huì )提醒你還有多長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)人知道計時(shí)器何時(shí)停止。我們需要做的，就是心中有夢(mèng)想，過(guò)精彩的人生。一只小小的蒼蠅都那么頑強，不言放棄，我們也應該讓有限的生命散發(fā)出璀璨的光芒。曇花只有僅僅四小時(shí)左右的生命，卻在深夜怒放，散發(fā)出陣陣芳香；詩(shī)人王勃在二十七歲英年早逝，卻才華橫溢，留下了不朽的詩(shī)篇；肖邦三十九歲的生命，卻潛心作曲，優(yōu)美的曲調流芳百世。
即使你的“計時(shí)器”比小蒼蠅的時(shí)間長(cháng)，也不要沾沾自喜，時(shí)間轉瞬即逝。為了更好地實(shí)現夢(mèng)想，活得精彩，你要做的是和小蒼蠅一樣，做好計劃。千里之行，始于足下，做好計劃，才能不受干擾。計劃就仿佛是通往夢(mèng)想的梯子，梯子上每天都有自己要實(shí)現的步驟，想要實(shí)現夢(mèng)想，就必須腳踏實(shí)地。探險家戈德在15歲寫(xiě)下了人生的詳細計劃，他用44年的時(shí)間實(shí)現了106個(gè)計劃，走遍了其他人不敢涉足的領(lǐng)域。屠呦呦為了解救瘧疾患者的苦難，潛心研究，按照自己的規劃，一步一個(gè)腳印實(shí)踐和求證，為醫學(xué)進(jìn)步作出了巨大的貢獻。有一次，我為自己制定了練習寫(xiě)字的計劃，可是看到別的小朋友畫(huà)畫(huà)很漂亮，急急忙忙丟下字帖去畫(huà)畫(huà)，畫(huà)了幾張“四不像”。又發(fā)現有的同學(xué)專(zhuān)心致志看書(shū)，我也纏著(zhù)媽媽買(mǎi)來(lái)一大堆書(shū)，可是又看不進(jìn)去。這時(shí)，我才發(fā)現一起練字的小伙伴已經(jīng)寫(xiě)出一手好字了。我很慚愧，重新實(shí)施寫(xiě)字計劃之后，我驚喜地發(fā)現，慢慢地，字寫(xiě)好了。計劃做好了，寫(xiě)字讓我更加靜心。
人在歷史的長(cháng)河中，生命都顯得短暫。倘若每個(gè)人有自己的夢(mèng)想，生命就更有價(jià)值，活得更加精彩�？茖W(xué)的計劃是夢(mèng)想的左膀右臂，計劃不能延長(cháng)生命，卻能讓你更好地把握方向。人生的價(jià)值就是讓有限的生命煥發(fā)出勃勃生機，即使是一只小小的蒼蠅，即使只有一分鐘的生命，也能活出精彩，活得有滋有味。
活出生命的精彩作文 篇11
漆黑的夜空里，有幾點(diǎn)閃耀的光，不住地顫抖著(zhù)。微微一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響。在這迷人的星光中，我的心充滿(mǎn)了對海倫.凱勒的敬佩。
習慣于用眼睛看東西，用耳朵聽(tīng)聲音，用嘴巴與人交談的我們，并不覺(jué)得這一切的可貴。但是，如果一個(gè)人的眼睛瞎了，耳朵聾了，而且由于“聾”與“盲”的缺陷，妨礙了語(yǔ)言的學(xué)習，進(jìn)而變成啞，那么，這樣的生命是多么灰暗和寂寞啊!
面對這樣的不幸，我們是任命活下去，獨自吞咽生命的苦果，還是整日怨天尤人，憤世嫉俗？應該說(shuō)這兩種人生態(tài)度都是消極和悲觀(guān)的�？墒俏覀儾荒芊裾J的是：絕大多數的人遇到這樣的生命困境，往往會(huì )失去奮斗的勇氣，只是被動(dòng)地接受一切。
然而，也有人并不如此。海倫.凱勒就是這樣一個(gè)人。海倫.凱勒在生出十九個(gè)月后，因為生病，失去了寶貴的聽(tīng)力和視力。她的發(fā)音器官雖然沒(méi)有受損，卻因為無(wú)法接受到學(xué)習與模仿的刺激，所以不會(huì )說(shuō)話(huà)，變成一個(gè)又盲又聾又啞的重度殘疾兒，幸好她的父母并沒(méi)有放棄她，他們?yōu)樗业搅艘晃粌?yōu)秀的老師——安妮.蘇利文小姐，蘇利文老師不但打開(kāi)了海倫.凱勒的心靈之窗，還改變了她的一生。從只會(huì )用手語(yǔ)表示意思到可以獨立閱讀甚至用口與他人交流，海倫.凱勒付出了比同齡人多幾倍甚至幾十倍的努力。也正因為這樣，她在20世紀初期，順利地完成了美國哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。后來(lái)，她竟成為出色的演說(shuō)家，出版了許多著(zhù)作。
讀了這本書(shū)后，我深刻認識到:一個(gè)人只要胸懷遠大的理想和奮斗目標，就會(huì )有無(wú)窮的力量，就不會(huì )被客觀(guān)的原因所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，創(chuàng )造條件，主宰自己的命運。讓我們的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)精彩!
活出生命的精彩作文 篇12
人生在世，實(shí)屬幸運，在這個(gè)世間，每個(gè)人，都想活出自己的個(gè)性，擁有自己的獨一無(wú)二的生活，演繹屬于自己的精彩人生！
可是，到底什么是精彩？對于人生的精彩我們應有何定義呢？在我看來(lái)，對于每個(gè)不同的人而言，人生的精彩也是不同的，搞發(fā)明創(chuàng )造的科學(xué)家的人生是精彩的，因為，他們通過(guò)自己的創(chuàng )造，使人們的生活得到了改善，使社會(huì )得到了發(fā)展，教書(shū)育人的教師是精彩的，因為，他們通過(guò)自己的能力，改變了學(xué)子的命運，成就了他們的夢(mèng)想，為祖國培養了接班人，同時(shí)，在城市掃大街的清潔工也是精彩的，因為他們通過(guò)自己的勞動(dòng)，改變了城市的容顏，為人們創(chuàng )造了舒適的生活壞境。
蘇軾在《題西林壁》中寫(xiě)道；數看成嶺側成峰，遠近高低各不同，所以，每個(gè)人的人生是不同的，同樣，每個(gè)人，人生的精彩程度亦是不同的，只要你能通過(guò)自己的能力，給社會(huì )和人們做點(diǎn)貢獻，不給大或小，你都是精彩的！
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有的人可能比你漂亮，可他的心地卻未必有你善良，有些人他比你富裕，可他卻未必有你快樂(lè )，有些人，他看起來(lái)比你樂(lè )觀(guān)，但他卻未必有你堅強！所以，不要去羨慕別人所擁有的，因為那些東西是你得不到的，就算再怎么渴求。也無(wú)法得到。到最后痛苦的還是自己，所以，不要去渴求那些得不到的或者注定要失去的東西，因為，他們在你的生命中，根本沒(méi)有存在過(guò)，將來(lái)也不會(huì )出現，該是你的它就是你的，誰(shuí)也搶不走，反之，你再怎么渴求也無(wú)濟于事，所以，只要，你得到你所擁有的，并且加倍珍惜，你就是精彩的！有位詩(shī)人不是說(shuō)過(guò)嘛；梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香��！具體是誰(shuí)呢？額！唉！本人真是健忘��！記不清啦��！嘿嘿，見(jiàn)諒咯！
在追夢(mèng)的道路上，我們只要做到全力以赴，鍥而不舍，就ok了，因為在追夢(mèng)這條路上，你已經(jīng)走了許久，不管怎么樣，只要你堅持完最后一站，你，就是冠軍！因為你曾經(jīng)追求過(guò)，奮斗過(guò)，為自己的夢(mèng)想付出過(guò)，拼搏過(guò)，在人生的跑場(chǎng)上，你留下了，追求夢(mèng)想的足跡，揮灑過(guò)，你辛勤的汗水，你已經(jīng)享受了這個(gè)過(guò)程中的激情，快樂(lè )，傷痛與幸福！所以，不管結果怎樣，相信，你在這個(gè)過(guò)程中所收獲的一切，一定比一個(gè)結果要多得多，所以，不要因為失敗而停止你奔跑的腳步！不要對結果太過(guò)在意，因為與這個(gè)過(guò)程相比，結果就顯得微不足道了，所以，那時(shí)，就算失敗來(lái)臨時(shí)，我也可以笑著(zhù)對自己說(shuō)：我已經(jīng)盡力了，我無(wú)愧于我的夢(mèng)想，同樣，我也對的起自己和我的青春！所以，對夢(mèng)想全力以赴也是人生的精彩！
人生不是一帆風(fēng)順的，生活也并非總是陽(yáng)光明媚，世上，沒(méi)有風(fēng)平浪靜的生活，更沒(méi)有一成不變的命運！只有酸甜苦辣都嘗過(guò)了，那才是生活，只有大風(fēng)大浪都經(jīng)歷了，那才叫命運！人生在世，實(shí)屬幸運，但在幸運的同時(shí)，也會(huì )有苦難來(lái)擾亂我們的心志，使我們痛苦不堪！但是請你相信，當你經(jīng)歷了這些之后，當布滿(mǎn)荊棘的時(shí)刻隨之而去時(shí)，總會(huì )有一片天空為你而藍，總會(huì )有一朵鮮花為你而綻放！在那里，你會(huì )體會(huì )到生命的價(jià)值和意義，在那里，你會(huì )找到屬于你的堅強，快樂(lè )與幸福！那里你心靈的憩息之地！所以，擁有一個(gè)充實(shí)的人生，也是一種精彩！
每個(gè)人，都有自己的人生，也都應該活出獨一無(wú)二的世界！每個(gè)人的人生精彩程度是不同的，而這個(gè)程度是有我們自己決定的，所以，讓我們驕傲洪亮的聲音告訴所有人：我的未來(lái)，由我打造！我的精彩人生由我領(lǐng)銜主演！
活出生命的精彩作文 篇13
上帝只創(chuàng )造了我們的生命，卻沒(méi)有教我們如何去生活。每個(gè)人都有自己的生活方式，也有自己活著(zhù)的意義，那么，你可否知道，你活著(zhù)的意義是什么？
世界無(wú)窮之大，各色人都有。有點(diǎn)人活著(zhù)是為了創(chuàng )造出一番大事業(yè)，死后為后人留下一些有價(jià)值的東西；而有的人活著(zhù)只為消磨時(shí)光、無(wú)所作為；有點(diǎn)人看起來(lái)四肢健全，非常健康，其實(shí)他是殘疾可有的人雖然四肢不全，全身疾病，看起來(lái)很糟糕，其實(shí)他是非常健康的。這兩種人的說(shuō)法看起來(lái)似乎很矛盾，但其實(shí)它并不矛盾，因為這兩類(lèi)人的最大的區別就在于他們之中有人知道自己活著(zhù)的意義。
霍金，我想大家對他都不陌生吧？他之所以讓我們家喻戶(hù)曉就是因為他身殘志堅，他全身癱瘓了，失去了生活自理的能力，面對這樣的疾病，他不是像有的人那樣對生活不抱希望，自暴自棄，相反的是，他更加的努力，他努力學(xué)習，在他的有生之年做一些有意義的事，他知道自己活著(zhù)的意義，既然活著(zhù)，就該不顧一切的學(xué)習、去鉆研，所以，他是活得精彩的！
貝多芬，他，大家也應該很熟悉吧。雙目失明、雙耳失聰，在這種情況下，他選擇的是什么？是自甘墮落？是抱頭哭泣？是咒罵上天的不公？不，都不是，他選擇的是繼續他的音樂(lè )夢(mèng)想，他憑著(zhù)自己的感覺(jué)在音樂(lè )中享受生活，感悟生活的美好，感受活著(zhù)的幸福，他以他的信念努力活著(zhù)，最后為我們留下了著(zhù)名的《月光曲》。
我曾在電視里看過(guò)某個(gè)片段，講的是一個(gè)非常漂亮的女孩，她熱愛(ài)舞蹈，在舞蹈方面也有很大的成就，可是一場(chǎng)車(chē)禍奪去了她的雙腿，她以后再也不能在舞臺上舞動(dòng)自己了，這打擊使她痛不欲生，她每日消沉，最后郁郁而終，那時(shí)她年僅24歲！
霍金，貝多芬為什么在世界上如此著(zhù)名？就是因為他們知道自己活著(zhù)所在的意義，他們覺(jué)得自己很重要，是世界的一小份子，既然是世界的小份子，就要體現自己的價(jià)值，即使那點(diǎn)價(jià)值對世界無(wú)大影響，至少他覺(jué)得自己沒(méi)有白來(lái)到這世界上。
活了十幾歲了，我之前一直不知道自己活著(zhù)到底為了什么？可現在我知道了，活著(zhù)就是要體現出自己的價(jià)值，無(wú)論你是健康的、殘疾的，我們都應該活出自己的精彩！
活出生命的精彩作文 篇14
殘疾，多么可怕的字眼。有多少人因為殘疾，而失去了夢(mèng)想�？墒�，也有許多人雖然殘疾了，但是他們用努力創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)神話(huà)，用奮斗譜寫(xiě)生命的篇章。
劉偉，大家一定不陌生吧！他是一個(gè)在《中國達人秀》中一舉成名的殘疾人。小時(shí)候的劉偉酷愛(ài)運動(dòng)，不幸的是，有一次劉偉和小伙伴在玩耍時(shí)，不小心碰到了高壓電，失去了雙臂。在他父母的鼓勵下，他沒(méi)有自暴自棄。并且刻苦學(xué)習游泳，還奪下了兩項錦標賽的冠軍呢！正當他滿(mǎn)懷信心地向母親許下誓言要在奧運會(huì )上拿一枚金牌時(shí)，厄運再次降臨了，劉偉因高壓電損傷身體免疫力的后遺癥復發(fā)了，使劉偉第二次滿(mǎn)懷憧憬的運動(dòng)夢(mèng)徹底地破碎了。他放棄了嗎？不，沒(méi)有。他把自己的希望放在了音樂(lè )上，一所學(xué)校的校長(cháng)卻以“影響校容”拒絕了他。他那強烈的自尊心剎那間被激發(fā)了，他用所有的努力來(lái)來(lái)告訴歧視他的人，我雖然是個(gè)殘疾人，至少我還有一雙完美的腿，我會(huì )用我的努力來(lái)告訴你們，我們殘疾人雖然失去了許多寶貴的東西，可我們卻沒(méi)有失去最寶貴的夢(mèng)想！是它激勵劉偉不自暴自棄，是它激勵劉偉要加倍努力，是它激勵劉偉要堅持不懈！在舞臺上用腳趾彈出了一首首優(yōu)美的歌曲，贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。這就是夢(mèng)想的力量！這就是殘疾人永不放棄的力量！這就是令人敬佩的偉大力量！
要有希望，為夢(mèng)想而前行。劉偉做到了。尼克·胡哲，一個(gè)殘疾人，1982年出生于澳大利亞的墨爾本，天生沒(méi)有四肢。面對著(zhù)無(wú)數的挑戰與障礙，他憑著(zhù)信心成長(cháng)，這信心的力量幫助他戰勝了許多別人認為不可能的事情。他用他的感恩、智慧以及僅有的“小雞腿”，奏響了一曲生命的頌歌。他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，還是國際公益組織的總裁，2005年還獲得了“杰出澳洲青年獎”。
劉偉用他非凡的努力活出了生命的精彩；尼克·胡哲用他樂(lè )觀(guān)向上的精神活出了生命的精彩；……這么多的殘疾人活出了他們自己的精彩，更何況是我們呢？四肢健全的我們更應該積極、樂(lè )觀(guān)地去做任何事，活出生命的精彩！
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